NATWASA

Will
Will ใช้เมื่อตัดสินใจจะทาอะไรในขณะทีพ่ ูดน้นั เลย ไม่ได้วางแผนไว้ล่วงหน้า ดงั น้ี

1. พูดเม่ือตัดสินใจจะทาเดี๋ยวน้นั เช่น
I will do it now.
(ฉนั จะทามนั เดี๋ยวน้ีแหละ)

2. พดู เมื่อคิดว่า เชื่อว่า หรือ น่าจะ เกดิ บางสิ่งขึน้ ในอนาคต โดยมคี าให้สังเกตคือ I think, I
hope, probably, possibly, doubt เป็ นต้น เช่น
I think the train will come soon.
(ฉันคดิ ว่ารถไฟจะมาในไมช่ ้าน้ีแหละ)

Nida hopes that Chana will ask her out.
(นิดาหวงั วา่ ชนะจะชวนเธอออกเดท)

3. เพื่อให้คาสัญญาหรือตอบรับข้อเสนอในขณะเวลาทพ่ี ูดน้นั เช่น
I will gladly help you with this project
(ฉันยนิ ดีจะช่วยคณุ ในโปรเจ็กน้ี)

4. เม่ือเป็ นรูปปฏเิ สธจะใช้ Won’t เช่น
I won’t say anything to anyone.
(ฉันจะไมพ่ ูดอะไรกบั ใคร)

Going to
โครงสร้าง be (is am are) going to เป็ นการบอกถึงส่ิงทีก่ าลงั จะทาในอนาคตทีม่ กี ารตดั สินใจ
และวางแผนมาแล้ว ดังนี้

1.พดู ถงึ ส่ิงที่กาลังจะเกิดขึน้ ซ่ึงตัดสินใจหรือต้ังใจแล้ว 100% ว่าจะทาในอนาคต เช่น
He is going to buy a new car soon.
(เขากาลงั จะซ้ือรถใหมเ่ ร็ว ๆ น้ี)

I’m going to Japan next year.
(ปี หนา้ ฉันจะไปญ่ีป่ ุน)

We are going to have fun at the party.
(พวกเราจะไปสนุกกนั ในงานปาร์ต้ี)

2.พูดถงึ สิ่งทีค่ ่อนข้างแน่ใจว่าจะเกดิ ขนึ้ เช่น
I feel dreadful; I’m going to be sick.
(ฉนั รู้สึกแยม่ าก ฉนั กาลงั จะไม่สบาย)

It's 8.30! You're going to miss your train!
(แปดโมงคร่ึงแลว้ ! นายกาลงั จะพลาดรถไฟนะ!)

แบบฝึ กหดั will/be going to
1. A: Why are you turning on the TV?
B: ____________(I/watch) the news.
A: Are you going to watch the concert tonight?
B: Yes, ____________ (I/watch) at 8 o’clock.

2. A: Are you going to have a holiday in the summer?
B: Yes, _____________ (I/travel) around Northern with my parents.

3. A: I’m going into the shopping mall next Sunday. ____________ (I/buy) some new clothes.
B: Oh, what ____________ (you/get)?
A: ____________ (I/look) for a shirt and some jeans.
B: I’d like to go into the shopping mall too. ____________ (I/come) with you.

4. A: What ____________ (you/eat) tonight? What food have you bought?

5. B: I haven’t bought any food.
A: Well, why don’t you come to my house? ____________ (I/cook) us some nice food to eat.

6. A: ____________ (I/leave) work late tomorrow. There is a meeting at 6 p.m.
B: Oh, I didn’t know that. Well, ____________ (I/see) you after meeting.

7. ____________ (I/phone) Tanggwa at 7 o’clock. I promised to phone her this evening.

8. A: I don’t know how to use this smart phone.
B: lt’s easy. ____________ (I/show) you.

9. A: What would you like to eat?
B: ____________ (I/have)a pizza, please.

10. A: Did you call Tanggwa?
B: Oh, I completely forgot. ____________ (I/call) her now.

11. A: Has Surachai decided what to do when he leaves school?
B: Yes. Everything is planned. _____________ (he/have) a holiday for a few weeks. Then
____________ (he/do) a management training course.

1. I’m/I am going to watch
I’m/I am going to watch

2. I’m/I am going to travel

3. I’m/I am going to buy
are you going to get
I’m/I am going to look
I’ll come

4. are you going to eat
I’ll cook

5. I’m/I am going to leave
I’ll see

6. I’m/I am going to phone

7. I’ll show

8. I’ll have

9. I’ll call

10. He’s going to have
he’s going to do

Verb to be

รูปของ Verb to be

Pronoun Present Form Past Form Perfect Form Continuous Form

I am was have / had been am / was being

he/she/it และประธานเอกพจน์ is was has / had been is / was being
อ่นื ๆ

you/we/they และประธาน are were have / had been are / were being
พหูพจน์อื่น ๆ

หลกั การใช้ Verb to be
1. Verb to be ทาหน้าทีเ่ ป็ นกริยาหลกั (Main Verbs)
Verb to be ที่ทาเป็นกริยาหลกั จะทาหนา้ ทีเ่ ช่ือมคาหรือกลุ่มคาทเี่ ป็นประธานท่ีอยหู่ นา้ ขา้ งหนา้
เขา้ กบั คาหรือกลุม่ คาท่อี ยดู่ า้ นหลงั โดยใหค้ วามหมายวา่ เป็น, อย,ู่ คอื เช่น

I am Sarah. (ฉนั คอื ซาร่า)
My mom is a teacher. (แม่ของฉนั เป็นครู)
She is very beautiful. (เธอสวยมาก ๆ)
We were in the office last night. (พวกเราอยทู่ อี่ อฟฟิ ศเมอื่ คืนน้ี)

2. Verb to be ทาหน้าทเ่ี ป็ นกริยาช่วย (Auxiliary Verbs)
Verb to be ทาหนา้ ทีเ่ ป็นกริยาช่วยเพอื่ ช่วยให้ประโยคสมบรู ณ์ข้นึ ในกรณีต่าง ๆ ดงั น้ี

2.1. ใชเ้ ป็นกริยาช่วยในประโยค Continuous tense เพ่ือแสดงว่า “กาลงั ทา...” เช่น

Nid is eating a sandwich. (นิดกาลงั กินแซนด์วชิ )

eating เป็นกริยาหลกั , is เป็นกริยาช่วย

Jack and I are watching a movie. (ฉันกบั แจ็คกาลงั ดหู นงั )
watching เป็นกริยาหลกั , are เป็นกริยาช่วย

2.2. ใชใ้ นโครงสรา้ งประโยค Passive Voice (ประโยคถกู กระทา) โครงสร้าง S + Verb to be
+ V.3 เช่น

A house is built by father. (บา้ นถูกสร้างโดยพอ่ )
I was given the letter by him. (ฉันถกู ใหจ้ ดหมายโดยเขา)

เม่ือทาเป็นประโยคปฏเิ สธก็ใส่ not หลงั Verb to be ไดเ้ ลย เช่น
My phone wasn’t fixed yesterday. (โทรศพั ทข์ องฉันไมไ่ ดถ้ ูกซ่อมเมอื่ วานน้ี)

2.3. ใช้ Verb to be วางหนา้ คากริยา infinitive with to จะให้ความหมายวา่ “จะ, จะตอ้ ง” เช่น

You’re to get better marks next time. (ในคร้ังหนา้ คณุ จะตอ้ งไดค้ ะแนนทด่ี ีกวา่ )
I’m to work in Tokyo next year. (ฉันจะไปทางานทโี่ ตเกียวปี หนา้ )

การทา Verb to be เป็ นรูปปฏิเสธ
การทา Verb to be เป็นรูปปฏเิ สธ ทาไดโ้ ดย เตมิ not หลงั is, am, are, was were ดงั น้ี am not / is
not = isn’t / are not = aren’t / was not = wasn’t / were not = weren’t เช่น

I am not a student. (ฉนั ไม่ใช่นกั เรียน)
They weren’t in the room last night. (พวกเขาไมไ่ ดอ้ ยใู่ นห้องเมอ่ื คืนน้ี)

การทา Verb to be เป็ นประโยคคาถาม
การทา Verb to be เป็นประโยคคาถาม ซ่ึงเป็นประโยคคาถามแบบ Yes-No Question ทาไดโ้ ดย
นา Verb to be มาไวห้ น้าประโยค เช่น

Q: Is this your coat? (นี่คอื เส้ือโคต้ ของคณุ ใช่ไหม?)
A: Yes, it is? หรือ No, it isn’t.

Q: Were they in the room last night? (เม่อื คืนพวกเขาอยใู่ นห้องใช่ไหม?)
A: Yes, They were. หรือ No, they weren’t

แบบฝึ กหดั Verb to be

1.You _______ very smart.
are
is
am
2.We _______ friends.
is
are
am
3.Elephants _______ big.
is
am
are
4.I _______ from Thailand.
is
am
are
5.A mouse _______ small.
am
are
is

6.It _______ raining.
am
is
are
7.He _______ a nice boy.
is
are
am
8.Somchai ________ a doctor.
is
am
are
9.They_______ in the classroom.
am
is
are
10.She _______ my classmate.
are
is
am

Verb to have
รูปของ Verb to have

Subject/Tenses Present Tenses Past Tenses Continuous Tenses

I/You/We/They have had having
และประธานพหูพจนอ์ น่ื ๆ

He/She/it has had having
และประธานเอกพจนอ์ ่ืน ๆ

** have ในความหมายว่า "ม"ี เป็ น Stative verbs แสดงความเป็ นเจ้าของ จะใช้ใน Continuous
tenses ไม่ได้ (เตมิ -ing ไม่ได้) แต่ถ้าในความหมายว่า "กิน" เป็ น Dynamic verbs สามารถใช้ใน
รูป -ing ได้

Verb to have นอกจากมคี วามหมายว่า “มี” แล้ว ยังใช้ในความหมายอื่น ๆ เช่น "กิน" ได้ด้วย
อกี ท้งั จดั อย่ใู นกล่มุ Primary auxiliary verbs คือ ทาหน้าท่ีเป็ นได้ท้งั กริยาหลกั และกริยาช่วย
(เช่นเดยี วกับ Verb to be และ Verb to do)

หลกั การใช้ Verb to have
1. Verb to have ทาหน้าท่เี ป็ นกริยาหลกั (Main Verbs)

Verb to have เม่ือทาหนา้ ท่ีเป็นกริยาหลกั จะมีความหมายวา่ “ม”ี และ “กิน”
Has ใชก้ บั He/She/it และประธานเอกพจนอ์ นื่ ๆ
Have ใชก้ บั I/You/We/They และประธานพหูพจนอ์ นื่ ๆ
Had เป็นรูปอดีตของ Have/Has ใชไ้ ดก้ บั ประธานทกุ ตวั

Ex.1 : I have a new job. (ฉันมงี านใหม่)
Ex. 2 : The dog has a black tail. (หมามหี างสีดา)
Ex.3 : Tom had a big house. (ทอมเคยมบี า้ นหลงั ใหญ)่
Ex. 4 : Mom and I have dinner at 7.00 pm. (แม่และฉนั กินม้อื เยน็ ตอนหน่ึงทุม่ )

นอกจากน้ี have/has got ก็มคี วามหมายว่า “มี” เช่นเดียวกนั เพยี งแต่ have/has got เป็นการพดู
แบบ British English ซ่ึงพบในภาษาพดู มากว่าในภาษาเขียน เช่น

I have a new job. = I have got a new job. (ฉนั มีงานใหม่)
Tom has a luxury car. = Tom has got a luxury car. (ทอมมีรถหรู)

หลักการทาเป็ นประโยคปฏเิ สธและประโยคคาถาม
เมื่อทาเป็นประโยคปฏเิ สธหรือประโยคคาถามตอ้ งใชก้ ริยาช่วย Verb to do เขา้ มาช่วย **จา

ให้แม่น! Verb to have ท่ีเป็ นกริยาหลกั ห้ามใส่ not หลงั have/has

ประโยคปฏเิ สธ
I/You/We/They และประธานพหูพจน์อน่ื ๆ + don’t have…
He/She/it และประธานเอกพจน์อืน่ + doesn’t have…
Ex. 1 : I don’t have any time. (ฉันไมม่ เี วลาเลย)
Ex. 2 : My boyfriend doesn’t have a car. (แฟนฉนั ไม่มรี ถ)

ประโยคคาถาม
Yes/No Questions : Do + I/You/We/They และประธานพหูพจนอ์ ่นื ๆ + have….?
Does + He/She/it และประธานเอกพจนอ์ ื่น ๆ + have…?
Wh-Questions : What/When/Where/Who/How + do + I/you/we/they+ have…?
What/When/Where/Who/How + does + he/she/it + have…?

Ex. 1 : Do you have any good books for studying English? (คณุ มีหนงั สือดี ๆ
สาหรบั เรียนภาษาองั กฤษบา้ งไหม?)
Ex. 2 : Does Nid have any brothers or sisters? (นิดมีพช่ี ายนอ้ งชายหรือพ่ีสาว
นอ้ งสาวบา้ งไหม?)
Ex. 3 : Where do you usually have lunch? (ปกตคิ ุณทานม้ือกลางวนั ท่ีไหน?)

**ประธานเอกพจน์ เมื่อทาเป็ นประโยคปฏเิ สธใช้ doesn’t และประโยคคาถามใช้ does แล้ว ให้
เปล่ยี น has กลับมาเป็ น have นนั่ เป็นเพราะวา่ has คอื รูปเติม s ของ have (ตามหลกั ไวยากรณ์
ใน Present Simple Tense ประธานเอกพจน์ V.1 ตอ้ งเตมิ s/es เมื่อเป็นประโยคปฏเิ สธหรือ
คาถาม กริยาจะกลบั มาอยใู่ นรูป V.1 ปกต)ิ

2. Verb to have ทาหน้าทเ่ี ป็ นกริยาช่วย (Auxiliary Verbs)

2.1. เป็ นกริยาช่วยใน Perfect Tense

โครงสรา้ งประโยค Present Perfect Tense : Subject + have/has/had + V.3…
โครงสรา้ งประโยค Past Perfect Tense : Subject + had + V.3…
โครงสรา้ งประโยค Future Perfect Tense : Subject + will have + V.3…

Ex. 1 : I have worked hard this week. (สปั ดาห์น้ีฉนั ทางานหนกั )
Ex. 2 : She has been a teacher for over 20 years. (เธอเป็นครูมากวา่ 20 ปี )
Ex. 3 : Tom had read the book before he watched a film. (ทอมอ่านหนงั สือ
กอ่ นท่เี ขาดหู นงั )
Ex. 4 : We will have gone when you arrive. (พวกเราคงจะไปแลว้ เมอื่ คณุ
มาถงึ )

เมอื่ ทาเป็นประโยคปฏเิ สธสามารถใส่ not ตามหลงั Verb to have ไดเ้ ลย (have not
= haven’t, has not = hasn’t, had not = hadn’t) ส่วน Future Perfect Tense เปลยี่ น
will have เป็น won’t have

Ex. 1 : We haven’t seen Tom. (พวกเราไม่เหน็ ทอม)
Ex. 2 : She won’t have spoken to Mark. (เธอคงจะไมพ่ ดู กบั มาร์ก)

เม่ือทาเป็นประโยคคาถาม Yes/No Questions นา Verb to have มาข้ึนตน้ ประโยค
Ex. 1 : Have you washed your face today? (วนั น้ีคุณไดล้ า้ งหนา้ หรือเปล่า?)
Ex. 2 : Has he met the manager? (เขาไดพ้ บผจู้ ดั การหรือเปล่า?)

2.2. ใช้ have/has/had to ในความหมายว่า ต้อง
โครงสร้างประโยค : Subject + have/has/had to + V.1….
Ex. 1 : Nida has to do it by herself. (นิดาตอ้ งทามนั ดว้ ยตวั เอง)
Ex. 2 : I have to get up early. (ฉนั ตอ้ งต่นื แต่เชา้ )

2.3. ใช้ในประโยคทแ่ี สดงถงึ การกระทาทไ่ี ม่ได้กระทาด้วยตัวเอง (Causative form) มี 2
ประเภท คอื

1. Have someone do something ใหใ้ ครเป็นคนทาบางอยา่ งใหผ้ พู้ ดู
โครงสร้างประโยค : Subject + have/has/had + ผกู้ ระทา + V.1
Ex. 1 : I have my son wash my car. (ฉนั ใหล้ กู ชายลา้ งรถของฉัน)
Ex. 2 : Tom has his wife cook every day. (ทอมใหภ้ รรยาของเขาทาอาหาร
ทกุ วนั )
Ex. 3 : They will have the painter paint their house. (พวกเขาจะให้ช่างทาสี
มาทาสีบา้ นของพวกเขา)

2. Have something done ใหใ้ ครทาบางอยา่ งโดยไมไ่ ดพ้ ูดถึงตวั ผกู้ ระทา
โครงสรา้ งประโยค : Subject + have/has/had + ส่ิงท่ีถกู กระทา + V.3

Ex. 1 : I have my hair cut every three months. (ฉันตดั ผมทกุ สามเดือน: คน
อน่ื หรือช่างตดั ผมเป็นคนตดั )
Ex. 2 : He had his watch fixed. (เขาเอานาฬิกาไปซ่อมมา : คนอนื่ หรือช่าง
เป็ นคนซ่อม)

2.4. สานวนทใ่ี ช้ Verb to have ตามด้วย a + verb จะทาใหก้ ริยาน้นั กลายเป็นคานาม และ
แปลความหมายตามคากริยาที่ตามหลงั

Ex. 1 : I want to have a rest. (ฉันตอ้ งการพกั ผอ่ น)
Ex. 2 : He has a walk along the streets to kill time. (เขาเดินไปตามทอ้ งถนนเพ่ือ
ฆ่าเวลา)

แบบฝึกหัด Verb to have

1.You don't _____ much time.
have
has
2.Her father _____ a big car.
have
has
3.We _____ many cows.
have
has
4.An elephant _____ four legs.
has
have
5.She _____ a cute doll.
have
has
6.It _____ two ears.
has
have
7.I _____ two dogs.
have
has

8.He _____ a big house.
have
has
9.They _____ a lot of money.
have
has
10.Do you _____ a pen?
have
has

There is/There are

1. There is ใช้กบั คานามนบั ได้เอกพจน์ (singular countable noun) และคานามนบั ไม่ได้
(uncountable noun)

2. There are ใช้กับคานามพหูพจน์ (plural noun)

การใช้ There is… – There are…ในประโยคบอกเล่า

There is + คานามนบั ได้เอกพจน์ (singular countable noun) เช่น
There is a cat on the roof. (มแี มวอยบู่ นหลงั คา)
There is a glass of water on the table. (มนี ้า 1 แกว้ บนโต๊ะ)
There is a woman by the door. (มผี หู้ ญิงอยใู่ กลป้ ระต)ู
There is a calendar on the wall. (มปี ฏทิ นิ อยบู่ นผนงั )

There is + คานามนับไม่ได้ (uncountable noun) เช่น
There is milk in the fridge. (มีนมอยใู่ นตเู้ ยน็ )
There is some sugar on the floor. (มนี ้าตาลอยบู่ นพ้นื )
There is some beer in the glass. (มีเบียร์เหลอื อยบู่ า้ งในแกว้ )
รูปย่อ There is… = There’s…

There are + คานามพหูพจน์ (plural noun) เช่น
There are books in my bag. (มหี นงั สือ (มากกวา่ หน่ึงเลม่ ) ในกระเป๋ าของฉนั )
There are two files in my soup. (มีแมลงวนั สองตวั ในซุปของฉนั )
There are some children in the house. (มเี ดก็ ๆ อยใู่ นบา้ น)
There are many flowers. (มดี อกไมม้ ากมาย)
There are apples in the basket. (มแี อปเปิ ลหลายลกู ในตะกรา้ )

การใช้ There is… – There are…ในประโยคปฏิเสธ
There is not… หรือรูปย่อว่า There isn’t… เช่น
There isn’t a book in my bag. (ไม่มหี นงั สืออยบู่ นโต๊ะ)
There isn’t a dog in the room. (ไม่มีหมาอยใู่ นห้อง)
There isn’t any milk in the fridge. (ไม่มีนมในตเู้ ยน็ เลย)
There isn’t any water in the swimming pool. (ไมม่ นี ้าในสระวา่ ยน้าเลย)

There are not… หรือรูปย่อว่า There aren’t…
There aren’t two dogs in the room. (ไม่มหี มาสองตวั อยใู่ นห้อง)
There aren’t any children in the park. (ไมม่ เี ดก็ ๆ อยใู่ นสวนเลย)
There aren’t any books here. (ไมม่ ีหนงั สืออยทู่ นี่ ี่เลย)

ข้อสังเกต : เมอ่ื ตอ้ งการบอกว่าเราไม่มีส่ิงน้นั เลยหรือมีจานวนเป็นศูนย์ เราจะใช้ There aren’t
any… เช่น There aren’t any children in the park. และยงั ใชโ้ ครงสรา้ งน้ีกบั นามนบั ไมไ่ ดด้ ว้ ย
เช่น There isn’t any water in the swimming pool.

การทาเป็ นประโยคคาถาม
1. ประโยคคาถาม Yes-No Question : นา Is / Are มาข้ึนตน้ ประโยค เช่น

Q: Is there a cat on the roof?
A: Yes, there is. / No, there isn’t.

Q: Are there any children in the park.
A: Yes, there are. / No, there aren’t.

2. ประโยคคาถามทต่ี ้องการรู้จานวนของส่ิงน้นั จะใช้ How many ตามโครงสร้างดงั น้ี
How many + คานามพหูพจน์ (plural noun) + are there + ส่วนเติมเตม็ ของประโยค
(complement) เช่น

How many cats are there under the bed?
How many people are there in this room?

แบบฝึ กหดั There is/ There are
1._____ deer are eating grass.
A little
A few
2.There are _____ men in this office.
a little
a few
3._____ lots of children playing football.
There is
There are
4._____ a lot of water in the pool.
There is
There are
5.______ some coffee in my cup.
There is
There are
6.There is _____ water in the bottle.
a little
a few

7.There are _____ dogs on the street.
a few
a little
8.There is _____ rice in the bowl.
few
little
9._____ many fish in the river.
There are
There is
10._____ a bird in the tree.
There is
There are

a/an

• นามข้ึนตน้ ดว้ ยสระให้ใช้ an

• นามข้ึนตน้ ดว้ ยพยญั ชนะใหใ้ ช้ a

• ส่วน The น้าหนา้ ไดท้ ้งั สองเลย
การใช้ a an
a an ใชน้ าหนา้ นามทวั่ ทวั่ ไป แปลว่า หน่ึงคน หน่ึงตวั หน่ึงอนั หน่ึงแห่ง หรือบางทไี ม่ตอ้ งแปล
กไ็ ด้ เป็นการกล่าวถงึ ส่ิงใดส่ิงหน่ึงแบบลอยๆ ไมร่ ู้วา่ อนั ไหนกนั แน่ โดยมกี ฎกติกาดงั น้ีคือ
an นาหน้าคานามท่ขี นึ้ ต้นด้วยสระ (a e i o u) เช่น

• an apple แอปเปิ้ลหน่ึงผล

• an ant มดหน่ึงตวั
• an elephant ชา้ งหน่ึงตวั
• an ice-cream ไอศกรีมหน่ึงแทง่
• an orange สม้ หน่ึงผล
• an umbrella ร่มหน่ึงคนั

a นาหน้าคานามทข่ี นึ้ ต้นด้วยพยัญชนะท่เี หลอื ทุกตวั เช่น
• a man ชายหน่ึงคน
• a teacher ครูหน่ึงคน
• a dog หมาหน่ึงตวั
• a bird นกหน่ึงตวั
• a car รถหน่ึงคนั
• a school โรงเรียนหน่ึงแห่ง

แบบฝึ กหดั a/an
1._____ elephant is big.
An
A
2.There is_____ugly pig sleeping.
an
a
3.Sam is eating ______ orange.
a
an
4.It is _______ heavy bag.
an
a
5.My sister is ______ university student.
an
a
6.That is _____ old car.
an
a

7.This is ______ ant.
a
an

8.I see ______ dog running.
an
a
9.It is ______ useful book.
an
a
10._____ Nile is the longest river.
an
a

Some
Some มีความหมายวา่ นิดหน่อย / บาง / บา้ ง แต่ไม่มีการระบุจานวนทีแ่ น่ชดั โดยมากมกั ใชก้ บั
ประโยคบอกเล่าและอาจพบในประโยคคาถาม ซ่ึงมรี ูปแบบการใชด้ งั ตอ่ ไปน้ี

1. การใช้ Some ในประโยคบอกเล่า สามารถใช้นาหน้าคานามพหูพจน์ท้งั ที่นับได้และนับไม่ได้
ตวั อย่างเช่น

I have already sent some messages to him.
(ฉันไดส้ ่งขอ้ ความบางอนั ใหแ้ กเ่ ขาแลว้ )
** some นาหนา้ คานามพหูพจน์

You should add some sugar in your coffee.
(เธอควรเติมน้าตาลบา้ งในกาแฟของเธอ)
** some นาหนา้ คานามนบั ไม่ได้

2. การใช้ Some ในประโยคคาถามในเชิงขอร้อง อ้อนวอน หรือย่ืนข้อเสนอ เม่ือผ้ถู ามมน่ั ใจอยู่
แล้วว่าผ้ตู อบจะต้องตอบว่า 'Yes' ตัวอย่างการใช้เช่น

Can I have some milk, please ?
(ฉันขอนมสกั แกว้ หน่ึงไดห้ รือเปล่า?)
** ประโยคขอรอ้ ง

Would you like some cookies ?
(คุณตอ้ งการรับคกุ ก้ีบา้ งหรือเปล่า?)
** ประโยคยนื่ ขอ้ เสนอ

นอกจากน้ีเรายงั อาจพบการใช้ some นาหนา้ คาเหลา่ น้ี เช่น something, somewhere, someone,
somebody เป็นตน้ โดยใหค้ วามหมายว่า บาง ... ตวั อยา่ งการใชเ้ ช่น

Would you like something to drink ?
(คณุ ตอ้ งการอะไรดื่มหรือเปล่า?)

Somsri is planning to go somewhere with her boyfriend on the weekend.
(สมศรีกาลงั วางแผนไปเทีย่ วท่ีไหนซกั แห่งกบั แฟนของหล่อนในช่วงวนั หยดุ )

Any
Any มคี วามหมายว่า บาง / บา้ ง แตไ่ ม่มีการระบุจานวนที่แน่ชดั โดยมคี วามหมายเช่นเดียวกบั
Some แต่ Any จะใชก้ บั ประโยคคาถามและปฏเิ สธ ซ่ึงมีรูปแบบการใชด้ งั ตอ่ ไปน้ี

1. การใช้ Any ในประโยคคาถาม สามารถใช้นาหน้าคานามพหูพจน์ท้งั ท่ีนบั ได้และนบั ไม่ได้
ตวั อย่างเช่น
Do you have any questions?
(คณุ มีคาถามอะไรอกี บา้ งหรือเปล่า?)
** any นาหนา้ คานามพหูพจน์

Is there any water in the bottle?
(มนี ้าในขวดบา้ งหรือเปลา่ ?)
** any นาหนา้ คานามนบั ไมไ่ ด้

2. การใช้ Anyในประโยคปฏเิ สธ โดยจะมคี วามหมายว่า เลย เพ่ือเป็ นการเน้นความชัดเจนของ
การปฏิเสธ ตัวอย่างการใช้เช่น

I don't have any questions.
(ฉันไมม่ ีคาถามอะไรเลย)
** any กย็ งั คงนาหนา้ คานามพหูพจน์ในประโยคปฏเิ สธ

There is not any water in the bottle.
(ไมม่ ีน้าอยใู่ นขวดเลย)
** any กย็ งั คงนาหนา้ คานามนบั ไม่ไดใ้ นประโยคปฏเิ สธ

I could completely do this assignment without any help.
(ฉนั ไดส้ ามารถทางานน้ีเสร็จสมบูรณโ์ ดยปราศจากการช่วยเหลือใด ๆ)
** any สามารถนาหนา้ คานามนบั ไมไ่ ดใ้ นประโยคบอกเล่าท่มี ีความหมายในเชิงปฏเิ สธ

3. การใช้ Any ในประโยคบอกเล่า เป็ นการใช้ในกรณีพิเศษกบั ประโยคทมี่ คี วามหมายว่า อะไรก็
ได้, ยังไงกไ็ ด้, ใครกไ็ ด้ ตวั อย่างการใช้เช่น

Today, I'm free. You can call me any time.
(วนั น้ีฉันว่างนะ เธอสามารถโทรมาหาฉันตอนไหนก็ได)้

You can choose any dresses in my cupboard.
(เธอสามารถเลือกเดรสชุดใดกไ็ ดใ้ นตขู้ องฉัน)

นอกจากน้ี any ยงั สามารถนาหนา้ คาอื่น ๆ เหล่าน้ีไดเ้ ช่นเดียวกบั some เช่น anyone, anywhere,
anything เป็นตน้ โดยมีความหมายวา่ ...สัก... เช่น ใครสกั คน ทไี่ หนสักแห่ง อะไรสกั อยา่ ง เป็น
ตน้ ตวั อยา่ งเช่น

It's not easy to find anyone who loves me forever.
(มนั ไม่งา่ ยเลยท่จี ะหาใครกไ็ ดท้ ี่รกั เราตลอดไป) หรืออาจจะแปล anyone ว่าใครสกั คนกไ็ ด้

Did you travel anywhere last week ?
(คุณไดไ้ ปเทยี่ วทไ่ี หนสักแห่งเม่ือสปั ดาห์ท่แี ลว้ หรือเปลา่ ?)

แบบฝึกหัด Some/ Any
1.We don't need __________ cars?
some
any
2.__________ cats are sleeping.
Some
Any
3.Does she have __________ brothers?
any
some
4.I have __________ money.
some
any
5.Can I have __________ tea?
some
any
6.Would you like __________ coffee?
any
some
7.I don't have __________ pens?
some
any

8.I can see __________ boys playing football.
some
any
9.Is there __________ milk left?
any
some
10.Do you have __________ dogs?
any
some

Personsal And Object Pronouns
First person (สรรพนามบรุ ุษที่ 1) คอื สรรพนามท่ีใชแ้ ทนตวั ผพู้ ดู ในภาษาองั กฤษมีสรรพนาม
บุรุษท่ี 1 เพยี ง 2 คา คือ I แปลวา่ ฉัน และ We แปลวา่ พวกเรา สาหรับเป็นประธานของประโยค
แตเ่ ม่อื อยใู่ นรูปของกรรม I จะเปลี่ยนเป็น me และ we จะเปลี่ยนเป็น us ครบั
สรรพนามบุรุษที่ 1 ทาหน้าที่เป็ นประธาน
I visit my mom every weekend.
(ฉันไปหาแมข่ องฉันทกุ สุดสัปดาห)์

We have to go to school now.
(พวกเราตอ้ งไปโรงเรียนเดี๋ยวน้ี)

สรรพนามบุรุษท่ี 1 ทาหน้าทีเ่ ป็ นกรรม
Mary saw me.
(แมร่ีเหน็ ฉนั )

Mary is going to meet us next week.
(แมร่ีจะมาพบพวกเราสปั ดาห์หนา้ )

Second person (สรรพนามบรุ ุษท่ี 2) คือ สรรพนามทีใ่ ชแ้ ทนผฟู้ ัง หรือคนทเี่ ราพดู ดว้ ย ซ่ึงใน
ภาษาองั กฤษมีเพยี งคาเดียวคอื คาว่า you แปลว่า คุณ ซ่ึงเป็นไดท้ ้งั เอกพจน์และพหูพจน์ ทาหนา้ ท่ี
เป็นไดท้ ้งั ประธานในประโยคและเป็นกรรมในประโยคครบั
สรรพนามบุรุษที่ 2 ทาหน้าท่ีเป็ นประธาน
You go to school every day.
(คุณไปโรงเรียนทุกวนั )

สรรพนามบรุ ุษท่ี 2 ทาหน้าที่เป็ นกรรม
Peter likes you very much.
(ปี เตอร์ชอบคณุ มาก)

Third person (สรรพนามบุรุษท่ี 3) คือ สรรพนามทีใ่ ชแ้ ทนผถู้ ูกกลา่ วถึง ในภาษาองั กฤษมี
ท้งั หมด 4 คา คอื he แปลว่า เขาผชู้ าย, she แปลวา่ เขาผหู้ ญงิ , it แปลว่า มนั , they แปลว่า พวกเขา
หรือ พวกมนั แต่เมอื่ อยใู่ นรูปกรรม he จะเปลี่ยนเป็น him, she จะเปลย่ี นเป็น her, they จะ
เปล่ยี นเป็น them ส่วน it จะไม่เปลยี่ นครับ

สรรพนามบุรุษท่ี 3 ทาหน้าท่เี ป็ นประธาน (ถ้าประธานเป็ น he, she, it ในประโยคแบบ present
simple tense กริยาต้องเติม –s หรือ –es ด้วย)
He loves playing football.
(เขาชอบเลน่ ฟุตบอล)

They love playing football.
(พวกเขาชอบเลน่ ฟุตบอล)
สรรพนามบุรุษที่ 3 ทาหน้าทีเ่ ป็ นกรรม
I told her the secret.
(ฉันบอกความลบั กบั เธอ)

She smiled at him.
(เธอยมิ้ ใหก้ บั เขา)

แบบฝึ กหัดPersonsal And Object Pronouns

1.She told _____ about you.
they
we
us
2._____ is my friend.
Her
She
Him
3._____ get up late every day.
Him
You
Them
4._____ play football every day.
Us
Me
They
5.My name is Tom and _____ come from Thailand.
he
I
she

6.I want to talk to _____.
she
them
he
7.Do you like _____.
we
him
she
8._____ come from Thailand.
Us
Me
I
9.These are my friends. _____ are from China.
He
They
She
10.This is Mr. White. _____ is my friend.
He
they
she

Possessive's /Possessive adjective Pronouns
Possessive Adjective ต้องมนี ามตามหลัง (my, your, his, her, its, our, their)
Possessive Pronoun ไม่ต้องมีนามตามหลัง สามารถใชแ้ บบเดี่ยวๆ ไดเ้ ลย (mine, yours, his,
hers, its, ours, theirs)
คาวา่ adjective แปลวา่ คาคณุ ศพั ท์ หนา้ ที่ของมนั คอื ไปขยายคานามทต่ี ามมา

ส่วน pronoun แปลวา่ คาสรรพนาม สามารถอยไู่ ดต้ าลาพงั โดยไมต่ อ้ งไปขยายคาใดๆอกี

Possessive Adjective Possessive Pronoun คาแปล

my + นาม mine ของฉนั

your + นาม yours ของคณุ

his + นาม his ของเขา

her + นาม hers ของหลอ่ น

its + นาม its ของมนั

our + นาม ours ของพวกเรา

their + นาม theirs ของพวกเขา

my อ่านวา่ มายด์ / mine อ่านวา่ มายน์ ของฉนั

your อ่านว่า ยวั / yours อา่ นว่า ยวั ส์ แปลว่า ของคณุ

his อา่ นว่า ฮิส แปลว่า ของเขา

her อา่ นวา่ เฮอ / hers อา่ นวา่ เฮอส์ แปลว่า ของหลอ่ น

its อา่ นวา่ อิทส แปลว่า ของมนั

our อ่านว่า เอา๊ เวอะ / ours อา่ นวา่ เอ๊าเวอะส์ แปลวา่ ของพวกเรา

their อา่ นวา่ แด / theirs อ่านวา่ แดส แปลว่า ของพวกเขา

ตวั อย่างประโยค Possessive Adjective กบั Possessive Pronoun

That is my cat. / That cat is mine.
นนั่ คือ แมว ของฉัน / แมว ตวั น้นั คือ ของฉัน

This is your book./ This book is youvrs.
น่ี คือ หนงั สือ ของคณุ / หนงั สือ เล่มน้ี คือ ของคณุ

These are his cars./ These cars are his.
เหล่าน้ี คือ รถยนต์ ของเขา / รถยนต์ เหล่าน้ี คือ ของเขา

Those are her pens. / Those pens are hers.
เหล่าน้นั คือ ปากกา ของหล่อน / ปากกา เหลา่ น้นั คือ ของหล่อน

That is our dog./ That dog is ours.
น้น่ั คอื สุนัข ของพวกเรา/ สุนขั ตวั น้นั คือ ของพวกเรา

This is their house./ This house is theirs.
นี่ คอื บ้าน ของพวกเขา/ บา้ น หลงั น้ี คือ ของพวกเขา

My bike is new but I like yours.
จกั รยานของฉนั ใหม่ แตฉ่ นั ชอบ(จกั รยาน)ของคณุ

A: Is this my bag?
น่ีคอื กระเป๋ าของฉันใช่ไหม
B: No! It’s not yours. It’s mine.
ไม่ใช่ มนั ไมใ่ ช่ของเธอ มนั เป็นของฉัน

แบบฝึ กหดั Possessive's /Possessive adjective Pronouns

1.I like ______ bike.
hers
her
2.Your pen is green and ____ is green too.
my
mine
3.My ruler is on the table but ____ is on the chair.
her
his
4.Their TV is big, but ____ is small.
ours
our
5.______ school is very beautiful.
Ours
Our
6.His cat is big, but ____ is bigger.
your
yours
7.This is ______ house.
mine
my

8.______ kid is so sweet.
Your
Yours
9.Do you like______ shirt?
mine
my
10.______ teacher is from China.
Theirs
Their