Modul Pembelajaran SMK Ekonomi Bisnis

MODUL BAHAN AJAR EKONOMI BISNIS KELAS X MODUL BAHAN AJAR SMK
EKONOMI BISNIS

KELANGKAAN DAN KEBUTUHAN MANUSIA

DISUSUN OLEH :

KELANGKMAONAICND(WHIUSEBTUYNANGIANGNRUAMNTARA
SUMBER DAYA DENGAN
KEBUTUHAN MANUSIA)

X

SEMESTER
GANJIL

Nama Penyusun:
Nim : Monic Dwi Setyaningrum
Kelas : A210190027
:B

Program Studi Pendidikan Akuntansi
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

2022

i

KATA PENGANTAR
ii

ABSTRAK
iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................................................ii
ABSTRAK.....................................................................................................................................iii
DAFTAR ISI..................................................................................................................................iv
PETA KONSEP..............................................................................................................................v
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ..........................................................1
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 KELANGKAAN , HUBUNGAN SUMBER DAYA
MANUSIA, DAN FAKTOR PENYEBAB KELANGKAAN ..................................................... 4

A.Indikator Pembelajaran ...................................................................................................................4
B.Aktivitas Pembelajaran ...................................................................................................................4
C.Uraian Materi ..................................................................................................................................4
D.Rangkuman .....................................................................................................................................6
E.Latihan Soal.....................................................................................................................................6
F.Penugasan Mandiri ..........................................................................................................................9
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBUTUHAN
MANUSIA, JENIS KEBUTUHAN MANUSIA, DAN ALAT PEMUAS KEBUTUHAN ...... 10
A.Indikator Pembelajaran ................................................................................................................10
B.Aktivitas PembelajaranAmati gambar berikut ! ............................................................................10
C.Uraian Materi ................................................................................................................................11
D.Rangkuman.................................................................................................................................... 15
E.Latihan Soal...................................................................................................................................15
F.Penugasan Mandiri ........................................................................................................................17
INSTRUMEN PENILAIAN ....................................................................................................... 18
KEGIATAN REMIDIAL DAN PENGAYAAN........................................................................ 20
KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN ............................................................................. 21
KISI-KISI SOAL KELANGKAAN DAN KEBUTUHAN MANUSIA .................................... 22
BIODATA PENULIS ................................................................................................................. 24
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................. 25

iv

PETA KONSEP
v

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
Kelas/Semester : X/Ganjil
Mata Pelajaran : Ekonomi Bisnis
Materi Pokok : Kelangkaan (Hubungan Antara Sumber Daya Dengan
Kebutuhan Manusia)
Alokasi Waktu : 2 Jp X 45 Menit

A. Kompetensi Inti (KI)
1. Pengetahuan
Fakta, konsep, operasi dasar dan meta, tergantung pada bidang dan
ruang lingkup pekerjaan ekonomi bisnis, pada tingkat teknis, konkret,
terperinci, dan kompleks yang terkait dengan sains, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora.Memahami, menerapkan, menganalisis , dan mengevaluasi
pengetahuan kognitif dalam konteks pengembangan diri keluarga, sekolah,
pekerjaan, warga negara nasional, masyarakat dan internasional.

2. Keterampilan
Lakukan tugas tertentu menggunakan alat, informasi, dan proses

kerja yang umum dilakukan, dan selesaikan masalah sesuai dengan bidang
ekonomi bisnis. Menunjukkan kinerja yang diawasi dengan kualitas dan
kuantitas yang terukur sesuai standar kapasitas kerja. Keterampilan yang
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
berorientasi solusi, pemrosesan, dan presentasi, serta mengarahkan pada
bidang abstrak yang terkait dengan pengembangan apa yang telah dipelajari
di sekolah. tugas yang Anda lakukan di bawah pengawasan. Menunjukkan
persepsi, persiapan, peniruan, keakraban, latihan gerakan, keterampilan
gerakan alami di bidang tertentu, dan kemampuan untuk melakukan tugas-
tugas tertentu di bawah pengawasan langsung dalam kaitannya dengan
pengembangan apa yang telah dipelajari di sekolah.

1

B. Tabel RPP
2

3

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 KELANGKAAN , HUBUNGAN SUMBER DAYA
MANUSIA, DAN FAKTOR PENYEBAB KELANGKAAN

A. Indikator Pembelajaran
1) Jelaskan pengertian kelangkaan
2) Identifikasi jenis sumber daya
3) Analisis penyebab kelangkaan Aktiviats Pembelajaran.

B. Aktivitas Pembelajaran
Amati Gambar Dibawah Ini!

Bagaimana menurut anda mengenai
gambar tersebut?

Gambar 1.1 Seseorang Yang Rela Bekerja Keras

C. Uraian Materi
1. Pengertian Kelangkaan
Kelangkaan adalah kesenjangan antara kebutuhan manusia yang tidak
terbatas dan sumber daya ekonomi yang terbatas. Manusia dihadapkan
pada konflik antara kebutuhan manusia yang tidak terbatas dengan
sumber daya yang terbatas. Kelangkaan ini berupa barang dan jasa.
Kekurangan sangat erat kaitannya dengan ketersediaan sumber daya.
Sumber daya terkait dengan barang atau jasa yang digunakan untuk
memenuhi kebutuhan anda.

2. Pengertian Dan Jenis Sumber Daya
Sumber daya adalah yang digunakan untuk membuat alat untuk memenuhi kebutuhan
manusia.
a. Sumber daya alam. Seperti tanah, air, mineral, udara, iklim.
b. Sumber daya manusia. Sumber daya ini diperlukan untuk mengolah sumber
daya alam menjadi apa yang mereka butuhkan. Sumber daya alam tidak ada
gunanya jika tidak diolah oleh manusia.
c. Sumber daya modal. Sumber daya ini diperlukan untuk menciptakan alat yang
memenuhi kebutuhan manusia. Bentuknya berupa uang atau barang.

4

Keterbatasan alat untuk memenuhi kebutuhan tersebut karena
kurangnya sumber daya untuk menghasilkan objek untuk memenuhi
kebutuhan tersebut. Penipisan sumber daya adalah suatu kondisi di mana
jumlah sumber daya yang tersedia tidak mencukupi untuk memenuhi
berbagai kebutuhan manusia. Terlihat dari keberadaan masyarakat yang
tinggal di kolong jembatan, kebutuhan sehari-hari kami berbeda-beda,
dan masih banyak masyarakat yang mengantri untuk membeli bensin..

Kelangkaan sumber daya dinyatakan sebagai:
a. Sumber daya alam yang tidak mencukupi. Sumber daya alam adalah segala
sesuatu yang terjadi di alam. Misalnya, hutan, air, dll.
b. Kekurangan sumber daya manusia. Orang yang cerdas dan bermodal masih
jarang ditemukan saat ini.
c. Modal yang tidak mencukupi. Sumber daya modal ini dapat berupa uang atau
barang dagangan yang digunakan dalam kegiatan produksi. Saat ini Indonesia
masih kekurangan modal.
d. Kurangnya sumber daya kewirausahaan. Wirausahawan adalah orang yang
dapat mengelola sumber daya lain untuk menghasilkan barang dan jasa.

3. Faktor – Faktor Penyebab Kelangkaan :
a. Sumber daya produksi yang terbatas. Dalam lingkungan alam ini, kekayaan
sumber daya tersedia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Namun, karena
manusia yang rakus, jumlah sumber daya alam semakin berkurang.
b. Perbedaan letak geografis. Letak geografis semua negara di dunia tidak sama,
sehingga alokasi sumber daya tidak merata. Perbedaan geografis ini dapat
menyebabkan kekurangan sumber daya.
c. Pengembangan teknologi yang tidak seragam. Di negara maju, perkembangan
teknologi sangat pesat. Di negara berkembang, evolusi kebutuhan barang dan
jasa lebih cepat dari teknologi.
d. Pembatasan produsen terhadap produksi. Keterbatasan produsen dalam
produksi adalah kurangnya sumber daya manusia dan kesederhanaan
penggunaan teknologi.
e. Bencana alam. Bencana alam merusak sumber daya dan menghilang.

5

D. Rangkuman
1. Kelangkaan adalah suatu keadaan dimana selalu tidak ada atau tidak seimbangnya
sarana yang tersedia untuk memenuhi kebutuhan, atau diciptakan oleh setiap
masyarakat untuk semua warga negara.
2. Sumber daya adalah yang digunakan untuk menciptakan alat untuk memenuhi
kebutuhan manusia.
3. Kelangkaan sumber daya adalah suatu keadaan dimana jumlah sumber daya yang
tersedia tidak mencukupi untuk memenuhi berbagai kebutuhan manusia.
4. Faktor penyebab kelangkaan adalah perbedaan letak geografis, pertumbuhan penduduk,
kapasitas, perkembangan teknologi, dan bencana alam.

E. Latihan Soal
Setelah anda membaca materi kelangkaan, cobalah soal latihan di bawah ini!
1. Pengertian kelangkaan adalah ....
a. Keadaan Suatu barang atau jasa banyak tersedia saat musim
panen tetapi tidak ada musim panen
b. Keadaaan dimana suatu barang tersedia dalam jumlah tidak terbatas
di suatu tempat, akan tetapi barang tersebut sulit dicari pada tempat
lain
c. Keadaan ketika manusia memiliki sumber daya ekonomi yang
terbatas dalam memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas
d. Suatu kondisi dimana barang tersedia dalam jumlah tidak terbatas,
namun sulit terbeli karena tidak memiliki uang
e. Suatu kondisi dimana banyak uang yang tersedia tetapi barang dan
jasa yang akan dibeli tidak ada.

2. Faktor-faktor berikut dapat menyebabkan terjadinya kelangkaan….
a. Kelimpahan sumber daya alam yang tersedia
b. Keseimbangan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan
meningkatnya permintaan
c. Terbatasnya kemampuan yang dimiliki manusia dalam mengolah
sumber daya alam yang ada
d. Melimpahnya tenaga ahli
e. kreativitas manusia dalam penciptaan kebutuhan baru.

6

3. Mayoritas masyarakat Indonesia mengkonsumsi beras, namun produksi beras saat ini
sedang menurun. Beras meroket karena beberapa kota sudah kekurangan beras.
Penelitian awal menunjukkan bahwa masalah ini disebabkan oleh mahalnya harga
benih padi. Penyelesaian yang tepat dari masalah kelangkaan tersebut adalah...
a. Hentikan produksi beras dan beralih ke produksi pangan alternatif
b. Menyarankan petani tentang cara meningkatkan budidaya padi
c. Subsidi petani dan kurangi konsumsi beras
d. membeli bibit dan memberikan subsidi petani untuk mengembangkan lahan
pertanian baru.
e. Program pemukiman kembali di lahan kosong atau daerah baru

4. Penyebab kelangkaan yang sebenarnya adalah ....
a. Kebutuhan manusia terbatas, tetapi cara untuk memenuhinya tidak terbatas.
b. Kebutuhan manusia tidak terbatas pada jumlah, tetapi sarana untuk memenuhi
kebutuhannya terbatas.
c. Jumlah kebutuhan manusia terbatas, tetapi sarana untuk memenuhi kebutuhan
tersebut tidak terbatas.
d. Jadi jumlah kebutuhan manusia tidak terbatas, tetapi sarana untuk memenuhi
kebutuhan itu mahal.
e. Jumlah keinginan tidak terbatas, tetapi sarana untuk memenuhi kebutuhan
mereka terbatas.

5. Kebutuhan daging sapi menjelang hari raya semakin tinggi secara signifikan, tetapi
jumlah produksi daging sapi dalam negeri tidak dapat mencukupi kebutuhan
masyarakat. Penyebab kelangkaan berdasarkan pernyataan tersebut….
a. Letak geografis
b. Tingkat teknologi
c. Kapasitas produksi
d. Pertumbuhan penduduk
e. Bencana alam

6. Penyebab utama masalah ekonomi yang dihadapi masyarakat
adalah….
a. Segala sesuatu yang wajib diperoleh menggunakan uang
b. Barang ekonomi diperoleh menggunakan imbalan.
c. Jumlah kebutuhan manusia sangat terbatas.
d. Adanya keterbatasan alat dalam memenuhi kebutuhan
e. Keperluan manusia sangat mahal

7. Adi membeli obat untuk disimpan di kotak obat. Melihat waktu ,
kebutuhan akan obat disebut kebutuhan....
a. Sekarang
b. Akan datang
c. Primer
d. Sekunder
e. Rohani

7

8. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kelangkaan ....
a. Letak geografis dan pertumbuhan penduduk
b. Pertumbuhan penduduk dan hasil
c. Lokasi geografis dan tingkat pendapatan
d. kondisi lingkungan dan status sosial
e. Status sosial dan lokasi geografis

9. Pada tahun 2018, terjadi gempa dan tsunami di Sulawesi Tengah tepatnya di Pal.
Akibatnya, warga di kamp-kamp pengungsi kesulitan mendapatkan air bersih,
sehingga menimbulkan banyak penyakit. Cara yang paling tepat untuk mengatasi
kekurangan air bersih di pengungsian adalah ....
a. Membuat penampungan air yang bersih
b. Pindahkan pengungsi ke tempat yang lebih aman
c. Berikan obat ke kamp-kamp pengungsi agar tidak sakit
d. Memberikan penyuluhan kepada para pengungsi untuk tidak meminum air
yang terkontaminasi.
e. Memberikan bantuan air bersih

10. Kondisi di mana barang yang diinginkan tidak tersedia diklasifikasikan sebagai
berikut…
a. Kelangkaan
b. Barang mewah
c. Konsumtif
d. Barang mahal

8

F. Penugasan Mandiri
Setelah membaca dan memahami ringkasan di atas, saatnya untuk mempertimbangkan

tugas dengan pemikiran kritis dan kerja keras. Selamat mengerjakan , jangan lupa berdoa
sebelum mulai mengerjakan
Bisakah Anda mengatur keuangan Anda sendiri? Dalam bentuk tabel, saya
akan menjelaskan uang jajan yang diberikan orang tua selama seminggu,
kemudian menjelaskan proses penggunaannya. Buatlah kesimpulan dari
tabel tersebut. Apakah Anda tergolong orang yang hemat atau boros?

9

KEGIATAN PEMBELAJARAN 2 FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBUTUHAN
MANUSIA, JENIS KEBUTUHAN MANUSIA, DAN ALAT PEMUAS KEBUTUHAN

A. Indikator Pembelajaran
1. Menjelaskan pengertian kebutuhan manusia
2. Menjelaskan teori kebutuhan manusia
3. Mengklasifikasikan macam-macam kebutuhan manusia
4. Mengklasifikasikan factor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan manusia
5. Mengklasifikasikan alat pemenuh kebutuhan manusia yang ada di lingkungan
sekitar
6. Mengidentifikasikan kegunaan alat pemenuhan kebutuhan

B. Aktivitas Pembelajaran
Amati gambar berikut !

Tuliskan empat (4) yang anda butuhkan dan inginkan (disertai alasannya)
selama di kelas X SMK pada tabel berikut !

Tabel 1.1. Kebutuhan dan keinginan

Individu

No Kebutuhan Keinginan
1.

2.

10

3.

4.

5.

C. Uraian Materi
1. Pengertian Kebutuhan
Orang bersedia melakukan berbagai kegiatan tergantung pada pendidikan,
keterampilan dan kemampuan fisik untuk memenuhi kebutuhan mereka, dan bahkan jika
mereka tidak berperilaku seperti yang diharapkan, beberapa sangat penting untuk pekerjaan
mereka. Hal ini karena untuk bertahan hidup, manusia membutuhkan berbagai jenis barang
dan alat pemenuhan, dan ketersediaannya sangat terbatas, sehingga pemenuhannya
membutuhkan pengorbanan dan kesulitan untuk melakukan aktivitas yang berbeda.
Kebutuhan dapat dipahami sebagai segala sesuatu yang dibutuhkan manusia untuk
menopang dan sejahtera.

Keinginan, seperti yang diharapkan, selain untuk memenuhi kebutuhan. Misalnya,
mereka makan dan minum, keduanya merupakan kebutuhan yang harus dipenuhi. Dengan
kata lain, apapun makanan atau minuman yang tersedia, tetap dikonsumsi. Tetapi jika Anda
ingin makan dan minum lebih banyak.

2. Teori Kebutuhan Manusia
Suatu teori yang menganalisis aspek psikologis yang mendorong aktivitas orang

dan menjadi dasar/alasan dari upaya tersebut. Salah satu teori jarum manusia yang diacu
saat ini adalah teori jarum Maslow. Teori ini sering diwakili oleh piramida di mana tingkat
bawah yang lebih besar mewakili kebutuhan yang lebih rendah dan titik teratas mewakili
kebutuhan aktualisasi diri. Menurut Maslow, ada lima kebutuhan dalam hidup yang
berusaha ia penuhi sepanjang hidupnya.Kebutuhan fisiologis.

a. Kebutuhan keamanan
b. Kebutuhan dicintai dan dimiliki
c. Kebutuhaan harga diri
d. Kebutuhan aktualisasi diri.

11

3. Macam – Macam Kebutuhan
Kebutuhan manusia sangat beraneka ragam, kebutuhan manusia yaitu sebagai
berikut :
1) Kebutuhan manusia berdasarkan tingkat kegunaan
a. Kebutuhan dasar (primer) adalah kebutuhan yang harus
dipenuhi agar dapat bertahan hidup. Contoh: Makanan dan
minuman, tempat tinggal, dll.
b. Kebutuhan tambahan (sekunder) adalah kebutuhan yang harus
dipenuhi setelah kebutuhan dasar. Bahkan jika kebutuhan ini
tidak terpenuhi, manusia masih dapat bertahan hidup.
Misalnya, kebutuhan akan informasi.
c. Kebutuhan barang mewah (tersier) merupakan tuntutan akan
barang mewah yang muncul setelah kebutuhan primer dan
sekunder terpenuhi. Misalnya perhiasan.
d. Kebutuhan kuarter adalah kebutuhan yang hanya bisa
dipenuhi oleh orang – orang tertentu saja. Misalnya lukisan
antik.

2) Kebutuhan waktu pemenuhan
a. Kebutuhan saat ini adalah kebutuhan yang harus dipenuhi
sekarang dan pada hakekatnya adalah kebutuhan sehari-hari.
Sebagian besar barang yang Anda butuhkan adalah kebutuhan
dasar. Misalnya makanan dan minuman.
b. Kebutuhan masa depan merupakan pemenuhan kebutuhan
yang telah dipersiapkan sebelumnya. Misalnya, pola asuh.
c. Kebutuhan yang tidak terduga adalah kebutuhan yang tidak
terduga atau tiba-tiba terpenuhi. Misalnya, biaya asuransi
kecelakaan.
d. kebutuhan sepanjang waktu merupakan kebutuhan yang
diperlukan sepanjang waktu dan lama atau sepanjang waktu.
Misalnya kebutuhan menuntut ilmu.

3) Kebutuhan menurut bentuk dan sifatnya
a. Kebutuhan fisik (materiil) adalah kebutuhan yang diperlukan untuk
memenuhi kebutuhan fisik manusia. Misalnya, makan dan hidup.
b. Kebutuhan rohani (spiritual) tidak penting, merupakan kebutuhan yang
diperlukan untuk memenuhi kebutuhan jiwa. Misalnya, pendidikan.

4) Kebutuhan Menurut Subjek Yang Membutuhkan
a. Kebutuhan individu (individual) adalah kebutuhan yang berbeda antara satu
orang dengan yang lainnya. Misalnya, itu berfungsi.
b. Kebutuhan kelompok (kolektif) adalah kebutuhan sekelompok orang pada
saat yang bersamaan. Misalnya, jalan raya.

12

5) Enam Faktor Terpengaruh yang Menyebabkan Kebutuhan Manusia Berbeda
:
a. Kemanusiaan yang tak pernah terpuaskan
b. Pertumbuhan populasi
c. Perubahan standar hidup
d. Tingkat pendidikan yang lebih tinggi
e. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
f. Budaya yang semakin canggih.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kebutuhan :
a. Pendidikan
b. Penghasilan
c. Perkembangan zaman
d. Kondisi alam
e. Adat istiadat
f. Lingkungan
g. Agama

4. Alat Pemenuhan Kebutuhan
Setelah mengetahui jenis-jenis kebutuhan, perlu diketahui bahwa semua kebutuhan Anda
dapat dibagi menjadi dua jenis pemenuhan: pertama, melalui barang berwujud, dan
kemudian melihat dan merasakan, Kedua, melalui layanan yang tidak terlihat bentuknya,
tetapi dapat dirasakan manfaatnya. Tolong beri contoh produk atau layanan. Ya, barang-
barang tersebut seperti sepeda motor, makanan, atau seragam. Saat ini penyedia jasa
misalnya dokter, guru, atau sopir angkutan umum. Sudah jelas. Sekarang mari kita bicara
lebih banyak tentang apa yang memenuhi kebutuhan kita :
1) Benda Menurut Cara Mendapatkannya
a. Barang-barang ekonomi yang lebih rendah dari kebutuhan manusia dan
pengorbanan harus diciptakan untuk mendapatkannya. Misal beli beras,
baju, komputer, sepatu
b. Dikenal juga sebagai benda gratis, atau benda tidak ekonomis yang
melimpah, kamu tidak perlu mengorbankan atau mengeluarkan biaya untuk
mendapatkannya. Misalnya, sinar matahari atau udara.
c. Benda-benda ilit sangat banyak dan cenderung merugikan manusia.
Misalnya, mencuci sepeda motor dengan bak penampung air hujan

2) Benda Menurut Tujuan Kegunaannya
➢ Bahan habis pakai adalah barang siap pakai yang tidak
melalui proses pembuatan terlebih dahulu. Misalnya
sepatu, baju, tas, dll.
➢ Benda produksi yang digunakan untuk menghasilkan benda
yang lain, contohnya mesin dan alat baku.

13

2) Benda Menurut Proses Pembuatannya
➢ Bahan baku adalah bahan yang tidak diolah. Barang disebut
juga bahan mentah, seperti minyak bumi, tembakau dan rotan
➢ Barang setengah jadi adalah bahan yang telah diproses
tetapi belum menjadi produk akhir. Misalnya, benang
yang menjadi kain saat diproses.
➢ Bahan siap pakai adalah barang siap pakai seperti selimut,
sendok, dan piring.

3) Benda Menurut Hubungannya Dengan Benda Lain
➢ Benda komplementer Ini berguna jika Anda ingin
menggunakan kedua objek secara bersamaan untuk
mendapatkan manfaat. Jika Anda hanya bergantung pada satu
objek, objek itu tidak akan digunakan. Misalnya sepeda motor
dan bensin.
➢ Benda substitusi yang fungsinya dapat menggantikan peran
objek lain. Misalnya, menggunakan komputer dapat
menggantikan peran mesin tik.

4) Benda Menurut Segi Jaminannya
➢ Barang bergerak tersebut dapat dipindahkan dan dapat
dijadikan jaminan pinjaman jangka pendek (1 tahun).
Misalnya, radio dan televisi.
➢ Benda tidak bergerak, tetapi dapat digunakan sebagai
jaminan untuk pinjaman jangka panjang. Misalnya, tanah
atau gedung perkantoran.

5. Kegunaan Alat Pemenuhan Kebutuhan
Menurut Aj Meyers, penggunaan alat untuk memenuhi kebutuhan dibagi menjadi
penggunaan bentuk, penggunaan tempat, penggunaan waktu, dan penggunaan properti.

➢ Kegunaan bentuk (form utility) yang muncul setelah elemen diubah. Contohnya
termasuk papan, paku, cat, poles yang dibuat di atas meja, dan kursi.

➢ Kegunaan tempat (place utility) penggunaan yang muncul setelah
Anda memindahkan item ke lokasi lain. Misalnya, pasir pantai dan
batu gamping gunung memiliki nilai ekonomi ketika diangkut ke
lokasi konstruksi perkotaan.

➢ Kegunaan waktu (time utility) adalah kegunaan ditampilkan pada
waktu yang tepat. Misalnya, tabungan pendidikan yang dibuat
sejak lama dapat membantu Anda membayar biaya masuk
sekolah.

➢ Kegunaan milik (ownership utility) adalah kegunaan yang terjadi
pada saat barang tersebut dimiliki. Misalnya, komputer di dalam
toko berguna untuk digunakan pembeli setelah membayar dan
menerima barang.

14

D. Rangkuman
1. Kebutuhan adalah tentang mempertahankan kelangsungan hidup manusia
2. Jenis kebutuhan manusia dikategorikan menurut intensitasnya, waktu pencapaiannya, jenisnya,
dan pokoknya
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi kondisi adalah pendidikan, pendapatan, perkembangan dari
waktu ke waktu, kondisi alam, adat istiadat, lingkungan dan agama.
4. Bantuan dalam memenuhi persyaratan tergantung pada jenis pengadaan, tujuan penggunaan,
proses pembuatan, hubungan dengan objek lain, dan aspek garansi.
5. Penggunaan alat untuk memenuhi kebutuhan dibedakan dengan penggunaan format, lokasi,
waktu, dan properti.

E. Latihan Soal
1. Alat untuk memenuhi kebutuhan Anda tersedia secara luas dan mungkin sudah tersedia,
tetapi langka apabila…
a. Banyak kebutuhan
b. Tidak termasuk nilai ekonomi
c. Tidak ada peminatnya
d. Dapat ditemukan dimana saja

2. Ukuran prioritas kebutuhan didasarkan pada .......
a. Sifat bendanya
b. Kualitasnya
c. Kepentingannya
d. Kuantitasnya

3. Memprioritaskan hal-hal yang mendesak untuk memenuhi kebutuhan Anda adalah langkah
selanjutnya ...
a. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia
b. Memecahkan masalah kelangkaan produk
c. Meningkatkan skala prioritas
d. Kemudahan dalam memanfaatkan produk

4. Berikut adalah beberapa cara untuk melindungi alam. Yaitu ..
a. Menebang hutan secara liar
b. Membakar hutan untuk membuka lahan pertanian
c. Menebang pohon dengan cara tebang pilih
d. Melakukan pembalakan hutan

5. Masyarakat yang tinggal di dataran tinggi membutuhkan cangkul, bibit tanaman dan
pupuk. Hal ini menunjukkan bahwa kebutuhan manusia dipengaruhi oleh ..
a. Agama
b. Adat istiadat
c. Peradaban
d. Lingkungan

15

6. Contoh kebiasaan yang mempengaruhi kebutuhan manusia, yaitu ...
a. Kebiasaan memberi sesaji di Bali menyebabkan kebutuhan akan
buah-buahan meningkat
b. Semakin tinggi pendapatan seseorang, semakin tinggi
konsumsinya
c. Permintaan meningkat karena umat Islam membutuhkan alat
sholat
d. Orang yang tinggal di daerah pegunungan lebih membutuhkan
cangkul daripada pancing.

7. Berikut ini yang termasuk alat pemuas kebutuhan rohani, yaitu....
a. Makanan
b. Minuman
c. Pakaian
d. Beribadah

8. Berikut adalah beberapa contoh cara untuk memenuhi kebutuhan primer…
a. Pakaian, mobil mewah, dan rumah mewah
b. Kapal pesiar, perhiasan, dan minuman
c. Perumahan, mendengarkan musik, dan menonton film
d. Makanan, pakaian, dan perumahan

9. Kebutuhan yang berhubungan dengan kebutuhan orang yang berbeda disebut
a. kebutuhanSosial
b. Umum
c. Individual
d. Rohani

10. Salah satu cara untuk mengatasi kelangkaan alat untuk memenuhi kebutuhan
manusia adalah...
a. Membatasi penggunaan sumber daya alam
b. Penggalian sumber daya alam secara efektif
c. Pemanfaatan sumber daya alam yang ada secara baik
d. Mencari cara lain dalam penggunaan sumber daya alam

16

F. Penugasan Mandiri
1. Adanya ketakutan dan kekhawatiran di tingkat masyarakat dan pemerintah. Kegiatan
ekonomi telah menurun dan kegiatan sosial telah berhenti. Kepanikan terjadi di semua
sektor. Setiap orang berlomba-lomba melakukan kegiatan reli kelompok istirahat, antara
lain protokol kesehatan, sekolah, perguruan tinggi, seminar dan lainnya. Akibat kepanikan,
produk kesehatan standar untuk penerapan protokol Covid sangat jarang beredar di
pasaran. Masker dan hand sanitizer merupakan barang yang mahal dan langka. Semua
orang berusaha untuk menghindari Covid 19. Andy seorang penjahit dan antusias membuat
masker kain setelah melihat situasi di atas. Sangat jarang melihat topeng. Berdasarkan
instruksi di atas, ini memecahkan masalah berikut: sebuah..
a. Mengapa masker dan pembersih tangan sangat langka? Tolong jelaskan jawabanmu
b. Apa saja faktor yang mempengaruhi kelangkaan suatu barang?
c. Bagaimana pendapat Anda tentang pengadaan masker Andy?

17

INSTRUMEN PENILAIAN
18

Rubrik Penilaian Sikap
19

KEGIATAN REMIDIAL DAN PENGAYAAN
20

KUNCI JAWABAN DAN PEMBAHASAN
21

KISI-KISI SOAL KELANGKAAN DAN KEBUTUHAN MANUSIA
22

23

BIODATA PENULIS

Semua data yang saya isi dan cantumkan dalam biodata ini adalah sah dan dapat saling hapus
secara hukum. Ke depan, jika ternyata ada penyimpangan dari kenyataan, saya bisa menerima
sanksinya.

24

DAFTAR PUSTAKA
Accountanonline.com (4 Februari 2019 ). Contoh kelangkaan ekonomi
dan cara mengatasinya. Diperoleh pada 16 September 2020 14.47
https://akuntanonline.com/ Contoh ekonomi dan cara mengatasinya/
Cucu Risa Asmarani (2016). Akuntansi Dasar Kelas X SMA. Karawang
Rostiane Laila Nurwulan. Ekonomi dan Bisnis Kelas X SMK. Cimahi
Iwan, dkk. 2017. Buku Guru Ilmu Pengetahuan Sosial. Kelas VII. Jakarta:
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

25