รายงานผลการปฏิฏิ ฏิ บัฏิ บั บั ติ บั ติ ติ กติ การสัสั สั ง สั งเกตการสอน นางสาวนาวาล วันหะยี รหัสนักศึกษา 6420117076 โรงเรียนเทศบาล 5 เทศบาลเมืองปัตตานี อ.เมือง จ.ปัตตานี สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการประเมินทางการศึกษา
คำ นำ รายงานฉบับนี้เป็นรายงานการสังเกตการสอนในสถานศึกษาในรายวิชา 262-211 ปฎิบัติ การสอนในสถานศึกษา 2 หลักสูตรศึกษศาสตร์บัณฑิต จำ นวน 2 หน่วยกิต จัดทำ ขึ้นเพื่อรวบรวม ข้อมูลและกิจกรรมต่างๆ ที่ได้สังเกตการสอนในสถานศึกษาในโรงเรียนเทศบาล 5 เทศบาลเมือง ปัตตานี อำ เภอเมือง จังหวัดปัตตานี ตลอดระยะเวลา 3 สัปดาห์ ตั้งแต่วันที่ 14 เดือนพฤศจิกายน ถึงวันที่ 21 กุมภาพันธ์ ภายในรายงานประกอบไปด้วยประวัติและโครงสร้างของโรงเรียนเทศบา 5 เทศบาลเมืองปัตตานี แบบแผนการดำ เนินงาน สรุปการเรียนรู้ประจำ วัน สรุปการบันทึกสังเกตการ จัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน และสรุปศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้ของครูพี่เลี้ยง ผู้จัดทํา ได้จัดทำ รายงานการสรุปการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา เพื่อเป็นข้อสรุปในการ ศึกษาและหวังว่าจะเป็นประโยชน์ ต่ออาจารย์และสามารถนําไปเป็นตัวอย่างให้กับรุ่นน้องต่อไปได้ หากมีข้อผิดพลาดประการใด ผู้จัดทำ ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย ผู้จัดทำ นางสาวนาวาล วันหะยี ก
สาระบัญ เรื่อง หน้า ตอนที่1 : ข้อมูลนักศึกษา ประวัติส่วนตัว ตอนที่2 : ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน ข้อมูลทั่วไป ประวัติความเป็นมา แผนผังโรงเรียน โครงสร้างการบริหารสถานศึกษา ตอนที่3 : แบบแผนดำ เนินงาน แบบแผนการดำ เนินงานสัปดาห์ที่ 1 แบบแผนการดำ เนินงานสัปดาห์ที่ 2 แบบแผนการดำ เนินงานสัปดาห์ที่ 3 ตอนที่4 : แบบบันทึกการเรียนรู้ประจำ วัน แบบบันทึกการสังเกตสัปดาห์ที่ 1 แบบบันทึกการสังเกตสัปดาห์ที่ 2 แบบบันทึกการสังเกตสัปดาห์ที่ 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9-10 10 11 12 13 14 ข
สาระบัญ(ต่อ) เรื่อง หน้า ตอนที่5 : แบบบันทึกการสังเกตการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน ตอนที่7 : ภาคผนวก ตอนที่6 : ศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้ของครูพี่เลี้ยง สำ หรับวิชาเอก สำ หรับวิชาที่สนใจ 20-28 18-19 15 16 17 ค
Part 1 ข้อ ข้ มูล มู นัก นั ศึก ศึ ษา 1
ผู้นำผู้ นำเชีย ชี ร์ ประวัติส่วนตัว นางสาว นาวาล วันหะยี เกิด : 17 เดือนธันวาคม พ.ศ.2545 อายุ : 20 สัญ สั ชาติ : ไทย ชื้อชาติ : ไทย ศาสนา : อิสลาม ผศ.ดร. จิระวัฒน์ ตันสกุลกุ ข้อ ข้ มูล มู การติดต่อ คณะ : ศึก ศึ ษาศาสตร์ สาขา : วิชาเทคโนโลยีส ยี ารสนเทศและ การประเมิน มิ ทางการศึก ศึ ษา มหาวิทยาลัย สงขลานคริน ริ ทร์ วิทยาเขตปัต ปั ตานี เบอร์โร์ ทรศัพศัท์ : 0987285440 อีเมล : [email protected] Facebook : นาวาล วันหะยี ที่อยู่ : 13/42 ม.2 ซ.หน้า น้ปอเนาะ1 ต.สะเตงนอก อ.เมือ มื ง จ.ยะลา 95000 อาจารย์ที่ ย์ ปที่ รึก รึ ษา อาจารย์ที่ ย์ นิ ที่ นิ เทศก์ อาจารย์ ยุพาวัฒน์ อุ้มชูวัฒนา ครูพี่เ พี่ ลี้ย ลี้ ง นาง บงกช ยุวชิตชิ ชื่อ ชื่ สถานที่ฝึที่ ก ฝึปฎิบัติบั ติ การสอน : โรงเรีย รี นเทศบาล 5 เทศบาลเมือ มื ง ปัตปัตานี ที่อ ที่ ยู่ : 19 ถนน เจริญริ ประดิษฐ์ ต.สะบารังรัอ.เมือ มื ง จ.ปัตปัตานี 94000 2
Part 2 ข้อ ข้ มูล มู พื้น พื้ ฐานของ โรงเรีย รี น 3
ข้อมูลพื้นฐานของโรงเรียน ชื่อ : สถานที่ตั้ง : สังกัด : ผู้อำ นวยการโรงเรียน : รองผู้อำ นวยการโรงเรียน : อัตลักษณ์ของโรงเรียน โรงเรียนเป็นแห่งเรียนรู้ รักษ์สิ่งแวดล้อม เอกลักษณ์ของโรงเรียน นักเรียนมีความเป็นประชาธิปไตย อักษรย่อของโรงเรียน : วิสัยทัศน์ “ผู้เรียน ครู เป็นคนดี เก่ง มีความสุข บนวิถีความพอเพียง โดยชุมชนมีส่วนร่วม” พันธกิจ 1.พัฒนาครูให้มีความเป็นมืออาชีพ สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณ 2.ผู้เรียนพัฒนาตนเองตามศักยภาพ สอดคล้องกับการจัดการศึกษา และมาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ 3.ปลูกฝังผู้เรียนให้มีคุณธรรมจริยธรรม และยึดมั่นในหลักธรรมของศาสนา 4.สร้างเสริมความเป็นประชาธิปไตยภายในโรงเรียนเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความเป็นพลเมืองที่ดีของ สังคม ชุมชน และประเทศชาติ 5.พัฒนาอาคารเรียน อาคารประกอบ และบริเวณโรงเรียนให้มีความสะอาดปลอดภัย สวยงาม ร่วมรื่น สร้างบรรยากาศที่ดี เอื้อต่อการเรียนรู้ เป็นโรงเรียนน่าอยู่ 6.จัดระบบงานธุรการ การเงิน พัสดุ ให้มีความถูกต้องสมบูรณ์ สะดวก คล่องตัว รวดเร็วต่อการดำ เนิน งานของสถานศึกษา 7.สร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน 8.พัฒนานักเรียนระดับชั้นปฐมวัยให้มีความพร้อมทั้ง 4 ด้าน รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 โรงเรียนเทศบาล ๕ เทศบาลเมืองปัตตานี เลขที่ 19 ถนน เจริญประดิษฐ์ ตําบล สะบารัง อําเภอ เมือง จังหวัด ปัตตานี กองการศึกษาเทศบาลเมืองปัตตานีกระทรวง มหาดไทย นางปิยะภรณ์ ด้วงตุด นางสาวนันทวรรณ คงสีปาน ท.5 4
ประวัติโดยย่อของโรงเรียน โรงเรียนเทศบาล ๕ เทศบาลเมืองปัตตานี มีเนื้อที่ 4 ไร่ 16.5 ตารางวา สถานที่เดิมเป็นคอกวัว มีสระน้ำ ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2516 ได้ก่อสร้างอาคารหลังแรกสร้างโดยเงินอุดหนุนจากกองสลากกินแบ่ง รัฐบาล เป็นเงิน 820,000 บาท (แปดแสนสองหมื่นบาทถ้วน) สมัยนายเจริญ สุวรรณมงคล เป็นอาคาร ไม้ 2 ชั้น มี 16 ห้อง และเทศบาลได้ก่อสร้างโรงอาหารขนาดเล็ก 1 หลัง เปิดทําการสอนครั้งแรกเมื่อ วันที่ 17 พฤษภาคม 2517 ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีนายดําเกิง เทพแก้ว เป็นครูใหญ่คนแรก ปี พ.ศ.2519 นายบัญชา พวงทับทิม เป็นอาจารย์ใหญ่ ปี พ.ศ.2522 เทศบาลได้รับเงินอุดหนุนจากกรมการปกครองกระทรวงมหาดไทย เป็นเงิน1,400,000 บาท (หนึ่งล้านสี่แสนบาทถ้วน) สมัยนายเติมศักดิ์ คณานุรักษ์ เป็นนายกเทศมนตรี ก่อสร้างอาคาร เรียนหลังที่ 2 เป็นแบบคอนกรีตเสริมเหล็ก 2 ชั้น จํานวน 8 ห้องเรียน มีห้องน้ํา ห้องส้วม ในอาคาร 16 ห้อง ที่ปัสสาวะ 12 ที่ ปี พ.ศ.2539 นายเธียรชัย โพธิพุกกณะ เป็นผู้อํานวยการโรงเรียน ปี พ.ศ.2541 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนหลังที่ 3 เป็นเงิน 9,950,000 บาท (เก้าล้านเก้า แสนห้าหมื่นบาทถ้วน) สมัย นายแวซอเฮาะ เบ็ญจลักษณ์ เป็นนายกเทศมนตรี เป็นอาคาร คอนกรีตเสริมเหล็ก 4 ชั้น 12 ห้องเรียน ชั้นล่างโล่ง มีห้องน้ํา ห้องส้วมในอาคาร 15 ห้อง ที่ปัสสาวะ 8 ที่ ปี พ.ศ. 2544 ได้รื้อถอนอาคารเรียนหลังแรก เพื่อก่อสร้างอาคารเรียนหลังที่ 4 ซึ่งได้งบประมาณ จากกรมการปกครองก่อสร้างอาคารเรียน เป็นเงิน 5,574,000 บาท (ห้าล้านห้าแสนเจ็ดหมื่นสี่พันบาท ถ้วน) สมัยนายพิทักษ์ ก่อเกียรติพิทักษ์ เป็นนายกเทศมนตรี เป็นอาคารคอนกรีตเสริมเหล็ก 3 ชั้น จํา นวน 12 ห้องเรียน ห้องน้ําห้องส้วมในอาคาร 12 ที่ ปี พ.ศ. 2546 ได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และเทศบาลสมทบสร้างอาคาร เรียนหลังที่ 5 เป็นเงิน 8,335,000 บาท (แปดล้านสามแสนสามหมื่นห้าพันบาทถ้วน) สมัยนายพิทักษ์ ก่อเกียรติพิทักษ์ เป็นนายกเทศมนตรี ได้ก่อสร้างอาคารเรียน 4 ชั้น จํานวน 12 ห้องเรียน มีห้องส้วม ในอาคาร 12 ที่ รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 5
ปี พ.ศ.2550 ได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และเทศบาลเมืองปัตตานี สมทบสร้างอาคารเรียนหลังที่ 6 เป็นเงิน 8,000,000 บาท (แปดล้านบาทถ้วน) สมัยนายพิทักษ์ ก่อเกียรติ พิทักษ์ เป็นนายกเทศมนตรี ได้ก่อสร้างอาคารเรียน 4 ชั้น จํานวน 12 ห้องเรียน มีห้องส้วมในอาคาร 12 ที่มีทางเดินเชื่อมต่อกับอาคารหลังที่ 5 ปี พ.ศ.2553 ได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และเทศบาลเมืองปัตตานีเป็นเงิน 1,654,000 (หนึ่งล้านหกแสนห้าหมื่นสี่พันบาทถ้วน) เป็นค่าต่อเติมโรงอาหาร,ค่าปรับปรุงโรงอาหารค่าติด ตั้งประตูเหล็กยืด, ค่าติดตั้งเหล็กดัด, ค่าก่อสร้างโรงจอดจักรยานยนต์,ค่าใช้จ่ายจัดทําโครงเหล็กกันห้อง และโครงการปรับปรุงถนนและภูมิทัศน์หน้าอาคารเรียน ปี พ.ศ.2554 นางอาพร พรหมสุทธิ์ เป็นผู้อํานวยการสถานศึกษา เมื่อวันที่ 1 พ.ย. 2554 ปี พ.ศ.2554 ได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และเทศบาลเมืองปัตตานีเป็นเงิน 1,950,000 (หนึ่งล้านเก้าแสนห้าหมื่นบาทถ้วน) ในโครงการปรับปรุงรั้วด้านข้างและด้านหลัง โรงเรียน,โครงการปรับปรุงและซ่อมแซมอาคารเรียน โครงการก่อสร้างห้องเครื่องเล่นอนุบาล โครงการ ก่อสร้างหลังคาคลุมที่แปรงฟันนักเรียน โครงการปรับปรุงอาคารด้านหลังโรงอาหาร โครงการติดเหล็กดัด ห้องอนุบาล ปี พ.ศ.2555 ได้รับงบประมาณจากกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น และเทศบาลเมืองปัตตานีเป็นเงิน 600,000 (หกแสนบาทถ้วน) ในโครงการก่อสร้างห้องน้ําในห้องเรียนอนุบาล และโครงการโรงเรียนน่าอยู่ ปี พ.ศ.2558 นายพรรณเชษฐ์ สกาวรติกุล เป็นผู้อํานวยการสถานศึกษา เมื่อวันที่ 1 พ.ย. 2558 ปี พ.ศ.2559 นางปิยะภรณ์ ด้วงตุด เป็นผู้อํานวยการสถานศึกษา เมื่อวันที่ 1 ตุลาคม 2559 บุคลากร 1. จํานวนครู ทั้งหมด 38 คน (ชาย 6 คน/ หญิง 32 คน) แยกตามวุฒิการศึกษา ดังนี้ ปริญญาโทหรือสูงกว่า จํานวน 9 คน สูงกว่าปริญญาตรี จํานวน - คน ปริญญาตรี จํานวน 29 คน ป.กศ.สูง หรือเทียบเท่า จํานวน - คน 2. จํานวนนักการภารโรง ทั้งหมด 3 คน (ชาย 1 คน/ หญิง 2 คน) 3. จํานวนนักเรียน ทั้งหมด 537 คน (ชาย 287 คน/ หญิง 250 คน) 4. อัตราส่วนระหว่างครูต่อจํานวนนักเรียน ครูจํานวน 1 คน ต่อนักเรียน 14 คน ประวัติโดยย่อของโรงเรียน(ต่อ) รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 6
แผนผังโรงเรียน โครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 7
Part 3 แบบแผนการดำ เนินนิงาน 8
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบแผนดำ เนินงาน (ปส.2-01) แผนดำ เนินงานในสัปดาห์ที่ 1-3 (14 พฤศจิกายน - 21 กุมภาพันธ์) 9
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบแผนดำ เนินงาน (ปส.2-01) ต่อ แผนดำ เนินงานในสัปดาห์ที่ 1-3 (14 พฤศจิกายน - 21 กุมภาพันธ์) 10
Part 4 แบบบัน บั ทึก ทึ การเรีย รี นรู้ ประจำ วัน วั 11
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบบันทึกเรียนรู้ประจำ วัน/สัปดาห์ (ปส.2-01) บันทึกครั้งที่ 1 วัน เดือน ปี 14 /11 / 65 - 18/ 11/ 65 บันทึกการเรียนรู้ ให้เขียนบันทึกการเรียนรู้ โดยเขียนสิ่งที่ปฏิบัติและสะท้อนข้อคิดเห็นเป็นประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับ การปฏิบัติงานนั้นๆ 14/11/65 พบปะ ผ.อ โดยผ.อ แจ้งให้ทราบว่าได้ครูพี่เลี้ยงคนไหนและมีการมารวมตัวกันเพื่อแจ้งให้ทราบว่าใคร ได้ครูพี่เลี้ยงคนไหน ดิฉันได้ครูพี่เลี้ยงสอนภาษาไทย เพราะว่าครูคอมโรงเรียนนี้มีแค่คนเดียวเคยได้ครูภาษาไทย แทน วันแรกครูพี่เลี้ยงมอบหมายให้ดิฉันคุมนักเรียนประจำ ห้อง ป.3/2 คุมทั้งคาบ นักเรียนห้องนี้จะมีเด็กพิเศษอยู่ สองคน และจะมีความซนอยู่มากๆ แต่พอถึงเวลาเรียนจะมีบางคนที่ไม่ฟังครูสอน พอครูอธิบายเสร็จก็จะถามครู ต่อว่าเขียนแบบไหน เขียนไม่เป็น ดิฉันเลยเข้าไปสอนแทนที่ละคน เพราะนักเรียนที่เขียนเป็นแล้วก็จะเขียนเสร็จ ก่อนส่วนนักเรียนที่เขียนไม่เป็นก็ต้องค่อยๆ สะกดทีละตัวทำ ให้ว่าแต่ละคนมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันไป 15/11/65 ช่วนครูพี่เลี้ยงคุมแถวนักเรียนหน้าเสาธง และช่วยครูพี่เลี้ยงแจกอาหารกลางวันให้กับนักเรียน หลังจาก นั้นดิฉันได้เข้าไปสังเกตรายวิชารักการอ่านของนักเรียนชั้น ป.3/1 ครูจะติว NT ให้นักเรียน โดยนักเรียนห้องนี้จะมี นักเรียนไม่กี่คนที่สามารอ่านออกเขียนได้ ครูพี่เลี้ยงให้ดิฉันช่วยสอนรักเรียนที่ไม่สามารถเขียนได้แต่อ่านออก เพื่อที่ จะให้ตามเพื่อนทัน จะสังเกตได้ว่าเวลาที่ดิฉันเข้าไปสอน นักเรียนจะมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันไป 16/11/65 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนเข้าแถวหน้าเสาธง และคุมนักเรียนทำ ความสะอาดบริเวณเวรโซนของแต่ละ ชั้น และช่วยครูสอนคณิตศาสตร์คุมนักเรียนภายในห้อง พอถึงพักเที่ยงดิฉันช่วยครูพี่เลี้ยงแจกอาหารกลางวันให้ กับนักเรียน นักเรียนจะเป็นคนลงไปเอาข้าวเองและจะให้ครูตักใส่ในจานให้ พอกินเสร็จก็จะลงไปล้างจานด้วยตัว เอง และดิฉันได้เข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้น ป.3/2 โดยนักเรียนห้องนี้จะเรียนร้อย กว่านักเรียนห้อง ป.3/1 17/11/65 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนเข้าแถวหน้าเสาธง และได้เข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาวิทยาการคำ นวณ ของนักเรียนชั้น ป.2/2 โดยครูจะทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาคาบที่แล้วก่อนที่จะเริ่มสอนในคาบนี้ และจะมีการเล่น เกมก่อนเพื่อไม่ให้นักเรียนง่วงนอน ทำ ให้นักเรียนมีสมาธิในการเรียนมากขึ้น พอครูสอนครึ้งทางก็จะมีนักเรียนบาง คนที่ไม่เข้าใจก็จะยกมือถามทันที่ เวลาที่เรียนไม่ทันก็จะให้ครูทบทวนอีกรอบเพื่อที่จะให้ทันกับเพื่อนคนอื่นๆ 18/11/65 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนเข้าแถวหน้าเสาธง และแจกนมโรงเรียนในกับนักเรียน และดิฉันได้เข้าไป สังเกตการสอนรายวิชาสังคมศึกษาของนักเรียนชั้น ป.3/1 ครูจะทบทวนความรู้ของเรียนก่อน และจะชักถามเพื่อที่ จะได้รู้ว่านักเรียนคนไหนมีความรู้มากน้อยแค่ไหน หลังจากนั้นครูก็จะเข้าบทเรียนของที่จะสอนคาบนี้ และท้าย คาบก็จะมีแบบฝึกให้นักเรียนทำ โดยจะให้นักเรียนส่งภายในคาบ ก่อนที่ดิฉันจะกลับจะยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 12
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบบันทึกเรียนรู้ประจำ วัน/สัปดาห์ (ปส.2-01) บันทึกครั้งที่ 2 วัน เดือน ปี 22 /11 / 65 - 27/ 12/ 65 บันทึกการเรียนรู้ ให้เขียนบันทึกการเรียนรู้ โดยเขียนสิ่งที่ปฏิบัติและสะท้อนข้อคิดเห็นเป็นประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับ การปฏิบัติงานนั้นๆ 22/11/65 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนชั้น ป.3/2 และดิฉันเข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาสุขศึกษาของเรียนชั้น ป.4/1 และช่วยครูคุมนักเรียนชั้น ป.1 ในรายวิชาวิทยาการคำ นวณ นักเรียนห้องนี้ซนมากๆ เวลาที่ขอช่วยอะไรก็ จะหนี้พอถึงเวลาเรียนก็จะพูดเสียงดังมากจนครูต้องเอาไม้โช้วถึงจะเงียบคุมนักเรียนห้องนี้เหนื่อยมากและช่วยครูพี่ เลี้ยงตรวจการบ้านให้นักเรียนตอนเย็นก่อนกลับบ้านช่วยครูพี่เลี้ยงจัดห้องและยืนรอหน้าประตูส่งนักเรียนกับบ้าน 29/11/65 สังเกตการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ป.3/1 นักเรียนห้องจะขี้เล่นหน่อย แต่พอถึงเวลา เรียนจะตั้งใจเรียนมากเพราะวิชานี้จะมีกิจกรรมให้ทำ เยอะ และดิฉันได้เข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้น ป5/1 โดยครูทบทวนเนื้อหาก่อนที่จะเริ่มสอนในคาบนี้ และครูจะชักถามนักเรียนเพื่อจะวัดระดับ ความรู้ของนักเรียน และช่วยครูพี่เลี้ยงตรวจการบ้านให้นักเรียน และก่อนกลับบ้านช่วยครูคุมนักเรียนทำ ความ สะอาดเวรภายในห้องเรียน และยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 13/12/65 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนชั้น ป.3 และดิฉันเข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ป.3/1 พฤติกรรมของนักเรียน นักเรียนบางคนจะมีส่วนรวมในการเรียนบบางคนจะเล่นไม่สนใจในการเรียน พอถึง เวลาที่ครูสั่งให้ทำ งานส่งในคาบนักเรียนที่ตั้งใจเรียนสามารถทำ เองได้เลยส่วนนักเรียนที่ไม่ตั้งใจเรียนก็จะถามเพื่อน หลังจากสังเกตเสร็จก็ไปศึกษาแผนการสอนของครูพี่เลี้ยง ก่อนกลับบ้านยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 20/12/65 สังเกตการสอนรายวิชาเกี่ยวกับเอก และเป็นผู้ช่วยสอนรายวิชาภาษาไทย นักเรียนจะตั้งใจเรียนวิชานี้ มาก เพราะมีคำ ศัพท์ในหนังสือหลายคำ ที่ไม่รู้จักจึงทำ ให้นักเรียนอยากค้นหามากๆ โดยครูจะให้นักเรียนหาคำ ศัพท์ ที่สนใจแล้วออกมาบอกให้เพื่อนรู้จัก และดิฉันได้เข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาวิทยาการคำ นวณของนักเรียนชั้น ป.2/2 และช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนทำ ความสะอาดห้องก่อนกลับบ้าน 27/12/65 สังเกตการสอนรายวิชาที่สนใจ และช่วยครูคุมนักเรียนในรายวิชาสุขศึกษา และเข้าไปสังเกตการสอน รายวิชาภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้น ป.4/1 จะเห็นได้ว่าครูจะมีการทบทวนเนื้อหาที่เรียนมาคาบที่แล้ว และจะมี การถามตอบก่อนที่จะเริ่มเข้าบทเรียนใหม่ นักเรียนห้องนี้น่ารักมากไม่ค่อยคุยเวลาเรียน และช่วยครูพี่เลี้งแจกสมุด การบ้านให้กับนักเรียนก่อนกลับยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 13
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบบันทึกเรียนรู้ประจำ วัน/สัปดาห์ (ปส.2-01) บันทึกครั้งที่ 3 วัน เดือน ปี 10 /01 / 66 - 21/ 02/ 66 บันทึกการเรียนรู้ ให้เขียนบันทึกการเรียนรู้ โดยเขียนสิ่งที่ปฏิบัติและสะท้อนข้อคิดเห็นเป็นประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับ การปฏิบัติงานนั้นๆ 10/01/66 สังเกตการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์ของนักเรียนชั้น ป.6/1 จะเห็นได้ว่าครูจะมีการทำ กิจกรรมก่อนที่ จะเริ่มเข้าบทเรียนของคาบนี้ และจะมีการถามนักเรียนก่อนว่าที่เรียนมาคาบที่แล้วมีใครไม่เข้าใจตรงไหนถาามได้ ครูจะทบทวนเนื้อหาให้นักเรียน หลังจากที่ครูสอนเสร็จก็จะให้นักเรียนทำ งาน และจะให้ส่งภายในคาบ หลังจากที่ ไปสังเกตเสร็จดิฉันก็ได้เข้าไปคุมนักเรียนชั้น ป.5 เพราะครูไม่สะดวกเลยให้ดิฉันช่วยคุมแทน ก่อนกลับบ้านช่วยครู พี่เลี้ยงคุมนักเรียนทำ ความสะอาดในห้อง และยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 17/01/66 สังเกตการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ป.1/2 จะเห็นได้ว่าเวลาเรียนนักเรียนห้องนี้ส่วน มากจะเล่นไม่ค่อยสนใจที่ครูสอน วิธีที่ครูจะทำ ให้นักเรียนตั้งใจเรียนนั้นครูจะให้นักเรียนตอบคำ ถามที่จะคนใครที่ ตอบไม่ได้ก็จะให้ออกมาเต้นหน้าห้อง และดิฉันเข้สไปสังเกตการสอนรายวิชาวิทยการคำ นวณของนักเรียนชั้น ป.1/1 จะเห็นได้ว่านักเรียนห้องนี้จะเล่นมากว่าฟังที่ครูสอน เพราะว่านักเรียน ป.1 ยังไม่ค่อยมีพื้นฐานในเนื้อหาที่ สอน โดยครูจะค่อยๆ อธิบายให้เข้าใจเพราะไม่สามารถไปเร็วได้นักเรียนบางคนก็ตามไม่ทัน 07/02/66 สังเกตการสอนรายวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ป.3/2 จะเห็นได้ว่าครูจะมีการทบทวนที่เรียนมา คาบที่แล้วให้นักเรียนทำ แบบทดสอบก่อน หลังจากทำ เสร็จก็จะเริ่มเข้าเนื้อหาตัวเองคาบก็จะมีการทำ แบบทดสอบ หลังเรียนเพิ่มจะวัดความรู้ว่านักเรียนเข้าใจมากน้อยเพียงใดด ก่อนกลับช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนทำ ความสะอาด ห้องเรียน และยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 14/02/66 ศึกษางานฝ่ายต่างๆ ทั้ง 4 ฝ่าย และเข้าไปสังเกตการสอนรายวิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้น ป.3/2 โดย ครูจะให้ส่งการบ้านที่ทำ คาบที่แล้ว และจะเริ่มเข้าเนื้อหา นักเรียนมีความตั้งใจเรียนบางคนก็ไม่ตั้งใจเพราะนั่งคุย กับเพื่อน จะเห็นได้ว่าครูจะไม่ค่อยสนใจนักเรียนที่ไม่ตั้งใจเรียนจะสนใจเฉพาะนักเรียนที่ตั้งใจเรียน ก่อนกลับช่วย ครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนทำ ความสะอาดห้อวเรียน และยืนรอส่งนักเรียนกลับบ้าน 21/02/66 ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนชั้นป.3/2 เพราะนักเรียนห้องนี้ซนกันทุกคน จะมีการโช้กตีกันเกือบทุกวัน และจัดทำ ป้ายนิเทศ เรื่อง Scrateh ช่วยครูพี่เลี้ยงคุมนักเรียนทำ ความสะอาดห้อง และยืนรอส่งนักเรียนก่อนกลับ บ้าน 14
Part 5 แบบบัน บั ทึก ทึ การสัง สั เกตการ จัด จั การเรีย รี นรู้ใรู้นชั้น ชั้ เรีย รี น 15
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบบันทึกการสังเกตการเกตการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน ปส. 2-03 สำ หรับวิชาเอก ครั้งที่ 1 วัน/ เดือน/ ปี 15/ 11/ 65 เริ่มเวลา 14.00 สิ้นสุดเวลา 15.00 ชื่อผู้สอน ครูสุไลมัน ระดับชั้น ป.5/1 วิชา คอมพิวเตอร์ เรื่องที่สอน การใช้โปรแกรม Power Point จุดประสงค์การสังเกต เพื่อสังเกตพฤติกรรมภายในห้องเรียนของนักเรียน สังเกตรูปแบบการสอนของครู กิจกรรมที่ ครูจัดให้นักเรียนเป็นยังไง ข้อคิด(เห็น)จากการสังเกตการจัดการเรียนรู้ อยากให้ครูใส่ใจกับนักเรียนทุกคน เพราะบางทีอาจจะสอนไม่ทั่วถึง นักเรียนบางคนอาจจะ ตามเพื่อนไม่ทัน 16
รายงานการสังเกตการสอนรายวิชา 262-211 ปฏิบัตการสอนในสถานศึกษา 2 แบบบันทึกการสังเกตการเกตการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน ปส. 2-03 สำ หรับวิชาที่สนใจ ครั้งที่ 1 วัน/ เดือน/ ปี 17/ 11/ 65 เริ่มเวลา 10.00 สิ้นสุดเวลา 11.00 ชื่อผู้สอน ครูอมรรัตน์ ระดับชั้น ป.3/1 วิชา คณิตศาสตร์ เรื่องที่สอน การหาร จุดประสงค์การสังเกต เพื่อสังเกตรูปแบบกิจกรรมที่ครูจัดให้นักเรียนทำ สังเกตพฤติกรรมของนักเรียนภายใน รายวิชาคณิตศาสตร์ และนักเรียนจะมีการตอบสนองต่อการเรียนอย่างไร ข้อคิด(เห็น)จากการสังเกตการจัดการเรียนรู้ เป็นการสอนที่สนุกมาก นักเรียนทุกคนร่วมมือในการทำ กิจกรรมก่อนเรียนมากๆ เพราะการ ทำ กิจกรรมเรียนจะกระตุ้นไม่ให้นักเรียนง่วงนอน 17
Part 6 ศึก ศึ ษาแผนการจัด จั การ เรีย รี นรู้ขรู้ องครูพี่ รู เ พี่ ลี้ย ลี้ ง 18
ศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้ของครูพี่เลี้ยง ปส. 2-04 แผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง คำ ศัพท์และความหมาย ชั้น ป.3/1 เวลา 1 คาบ 1.วัตถุประสงค์การจัดการเรียนรู้ -ด้านความรู้ : อ่านคำ คำ ยากในนบทเรียนได้ถูกต้อง -ด้านทักษะ/กระบวนการ : เรียนคำ คำ ยากในบทเรียนได้ถูกต้อง -ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ : มีความใฝ่เรียนรู้ 2. การจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ 2.1 กิจกรรมการเรียนรู้ใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ใด ครูให้นักเรียนบอกคำ ศัพท์จากบทเรียนที่นักเรียนรู้จัก พร้อมบอกความหมายของคำ 2.2 ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ดังกล่าวมีอะไรบ้าง ครูให้นักเรียนอ่านออกเสียงคำ ศัพท์จากบทเรียน และบอกความหมายของคำ ศัพท์จาก บทเรียน เรื่องลูกแกะของซาฟียะห์ ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปบทเรียน 2.3 กิจกรรมการเรียนรู้สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้อย่างไร เพื่อให้นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงคำ ข้อความ เรื่องสั้นๆ และบทร้อยกรองง่ายๆ ได้ ถูกต้อง และสามารถอธิบายความหมายของคำ และข้อความที่อ่าน 2.4 ลักษณะเด่นในกิจกรรมการเรียนรู้นี้คืออะไร การใช้สื่ออย่างหลากหลาย มีการบอกคำ ศัพท์จากบทเรียน และบอกความหมาย 3. สื่อ / อุปกรณ์การจัดการเรียนรู้ 3.1 สื่อ / อุปกรณ์การเรียนรู้มีอะไรบ้าง -หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย วรรณคดีลำ นำ ชั้นป.3 -ใบงาน 3.2 สื่อ / อุปกรณ์การเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้อย่างไร นักเรียนสามารถอ่านคำ ในหนังสือเรียนได้ ใบงานจะให้นักเรียนเขียนความหมายของแต่ละคำ ศัพท์ 4. การวัดและการประเมินผล 4.1 แผนการสอนนี้มีเครื่องมือวัดและประเมินอะไรบ้าง -สังเกตพฤติกรรมการอ่าน เครื่องมือวัด แบบประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 -ประเมินการตรวจผลงาน เครื่องมือวัด แบบประเมิน ผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 4.2 เครื่องมือวัดและประเมินผลดังกล่าวสอดคล้องกับจุดประสงค์และกิจกรรมการเรียนรู้อย่างไร นักเรียนมีความใฝ่เรียนรู้ และมีมารายาทในการพูด และนักเรียนมีทักษะการเขียนคำ ยากใน บทเรียนได้ถูกต้อง 19
Part 7 ภาคผนวก 20
ยืนรอรับนักเรีย รี น สังเกตการสอนรายวิช วิ าภาษาอังกฤษ 21
สังเกตการสอนรายวิช วิ าคอมพิวเตอร์ เป็นผู้ช่วยสอนของครูพี่เลี้ยง 22
ช่วยครูพี่เลี้ยงแจกอาหารกลางวัน สังเกตการสอนรายวิช วิ าคณิตศาสตร์ 23
สังเกตการสอนรายวิช วิ าสุขศึกษา เป็นผู้ช่วยสอนในรายวิช วิ าคอมพิวเตอร์ 24
กิจกรรมหน้าเสาธง สังเกตการสอน รายวิช วิ าวิท วิ ยาศาสตร์ 25
กิจกรรมวิช วิ าการ 26
จั ด ทำ ป้ า ย นิ เ ท ศ 2 7
ภาพอาคารเรีย รี น อาคารเรียนศกุนตลา อาคารเรียนบุษบา อาคารเรียนสาวิตรี อาคารเรียนเรือนพิกุล 28
THANK YOU