สอ่ื การสอนครมู าย วันที่_______________________
หา้ มแก้ไข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณิชย์
ชือ่ _________________________________เลขท่ี______
คำสงั่ : เขียนตำมเสน้ ประ ฝึกอำ่ นออกเสียง และระบำยสใี ห้สวยงำม
ศูนย000์ 000 000 000
สอื่ การสอนครูมาย คะแนนทีไ่ ด้
0ดี 0พอใช้ 0ปรบั ปรุง
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดดั แปลง เชงิ พาณชิ ย์
ช่ือ_________________________________เลขท่ี______
คำสงั่ : ใหน้ กั เรียนเขยี นตำมเส้นประ และฝึกเขียนด้วยตนเอง
ZERO
ศนู ย์
00 00 00 ศศูนูนยย์์
บรรทัดนี้ฝึกเขียนดว้ ยตวั เองนะ
ZERO ZERO
ให้นักเรียนเตมิ ตวั เลขที่หายไป
1 23456789
ส่อื การสอนครมู าย วันที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชงิ พาณชิ ย์
ชือ่ _________________________________เลขท่ี______
คำสั่ง : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
หน่ึง111 111 111 111
ส่ือการสอนครูมาย วันท่ี_______________________
หา้ มแก้ไข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณิชย์
ชอื่ _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : ให้นกั เรียนเขียนตำมเสน้ ประ และฝกึ เขียนด้วยตนเอง
ONE
หน่ึ ง
11 11 11 หหนนง่ึงึ่
บรรทัดนี้ฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
ONE ONE ONE
ให้นักเรียนเตมิ ตัวเลขท่ีหายไป
0 23456789
สอื่ การสอนครมู าย วันที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชงิ พาณชิ ย์
ช่ือ_________________________________เลขท่ี______
คำส่งั : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝึกอ่ำนออกเสียง และระบำยสใี ห้สวยงำม
ระบายสีเลข 1 ระบายสี ส้ม 1 ผล
1 1 1เขียนตามรอยประ เลข 1 วาดรูปหัวใจ 1 รูป
หนึ่ง หนึง่
กา X ทับเลขหน่ึ ง ลองคิดเลขดูสิ
1 23 5
816 1
479 5
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่มี ี 1 จานวน
ส่ือการสอนครมู าย วนั ที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดดั แปลง เชงิ พาณิชย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : เขยี นตำมเส้นประ ฝกึ อำ่ นออกเสียง และระบำยสใี หส้ วยงำม
สอง222 222 222
ส่ือการสอนครมู าย วันที่_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขท่ี______
คำส่งั : ให้นกั เรียนเขียนตำมเส้นประ และฝกึ เขยี นดว้ ยตนเอง
TWO
สอง
22 22 22 สสอองง
บรรทดั นี้ฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
TWO TWO TWO
ให้นักเรียนเตมิ ตวั เลขท่ีหายไป
01 3456789
ส่ือการสอนครมู าย วนั ท่ี_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณิชย์
ชื่อ_________________________________เลขท่ี______
คำสั่ง : เขยี นตำมเส้นประ ฝึกอ่ำนออกเสียง และระบำยสีให้สวยงำม
ระบายสีเลข 2 ระบายสี ผ้งึ 2 ตัว
2 2 2เขียนตามรอยประ เลข 2 วาดรูปปลา 2 รูป
สอง สอง สอง
กา X ทบั เลขสอง ลองคิดเลขดูสิ
3629
541 2
8272
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่มี ี 2 จานวน
ส่ือการสอนครูมาย วันที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : เขียนตำมเส้นประ ฝึกอ่ำนออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
สาม 333 333 333
สอื่ การสอนครูมาย วันที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอ่ื _________________________________เลขท่ี______
คำสั่ง : ให้นกั เรยี นเขียนตำมเสน้ ประ และฝกึ เขียนดว้ ยตนเอง
THREE
สาม
33 33 33 สสาามม
บรรทัดน้ีฝึกเขียนดว้ ยตวั เองนะ
THREE THREE
ให้นักเรียนเติมตวั เลขที่หายไป
01 2 456789
สอ่ื การสอนครมู าย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขท่ี______
คำสัง่ : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝึกอ่ำนออกเสียง และระบำยสใี หส้ วยงำม
ระบายสีเลข 3 ระบายสี เงาะ 3 ผล
3 3 3เขียนตามรอยประ เลข 3 วาดรูปวงกลม 3 รูป
สาม สาม สาม
กา X ทบั เลขสาม ลองคิดเลขดูสิ
6538
9253
3741
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่ีมี 3 จานวน
ส่อื การสอนครูมาย วนั ที่_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซา้ ดดั แปลง เชงิ พาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขที่______
คำส่ัง : ให้นกั เรียนเขียนตำมเสน้ ประ และฝึกเขียนดว้ ยตนเอง
FOUR
ส่ี
44 44 44 สส่ี่ี
บรรทัดน้ีฝึกเขียนดว้ ยตวั เองนะ
FOUR FOUR
ให้นักเรียนเตมิ ตัวเลขทีห่ ายไป 56789
01 23
สอื่ การสอนครมู าย วนั ที่_______________________
หา้ มแก้ไข ทาซา้ ดดั แปลง เชิงพาณิชย์
ชอื่ _________________________________เลขท่ี______
คำส่ัง : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝึกอ่ำนออกเสียง และระบำยสใี ห้สวยงำม
ส่ี 444 444 444
ส่อื การสอนครูมาย วนั ที่_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชงิ พาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขที่______
คำสงั่ : เขยี นตำมเส้นประ ฝกึ อำ่ นออกเสียง และระบำยสีใหส้ วยงำม
ระบายสีเลข 4 ระบายสี จรวด 4 ลา
4 4 4เขียนตามรอยประ เลข 4 วาดรูปดาว 4 รูป
สี่ สี่ สี่
กา X ทบั เลขส่ี ลองคิดเลขดสู ิ
3648
57 1 2
8272
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่มี ี 4 จานวน
สื่อการสอนครมู าย วันที่_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซา้ ดดั แปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอื่ _________________________________เลขท่ี______
คำส่งั : เขียนตำมเส้นประ ฝึกอำ่ นออกเสียง และระบำยสใี หส้ วยงำม
ห้า 555 555 555
สือ่ การสอนครมู าย วนั ที่_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอื่ _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : ใหน้ ักเรยี นเขยี นตำมเส้นประ และฝึกเขียนด้วยตนเอง
FIVE
55 55 5 ห้า หหา้า้
5
บรรทดั น้ีฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
FIVE FIVE FIVE
ให้นักเรยี นเติมตัวเลขที่หายไป 6789
01 234
สื่อการสอนครมู าย วันท่ี_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขท่ี______
คำสง่ั : เขียนตำมเสน้ ประ ฝึกอำ่ นออกเสียง และระบำยสใี ห้สวยงำม
ระบายสีเลข 5 ระบายสี พระจนั ทร์ 5 ดวง
5 5 5เขียนตามรอยประ เลข 5 วาดรูปดอกไม้ 5 รูป
หา้ ห้า หา้
กา X ทับเลขห้า ลองคิดเลขดูสิ
3648
57 1 5
8272
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่มี ี 5 จานวน
สื่อการสอนครูมาย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชิงพาณิชย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
หก 666 666 666
สอ่ื การสอนครมู าย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซ้า ดดั แปลง เชงิ พาณิชย์
ช่ือ_________________________________เลขท่ี______
คำสัง่ : ให้นักเรียนเขยี นตำมเส้นประ และฝกึ เขยี นดว้ ยตนเอง
SIX
66 66 6หก หหกก
6
บรรทดั น้ีฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
SIX SIX SIX
ให้นั กเรียนเติมตัวเลขที่หายไป 5 789
01 234
ส่อื การสอนครมู าย วันท่ี_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซ้า ดดั แปลง เชงิ พาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขที่______
คำสงั่ : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝึกอำ่ นออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
ระบายสีเลข 6 ระบายสีลูกแพร 6 ลกู
6 6 6เขียนตามรอยประ เลข 6 วาดรูปสามเหลย่ี ม 6 รูป
หก หก หก
กา X ทับเลขหก ลองคิดเลขดูสิ
934 1
1 768
6529
วงกลมลอ้ มรอบภาพท่มี ี 6 จานวน
ส่อื การสอนครูมาย วันท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : เขียนตำมเสน้ ประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสใี หส้ วยงำม
เจด็ 777 777 777
ส่ือการสอนครูมาย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอื่ _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : ใหน้ ักเรยี นเขยี นตำมเสน้ ประ และฝึกเขียนดว้ ยตนเอง
SEVEN
77 77 77เจ็ดเเจจด็ด็
บรรทัดนี้ฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
SEVEN SEVEN
ให้นักเรียนเติมตัวเลขท่หี ายไป 89
01 23456
ส่อื การสอนครมู าย วันท่ี_______________________
หา้ มแก้ไข ทาซ้า ดดั แปลง เชงิ พาณิชย์
ชื่อ_________________________________เลขที่______
คำสั่ง : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝึกอำ่ นออกเสียง และระบำยสใี หส้ วยงำม
ระบายสีเลข 7 ระบายสี ผกั 5 หัว
7 7 7เขียนตามรอยประ เลข 7 วาดรูปผีเสื้อ 7 ตวั
เจด็ เจด็ เจด็
กา X ทับเลขเจด็ ลองคิดเลขดูสิ
6854
9752
1 637
วงกลมเลข 7 ภาษาอังกฤษ
zero five
ส่ือการสอนครมู าย วันที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดดั แปลง เชงิ พาณิชย์
ชอ่ื _________________________________เลขท่ี______
คำสั่ง : เขยี นตำมเส้นประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
แปด888 888 888
ส่อื การสอนครูมาย วนั ที่_______________________
ห้ามแก้ไข ทาซา้ ดดั แปลง เชิงพาณชิ ย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสั่ง : ให้นักเรียนเขยี นตำมเสน้ ประ และฝึกเขียนด้วยตนเอง
EIGHT
88 88 88แปดแแปปดด
บรรทัดน้ีฝึกเขียนดว้ ยตวั เองนะ
EIGHT EIGHT
ให้นักเรยี นเตมิ ตวั เลขทหี่ ายไป 9
01 234567
สอื่ การสอนครมู าย วนั ที่_______________________
หา้ มแก้ไข ทาซ้า ดดั แปลง เชิงพาณิชย์
ช่อื _________________________________เลขท่ี______
คำส่ัง : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสีใหส้ วยงำม
ระบายสีเลข 8 ระบายสี หญ้า 8 ต้น
8 8 8เขียนตามรอยประ เลข 8 วาดรูปดอกไม้ 8 ดอก
แปด แปด แปด
กา X ทบั เลขแปด ลองคิดเลขดูสิ
852 1
681 2
3457
วงกลมเลข 8 ภาษาองั กฤษ
zero five
สอ่ื การสอนครมู าย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดดั แปลง เชงิ พาณิชย์
ชอ่ื _________________________________เลขท่ี______
คำสัง่ : เขยี นตำมเสน้ ประ ฝกึ อ่ำนออกเสยี ง และระบำยสีให้สวยงำม
เกา้ 999 999 999
สอ่ื การสอนครมู าย วนั ที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซ้า ดัดแปลง เชงิ พาณชิ ย์
ชอ่ื _________________________________เลขท่ี______
คำสัง่ : ให้นักเรยี นเขียนตำมเส้นประ และฝึกเขียนดว้ ยตนเอง
NINE
99 99 9เกา้ เเกก้า้า
9
บรรทดั น้ีฝึกเขียนดว้ ยตัวเองนะ
NINE NINE
ให้นักเรียนเตมิ ตัวเลขที่หายไป
01 2345678
สอ่ื การสอนครูมาย วนั ที่_______________________
ห้ามแกไ้ ข ทาซา้ ดดั แปลง เชิงพาณชิ ย์
ชื่อ_________________________________เลขที่______
คำส่งั : เขียนตำมเสน้ ประ ฝึกอำ่ นออกเสียง และระบำยสีใหส้ วยงำม
ระบายสีเลข 9 ระบายสี ข้าวโพด 9 ฝัก
9 9 9เขียนตามรอยประ เลข 9 วาดรูป ก้อนเมฆ 9 กอ้ น
เก้า เก้า เกา้
กา X ทบั เลขเก้า ลองคิดเลขดูสิ
2965
3741
5989
วงกลมเลข 9 ภาษาอังกฤษ
zero five
สอื่ การสอนครมู าย วนั ท่ี_______________________
หา้ มแกไ้ ข ทาซา้ ดัดแปลง เชิงพาณิชย์
ชอ่ื _________________________________เลขที่______
คำสัง่ : เขียนตำมเส้นประ ฝกึ อำ่ นออกเสยี ง และระบำยสใี หส้ วยงำม
Ten
สิบ 111000 111000