The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

02 Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by DR MAK, 2021-09-29 08:35:56

02 Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia

02 Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia

Kursus Penghayatan Etika dan Peradaban

Topik 1

Pengenalan Penghayatan Etika dan
Peradaban dalam Acuan Malaysia

Etika dan peradaban penting dalam sesebuah masyarakat, namun tahap penghayatannya
berbeza dan dipengaruhi oleh perkembangan sejarah, struktur sosial dan biografi
masyarakat berkenaan. Penghayatan etika dan peradaban di Malaysia boleh dihuraikan dan
difahami mengikut ‘acuan Malaysia’ berdasarkan susur masa evolusi sejarahnya, iaitu,
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial (PrK-Kol-PcK). Sifat dan kefahaman
mengenai etika berciri moden diperkenal dan dilaksanakan semasa era kolonial Eropah.
Sebelumnya, pada era pra-kolonial, dalam wilayah Alam Melayu, konsep ‘adab’ dan ‘adat’ (adat
istiadat dan adat resam), merupakan sebahagian daripada bentuk etika ketika itu, telah
wujud mendukung sistem nilai pemerintahan, masyarakat tradisional serta peradaban.
Gabungan kedua-dua bentuk etika, tradisional dan moden tersebut, telah tergarap pada era
pascakolonial yang pula tersulam dalam acuan Malaysia. Penekanan kepada ‘penghayatan’
mengundang kita mengupas secara terfokus terhadap idea, proses dan praktis etika dan
peradaban dalam masyarakat Malaysia, dulu dan sekarang. Inilah kekuatan Kursus
Penghayatan Etika dan Peradaban (KPE&P).

Sinopsis:
Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Dalam Acuan Malaysia

Memahami Etika (pembentukan berasas susur masa) Menghayati Etika dan Peradaban Acuan Malaysia

Prakolonial telah ada • Adab
• Adat Istiadat
(tradisional) • Adat Resam Sejarah membentuk &
mentakrif
+ tersulam
Kolonial • Etika Biografi
(moden) datang • Etos
• Etiket • Individu
• Keluarga
Struktur Sosial • Komuniti

Pascakolonial Etika Moden • Masyarakat membentuk &
(Adab, Adat • Negara mentakrif
(gabungan) Istiadat, Adat
Bercampur Resam, Etika, Etos, • Pasaran
gaul Etiket)

Objektif

Membina kerangka pemikiran dan
analisis penghayatan etika dan
peradaban.

hf5iush/nttloctivprtiiisnco:agn/l/-s-wws/htiohtihrpel-pd-tsiohntcergae--ciamton-oearfste-rtvmosi/epacwoloal.aiccssco/tama-la-/-en/wor-

Hasil Pembelajaran (CLO)

1. Membentangkan konsep etika dan peradaban dalam kepelbagaian tamadun

Kandungan

1. Pengenalan Etika dan Peradaban.
2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan Prakolonial, Kolonial

dan Pascakolonial.
3. Kerangka menganalisis Etika dan Peradaban acuan Malaysia melalui

sejarah, struktur sosial dan biografi (riwayat).
4. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut peringkat individu,

keluarga, komuniti, dan masyarakat (lokal dan global).
5. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut konteks masyarakat,

negara dan pasaran.

Pengenalan Etika dan Peradaban

1. Pengenalan Etika dan Peradaban

• Etika dan peradaban penting
dalam sesebuah masyarakat
supaya:
• berkeperibadian tinggi;
• saling menghormati;
• hidup harmoni;
• membina negara bangsa; dan
• lain-lain.

Adab

• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua] budi
pekerti yg halus; tingkah laku yg baik; budi
bahasa.

• Kurang adab tidak tahu adat; kurang sopan.
• Beradab = baik budi bahasanya; sopan:

Orang yg beradab tidak akan meninggikan
suara apabila berkata-kata dgn ibu bapanya.
• Beradab = telah maju tingkat kehidupannya.
peradaban sistem dan tahap perkembangan
sosial sesuatu bangsa; kemajuan sosial dan
kebudayaan sesuatu bangsa.

Sumber: carian perkataan adab di http://prpm.dbp.gov.my

Contoh: Adab Bugis https://www.telukbone.id/pengertian-

siri-napesse-dan-siri-na-passe/

Adat Resam Sh/mu2ttm0aps1b:y/5ea//rmr1:a1ak/laaatyd.hsaittam-kisulttiaedrbaitl-apnegr.kbalohgwsipnoatn.c-om
hrhheiintnstdapdmusu.:.h-/bp/tlaemodrglkasatphroewts.iacnmoamnp-e/a2rgk0aa1mh9w/a0-in4a/andaagta-ma
• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua] adat yg
menjadi kebiasaan kpd sesuatu kaum
(daerah dll). (Kamus Pelajar Edisi Kedua).

• Contoh: adat resam berkaitan perkahwinan –
merisik, bertunang, majlis perkahwinan dll.

Sumber: carian perkataan adat istiadat di http://prpm.dbp.gov.my phitntpans:g///uwpwawca.rpae-ntraandgis-tioranvael-ltpieprsk.caohmw/inbamn/-moraalnagy-sciain/ap.uhltamu-

Adat Istiadat Sumber:
http://www.bernama.com/bm/new
• [Bahasa: Kamus Pelajar Edisi Kedua] s.php?id=1751843
berbagai-bagai adat yang diikut.
https://www.indahnyaislam.
• Berbagai-bagai adat dan kebiasaan. Majlis my/2019/07/institusi-yang-
rasmi untuk menyambut sesuatu peristiwa di-pertuan-agong-bukan-
(spt pertabalan, perkahwinan, dsb). sekadar-simbol/

• Berbagai-bagai adat (peraturan) yang dituruti.

Sumber: carian perkataan adat istiadat di http://prpm.dbp.gov.my

Adab:Aktiviti 1

• Berdasarkan pemerhatian dan pergaulan anda dalam dunia nyata atau alam siber:
1. Bincangkan insiden yang boleh dianggap sebagai kurang adab.
2. Berikan justifikasi mengapa insiden kurang beradab tersebut tidak sepatutnya
berlaku.

Etika

• [Bahasa] prinsip moral atau nilai- https://prezi.com/p/v8t0mlpuxln0/nursing-ethic/
nilai akhlak (adat sopan santun dsb)
yg menjadi pegangan seseorang
individu atau sesuatu kumpulan
manusia. ((Kamus Pelajar Edisi
Kedua).

• [Sosiologi] satu standard
menyeluruh mengenai benar atau
salah yang menjelaskan apa yang
sebenarnya perlu dilakukan oleh
manusia dalam konteks apa yang
benar, tanggungjawab, manfaat
kepada masyarakat atau sifat baik.

Sumber: carian perkataan etika di http://prpm.dbp.gov.my hjotthposr:-/d/ewswpiwte.w-juosrtld-eonfbduinzgz-.hcoemr-n/tighhist--ksihnidft-/nurse-helped-an-accident-victim-in-

Etos

• Etos: [Bahasa] sifat ciri sesuatu
bangsa, budaya, era, dll: pelukis
Malaysia boleh menghasilkan karya yg
benar-benar mencerminkan aspirasi,
falsafah dan ~ masyarakat dan negara
kita. (Kamus Dewan Edisi
Keempat).

• Etos: [Sosiologi] Usaha
membangunkan bangsa berdasarkan
latar individu, keluarga dan komuniti
berbagai serta berbeza sejarah, etnik,
bahasa, agama, budaya dan latar
geografi melebihi kesepakatan ciri
asas negara atau bangsa.

Sumber: carian perkataan etos di http://prpm.dbp.gov.my

Etiket

• Etiket: adat dan peraturan
bkn kesopanan (terutamanya
dlm kehidupan sosial atau
dlm profesion tertentu):
wanita bangsa kita belum
mahir tentang ~ yg lazim di
rumah-rumah orang
besar. (Kamus Dewan
Edisi Keempat).

Sumber: carian perkataan etiket di
http://prpm.dbp.gov.my

Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial

2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial

• Sebelum kedatangan kolonial Wilayah Alam Melayu
telah wujud etika dalam Sumber: https://www.lembagaperadabanmelayu.org/
masyarakat yang disebut adab,
adat istiadat dan adat resam.

• Proses migrasi dalam Kepulauan
Melayu dan luar Kepulauan
Melayu menjadikan adab, adat
istiadat, dan adat resam
bercampur baur akibat proses
pinjam meminjam dan tersulam
dalam masyarakat.

2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial

• Prakolonial – zaman negara Prakolonial telah ada • Adab
ini belum dikenali sebagai • Adat Resam
Malaysia dan belum dijajah. (tradisional) • Adat Istiadat

• Etika telah terjelma dalam
tingkah laku serta kehidupan
seharian, formal atau tidak
formal, disebut sebagai adab,
adat resam dan adat istiadat.

2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial

• Kolonial – zaman negara kita Kolonial datang • Etika
dijajah. • Etos
• Etiket
• Etika dibawa dalam bentuk
berpakaian, percakapan,
pentadbiran, ketuanan dll.

• Cara makan, memberi tabik
hormat, dll

2. Susur masa Etika dan Peradaban berdasarkan
Prakolonial, Kolonial dan Pascakolonial

• Zaman Pascakolonial merupakan Pascakolonial Bercampur Etika Moden (Adab,
era moden. gaul Adat Istiadat, Adat
(moden) Resam, Etika, Etos,
• Masyarakat telah menerima variasi Etiket)
dan percampuran versi etika
secara langsung atau melalui
teknologi.

• Nilai etika bercampur baur ini
wujud dalam persekitaran formal
dan tidak formal kehidupan kita.

• Kerisauan kita ialah budi pekerti,
tingkah laku dan budi bahasa kita
merosot disebabkan kegagalan kita
mempelajari dan menghayati E&P
negara kita.

Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban
Acuan Malaysia melalui Sejarah, Struktur Sosial
dan Biografi

3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)

• Tahap penghayatan etika dan
peradaban adalah berbeza dan
dipengaruhi oleh perkembangan

sejarah, struktur sosial dan

biografi masyarakat berkenaan.

3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)

• Tahap penghayatan etika
dan peradaban adalah
berbeza dan dipengaruhi
oleh perkembangan sejarah,

struktur sosial dan

biografi masyarakat
berkenaan.

3. Kerangka Menganalisis Etika dan Peradaban Acuan Malaysia
melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi (Riwayat)
• Tahap penghayatan etika

dan peradaban adalah
berbeza dan dipengaruhi
oleh perkembangan sejarah,
struktur sosial dan

biografi masyarakat

berkenaan.

Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut
peringkat Individu, Keluarga, Komuniti, dan
Masyarakat (lokal dan global)

4. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut peringkat –
Individu, Keluarga, Komuniti, dan Masyarakat (lokal dan
global)

Individu Keluarga Komuniti Masyarakat

Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut
konteks Masyarakat, Negara dan Pasaran

5. Penghayatan Etika dan Peradaban mengikut konteks
Masyarakat, Negara dan Pasaran

Masyarakat & Negara

Pasaran

Sekian, Terima kasih

JAWATANKUASA PEMBANGUNAN MODUL DAN VIDEO
MODUL PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN
INSTITUT KAJIAN ETNIK (KITA-UKM)

Prof. Ulung Datuk Dr. Shamsul Amri Baharuddin (KITA-UKM)
Prof. Dr. Mansor Mohd Noor (KITA-UKM)
Prof. Madya Dr. Fazilah Idris (PUSAT CITRA-UKM)
Prof. Madya Dr. Nazri Muslim (PUSAT CITRA-UKM)
Prof. Madya Dr. Mohd Sobhi Ishak (SMMTC-UUM)
Prof. Madya Dr. Dr. Shamrahayu Ab Aziz (UIAM)
Prof. Madya Dr. Mohd Mahadee Ismail (UPM)
Dr. Hairol Anuar Mak Din (KUIS)
Dr. Nur Azlili Hasan (UTAR)
Ahmad Zul Hakimi Hassim (KITA-UKM)


Click to View FlipBook Version