1
2 KATA ALU-ALUAN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH PASIR GUDANG cipta, saling menghormati dan bersifat ihsan. Sekian, selamat menjalankan tugas dan terima kasih. Dalam pelbagai situasi dan kekangan yang dihadapi pada masa ini, barisan kepimpinan warga pendidik dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) di semua sekolah telah terbukti mampu dan berupaya untuk menjalankan amanah, tugas dan tanggungjawab dengan baik, sempurna dan istiqamah. Tahniah dan syabas saya dedikasikan kepada seluruh warga pendidik di daerah ini kerana telah meraih pelbagai kejayaan dalam semua peringkat sepanjang tahun 2022. Diharapkan pada tahun 2023 dan seterusnya akan lebih banyak kejayaan yang bakal diperoleh melalui pencapaian dalam pelbagai bidang oleh semua sekolah di daerah Pasir Gudang. Jadikanlah Buku Panduan Pengurusan Sekolah Tahun 2023 sebagai rujukan utama bagi memudahkan warga pendidik serta AK P merancang dan melaksanakan program sepanjang tahun ini dengan penuh yakin dan komited. Bidang pendidikan negara sememangnya bersifat dinamik bagi memenuhi keperluan semasa yang bersifat global. Oleh hal yang demikian, warga pendidik dan AKP merupakan arkitek sosial yang perlu menggalas amanah dan tanggungjawab untuk mengurus organisasi dan sumber manusia berpandukan SKPM Kualiti @ Sekolah ke arah pembinaan sekolah berkualiti dan kemenjadian murid. Menjelang 2025, semua sekolah di negara ini merupakan Sekolah TS2S. Oleh itu, pengurusan pembeiajaran bermakna dan autentik dilihat perlu seiring dengan pemantapan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD). Hal ini ditambah pula dengan penggunaan pembelajaran digital dengan menggunakan pelantar yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia, yang sewajarnya digunakan secara maksimum untuk memperkasakan Pembelajaran Abad ke-21. Saya ingin merakamkan rasa syukur ke hadrat Allah SWT kerana dengan izin-Nya saya berpeluang untuk menyampaikan kata alualuan dalam Buku Pengurusan Sekolah Tahun 2023. Saya mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan setinggi-tinggi tahniah dan penghargaan kepada barisan kepimpinan sekolah serta warganya kerana Assalamualaikum wbt, Salam Sejahtera, Salam Pasir Gudang Teguh Bitara. Bismillahirrahmanirrahim, telah berjaya menghasilkan dokumen ini untuk memperkasakan pengoperasian sekolah yang lebih efisien demi kecemerlangan pendidikan sekolah-sekolah daerah Pasir Gudang secara kolektif dan bersepadu. Akhir kata, bagi mencapai hasrat untuk merealisasikan visi dan misi Kementerian Pendidikan Malaysia di sekolah-sekolah didaerah ini, sangatlah diharapkan Buku Panduan Pengurusan Sekolah Tahun 2023 ini bukan sekadar panduan asas malahan dapatmembantu menyelaraskan tindakan kerja kita yang lebih kompetetif ke arah kegemilangan pendidikan yangbakalmelahirkan anakbangsa yangberjaya menjadikan negara ini sebuah negara yang mampan, sejahtera, berdaya 'Kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya'. Perjalanan menuju kesempurnaan ialah proses yang menentukan setiap jejak langkah kita. Oleh itu, pada tahun 2023 ini, biarpun pelbagai cabaran bakal menghambat kita, saya yakin dan penuh percaya bahawa barisan kepimpinan sekolah, warga pendidik serta AKP akan terus menggembleng serta memantapkan semua kekuatan yang ada selari dengan Prinsip Kerja Pendidikan Johor juga Hala Tuju Pendidikan Daerah Pasir Gudang yang merangkumi elemen Program Strategik, Kepimpinan, Guru Berinspirasi, Potensi Murid, Permuafakatan Strategik dan Sokongan Profesional. Selain itu, penerapan budaya kerja yang berteraskan sistemik, empati, fleksibiliti, peduli, dinamik, integriti, perpaduan dan legasi haruslah menjadi prinsip kerja utama kita untuk membawa Pendidikan Pasir Gudang ke persada lebih tinggi.
3 Sekian, Selamat Menjalankan Tugas. Terima kasih. “TUGAS ITU AMANAH, KERJA ITU IBADAH” Ahmad Jais Bin Omar Guru Besar SK Kota Masai 2 AMANAT GURU BESAR SK KOTA MASAI 2 Justeru itu, dengan semangat Sinergi Gemilang yang diterapkan, kecemerlangan yang telah cipta menjadi landasan kepada kita untuk terus memacu kegemilangan demi melahirkan insan yang kamil selaras dengan Falsafah Pendidikan Negara. Tahniah juga kepada semua AJK yang telah berjaya menyiapkan Manual Pengurusan Sesi Persekolahan 2023/2024 ini. Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) telah menetapkan 7 Teras Utama yang menjadi tumpuan dalam menerajui Sistem Pendidikan Negara yang berfokus kepada pembentukan karamah insaniah, kebajikan guru, keselesaan fizikal sekolah, kemudahan digital dan ketelusan dalam pengurusan serta merapatkan kesenjangan Pendidikan. Ini semua tidak akan berjaya tanpa sokongan dan komitmen semua pihak. Penerapan konsep ABC (ANAK yang BAIK lagi CERDIK) pastinya memberi satu cabaran yang perlu digalas warga SMaRT2. Bagi memastikan kita dapat melahirkan anak murid yang bukan sahaja berjaya dalam akademik dan kokurikulum, malahan cemerlang dari segi pembentukan sahsiah diri, Program Transformasi Sekolah TS25 tidak boleh dipinggirkan dan perlu diperkasakan. Di samping itu, 4 Discipline of Executions(4DX) yang diwujudkan, dapat diadaptasi dan dijadikan pemandu arah dalam merancang semua program supaya ianya dapat memberi berimpak yang total ke arah kemenjadian murid. Oleh yang demikian, dalam dunia Pendidikan yang dinamik ini, kita harus sentiasa mempersiapkan diri dengan perubahan-perubahan yang berlaku dengan mendepani segala cabaran bagi memastikan ketekalan kualiti dan kelestarian Pendidikan berterusan. Kita perlu melonjakkan keupayaan berfikir dan merancang untuk masa hadapan dengan berteraskan penghayatan nilai. Budaya kerja sepasukan, amanah, jujur, ikhlas dan komited serta perancangan yang mapan menjadi teras kejayaan. Keberhasilan daripada perancangan dan pelaksanaan program yang mantap menjadi pemangkin dalam menentukan kejayaan sesebuah organisasi. Diharapkan agar. Manual Pengurusan Sekolah Sesi 2023/2024 ini dapat dijadikan panduan dalam merancang dan melaksanakan tugasan dengan lebih bersistematik, terarah dan berimpak. Tugas dan amanah yang diberi harus dipikul dengan penuh tanggungjawab dan berintegriti. Semangat kerjasama dan toleransi serta muafakat hendaklah diteruskan agar segala tugasan dapat dilaksanakan dengan baik dan cemerlang. Assalammualaikum wbt, dan Selamat Sejahtera. Salam Sinergi Gemilang. Alhamdulillah, dengan rahmat dan izin-Nya kita diberi kesempatan untuk terus menabur bakti sebagai seorang pendidik pada tahun ini. Terlebih dahulu tahniah dan terima kasih saya ucapkan kepada semua warga SMaRT2 yang telah melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan cemerlang sehingga kita berjaya memperoleh pelbagai kejayaan pada sesi persekolahan yang lepas. Bak kata pepatah “Bulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana muafakat”. Sama-samalah kita bertekad agar SK Kota Masai 2 menjadi organisasi yang dapat melahirkan warga pendidik dan insan yang cemerlang di dunia dan akhirat serta sentiasa mendapat rahmat daripadaNya. Semoga Allah SWT merahmati kita semua. Sekian, Selamat Menjalankan Tugas. Terima kasih. “TUGAS ITU AMANAH, KERJA ITU IBADAH”
i ISI KANDUNGAN BIL PERIHAL M/S Kata Alu-Aluan Pegawai Pendidikan Daerah Pasir Gudang Amanat Guru Besar 1. MAKLUMAT AM 1.1 Maklumat Sekolah 1 1.2 Sejarah Sekolah 2 1.3 Lencana Dan Maksud Lambang Sekolah 4 1.4 Lagu Sekolah 5 1.5 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 6 1.6 Visi dan Misi Kementerian Pendidikan Malaysia 7 1.7 Peraturan Semasa 8 1.8 Kod Tata Kelakuan Perkhidmatan Awam 11 1.9 Hala Tuju Sekolah SKKM 2 15 1.10 Ikrar Integriti Perkhidmatan Awam 20 1.11 KPI SK Kota Masai 2 21 1.12 Sasaran 2023/2024 22 1.13 Senarai Guru dan Kakitangan Staf Sokongan 29 1.14 Pelan Bilik Darjah 35 1.15 Analisis Bilangan Kelas dan Murid 36 1.16 Penyelaras Bilik-bilik Khas 37 1.17 Takwim Persekolahan 2023/2024 39 1.18 Hari Kelepasan Am 2023/2024 40 1.19 Cuti Perayaan 2023/2024 41 1.20 Takwim Aktiviti SKKM 2 2023/2024 42 1.21 Takwim Pelaksanaan Program Rutin Sepanjang Tahun 2023/2024 57 2. PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN SEKOLAH 2.0 Carta Organisasi Majlis Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah 58 2.1 Majlis Pengurusan dan Pentadbiran Sekolah 59 2.1.1 Jawatankuasa Kewangan 59 2.1.2 Jawatankuasa Hubungan Luar dan Pengantarabangsaan 59 2.1.3 Jawatankuasa Perolehan dan Pembangunan Fizikal 2.1.3.1 Jawatankuasa Pembangunan Aset 2.1.3.2 Jawatankuasa Pembangunan dan Keselamatan Fizikal Sekolah dan Perabot 60 2.1.4 Jawatankuasa Perkembangan/ Latihan Dalam Perkhidmatan 61 2.1.5 Jawatankuasa Data dan Maklumat (JPMS) 61 2.1.6 Jawatankuasa Penarafan Kendiri SKPM KUALITI @ SEKOLAH 61 2.1.7 Jawatankuasa Pembinaan Perancangan Strategik 62 2.1.8 Jawatankuasa Pelan Integriti Nasional (PIN) 62 2.1.9 Jawatankuasa Pengisytiharan Harta 62 2.1.10 Jawatankuasa Kajian Tindakan & Inovasi 62 2.1.11 Jawatankuasa PIBG 2.1.11.1 Jawatankuasa Penglibatan Ibubapa dan Komuniti (PIBK)/ Sarana 63
ii 2.1.12 Jawatankuasa Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) dan Penilaian Prestasi AKP(LNPT) 64 2.1.13 Jawatankuasa Pembangunan Guru Baharu 64 2.1.14 Jawatankuasa Transformasi Sekolah TS25 2.0 2.1.14.1Jawatankuasa Tertinggi Transformasi Sekolah TS25 2.0 2.1.14.2Jawatankuasa Pemimpin Berkesan 2.1.14.3Jawatankuasa Guru Berkualiti 2.1.14.4Jawatankuasa Sokongan Komuniti dan PIBK 2.1.14.5Jawatankuasa Persekitaran Bermakna & Kemenjadian Murid 64 2.1.15 Jawatankuasa Think Tank (IKLIM) 66 2.1.16 Jawatankuasa Kelestarian 67 2.1.17 Jawatankuasa Pentadbiran IDME 67 2.2 Senarai Nama Guru Kelas 66 2.3 Jadual Tugasan Mingguan 2.3.1 Jadual Tugasan Mingguan Sesi Pagi 2.3.2 Jadual Tugasan Mingguan Sesi Petang 70 3.PENGURUSAN KURIKULUM 3.0 Carta Organisasi Majlis Kurikulum 73 3.1 Majlis Kurikulum 74 3.1.1 Jawatankuasa Pentaksiran dan Peperiksaan 74 3.1.2 Jawatankuasa Pemantauan dan Pencerapan 75 3.1.3 Jawatankuasa Jadual Waktu dan Relief 75 3.1.4 Jawatankuasa Pusat Sumber 76 3.1.5 Jawatankuasa Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) 77 3.1.6 Jawatankuasa TMK Tahap 1 78 3.1.7 Jawatankuasa Pendidikan Sivik 78 3.1.8 Jawatankuasa Tahun 6 79 3.1.9 Jawatankuasa ICT & Digital E-Learning 79 3.1.10 Jawatankuasa Program Pemulihan 79 3.1.11 Jawatankuasa PRA Sekolah 79 3.1.12 Jawatankuasa E-RPH 79 3.1.13 Jawatankuasa Transisi Tahun 1 80 3.2 Jadual Pencerapan Dan Penyeliaan 3.2.1 Jadual Pencerapan Dan Pemantauan Buku Tulis/ Rampaian 3.2.2 Jadual Penyeliaan dan Semakan ERPH 81 4.PENGURUSAN HAL EHWAL MURID 4.0 Carta Organisasi Majlis Hal Ehwal Murid 95 4.1 Majlis Hal Ehwal Murid 96 4.1.1 Jawatankuasa Disiplin dan Tatatertib Murid 96 4.1.2 Jawatankuasa Pengawas 96 4.1.3 Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) 96 4.1.4 Jawatankuasa MAKDIS Dan Moral 97 4.1.5 Jawatankuasa 3K (Kebersihan, Kesihatan Dan Keselamatan) 4.1.5.1Jawatankuasa Keceriaan Sekolah, Kantin, Kelas dan Tandas 4.1.5.2Jawatankuasa Kesihatan 4.1.5.3Jawatankuasa Keselamatan Sekolah 97 4.1.6 Jawatankuasa Rancangan Intergrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP) 98
iii 4.1.7 Jawatankuasa Bantuan / Biasiswa / Kebajikan Murid 4.1.7.1 Jawatankuasa Bantuan Awal Persekolahan (BAP) 4.1.7.2 Jawatankuasa Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) 4.1.7.3 Jawatankuasa Rancangan Makanan Tambahan (RMT) 4.1.7.4 Jawatankuasa Program Susu 4.1.7.5 Jawatankuasa Kebajikan Anak Yatim Dan Fakir Miskin 4.1.7.6 Jawatankuasa Pemuafakatan Kelas 98 4.1.8 Jawatankuasa Pengurusan Data 4.1.8.1Jawatankuasa APDM / SSDM / SPKS 4.1.8.2Jawatankuasa Kemasukan Ke Tingkatan 1 4.1.8.3 Jawatankuasa Kemasukan Tahun 1 4.1.8.4 Jawatankuasa Pengurusan Pra Sekolah 4.1.8.5 Jawatankuasa Sijil Dan Surat Berhenti 99 4.1.9 Jawatankuasa Pengurusan Aktiviti 4.1.9.1Jawatankuasa Sambutan Hari Kanak-Kanak 4.1.9.2Jawatankuasa Lawatan 4.1.9.3 Jawatankuasa Bencana 101 5. PENGURUSAN KOKURIKULUM 5.0 Carta Organisasi Majlis Kokurikulum 102 5.1 Majlis Kokurikulum 5.1.1 Jawatankuasa Induk Kokurikulum 5.1.2Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah 103 5.2 Jawatankuasa Sukan Dan Permainan Olahraga 5.2.1Jawatankuasa Pembangunan Sukan Sekolah 5.2.2Jawatankuasa Tertinggi Sukan Sekolah 104 5.3 Jawatankuasa Kelab Dan Persatuan 5.3.1Jawatankuasa Kelab Dan Persatuan (Ko-Akademik) 5.3.1.1KPI Ko-Akademik 5.3.2Jawatankuasa Kelab Sukan Dan Permainan 5.3.2.1KPI Ko-Sukan Dan Permainan 109 5.4 Jawatankuasa Unit Beruniform 5.4.1 Jawatankuasa Unit Beruniform 5.4.1.1 KPI Unit Beruniform 119 5.5 Jawatankuasa Program Khas 5.5.1Jawatankuasa Pentaksiran Amali Jasmani Sukan Dan Kokurikulum (PAJSK) 5.5.1.1 KPI PAJSK, SEGAK dan BMI 5.5.2Jawatankuasa Perayaan Sekolah- Sekolah 124 5.6 5.6.1Jawatankuasa Taskforce Transformasi Pasukan-Pasukan Sekolah 5.6.1.1 KPI Pasukan Sekolah 126 6.PENDIDIKAN KHAS 6.0 Carta Organisasi Majlis Program Pendidikan Khas Integrasi Pembelajaran 130 6.1 Majlis Program Pengurusan Pendidikan Khas Integrasi Pembelajaran 131 6.1.1 Jawatankuasa Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Khas 6.1.1.1Jawatankuasa Pengurusan Dan Pentadbiran 6.1.1.2Jawatankuasa Kewangan Dan Akaun 6.1.1.3Jawatankuasa Pembangunan/ Penyelenggaraan Dan Inventori 132
iv 6.1.1.4Jawatankuasa Maklumat Dan Data 6.1.1.5Jawatankuasa Penilaian Dan Pentakisran) 6.1.1.5.1 Jawatankuasa PPI 6.1.1.5.2 Jawatankuasa RPI 6.1.1.5.3 Jawatankuasa PAJSK 6.1.1.5.4 Jawatankuasa PBD 6.1.1.5.5 Jawatankuasa NILAM 6.1.1.5.6 Jawatankuasa Ujian Psikometri 6.1.1.6Jawatankuasa Perlaksanaan Program 6.1.1.7Jawatankuasa Badan Pemuafakatan Ibubapa Dan Guru 6.1.1.8Jawatankuasa Mesyuarat Pendidikan Khas 6.1.1.9Jawatankuasa Kem Bestari Solat 6.1.2 Jawatankuasa Kurikulum Pendidikan Khas 6.1.2.1Jawatankuasa Pembinaan Jadual Waktu 6.1.2.2Jawatankasa Akademik/Penilaian dan Pentaksiran 135 6.1.3 Jawatankuasa Hal Ehwal Murid Pendidikan Khas 6.1.3.1Jawatankuasa Kebajkan Murid Pendidikan Khas 6.1.3.2 Jawatankuasa Kewangan, Bantuan dan Simpanan 6.1.3.3 Jawatankuasa Disiplin/Pengawas/Aduan 6.1.3.4 Jawatankuasa Sistem Data Murid 6.1.3.5 Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku teks 6.1.3.6Jawatankuasa Rawatan Kesihatan Pergigian 6.1.3.7 Jawatankuasa Rancangan Makanan Tambahan/ Susu 6.1.3.8Jawatankuasa Keselamatan dan Kebakaran 137 6.1.4 Jawatankuasa Kokurikulum Pendidikan Khas 6.1.4.1Jawatankuasa Pengakap Kanak-Kanak Istimewa 6.1.4.2Jawatankuasa 1M1S-Stacking 6.1.4.3Jawatankuasa Kelab Keusahawanan 6.1.4.4Jawatankuasa Kelab Kesenian dan Kebudayaan 139 6.1.5 Jawatankuasa Program-program Khas Pendidikan Khas 6.1.5.1Jawatankuasa Ko-akademik(Morning Synergy) 6.1.5.2Jawatankuasa Intervensi(Mastery Learning) 6.1.5.3 Lawatan Ilmiah Pendidikan Khas 6.1.5.4 Jawatankuasa Sambutan Hari Lahir Murid -murid Pendidikan Khas 6.1.5.5Jawatankuasa Sambutan Hari Kanak-kanak Murid -murid Pendidikan Khas 6.1.5.6 Jawatankuasa Jamuan Akhir Tahun/ Tamat Persekolahan 140
M/S | 1 MAKLUMAT SEKOLAH Nama Sekolah : Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 Jalan Tembikai Utama, Taman Kota Masai 81700, Pasir Gudang Johor Kod Sekolah : JBA 1128 Gred Sekolah : B Alamat Sekolah : Jalan Tembikai Utama, Taman Kota Masai 81700, Pasir Gudang Johor No. Tel : 07-2551445 No. Fax : 07-255 1335 Pejabat Pendidikan : Pasir Gudang Daerah /Mukim : Plentong Kawasan DUN : Tiram e-Mail : [email protected] Kawasan Parlimen : Tebrau Kategori Sekolah : Bandar Pihak Berkuasa Tempatan : Majlis Bandaraya Pasir Gudang. Luas Kawasan : 8.8 ekar Tarikh Ditubuhkan : 01.01.2008 Tarikh Beroperasi : 13 Oktober 2008 Status Tanah : Hak Milik Kerajaan Bilangan Guru : 130 orang Bilangan Murid : 2154 orang Jarak Daripada PPD : 15 km Nama Guru Besar : Encik Ahmad Jais bin Omar
M/S | 2 SEJARAH SEKOLAH Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 (SKKM 2) dibina kerana pertambahan bilangan penduduk di kawasan perumahan di Taman Kota Masai. Hal ini bagi menampung limpahan murid dari SK Kota Masai yang terletak di Jalan Jambu 17, maka terbinalah bangunan SK Kota Masai 2 yang terletak di Jalan Tembikai, Taman Kota Masai. Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 telah siap sepenuhnya pada bulan September 2008. Secara rasminya, bangunan sekolah baru telah mula diduduki pada 13 Oktober 2008. Majlis Penyerahan Surat Perakuan Buka Sekolah Baru oleh Pengarah Pelajaran Johor telah diadakan pada 17 Oktober 2008. Murid-murid dari Tahun 1,2,3 yang ditempatkan di SK Kota Masai telah dipindahkan ke bangunan baru SK Kota Masai 2 Jalan Tembikai. Perpindahan murid-murid dilakukan secara berperingkat sehinggalah pada penghujung sesi persekolahan 2008 terdapat sebanyak 1355 murid telah berjaya ditempatkan di sekolah ini. Pendaftaran muridmurid daripada SK Tanjung Langsat, SK Tanjung Puteri Resort adalah sebanyak 100 orang murid. Pendaftaran murid Tahun 1 sesi 2009 telah diadakan pada 17 November 2008. Sekolah ini mengandungi Blok A, B, C dan D, sebuah dewan, bangunan Pra Sekolah 2 tingkat, kantin, dan semua kelengkapan yang terkini. Untuk sesi persekolahan 2009 sebanyak 58 buah kelas diwujudkan bagi menampung bilangan murid sebanyak sebanyak 2300 orang murid sebelah pagi dan petang. Untuk sesi pagi, terdapat 30 buah kelas dan terdapat 28 buah kelas dibuka untuk sesi petang. Bangunan Pra Sekolah yang berasingan mempunyai 3 kelas dengan murid seramai 75 orang. Sehubungan itu, tenaga pengajar dijangkakan seramai 97 orang untuk melaksanakan tugas. Kepimpinan sekolah ini telah diterajui oleh guru besar yang pertama, Puan Hjh. Rosyati bt Jani, yang dilantik oleh Jabatan Pelajaran Negeri Johor pada 01.01.2008. Semoga SK Kota Masai 2 terus dinamik, berkembang maju dengan pencapaianpencapaian cemerlang dalam bidang kurikulum dan kokurikulum. Pada Tahun 2017 Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 telah terpilih sebagai Program Tranformasi Sekolah TS25 Kohort 2. Banyak perubahan telah dilaksanakan iaitu mewujudkan persekitaran sekoah yang bermakna. Persekitaran bangunan sekolah telah diagihkan kepada panitia agar mewujudkan dan menyediakan maklumat-maklumat berinfo untuk rujukan dan tempat pembelajaran murid-murid. Pembelajaran di luar bilik darjah digerakkan oleh guru. Laluan panitia diberi nama seperti Laluan Pendeta Zaaba, Laluan Dr Mazlan Othman, Laluan AlKhawarizmi dan lain-lain. Pada tahun ini juga kelas-kelas abad 21 telah diwujudkan dan pembelajaraan abad 21 mula diterapkan oleh semua guru SK Kota Masai 2. Sikap keterbukaan pihak sekolah kepada pihak luar, telah memberi impak positif kepada pembangunan fizikal dan program akademik sekolah. Hubungan yang baik telah membawa banyak pihak terlibat membantu pihak sekolah. Diantaranya adalah Tenaga Nasional Berhad, Pintar Foundation, UNITEN, Lembaga Pelabuhan Johor, Qaseh Manteq Resources, Vance Bioenegry Sdn Bhd, Bahru Stell Sdn Bhd, Tanggaliswaran Sdn Bhd, Petron JDT East, D, Harmoni Telco Sdn Bhd, Banafe Café, Utusan Malaysia serta NGO seperti Combi, Komuniti Kuini serta Pertubuhan Intergrasi Nasional
M/S | 3 Pada tahun 2018, nama nama kelas telah diubah kepada nama universitiniversiti tempatan. Ini bertujuan agar anak-anak SK Kota Masai 2 ada semangat untuk terus menimba ilmu selain daripada mengetahui senarai universiti awam negera. Guru-guru yang berpengalaman telah dilantik sebagai Pemimpin Pertengahan (MLT)bagi memberi bimbingan kepada guru-guru baru baharu. Budaya Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC) dipertingkatkan bagi perkongsian amalan terbaik PdPc. Bilik Pengurusan RekaBentuk dan Teknologi juga telah dibina bagi menambah keselesaan guru-guru yang mengajar subjek RBT. Bagi tahun 2020 pula, dengan bantuan dan kerjasama Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) bersama Petron JDT East, sebuah dewan terbuka telah di bina khusus untuk penggunaan murid-murid Pendidikan Khas menjalankan aktiviti berkaitan PdPc dan sebagainya Sejak tahun 2008 hingga kini seramai 4 orang guru besar telah diantik untuk mentadbir Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2. Berikut senarai nama guru besar: - Nama Tarikh Perkhidmatan 1 Pn. Hjh Rosyati binti Jani 01.01.2008 - 30.11.2012 2 Hj Sa’adon bin Jufrin 01.11.2012 - 30.11.2016 3 Mohd Haszam bin Mohd Husin 16.12.2016 -01.2.2022 4 Ahmad Jais bin Omar 02.2.2022 -sehingga kini
M/S | 4 LENCANA & MAKSUD LAMBANG SEKOLAH a. Bentuk Bumi di atas buku: Melambangkan Pendidikan bertaraf Global b. Bentuk Gear dan Radas: Melambangkan Sains dan Teknologi yang perlu dipupuk dari peringkat sekolah rendah lagi c. Bentuk Asas Melambangkan Ketegasan: Tegas dalam menjalankan tuntutan pendidikan masa kini d. Bentuk Bintang di Kiri dan Kanan Lencana: Melambangkan ketinggian ilmu yang perlu dicapai. e. Bentuk Buku Melambangkan Keilmuan: Ilmu mejadi tonggak Kemajuan dan Kejayaan f. Cogan Kata SKKM2 Cemerlang, Gemilang dan Terbilang
M/S | 5 LAGU SEKOLAH Kamilah warga putera puteri SK Kota Masai 2 Berganding bahu bersatu hati Tanamkan cita mulia Untuk maju dan berjaya Kami akan terus berusaha Kau cemerlang Kau gemilang Kau terbilang Sekolahku yang tercinta Berjanji, berikrar dan bertekad Berdiri megah gagah perkasa Ilmu dituntut untuk berjaya Murid berkualiti berpengetahuan Sahsiah mulia amalan kita Kami berbakti pada nusa dan bangsa Sekolah ku Kota Masai 2 Terus cemerlang…. Penulis Lirik: Muhammad Faisal bin Muhamad
M/S | 6 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk Malaysia yang digubal pada 1988 dan disemak semula pada 1996, termaktub dalam visi kementerian dan kerajaan yang berhasrat melahirkan generasi holistik dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.”
M/S | 7 VISI & MISI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera MISI Melestari Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara MOTO JPNJ Kerja Berkualiti, Ibadah Dihayati MOTO PPD PASIR GUDANG Teguh Bitara SLOGAN SEKOLAH SKKM 2 Tranformasi SKKM 2 HEBAT SKKM 2 YESS MOTO SEKOLAH SINERGI GEMILANG ASPIRASI SKKM 2 The GREAT (G-Grand, R-Revolution, E-Excellent, A-Aspiration, T-Teacher) SMarT2 S – Sekolah, Ma – Masai, T2 – Kota Masai, TS25 Kohort 2, R - Resilient (berdaya tahan) Tagline: Make Things Happen
M/S | 8 PERATURAN SEMASA Semua Guru dan Kakitangan sokongan terikat di bawah Undang-undang, Perintah Am Kerajaan, Akta Perkhidmatan, Pekeliling-pekeliling Kementerian dan peringatan sekolah dari masa ke semasa. Petikan dari AKTA PENDIDIKAN 1996 Bab 4 – Pendaftaran Murid (ms 59) Pengelola, Guru Besar atau orang lain yang bertanggungjawab tentang pengurusan sesuatu institusi pendidikan hendaklah menyimpan atau menyebabkan supaya disimpan, mengikut cara yang ditetapkan, suatu daftar yang mengandungi butir-butir yang ditetapkan mengenai semua di institusi pendidikan itu. Guru kelas menerima pendaftaran murid (Semasa Pendaftaran Murid Baru) Guru kelas menulis butir murid dalan Buku Daftar Sekolah (Butiran murid Darjah 1 dalam masa 2 minggu selepas pendaftaran) (Murid baru pada hari semasa mendaftar masuk) PK HEM menyemak setiap bulan Perkara 116: Kewajipan guru untuk memberitahu tentang pertukaran institusi pendidikan. (ms 67) Tiap-tiap guru berdaftar hendaklah dalam tempoh 14 hari dari tarikh dia mula atau berhenti mengajar di sesuatu institusi pendidikan melaporkan secara bertulis kepada Ketua Pendaftar nama institusi pendidikan tempat dia mengajar atau berhenti mengajar dan tarikh dia mula mengajar atau berhenti mengajar di institusi pendidikan itu. Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 Perkara 6: Jadual, sukatan pelajaran dan jadual waktu diadakan untuk pemeriksaan (ms 133) (1) Guru Besar hendaklah mengadakan untuk pemeriksaan satu jadual mengenai matapelajaran yang diajar di sekolah dan sukatan pelajaran bagi semua mata pelajaran. (2) Guru Besar hendaklah mengadakan untuk pemeriksaan jadual waktu untuk penggal persekolahan semasa (3) Ketua Pendaftar boleh memerlukan Guru Besar mengemuka sesalinan jadual matapelajaran diajar, sukatan pelajaran dan jadual waktu dalam tempoh 14 hari dari tarikh penerimaan notis. Perkara 8: Buku rekod guru (ms 134) ...seseorang guru hendaklah menyimpan dan menyelenggara suatu buku rekod dalam mana hendaklah direkod olehnya tidak lewat daripada hari akhir persekolahan setiap minggu dalam suatu penggal persekolahan… Perkara 10: Jadual waktu perlu dipamerkan (ms 134) Seseorang guru besar atau pengetua suatu sekolah hendaklah mempamerkan sesalinan jadual waktu sekolah bagi penggal persekolahan semasa yang ditandatangan olehnya di suatu tempat yang mudah dilihat di sekolah itu
M/S | 9 Perkara 11: Penalti (1) Mana-mana guru yang mengajar tidak mengikut sukatan pelajaran yang diluluskan dan jadual waktu yang diluluskan apabila disabitkan boleh didenda tidak melebihi RM5000.00 atau penjara tidak lebih 3 bulan atau kedua-duanya. (2) Pengetua atau guru yang melanggar peraturan 6, 7, 8, 9, dan 10 boleh didenda melebihi RM5000.00 Rujukan mata pelajaran Sekolah Menengah Rendah dan Atas: ms 136 – 143 Waktu pengajaran dan pembelajaran adalah 30 minit Petikan Surat Pekeliling Bil 6/1995: Peraturan Pakaian Guru …. Pegawai Perkhidmatan Pendidikan menjadi perhatian pelajar dan masyarakat baik di dalam atau di luar sekolah serta mempunyai pengaruh ke atas pendidikan pelajar-pelajar, termasuklah penyemakan akhlak dan nilai-nilai hidup yang baik…… Jantina Pakaian Semasa Bertugas (di bilik darjah) Bertugas di luar bilik darjah Bertugas di bilik makmal/ bengkel Bertugas di ladang/kebun Lelaki Baju kemeja lengan panjang bertali leher dan masuk ke dalam. Seluar panjang slack Baju melayu lengkap, bersongkok hitam (Pada hari Khamis) Berkasut kulit berkiwi Baju kemeja sukan berkolar Seluar sukan berwarna gelap Kasut sukan Pakaian makmal/bengkel Perempuan Berbaju kurung lengkap bertudung Baju kebangsaan atau tradisi yang tidak mencolok mata Kasut kulit Baju sukan lengan panjang Seluar track suit gelap Tudung kepala yang sesuai Kasut sukan. Petikan Perintah-perintah Am Bab D, Peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993. Bahagian 11: Kelakuan (ms 88-89) Perkara 4: Tatakelakuan 1) Seseorang pegawai hendaklah pada setiap masa dan pada setiap ketika memberi taat setia yang tidak berbelah bahagi kepada Yang di- Pertuan Agong, Negara dan Kerajaan. 2) Seseorang pegawai tidak boleh: a. Membelakangkan tugas awamnya demi kepentingan persendirian b. Berkelakuan dengan sedemikian cara yang mungkin menyebabkan kepentingan persendiriannya bercanggah dengan tugas awamnya c. Berkelakuan dengan apa-apa cara yang mungkin menyebabkan syak yang munasabah bahawa… i. Kepentingan persendirian bercanggah dengan tugas awamnya serta menjejaskan kegunaanya sebagai seorang pegawai awam ii. Menggunakan kedudukan awamnya bagi faedah sendiri d. Berkelakuan yang boleh memburukkan nama atau mencemarkan nama perkhidmatan awam e. Kurang cekap atau kurang berusaha f. Tidak jujur dan tidak amanah g. Tidak bertanggungjawab h. Membawa apa-apa bentuk pengaruh atau tekanan luar untuk menyokong atau memajukan tuntutan berhubung dengan perkhidmatan awam untuk dirinya atau anggota yang lain i. Ingkar perintah
M/S | 10 j. Cuai dalam melaksanakan tugasnya Perkara 19: Membuat pernyataan awam (ms 98) 1) Seseorang pegawai tidak boleh sama ada secara lisan atau bertulis dengan apa-apa cara lain a. Membuat apa-apa pernyataan awam berhubung dengan apa-apa dasar, program atau keputusan kerajaan di atas apa-apa isu b. Memberi apa-apa makumat faktual berhubungan dengan jabatannya atau c. Memberi apa-apa penjelasan berkenaan dengan apa-apa insiden atau laporan berhubung dengan jabatannya. Bab 8: Peraturan Am Perkara 1: Buku kedatangan (ms 395 AD) Tiap-tiap pejabat hendaklah mempunyai buku kedatangan. Semua kakitangan Jabatan hendaklah menulis waktu sampai dan waktu mereka meninggalkan pejabat di dalam buku kedatangan ini. (Kad Kedatangan) Waktu bertugas Sesi pagi Guru Bertugas : 6:45 pagi Guru Biasa : 7:10 pagi PdPc bermula : 7:10 pagi – 1:45 petang Sesi petang Guru Bertugas : 11:45 pagi Guru Biasa : 12:00 tengah hari PdPc bermula : 1:10 petang – 6:00 petang Hari Aktiviti Kokurikulum Wajib: Selasa : 7:15 pagi – 8:15 pagi (Satu Murid Satu Sukan) Rabu : 11:35 pagi – 1:05 petang (Persatuan/ Kelab/Unit Beruniform) Semua kehadiran aktiviti kokurikulum perlu direkodkan di dalam buku kedatangan rasmi kokurikulum serta direkodkan di dalam buku rekod mengajar. Lain-lain perkara: 1. Guru dipertanggungjawabkan di atas segala keselamatan pelajar semasa berada di dalam aktiviti berjadual. Oleh itu pastikan guru sentiasa mengawasi pelajar sama ada dalam proses P&P di bilik darjah, bengkel, makmal dan padang. Begitu juga semasa aktiviti luar yang berjadual. 2. Pastikan guru membuat laporan setiap kali aktiviti yang dijalankan dalam masa 2 minggu dari tarikh akhir aktiviti. 3. Pastikan guru yang terlibat membuat minit mesyuarat, menghantar minit mesyuarat tersebut dalam masa 2 hari selepas mesyuarat tersebut. 4. Guru-guru dilarang sama sekali menghukum pelajar dalam bentuk deraan atau menyentuh bahagian dalam pelajar atau menyebat pelajar menggunakan alat selain daripada rotan atau mengeluarkan segala bentuk komunikasi berunsur seks atau segala bentuk tindakan yang menjatuhkan maruah pelajar. 5. Guru-guru digalakkan menghukum pelajar dalam bentuk mendidik. 6. Pastikan guru melaporkan segala peristiwa yang berlaku di sekolah kepada pihak pentadbiran
M/S | 11 KOD TATAKELAKUAN PERKHIDMATAN AWAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kod Tatakelakuan Kementerian Pelajaran Malaysia menggariskan tingkahlaku yang boleh dan tidak boleh dilakukan oleh seorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia. Ini untuk memastikan kelakuan mereka semasa dan selepas bertugas adalah sentiasa selaras dengan kehendak undang-undang dan peraturan semasa. Dengan ini imej dan reputasi mereka sebagai warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang berintegriti tinggi dan berwibawa sentiasa terpelihara. Kod Tatakelakuan Kementerian Pelajaran Malaysia adalah seperti berikut: PERCANGGAHAN KEPENTINGAN Seseorang warga Kod Tatakelakuan Kementerian Pelajaran Malaysia tidak boleh pada bila-bila masa: ● Mengadakan hubungan samada secara langsung atau tidak langsung dengan mana-mana pembekal atau kontraktor yang berurusan dengan Jabatan bagi mendapat faedah seperti komisen, diskaun, hiburan/keraian dan sebagainya untuk kepentingan peribadi atau yang boleh menimbulkan rasa curiga orang ramai. ● Membiarkan diri atau anggota keluarganya berkelakuan dengan cara yang mungkin menyebabkan kepentingan persendirian bercanggah dengan kepentingan tugas rasmi Jabatan. ● Terlibat dalam membuat sebarang keputusan atau berurusniaga dengan syarikat yang mana ahli keluarganya memiliki kepentingan (samada sebagai pengarah, rakan perkongsian, pemegang saham atau penama) di dalam syarikat-syarikat tertentu yang berurusniaga dengan Jabatan. ● Menjalankan apa-apa urusniaga peribadi dalam waktu pejabat kecuali mewakili persatuan yang dibenarkan oleh pihak pengurusan Jabatan. ● Manyalahgunakan kedudukan dan pangkatnya sebagai pegawai/staf Kementerian Pelajaran Malaysia untuk mendapat layanan istimewa atau keuntungan kewangan daripada mana-mana Kementerian, jabatan, firma, syarikat dan orang perseorangan. PEKERJAAN LUAR Seseorang warga Kementerian Pendidikan Malaysia tidak boleh pada bila-bila masa membuat pekerjaan luar yang memberi imbuhan kewangan semasa atau selepas waktu pejabat, walaupun pekerjaan itu tidak bersangkut-paut dengan Jabatan.Walau bagaimanapun, Ketua Jabatan boleh memberi kebenaran bertulis kepada seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia untuk membuat pekerjaan luar dengan syarikat mereka mematuhi perkara berikut: ● Pekerjaan tersebut tidak boleh dilakukan semasa waktu pejabat. ● Pekerjaan tersebut tidak boleh menghalang pegawai berkenaan menjalankan/melaksanakan tugas rasminya di luar waktu pejabat apabila diarah oleh majikannya. ● Pekerjaan tersebut tidak bercanggah dengan kepentingan Jabatan. KESELAMATAN DAN KERAHSIAAN MAKLUMAT Setiap warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah pada bila-bila masa: ● Menentukan semua maklumat dan dokumen terpenting sentiasa terpelihara dan disimpan di tempat yang selamat sebagaimana yang dinyatakan di dalam Arahan Keselamatan Kerajaan. ● Tidak berkelakuan cuai sehingga boleh membahayakan keselamatan atau menyebabkan terdedahnya kerahsiaan sesuatu maklumat atau dokumen terperingkat
M/S | 12 ● Tidak mendedahkan apa-apa maklumat terperingkat dengan apa cara jua kepada mana-mana orang yang tidak berhak memperolehinya samada semasa atau selepas beliau berkhidmat kepada kementerian ini. ● Tidak membuat salinan atau menggunakan mana-mana dokumen terperingkat dengan apa cara jua pun untuk kepentingan peribadi kecuali setelah mendapat kebenaran bertulis daripada Ketua Jabatan. ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang akan bersara dikehendaki menyerahkan semua dokumen terperingkat yang ada padanya kepada Ketua Jabatan selaras dengan kehendak Akta Rahsia Rasmi 1972 tanpa menunggu arahan untuk berbuat demikian. MEMBUAT PERNYATAAN AWAM DAN PERHUBUNGAN DENGAN MEDIA MASSA Seseorang warga Kementerian Pendidikan Malaysia pada bila-bila masa tidak boleh: ● Membuat atau menghebahkan apa-apa pernyataan awam secara bertulis atau lisan mengenai perkara-perkara terperingkat Jabatan melainkan setelah mendapat kebenaran daripada Ketua Jabatan. ● Menerbitkan apa-apa maklumat atau bahan terperingkat di dalam mana-mana media cetak atau elektronik seperti akhbar, majalah, jurnal, buku, radio, televisyen dan sebagainya melainkan setelah mendapat kebenaran daripada Ketua Jabatan. ● Membuat pernyataan awam atau membincangkan perkara terperingkat dengan apa cara jua pun sehingga boleh menjejaskan imej/reputasi Kementerian Pelajaran Malaysia khususnya dan perkhidmatan awam amnya. PENERIMAAN HADIAH ATAU KERAIAN Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia pada bila-bila masa: ● Tidak boleh menerima atau memberi dan tidak boleh membenarkan suami/isteri, ahli-ahli keluarga atau mana-mana orang menerima atau memberi bagi pihaknya secara langsung atau tidak langsung, apa-apa bentuk hadiah/keraian jika penerimaan atau pemberian hadiah/keraian itu mempunyai kaitan dengan tugas rasminya. ● Menerima hadiah/keraian sekiranya penerimaan hadiah/keraian tersebut tidak ada sebarang emolumen bulanannya atau 500.00 yang mana lebih rendah. ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang berasa ragutentang nilai hadiah yang diterima, bolehlah menerima hadiah itu dahulu tetapi beliau hendaklah mengemukakannya kepada Ketua Jabatan untuk kelulusan. KESUSAHAN BERAT KERANA HUTANG DAN MEMINJAM WANG ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia tidak boleh pada bila-bila masa meminjam wang atau barang berharga daripada pegawai/staf di bawah penyeliaannya sehingga boleh meletakkan dirinya di bawah sesuatu obligasi kepada orang atau pihak yang mempunyai kaitan rasmi atau urusan rasmi dengan pegawai/staf itu. ● Seseorang warga Kementerian Pendidikan Malaysia tidak boleh menjadi penjamin kepada manamana orang sehingga boleh meletakkan dirinya di bawah sesuatu beban atau kesusahan kewangan yang berat. ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia dianggap berada dalam keadaan berat kerana hutang yang serius jika: ● Agregat hutang dan liabilitinya yang tidak bercagar melebihi sepuluh kali emolumen bulanannya. ● Beliau adalah seorang penghutang penghakiman. MENYARA HIDUP MELEBIHI PENDAPATAN RASMI ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia pada bila-bila masa tidak boleh memperlihatkan gaya hidup yang melebihi punca pendapatan rasminya. ● Ketua Jabatan boleh meminta penjelasan secara bertulis daripada mana-mana warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang menunjukkan gaya hidup (termasuk penguasaan dan pemilikan harta benda) Di luar kemampuannya dari segi pendapatan/emolumen rasmi, tentang bagaimana beliau mendapat sumber-sumber kewangan untuk menyara gaya kehidupan tersebut.
M/S | 13 PENGISYTIHARAN HARTA ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah mengisytiharkan secara bertulis dengan disokong oleh dokumen-dokumen berkaitan (jika perlu) mengenai segala aset yang dipunyai olehnya,atau suami/isteri atau anaknya atau mana-mana orang bagi pihaknya atau isteri/suami atau anaknya kepada Ketua Jabatan apabila dilantik sebagai pegawai/staf Kementerian Pelajaran Malaysia. ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia dikehendaki mengisytiharkan apa-apa perolehan harta benda atau pelupusan harta benda sedia ada samada yang dimiliki oleh dirinya sendiri,isteri/suami atau anaknya secepat mungkin selepas perolehan atau pelupusan harta benda itu. KEGIATAN JENAYAH ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia adalah dilarang daripada terlibat dengan aktiviti-aktiviti yang menyalahi undang-undang/peraturan-peraturan negara yang digunapakai atau terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam kegiatan kurang berakhlak atau jenayah seperti berikut: ● Terlibat dalam perlumbaan haram. ● Bergiat dalam pelaburan haram. ● Menyertai kumpulan yang mengancam keselamatan negara dan menggugat perpaduan di antara kaum. ● Terlibat dalam manipulasi, pemalsuan, penipuan atau pengubahan rekod-rekod atau dokumen. ● Terlibat dalam kegiatan pelacuran. ● Menyertai mogok haram dan sebagainya. KEGIATAN POLITIK ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah sentiasa mengamalkan sikap berkecuali atau tidak memihak kepada mana-mana parti politik dan tidak melanggari larangan yang terkandung di dalam Peraturan-peraturan Pegawai Awam (Kelakuan dan Tatatertib) 1993. Larangan dalam kegiatan politik yang dimaksudkan termasuklah seperti berikut: ● Menghasut seseorang supaya benci kerajaan yang memerintah. ● Mengadakan ceramah, perbincangan dan perbahasan yang mempunyai unsur membenci serta anti kerajaan. ● Mempelihatkan dengan jelas ketaksuban berpolitik anti kerajaan dengan pelbagai cara, baik secara langsung mahupun tidak langsung samada berbentuk lisan atau tulisan ataupun melalui perhimpunan mingguan, perbualan, ceramah di surau, semasa kaunseling dan sebagainya. ● Walau bagaimanapun, seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia dalam Kumpulan Pengurusan Tertinggi dan Kumpulan Pengurusan dan Profesional boleh bertanding atau dilantik memegang jawatan dalam suatu pertubuhan politik, semasa menghabiskan cuti terkumpul sebelum bersara wajib setelah mendapat kelulusan Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam atau Ketua Setiausaha. Sungguhpun begitu, warga Kementerian Pendidikan Malaysia dari Kumpulan Sokongan boleh bergiat aktif dalam pertubuhan politik setelah mendapat kelulusan bertulis Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam atau Ketua Setiausaha. KEGIATAN KEAGAMAAN Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia adalah pada bila-bila masa ditegah menganut, mengikut dan mengamalkan ajaran sesat serta menyertai atau menyokong kegiatan-kegiatan yang merbahayakan ketenteraman awam. DADAH DAN MINUMAN KERAS Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia adalah pada bila-bila masa ditegah: ● Terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam pengedaran dadah. ● Menggunakan atau mengambil dadah (kecuali bagi maksud perubatan sebagaimana yang ditetapkan oleh seorang pengamal perubatan yang didaftarkan di bawah Akta Perubatan 1971). ● Memiliki, menjual atau mengedar dan meminum minuman keras di premis bekerja.
M/S | 14 Pihak Jabatan berhak memeriksa pada bila-bila masa mana-mana warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang disyaki: ● Terlibat dalam penyalahgunaan dadah. ● Memiliki, menjual atau mengedar dan meminum minuman keras di premis bekerja. MENYALAHGUNAKAN ASET DAN PERSONAL Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia adalah pada bila-bila masa: ● Dikehendaki menggunakan aset Jabatan untuk tujuan rasmi secara cermat dan bertanggungjawab tanpa mendatangkan kerosakan atau kerugian kepada Jabatan. ● Tidak boleh menggunakan aset atau personal Jabatan untuk kepentingan peribadi kecuali dengan kebenaran pehak pengurusan Jabatan.Pihak Jabatan boleh menuntut gantirugi daripada manamana warga Kementerian Pelajaran Malaysia yang didapati telah menyalahgunakan aset Jabatan sehingga menyebabkan ia rosak atau tidak boleh dibaiki lagi. KEKERASAN DAN PENGGUNAAN BAHASA KESAT SERTA DISKRIMINASI ● Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia semasa berhubung dengan mana-mana pegawai/orang awam pada bila-bila masa ditegah: ● Membuat ugutan fizikal atau lisan. ● Menggunakan bahasa kesat seperti bodoh, bangang,tolol dan seumpamanya yang boleh menjatuhkan air muka dan maruah seseorang. ● Menggunakan bahasa isyarat lucah. ● Seseorang Kementerian Pelajaran Malaysia pada bila-bila masa tidak boleh menunjuk dan mengamalkan sikap diskriminasi dengan memberi layanan yang berbeza kepada seseorang kerana pangkat dan kedudukannya dalam jabatan atau masyarakat, perkauman, seks, keturunan, perbezaan fahaman politik dan sebagainya. PAKAIAN Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah mematuhi Garis Panduan Pakaian semasa bekerja sebagaimana yang ditetapkan di bawah mana-mana Pekeliling Perkhidmatan atau Surat Pekeliling yang berkuatkuasa dari masa ke semasa dengan memberi perhatian kepada perkara berikut: ● Sentiasa berpakaian kemas, bersih dan bersopan semasa menjalankan tugas rasmi kecuali untuk melaksanakan tugas tertentu. ● Tidak boleh berpakaian menjolok mata dan boleh mendatangkan anggapan negatif seperti penampilan pegawai menghadiri pesta atau perkelahan. KETIDAKHADIRAN BERTUGAS Seseorang warga Kementerian Pelajaran Malaysia hendaklah hadir bertugas pada setiap hari bekerja melainkan; ● Setelah mendapat kelulusan cuti rehat/tidak berekod daripada Ketua Jabatan atau kelulusan Sijil Cuti Sakit daripada pengawai perubatan. ● Setelah mendapat kebenaran terlebih dahulu daripada Ketua Jabatan kerana kematian ahli keluarga, kemalangan sehingga mengalami kecederaan, bencana dan sebagainya. Bahagian Sumber Manusia |Kementerian Pelajaran Malaysia | Tarikh: Mac 2003
M/S | 15 HALA TUJU SK KOTA MASAI 2 Falsafah Pendidikan Kebangsaan “Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara." “Matlamat pendidikan adalah untuk membangunkan semua aspek diri manusia secara harmonis dan seimbang supaya kesepaduan fitrah diri manusia terpelihara. Berilmu dan berpendidikan harus menghasilkan budi pekerti yang baik dan akhlak yang mulia yang sekali gus menjadi cirriciri asasi seorang ahli keluarga, masyarakat dan warganegara yang baik dan terdidik.” 1.1 Falsafah Sekolah 1.1.1 Bahawasanya murid –murid sekolah ini mempunyai kebolehan yang pelbagai serta minat yang boleh dikembangkan samada dari segi jasmani, emosi, intelek dan sahsiah. Oleh itu bimbingan dan peluang akan diberikan kepada mereka untuk mengembangkan potensi mereka supaya menjadi insan yang seimbang dan harmonis. 1.1.2 Bahawasanya tenaga pengajar sekolah ini mempunyai keupayaan, pengetahuan, kemahiran dan kecekapan ikhtisas untuk memberi pendidikan sempurna, menyeluruh dan bimbingan bermutu tinggi bagi memajukan pelajaran dan potensi diri di kalangan murid sekolah ini. 1.2 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2013 – 2025) 1.2.1 Gelombang 1 (2013 – 2015) Menumpukan kepada usaha memperbaiki sistem dengan memberi sokongan kepada guru dan tumpuan kepada kemahiran utama. 1.2.2 Gelombang 2 (2016-2020) Memacu peningkatan sistem 1.2.3 Gelombang ke 3 (2021-2025) Menganjak ke arah kecemerlangan melalui peningkatan keluwesan operasi (tadbir urus kendiri) 1.2.4 11 Anjakan 1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf . antarabangsa
M/S | 16 2. Memastikan setiap murid profissien dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris 3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai. 4. Transformasi keguruan sebagai profesi pilihan. 5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah. 6. Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus k. berasaskan keperluan. 7. Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran di Malaysia. 8. Mentransformasikan kebolehupayaan kapasiti dan penyampaian kementerian. 9. Bekerjasama dengan ibubapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas 10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit. 11. Meningkatkan ketelusan akauntabiliti awam secara langsung. 1.2.5 ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA AKSES 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020. KUALITI Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti TIMSS dan PISA dalam tempoh 15 tahun. EKUITI 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (bandar - luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020. PERPADUAN Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanak-kanak dengan menghargai kepelbagaian. KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada. 1.2.6 ASPIRASI UNTUK SETIAP MURID i. Pengetahuan ii. Kemahiran berfikir iii. Kemahiran memimpin iv. Kemahiran dwibahasa v. Etika dan kerohanian vi. Identiti nasional 1.3 Visi Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera
M/S | 17 1.4 Misi "Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara" 1.5 Hala Tuju Sekolah: Melestarikan Pengurusan Sekolah Yang Berkualiti Melalui Pemimpin Berkarisma, Guru Berinovatif, Persekitaran Berinformasi Serta Sokongan Yang Padu. 1.6 Matlamat Sekolah 1.6.1 Meningkatkan kecemerlangan kurikulum 1.6.2 Meningkatkan pencapaian kokurikulum 1.6.3 Meningkatkan sahsiah murid 1.7 Objektif Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 akan memastikan anak didik sekolah ini mendapat peluang pendidikan wajib secara optimum bagi perkembangan bakat, potensi diri dan sahsiah sehingga dapat memartabatkan bidang pendidikan sejajar dengan aspirasi agama dan Negara. Objektif ini dapat dijelaskan seperti berikut: - 1.7.1 Meningkatkan Kecemerlangan Kurikulum i. Mencapai 100% sekurang-kurangnya TP 3 dalam Pentaksiran Bilik Darjah bagi setiap mata pelajaran teras. ii. Meningkat penguasaan murid dalam dwibahasa (Bahasa Inggeris) iii. Mencapai 75% penglibatan murid berkeperluan khas dalam Pendidikan inklusif. 1.7.2 Meningkatkan Kecemerlangan Kokurikulum i. Meningkatkan peratus murid yang menyertai pertandinagn/aktiviti peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan.
M/S | 18 ii. Meningkatkan peratus murid yang mendapat tempat (johan, naib johan dan ketiga) dalam pertandingan peringkat zon, daerah dan negeri. ii. Meningkatkan peratus murid yang mendapat A dalam penilaian kokurikulum. 1.7.3 Meningkatkan kegemilangan sahsiah murid. i. Mengurangkan peratus salah laku kategori berat, sederhana dan ringan. ii. Meningkatkan peratus murid yang mempunyai penampilan menarik iii. Meningkatkan peratus kehadiran penuh ke sekolah. 1.8 Etika Kerja Dalam Islam i. Bekerja dengan azam mengabdikan diri kepada Allah ii. Bekerja dengan ikhlas dan amanah iii. Bekerja dengan tekun dan cekap iv. Bekerja dengan semangat gotong-royong dan berpadu fikiran v.Bekerja dengan matlamat kebahagiaan manusia sejagat 1.9 Teras Perkhidmatan i. Berazam meninggikan mutu perkhidmatan ii. Bekerja dengan penuh tanggungjawab iii. Berusaha mengankis sikap mementingkan diri iv. Bekhidmat dengan penuh muhibah dan kemesraan v. Bekerja ke arah memajukan pemikiran rakyat dan pembangunan negara vi. Bekerjasama dalam menbenteras kelemahan dan musuh-musuh negara 1.10 Piagam Pelanggan Kami warga Sekolah Kebangsaan Kota Masai 2 dengan penuh tekad dan iltizam, kepada 1. PELAJAR 1.1 Memastikan pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan mengikut masa yang ditetapkan dalam jadual waktu. 1.2 Data maklumat peribadi murid dikemaskini dalam APDM seminggu selepas persekolahan bermula. 1.3 Menerima kemasukan murid warga asing setelah dokumen permit belajar, yuran dijelaskan, buku disediakan oleh penjaga berkenaan. 1.4 Menyambut kehadiran murid pada setiap hari persekolahan. 1.5 Buku murid diperiksa dan dikembalikan selewat-lewatnya 3 hari setelah diterima. 1.6 100% pendidikan berkualiti diberikan kepada murid-murid 1.7 Keputusan peperiksaan dapat dimaklumkan kepada murid selepas 7 hari peperiksaan berakhir.
M/S | 19 2. GURU 2.1 Memastikan urusan gaji guru – guru dan kakitangan tepat pada masanya. 2.2 Memastikan sesi perkembangan staff sekurang-kuraangnya 4 kali setahun 2.3 Memastikan guru lantikan baru akan memperolehi gaji selepas 45 hari berdasarkan kelengkapan dokumen. 2.4 Memastikan proses sah jawatan akan dibuat selepas 6 bulan perlantikan. 2.5 Memastikan ganjaran diperolehi pada hari terakhir bertugas berpandukan kelengkapan dokumen. 3. IBUBAPA DAN PENJAGA 3.1 Memastikan tetamu dilayan dalam masa 5 minit sampai di pejabat. 3.2 Memastikan sahsiah dan pencapaian murid semasa dimaklumkan secara telus semasa hari bertemu pelanggan. 3.3 Dihubungi serta merta sekiranya murid melakukan kesalahan berat disekolah. 3.4 Memastikan keselamatan murid dalam kawasan sekolah. 3.5 Memastikan sebarang aduan dan rayuan diproses, disiasat serta dimaklumkan dalam masa 7 hari selepas diterima. 4. PPD, JPN dan KPM 4.1 Mengambil tindakan setiap arahan PPD, JPN dan KPM mengikut tempoh yang ditetapkan. 4.2 100% bersedia melaksanakan arahan pendidikan daripada PPD, JPN dan KPM 4.3 Bersedia membenarkan guru mengikuti program PPD, JPN dan KPM mengikut arahan yang diterima. 5. PERSATUAN IBU BAPA DAN GURU/ KOMUNITI 5.1 100% bekerjasama dengan PIBG sekolah 5.2 Memaklum dan Melibatkan AJK PIBG dalam setiap program sekolah yang seperti akademik, sahsiah, mencari dana pendidikan dan program pembangunan sekolah. 5.3 Memberi kerjasama erat kepada semua aktiviti kemasyarakatan.
M/S | 20 IKRAR INTEGRITI PERKHIDMATAN AWAM Kami, pegawai awam Malaysia, dengan sepenuh dan rela hati berikrar mempertahankan dan memperkukuhkan integriti perkhidmatan awam dengan mencegah dan membanteras segala bentuk rasuah, salah guna kuasa dan penyelewengan melalui tindakan-tindakan berikut: Pertama : Berusaha Memupuk Dan Mengamalkan Nilai-Nilai Membenci Rasuah; Kedua : Menutup Semua Ruang Dan Peluang Yang Mendedahkan Kepada Amalan Rasuah; Ketiga : Bertindak Tegas Terhadap Mereka Yang Melanggar Undang-Undang, Peraturan Dan Etika Jabatan; Keempat : Bekerjasama Sepenuhnya Dengan Mana-Mana Pihak Untuk Memerangi Sebarang Perlakuan Jenayah Rasuah; Kelima : Bertindak Tegas Terhadap Mereka Yang Mencuba Menggugat Integriti Dan Imej Pegawai Awam; Dan Keenam : Mematuhi Sepenuhnya Kod Etika Jabatan Dan Mengamalkan Nilai-Nilai Murni Yang Berteraskan Ajaran Agama Dalam Melaksanakan Tuga
M/S | 21 KPI SEKOLAH KEBANGSAAN KOTA MASAI 2 1. Memantapkan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan Pemantauan PdP dijalankan dengan lebih kerap dan markah pemantauan akan diberi terus kepada guru supaya guru tersebut boleh membuat penambahbaikan. 2. Semua murid aliran perdana tahap satu boleh menguasai asas kemahiran literasi dan numerasi pada akhir tahun 2023/2024 Setiap murid menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi selepas mengikuti 3 tahun pendidikan rendah dan mencapai 100% menguasai literasi dan numerasi pada tahun 2023/2024 4. Meningkatkan disiplin dan sahsiah murid Dapat mengurangkan salah laku murid serta mempunyai jati diri yang kental. 5. Melonjakkan kecemerlangan sukan Penyertaan murid ke peringkat yang lebih tinggi bertambah. 6. Memantapkan pengurusan kewangan tanpa teguran audit Pengurusan kewangan dapat diuruskan dengan telus dan bersistematik
M/S | 22 SASARAN 2023/2024 KPI PENGURUSAN KEBERADAAN GURU Bilangan guru % Keberadaan TOV1 2021-2022 ETR 2023-2024 130 Orang 91.51% 96.41% KETEPATAN WAKTU Bilangan guru % Ketepatan Waktu TOV 2021-2022 ETR 2023-2024 130 Orang 49.25% 96.92% KAJIAN TINDAKAN DAN INOVASI Bilangan guru (DG41-48) Bilangan Kajian TOV 2022-2023 ETR 2023-2024 130 Orang 22 25 PDPC (STANDARD 4 SKPMg2) Bil Guru Tahap Pencapaian PdPc Guru Mengikut Standard 4 SKPMg2 TOV/KPI Baik (markah 80-89%) Cemerlang (markah 90-100%) 130 Orang TOV 2022-2023 78(61%) 44(35%) ETR 2023-2024 81(63.7%) 46(36.3%)
M/S | 23 SASARAN 2022/2023 KPI KURIKULUM PENTAKSIRAN BILIK DARJAH PENCAPAIAN SEKURANG-KURANGNYA TP 3 M/P Tahun BM BI MT SN TOV ETR TOV ETR TOV ETR TOV ETR SATU (murid ) - 100% - 100% - 100% - 100% DUA (murid 322) 97.8% (7 org TP2) 100% 93.2% (2 org TP1,20 org TP 2) 100% 99.4% (2 org TP2) 100% 98.8% (4 org TP 2) 100% TIGA (murid 343) 98.5% (5 org TP2) 100% 99.7% (1 org TP2) 100% 99.1% (3 org TP2) 100% 100% 100% EMPAT (murid 344) 98% (7 orang TP 2) 100% 98.5% (5 org TP2) 100% 100% 100% 99.1% (3 org TP 2) 100% LIMA (murid 316) 97.2% (9 orang TP 2) 100% 96.5% (11 orang TP 2) 100% 99.7% (1 orang TP 2) 100% 100% 100% ENAM (murid 339) 97.9% (7 orang TP 2) 100% 98.2% (6 orang TP 2) 100% 91.4% (29 orang TP 2) 100% 100% 100%
M/S | 24 SASARAN 2023/2024 KPI HAL EHWAL MURID KEHADIRAN Bil Murid % Kehadiran TOV 2022-2023 ETR 2023-2024 2079 87.8% 87.9% SAHSIAH Bil Murid % Disiplin TOV 2022-2023 ETR 2023-2024 2079 0.68% 0.67% SSDM Bil Murid Bilangan Amalan Baik TOV 2022-2023 ETR 2023-2024 2079 8753 8760
M/S | 25 SASARAN 2023/2024 KPI KOKURIKULUM PENCAPAIAN PENTAKSIRAN AKTIVITI JASMANI SUKAN & KOKURIKULUM (PAJSK) Bil murid Markah Kokurikulum TOV 2022/2023 ETR 2023/2024 1032 (Tahap 2 &PPKI) A 284 (27.36%) 290 (32.36%) B 754 (72.64%) 790 (75.64%) C 0 (0%) 0(0%) D 0 (0%) 0 (0%) GPS 1.73 1.73 % GPS 81.75% 81.75% MARKAH KOKURIKULUM EXPECTED TARGETED RESULT (ETR) ATAU SASARAN HASIL JANGKAAN PAJSK 2023/2024 TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6 PPKI A 4 220 39 2 B 341 69 337 43 C 0 0 0 0 D 0 0 0 0
M/S | 26 KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) ATAU PETUNJUK-PETUNJUK PRESTASI UTAMA (SEGAK – KECERGASAN 2023/2024) BIL MURID MARKAH SEGAK BASELINE TOV 2022/2023 TARGET ETR 2023/2024 995 KECERGASAN SANGAT TINGGI 44(4.42%) 46(4.62%) KECERGASAN TINGGI 564(56.68%) 584(58.7%) CERGAS 316(31.76%) 300(30.15%) KURANG CERGAS 68(6.83%) 65(6.53%) TIDAK CERGAS 0 % 0 % KEY PERFORMANCE INDICATORS (KPI) ATAU PETUNJUK-PETUNJUK PRESTASI UTAMA (SEGAK – BODY MASS INDEX, BMI 2023/2024) BIL MURID MARKAH SEGAK BASELINE TOV 2022/2023 TARGET ETR 2023/2024 995 SUSUT BERAT BADAN 75(7.54%) 75(7.54%) BERAT BADAN NORMAL 623(62.61%) 623(62.61%) BERLEBIHAN BERAT BADAN 158(15.88%) 158(15.88%) OBES 136(13.67%) 136(13.67%) TIDAK LAKSANA 1(0.1%) 0% DIKECUALIKAN 2(0.2%) 0%
M/S | 27 PENCAPAIAN MURID BIDANG SUKAN (BILANGAN PINGAT) Peringkat TOV 2022/2023 ETR 2023/2024 Emas Perak Gangsa Emas Perak Gangsa Daerah/ MSSD 5 6 14 6 7 15 Negeri/ MSSJ 2 1 0 3 2 0 Kebangsaan/ MSSM 2 1 2 3 2 3 Antarabangsa 0 0 0 0 0 0 PENCAPAIAN MURID BIDANG KO-AKADEMIK Peringkat TOV 2022/2023 ETR 2023/2024 Johan Naib Johan Ketiga Johan Naib Johan Ketiga Daerah/ MSSD 3 5 5 4 6 6 Negeri/ MSSJ 2 2 0 3 3 0 Kebangsaan/ MSSM 2 0 0 3 0 0 Antarabangsa 0 0 0 0 0 0
M/S | 28 SASARAN 2023/2024 KPI PENGLIBATAN IBU BAPA DAN KOMUNITI (PIBK) KEHADIRAN IBU BAPA Bil. Jenis aktiviti % Kehadiran TOV 2022/2023 ETR 2023/2024 1 Hari Pendaftaran 100% 100% 2 Mesyuarat Agung PIBG 96.01% 96.05% 3 Hari Bertemu Pelanggan 79.56% 79.61% 4 Hari Sukan Tahunan 58.01% 58.06% 5 Taklimat Ibu Bapa Tahun 1 56.08% 56.13% KEHADIRAN IBUBAPA SECARA SUKARELA DALAM AKTIVITI PIBG/ SEKOLAH Jumlah Ibubapa % Sukarelawan TOV 2022/2023 ETR 2023/2024 Kehadiran ibu bapa secara sukarela 77.93% 77.98%
M/S | 29 SENARAI NAMA GURU (JAWATAN, GRED DAN OPSYEN) ENROLMEN GURU SK KOTA MASAI 2 JANTINA/KAUM MELAYU CINA INDIA LAIN-LAIN JUMLAH LELAKI 39 - 1 - PEREMPUAN 84 - 4 2 JUMLAH 123 - 5 2 130 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 1 AHMAD JAIS BIN OMAR L DG44 PENGETUA / GURU BESAR 2 ARDALIAH BINTI AMIRUDDIN P DG42 GURU PENOLONG KANAN 3 ZAHAREL BIN ATAN L DG44 GURU PENOLONG KANAN HEM 4 NURAILI @ NAZIMAH BINTI HAMALI P DG44 GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM 5 MOHD NASIR BIN YAHYA L DG44 GURU PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS 6 RAHIDA BINTI ABD RAHIM P DG48 GURU PENOLONG KANAN PETANG 7 AIDIL HAKIM BIN SUHAIMEE L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 8 AISHAH SA'ADAH BINTI AMINUDDIN P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 9 AKMAL BINTI ISMAIL P DG42 PENDIDIKAN ISLAM 10 AMINAH BINTI AHBAR P DG44 PENDIDIKAN ISLAM 11 AMIRUL ASYRAF BIN MOHD ASRI L DG41 BAHASA INGGERIS 12 ARIFFUDDIN BIN SAAD L DG44 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 13 ASMAWIYAH BINTI MOHAMED ZULKIFLI P DG41 BAHASA INGGERIS 14 AZIZAH BINTI HUSIN P DG44 PENDIDIKAN ISLAM 15 AZLIL BIN ABDULLAH L DG44 MATEMATIK 16 AZWA DIYANA BINTI ROSLI P DG41 BAHASA INGGERIS 17 AZYYATI BINTI ZULKIFLI P DG44 MATEMATIK
M/S | 30 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 18 DARINA BINTI SABIT @ MUBIN P DG44 BAHASA MELAYU 19 FARAH DHANIAH BINTI ABDUL RAHMAN P DG44 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 20 FARAH SHAHELA BINTI ABDUL AZIZ P DG44 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 21 FARAH SYAHIRAH BINTI JUMAAN P DG41 BAHASA INGGERIS 22 FATIM HAMIZAH BINTI ISMAIL P DG41 PENDIDIKAN SENI/SENI VISUAL 23 FAZILAH BINTI MOHAMMAD P DG44 GURU BIMBINGAN 24 HAJARIAH BINTI MD YUSUF P DG42 PENDIDIKAN ISLAM 25 HANNAN BINTI ZOLKHIFLI P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 26 HASYIMAH BINTI YAHAYA P DG44 BAHASA MELAYU 27 HUSNI NAEEM BIN GANI L DG41 BAHASA MELAYU 28 IBNI MAJAH BIN ZAINUDDIN L DG44 PENDIDIKAN ISLAM 29 ILI JASMIN HANI BINTI ZAINAN P DG41 GURU BAHASA CINA SK 30 IZA BAKHTIAR BIN BORHANUDDIN L DG41 AM / PENDIDIKAN MORAL 31 IZYAN FADHILAH BINTI OTHMAN P DG44 PENDIDIKAN ISLAM 32 JASELINE ANAK BAKAR P DG44 PENDIDIKAN SENI/SENI VISUAL 33 KHAIRUL ANUAR BIN ISMAIL L DG44 BAHASA ARAB (BUKAN ANTARABANGSA) 34 MACKENNA NIMONG P DG44 BAHASA MELAYU 35 MAJURA BINTI IBRAHIM P DG44 BAHASA MELAYU 36 MARHAINI BINTI MASNGUT P DG44 PENDIDIKAN SENI/SENI VISUAL 37 MARINA BINTI MAT P DG48 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 38 MASMULIA BT ABDUL RAHMAN P DG44 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 39 MASTURA BINTI MOHD BADRI P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 40 MOHAMAD AMIR SYAZWAN BIN MOHAMAD ZAINI L DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 41 MOHAMAD FIRDAUS BIN MAT ZAIN @ ZAHARI L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 42 MOHAMAD IDAD BIN ZAHARI L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 43 MOHAMAD NUR FADHLAN BIN SHES SUEIBA L DG44 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN 44 MOHAMMAD WAHYUDIN BIN DOLAH L DG41 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
M/S | 31 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 45 MOHD ADZREE BIN MOHD (MOHAMMAD) L DG44 MATEMATIK 46 MOHD HAFIZ BIN CHE NORDIN L DG44 PENDIDIKAN ISLAM 47 MOHD REDZA B. MOHD RASHID L DG44 MATEMATIK 48 MUHAMAD ALIF SYAFIQ BIN ROSLAN L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 49 MUHAMAD FAISAL BIN MUHAMAD L DG44 BAHASA MELAYU 50 MUHAMAD FIRDAUS BIN RASDI L DG44 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 51 MUHAMAD HAKIM BIN IBRAHIM L DG41 GURU BIMBINGAN 52 MUHAMAD HASNUL BIN RAMLAN L DG44 MATEMATIK 53 MUHAMAD SYAKIR BIN AZIZI L DG41 BAHASA INGGERIS 54 MUHAMAD WAFIY BIN MOHD NOOR L DG41 BAHASA MELAYU 55 MUHAMMAD AMIN BIN MOHAMAD ALI L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 56 MUHAMMAD AMIN BIN RUZI L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 57 MUHAMMAD AZIB BIN HAMZAH L DG41 BAHASA MELAYU 58 MUHAMMAD EZAM BIN ABDULLAH L DG41 BAHASA MELAYU 59 MUHAMMAD FAIDH AMNAN BIN ZAHKAI L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 60 MUHAMMAD FAKHZAN BIN MOHD YUSOFF @ ABDUL RAHMAN L DG44 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 61 MUHAMMAD LUQMAN BIN MD ABU L DG41 PENDIDIKAN ISLAM 62 MUHAMMAD NAZMI ZUHAILI BIN ZAMHURI L DG41 BAHASA INGGERIS 63 MUHAMMAD SYAMIL BIN ASANAI L DG44 BAHASA MELAYU 64 MUHAMMAD TARIQ BIN ARIPIN L DG44 GURU BIMBINGAN 65 NABILAH BINTI KAMARUZAMAN P DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 66 NANTHINI A/P VAYAPURI P DG41 BAHASA INGGERIS 67 NIK AZLINA BINTI NIK YAHYA P DG44 BAHASA INGGERIS 68 NIK MUHAMMAD AZMI BIN NIK SOH L DG44 MATEMATIK 69 NIK ZULSHAHIRA BINTI NIK LI P DG41 BAHASA INGGERIS 70 NOOR RAIHAN BINTI MOHD YUSOFF P DG41 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 71 NOR FATEHAH BINTI ZAINAL ABIDIN P DG41 BAHASA ARAB (BUKAN ANTARABANGSA) 72 NOR FADHILAH BINTI MD. SUKOR P DG44 BAHASA MELAYU
M/S | 32 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 73 NOR HANI BINTI SOID P DG44 GURU PRASEKOLAH 74 NORHANA BINTI AHMAD KAMARI P DG44 MATEMATIK 75 NOR HASNIZA BINTI HASNAN P DG44 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 76 NORAINI BINTI YUSOF P DG44 GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA 77 NORDIANA BINTI MD SAID P DG44 BAHASA INGGERIS 78 NORHAZIRAH BINTI MUSTAFA P DG41 MATEMATIK 79 NORHAZIWAH BINTI SAMAT P DG44 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 80 NORSILAWATI BINTI SAMASUDIN P DG42 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 81 NORZAITULISMA BINTI IDRIS P DG44 MATEMATIK 82 NUR AIN BINTI ARIF P DG41 BAHASA INGGERIS 83 NUR ALIA BINTI DAHALAN P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 84 NUR AZIRA BINTI AZMAN P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 85 NUR FAIQAH NASUHA BINTI MUHD ZAFRULLAH P DG41 BAHASA MELAYU 86 NUR FAQIEHAH BINTI ABDUL RASHID P DG41 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 87 NUR FATINI BINTI ALIAS P DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 88 NUR ILLHAM BINTI AZMI P DG41 BAHASA INGGERIS 89 NUR IZZIANA BINTI HAJI ABD RAZAK P DG44 GURU PRASEKOLAH 90 NUR KHAIRUL BARIAH BINTI MOHD FAUZI P DG41 MATEMATIK 91 NUR KHALISAH BINTI ZAHARI P DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 92 NUR KHAMELIA BINTI ESA P DG44 BAHASA MELAYU 93 NUR SHARINA HUSNA BINTI ESA P DG41 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 94 NUR SYAKIRAH BINTI ABD SAMAD P DG41 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 95 NUR SYAZA ALIAH BINTI SAMADI P DG41 BAHASA INGGERIS 96 NUR SYIFA BT AMIR HAMZAH P DG41 BAHASA INGGERIS 97 NURAIN SYAMIMI BINTI NOOR AZLAN P DG41 BAHASA MELAYU 98 NURLIANA BINTI ARIFFIN P DG41 MUZIK 99 NURLINA BINTI CHE ABDULLAH P DG44 PENDIDIKAN ISLAM
M/S | 33 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 100 NURNAJWA SYUHADA BINTI CHE ABDUL TALIB P DG41 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN 101 NURSYAFIQAH BINTI AHMAD P DG44 BAHASA INGGERIS 102 NURUL MARDIANA BINTI NIZAM HISHAMUDDIN P DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 103 NURUL NASHUHA BINTI MOHD NAIM @ MOHD ZUKI P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 104 NURUL SOFIA BINTI RUSLI P DG41 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 105 NURULFARHAH BINTI MOHMAD SAHIBEK P DG44 BAHASA ARAB (BUKAN ANTARABANGSA) 106 NURULHUDA BINTI ADAM P DG44 GURU PK (KELAS INTEGRASI) 107 RAJA FARRAH WAHIDA BINTI RAJA IDRIS P DG41 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN 108 ROSIDAH BT MOHD AJIB P DG44 PENDIDIKAN ISLAM 109 ROSLIA BINTI TUKIMAN P DG41 GURU PRASEKOLAH 110 ROSMANIZAN BIN RUSMAN L DG44 MATEMATIK 111 ROZITA BINTI ABU SAMAH P DG42 PENDIDIKAN ISLAM 112 RUSLIZAWANI BINTI ABDULLAH P DG44 MATEMATIK 113 SHAHIRAH BINTI SALIM P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 114 SITI AISHAH BINTI WAHIDON P DG44 BAHASA MELAYU 115 SITI AMINAH BINTI MOHD BASIR P DG44 BAHASA MELAYU 116 SITI MUNIRAH BINTI ABD KARIM P DG41 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 117 SITI NUR AIN BINTI KHIR P DG41 BAHASA INGGERIS 118 SITI NURAZAH BINTI AB. HAMID P DG41 BAHASA ARAB (BUKAN ANTARABANGSA) 119 SURENKUMAR A/L MANIMARAN L DG41 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 120 SUSANNE A/P KRISHNAN P DG41 BAHASA INGGERIS 121 SUZANNA BINTI MOHD PIAMAN P DG44 MATEMATIK 122 SYAZIATUL AKMA BINTI FAUZI P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 123 TUAN NORHALIZA BINTI TUAN LOSEN P DG44 PENDIDIKAN ISLAM 124 UMMI NADHIRA BINTI MAT YUSOF P DG41 PENDIDIKAN ISLAM 125 UMMU SOFWAH BINTI ABD AZIZ P DG41 GURU BAHASA CINA SK 126 VAITHISWARI A/P SHEKAR P DG41 GURU PEMULIHAN 127 VINOSHNI A/P S. BHASKER NAIR P DG41 BAHASA INGGERIS
M/S | 34 Bil Nama Jantina Gred Opsyen Dominan Jawatan 128 WAN MUHD HAFIZ BIN WAN ABDULLAH L DG44 PENDIDIKAN ISLAM 129 ZALILA BINTI SANAT P DG32 PENDIDIKAN ISLAM 130 ZETTY AKMAR BINTI ZULKARNAIN P DG41 REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SENARAI NAMA STAF SOKONGAN ENROLMEN ANGGOTA KUMPULAN SOKONGAN SK KOTA MASAI 2 MELAYU CINA INDIA LAIN-LAIN JUMLAH LELAKI 1 - - - 1 PEREMPUAN 12 - - - 12 JUMLAH 13 - - - 13 BIL NAMA JAWATAN 1 Norazah binti Hashim Ketua Pembantu Tadbir 2 Siti Mahira binti Alias PT (Kew) 3 Azwana binti Salleh PT (Perkhidmatan) 4 Salasiah binti Abd Aziz PPM Pra 5 Maimon binti Ma’arof PPM Pra 6 Fadhilah binti Ahmad PPM Pra 7 Asniza binti Mubin PPM Pend Khas 8 Noraidah binti Mat Zin PPM Pend Khas 9 Rodiah binti Hamzah PPM Pend Khas 10 Aniza binti Abd Rahman PPM Pend Khas 11 Siti Norina binti Mohammad Yusof PPM Pend Khas 12 Mohd Farid bin Abd Latiff Pembantu Operasi 13 Nurul Syazani binti Ahmad PPM Pend Khas
M/S | 35 PELAN BILIK DARJAH
M/S | 36 ANALISIS BILANGAN KELAS DAN MURID KELAS Tahun Kelas 6 UM B1- UM B10 5 UPM B1-UPM B9 4 UTM B1-UTM B10 3 UKM B1-UKM B10 2 USM B1-USM B9 1 UiTM B1-UiTM B10 MURID Kelas Bilangan kelas Jumlah Murid Catatan Tahun 6 10 334 Tahun 5 9 312 Tahun 4 10 341 Tahun 3 10 339 Tahun 2 9 318 Tahun 1 10 350 Jumlah Aliran Perdana 58 1994 PRA Sekolah 3 75 PPKIP (Pagi) 5 40 PPKIP (Petang) 5 45 Jumlah keseluruhan 71 2154
M/S | 37 PENYELARAS BILIK-BILIK KHAS BIL. BILIK-BILIK KHAS PENYELARAS 1 DEWAN TUN ABDUL RAZAK MOHD FIRDAUS BIN RASDI 2 PUSAT SUMBER PENDETA ZA’BA NORAINI BINTI YUSOF 3 BILIK MESYUARAT TUN DR. ISMAIL MARINA BINTI MAT 4 BILIK GURU USMAN AWANG AKMAL BINTI ISMAIL 5 BILIK GURU RASHDAN BABA NORHASNIZA BINTI HASNAN 6 BILIK KESIHATAN UNGKU OMAR IZYAN FADHILAH BINTI OTHMAN 7 BILIK KEMENJADIAN MURID NUR SHARINA HUSNA BINTI ESA 8 KAFE TS JASELINE ANAK BAKAR 9 BILIK DISIPLIN MUHD NAZMI ZUHAILI BINZAMHURI 10 BILIK KAUNSELING FAZILAH BINTI MOHAMAD 11 BILIK FROG/DIGITAL CLASSROOM ZETTY AKMAR BINTI ZULKARNAIN 12 MAKMAL KOMPUTER 1 AIDIL HAKIM BIN SUHAIMEE 13 MAKMAL KOMPUTER 2 MUHAMMAD EZAM BIN ABDULLAH 14 BILIK SAINS 1 NORSILAWATI BINTI SAMASUDIN 15 BILIK SAINS 2 NUR SYAKIRA BINTI ABD SAMAD 16 BILIK SAINS 3 SURENKUMAR A/L MANIMARAN 17 BILIK RBT MOHD REDZA BIN MOHD RASHID 18 BILIK PSV AZWA DIYANA BINTI ROSLI 19 PENDIDIKAN KHAS NUR KHALISAH BINTI ZAHARI 20 BILIK MUZIK NURLIANA BINTI ARIFFIN
M/S | 38 BIL. BILIK-BILIK KHAS PENYELARAS 21 BILIK PEMULIHAN VAITHISWARI A/P SHEKAR 22 BILIK SPBT DARINA BINTI MUBIN@SABIT 23 BILIK BBM AMINAH BINTI AHBAR 24 BILIK KOKURIKULUM MUHAMAD HASNUL BIN RAMLAN 25 BILIK SUKAN MOHD NUR FADHLAN BIN SHES SUEBA 26 BILIK J-QAF AZIZAH BINTI HUSIN 27 BILIK AKTIVITI ANNUR UMMI NADHIRA BINTI MAT YUSOF 29 SURAU MOHD FIRDAUS BIN MAT ZAIN 30 BILIK FAIL MURID FARAH DHANIAH BINTI ABD RAHMAN NURFAQIEHAH BINTI ABDUL RASHID 31 BILIK SETIAUSAHA PEPERIKSAAN ARIFFUDDIN BIN SAAD \
M/S | 39
M/S | 40
M/S | 41
M/S | 42 TAKWIM AKTIVITI SK KOTA MASAI 2, 2023/2024 TAKWIM PERSEDIAAN PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 BIL TARIKH PERKARA TINDAKAN 1 12/3/2023 (AHAD) MESYUARAT PENGURUSAN PENTADIRAN SEKOLAH BIL 1/2023- 2024 SEMUA PENTADBIR SEKOLAH 2 13/3/2023 (ISNIN) MESYUARAT PENGURUSAN KURIKULUM BIL 1/2023-2024, PEMBENTANGAN PBD 2022/2023 REHAT MESYUARAT PANITIA BIL 1/ 2023-2024 (TERAS DAN ELEKTIF) PERSIAPAN KELAS / BILIK -BILIK KHAS DAN TEMPAT KHAS SEMUA GURU 3 14/3/2023 (SELASA) MESYUARAT PENGURUSAN SEKOLAH BIL 1/2023-2024 REHAT JAMUAN SMaRT2 LUNCH PERSIAPAN KELAS / BILIK -BILIK KHAS DAN TEMPAT KHAS SEMUA GURU & AKP 4 15/3/2023 (RABU) MESYUARAT PENGURUSAN KOKURIKULUM BIL 1/2023-2024 REHAT MESYUARAT KGKT, MESYUARAT GURU SESI PETANG, MESYUARAT GURU PENDIDIKAN KHAS PERSIAPAN KELAS / BILIK -BILIK KHAS DAN TEMPAT KHAS SEMUA GURU 5 16/3/2023 (KHAMIS) MESYUARAT PENGURUSAN HEM BIL 1/2023-2024 TAKLIMAT PEMBELIAN DAN PEMBAYARAN KEPERLUAN MURID SESI PERSEKOLAHAN 2023-2024 REHAT PERSIAPAN KELAS /BILIK KHAS DAN TEMPAT KHAS SEMUA GURU 6 17/3/2023 (JUMAAT) CUTI 7 18/3/2023 (SABTU) PEMBELIAN DAN PEMBAYARAN KEPERLUAN MURID SESI PERSEKOLAHAN 2023-2024 SEMUA GURU
M/S | 43 TAKWIM PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 MAC 2023 M TARIKH HARI PENTADBIRAN/ AM KURIKULUM HAL EHWAL MURID KOKURIKULUM 1 19-Mac AHAD Hari Pertama Persekolahan Sesi 2023/2024 Program Transisi Tahun 1 Bermula/ Program Pembudayaan Pembelajaran Persekitaran & Program Amalan Baik Sepanjang Tahun (Teras & Elektif)/ Program Pengurusan Diri Murid Tahun 1 Pendidikan Khas (Bermula) / Morning Synergy PPKI Smart2 Mesyuarat Muafakat Kelas 20-Mac ISNIN Kursus Dalam Guru(Membina RPT) Panitia Teras 21-Mac SELASA Bengkel Pembugaran dan Penulisan RPH Pendidikan Sivik (BM,BI,PI,SEJ,Moral) Mesyuarat HEM Bil 1 Mesyuarat Agung Rumah Sukan 22-Mac RABU Minggu Pengajaran Sivik (Bm/Bi/Pi/Sej/Pm/Pra ) Dialog Prestasi Guru Kelas Bil 1 Ihya’ Ramadhan 23-Mac KHAMIS CUTI HARI KEPUTERAAN SULTAN JOHOR CUTI AWAL RAMADHAN 24-Mac JUMAAT 25-Mac SABTU 2 26-Mac AHAD Bengkel Pemantapan Pedagogi & Pembugaran PAK21(subjek teras) (Guru)/Program Anak Angkat (Panitia MT)/Program Amalan Baik Panitia (Bermula) 27-Mac ISNIN PLC (Subjek Teras)/ Program MentorMentee(Bermula)/ Klinik Kasih MT (Bermula)/Program Kuiz laluan Bermaklumat (Bermula) 28-Mac SELASA Kursus Dalaman Guru BM:Kaedah Fonik Dalam Bacaan Mesyuarat Agung 1 Murid 1 Sukan 29-Mac RABU Bengkel Pemantapan Pedagogi &Pembugaran PAK21(subjek Teras) (Guru) Mesyuarat Agung Kelab/Persatuan 30-Mac KHAMIS Program Anakku Sayang(Bermula Yaasin dan Tazkirah