The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by shahadmohaim, 2017-03-11 11:23:14

arabic project

لنكتشف اللغة العربية


ا قدمة
بسم ال الرحمن الرحيم
ا مدل الذي شرح صدور ا ؤمني لطاعته وأعانهم على ذكره,و الص ة والس م
على صاحب الرسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم.
توي مجلتنا على العديد من ا واضيع
ا تعلقة باللغة العربية, التي تعد من أقدم
اللغات ا ية على وجه ا رض.سوف
نتحدث ف مجلتنا عن هذه اللغة
ا الدة,لغة القرآن,اللغة العربية
الفصحى. شعبة/٤٠١

اسماء الطالبات
ا وضوع
حنان بوعايشة
رؤية ٢٠٣٠
هاله العبدالكري-فرح العتيبي أريج النغموش-نورة الدوسري-ريناد ا ربي-منيرة التركي-ضحى النجدي-رهام ا ربي-شيما العجالي- شروق القحطاني-مرام القحطاني-فاطمة ا عشوق- أماني الشمراني-سارة العبدالقادر-ف ا غربي-مري الدوسري-شوق ا ثعمي- رنيم الضويان
صعوبات التعلم )القراءة والكتابة(
ه العتيبي
العدد )اسلوب نحوي(
شهد الناصر- هيا الهبدان
ا خطاء ا م ئية
سميرة الفوزان-سناء الغامدي
جمال العربية عانيها
ح الغامدي
انواع الشخصيات
ماريا ا اجد
انواع ا نادى وحا ته


حنان بوعايشة



صعوبات التعلم


سبب اختيارنا وضوع صعوبات التعلم
اخترنا هذا ا وضوع بسبب انه ظاهرة منتشره ف جميع بلدان العالم, وهذه الظاهره تسبب الكثير من ا شاكل ن يعاني منها. فاختيارنا لهذا ا وضوع لتوعية الناس عن كيفية التعامل ن لديهم صعوبات ف التعلم. ومن ا مكن ان نساعد من يعاني من هذه الصعوبات واعطاء حلول ليتخلص منها.


فاطمة ا عشوق



صعوبات الكتابة


صعوبات الكتابة


صعوبات الكتابة
العوامل التي تسهم في صعوبات الكتابة عند ا طفال
أو ً العوامل الفردية: ١. التخلف العقلي والتأخر الدراسي ٢. اضطراب الضبط الحركي ٣. اضطراب ا دراك البصري ٤. اضطراب الذاكرة البصرية
ثانياً صعوبات تتعلق بالبيئة ا حيطة بالطفل:
١. طرق التدريس السيئة: يدخل في ذلك الجوانب التالية:
٢. التدريس الجماعي الفردي الذي يراعي قدرات وميول وظروف الت ميذ الخاصة. ٣.التدريسالقهريالذي يحفز،و ُيرغبالتلميذفيالدراسة.
٤. التدريب الخاطr الذي يختار الوسيلة أو الطريقة ا ناسبة للتلميذ.
٥. ا نتقال من أسلوب إلى آخر في تدريس الكتابة دون مبرر.
٦. ا قتصار على متابعة التلميذ وكتابته في حصص الخط فقط دون ا م ء والتطبيق والتعبير وغيرها.
ا جراءات ال زمة للتعامل مع خلل الكتابة وسوء الخط: ١. إزالة ا سباب ا باشرة التي تؤدي إلى مشك ت في الكتابة ٢. تعليم الطفل ا هارات ال زمة لكتابة جيدة
٣. استخدام الوسائل التقنية ا ناسبة
٤. ا تابعة الدائمة للطفل أثناء التدريب
٥. ع ج صعوبات مهارات تشكيل الحروف وكتابتها.

الديسلكسيا عسر القراءة

ا ساليب النحوية وا م ء


هيا الهبدان

أخطاء إم ئية
١- خطأ منتشر وهو عد* التفريق ب
التاء ا ربوطة والهاء
التي هي ضمير الغائب ا تصل في نهاية الكلمات مثل: له ، فيه ، سفينته ، كتابته ، كتابه
بينما التاء ا ربوطة يجب أن توضع فوقها النقطتان مثال: الجنة ، السفينة ، الكتابة.
ومن ا خطاء ا حرمة كتابة ا بجعل الهاء تاءا مربوطة مثل: اللة ...والصحيح ا
٢ - إضافة ياء للمخاطبة ا ؤنثة مثل: لكي و الصحيح لك b
أنتي و الصحيح أنت b
إذا قرأتي النص و الصحيح إذا قرأت b النص ومن ا خطاء التي تجوز إثبات الياء في قولك: اللهم صلي على محمد
والصحيح : اللهم ص ل
بتشديد ال * وكسرها دون إشباع.
٣ - إنشاء ا
و الصحيح إن شاء ا
والفارق بينهما خطير ، لذا يحر* عند الكتابة وصل النون بالش لتصبح كلمة واحدة.

هيا الهبدان
٤ - من الخطأ قولك: مائة و الصحيح مئة )بعد إيجاد التنقيط و الحركات(
٥ - من الخطأ قولك: مبروك و الصحيح = مبارك
٦ - من الخطأ قولك: الرئيسية و الرئيسي والصحيح = الرئيسة والرئيس
٧ - من الخطأ قولك: أجاب على السؤال و الصحيح = أجاب السؤال أو: أجاب عن السؤال
٨ - من الخطأ قولك: تَوف ى و الصحيح = تُوف ي أو: توفاه ا
٩ - من الخطأ قولك: مشائخ )جمع شيخ( و الصحيح = مشايخ
١٠ - من الخطأ قولك: و يخفى عنك قوله كذا.. والصحيح = و يخفى عليك قوله كذا..

هيا الهبدان
١١ - من الخطأ قولك: أخصائي و الصحيح = مختص أو اختصاصي
١٢ - من الخطأ قولك:
البند ا ول و الصحيح = الفقرةا ولى ن البند كلمة فارسية تعني الحيلة والخديعة
١٣ - من الخطأ قولك: نموذج و الصحيح = أنموذج
١٤ - من الخطأ قولك: مشاكل و الصحيح = مشك ت
١٥ - من الخطأ قولك:
الدلو مليء با اء و الصحيح = الدلو مملوء أوم ن با اء
١٦ - من الخطأ قولك:
أغ ط و الصحيح = غلطات
١٧- من الخطأ قولك:
شتان بينهما و الصحيح = شتان مابينهما
١٨- من الخطأ قولك:
حضر ا دراء )جمع مدير( و الصحيح = حضر ا ديرون

هيا الهبدان
١٩ - من الخطأ قولك:
أجب على ا سئلة و الصحيح = أجب عن ا سئلة
٢٠ - من الخطأ قولك:
بت في ا مر و الصحيح = بت ا مر
٢١- من الخطأ قولك:
حماة تقع جنوبي حلب
و الصحيح = حماة تقع جنوب حلب ومثل ذلك بقية الجهات
٢٢- من الخطأ قولك:
عندي م حظة و الصحيح = عندي ملحوظة
٢٣- من الخطأ قولك:
هذا موضوع شيق و الصحيح = هذا موضوع شائق
٢٤- من الخطأ قولك:
بدون قصد و الصحيح = من دون قصد

هيا الهبدان
٢٥- من الخطأ قولك:
طُ ُرق )قاصدا جمع طريقة( و الصحيح = طرائق )جمع طريقة( ن طُ ُرق )جمع طريق(
٢٦- من الخطأ قولك: بالرغم و الصحيح = على الرغم
äã- من الخطأ قولك:
علماً بأنه، وقال بأن ذلك و الصحيح = علماً أنه ، قال إن ذلك

شهد الناصر

ه العتيبي


ماريا ا اجد


معاني الكلمات وتوظيفها


سناء الغامدي
الصمیم : المحض الخالص في الخیر والشر
الشریس : من الرجال السئ الخلق

المشرعة : مورد الماء الذي یستقى منھ بلا دلو
الشاروف : المكنسة

تزخف الرجل : تحسن وتزین
المزرد : الحلق والبلعوم

الزرجون : قضبان الكرم

الزبر من الرجال : القوي الشدید
تزابى الغلام زبیا : تكبر

تدامجوا على فلان : تألبوا علیھ وتعاونوا
المدمك : أداة یوسع بھا الخبز
اندمل الجرح : أخذ في البرء

الدملوك : الحجر الأسود المستدیر


سناء الغامدي
رامقھ : نظر إلیھ شزرا نظر العداوة

الرمكة : الضعیف

رمع الأنف رمعا : اضطرب وتحرك

الرمس: القبر مستویا مع وجھ الأرض

ارتمز الرجل من الضربة : اضطرب وھاج
ترمرم : حرك فاه للكلام ولم یتكلم

رنق الماء رنقا : كدر

رھس الرجل الشئ رھسا : وطئھ وطئا شدیدا
الزخنة : القافلة بثقلھا وتباعھا وحشمھا

زخم اللحم : خبثت رائحتھ وأنتن
الزرد : حلق المغفر والدرع

انسجل السائل : انصب


سناء الغامدي
تسفھت الریاح : اضطربت

سجم الدمع والمطر سجولا : سال قلیلا او كثیرا
اسجمت الغمامة : دام مطرھا

العجماء : البھیمة
عجر الولد عجرا : غلظ وسمن وضخم بطنھ وعظم
عجارف الدھر : احداثھ وصروفھ
الشجو : الھم والحزن

الشاجن : الوادي الكثیر الشجر
الزاخر : الشرف العالي

الرمص : وسخ أبیض جامد یجتمع في موق العین
الرمازة : المرأة الفاجرة لأنھا تدل على نفسا برمز
ترمع الحیوان : تحرك وأضطرب


سناء الغامدي
الردیني : الرمح، نسبة إلى أمرأة كانت تقوم الرماح
الحذاق : لمن یختم القرآن الكریم

الحدرج : الصغیر

المحدوس : المصروع بھ على الأرض

الأحدل : الأعسر

حادلھ : راوغھ

جلنبلق : صوت الباب الضخم في حال فتحھ وإغلاقھ
جلا : عنھ الھم أذھبھ وأزاحھ

البائقة : الداھیة

الباریاء : الحصیر

مبورق : مطھر یحوي حامض البورق
البوشي : الفقیر الكثیر العیال .


سناء الغامدي
الحشیكة : الشعیر

الحسف : الشوك

الحسالة : الرذل من كل شئ

حرذ : حیوان زاحف یشبھ الحرباء
الحذلق : الثرثار العنید

مثج الشئ مثجھ : خلطھ

اللبة : موضع القلادة من العنق

الكعیت : طائر من جنس البلبل
المكظوم : الرجل المكروب

الكظر : شحم الكلیتین المحیط بھما
كبث : اللحم كبثا ، تغیر وفسد

الداغر : الحقیر الذلیل


سناء الغامدي
المدغر : القبیح من الالوان

الأخلام : الاصحاب . الحقلد : البخیل
حاكره : خاصمھ

الجلیلة : النخلة العظیمة الكثیرة الحمل
جفلھ : طرده وجرفھ

اجتف مافي الاناء : شربھ كلھ
الجفول من النساء : العجوز

الجعمي : الحریص مع شھوة
الجعة : نبیذ الشعیر والقمح

جرھد : أسرع في السیر

جرھس : الرجل الجسیم



سناء الغامدي
الاباحیة : التحلل من من قیود القوانین والاخلاق
البائج : عرق في باطن الفخذ

أباخ النار: أخمدھا
باھاه : فاخره

البھنانة : الخفیفة المرحة في ھدوء ولین
الباءة : النكاح

البندول : جسم متحرك

البرمة : القدر من الحجارة
بارح براحا : كاشف

الألس : الخداع

أولات : ذوات
أولو : ذوو


سناء الغامدي
تألبوا : تجمعوا

الأكنة : وكر الطائر
المثكال : الملعقة

الأیطل : الخاصرة

الأطیط : صوت الأمعاء من الجوع


سميرة الفوزان


التواصل الشفهي


ح الغامدي



نتمنى أنكم استفدت من مجلتنا


Click to View FlipBook Version