LKPD Tema 1 Subtema 1 Kelas 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

( LKPD )

SEKOLAH : SDN SEDATIGEDE I

KELAS : V (LIMA)

TEMA 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia

Subtema 1 : Organ Gerak Hewan

MUATAN : IPA

LKPD menarik ini milik
Nama :
…………………………………………….
No. Absen :
……………………………………..

Petunjuk Belajar !
1. Bacalah pengantar di LKPD dengan teliti !
2. Diskusikanlah dengan teman – teman mu kegiatan di LKPD ini !
3. Tanyakan pada guru jika ada hal yang belum kalian dipahami

pada kegiatan ini

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melihat video tentang alat gerak pada hewan dan manusia, siswa
dapat mengidentifikasi pangertian alat gerak pada hewan dan manusia
dengan benar
2. Dengan melihat video tentang alat gerak pada hewan dan manusia, siswa
dapat mengidentifikasi alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia
dengan tepat
3. Setelah melakukan diskusi bersama, siswa dapat membuat alat peraga
sederhana tentang alat gerak pada hewan dan manusia dari bahan bekas
dengan benar

Ayo Mengerjakan !

Pada kegiatan dalam lembar kegiatan peserta didik ini, siswa akan
belajar mennggunakan model Discovery Learning. Berikut adalah
fase yang akan dilalui siswa dalam pembelajaran menggunakan
LKPD model Discovery Learning.

1. Stimulasi

Salah satu dari ciri makhluk hidup adalah bergerak , coba kalian amati
gambar di bawah ini !

Setelah mengamati gambar diatas,, mari kita lakukan kegiatan berikut !

2. Rumusan Masalah
a. Apakah yang dimaksud alat gerak ?

b. Apa saja alat gerak yang dimiliki oleh hewan dan manusia

serta apa fungsi dari alat gerak tersebut ?

3. PENGUMPULAN DATA
Lihatlah video tentang alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia
https://youtu.be/b9klXoIqHdA

Tulislah informasi yang kalian dapatkan dari video diatas
NO INFORMASI DALAM VIDEO
1
2
3
4
5
dst

4. PENGOLAHAN DATA
Berdasarkan informasi hasil mencermati video diatas, diskusikanlah
pertanyaan di bawah ini dengan anggota kelompokmu !
1. Berdasarkan informasi dari video diatas, jelaskan secara rinci apa yang
dimaksud dengan alat gerak !
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. Berdasarkan informasi dari video diatas, jelaskan jenis jenis alat gerak
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………

4. PENGOLAHAN DATA Alat gerak Fungsi alat gerak
3. Isilah tabel berikut !

No Makhluk Hidup
1

2

3

4

5. PEMBUKTIAN
 Presentasikan hasil mu dalam zoom meeting secara bergantian
 Lakukan tanya jawab tentang hasil pekerjaan temanmu !

6. KESIMPULAN
Dari rangkaian tahapan , buatlah kesimpulan tentang

 Pengertian alat gerak
 Jenis – jenis alat gerak dan fungsinya

………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

( LKPD )

SEKOLAH : SDN SEDATIGEDE I

KELAS : V (LIMA)

TEMA 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia

Subtema 1 : Organ Gerak Hewan

MUATAN : BAHASA INDONESIA

LKPD menarik ini milik

Nama :
…………………………………………….
No. Absen :
……………………………………..

Petunjuk Belajar !
1. Bacalah pengantar di LKPD dengan teliti !
2. Diskusikanlah dengan teman – teman mu kegiatan di LKPD ini !
3. Tanyakan pada guru jika ada hal yang belum kalian dipahami

pada kegiatan ini

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan melihat video pembelajaran tentang ide pokok siswa dapat
mengidentifikasi ide pokok pada sebuah paragraf dengan tepat
2. Dengan melihat video pembelajaran tentang ide pokok siswa dapat
mengidentifikasi jenis paragraf berdasarkan letak ide pokok dengan
benar

Ayo Mengerjakan !

Pada kegiatan dalam lembar kegiatan peserta didik ini, siswa akan
belajar mennggunakan model Discovery Learning. Berikut adalah
fase yang akan dilalui siswa dalam pembelajaran menggunakan
LKPD model Discovery Learning.

2. Stimulasi
Bacalah dengan seksama paragraph di bawah ini !
Buah kedondong memiliki berbagai manfaat. Buah ini bisa
dijadikan bahan rujak yang lezat. Buah ini juga bisa dijadikan
manisan. Buah yang rasanya masam ini juga bisa dijadikan obat
batuk dengan cara makan daging buahnya yang sudah dicolek atau
dilumuri kecap.

Apakah yang diceritakan dalam paragraph diatas ?

Setelah membaca paragraf diatas,, mari kita lakukan kegiatan berikut !

2. Rumusan Masalah
a. Apakah yang dimaksud ide pokok ?
b. Sebutkan jenis jenis paragraph berdasarkan letak ide
pokoknya !

3. PENGUMPULAN DATA
Lihatlah video tentang ide pokok pada paragraf

https://drive.google.com/file/d/1WI_o4bgKfsMtUDGxaLPDEz55VTdgM77s
/view?usp=sharing

Tulislah informasi yang kalian dapatkan dari video diatas
NO INFORMASI DALAM VIDEO
1
2
3
4
5
dst

4. PENGOLAHAN DATA
Berdasarkan informasi hasil mencermati video diatas, diskusikanlah
pertanyaan di bawah ini dengan anggota kelompokmu !
1. Berdasarkan informasi dari video diatas, jelaskan apa yang dimaksud
dengan ide pokok !
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. Berdasarkan informasi dari video diatas, Bagaimana cara menentukan
ide pokok
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………

4. PENGOLAHAN DATA
3. Berdasarkan informasi dari video diatas, jelaskan jenis junis paragraph
berdasarkan letak ide pokok nya !
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………
2. Tuliskan ide pokok setiap pada setiap paragraph pada teks di bawah ini !

Organ Gerak Manusia dan Hewan

Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak. Secara umum, gerak dapat

diartikan berpindah tempat atau perubahan posisi sebagian atau seluruh bagian dari

tubuh. Makhluk hidup akan bergerak apabila ada rangsangan yang mengenai sebagian

atau seluruh bagian tubuhnya.

Gerak pada manusia dan hewan menggunakan organ gerak yang tersusun dalam
sistem gerak. Organ gerak berguna untuk berjalan, berlari, melompat, meloncat,
memegang, menggali, memanjat, berenang, dan sebagainya.

Organ gerak pada hewan dan manusia memiliki kesamaan. Alat-alat gerak yang
digunakan pada manusia dan hewan ada dua macam, yaitu alat gerak pasif berupa
tulang dan alat gerak aktif berupa otot. Kedua alat gerak ini akan bekerja sama
dalam melakukan pergerakan. Kerja sama antara kedua alat gerak tersebut
membentuk suatu sistem yang disebut sistem gerak.

Tulang disebut alat gerak pasif karena tulang tidak dapat bergerak dengan
sendirinya. Tanpa adanya alat gerak aktif yang memengaruhi tulang, maka tulang-
tulang pada manusia dan hewan akan diam dan tidak dapat membentuk alat
pergerakan yang sesungguhnya. Walaupun merupakan alat gerak pasif, akan tetapi
tulang mempunyai peranan yang besar dalam sistem gerak manusia dan hewan.

Otot disebut alat gerak aktif karena otot memiliki suatu senyawa kimia yang
membuatnhya dapat bergerak. Pada saat otot yang menempel pada tulang bergerak,
otot tersebut akan membuat tulang bergerak.

Paragraf Ide Pokok
1
2
3
4
5

5. PEMBUKTIAN
 Presentasikan hasil mu dalam zoom meeting secara bergantian
 Lakukan tanya jawab tentang hasil pekerjaan temanmu !

6. KESIMPULAN
Dari rangkaian tahapan , buatlah kesimpulan tentang

 Pengertian ide pokok
 Cara menemukan ide pokok paragraf
 Jenis – jenis paragraph berdasarkan letak ide pokoknya !

………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………