การเขียนชีวประวัติและอัตชีวประวัติ

การเขยี น

ชีวประวตั ิ และอัตชวี ประวตั ิ

จัดทําโดย ครูวิวัฒน์ ทัศวา
ตําแหน่งครู คศ.1 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรียนสั นติ ราษฎร์วิ ทยาลั ย

ชีวประวัติ biography biography

คอื อะไรbiography biography

เปน็ งานเขยี นชนดิ หน่ึงทเ่ี ป็นการกลา่ วถึงเรื่องราวของบคุ คล

ในชว่ งชวี ติ ชวี ประวตั ขิ องบคุ คลหน่งึ ๆ

ไม่เพียงแตก่ ล่าวถึง วนั เกิด อาชพี การศกึ ษา
แต่จะมกี ารกลา่ วถงึ เรอ่ื งราวของแต่ละช่วงชีวติ

K’ToM และเหตกุ ารณ์สาคัญทเ่ี กดิ ข้ึนในชีวติ ทั้งนี้หากเป็นประวตั ิ

ของผเู้ ขยี นเองจะนิยมเรียกว่า “อัตชวี ประวตั ”ิ

งานเขยี น ชีวประวตั ิ มีลักษณะเปน็ อยา่ งไร

๑. เปน็ งานเขยี นท่ีนาเสนอขอ้ มูลและเรอ่ื งราวเกีย่ วกับบคุ คล

๒. นาเสนอเร่อื งราวหรือประสบการณ์ มุมมองของบุคคล

รวมทง้ั เกร็ดต่าง ๆ ในชีวิต

๓. เนอื้ หาประกอบด้วย ประวัตสิ ่วนตวั การศึกษา

การทางาน ความสมั พันธ์ หรอื การเสียชวี ติ K’ ToM

และเร่ืองทมี่ คี วามสาคญั ในชีวิตของบุคคลหน่งึ

ชวี ประวัติ เขยี นอยา่ งไร

ใช้ภาษาระดับทางการหรอื กง่ึ ทางการ

ศึกษาขอ้ มูลหรือค้นควา้ เอกสารท่เี ก่ียวกบั ประวัติของผทู้ ่เี ราจะเขยี นประวตั ิ

เนอ้ื หาเสนอแง่มุมทน่ี ่าสนใจ ทง้ั ในอดตี ปัจจบุ นั และแนวโนม้ ในอนาคตของผเู้ ขียนถึง
โดยอาจจะเพิม่ ทัศนะความเหน็ ของผเู้ ขียนลงไปด้วย

เลือกใชภ้ าษาในการนาเสนอที่นา่ สนใจ มกี ารเรียบเรยี งลาดบั อยา่ งละเอียด ชดั เจน

กิจกรรม วิเคราะหช์ ีวประวตั ิบคุ คลสาคญั

เขยี นวิเคราะห์ชวี ประวตั ิ ตามประเดน็ ท่กี าหนดให้ต่อไปนี้ K’ ToM

ช่ือเร่ือง ____________
ย่อหนา้ ท.่ี .. ____________
ยอ่ หน้าที่... ____________
การใชภ้ าษา ____________
จุดเด่นของการเขยี น _________



อตั ชีวประวตั ิ คือauอtะoไรbioagurtaopbhioygraaputhoybioagurtaopbhioygraphy

มาจากคาวา่ อตั แปลว่า ตนเอง
ชวี แปลว่า ชีวิต
ประวตั ิ แปลว่า เรอ่ื งราวทเ่ี ปน็ ไป

อตั ชวี ประวตั ิ หมายถงึ เร่อื งราวท่เี ปน็ ไปของชีวิตผเู้ ขยี น

K’ ToM

หรอื การบอกเลา่ ประวตั ขิ องตนเอง

งานเขยี น อตั ชวี ประวตั ิ มีลักษณะเป็นอยา่ งไร

๑. เป็นงานเขียนท่ีนาเสนอข้อมูลและเรื่องราวเก่ียวกับผู้เขยี นเอง
๒. เน้ือหามกั ประกอบด้วย การศึกษา การทางาน ความสัมพันธ์

และเหตกุ ารณส์ าคญั ๆ ในช่วงชีวติ
๓. นาเสนอเรื่องราว ประสบการณ์ หรือเลา่ ถึงชีวติ ท่ไี มเ่ คย
มใี ครร้มู ากอ่ น เขียนจากความทรงจาของผู้เขียนเอง คลา้ ยกับ K’ToM
“บนั ทึกความทรงจา”

ชวี ประวัติ กบั อัตชีวประวตั ิ เหมอื นหรอื ตา่ งกนั อยา่ งไร

เขียนประวัติ นำเสนอ เขียนประวตั ิ K’ ToM
ของบคุ คลอน่ื ประวัติ เรือ่ งรำว ของตนเอง
ทต่ี นเองสนใจ ประสบกำรณ์ เพือ่ นำเสนอ
ใหผ้ ้อู ื่นรู้
ของบุคคล

ชีวประวตั ิ อตั ชวี ประวตั ิ

อัตชีวประวัติ เขaียuนtอoยbi่าoงagไuรrtaopbhioygraaputhoybioagurtaopbhioygraphy

เขยี นลาดับเหตุการณต์ ่างๆ ในชวี ิตคณุ

- ไมจ่ าเปน็ ตอ้ งเรม่ิ ด้วยการเกดิ ของคณุ
- เขยี นขอ้ มลู เก่ยี วกบั บรรพบุรษุ ประวัตขิ องครอบครัวคณุ
- เกดิ อะไรขนึ้ บ้างตอนที่คุณเป็นวัยเดก็ สิ่งใดทาให้คุณตดั สนิ ใจทาแบบน้นั
- เขียนเลา่ ชวี ติ ของคุณในช่วงเวลาของการเล่าเรียน

K’ ToM

- เขยี นเรือ่ งความสัมพนั ธ์ของคณุ กับพน่ี ้อง ครอบครัว เพอื่ น ฯลฯ

อัตชีวประวตั ิ เขaยี uนtอoยbiา่ oงagไuรrtaopbhioygraaputhoybioagurtaopbhioygraphy

กาหนดตัวละครหลัก

- ใครคอื ตัวละครหลกั ๆ ในชีวติ คณุ
- ครูบาอาจารย์ ครูผู้ฝึกสอนกีฬา บคุ คลตัวอยา่ งสาหรบั คณุ
- ชีวติ คณุ มีใครเป็นศตั รูบา้ ง ความขัดแยง้ บางประการ จะทาให้เรอ่ื งนา่ สนใจ
K’ ToM - ตัวละครแปลกๆ เชน่ สตั ว์ชนดิ ต่างๆ เหล่าคนดังในแวดวงสงั คมทค่ี ุณสนใจ

แตไ่ มเ่ คยได้พบพาน เมืองใหญ่ต่าง ๆ ทีค่ ณุ ใฝฝ่ ันอยากไปเยอื น

อัตชีวประวตั ิ เขaยี uนtอoยbiา่ oงagไuรrtaopbhioygraaputhoybioagurtaopbhioygraphy

จงดึงเรอื่ งราวทดี่ ีทสี่ ดุ ออกมา

- เรื่องราวในวยั เดก็ ความสุข หรือชอกช้าใจ กส็ มควรจะบนั ทกึ ไว้
- เร่อื งราวท่ที าให้เตบิ โตเปน็ ผู้ใหญ่ เขยี นสง่ิ ทีจ่ ะกอ้ งกงั วานอย่ใู นใจของผูอ้ ่าน
K’ ToM - เรื่องตกหลุมรัก หรือความรักท่ีไม่เคยได้เจอสกั ที
- เรอ่ื งของวิกฤตอัตลกั ษณ์ หรือเหตกุ ารณ์วิกฤตทส่ี ุดในชวี ิต

อัตชีวประวัติ เขaียuนtอoยbiา่ oงagไuรrtaopbhioygraaputhoybioagurtaopbhioygraphy

เขียนแบบเปน็ ตวั ของคณุ เอง

- ไม่รกรุงรังจนเกินไปด้วยคาศพั ทย์ ากๆ
- เปดิ เผยบุคลิกภาพของคณุ เปน็ คนตลก หรอื เป็นคนฉุนเฉียว

เป็นคนเชอ่ื เร่ืองไสยศาสตร์ หรอื เป็นคนชอบเครง่ เครยี ด

K’ ToM

- อยา่ เอาแต่โชวด์ า้ นบวกของตวั เอง อาจเขียนถึงข้อบกพร่อง ขอ้ ผดิ พลาด
- เผยความในใจต่างๆ ของคณุ แบ่งปันความเห็น หรือข้อคดิ ตา่ งๆ

สร้างสรรค์ ชิ ้นงานกันเถอะ

ชิน้ งาน เขยี นอaตั uชtีวobปiรoaะgวurัตtaoขิpbอhioyงgตrนaaเpuอthงoybioagurtaopbhioygraphy ว

จานวน 20-25 บรรทัด

- กาหนดจานวนยอ่ หน้า วา่ จะเขียนเนอ้ื หาประมาณกย่ี อ่ หน้า
- เร่ิมโดยการเขียนโครงเร่อื ง กาหนดวา่ จะเขยี น
เก่ยี วกบั เรือ่ งใดบ้างของนกั เรยี น
K’ ToM - เขียนรายละเอยี ด ขยายรายละเอียดใหก้ บั โครงเรือ่ งท่ีกาหนดไว้

,

ประวัตผิ ูจ้ ัดทา

ชือ่ -นามสกุล: นายววิ ัฒน์ ทัศวา

ประวัตกิ ารศึกษา: ศิลปศาสตรบัณฑิต (ศกึ ษาศาสตร์) เกยี รตินยิ มอนั ดับ 1 วชิ าเอกภาษาไทย

คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครนิ ทร์

 ครุศาสตรมหาบัณฑติ สาขาหลกั สตู รและการสอน

คณะครุศาสตร์ จฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั

ตาแหน่ง: ครู คศ.1 กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย โรงเรียนสนั ตริ าษฎรว์ ทิ ยาลัย

สงั กัดสานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษากรงุ เทพมหานคร เขต 1

กระทรวงศกึ ษาธิการ