ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ

โครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดเเวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) โดย นางสาวนูรุลอีมาน เบ็ญฮาวัน เลขที่ 7 นางสาวนู้รตดา เส็มหมัด เลขที่ 18 นางสาววีอาร์ม เปาะซา เลขที่ 21 นางสาวตัสนีม เจะสู เลขที่ 22 นางสาวอัรวา คงเหล่า เลขที่ 35 นางสาวนูรฮาลีซา หะยีกิจิ เลขที่ 41 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/5 โครงงานคอมพิวเตอร์ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาเทคโนโลยี(วิทยาการคำนวณ) รหัสวิชา ว 31104 โรงเรียนพัฒนาวิทยา ยะลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2566

ข เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์การพัฒนาฮาร์ดเเวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่องตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) ประเภทโครงงาน โครงงานการประยุกต์ใช้งาน ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนปลาย ผู้จัดทำโครงงาน 1. นางสาวนูรุลอีมาน เบ็ญฮาวัน 2. นางสาวนู้รตดา เส็มหมัด 3. นางสาววีอาร์ม เปาะซา 4. นางสาวตัสนีม เจะสู 5. นางสาวอัรวา คงเหล่า 6. นางสาวนูรฮาลีซา หะยีกิจิ โรงเรียน โรงเรียนพัฒนาวิทยา จังหวัดยะลา ครูที่ปรึกษา นางสาวนูรรีมะฮ์ ยามา ปีการศึกษา 2566 บทคัดย่อ โครงงานคอมพิวเตอร์การพัมนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ(Ironing Machine) จัดทำ ขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ให้มีความทันสมัยและมีความสะดวกแก่ผู้ใช้งาน และนำเตารีดมาพัฒนาต่อยอดให้มาเป็นตู้ การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่ออํานวยความสะดวกแก่ผู้ที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับเวลา ในปัจจุบันได้มีเทคโนโลยี ใหม่ๆคิดค้นขึ้นมาใหม่ และผู้คนส่วนใหญ่มักไม่ค่อยมีเวลาว่างในการรีดเสื้อจากเตารีดแบบถ่านเราจึงคิดค้นผลิตตู้ เตารีดผ้าอัตโมมัติเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้คนในปัจจุบัน โปรแกรมที่ใช้ในการดำเนินงาน คือ โปรแกรม Ibispaint , Microsoft word และ Google ผลการประเมินผลประสิทธิภาพของ การพัฒนาฮาร์ดแวร์การ ประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) มีค่าเฉลี่ยรวม อยู่ในระดับดี 69%

ค สารบัญ เรื่อง หน้า กิตติกรรมประกาศ ก บทคัดย่อ ข สารบัญ ค บทที่ 1 บทนำ 1 ที่มาและความสำคัญของโครงงาน 1 วัตถุประสงค์ของการศึกษา 1 ขอบเขตการศึกษาข้นคว้า 1 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1 บทที่ 2 เอกสารและโครงงานที่เกี่ยวข้อง 2-6 ควาสำคัญของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 2 ข้อมูลเกี่ยวกับตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 3 วัตถุประสงค์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 4 อุปกรณ์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 4 ประวัติความเป็นมาของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 5-6 บทที่ 3 เอกสารและโครงงานที่เกี่ยวข้อง 7-8 อุปกรณ์และวิธีการดำเนินงาน 7 วัสดุอุปกรณ์เครื่องมือหรือโปรแกรมที่ใช้ในการพัฒนา 7-8 ขั้นตอนการดำเนินงาน 8 บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน 9-12 ผลการพัฒนา 9-11 ผลการทดสอบ 12 ผลการประเมินประสิทธิภาพ 12 บทที่ 5 สรุปผลการดำเนินงานและเสนอแนะ 13-14 สรุปผลการพัฒนาโครงงาน 13 การทดสอบการพัฒนาโครงงาน 13 การประเมินผลประสิทธิภาพ 13 อุปสรรคในการทำงาน 13 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนาต่อ 14 บรรณานุกรม 15

ก กิตติกรรมประกาศ โครงงานเล่มนี้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี คณะผู้จัดทำได้รับความช่วยเหลือเป็นอย่างดี อาจารย์ นูรรีมะฮ์ ยามา อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงานที่ได้ให้คำแนะนำ แนวคิด ตรวจแก้ไขในข้อบกพร่องต่างๆ ติดตามความก้าวหน้าในการ ดำเนินโครงงานจนโครงงานเล่มนี้เสร็จสมบูรณ์ คณะผู้จัดทำขอขอบพระคุณเป็นอย่างสูง ขอขอบคุณอาจารย์ ชาญฤกษ์ ลีมอปาแล อาจารย์ที่ปรึกษาพิเศษที่ได้ให้คำปรึกษา คำแนะนำในการแก้ไข และปรับปรุงโครงงานเล่มนี้ให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี ขอขอบคุณผู้ปกครองที่ให้คำปรึกษา และการสนับสนุน ในเรื่องต่างๆ รวมทั้งเป็นกำลังใจที่ดีเสมอ สุดท้ายขอขอบคุณเพื่อนๆที่ช่วยให้คำแนะนำและสนับสนุนในการหาข้อมูลเพื่อประกอบการทำโครงงาน ในครั้งนี้ให้ประสบความสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี นูรุลอีมาน เบ็ญฮาวัน นู้รตดา เส็มหมัด วีอาร์ม เปาะซา ตัสนีม เจะสู อัรวา คงเหล่า นูรฮาลีซา หะยีกิจิ

1 บทที่1 บทนำ 1.ที่มาและความสำคัญของโครงงาน ในสมัยก่อนผู้คนส่วนใหญ่มักใช้เตารีดแบบถ่านใช้ในการรีดเสื้อ ซึ่งในปัจจุบันได้มีเทคโนโลยีใหม่ๆคิดค้น ขึ้นมาใหม่ และผู้คนส่วนใหญ่มักไม่ค่อยมีเวลาว่างในการรีดเสื้อจากเตารีดแบบถ่านเราจึงคิดค้นผลิตตู้เตารีด ผ้าอัตโมมัติเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้คนในปัจจุบัน คนบางกลุ่มใช้วิธีในการจ้างรีดผ้าซึ่งมันทำให้ผู้ใช้งานมี ค่าใช้จ่ายมากขึ้น การใช้ตู้รีดผ้าอัตโนมัติโดยเฉพาะคนที่มีลูกอ่อนหรือคนที่มีงานทั้งวันไม่สามารถเอาเวลามารีด ผ้าได้เขาใช้วิธีนี้ในการรีดผ้าทางเราจึงคิดค้นมาเพื่อประหยัดเงินแก่คนพวกนี้และอำนวยความสะดวกแก่คน เหล่านี้ ช่วยลดพละกําลังของมนุษย์เเละเพิ่มเวลาว่างในการทําอย่างอื่นอีกด้วย ซึ่งเหมาะสําหรับคนที่ไม่มีเวลา ว่างในการรีดและเหมาะสำหรับผู้ที่เปิดร้านให้เช่าชุด เช่น ชุดครุย ชุดราชการ เป็นต้น 2. วัตถุประสงค์ของการศึกษา 2.1 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ให้มีความทันสมัยและมีความสะดวกแก่ผู้ใช้งาน 2.2 เพื่อนำเตารีดมาพัฒนาต่อยอดให้มาเป็นตู้ 3. ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า 3.1 ขอบเขตด้านเนื้อหา 3.1.1 สัมภาษณ์จากผู้ที่ประสบปัญหาในการรีดผ้า 3.1.2 เข้าร่วมติดตามการทดลองเครื่องรีดผ้าอัตโนมัติ 3.2 โปรแกรมที่ใช้ในการดำเนินงาน 3.2.1 โปรแกรม Ibispaint คือ แอปพลิเคชั่นวาดภาพ/ออกแบบ 3.2.2 โปรแกรม Microsoft word คือ โปรแกรมประมวลผลคำเพื่องานการสร้างเอกสารได้อย่างมี ประสิทธิภาพ 3.2.3 Google คือ เว็บไซด์ที่ให้บริการในการค้นหาข้อมูล โดยสามารถค้นหาจากข้อความหรือ ตัวอักษรที่เราพิมพ์เข้าไปแล้วทำการค้นหาข้อมูลและรูปภาพ 4. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 4.1 ได้มีตู้รีดผ้าอัตโนมัติที่ทันสมัยสามารถใช้งานได้สะดวกและประหยัดเวลาแก่ผู้ใช้งาน 4.2 ผู้ใช้งานสามารถนำเอาเวลาที่เหลือไปใช้ให้เกิดประโชน์

2 บทที่2 เอกสารและโครงงานที่เกี่ยวข้อง ในการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ผู้จัดทำได้สนใจในและได้ศึกษาเกี่ยวกับการทำงานของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ทั้งในด้านการพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งานโดยเอกสารที่เกี่ยวข้องมีดังนี้ 1.ความสำคัญเกี่ยวกับตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 2.ข้อมูลเกี่ยวกับตู้รีดผ้าอัตโนมัต 3.วัตถุประสงค์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 4.อุปกรณ์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 5.ประวัติและความเป็นมาของตู้รีดผ้า 1.ความสำคัญของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ คือ ตู้มีลักษณะเป็นสี่เหลี่ยมซึ่งสามารถใส่เสื้อได้ทุกขนาด เหมาะสำหรับคนที่มีเวลาจำกัด ตู้ รีดผ้าอัตโนมัติเครื่องนี้สามารถฆ่าเชื้อฆ่าสารก่อภูมิแพ้จำกัดแบคทีเรียจากความร้อนของตัวรีด และ3ความสำคัญ ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ มีดังนี้ 1.1 ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ คือตู้ที่ทำให้เสื้อผ้าเรียบและจะได้ใส่เสื้อผ้าที่เรียบ สวย ตู้รีดผ้าอัตโนมัตินี้ช่วยถนอมผ้าไม่ ต้องใช้พรมก่อนรีดผ้า รีดผ้าได้รวดเร็วตามที่เรากำหนด ตู้รีดผ้าสามารถใส่เสื้อได้โดยประมาณ3-4ตัวและใช้เวลาใน การตั้งเวลารีดโดยประมาณอย่างน้อย2นาทีขึ้นไป 1.2 ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ คือตู้ที่สามารถให้ความสะดวกสบายแก่ผู้ที่ใช้งาน เพราะผู้คนส่วนใหญ่ในปัจจุบันมีเวลา จำกัดและสามารถทำให้ผู้ใช้งานมีเวลามากขึ้นในการจัดเตรียมเสื้อตัวต่อๆไปและได้ประหยัดเวลาและช่วยประหยัด แรงและพละกำลังของมนุษย์ได้ ทำให้ผู้ใช้งานหายกังวลว่าเสื้อผ้าจะเรียบหรือไม่ 1.3 ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ สามารถใช้งานได้สะดวกเมื่อใช้งานเครื่องรีดผ้าอัตโนมัติไม่จำเป็นต้องรีดด้วยตนเอง ผู้ใช้งานจะต้องแขวนเสื้อผ้าในเครื่องรีดผ้าอัตโนมัติเพื่อให้ได้การรีดผ้า

3 2.ข้อมูลเกี่ยวกับตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ตู้รีดผ้าอัตโนมัติมีชื่อภาษาอังกฤษเรียกว่า”Ironing Machine”โดยใช้ระบบอัตโนมัติที่สามารถรีดผ้าได้เอง ซึ่งตู้รีดผ้าอัตโนมัตินี้มีลักษณะสี่เหลี่ยมแนวตั้งมีเตารีดในตัวของตู้โดยมีรีโมทเป็นตัวตั้งเวลาและมีตัวแสดงเวลา ด้านล่าง โดยสามารถประหยัดเวลาเพื่อไปทำอย่างอื่นขณะรอตู้รีดผ้าและลดแรงของมนุษย์ได้และยังตอบโจทย์ สำหรับคนที่ไม่สะดวกและมีเวลาน้อยในการรีดผ้าอย่างเช่นคนที่ปล่อยชุดให้เช่า เช่น ชุดครุย เป็นต้น ตู้รีดผ้า อัตโนมัติสามารถฆ่าเชื้อด้วยได้ความร้อน การรีดเป็นระบบอัตโนมัติภายในตู้มีตัวรีดเพื่อทำการรีดเสื้อผ้าและมีตัว บ่งบอกเวลาในการรีดโดยตัวรีดจะเริ่มการทำงานหลังจากที่ผู้ใช้งานได้ตั้งเวลาในการรีดและผู้ใช้งานได้ใส่เสื้อลงไป ผ้าฝ้ายใช้อุณหูมิโดยประมาณ400-425องศาฟาเรนไฮต์ ภาพที่1.1ผ้าฝ้าย ผ้าไหมรีดด้วยความร้อนต่ำโดยประมาณ350องศาฟาเรนไฮต์ ภาพที่1.2ผ้าไหม ผ้าคอตตอนรีดด้วยความร้อนปานกลางโดยประมาณ400-425องศาฟาเรนไฮต์ ภาพที่1.3ผ้าคอตตอน

4 3.วัตถุประสงค์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 3.1ทำให้ผ้าเรียบง่ายขึ้น 3.2สะดวกแก่ผู้ต้องการใช้งาน 3.3ช่วยประหยัดเวลา 3.4สามารถแบ่งเบาภาระต่อผู้ใช้งาน 4.อุปกรณ์ของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 4.1 ตัวตู้ คือ ที่บรรจุเสื้อที่จะรีดลงไปในจำนวนที่ไม่มากและไม่น้อยจนเกินไปโดยประมาณ ตัวตู้จะมี ลักษณะเป็นสี่เหลี่ยมแนวตั้ง 4.2 ที่แขวนเสื้อ คือ ที่เอาไว้แขวนเสื้อที่ต้องการจะรีดโดยที่แขวนเสื้อนี้จะอยู่ในตู้เป็นราวยาวเอา ไว้แขวน คุณสมบัตคือ แข็งแรงและทนทาน 4.3 ตัวรีด คือ เป็นสิ่งสำคัญในการที่จะให้เสื้อนั้นเรียบสวยโดยจะเป็นการนำพาความร้อนและเป็น ตัวรีด เสื้อให้เรียบ โดยตัวรีดนี้จะอยู่ข้างในตู้เป็นสายสองสายตามรูปด้านล่าง 4.4 รีโมท คือ ตัวที่เอาไว้กำกับเวลาและปรับอุณหภูมิตามความต้องการของผู้ใช้งาน ตัวแสดงเวลา คือ ตัว บ่งบอกเวลาที่ผู้ใช้งานได้กำหนดเอาไว้และจะมีเสียงเตือนเมื่อตู้รีดผ้า อัตโนมัติทำงานเสร็จสิ้น โดยตัวแสดงเวลานี้ จะอยู่ด้านหน้าด้านล่างของตู้

5 5.ประวัติความเป็นมาของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 5.1เตารีดถ่าน เตารีดถ่านทำด้วยทองเหลืองบางอันมีขนาดใหญ่กว่าเตารีดปัจจุบัน 2-3 เท่า เด็กยกคนเดียวไม่ไหว สาเหตุที่ต้องมีน้ำหนักมากก็เพื่อช่วยให้ผ้าเกิดความเรียบเมื่อถูกเตารีดกดทับการใช้งานผู้ใช้จะต้องนำถ่านจาก เตามาใส่ในเตารีด กลบด้วยขี้เถ้าพอประมาณเพื่อไม่ให้ร้อนเกินไป ผู้ใช้ต้องอาศัยความชำนาญพอสมควร และหมั่นเช็คความร้อนเย็นของเตารีดให้เหมาะสมกับชนิดผ้าที่รีดด้วย 5.2เตารีดไฟฟ้า เตารีดไฟฟ้าเมื่อมีกระแสไฟฟ้าไหลผ่านแผ่นความร้อนจะทำให้เกิดความร้อนขึ้นที่แผ่นความร้อนส่งผ่านไปยัง พื้นเตารีดถ้าร้อนมากเกินไปต้องดึงปลั๊กไฟออก เพื่อให้พื้นของเตารีดค่อยๆ เย็นลง ถ้าความร้อนน้อยเกินไป ต้องเสียบปลั๊กไฟเพื่อให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านแผ่นความร้อนอีกครั้ง ทำสลับกันแบบนี้ไปมา

6 5.3 เตารีดอัตโนมัติ เตารีดอัตโนมัติ เมื่อกระแสไฟฟ้าไหลเข้าเตารีดผ่านไปยังหน้าสัมผัสลวดความร้อน จะทำให้แผ่นความร้อน และแผ่นไบเมทอล (ตัวบังคับตัด-ต่อกระแสไฟที่ผ่านหน้าสัมผัสไปยังขดลวดความร้อน) ที่ยึดติดกับพื้นเตารีดได้รับ ความร้อนไปด้วย เมื่อมีความร้อนจะเกิดการงอตัวตามปริมาณความร้อน ส่งผลให้แรงกดระหว่างหน้าสัมผัสน้อยลง จนพื้นเตารีดร้อนถึงระดับที่ตั้งไว้ หน้าสัมผัสก็จะตัดกระแสไฟไม่ให้ไหลผ่านแผ่นความร้อนทำให้เตารีดเย็นลง แผ่นไบเมทอลจะเริ่มเหยียดตรงตามเดิม จากนั้นหน้าสัมผัสจะต่อกระแสไฟฟ้าให้กับแผ่นความร้อนอีกครั้ง โดยเตา รีดในแต่ละสมัยและแต่ละอันนั้นจะมีทั้งข้อดีและข้อเสียต่างกันไป โดยโครงงานที่เราจะนำเสนอคือตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ที่สามารถใช้งานได้ต่างจากเตารีดทั่วๆไป เพราะตู้รีดผ้าอัตโนมัตินี้สามารถประหยัดทั้งเวลาและแรง และยังสามารถ ทำอย่างอื่นขณะรอได้อีกด้วย เช่น ล้างจาน ทำกับข้าว เลี้ยงลูกเป็นต้น.

7 บทที่ 3 แผนการดําเนินโครงงานเเละวิธีการดําเนินงาน 3.1 อุปกรณ์และวิธีการดำเนินงาน การจัดทําโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดเเวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่องตู้รีดผ้าอัตโนมัติ(Ironing Machine) มีวิธีการดำเนินโครงงานตามขั้นต่อไปนี้ 3.2 วัสดุอุปกรณ์ เครื่องมือหรือโปรเเกรมที่ใช้ในการพัฒนา 3.2.1 ตู้ครอบเสื้อผ้า 3.2.2 น้ำสำหรับพรมผ้า 3.2.3 ที่พรมน้ำ 3.2.4 ไม้แขวนเสื้อ 3.2.5 เสื้อที่ต้องการรีด 3.2.6 รีโมท 3.2.7 ฐานรองตู้ กิจกรรมการ ดำเนินโครงงาน ระยะเวลาการดำเนินโครงงาน กันยายน 2566 ตุลาคม 2566 พฤศจิกายน 2566 ธันวาคม 2566 มกราคม 2566 กุมภาพันธ์ 2567 1.กำหนดหัวข้อ โครงงาน 2.ศึกษาข้อมูล เกี่ยวกับโครงงาน 3.ออกแบบ 4.วางแผน โครงงาน 5.การดำเนิน โครงงาน 6.ประเมิน โครงงาน

8 3.2.8 ฐานรองล้อเลื่อนตู้ 3.2.9 สวิทช์ตั้งเวลาอัตโนมัติ 3.2.10 สายปลั๊ก 3.3 ขั้นตอนการดำเนินงาน 3.3.1 คิดหัวข้อโครงงานเพื่อนําเสนอครูที่ปรึกษา 3.3.2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่สนใจคือเรื่องตู้รีดผ้าอัตโนมัติและศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม เพียงใดจากเว็บไซค์ต่างๆ และจัดเก็บข้อมูลเพื่อจัดทำเนื้อหาต่อ 3.3.3 เสียบปลั๊กตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 3.3.4 ตรวสอบป้ายกำกับเสื้อผ้าที่สามารถกำหนดค่าความร้อนที่เหมาะสม 3.3.5 นำเสื้อผ้าที่ต้องการรีดโดยประมาณ 4-5 ตัว 3.3.6 ตั้งค่าระดับความร้อและกดรีโมทเพื่อการทำงานของตู้รีดผ้าอัตโนมัติ 3.3.7 การใช้งานและการรีดผ้าเรียบโดยเฉลี่ย 5-7 นาที 3.3.8 การรีดผ้าเรียบร้อยเสร็จสิ้นโดยสมบูรณ์ 3.3.9 ถอดปลั๊กออก 3.3.10 นําเสนอความก้าวหน้าให้ครูที่ปรึกษาโครงงานได้ตรวจสอบซึ่งครูที่ปรึกษาจะให้ข้อเสนอแนะ ต่างๆ เพื่อให้จัดทำเนื้อหาและการนำเสนอที่น่าสนใจทั้งนี้เมื่อได้รับคำแนะนำก็จะนามาปรับปรุงแก้ไขให้ เป็นที่น่าสนใจยิ่งขึ้น 3.3.11 จัดทำเอกสารรายงานโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดเเวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้า อัตโนมัติ (Ironing Machine)

9 บทที่ 4 ผลการดำเนินโครงงาน การจัดทำโครงงานการพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) มีผลการดำเนินโครงงาน ดังนี้ 1.ผลการพัฒนา 1.1 เสียบปลั๊ก 1.2 ตรวจสอบป้ายกำกับบนเสื้อผ้าเพื่อที่จะได้สามารถกำหนดค่าความร้อนที่เหมาะสม

10 1.3 ใส่เสื้อผ้าที่ต้องการจะรีด 3-4 ตัว 1.4 ตั้งระดับความร้อน

11 1.5 กดรีโมทเพื่อให้เตารีดทำงานอัตโนมัติ 1.6 การใช้งานเพื่อจะให้เรียบอยู่ที่10นาที

12 2. ผลการทดสอบ การพัฒนาฮาร์ดแวร์เพื่อการศึกษา เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) ผู้จัดทำได้ใช้วิธีการทดสอบ โดยการใช้ตู้รีบผ้ากับเสื้อและกางเกงหลายๆแบบและเนื้อผ้าต่างๆ จาการทดสอบพบว่าฮาร์แวร์ เพื่อการศึกษา เรื่องตู้รีดผ้าอัตโนมัติ ผ้าถูกรีดออกมาไม่มี รอยยับ ตู้รีดผ้าอัตโนมัติพัฒนาขึ้นมาสามารถทำงานได้ครบทุกรูปแบบ 3. ผลการประเมินประสิทธิภาพ ผลการประเมินประสิทธิภาพของการพัฒนาฮาร์ดแวร์การศึกษา เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ - ความเร็วในการรีด 3-4 ตัว / 10 นาที - เสื้อผ้าที่สามารถรีดได้คือเสื้อผ้าทั่วไปยกเว้นเสื้อผ้าที่หนา - ความยาวเสื้อที่สามารถใส่ได้ 180 ซม. ลงมา

13 บทที่5 สรุปผลการดําเนินงาน เเละ ข้อเสนอเเนะ การจัดทําโครงงานคอมพิวเตอร์ การพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) นี้สรุปผลการดําเนินงานโครงงานเเละข้อเสนอเเนะ ได้ดังนี้ 1. สรุปผลการพัฒนาโครงงาน ผู้จัดทําได้พัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้ 1.1 เพื่อพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา 1.2 สามารถนําเทคโนโลยีมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในชีวิตประจําวันได้ 1.3 เพื่อพัฒนาฮาร์ดแวร์ให้มีความสะดวกมากขึ้นจากเดิม 2. การทดสอบการพัฒนาโครงงาน ในการทดสอบ การพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) ผู้ จัดทําได้ใช้วิธีการทดสอบด้วยการพัฒนาตู้รีดผ้าอัตโนมัติโดยการแก้ปัญหากับสิ่งที่เกิดขึ้นทําให้รู้ถึงความเปลี่ยน แปลงที่พัฒนาในด้านที่ดียิ่งขึ้นทําให้มีสินค้าที่ดีเเละมีคุณภาพ 3. การประเมินผลประสิทธิภาพ ผลการประเมินผลประสิทธิภาพของ การพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) มีค่าเฉลี่ยรวม อยู่ในระดับดี 69% 4. อุปสรรคในการทํางาน การพัฒนาฮาร์ดแวร์การประยุกต์ใช้งาน เรื่อง ตู้รีดผ้าอัตโนมัติ (Ironing Machine) เเละได้มีการ ทดลองใช้งานทําให้พบปัญหาต่างๆดังนี้ 4.1 รีโมทพบปัญหาระหว่างใช้งาน เช่น ปุ่มต่าง ๆ ไม่ทำงานหรือไม่ตอบสนอง 4.2 ระบบการทำงานผิดปกติระหว่างใช้งาน จึงทำให้ดำเนินการทำงานอย่างล่าช้า

14 5. ข้อเสนอแนะและเเนวทางในการพัฒนาต่อ 5.1 ควรพัฒนาฮาร์ดแวร์ให้มีความสะดวกมากขึ้นจากเดิม 5.2 ควรมีการเพิ่มระบบการทำงานให้มากขึ้นจากเดิม

15 บรรณานุกรม ความสำคัญของตู้รีดผ้าอัตโนมัติเข้าถึงได้จาก https://www.siamtv.com/magazine/d/benefits-of-steamiron (ค้นข้อมูลเมื่อวันที่ 30 ธันวาคม 2566) ประวัติความเป็นมาของตู้รีดผ้าไอนํ้า http://www.irondesignthailand.com/article/1/%E0%B8%97%E0%B8%B3%E0%B8%84%E0%B8%A 7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B9%89%E0%B8%88%E0%B8%B1%E 0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B9%80%E0%B8%95%E0%B8%B2%E0%B 8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%94%E0%B9%84%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B 3 (ค้นข้อมูลเมื่อวันที่ 31 มกราคม 2567)

16 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ วีอาร์ม เปาะซา เกิดวันที่22 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2551 ที่อยู่304/1 หมู่.3 ต.ปะนาเระ อ.ปะนาเระ จ.ปัตตานี 94130 มีพี่น้องทั้งหมด 6 คน วิชาที่ถนัด วิชาภาษาอาหรับ โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนเชาวน์ปัญญา - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนมุสลิมพัฒนศาสตร์ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน อยากเรียนจบสูงและมีงานที่มั่นคง คติประจำใจ ไม่จำเป็นต้องแข่งขันเพราะเราไม่ใช่ไก่

17 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ ตัสนีม เจะสู เกิดวันที่15 มีนาคม พ.ศ.2551 ที่อยู่42/3 หมู่.3 ต.บางปู อ.ยะหริ่ง จ.ปัตตานี 94150 มีพี่น้องทั้งหมด 4 คน วิชาที่ถนัด วิชาคณิตศาสตร์ โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนอามานะศักดิ์ - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนมุสลิมพัฒนศาสตร์ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน เรียนให้จบมีงาการที่มั่นคงใช้ชีวิตให้มีความสุข คติประจำใจ งานบางอย่างอาจจะยาก แต่คำว่ายากไม่ได้หมายความว่าเป็นไปได้

18 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ นูรฮาลีซา หะยีกิจิ เกิดวันที่23 ธันวาคม พ.ศ.2550 ที่อยู่8 หมู่.1 ต.โกตาบารู อ.รามัน จ.ยะลา 95140 มีพี่น้องทั้งหมด 5 คน วิชาที่ถนัด วิชาภาษาไทย โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนศานติวิทยา - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนศรีฟารีดาบารูวิทยา - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน เรียนจบแล้วก็อยากประหยัดเงินให้ได้มากที่สุดเพื่อที่จะนำไปใช้ในอนาคต คติประจำใจ Have Fun จงสนุกไปกับสิ่งที่กำลังพยายามและเต็มที่ไปกับมัน

19 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ นูรุลอีมาน เบ็ญฮาวัน เกิดวันที่29 เมษายน พ.ศ.2551 ที่อยู่330/13 หมู่.3 ต.บางปู อ.ยะหริ่ง จ.ปัตตานี 94150 มีพี่น้องทั้งหมด 4 คน วิชาที่ถนัด วิชาคณิตศาสตร์,พละ,ศิลปะ โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนบ้านบางปู - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนมุสลิมพัฒนศาสตร์ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน มีงานทำราบได้มั่นคง คติประจำใจ อย่าคิดว่าทำไม่ได้ ถ้ายังไม่ได้ทำ

20 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ อัรวา คงเหล่า เกิดวันที่14 พฤษภาคม พ.ศ.2550 ที่อยู่399 หมู่.2 ต.ฉลุง อ.เมือง จ.สตูล 91140 มีพี่น้องทั้งหมด 3 คน วิชาที่ถนัด วิชาอัคลาก โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนดารุลมาอาเรฟมูลนิธิ - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนดารุลมาอาเรฟมูลนิธิ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน เรียนจบมีงานทำที่ดี คติประจำใจ เมื่อคุณโตไปเป็นผู้ใหญ่จะไม่มีใครมาตักเตือนนอกจากความรู้ที่คุณมี

21 ประวัติผู้จัดทำโครงงาน ประวัติส่วนตัว ชื่อ นู้รตดา เส็มหมัด เกิดวันที่01 พฤษภาคม พ.ศ.2550 ที่อยู่157/3 หมู่.4 ซอบ บุญโสภา ถนน รัฐบำรุง ต.คลองแห อ.หาดใหญ่ จ.สงขลา 90110 มีพี่น้องทั้งหมด 3 คน วิชาที่ถนัด วิชาภาษาไทย โปรแกรมห้องเรียน วิทย์-คณิตเข้มข้น SMA การศึกษา - ปี พ.ศ. 2556 ประถมศึกษา โรงเรียนส่งเสริมศาสนาวิทยามูลนิธิ - ปี พ.ศ. 2562 มัธยมตอนต้น โรงเรียนส่งเสริมวิทยามูลนิธิ - ปัจจุบันกำลังศึกษา มัธยมตอนปลาย โรงเรียนพัฒนาวิทยา สิ่งที่คิดวางแผน เรียนจบปริญญาตรีมีงานการที่มั่นคง คติประจำใจ เหนื่อยวันนี้สบายในวันข้างหน้า