8DQ

คู่มือทักษะความฉลาทางดิจิทัล
สำหรับครู

เสนอ
อ.สุธิดา ปรีชานนท์

จัดทำโดย
นายอาหัว แซ่โจว
รหัสนักษาศึก 634103002

รายงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา การพัฒนาความเป็นครู (GD58201)
หลักสูตรประกาศนียบัตร สาขาวิชาชีพครู ปีการศึกษา 2565
มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง

ก

คำนำ

ในปัจจุบันทุกคนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมโดยการใช้ชีวิต
อยู่ในโลกออนไลน์มากขึ้นอีกทั้งยังทำให้เราได้ มีโอกาสพบปะผู้คนผ่าน
หน้าจอความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นนี้จําเป็นอย่างยิ่งที่พวกเราทุกคนจะ
ต้องมีทักษะความเป็นพลเมืองดิจิทัลเพื่ อให้อยู่ในโลกออนไลน์ได้อย่าง
ปลอดภัยด้วยเหตุนี้ผู้จัดทำจึงได้รวบรวม 8 ทักษะความฉลาดทาง
ดิจิทัลลงในรายงานเล่มนี้เพื่ อหวังจะเป็นประโยชน์กับทุกท่านและ
สามารถพั ฒนาต่อยอดการใช้เทคโนโลยีเพื่ อให้เป็นบุคคลที่มีคุณค่า
และมีความสุขและอยู่ในโลกออนไลน์ได้อย่างถูกต้องปลอดภัย

นายอาหัว แซ่โจว
ผู้จัดทำ

สารบัญ ข

เรื่อง หน้า
คำนำ ก
สารบัญ ข
8 ทักษะความฉลาดทางดิจิทัล 1
ทักษะที่ 1 การรักษาอัตลักษณ์ที่ดีของตัเอง 2
ทักษะที่ 2 การจัดสรรเวลาหน้าจอ 3
ทักษะที่ 3 การรับมือการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์ 4
ทักษะที่ 4 การรักษาความปลอดภัยของตนเองบนโลกไซเบอร์ 5
ทักษะที่ 5 การรักษาข้อมูลส่วนตัว 6
ทักษะที่ 6 การคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี 7
ทักษะที่ 7 การบริหารจัดการข้อมูลที่ผู้ใช้งานมีการทิ้งไว้บนโลกออนไลน์ 8
ทักษะที่ 8 การใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม 9
บทสรุป 10
บรรณานุกรม 11
ประวัติผู้จัดทำ 12

1

8 ทักษะความฉลาดทางดิจิทัล
ทักาษะที่ 1

ทักษะที่ 2 การรักษาอัตลักษณ์ที่ดีของตัเอง
(Digital Citzen Identity)

การจัดสรรเวลาหน้าจอ ทักษะที่ 3
(Screen Time Management) การรับมือการกลั่นแกล้งบนโลกไซเบอร์
(Cyberbullying Mamangement)
ทักษะที่ 4
การรักษาความปลอดภัยของตนเอง ทักษะที่ 5
การรักษาข้อมูลส่วนตัว
บนโลกไซเบอร์
(Cybersecurity Management) (Privacy Management)

ทักษะที่ 6

การคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี ทักษะที่ 7
(Critical Thinking) การบริหารจัดการข้อมูลที่ผู้ใช้งานมีการ

ทักษะที่ 8 ทิ้งไว้บนโลกออนไลน์
การใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม (Digital Footporints)

(Digital Empathy)

2

ตัวอย่าง ทักษะที่ 1 การรักษาอัต
ลักษณ์ที่ดีของตัวเอง
บางคนในชีวิตจริงนั้นไม่มีอะไร (Digital Citizen
เป็นของตนเองแต่ในโลก Identity) คือความสามารถ
ออนไลน์กลับแสดงตัวตนที่ไม่ ในการสร้างและบริหาร
ใช้ตัวตนที่แท้จริง โพสต์รูป จัดการอัตลักษณ์ที่ดีของ
ต่างๆเพื่ อโชว์ให้เพื่ อนๆดูว่า ตนเองไว้ได้อย่างดีททั้งใน
ตนเองรวยมีเงินทองมากมาย โลกออนไลน์และโลกชีวิต
ชีวิตอยู่สุขสบาย เพราฉะนั้น จริง
เราควรที่คิดก่อนที่จะลงอะไร เรื่องอัตลักษณ์หรือภาพ
บนโลกออนไลน์เพราะมันอาจ ลักษณ์ที่ ดีของเราเป็นเรื่อง
จะย้อนกลับมาทำร้ายเรา สำคัญมาก ๆ และสิ่งที่หลาย
คนยังไม่เข้าใจคือภาพลักษณ์
อาชีพครูเป็นอาชีพที่มีผู้คน ของเราในโลกออนไลน์และโลก
มากมายเคารพนับถือเป็น ชีวิตจริงควรจะเป็นภาพ
อย่างมากในสังคม แต่ใน เดียวกันเพราะไม่ว่าจะเป็น
ปัจจุบันก็มีครูจำนวนมากที่ สังคมชีวิตจริงหรือสังคม
แสดงออกในโลกโซเซียว ออนไลน์ก็คือตัวเราคนเดิมที่
อย่างขาดสติ เช่น การ ติดต่อกับผู้คนโดยคนที่เรา
โพสต์รูปที่ไม่เหมาะสม ติดต่อในสังคมชีวิตจริงบาง
โพสต์นิทาครูด้วยกันใน คนก็จะเห็นเราในโลกออนไลน์
โรงเรียน บางคนมีเพื่อน ด้วยเช่นกัน
หรือผู้ติดตามในเฟสบุ้ค ดัง
นั้นจึงเป็นตัวอย่างที่ไม่
เหมาะสมให้กับนักเรียน
วิธีป้องกันที่ดีที่สุดคือการ
ตรวจเช็ครูปก่อนโพสต์
และควรคิดก่อนว่าเนื้อหาที่
จะโพสต์เหมาะสมหรือไม่

3

ทักษะที่ 2 การจัดสรรเวลาหน้าจอ Screen Time Management)
คือความสามารถในการบริหารเวลาให้
เกิดความสมดุลระหว่างโลกออนไลน์
และโลกชีวิตจริงเมื่อนึกย้อนไปถึงใน
ยุคก่อนที่จะมีสมาร์ทโฟนเกิดขึ้นมาบน
โลกใบนี้ความสัมพั นธ์ในครอบครัวเกิด
ได้ทุกช่วงเวลาไม่ว่าจะเป็นช่วงเวลาโต๊ะ
อาหารที่ทุกคนในครอบครัวจะทานข้าว
กันไปพู ดคุยกันถึงเรื่องราวต่างๆมาก
มายที่แต่ละคนพบเจอในแต่ละวันหรือ
แม้แต่กิจกรรม เล่นสนุกของเด็ก ๆ ที่พวกเด็ก ๆ ในชุมชนหรือหมู่บ้านจะออกมารวม
ตัวกันเล่นกันแถวบ้านซึ่งล้วนแล้วแต่เป็นกิจกรรมที่สร้างความสัมพั นธ์อันดีต่อกัน
ทั้งนั้นไม่ว่าเทคโนโลยีจะก้าวไกลไปมากเพี ยงใดมนุษย์ก็ยัง คงเป็นสัตว์สังคมที่ต้อง
พึ่ งพาอาศัยกันด้วยเหตุนี้เองทักษะการบริหารเวลาหน้าจอจึงเป็นสิ่งจำเป็นมาก ๆ ใช้
แต่พอควรและบริหารเวลาระหว่างโลกออนไลน์กับโลกชีวิตจริงให้สมดุลย์

ตัวอย่าง อีกหนึ่งตัวอย่างที่เป็นกับ
การติดโซเซียวของครอบครัว ตัวเองคือเล่นโทรศัพท์
หรือเพื่ อนจะมีความสัมพั นธ์ที่ เป็นเวลานาน ทำให้สายตา
น้อยลง จากที่กินข้าวเคยคุย เสียมองไม่ภาพไม่เช็ด
เล่นกันกลับกลายเป็นต่างคน วิธีป้องกันคือจัดเวลาใน
ต่างเล่นมือถือตัวเอง นักเรียน การเล่นที่เหมาะสมเป็นไป
บางคนเล่นไม่หลับไม่นอนทำให้ ได้ควรใส่แว่นตาที่กรอง
มาโรงเรียนสายไม่มีสมาธิใน แสงสีฟ้า
ตอนเรียนและไม่ทำการบ้านส่ง
ครูไม่มีการจัดเวลาในการเล่นที่
เหมาะสม
วิธีแก้ปัญหาคือ ผู้ปกครองควร
เฝ้าดูและจัดเวลาในการเล่นที่
เหมาะสมและควรดูแลอย่างใกล้
ชิด

4

ตัวอย่าง การมีความฝันที่ดูตลก ทักษะที่ 3 การรับมือการกลั่นแกล้งบน
นักแสดงในปัจจุบัน หรือเพื่ อนที่คิดว่าเราทำ โลกไซเบอร์ (Cyberbullying
โดนแฟนคลับ ไม่ได้หรอกเป็นสาเหตุ Mamangement) คือความสามารถ
วิพากษ์วิจารณ์ใน หลักที่ทำเราไม่กล้าทำฝัน ในการรับรู้และรับมือการคุกคามข่มขู่
เรื่องของทำไมถึง ต่อโดนดูถูก ขาดกำลัง บนโลกไซเบอร์ได้อย่างชาญฉลาดใน
ดื่มสุราทำไมถึงเข้า ใจจึงทำตามเพื่ อนเพื่ อไม่ โลกของสังคมออนไลน์นั้นยากที่จะ
ผับ บางคนถึงกับ ให้เพื่ อนแกล้งหรือดูถูก ควบคุมเพราะผู้คนที่จะกระทำกับเรานั้น
เครียดไม่รู้ว่าตัวเอง การแก้ปัญหาคือ ผู้ มาจากทั่วทุกสารทิศมีทั้งต่อว่าตำหนิ
ทำอะไรผิด เป็นเหตุ ปกครองคอยให้กำลังใจ สร้างเรื่องเท็จและอื่น ๆ อีกมากมาย
ให้นักแสดงหลายคน และสนับสนุน และเชื่อมั่น ซึ่งสิ่งที่เกิดขึ้นนี้เรียกกันว่า
เครียดและไม่เป็นนัก ในสิ่งทำ ไม่ฟังคำดูถูก Cyberbullying หรือการกลั่นแกล้ง
แสดงต่อเพราะคิด ของคนอื่น บนโลกไซเบอร์อันดับแรกเราต้องเข้าใจ
ว่าตัวเองไม่เหมือนที่ ก่อนว่าเป็นโลกแห่งการสื่อสารไร้พรหม
แฟนคลับคาดไว้ แดนทุกคนสามารถมาติดต่อกับเราได้
วิธีแก้ปัญหาคือ หมดและส่วนใหญ่จะเป็นคนที่ไม่รู้จักเรา
ควรมีสติและเห็น และเราก็ไม่รู้จักพวกเขาไม่มี ความ
คุณค่าของตนเอง สัมพั นธ์ใด ๆ ต่อกันไม่รู้เรื่องราวใด ๆ
กำหนดชีวิตของ ของกันและกันคอมเมนท์ต่างๆเกิดจาก
ตนเองว่าจะทำอะไร การคอมเมนท์ตาม ๆ กันมาขึ้นกับว่า
ไม่ใช่ให้คนอื่นมาบอก คนกลุ่มแรกจะคอมเมนท์ไปในทิศทาง
ให้ทำอย่างนุ่นอย่าง ไหนและข้อความที่คอมเมนท์ส่วนใหญ่
นี้นั้นเป็นความสุข ก็ออกมาจากทัศนคติความคิดของ
ของเขาไม่ใช่ของเรา แต่ละคน ซึ่งมีข้อเท็จจริงน้อยมากและ
หรือพู ดคุยกับคนที่ คนเหล่านั้นไม่ได้มีความสำคัญกับชีวิต
เราไว้วางใจเพื่ อขอ เราเลยบางคนแค่มาพิ มพ์ ทิ้งไว้แล้วก็
ความคิดเห็นหรือ ไม่ได้กลับมาสนใจกับคอมเมนท์นั้นอีก
ระบายอารมณ์ที่มีอยู่ เลย แต่ถ้าเรานำทุกคอมเมนท์มาคิด
หรือไปตอบแก้ต่างทุกคอมเมนท์ก็จะ
ทำให้เราเครียดโดยใช่เหตุวิธีการรับมือ
กับเรื่องนี้อย่างชาญฉลาดที่สุดคือการ
ไม่ไปตอบโต้ใด ๆ หรือตอบโต้ให้น้อย
ที่สุดเพราะบนโลกออนไลน์มีกระแส
เรื่องใหม่ ๆ เกิดขึ้นทุกชั่วโมง แต่หาก
มีผลกระทบกับชื่อเสียงของเราก็ให้เก็บ
รวบรวมหลักฐานเอาไว้และดำเนินคดี
ตามกฎหมายเพื่ อพิ สูจน์ความจริงใน
ชั้นศาล

5

ตัวอย่าง ทักษะที่ 4 การรักษาความ
การยืมโทรศัพท์เพื่ อนเพื่ อ ปลอดภัยของตนเองบนโลก
ล็อคอินเข้าใช้แอปต่างๆเช่น ไซเบอร์ (Cybersecurity
เฟสบุ๊ค จำเป็นต้องระวัง Management) คือความ
อย่างมากเพราะถ้าลืมออก สามารถในการป้องกันข้อมูล
จากระบบเพื่ อนอาจจะไปทำ ด้วยการสร้างระบบความ
อะไรเสียๆหายๆได้ เช่น ทัก ปลอดภัยที่เข้มแข็งและป้องกัน
ไปยืมเงินคน โพสต์สิ่งที่ไม่ การโจรกรรมข้อมูลหรือการ
ได้ลงในเฟสของเรา โจมตีทางไซเบอร์ได้ปัจจุบันนี้
วิธีป้องกันคือ ตรวจเช็คทุก เรื่องการโจรกรรมข้อมูลบน
ครั้งที่ไม่ได้ใช้งาน หรือทำ โลกไซเบอร์โดยพวกแฮกเกอร์
แจ้งเตือนหากมีการล็อคอิน (Hacker) มีให้เห็น มากขึ้นทุก
ในโทรศัพท์เครื่องอื่น วันในรูปแบบที่เรียกว่าฟิชชิ่ง
(Phishing) ซึ่งก็มีอยู่หลาก
การเล่นโซเซียวไม่ควรกดหรือ หลายวิธีการเช่นการทำเว็บไซต์
โหลดแกรมที่เราไม่รู้จักเพราะใน ปลอม, การส่งอีเมลล์ปลอม,
ปัจจุบันมีมิจฉาชีพค่อยแอบอ้าง การใช้ไวรัสมัลแวร์เป็นต้นดัง
ว่าเป็นนุ่นเป็นนี้และส่งลิ้งค์ให้เรา นั้นในยุคดิจิทัลแบบนี้เรา ต้อง
กด เมื่อเรากดข้อมูลในมือถือเรา ให้ความสำคัญกับการตั้งรหัส
อาจหายหรือทำให้อีกฝ่ายรู้ เช่น ผ่านในทุกกิจกรรมที่เราทำบน
เงินบัญชีหาย นำข้อมูลส่วนตัว โลกออนไลน์ให้มีคุณภาพหลีก
เราไปทำสิ่งผิดกฎหมาย เลี่ยงการตั้งรหัสผ่านที่คนจะ
วิธีป้องกันคือ ควรตรวจสอบ เดาได้ง่ายที่เขาเรียกกันว่ารหัส
ข้อมูลก่อนกดหรือเช็คว่ามีความ ยอดแย่แห่งปีหรือไข้รหัสผ่าน
น่าเชื่อถือหรือไม่ ไม่ควรเชื่อแอป เดียวกันใน ทุกๆบริการ
หรือเว็บที่ต้องการเลขบัตร ออนไลน์ที่เราใช้เพราะเมื่อ
ประชาชน บัตรเครดิต ข้อมูล แฮกเกอร์สามารถล่วงรู้รหัส
สำคัญต่างๆเด็ดขาด ผ่านเราได้แล้วก็จะสามารถเข้า
ถึงทุกบริการออนไลน์ของเรา
ได้ทันที

6

ตัวอย่าง การโพสต์หรือกรอกข้อมูล ทักษะที่ 5 การรักษาข้อมูล
ส่วนตัวอาจทำให้มิจฉานำ ส่วนตัว (Privacy
เพื่ อนหรือบุลคลที่ใกล้ชิดที่ ข้อมูลของเราไปทำผิด Management) คือการมี
ชอบโพสต์เรื่องราวลงบน กฎหมายก็ได้ ผลที่ตามมา ดุลพิ นิจในการบริหาร
โลกโซเซียว เช่น เพื่อนที่ คือหากเกิดคดีผิดกฎหมาย จัดการข้อมูลส่วนตัวรู้จัก
ชอบโพสต์อวดรวยไป และเป็นชื่อเราเราจะต้องรับ ปกป้องความเป็นส่วนตัว
เที่ยวสถานที่ต่างๆมีเงินใช้ ผิดชอบถึงเราจะไม่ผิดแต่ บนโลกออนไลน์ทั้งของ
มากมาย ผลที่ตามมาคือ หลักที่มีเป็นข้อมูลของเราก็ ตนเองและผู้อื่นรู้เท่าทัน
มักมีมิจฉาชีพทักไปยืมตัง ถือว่าเป็นเรา กลลวงทางอินเตอร์เน็ต
หรือโดนเพื่ อนหลอกให้ไป วิธีป้องกันคือ ไม่ควรกรอก และกลลวงทางไซเบอร์
เลี้ยงข้าวหรืออะไรต่างๆ ที่ ข้อมูลที่เราไม่จักลงควร สาเหตุหนึ่งที่ทํา ให้คนยุค
สำคัญอาจมีคนรอบตัวที่ ตรวจให้เช็คเจนและรู้ว่าเอา ดิจิทัลจะถูกหลอกง่ายก็
อาจทำร้ายเราและชิงทรัพ ไปทำอะไรและแคปหน้าไว้เป็น คือการไม่ระวังรักษาความ
สินเราไป หลักฐาน เป็นส่วนตัวและข้อมูลส่วน
วิธีป้องกันคือ ไม่โพสต์ ตัวของตัวเองโดยเฉพาะ
โชว์อวดรวยมีนุ่นมีนี้ อย่างยิ่งการใช้สื่อโซเชียล
ตลอดเวลาหรือทุกวันควร ในชีวิตประจำวันหลายคน
คิดก่อนโพสและไม่ควร มักโพสต์ทุกสิ่งอย่างลง
โพสต์แบบสาธารณะ หรือ ไปไม่ ว่าจะเป็นอารมณ์
แค่คนที่เราสนิทก็พอ ความรู้สึกสุขเศร้าเหงารัก
อกหักรักคุดหรือการเช็กอิ
นอัปเดตชีวิตทุกที่ที่ได้ไป
แม้กระทั่งภาพต่างๆใน
บ้านเรื่องราวต่างๆที่เกิด
ขึ้นในครอบครัวเปิดเผย
หมดโดยไม่รู้เลยว่าสิ่งที่
ทำอยู่คือการเรียกผู้ไม่
หวังดีเข้ามาในชีวิต

7

ตัวอย่าง การแชร์ข่าวสารที่ไม่ ทักษะที่ 6 การคิดวิเคราะห์มี
จะเห็นได้ชัดว่าใน เป็นความจริง เช่น วิธี วิจารณญาณที่ดี (Critical
ปัจจุบันมียาหรืออาหาร ลดน้ำหนักเร่งด่วน วิธี Thinking) คือความสามารถใน
เสริมที่ช่วยลดน้ำหนัก รักษาโรคต่างๆ อาจ การแยกแยะระหว่างข้อมูลที่ถูก
มากมาย และบางครั้ง ทำให้บางคนเชื่อและทำ ต้องและข้อมูลที่ผิดข้อมูลที่มี
การโฆษณาก็เกินจริงไป ตาม โดยเฉพราะผู้สูง เนื้อหาเป็นประโยชน์และข้อมูลที่
แต่ที่น่ากลัวที่สุดคืออาจ อายุ มีเนื้อหาอันตรายและเข้าใจรูป
เป็นของปลอมที่นำขาย วิธีแก้ปัญหาคือ บุลคล แบบการหลอกลวงต่างๆในโลก
เพื่อหวังกำไร ผลที่ตาม ใกล้ชิดหรือ ลูกหลาน ไซเบอร์ในยุคที่ทุกคนมือสื่ออยู่
มาถ้าเราเชื่อและทาน ควรดูแลอย่างใกล้ชิด ในมือแบบนี้ใครอยากจะโพสต์
เข้าไป มีความเสี่ยงต่อ และสอนวิธีตรวจว่าข่าว อยากจะนำเสนอเรื่องราวอะไร
ร่างกาย บางรายอาจ จริงหรือไม่จริง ก็ได้ทำให้ในแต่ละวันมีข่าวสาร
ถึงขั้นเข้าโรงพายาม และเรื่องราวมากมายบนโลก
บาลเพื่ อรักษาตัว ออนไลน์ให้เสพเต็มไปหมดมีทั้ง
การป้องกันที่ดีที่สุดคือ ข่าวจริงและข่าวปลอม เรื่องที่มี
ตรวจสอบ อย เลขที่ ประโยชน์และเรื่องที่ไร้สาระแม้
จดแจ้ง มีแหล่งผลิต กระทั่งเนื้อหาเรื่องราวเกี่ยวกับ
จริงไหมตรวจสอบให้แน่ สุขภาพต่างๆที่ไม่เป็นความจริง
ชัคก่อนรับประทาน ซึ่งอาจส่งผลกระทบต่อผู้ที่หลง
เชื่อไปทำตามจนเกิดอันตรายถึง
ชีวิตได้ดังนั้นเมื่อเราเห็นข่าว
อะไรหรือ ข้อมูลเรื่องอะไรก็ตาม
อย่าเพิ่ งตัดสินใจเชื่ออย่าเพิ่ ง
แชร์ข้อมูลต่อโดยทันทีแม้เรื่อง
นั้นจะถูกส่งมาจากคนใกล้ชิดที่
น่าเชื่อถือก็ตามเราควรตรวจ
สอบข้อมูลจากหลาย ๆ แหล่ง
ข่าวก่อนเพื่ อให้แน่ใจว่าข่าวหรือ
เรื่องราวนั้น ๆ เป็นเรื่องจริง
แล้วจึงเชื่อหรือแชร์ออกไปเพื่ อ
ที่เราจะไม่ตกเป็นเหยื่อข่าวปลอม
และไม่เป็นผู้ปล่อยข่าวปลอม
ไปทําร้ายคนในสังคมเสียเอง

8

ตัวอย่าง นายแบบหรือนักแสดงที่ได้ ทักษะที่ 7 การบริหาร
ในมหาลัยจะมีนักศึกษา รับผลกระทบในอดีต เช่น จัดการข้อมูลที่ผู้ใช้งานมี
ต้นแบบที่เรียกว่า ดาว นายแบบที่เคยถ่ายคลิปมี การทิ้งไว้บนโลกออนไลน์
เดือน แต่ก่อนที่เป็นได้ก็ อะไรกับคู่รักด้วยความสนุก (Digital Footprints)
ต้องแข่งการประกวดก่อน พอเวลาผ่านไปหรือ เลิกกัน คือความสามารถในการ
ซึ่งจะเห็นได้ว่าบางคนจะ แล้ว ก็มีการเอามาเผยแพร่ เข้าใจธรรมชาติของการ
สร้างอีกตัวตนขึ้นมา และสามารถเข้าถึงได้อย่าง ใช้ชีวิตในโลกดิจิทัลว่าจะ
ทำตัวดีแบบที่คนอื่น ง่ายโดยไม่รู้สาเหตุว่าหลุด หลงเหลือร่องรอยข้อมูล
ต้องการและเป็นต้นแบบ ออกมาได้อย่างไร ทิ้งไว้เสมอรวมไปถึง
แต่กลับกันเคยโพสต์สิ่งไม่ วิธีแก้คือ เราทุกคนควรระวัง เข้าใจผลลัพธ์ที่ อาจเกิด
ดีในอดีต เช่น โพสต์ด่าทอ ในการใช้สื่อและมีสติอยู่ ขึ้นเพื่ อการดูแลสิ่งเหล่านี้
ระบายความในใจด้วยคำ ตลอดเวลา อย่างมีความรับผิดชอบ
หยาบคายลงในโซเซี่ยว เรื่องนี้สำคัญมาก ๆ เมื่อ
ถึงแม้จะนานหรือลบไปแล้ว รูปแบบการเก็บข้อมูล
แต่ก็ยังค้างอยู่ในระบบอยู่ เปลี่ยนมาเป็นระบบดิจิทัล
เสมอ ขอให้ทุกคนจงตระหนักไว้
วิธีป้องกัน เตือนตัวเองว่า เลยว่าข้อมูลทุกสิ่งทุก
ก่อนจะทำอะไรให้คิดตัวเอง อย่างที่อยู่ในระบบดิจิทัล
และผลที่ตามมาในอนาคต ส่วนใหญ่ มันจะคงอยู่
ไม่ควรเขียน แชร์ หรือ ตลอดไปแม้เราจะลบ
โพสต์อะไรที่ไม่ดีออกไป ข้อมูลต้นทางของเราออก
ไปแล้ว แต่โพสต์นั้นอาจ
จะถูกก๊อบปี้ และนำไปแชร์
ต่อแล้วโดยทันทีก็เป็นได้
ซึ่งเมื่อถึงจุดนั้นข้อมูล
เหล่านั้นก็จะคงอยู่บนโลก
ออนไลน์ตลอดไป

ตัวอย่าง 9
การแชร์ของโซเซี่ยวมีความ
รวดเร็ว หากเราใช้ให้เป็น ทักษะที่ 8 การใช้เทคโนโลยี
ประโยชน์ก็จะมีผลดีมาก อย่างมีจริยธรรม (Digital
เช่น การขอความช่วยเหลือ Empathy) คือมีความเห็นอก
ในการตามหาคนที่หายไป เห็นใจและสร้างความสัมพั นธ์ที่
จากบ้านหรือไม่ได้กลับบ้าน ดีกับผู้อื่นบนโลกออนไลน์มี
เป็นเวลานานผิดปกติโดย ปฏิสัมพั นธ์อันดีกับคนรอบ
การโพสต์ลงโซเซี่ยวและมี ข้างทั้งในโลกออนไลน์และโลก
คนจำนวนมากที่ให้ความ ชีวิตจริงรวมถึงเป็น กระบอก
ร่วมมืออย่างดี เสียงให้ผู้ที่ต้องการความช่วย
เพราะฉะนั้นสื่อโซเซี่ยวเป็น เหลือได้สังคมบนโลกออนไลน์
อีกเครื่องมือหนึ่งที่ช่วยให้ เป็นสังคมแห่งการสื่อสารไร้
เราอำนวยความสะดวกควร พรหมแดนทำให้เราสามารถ
เลืกใช้อย่างถูกวิธีและมี ติดต่อกับคนได้ทั้งโลกสามารถ
จริยธรรม รับรู้เรื่องราวต่างๆของคนอื่น
ๆ ได้ตลอดเวลาดังนั้นเราก็
อีกหนึ่งตัวอย่างที่เราถึง ควรจะพั ฒนา ในเรื่องของการ
พลังโซเซี่ยวในประเทศจีนที่ มีมนุษย์สัมพั นธ์ที่ดีกับคนบน
เกิดน้ำท่วมที่เหอหนาน จะ โลกออนไลน์รู้จักเห็นอกเห็นใจ
เห็นได้ว่าสื่อโซเซี่ยวในมี ผู้อื่นถึงแม้จะไม่รู้จักกัน
หน่วยงานหรือภูมิภาค คอมเมนท์ให้กันและกันในเชิง
ต่างๆมาช่วยรวมถึง เหล่า สร้างสรรค์ให้กำลังใจกันและ
ดาราที่ให้ความร่วมมือโดย เมื่อเห็นผู้ที่เดือดร้อนต้องการ
การมาช่วยหรือบริจาค ความช่วยเหลือเราก็สามารถ
สิ่งของมาช่วยเหลือ ใช้เทคโนโลยีการสื่อสารในสื่อ
ดังนั้นโซเซีี่ยวจึงเป็นเครื่อง สังคมออนไลน์ต่างๆเป็นกระ
หลักและมีข้อดีอยู่มากมาย บอกเสียงเพื่ อให้เกิดความ
หากเราใช้ให้ถูกวิธี ช่วยเหลือซึ่งกันและกันได้

10

บทสรุป




เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นในปัจจุบันทำให้ทุกอย่างเปลี่ยนแปลงและ
พั ฒนาไปอย่างรวดเร็วทำให้คนในยุคดิจิทัลสะดวกสบายในการติดต่อ
สื่อสารมากขึ้นจึงทำให้เกิดทักษะชีวิตใหม่ ๆ เกิดขึ้นมากมายดังที่กล่าวมา
ข้างต้น ทักษะที่นักศึกษาครูในยุคดิจิทัลจำเป็นจะต้องมีนอกจากนี้ทักษะ
ดังกล่าวจะเป็นทักษะที่เชื่อมโยงไปสู่การเป็นพลเมือง 4.0 หรือพลเมือง
ดิจิทัลซึ่งการเป็นพลเมืองดิจิทัลคือ การรักษาอัตลักษณ์ที่ดีของตนเอง
การคิดวิเคราะห์มีวิจารณญาณที่ดี การรักษาความปลอดภัยของตนเอง
ในโลกไซเซี่ยว การรักษาข้อมูลส่วนตัว การจัดสรรเวลาหน้าจอ การ
บริหารจัดการข้อมูลที่ผู้ใช้งานมีการทิ้งไว้บนโลกออนไลน์ การรับมือกับ
การกลั่นแกล้งบนโลกไซเซี่ยว การใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรมซึ่ง
นักศึกษาวิชาชีพครูจะต้องเรียนรู้พั ฒนาและฝึกฝนให้มีความพร้อมกับ
การรับมือในการที่จะเป็นพลเมือง 4.0 และใช้ชีวิตสังคมดิจิทัลและนำไปใช้
ทํางานในการเป็นครูผู้สอนในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

11

บรรณานุกรม




น้ำใจยิ่งใหญ่! เหล่าศิลปินดาราจีน บริจาคสิ่งของและเงินช่วยเหลือผู้
ประสบอุทกภัยในมณฑลเหอหนาน สืบค้นเมื่อ 19 สิงหาคม 2565
จาก https://www.bugaboo.tv/entertain/569015

อีจันตามหาคนหาย สืบค้นเมื่อ 19 สิงหาคม 2565
จาก https://m.facebook.com/ejan2016/

ถ้าคุณจำหน้าคุณปิ๊ บ รวิชญ์ได้ คุณอาจจำหน้าน้องเท็นได้ สืบค้นเมื่อ 19
สิงหาคม 2565
จาก https://mgronline.com/live/detail/9590000087407

น้ำมูก-น้ำตาไหลน่าเวทนา! นายแบบ ก. ปล่อยโฮ คลิปหลุดโจ๊ะพรึมๆ
นางงาม ทำไปเพราะคึกคะนอง สืบค้นเมื่อ 19 สิงหาคม 2565
จาก https://mgronline.com/entertainment/detail/9600000111188

เภสัชฯขอนแก่นดับ เหตุจากยาลดน้ำหนัก อย.ชี้เป็นของปลอม สืบค้นเมื่อ
19 สิงหาคม 2565
จาก https://www.nationtv.tv/news/social/378524973

หนุ่มแชร์ประสบการณ์ กินยาลดความอ้วนเกือบตาย สืบค้นเมื่อ 19
สิงหาคม 2565
จาก https://www.khaosod.co.th/monitor-news/news_1085290

12

อาหัว แซ่โจว

รัหัสนักศึกษา 634103002

ช่ อ ง ท า ง ติ ด ต่ อ ข้อมูลส่วนตัว

Phone เกิด: 5 กรกฎาคม 2545
0620068034 พี่น้อง: 3คน พี่ชาย พี่สาว น้องชาย
สัตว์ที่ชอบ: สุนัข
Email อาหารที่ชอบ: กะเพราหมูกรอบ
[email protected] สีที่ชอบ: ขาวดำ
ความสามารถพิเศษ: เล่นวอลเลย์บอล
Address , เล่นกีตาร์
125 หมู่6 หอพักสวรส อำเภอ คติประจำใจ: การเปรียบเทียบคือโจร
จอมบึง ตำบลจอมบึง
จังหวัดราชบุรี 70150 ประวัติการศึกษา

ประถมศีกษา: โรงเรียนท่ามะขาม
มัธยมต้น: โรงเรียนท่ามะขามวิทยา
มัธยมปลาย: โรงเรียนท่ามะขามวิทยษ

8 SKILLS

DIGITAL INTELLIGENCE QUOTIENT