Tierra Pródiga 10

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Tierra PródigaVinculación: La Gaceta del CU CGosetsatióSnuyr Gobierno: Aprueban Entrevista:
Dr. Nabor De Niz Dra. Myriam Vachez
Premio Jalisco 2017 creación de dos maestrías Sria. de Cultura Jalisco
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TierrParódiga
La Gaceta del CU Costa Sur

Agosto 2017 Edición 10 Ejemplar Gratuito

Bienvenidos al Ciclo Escolar 2017-B

1Foto: Gerardo Ávila

Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Editorial

“Bienvenidos al Ciclo Escolar 2017 B”

Dra. Lilia Victoria Oliver Sánchez*

de formación de los estudiantes, con la mejor ca- el doctor Carlos Ignacio García Jiménez. En el área

lidad. de investigación, se ofrece a los lectores una mues-

Expreso mi felicitación a quienes pertenecen a tra del trabajo emprendido por el Departamento de

nuestra comunidad universitaria, y los invito a que Estudios para el Desarrollo Sustentable de Zonas

aprovechen la oportunidad de realizar estudios en Costeras con respecto a la contaminación de diver-

el nivel superior, y que lo hagan con entusiasmo, sas zonas marinas.

disciplina, responsabilidad y buena actitud, para Se incluye también un texto sobre un modelo

Me es grato dar la más cordial bienvenida que obtengan una formación profesional integral matemático que permitirá resolver problemas de
a los alumnos de primer ingreso, quie- de calidad. ruteo y costos de la pequeña y mediana empresas
nes lograron obtener el puntaje necesario en nuestro país. Por otra parte, se presenta la ex-
Con ese fin ponemos a su disposición talleres periencia obtenida estudiantes universitarios con el
para el desarrollo de habilidades cognitivas funda-

para integrarse a la comunidad del Centro Univer- mentales, como lecto-comprensión, razonamien- proyecto para la conservación y restauración par-

sitario de la Costa Sur (CU Costa Sur) de la Univer- to lógico matemático, aprendizaje de un segundo ticipativa en el arroyo conocido como El Cangre-

sidad de Guadalajara en el ciclo escolar 2017 B. De idioma y gestión de la información. jo. Se consigna, asimismo, el Premio Jalisco en el

esta manera tendrán la oportunidad de cursar una Contamos con un Centro de Cómputo que ofrece ámbito cívico obtenido por el doctor Nabor de Niz.

de las 13 licenciaturas que aquí se ofrecen, o la ca- en préstamo interno computadoras personales con Otro texto incluido en este número es una mues-

rrera de Técnico Superior Universitario en el área acceso a Internet, así como la Biblioteca “Antonio tra del estudio sobre qué comen los estudiantes del

de Electrónica y Mecánica Automotriz. Alatorre”, donde podrán solicitar y consultar una centro universitario, que sin duda nos da pistas para

Cabe destacar que nuestra Casa de Estudios es la amplia bibliografía. Asimismo, está a su disposi- mejorar nuestros hábitos alimenticios.

más importante de Jalisco, con una presencia en la ción el Centro de Aprendizaje Global, para que Cabe destacar la nota sobre la reciente aproba-

mayoría de los municipios que conforman nuestra adquieran y dominen un segundo idioma. También ción del Consejo de Centro para la creación de las

entidad federativa. Es, asimismo, una de las cinco pueden acceder a los talleres de formación integral maestrías en Ciencias Agropecuarias y en Ciencias

mejores universidades del país, reconocida por su en la Coordinación de Extensión y Unidad de Bi- en Ecología y Manejo de Recursos Costeros y Ma-

liderazgo en la región occidente. bliotecas. rinos.

Nuestra oferta educativa está orientada a formar Las diversas actividades que se desarrollan en Una nota que aquí se publica aborda el tema de la

recursos humanos competitivos, innovadores, con el CU Costa Sur ameritan ser difundidas, para que internacionalización e innovación en la educación

actitud de liderazgo y compromiso social, que con- tanto la propia comunidad universitaria como la superior, y otra más da cuenta del estudio sobre las

tribuyan al desarrollo sustentable de la región, del sociedad en general estén al tanto de las tareas em- finanzas personales de los estudiantes del CU Costa

estado y del país. prendidas en docencia, investigación, vinculación Sur. Se informa, asimismo, sobre el encuentro que

Además, promueve el rescate y la difusión de los y difusión cultural, entre otras. tuvimos con la secretaria de Cultura del Gobierno

valores culturales, los principios éticos, la equidad, Para ello se publica Tierra Pródiga, gaceta del de Jalisco, doctora Miriam Vachez; el primer colo-

la justicia social y la convivencia democrática, en CU Costa Sur, que en su edición número 10 pre- quio en Autlán denominado Cultura, Patrimonio e

beneficio de la comunidad autlense y de los muni- senta información de interés, como la participación Identidad; novedades bibliográficas y otras activi-

cipios vecinos. de nueve de nuestros estudiantes y un profesor en dades de interés que se realizan en nuestro campus.

El campus del CU Costa Sur está habilitado con el Programa Study US 2017, quienes tuvieron la Para finalizar, les deseo un renovado entusiasmo

instalaciones apropiadas para el desarrollo acadé- oportunidad de realizar estancias académicas en al regreso a nuestras labores académicas.

mico, la investigación y la difusión cultural. Cuen- universidades estadounidenses. De igual modo, se

ta, asimismo, con personal docente, administrativo publica un interesante artículo sobre la función de *Rectora del Centro Universitario de la Costa Sur

y de servicios capacitado para facilitar el proceso las universidades en el mundo actual, realizado por Directorio

Universidad de Guadalajara — Rector General: Mtro. Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla — Vicerrector Ejecutivo: Mtro. Miguel Ángel Navarro Navarro — Secretario General: Lic. Alfredo Peña

Ramos — Centro Universitario de la Costa Sur — Rectora: Dra. Lilia Victoria Oliver Sánchez — Secretario Académico: Dr. Hirineo Martínez Barragán — Secretario Administrativo: Dr. Luis

Carlos Gámez Adame — Coordinador de Extensión: Mtro. Jesús D. Medina García — Tierra Pródiga CU Costa Sur Directora de Tierra Prodiga: M.G.T.S. Lorena Trinidad Medina Esparza —

Editor Científico: Dr. Ramón Cuevas Guzmán — Edición y Corrección de Texto: L.L.HI. Marcela García Rojas, L.L.H. Karem Zobeida Vargas Pelayo — Diseño Gráfico: M.T.A. Alicia Edith Simón

Domínguez — Fotografía: Ing. Gerardo Ávila Hernández — Consejo Editorial: Mtro. Jesús D. Medina García, Dr. Ramón Cuevas Guzmán, Dr. Omar Aguilar Loreto — Distribución: Unidad de

Difusión CU Costa Sur — Tierra Pródiga del Centro Universitario de la Costa Sur, publicación trimestral, con tiraje de 3000 ejemplares de distribución gratuita. Centro Universitario de la

Costa Sur, Av. Independencia Nacional No. 151 Col. Centro. C.P. 48900 Autlán de Navarro, Jalisco, México. Tel. (317) 382 5010 . El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores.

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Docencia

9 Estudiantes y un profesor participaron en el

Programa Study US 2017

En el marco del Foro Bilateral sobre Edu- Los participantes que realizaron la estancia Fotos: Juan Luis Huerta Flores
cación Superior, Innovación e Investi- académica entre el 10 y 22 de julio fueron:
gación, la Universidad de Guadalajara El 12 de junio de 2017 el Dr. Hirineo Martí-
convocó a estudiantes y profesores de la Red Aguilar Vaca Alejandro nez Barragán, Secretario Académico del Cen-
a participar en el Programa Study US 2017. Ing. Mecatrónica tro, sostuvo una charla con los beneficiarios del
El cual consiste en realizar una estancia aca- Babson College, Boston, Massachusetts programa donde les manifestó el compromiso
démica en una Universidad de Estados Unidos que tienen como embajadores del CUCosta-
de Norteamérica con el objetivo de fortalecer Casillas Guzmán Leslie Susana Sur/UdeG/México, así como las metas a alcan-
el perfil internacional a través del perfeccio- Lic. Contaduría Pública zar en el programa y los exhortó a entregar lo
namiento de las competencias académicas de Global Ties U.S, Washington, D.C. mejor de sí.
emprendimiento, innovación, lingüísticas e in-
terculturales. Esparza Ramos Mariana Damaris La movilidad internacional del estudiante se
Lic. Administración ha convertido en una prioridad en el CU Costa
Las instituciones receptoras son: Arizona State University, Arizona Sur con el objeto de incrementar las competen-
1. Arizona State University (Arizona) cias profesionales del egresado para enfrentar
2. Babson College (Boston) Huerta Flores Juan Luis la competitividad global. La internacionaliza-
3. Global Ties U.S. (Washington) Ing. Mecatrónica ción representa una estrategia para la transfor-
Babson College, Boston, Massachusetts mación y modernización de las instituciones de
El CU Costa Sur contó con 10 espacios; educación superior, ya que es un elemento cla-
nueve lugares para estudiantes de pregrado y López Jiménez Miryam Catalina ve para alcanzar el mejoramiento de la calidad
un profesor. Se identificaron perfiles con alto Lic. Contaduría Pública y de la competitividad en materia educativa.
rendimiento y se postularon por la Rectora del Arizona State University, Arizona Para la consolidación de la internacionaliza-
Centro considerando los siguientes requisitos: ción es indispensable continuar capacitando a
• Promedio general Pérez Pérez Edward Alexander profesores y estudiantes en el extranjero.
• Representación de la Red Universitaria Ing. Procesos y Comercio Internacional
• Exposición de motivos para la estancia y su Babson College, Boston, Massachusetts Por: Dr. César Amador Díaz Pelayo
Coordinador de Servicios Académicos
impacto académico Ramírez Alcaraz Lorien
• Trayectoria académica y laboral Ing. Mecatrónica
• Compatibilidad del programa del curso con Babson College, Boston, Massachusetts

el área de formación del participante. Rojas Castellano Miriam Judith
Abogado
Compromisos al concluir la estancia: Babson College, Boston, Massachusetts
Entregar informe de actividades, informe fi-
nanciero y participar en proyectos de empren- Yanes Godoy Marilisa de Guadalupe
dimiento e innovación en el CU Costa Sur. Ing. Procesos y Comercio Internacional
Babson College, Boston, Massachusetts

Sevilla Chagolla César Gibrán
Lic. en Turismo
Arizona State University, Arizona

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Las funciones de las universidades en un mundo más complejo

¿Foto: Internet do sostener ventajas competitivas en el desa- escolasticismo, mientras que al mismo tiempo
Cuál es la función principal de las universi- rrollo tecnológico y científico, mientras que han podido forjar alianzas estratégicas con or-
dades en un mundo más complejo? Esta es una simultáneamente han podido ocupar nuevos ganizaciones no gubernamentales sin fines de
pregunta para la que toda persona involucrada espacios en la sociedad. Dos factores han sido lucro, nótese que en el 2013 existían alrededor
en la educación universitaria tiene una respues- decisivos. de 1.4 millones de estas entidades y aproxima-
ta, pero considero que no está de más reflexio- damente 5,000 instituciones de educación a ni-
nar y darle dirección a esas respuestas. Las Primero, las universidades han comparta- vel técnico y universitario en EUA.1,2
universidades como organizaciones dedicadas mentalizado las nuevas funciones en nuevos Basado en estos dos factores decisivos se pue-
a aprender del mundo y a enseñar la realidad departamentos o centros especializados con de deducir que la función clásica de las uni-
del mismo, se han expandido a otras funciones, personal dedicado tiempo completo, y apoya- versidades estadounidenses no ha cambiado.
incluyendo así, no sólo a investigadores y pro- dos en menor grado de involucramiento por el El desarrollo científico y tecnológico paralela-
fesores dedicados al conocimiento, sino que personal académico enfocado en investigación mente han contribuido al mejoramiento de la
también, han incorporado a personal que eje- y enseñanza; dos ejemplos son sobresalientes, enseñanza y el aprendizaje, incrementándose
cuta nuevas funciones, tales como: promoción la transferencia de tecnología agropecuaria por el capital humano que impulsa el crecimiento
del deporte, la cultura, transferencia de tecno- medio de los servicios de extensión, así como y desarrollo económico; las nuevas funciones
logías, fortalecimiento de la empresa privada, la creación de los departamentos de deporte han sido departamentalizadas y ejecutadas en
televisión por cable, programas de emprendu- universitario (college athletics departments) en mayor o menor medida con la cooperación es-
rismo, comercialización de tecnologías, etc. donde las funciones son casi totalmente sepa- tratégica con los sectores privado, público y
Estas funciones claramente son auto-atribuidas radas del personal académico, investigativo y gubernamental.
conforme la sociedad demanda nuevos servi- administrativo.
cios que los sectores público y gubernamental Consecuentemente, mientras el mundo se
no logran satisfacer. El segundo factor decisivo está condiciona- hace cada vez más complejo, la sociedad esta-
do por la capacidad organizacional del sector rá demandando otros servicios, más allá de los
Pareciera a simple vista que estas nuevas fun- público-no-gubernamental, el cual contribuye que son puramente educativos y las universi-
ciones de las universidades pueden, potencial- significativamente a disminuir la demanda de dades tendrán que mantener su misión comuni-
mente, diluir los esfuerzos de investigación, nuevos servicios públicos que no están ligados taria de enseñanza y de investigación para ge-
enseñanza, y aprendizaje claramente, si uno precisamente al fomento de las ciencias en ins- nerar y compartir el conocimiento, y se tendrá
observa el desenvolvimiento de las universida- tituciones de educación avanzada. Esto ha per- que priorizar aquellas funciones por ejecutar,
des de los Estados Unidos de América (EUA) mitido que las universidades logren enfocarse con las cuales se puedan establecer relaciones
es posible darse cuenta que en el siglo XXI las en ciertas áreas funcionales no relacionadas al cooperativas entre diversos sectores, conside-
funciones clásicas de la universidad han podi- rando siempre las ventajas funcionales de las
organizaciones y sus respectivas misiones en
la sociedad que sirven.

Por: Dr. Carlos Ignacio García Jiménez
Profesor Investigador
Departamento de Ciencias Administrativas

Bibliografía
1.McKeever, Brice S. 2015. The Nonprofit Sector in Brief
2015: Public Charities, Giving, and Volunteering. http://
www.urban.org/sites/default/files/alfresco/publication-pd-
fs/2000497-The-Nonprofit-Sector-in-Brief-2015-Pu-
blic-Charities-Giving-and-Volunteering.pdf (último acceso
09/09/2016).
2. Fast Facts: Educational Institutions. https://nces.ed.gov/fast-
facts/display.asp?id=84 (último acceso 09/09/2016).

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Contaminación de microplásticos

en el medio marino

La contaminación por basura en el mar es Muestreo de microplásticos en Bahía Navidad a bordo de la embarcación “León Marino”. Foto Eva Kozak
un problema global que degrada los sis-
temas biológicos, obstaculizando o im- los niveles de hormonas esteroideas. Estos pro- en la trama trófica marina, incorporando mues-
pidiendo funciones fisiológicas, el crecimiento cesos apenas se están investigando, de modo treos in situ y experimentos en el laboratorio
y la supervivencia, así como el funcionamiento que se desconocen sus impactos poblacionales para dar un panorama de los efectos de los mi-
general del ecosistema. Los plásticos son ma- y ecológicos en la trama alimentaria. croplásticos en los organismos que forman la
teriales ampliamente utilizados por su durabi- base de la trama trófica. Dado el incremento
lidad y bajo costo, lo cual paradójicamente los En el Departamento de Estudios para el De- local y nacional en el uso de plásticos y la falta
convierte en una de las mayores amenazas para sarrollo Sustentable de Zonas Costeras se han de control en su manejo residual, la informa-
los organismos que los ingieren. El plástico iniciado muestreos en cuatro bahías; dos en la ción que aportará esta investigación tiene im-
contamina los océanos por efecto del viento, región sur de la costa de Jalisco (Bahía Navi- plicaciones en el monitoreo de contaminantes
deltas de ríos, drenaje o vertido de residuos. dad y Bahía Cuastecomate) y dos en la costa de del medio costero marino.
Persiste en los hábitats marinos por largos pe- Colima influenciadas directamente por el Puer-
riodos, pero se fragmenta a través del tiempo to de Manzanillo (Bahía de Santiago y Bahía Para mayor información se recomienda leer:
en trozos más pequeños por abrasión, radiación de Manzanillo) para investigar la abundancia, Wright, S.L., Thompson, R.C., Galloway, T.S.,
solar y actividad biológica. Estos micro-frag- tipos de plástico, y posible entrada a la trama 2013. The physical impacts of microplastics on
mentos secundarios, juntos con micro-basura trófica vía zooplancton. Este trabajo represen- marine organisms: a review. Environ. Pollut.
primaria (p.ej. micro-esferas de cosméticos, ta la primera investigación sobre la presencia 178, 483–492
productos de limpieza y pastas dentales) han de microplásticos en las costas de México y su
resultado en una cantidad creciente de partícu- efecto potencial en la integridad de las tramas Por: Dra. Eva Rose Kozak
las pequeñas de plástico <5 mm, una fracción tróficas marinas. Se reconoce como el inicio Profesora Investigadora del Departamento de
que se denomina “microplásticos”. La conta- regional de un trabajo que aborda un problema Estudios para el Desarrollo Sustentable de
minación por microplásticos en los océanos del que se extiende a una escala global. Se deter- Zonas Costeras
mundo es estimada en >5 trillones de piezas minará el impacto de contaminación de micro-
de plástico, con un peso de 250 mil toneladas plásticos y se definirán las principales entradas
flotando en el mar.

La ingestión de microplásticos por organis-
mos de bajos niveles tróficos (por ejemplo
plancton) podría ser una ruta de entrada de
contaminantes para los niveles superiores en la
trama trófica a través del consumo de presas
previamente contaminadas por microplásticos.

Esto se da como resultado de la alta propor-
ción área/volumen de los microplásticos, lo
que lleva a la absorción de compuestos tóxicos
como los contaminantes orgánicos persistentes
(COP). Se han reportado efectos en los orga-
nismos al alimentarse de los microplásticos,
tales como: bloqueo del tracto digestivo, re-
ducción de las tasas de crecimiento, limitación
de la producción de enzimas y disminución en

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Modelo matemático para resolver problema de
ruteo y reducción de costos en PyMES

Hablar de costos de mantenimiento den- Dentro de los aportes de los diferentes auto- sus curvas, sin embargo, existe esa alternativa
tro de una PYME (Pequeña y Mediana res en cuanto a modelos matemáticos se refiere, para que pueda llegar a Colima, Col. Se le reco-
Empresa) mexicana, en la actualidad es Dantzing (Rocha, González, & Orjuela, 2011), mienda al empresario evaluar alternativas para
poner en una balanza cuánto más se tiene que han generado modelos como el del Problema contar con uno o dos centros de distribución
invertir y cuáles costos se tienen que sacrificar de Ruteo de Vehículos Capacitados o CVRP, geográficamente ubicados, para minimizar las
para cumplir con los pedidos del día a día. En donde la función objetivo busca minimizar el distancias de recorridos con ello tener un alma-
toda organización, incluyendo micro, pequeña costo total obtenido del costo de los recorridos cén a donde llegar y de allí distribuir a los dife-
y mediana empresa; el servicio de logística sue- de nodo a nodo donde se ubican los consumi- rente puntos de venta.
le ser el más costoso y por lo general los empre- dores entre otros puntos de llegada (Correa,
sarios de las PYMES programan sus gastos al Cogollo, & Salazar, 2011). Considerando que Mediante este caso, se pudo ejemplificar la
día sin contar con una estrategia funcional que en el objeto de estudio de este caso también tie- situación que presentan varias PYMES produc-
les permita mover y posicionar su producto a ne entre sus características que la demanda del toras de bienes o servicios, que han optado por
un costo total más bajo. Los modelos matemá- producto es determinística, la capacidad de los adquirir y mantener una flotilla propia como
ticos resuelven y ayudan a la toma de decisio- vehículos es idéntica para todas las unidades una estrategia de nivel de servicio al cliente,
nes de las PYMES, solo es cuestión de que los y se tiene un mismo centro de distribución, el donde se incurren en costos del transporte y
empresarios conozcan dicha herramienta, a tra- modelo matemático más comúnmente utilizado mantenimiento. Se comprobó que los modelos
vés de los profesionistas egresados de las áreas para representar este problema fue propuesto matemáticos ayudan a la toma de decisiones.
económico administrativas, para que la aplique por Miller-Tuckin-Zemlin (Hillier & Lieber- Sin duda la aplicación de este tipo de modelos
en la toma de decisiones de sus empresas. La man, 2015) como se indica a continuación: comunes como el CVRP puede apoyar a la re-
tarea del profesionista consiste en acercarse a flexión de los responsables de dichas PYMES
los empresarios, transmitir el conocimiento y El Software LINGO, permite la lectura de la a fin de ir desarrollando acciones en pro de la
adaptarlo a sus necesidades. ecuación agregando la distancia que recorren competitividad del negocio y eficientar sus re-
esas tres rutas, arrojando los resultados siguien- cursos.
El transporte carretero es uno de los medios tes:
de distribución que más ha crecido últimamen- Es importante resaltar que la red de carreteras
te (Bowerson, Closs, & Copper, 2007) , ya que Interpretación: De las 3 rutas que tiene la em- de la región es crítica, Autlán necesita inversión
poseen la flexibilidad de funcionar en diferentes presa, se recomienda que se quede solo con 2 para el mantenimiento, creación y mejora de la
caminos, además de tener una inversión relati- rutas, ruta 1: Autlán-Barra de Navidad-Manza- red carretera, es urgente que la nueva carretera
vamente pequeña para las PYMES y funcional nillo y ruta 2: Autlán- El Grullo- Zapotitlán de Autlán-Villa Purificación- Puerto Vallarta sea
para recorrer los diferentes caminos financiados Vadillo-Colima, Col. Esta última es una carre- terminada para que los empresarios tengan una
y conservados por el gobierno. Bajo el contex- tera que poco se recorre por la complejidad de alternativa más de acceso para hacer llegar sus
to anterior, se realizó un estudio en el caso de productos en menos tiempo, optimizando sus
un empresario de una PYME en Autlán, Jalis- recursos (tiempo, mantenimiento y esfuerzo del
co, que con la ayuda del modelo CVRP Proble- personal).
ma de Ruteo de Vehículos Capacitados muestra
el efecto de organizar rutas más eficientes que Por: M.A. María Nancy Esmeralda Arredondo
minimicen los recorridos totales, identifique lo Mata
que repercute en los costos directos por consu- Estudiante del Doctorado en Planeación Estra-
mo de combustible y requerimientos de mante- tégica y Desarrollo de Tecnologías
nimiento para la flotilla de transporte con la que
distribuye productos alimenticios.

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Arroyo El Cangrejo: el fluir de una experiencia para

su protección y conservación

El arroyo El Cangrejo nace en la sierra de Neverías, camino arriba
del poblado de El Jalocote en el municipio de Autlán de Nava-
rro, y se alimenta de pequeñas corrientes de agua temporales y
permanentes a lo largo de su recorrido de 18 km desde su nacimiento
hasta su unión con el río Ayuquila. En la zona media del arroyo se en-
cuentran las comunidades de El Jalocote, La Lima y Ayutita, luego el
cauce continúa su trazo hacia el valle agrícola de Autlán y El Grullo,
aunque ya sin agua durante la temporada seca.

Este arroyo esconde una riqueza de plantas y animales silvestres bien Reforestación en el arroyo El Cangrejo, tramo La Lima. Foto: Claudia Irene Ortiz-Arrona.
conocida por sus pobladores, es fuente de agua para uso doméstico y
actividades agropecuarias, y tiene sitios de descanso preferidos por los reciclaje de aguas jabonosas (denominado filagrec) que pueden ser uti-
lugareños y visitantes. Sin embargo, la salud del arroyo está siendo lizados para el riego de los huertos frutales u hortalizas. La realización
afectada por la contaminación del agua debido a los desechos de aguas de los talleres filagrec fue posible con la colaboración de la Dra. Ma. de
residuales de las casas y de los corrales con ganado situados sobre las los Ángeles Guzmán de la Universidad Autónoma de Morelos. Así tam-
orillas del arroyo, además de la basura dentro de los cauces y sitios de bién, el proyecto se ha fortalecido con la colaboración de la Dirección
visita pública. También han disminuido los corredores de árboles en las de Ecología del Ayuntamiento de Autlán en temas ambientales de inte-
riberas, dejando los suelos de las orillas sensibles a la erosión. rés común en estas comunidades de la microcuenca, y la participación
del colectivo de jóvenes voluntarios eco-psicología ha sido motivadora.
Esta problemática ha motivado el desarrollo del proyecto “Acciones
de conservación y restauración participativa en el arroyo El Cangrejo”, El seguimiento al proyecto es un aspecto esencial para fortalecer la
impulsado por investigadores del Departamento de Ecología y Recur- vinculación con las comunidades, la colaboración con el Ayuntamiento
sos Naturales, a través de las convocatorias de vinculación 2016 -2017 de Autlán y con otros actores. Así también, permitirá evaluar la efectivi-
y la colaboración de jóvenes egresados de la carrera de Ingeniero en dad de las acciones implementadas y adaptarlas a la situación ambiental
Recursos Naturales y Agropecuarios (IRNA). El proyecto va encami- y social que se vaya presentando. En este sentido, hemos iniciado la
nado a mejorar la calidad del arroyo y sus corredores ribereños, con la segunda jornada 2017 en el arroyo El Cangrejo, con la meta de motivar
vinculación y participación de las comunidades de El Jalocote, La Lima a una mayor participación de los pobladores en la protección y conser-
y Ayutita. vación del arroyo y su entorno. La calidad de los beneficios ambientales
y sociales que el arroyo El Cangrejo es capaz de brindar depende de su
El proyecto se inició en 2016, con una primera jornada de reuniones estado de salud y es responsabilidad de todos los beneficiados.
con cada comunidad, convocadas mediante sus representantes comu-
nitarios y ejidales. En estos espacios de diálogo con los pobladores, Por: Dra. Claudia Irene Ortiz-Arrona, profesora- investigadora del
resaltamos la importancia ambiental y social que tiene el arroyo, los Departamento de Ecología y Recurso Naturales.
principales impactos que se observan y sus efectos sobre la salud del Ing. Abad Aispuro Chávez e Ing. Enya R. Enriquez Brambila.
arroyo. Es así que, en conjunto con estas comunidades, se acordó im-
plementar una serie de acciones concretas y realizables en el corto pla-
zo: a) jornadas de limpieza de basura de los cauces y riberas del arroyo,
reforestación en las riberas con especies de árboles nativos (por ejem-
plo; parotas, guamúchil, fresno, rosamorada, primavera y tepehuajes),
b) talleres para el uso y transformación de plantas medicinales comu-
nes en la zona, c) talleres para la elaboración de jabón de lavandería, a
partir de la reutilización del aceite doméstico quemado que se genera
en las casas y que generalmente se desecha directamente al drenaje o
al arroyo, y d) talleres para la implementación de dos filtros para el

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Vinculación

Dr. Nabor De Niz
Premio Jalisco 2017 en el Ámbito Cívico

El Premio Jalisco es un reconocimiento a
jaliscienses distinguidos en diversas dis-
ciplinas del conocimiento y actividades
orientadas al beneficio de la comunidad. Los
participantes son propuestos por la sociedad ci-
vil o instituciones y los ganadores son electos
por un consejo consultivo.

Este año ha sido el Doctor Nabor De Niz Do-
mínguez quien fue distinguido con este reco-
nocimiento en la modalidad de ámbito cívico y
el cuarto autlense al cual se le otorga esta dis-
tinción. Otros autlenses reconocidos con este
galardón son: el músico y compositor Hermilio
Hernández en 1958, el filólogo y lingüista An-
tonio Alatorre en 1994, el Doctor especialista
en neurobiología Rodrigo Ramos en 2012.

Si bien es cierto que el Dr. De Niz nació en Izq. a der. Dr. Nabor De Niz, Jalisciense distinguido y Mtro. Aristóteles Sandoval, gobernador del Edo. de Jalisco
Villa Purificación, desde muy pequeño se tras- Foto: David Valdovinos
ladó a Autlán. De esa época cuenta el Dr. De
Niz que sus primeros estudios los cursó hasta Realizó también diversos estudios de posgra- generación del conocimiento, a la tenacidad,
el cuarto año en su tierra natal, pero debido a do y especialización en Houston, New Orleans, disciplina y al deseo de trascender a través de
que ya no había grados superiores, con muchos Kansas, entre otras ciudades. En el ámbito su obra. Cualquiera de los ganadores en las dis-
esfuerzos se mudó a Autlán e ingresó, pre- cultural se ha desempeñado como miembro tintas categorías existentes se convierte en un
vio “examen de admisión” al Centro Escolar fundador y ex presidente del Grupo Cultural ejemplo para todos.
Chapultepec en 1945; justo cuando Atanasio Autlense, A.C., miembro de la Benemérita So-
Monroy pintaba uno de sus mejores murales, y ciedad de Geografía y Estadística del Estado de Por: Jesús D. Medina García
como no fue bien recibido por los demás alum- Jalisco, A.C. y coordinador de capítulo Costa Coordinador de Extensión.
nos, en los tiempos de recreo el pequeño Nabor Sur de la misma, entre otras organizaciones de
prefería sentarse por un lado para observar el reconocido prestigio. Sus vínculos con la uni-
trabajo de Monroy, del cual al paso del tiempo versidad nunca se han perdido, ya que fungió
se convirtió en su amigo y médico de cabecera. como Presidente del Consejo Social del Centro
Universitario de la Costa Sur (CU Costa Sur) y
La educación media la cursó en la Secundaria actualmente es miembro del mismo.
Diurna por Cooperación, la Preparatoria y Fa-
cultad en la ciudad de Guadalajara en nuestra Es un premio que en ocasiones no lo iden-
Casa de Estudios y diversas especialidades en tifica la mayoría de la ciudadanía, pero que
el prestigiado Hospital Civil de Guadalajara. representa un reconocimiento al talento, a la

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Campus

Qué comen los estudiantes del CU Costa Sur

Los hábitos de vida saludable en nuestra población, provocan una que no sean inocuos. Por lo que sería necesario realizar una campaña
serie de consecuencias que perjudican el estado de salud de las informativa sobre la importancia del consumo de frutas y hortalizas y
personas y finalmente influyen en su calidad de vida (Espinoza, de las consecuencias de consumir bebidas azucaradas.
2011).
Consumo de frutas y verduras por día de estudiantes del CU Costa Sur
La adquisición de buenos hábitos ocurre en la infancia y continúa
toda la vida (Troncoso, 2009). Por tanto, la concientización de jóvenes Por: M.I.A. Cristina Jiménez Camberos
universitarios acerca de hábitos de vida, es fundamental para prevenir Profesor investigador del Departamento de Ciencias de la Salud
enfermedades crónicas a futuro. y Ecología Humana
Durante el ciclo escolar 2015 B se realizó un muestreo de 344 estudian-
tes de las 14 carreras del Centro Universitario. El trabajo evaluó los há- Bibliografía
bitos de consumo alimentario, mediante una entrevista se recolectaron
datos de frecuencia de consumo, así como sobre los sitios en donde se 1. Astiasarán, I. (2008) Alimentos, composición y propiedades. MC GRAW
compran alimentos que se consumen en horas de clase, la frecuencia de HILL. España. 36-37.
consumo de bebidas y de productos industrializados como el refresco; 2. Casanueva, E. (200) Nutriología Médica. 3ª Ed .México PANAMERICA-
además, la cantidad de frutas y verduras consumidas por día. NA.
Los resultados arrojan que la mayoría de los encuestados consumen por 3. Espinoza, L; Rodríguez, F. (2011). Hábitos de alimentación y actividad físi-
lo menos 500 ml de refresco diario. Los refrescos contribuyen a la obe- ca en estudiantes universitarios. Revista chilena de nutrición. 38 (4). 458-465.
sidad, ya que la energía que nos dan sustituye a la que podríamos con- 4. Gutiérrez- Ruvalcaba, C.L.; Vásquez-Garibay, E.; Romero-Velarde, E.; Tro-
sumir en comida sólida. También, el consumo de refresco en exceso, yo-Sanromán, R.; Cabrera-Pivaral, C. y Ramírez-Magaña, O. Consumo de refrescos
se asocia con un menor consumo de leche, mayor consumo de energía y riesgo de obesidad en adolescentes de Guadalajara, México. Boletín médico del
y ganancia de peso (Jonhson, 2000). Cada ración de refresco adicio- Hospital Infantil de México, 66(6), 522-528.
nal (360 ml) aumenta un 60% el riesgo de sufrir obesidad (Gutiérrez, 5. Johnson, R.K. y Frary, C. Beverage and foods to moderate your intake of
2009). En el caso de los estudiantes evaluados, la mayoría consume sugars: The 2000 dietary guidelines for Americans, What’s all the fuss about? J Nutr
casi dos porciones de refresco al día, 500 ml. 2001,131:2766s-277 Is
6. Troncocos, C. y Amaya, J. P. (2009) Factores sociales en las conductas ali-
Además, la mayoría no cumple con lo establecido por la Organización mentarias de estudiantes universitarios. Revista chilena de nutrición. 36 (4) 1090-
Mundial de la Salud (OMS) sobre incluir 5 porciones de fruta o verdura 1097.
diarias. Y prefieren consumir alimentos en establecimientos ambulan-
tes cercanos a la Universidad, que pueden representar riesgos para el
consumidor por higiene. Si consideramos que las frutas y verduras son
el principal aporte de vitaminas, minerales, agua y fibra en la dieta (As-
tiasarán, 2008), al no consumir la cantidad necesaria, nos arriesgamos
a padecer deficiencias de vitaminas y problemas como estreñimiento.

Los efectos de la alimentación y del estilo de vida, tardan años en
hacerse presentes (Casanueva, 2001); por ello, es importante que los
jóvenes adopten medidas preventivas contra enfermedades crónicas, ya
que durante la senectud, tendrán una mejor calidad de vida si alguna
enfermedad llega a presentarse. Una pregunta que queda sin contestar
y que será evaluada próximamente es ¿Cuáles son las razones por las
cuales ocurre esto?, si es por cuestiones económicas, si es cultural, de-
bido al sabor, además identificar qué tantos conocimientos tienen los
estudiantes acerca de los riesgos que conlleva el consumir alimentos

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Gestión y Gobierno

Aprueba Consejo del Centro Universitario

creación de dos maestrías

En sesión extraordinaria número 192 del H. Consejo de Centro Sesión del Consejo Universitario. Foto: Gerardo Ávila
Universitario de la Costa Sur, celebrada el pasado miércoles 12
de julio, por unanimidad de votos se aprobó la creación de la la dependencia alimentaria, es la educación agrícola pertinente y de
Maestría en Ciencias Agropecuarias así como la Maestría en Ciencias calidad, de manera que, el objetivo del posgrado atiende a la necesidad
en Ecología y Manejo de Recursos Costeros y Marinos, las cuales se de formar recursos humanos con pensamiento crítico, analítico y re-
turnarán al H. Consejo General Universitario (CGU) de la Universidad flexivo, capaces de realizar y divulgar investigación científica, generar
de Guadalajara para que sean sometidas a discusión y, en su caso, apro- y dirigir soluciones innovadoras en las áreas de biotecnología, produc-
bación. ción agropecuaria y socioeconómica en el marco de sustentabilidad e
inocuidad, vinculados al sector productivo.
La Rectora del Centro Universitario de la Costa Sur (CU Costa Sur),
Dra. Lilia Victoria Oliver Sánchez, se congratuló al recibir las dos pro- Por su parte, el Dr. Gaspar González Sansón, presentó las justificacio-
puestas, asimismo, felicitó y agradeció a los equipos de trabajo que nes y pertinencia del programa de Maestría en Ciencias en Ecología y
realizaron los planes de estudios, manifestó que al llegar a la Rectoría Manejo de Recursos Costeros y Marinos, que estaría adscrita al Depar-
una de las asignaturas prioritarias de este Centro era fortalecer el área tamento de Estudios para el Desarrollo Sustentable de Zonas Costeras.
de posgrados, lo cual se reflejará en el incremento de la matrícula, ade- Dijo que a nivel mundial está creciendo la problemática ambiental de
más, que los jóvenes de este campus tendrán la oportunidad de seguirse las zonas costeras, entre las que se encuentran: sobrepesca, eutrofiza-
preparando. ción y anoxia, contaminación y basura sólida, destrucción de hábitats,
reducción y pérdida de la biodiversidad, deforestación (bosques terres-
“Realmente es una tarde de buenas noticias para nuestro centro uni- tres y manglares), salinización de los suelos, incremento de la erosión y
versitario por la propuesta de los dos nuevos posgrados, enhorabuena exceso de sedimentos, blanqueamiento y muerte de arrecifes de coral,
y que lleguen a buen puerto, creo que así será, porque ambos cuentan entre otros, por ello, el objetivo que persigue el posgrado, es formar
con los lineamientos que establece el Consejo Nacional de Ciencia y integralmente recursos humanos especializados en ecología y manejo
Tecnología (CONACyT) para ser reconocidos en el Programa Nacio- de recursos costeros y marinos que valoren la biodiversidad y los pro-
nal de Posgrados de Calidad (PNPC)”, indicó la Dra. Oliver Sánchez. cesos naturales en diferentes niveles de organización biológica para el
manejo, conservación y aprovechamiento sustentable de los recursos
El Mtro. Oscar Raúl Mancilla Villa, expuso ante los integrantes del naturales y el ambiente marino y costero.
Consejo las justificaciones y pertinencia del programa de Maestría en
Ciencias Agropecuarias que estaría adscrita al Departamento de Pro- En caso de que las propuestas de los dos posgrados sean aprobadas
ducción Agrícola. Manifestó que ante las proyecciones en el aumento por el CGU se contempla iniciar cursos en el calendario escolar 2018-
de la demanda de alimentos por parte de la humanidad, la estrategia B, respecto a las promociones para ambos programas, se estima reali-
más importante para contribuir en la mejora de la producción y reducir zarlas anualmente.

Por: Dra. Lorena Medina, Directora de Tierra Pródiga

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Gestión y Gobierno

Internacionalización e innovación en
la educación superior

Del 4 al 17 de Junio del presente, la Uni- of Technology, Babson College, y LASPAU- Foto: Dayana Elías
versidad de Guadalajara (UdeG), con Harvard University.
el fin de formar recursos humanos es- Central en el contexto de internacionalización
pecializados en internacionalización conformó La Internacionalización de la Educación Su- es habilitar coordinaciones especializadas en la
una delegación con 25 representantes de los 15 perior es un tema complejo. Los conferencistas gestión internacional en cada CU, en el SUV, y
Centros Universitarios temáticos y regionales coincidieron en que es un proceso intencional, en SEMS.
(CU), el Sistema de Universidad Virtual (SUV) que se conforma por diferentes acciones como
y el Sistema de Educación Media Superior la movilidad de estudiantes y de académicos, Debemos saber distinguir lo imposible de lo
(SEMS), así como de algunas dependencias reforma del plan de estudios, proyectos y con- posible, así que empezaremos por identificar
de la Administración General que desarrollan venios, y, que puede darse a nivel individual, compañeros dispuestos a enfrentar los retos
proyectos relativos a la internacionalización, departamental y universidad; han llamado “in- que la internacionalización implica. ¿Quién se
para asistir al Primer Seminario de Internacio- dicadores de internacionalización” a una serie atreve a actualizar el contenido académico de
nalización Integral de la Educación Superior de rasgos que implican desde la misión y visión su materia a las tendencias globales? ¿Quién
en CIHE (Center for International Higher Edu- de la propia universidad, estrategias, progra- se anima a ofertar su curso en una Lengua Ex-
cation) que se ubica dentro de las instalaciones mas, recursos, multidisciplinariedad, hasta el tranjera?
de Lynch School of Education en Boston Co- qué tan involucrados están los exalumnos. Que
llege en Chesnut Hill, Massachusetts EEUU. hay que encontrar nuevas formas de integrar la La Dra. Jocelyne Gacel- Ávila afirma que “la
El Centro Universitario de la Costa Sur (CU internacionalización al plan de estudios, con la internacionalización comprehensiva debe ser
Costa Sur) asignó a la Mtra. Virginia Dayana finalidad de que los egresados de nuestra casa el punto de partida y la orientación general del
Elías Corona, co-responsable del Centro de de estudio logren conformar una amalgama de proceso de internacionalización”.
Aprendizaje Global (CeAG). conocimientos, costumbres, valores y cultura
de otros países pero sin perder los propios. Por: Mtra. Virginia Dayana Elias Corona
Investigadores y expertos conocedores del Mtra. Rosario Eloisa Corona Pelayo
tema como Hans de Wit, Director Center for Aunque en CU Costa Sur, el CeAG se ha con- Responsables del Centro de Aprendizaje Glo-
International Higher Education (CIHE); Lau- vertido en plataforma hacia la internacionaliza- bal
ra E. Rumbley, PhD, Assistant Professor of ción, una de las estrategias de la Administración
the Practice and Associate Director CIHE; Liz
Reisberg, Consultor Internacional Reisberg
and Associates; Dra. Jocelyne Gacel-Ávila;
Dr. Michael James; Prof. Adrienne Nussbaum;
Dr. Alberto Godenzi; dra. Betty Leask; Dr. Jos
Beelen; Dr. Nick Gozik; Dr. Iván Pacheco;
Dra. Tiziana Dearing; Dra. Mary Cronin; Prof.
Hélène Ullerö; entre otros, fueron los encarga-
dos de compartir sus conocimientos, sus estu-
dios de caso e investigaciones relacionados al
mundo de la Internacionalización de la Educa-
ción Superior.

El seminario comprendió conferencias, di-
námicas y trabajos colaborativos y 4 visitas a
universidades de renombre internacional: Nor-
theastern University, Massachusetts Institute
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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Campus

Las finanzas personales en alumnos del CU Costa Sur

¿Control o despilfarro?

El análisis descriptivo muestra como los es-
tudiantes de este Centro Universitario señalan
que sus padres son el principal sosten en su
carrera universitaria, complementando dicho
gasto con trabajos temporales y de pocas ho-
ras. Asimismo, se observó que los estudiantes
que sí administraban bien su dinero son de las
carreras de Abogado, Recursos Naturales, Ad-
ministración, Nutrición, Contaduría Pública,
Turismo y la de Técnico Superior Universi-
tario en Electrónica y Mecánica Automotriz
(TSUEMA). Por otra parte, señalan gran parte
de los estudiantes que compartiendo gastos es
la mejor opción para que el dinero les alcance
en la semana, o también trayendo despensa de
mí (su) casa.

Imagen: Internet estudiantil de 3 mil 446 alumnos, provenientes Asimismo, el análisis estadístico también
de 77 municipios de Jalisco, 27 estados y 2 paí- reveló valores significativos (p < 0.05) en sus
El nivel superior es una de las etapas más ses (CUCSUR, 2015). La encuesta se realizó respuestas en relación al apoyo de sus padres,
difíciles para los estudiantes en cuanto a mediante una recolección estructurada de datos siendo éstos últimos el principal sostén de los
la parte económica se refiere. En este ni- mediante un cuestionario formal. El cuestio- alumnos de este Centro Universitario. Del mis-
vel se presenta una desigualdad entre los ingre- nario constó de 7 preguntas estructuradas con mo modo, la pregunta ¿Cómo resuelves tus
sos y gastos que realizan los estudiantes, donde opción múltiple, ya que a cada una de ellas se problemas económicos cuando el dinero no te
los gastos más altos los hacen en alimentación, le dio entre dos y cinco opciones de respuesta, alcanza? muestra para todas las carreras que
transporte y materiales de estudio, y los menos quedando solo la pregunta 3 como una opción “Compartiendo gastos”, “Trayendo víveres”
en telefonía fija, actividades culturales y depor- dicotómica (Malhotra, 2016). y “Conforme se presenta la situación”, fueron
tes (López de la Madrid et al. 2014). estadísticamente significativas (p < 0.05), lo
El cálculo del tamaño de muestra se realizó que demuestra un sentir transversal de los estu-
Al respecto, éste estudio muestra un análi- mediante la fórmula de muestras finitas (San- diantes. En consecuencia, debido a la escasez
sis en el manejo de las finanzas personales en tos et al., 2003), dado que se conocía el uni- de ingresos que los alumnos manifiestan tener,
estudiantes del nivel superior del Centro Uni- verso a encuestar (3364), resultando un total hay momentos en que desafortunadamente no
versitario de la Costa Sur (CU Costa Sur) de de 555 entrevistas, con un margen de confianza les alcanza el dinero. Los resultados estadísti-
la Universidad de Guadalajara, ya que esta si- del 90%. Las respuestas de los entrevistados cos mostraron cómo un trabajo momentáneo
tuación suele ser un factor muy importante que fueron analizadas en el programa Stadistical resuelve de cierta manera esa escasez de dinero
tiene que ver con buscar la manera de hacer Package for Social Science (SPSS) (versión en los estudiantes al resultar estadísticamente
rendir el dinero, tarea a considerar que no solo 15.0) y junto con las entrevistas verbales y los significativo (p < 0.05).
corresponde a los padres de familia, si no que análisis estadísticos permitieron determinar las
al final recae toda la responsabilidad en los jó- relaciones con respecto a las respuestas pro- Por:
venes. Al respecto se aplicaron una serie de porcionadas. Cobián-Velasco, S; Arias-Uribe, M. del Depto.
encuestas a los alumnos de las 14 carreras del de Contaduría y Sandoval-Legazpi, J de J. del
CU Costa Sur, la cual presenta una población Depto. de Ecología y Recursos Naturales.

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Arte y Cultura

Realizan en Autlán el primer coloquio Cultura,

Patrimonio e Identidad

E De izquierda a derecha Mtro. Fabricio Corona, Mtro. Jesús Medina y Dr. Hirineo Martínez. Foto: Lorena Medina
l pasado 22 de julio del año en curso se realizó en el municipio conocimiento inteligente, donde la desconfianza, la desigualdad y la
de Autlán de Navarro, el “I coloquio Cultura, Patrimonio e Iden- discriminación inciden fuertemente en el desarrollo de cada uno de los
tidad”, organizado por el Consejo Ciudadano para el Desarrollo tópicos, los cuales definió como: Patrimonio, lo que tenemos; Cultura,
de la Cultura, en coordinación con el Centro Universitario de la Costa lo que hacemos; Identidad, lo que somos.

Sur, el gobierno de Autlán a través de la Casa de la Cultura Efraín Gon-

zález Luna y el Museo y Centro Regional de las Artes. Así mismo, se formaron mesas de trabajo en las cuales las personas

pudieron externar puntos de vista, compartir experiencias y discutir so-

El programa se dividió en turno matutino, teniendo como sede el sa- bre cada uno de los temas expuestos en la conferencia.

lón de usos múltiples del Museo y Centro Regional de las Artes; y el

turno vespertino en el auditorio Hermilio Hernández de la Casa de la En el programa vespertino se realizó la presentación de las conclu-

Cultura. siones de las mesas de trabajo. También se expuso el “Manual de Patri-

monio e Identidad del municipio de Autlán” a cargo de la regidora Paz

El Dr. Hirineo Martínez Barragán, presidente del consejo, durante el Adriana Casillas Aréchiga. Éste consta de 322 páginas distribuidas en 5

acto inaugural informó que el coloquio se realizó con la intención de capítulos que contienen: información general del municipio, símbolos

documentar y socializar temas de tipo cultural con la gente. Dijo que de identidad, historia, patrimonio y zonas naturales de protección.

esa es una de las tareas prioritarias del consejo, con la finalidad de dar

valor al patrimonio del municipio. Así como el trabajo de investigación “Un Glifo para Autlán” del cro-

nista Abel Vargas Ávalos, donde explicó que el glifo utilizado para re-

Por su parte, el alcalde de Autlán, Mtro. Fabricio Israel Corona Vizca- presentar al municipio no simboliza el nombre de Autlán sino de Atlan.

rra, explicó que con este tipo de eventos se busca descentralizar la cul- Al no existir un glifo para la palabra náhuatl Aohtlan (de la que surge

tura, y no quedarse solamente con la idea de que con la presentación de Autlán), hizo una propuesta de grabado basada en las investigaciones

un mariachi o elaboración de un libro se cumple con el apoyo al rubro. del historiador Ángel María Garibay.

Posterior a la inauguración, el Mtro. Jesús Medina García, historiador Por: Lic. Gladiola Madera
y académico del CU Costa Sur, brindó la conferencia “Cultura, Patri- Jefa de Información en Señal Informativa Radio Universidad de
monio e Identidad”, donde explicó que se vive en una sociedad del Guadalajara en Autlán

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Fondo Editorial

Guía de árboles de la selva baja caducifolia,

de la microcuenca La Salada, Colima
Las selvas bajas caducifolias del occidente de México, se registran
entre las más diversas del mundo, pero también están entre las Leguminosae, cinco a cada una de las familias Anacardiaceae, Malva-
más amenazadas, por el cambio de uso del suelo, principalmente ceae, Moraceae, cuatro a Boraginaceae, tres a Euphorbiaceae y el resto a
por la transformación de las zonas boscosas en áreas para la agricultura y otras familias. Los géneros para los que se tratan más especies son Ficus
la ganadería, además del avance de la frontera urbana. Para el occidente con cinco, Cordia con cuatro, y Lysiloma, Caesalpinia y Bursera con tres
de México se considera que entre 300-400 especies presentan la forma cada uno.
biológica de árbol en estas selvas, cada una de ellas con características
biológicas particulares, por lo que contar con guías que ayuden en su Por: Dr. Saúl Moreno Gómez
determinación es de importancia para la generación de estrategias para Dr. Ramón Cuevas Guzmán
su mejor aprovechamiento y conservación.

En este sentido, la guía de árboles de un área del municipio de Teco-
mán, Colima, busca contribuir a facilitar la determinación de algunas de
las especies de árboles que tienen como hábitat las selvas bajas caduci-
folias de Jalisco y Colima.

Guía de Árboles de la Selva Baja Caducifolia, de la Microcuenca La
Salada, Colima, es la primera obra con el nuevo sello editorial “CU Cos-
ta Sur Grana”, de la autoría de Saúl Moreno Gómez, Ramón Cuevas
Guzmán, Nora M. Núñez López y Arturo Solís Magallanes.

La guía incluye 65 especies de los árboles más frecuentes de la Selva
Baja Caducifolia o Bosque Tropical Caducifolio del estado de Colima,
una comunidad vegetal en la que se ha registrado la mayor riqueza de
árboles para la entidad.

La guía se presenta en orden alfabético de acuerdo con el género. Se
proporciona el nombre científico, incluyendo el clasificador, la familia y
el nombre común que se utiliza para la especie en la región. Además, se
incluye su descripción, distribución y estado de conservación de acuerdo
con la NOM-059-SEMARNAT-2010.

Cada especie se acompaña de tres a seis fotografías que ilustran su há-
bitat y presentan detalles de las estructuras que facilitan el reconocimien-
to del taxón. Se espera que la obra facilite el reconocimiento de campo
de algunas de las especies que se desarrollan en el diverso ecosistema de
la Selva Baja Caducifolia, y coadyuve a la sensibilización de la impor-
tancia de realizar una buena gestión de los recursos naturales. La guía es
de utilidad para ingenieros forestales, prestadores de servicios técnicos
ambientales, ecólogos, zoólogos, investigadores en el área de los recur-
sos naturales y público en general, interesados en el aprovechamiento
y conservación de la basta riqueza de la flora del occidente de México.

De las 65 especies de la microcuenca La Salada, 24 corresponden a

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Entrevista

Encuentro entre Rectora del CU Costa Sur

y Secretaria de Cultura del estado de Jalisco

también venimos a ver los murales, porque quería ver en qué estado de
conservación están, y están muy bien por cierto, además que, este cen-
tro escolar de tanta historia y renombre, tiene algunos documentos muy
interesantes y nos pidieron ayuda para darle una limpiada a los mura-
les y también la conservación de estos documentos del siglo XIX, que
como ustedes saben necesitan un cuidado muy especial, sino se pueden
perder, entonces a partir de eso tuve el gusto de ser recibida por la Rec-
tora que como ustedes saben trabajamos en conjunto sobre la Bienal de
Pintura Atanasio Monroy, pero también otros temas en común como,
esta futura pinacoteca que van a abrir, el museo de ciencia y tecnología
que está detenido, entre otros temas.

De izq. a der: Dra. Myriam Vachez, Sria. de Cultura del Edo. de Jalisco y Dra. Lilia Oliver, La Rectora hizo mención de un museo de la grana cochinilla ¿Qué
le pareció?
CRectora del CU Costa Sur. Foto:Gerardo Ávila
omo parte de su recorrido por el municipio de Autlán de Nava- Me parece muy interesante, porque se perdió el uso y el cultivo de la
rro, la Secretaria de Cultura del Estado de Jalisco, Dra. Myriam grana gracias a las técnicas y a la tecnología moderna en el siglo XX,
Vachez Plagnol, visitó el Centro Universitario de la Costa Sur pero retomar el cultivo de la grana para volver a usar ese pigmento y
(CU Costa Sur), para reunirse con la Dra. Lilia Victoria Oliver Sánchez, para muchos otros fines que puede tener, y además conocer su historia
Rectora del CU Costa Sur, en dicha reunión abordaron diversos temas como algo patrimonial no sólo de Autlán, si no del estado de Jalisco y
como: la Bienal de Pintura José Atanasio Monroy, la importancia de de México para el mundo, como lo fue, me parece muy importante y
preservar el trabajo del pintor autlense, por lo que algunas de sus obras muy interesante.
serán restauradas por la ECRO, además, la Rectora expuso el proyecto
para instalar una pinacoteca en la Casa Universitaria en la que se en- ¿Cuál es su opinión con respecto al tema cultural en Autlán y la
contrará la obra de Atanasio Monroy. región?

Otro de los temas fue la propuesta de trasladar a Autlán el mural de Estoy verdaderamente impresionada de ver cómo Autlán, cuna de
Atanasio Monroy, que se encuentra en el Parián de Guadalajara. La Se- grandes artistas en todas las ramas del arte, está con una efervescencia
cretaria mostró interés y disposición en revisar esa iniciativa. Las dos cultural impresionante estos últimos años.
instituciones trabajarán en la restauración y preservación del archivo
histórico del Centro Escolar Chapultepec, en el cual se encuentran las ¿Algo que quiera comentar?
calificaciones de Carlos Santana y Nabor De Niz Domínguez, entre Que voy a seguir visitando tantos espacios tan hermosos culturales
otros personajes ilustres de la comunidad.
que tiene Autlán, agradecer la siempre buena disposición y este trabajo
que tenemos en conjunto, siempre, con la Universidad de Guadalajara.

Por: Lic. Elia Guadalupe Macias Vargas
Subdirectora Regional de Radio Universidad de Guadalajara en Autlán

Dra. Myriam Vachez Plagnol
Secretaria de Cultura del Estado de Jalisco

Hizo un recorrido por el Centro Escolar Chapultepec, ¿Cuál fue su
impresión?

Además de que fui a ver la obra de Monroy al Museo de las Artes,

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur La Región

Perspectivas del Temporal de Lluvias

2017 en la Región Costa Sur

Productores agropecuarios de la región, instituciones Federales y Avenida Independencia Nacional, en Autlán. Foto: Miriam Vaca
Estatales relacionadas con el Sector Agropecuario, Académicos
y estudiantes de distintas carreras del Centro Universitario de la estar muy atentos en lo que respecta a la seguridad de las personas y
Costa Sur (CU Costa Sur), principalmente la de Ingeniero Agrónomo, sus familias; también afecta a los bienes, la construcción, el transporte,
tuvieron la oportunidad de escuchar la ponencia virtual titulada “Pers- las comunicaciones, las actividades turísticas y en primer término a la
pectivas del temporal de lluvias para el año 2017”, que impartió el Dr. agricultura, por lo que recomendó a los agricultores que con base en los
Ángel Reinaldo Meulenert Peña, Especialista en Meteorología y Cli- modelos que presentó y las perspectivas del temporal de lluvias 2017,
matología, la tarde del pasado jueves 18 de mayo en el Aula Magna hagan una buena programación de sus siembras y elijan las variedades
José Atanasio Monroy. de semillas idóneas de acuerdo al temporal de este año.

Durante la videoconferencia magistral, el especialista presentó aspec- Entre los asistentes, estuvo presente el Director de Protección Civil
tos conceptuales de climatología y meteorología, así como la diferen- y Bomberos de Autlán, el Jefe del Distrito de Riego 094 de la CO-
cia entre ambas, enseguida se enfocó en diferenciar el efecto de los NAGUA, el Encargado de la Jefatura del Distrito de Desarrollo Rural
fenómenos del “niño” y la “niña” conocidos como ENOS, éstos dos No. V en El Grullo de la SAGARPA, representantes de SEDER, agri-
originados como consecuencia del calentamiento del océano pacífico. cultores de Autlán, El Grullo, Casimiro Castillo y Unión de Tula, así
como técnicos del Ingenio Melchor Ocampo y del Ingenio José María
Habló de los modelos para estimar cómo se presentaría el temporal Morelos.
2017 en la Costa de Jalisco, el cual inició entre el 13 y 15 de junio y
se espera que sea débilmente “niño”, Respecto al mes de julio las llu- Por:
vias estarán por encima de lo normal, en agosto se tendrá calma y en Dr. José Eduardo Gómez López, profesor-investigador del Departa-
septiembre la lluvias serán normales, en octubre las lluvias serán poco mento de Producción Agrícola.
más de lo normal. Añadió que estos pronósticos se pueden alterar si Mtro. Martín Salvador Chávez De Niz, Coordinador de la Licenciatura
se presenta algún fenómeno meteorológico como tormentas tropicales en Ingeniero Agrónomo.
ciclones o huracanes. Dr. Alfredo Castañeda Palomera, Jefe del Departamento de Producción
Agrícola.
El Dr. Meulenert explicó que el clima tiene un impacto muy fuerte
en la población, sobre todo, en la más vulnerable, por lo que se debe 16

Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Sentidos

Ciudades inteligentes

Actualmente las metrópolis se enfrentan a dificultades de so-
brepoblación, y eso conlleva a problemas de abastecimiento
energético, emisiones de CO2, planificación de tráfico automo-
vilístico, provisión de bienes y materias primas, prestación de servicios
sanitarios y de seguridad a todos los ciudadanos. El término Ciudad
Inteligente nace para dar una solución a estos aspectos y aprovechar
las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), la cual tiene
como objetivos: un desarrollo sostenible que implica una armonía entre
la dinámica económica con la explotación responsable de los recur-
sos naturales y el incremento poblacional; un incremento de calidad de
vida de los ciudadanos para que exista un equilibrio entre la percepción
salarial, adquisición de recursos y su bienestar; una mayor eficacia de
los recursos disponibles para prevenir su escasez y asegurar opciones
alternas; y una participación ciudadana activa que interactúe en todos
los ámbitos organizacionales para lograr objetivos comunes.

Algunas actividades para el logro de estos objetivos implican usar Imagen: Internet
energías alternas a la gasolina como: paneles solares y uso de bicicletas,
entre otros. Además de aprovechar los recursos naturales como la lluvia a través del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrati-
para riego y promover el reciclado de materiales. No cualquier urbe se vas (CUCEA) con el gobierno y otras universidades. Además, se puede
denomina inteligente. Por ejemplo, a nivel mundial los parámetros con- notar el uso de las TICs en procesos administrativos como pago de
siderados para clasificarlos son: dimensiones de gobernanza, planifica- tenencia, agua y luz, el CUCEA se considera como laboratorio para
ción urbana, gestión pública, tecnología, medioambiente, proyección resolver problemas concretos que luego se generalicen en la Zona Me-
internacional, cohesión social, movilidad y transporte, capital humano tropolitana como: agilizar el servicio de comida, contar con sistema de
y economía. Las cinco capitales con el mayor ranking en 2013 fueron: kioscos para que consulten información personas que no cuenten con
1°) Tokyo por el capital humano y gestión pública; 2°) Londres destaca teléfonos inteligentes y hacer más eficiente el uso de estacionamiento,
en proyección internacional y tecnología; 3°) Nueva York sobresale en entre otros.
capital humano y economía del mundo; 4°) Zúrich por el medioambien-
te, movilidad y transporte, y por último, 5°) París resalta en proyección Una Ciudad Inteligente aparece de la necesidad de mantener una ar-
internacional, tecnología, movilidad y transporte. Es notable que estas monía entre aspectos como: economía, sociedad y medio ambiente con
ciudades sobresalgan más en algunas dimensiones que en otras, por lo el uso de las TICs; con la idea de que varios aspectos de la ciudad sean
que deben mejorar los aspectos más bajos. Nueva York y Tokyo deben más eficientes, se mejoren los servicios ofrecidos a los ciudadanos así
mejorar la dimensión de cohesión social. como su calidad de vida para que la ciudad sea sostenible y eficiente en
la utilización de recursos.
Por otro lado, no significa que otros países no estén haciendo nada
al respecto. Existen proyectos en España donde se usan las TICs como ¿Cómo contribuir?
elementos básicos para que la ejecución de varios servicios ciudadanos Encender la luz sólo si se requiere, reparar filtraciones de agua, tirar la
como: la movilidad y administración, el uso de vehículos eléctricos a basura en su lugar, usar focos ahorradores, no tirar el agua.
través de una isla de energía para recarga del vehículo y un nuevo sis-
tema de alumbrado público para reducir la contaminación lumínica y Por: Dra. Karen Hernández,
menor uso de recursos energéticos; Colombia con la infraestructura del Profesora del Departamento de Ingenierías.
metro y el metrocable pretenden integrar las localidades más pobres
con el resto de la villa; la Ciudad de México promueve la creación de
edificios verdes y el sistema de bicicletas compartidas para acelerar y
descongestionar el tráfico. En Jalisco, México está en proceso un pro-
yecto de Ciudades Inteligentes, la Universidad de Guadalajara participa

17

Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Sentidos

Biojoyas Aladas

El pasado 11 de marzo descubrí un nido de colibrí con un pequeño Nidos de colibrì. Fotos:Arturo Solís
huevo blanco en su interior. El jardín de mi casa tiene tres gran-
des árboles, “Nim” (Azadirachta indica), “Rosa morada” (Tabe- semanas atrás estuve haciendo “jardinería” bajo el árbol y no me perca-
buia rosea) y un “Camichín” (Ficus pertusa). Por la noche avisé a mi té de que hubiera indicio alguno de su presencia.
estimada amiga Sarahy Contreras, pues sé de su pasión por estas aves y El segundo huevo amaneció el 15 de marzo, por cierto son casi cilín-
de las cuales ella es una experta. dricos pues miden cerca de 2 cm de largo por 1 cm de ancho. No sé si
es por la forma del nido, pero los huevos están dispuestos en el sentido
Para luego me propuso que escribiéramos esta nota para difundir el norte-sur y nunca observé que la mamá tomara otra posición distinta a
proceso de este evento y así, me di a la tarea de seguir sus indicaciones este sentido. Durante el día la pájara se acomoda en el nido y sale como
anotando los sucesos durante el tiempo que duró la nidada. Dejo a mi flecha al percatarse de nuestra presencia. Pero a partir del anochecer y
amiga las cuestiones técnicas del asunto y yo a seguir sus instrucciones. a cualquier hora de la noche es posible hasta tocarla, pues no se mueve.
Entre otras cosas había que medir la altura y localización del nido, el Y así todas las noches echaba un vistazo.
cual fue puesto hacia el extremo final de una rama del “Camichín”, que
está orientada al norte y a 1.60 m del suelo. Se afianza a la horqueta de Los días 27 y 28 de marzo eclosionaron los huevos. Desgarbados,
la rama formando un embudo de cerca de 8 cm de longitud, aunque el oscuros casi negro y aún sin plumas, inmóviles, cuando sentían el so-
interior es como una pequeña “olla” de 2 por 3 cm de ancho y 5 cm de plido de nuestro aliento y/o el movimiento de la rama, entonces abrían
profundidad. Está hecho de variadas fibras vegetales, por el exterior sus picos triangulares de bordes amarillos, ostensiblemente (conforme
pasto seco y pequeñas y delgadas ramitas, formando una trama que lo se desarrollan el pico se angosta y alarga y este tendrá las estrías ca-
hace flexible y resistente a la vez. El interior es mullido por las fibras racterísticas que indican la edad de un joven), que en nada se parece al
algodonosas de delgados hilos de algodón y plástico. típico pico del adulto. Ese domingo 28 le mostré a mi nieto a los bebés
y sorprendido me preguntó ¿Porque están “quemados”? Tenía razón,
Me dice Sarahy que la especie se llama Cynanthus latirostris y que pues tal era el aspecto de los polluelos y se me ocurrió decirle que -la
es una especie común del occidente de nuestro país. Aunque no es la joya más valiosa del mundo se forma a partir del negro carbón. Así esta
primera vez que algún colibrí u otra especie anidan en el jardín; para joya viviente se transformará en un hermoso plumaje que cambia de
mí ha sido la primera oportunidad para seguir de cerca la formación de colores cuando se mueva frente al sol- .
estas “joyas aladas”, por la suerte de haberlo descubierto a tiempo y
sobre todo al alcance de la vista y en “butaca de primera fila”, ya que En nuestra próxima entrega expondremos la agridulce culminación de
en este año decidió hacer su nido sobre esa rama en particular. Estimo esta historia.
que el nido fue construido en por lo menos dos semanas, pues justo dos
Por: Mtro. J. Arturo Solís Magallanes y Dra. Sarahy Contreras Martínez
Profesores Investigadores del DERN.

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Cartelera

Programación de Cátedras Inaugurales

Calendario Escolar 2017-B

Carrera Ponente Título de la Cátedra Fecha y Hora Lugar

Lic. en Nutrición M.C. Carmen Livier García Flores La investigación en nutrición 21 de Agosto 12:00 Biblioteca
Ing. Mecatrónica Estudiante Juan Luis Huerta Flores un área de oportunidad 22 de Agosto Antonio Alatorre

Experiencia académica y Sala de Gestión e Innovación
oportunidades de desarrollo en la
carrera de Ingeniería Mecatrónica Biblioteca

10:00 Antonio Alatorre
Sala de Gestión e Innovación

Lic. en Contaduría Lic. Efraín Padilla García Competencias y habilidades para un 22 de Agosto 17:00 Biblioteca
Pública buen desempeño profesional 23 de Agosto Antonio Alatorre
23 de Agosto
23 de Agosto Sala de Gestión e Innovación
24 de Agosto
Abogado Psic. Sergio Zavalza Gómez El lenguaje no verbal y su importancia 24 de Agosto 10:00 Biblioteca
como una competencia del 24 de Agosto Antonio Alatorre
Ing. Agrónomo profesionista del derecho 25 de Agosto
25 de Agosto Sala de Gestión e Innovación
Lic. en
Enfermería Dr. Ricardo Vicente Pérez Desarrollo fetal, metabolismo y eficiencia 29 de Agosto 11:00 Biblioteca
TSUEMA reproductiva en ovejas de pelo, subalimen- Antonio Alatorre

tadas alrededor de la concepción Sala de Gestión e Innovación

Mtra. Claudia Gpe. Chi Mendez La investigación en enfermería y su 14:00 Biblioteca
contribución al mejoramiento del Antonio Alatorre

cuidado de la salud Sala de Gestión e Innovación

Tec. Martín Julián Tinajero González Tendencias de la tecnología automotriz 10:00 Biblioteca
y su evolución en el futuro Antonio Alatorre

Sala de Gestión e Innovación

Lic. en M.A. Adán Michel Aréchiga Perspectiva y contexto del Biblioteca
Administración Ing. Marcelo Ibáñez Padilla Licenciado en Administración
12:00 Antonio Alatorre
Ing. en Obras y El Ingeniero en Obras y Servicios Sala de Gestión e Innovación
Servicios en la industria de la construcción
Biblioteca

17:00 Antonio Alatorre
Sala de Gestión e Innovación

Lic. en Turismo Lic. Miguel Angel Cortés Esparza Inserción laboral del Licenciado 12:00 Biblioteca
en Turismo Antonio Alatorre

El desarrollo profesional de Sala de Gestión e Innovación
un INPROCI
Ing. de Procesos y Ing. Sara Enedina García Jiménez 18:00 Biblioteca
Comercio Mtro. Rubén Pérezpeña Sánchez IRNA y cambio climático. El futuro Antonio Alatorre
nos alcanzó y cómo hacerle frente
Internacional Sala de Gestión e Innovación

Ingeniería en 18:00 Biblioteca
Recursos Naturales Antonio Alatorre

y Agropecuarios Sala de Gestión e Innovación

Ingeniería en Ing. Gerardo Joel Medina Reyes Desafíos de un Ingeniero 30 de Agosto 15:00 Biblioteca
Teleinformática Teleinformático en el campo laboral Antonio Alatorre
14 de
Trayectoria del Biólogo Marino Septiembre Sala de Gestión e Innovación
del CU Costa Sur
Lic. en LBM. Diana Elizabeth Morales de Anda 12:00 DEDSZC
Módulo 1
Biología Marina LBM. César Alejandro Lucano Ramírez Melaque, Jal.

Primer Coloquio Ordenamientos y Demarcaciones Territoriales, Viejas y Nuevas Geografías

21, 22 y 23 de Septiembre. Sala de Gestión e Innovación de la Biblioteca Antonio Alatorre.

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Tierra Pródiga La Gaceta del CU Costa Sur Perfiles Universitarios

Estudiante gana primer lugar en

Torneo Anual de Robótica
El objetivo del concurso fue que el alumno aplicara los conocimien-
tos adquiridos en las materias teóricas correspondientes a dispositivos
electrónicos, sensores y sistemas mecánicos en el diseño y creación de
un prototipo de ingeniería.

Respecto a la competencia Mini-sumo, en la cual la estudiante del CU
Costa Sur se hizo acreedora del primer lugar, consistió en construir un
robot autómata que combatiera contra uno similar, aquel que lograra
sacar al adversario del área de combate (Dohyo) sería el ganador.

Lorien y su robot nombrado “el bombón asesino”, tuvieron que parti-
cipar en cinco rondas y eliminar a sus adversarios, en la final compitió
con un estudiante de la Universidad Tecnológica de Tecamachalco, y
por ello se hizo acreedora al reconocimiento de primer lugar, así como
a un dron, un viaje a San Cristóbal de las Casas, Chiapas y diversa he-
rramienta.

“Fue muy emocionante porque nunca había ganado un primer lugar
ya que en este tipo de competencias, es complicado porque los que
están ahí tienen mucha experiencia y yo apenas voy comenzando. Me
siento motivada para continuar porque es algo que me apasiona, este
semestre es el último que me queda en la Universidad y con este logro
considero que culmino bien mis estudios profesionales, ya que en este
proyecto se aplica todo lo que vi en los ocho semestres de la carrera”,
expresó Ramírez Alcaraz.

Además de poner en alto el nombre del Centro Universitario de la
Costa Sur en este concurso de robótica, también la estudiante de Meca-
trónica ha destacado como taekwondoin, fue seleccionada de la UdeG
en la edición 2015 y 2016 de la Universiada Nacional, logrando el pri-
mer año de su participación medalla de primer lugar en la categoría
de - 46 Kg.

Foto: Gerardo Ávila “Me siento muy agradecida con las autoridades del CU costa Sur,
por el apoyo brindado para participar en esta y otras competencias,
Lorien Ramírez Alcaraz, estudiante de octavo semestre de la Inge- me quedo muy satisfecha con el papel realizado como estudiante en
niería en Mecatrónica en el Centro Universitario de la Costa Sur esta Benemérita institución”, concluyó Lorien Ramírez.
(CU Costa Sur), ganó primer lugar en la categoría Mini-sumo en Por: Dra. Lorena Medina Esparza,
el Torneo Anual de Robótica que organiza la Universidad Autónoma de Directora de Tierra Pródiga.
Guadalajara, celebrado el pasado 2 junio en el campus Tabasco.
En la competencia participaron estudiantes de aproximadamente 15 20
universidades del país, entre las que destacan: el Politécnico Nacional,
el Tec de Monterrey y la Universidad del Valle de México, campus
Puebla.