MODUL MANTAP SPM 2021

ISI KANDUNGAN

TAJUK M/S TAJUK M/S
2
SIDANG REDAKSI & PRAKATA PPD 3
PANDUAN UMUM PENGGUNAAN
MODUL

TINGKATAN 4 4 TINGKATAN 5 54
BIDANG AL-QURAN : 6
LARANGAN RASUAH .................................... BIDANG AL-QURAN : 56
MEMAHAMI SUNNATULLAH ..................... 8 CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA …………….
LARANGAN MEMPERSENDAKAN 10 58
AGAMA ............................................................ MEMAHAMI KEUTAMAAN DALAM
DAKWAH PEMACU KEMAJUAN.............. 12 TINDAKAN ………………………………….. 60
BIDANG TAJWID : 13 61
MAD SILAH ..................................................... 14 KEPELBAGAIAN BANGSA DALAM 62
MAD LAZIM .................................................... ISLAM ………………………………………...
QALQALAH ..................................................... 15 63
BIDANG HADIS : 18 BIDANG TAJWID :
HINDARI DOSA-DOSA BESAR ..................... HUKUM RA…………………………………. 65
KEMULIAAN BERDIKARI ............................. 20 WAKAF ………………………………………
BIDANG AKIDAH : 22 IBTIDA’………………………………………. 67
ALLAH AL MUNTAQIM & AL JABBAR ..... 24 69
PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN BIDANG HADIS :
HINDARI AJARAN SESAT ............................. 26 SETIAP ORANG IALAH PEMIMPIN ……… 72
BIDANG FIKAH : 30 74
HAJI DAN UMRAH ......................................... 32 TUJUH GOLONGAN YANG MENDAPAT 80
SEMBELIHAN ................................................. 34 NAUNGAN ALLAH SWT …………………...
KORBAN DAN AKIKAH ............................... 85
MUAMALAT ISLAM ...................................... 36 BIDANG AKIDAH : 89
SOLAT SUNAT DHUHA & SOLAT SUNAT ALLAH AL RAQIB & AL SYAHID ………...
GERHANA ........................................................ 36 93
BIDANG SIRAH & TAMADUN ISLAM : 40 AKIDAH AHLI SUNNAH WAL JAMAAH ... 96
KERAJAAN KHULAFA AL-RASYIDIN ...... 42 BIDANG FIKAH :
KERAJAAN UMAYYAH ................................ 44 98
KERAJAAN ABASIYAH ............................... SOLAT SUNAT ISTIKHARAH & SOLAT
KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB 46 SUNAT TASBIH …………………………….. 100
BIDANG AKHLAK ISLAMIAH : 48 PERKAHWINAN ……………………………. 101
BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN ISU-ISU DALAM PERKAHWINAN ……….. 102
KEMUNAFIKAN .............................................. 50
KHAUF DAN RAJA’…………………………. PENGURUSAN HARTA SELEPAS
ADAB TERHADAP ORANG SAKIT DAN 52 KEMATIAN …………………………………..
KURANG UPAYA …………………………… JENAYAH DALAM ISLAM …………………
WASATIYYAH MENJAMIN
KECEMERLANGAN UMAT ………………... BIDANG SIRAH & TAMADUN ISLAM :
KERAJAAN UTHMANIYAH ……………….
KEUNGGULAN TOKOH ISLAM …………..
BIDANG AKHLAK ISLAMIAH :

TAWADUK MENZAHIRKAN KESUCIAN
JIWA ………………………………………….

ISTIQAMAH JALAN MENUJU
MUJAHADAH ……………………………….
ALAM SEKITAR PENENANG MINDA ……
SIFAT MAZMUMAH MERACUNI HATI ….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 1

SEUNTAI BICARA, SEGUNUNG HARAPAN
Pegawai Pendidikan Daerah Kuala Kangsar

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Salam Kuala Kangsar Teratas dan
Salam Kuala Kangsar Satu Matlamat.

SIDANG REDAKSI Sekalung iringan terima kasih saya
utuskan kepada Panel MODUL
PENASIHAT: MANTAP PENDIDIKAN ISLAM SPM
Encik Safuan bin Hj Raba’ai, PPT 2021 kerana menyediakan wahana
Pegawai Pendidikan Daerah kepada saya untuk menguntai
lipatan bicara di dalam modul ini.
PENGERUSI: Terlebih dahulu saya ucapkan
Encik Roslee bin Abdul Wahab syabas dan tahniah kepada semua
Timbalan Pegawai Pendidikan Daerah pihak yang terlibat dalam
( Pembelajaran ) penerbitan modul ini.

NAIB PENGERUSI: MODUL MANTAP PENDIDIKAN ISLAM SPM 2021 ini merupakan
Ustaz Mohd Noor Azam bin Muhamad Said satu petunjuk terhadap usaha para pendidik terutamanya Unit
Penolong Pegawai Pendidikan Daerah Pendidikan Islam, Pejabat Pendidikan Daerah Kuala Kangsar
( Pendidikan Islam ) dalam merealisasikan impian “Kuala Kangsar Teratas” dalam
bidang kurikulum. Peranan guru-guru sebagai ahli panel modul
PENYELARAS ini amatlah dihargai dan disanjung tinggi.
1) Ustaz Jamaluddin bin Halid
2) Ustaz Mohd Suffi bin Mohd Som Dalam usaha mencapai impian ini, penerbitan MODUL MANTAP
3) Ustazah Wan Faridah binti Wan Idris PENDIDIKAN ISLAM SPM 2021 bagi meningkatkan gred purata
4) Ustazah Husna binti Kamarol Bahrin mata pelajaran Pendidikan Islam SPM 2021. Saya amat
berharap agar guru-guru dan pelajar dapat menggunakan
PANEL: modul ini sebaik dan semaksima yang boleh untuk mencapai
1) Ustaz Mohd Kamaruzaman bin Mat impian yang cemerlang.
2) Ustaz Mohd Zulkefli bin Fauzi
3) Ustazah Rashidah binti Othman Akhir kata, mudah-mudahan, dengan berkat usaha tanpa jemu,
4) Ustazah Aimi Ayuni bt Idris Kuala Kangsar Teratas dapat dicapai. Sekali lagi diucapkan
5) Ustazah Norazhariah bt. Mohd Noor terima kasih kepada pihak yang berjaya menghasilkan modul
6) Ustazah Ezzah binti Abdullah ini demi kejayaan pelajar daerah Kuala Kangsar. Semoga usaha
7) Ustazah Norliza binti Ramli ini mendapat ganjaran yang sewajarnya, Insya Allah.
8) Ustazah Widatulhanan binti Baharudin
9) Ustazah Alina Wardati binti Ismail Sekian, terima kasih.
10) Ustazah W Nur Hanani binti W Aziz
“KUALA KANGSAR TERATAS, KUALA KANGSAR SATU
MATLAMAT”

SAFUAN BIN HAJI RABA’AI, PPT
Pegawai Pendidikan Daerah
Pejabat Pendidikan Daerah Kuala Kangsar

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 2

PANDUAN UMUM
PENGGUNAAN MODUL MANTAP

PENDIDIKAN ISLAM SPM

1. Modul ini mengandungi 7 bidang iaitu al-Quran, Tajwid, Hadis,
Akidah, Fikah, Sirah & Tamadun Islam dan Akhlak Islamiah.

2. Setiap bidang mengandungi latihan format subjektif mengikut
tajuk-tajuk yang terkandung di dalam buku teks Pendidikan Islam
KSSM tingkatan 4 dan tingkatan 5.

3. Setiap murid dikehendaki menjawab semua soalan yang telah
disediakan.

4. Guru hendaklah memantau dan membimbing murid menjawab
soalan.

5. Murid perlu menjawab soalan berdasarkan kata kunci jawapan
yang telah disediakan.

6. Guru memeriksa jawapan dan membimbing murid untuk
mendapat sekurang - kurangnya markah minima .

7. Modul ini boleh digunakan oleh guru sebagai menilai tahap
penguasaan murid.

SELAMAT BERUSAHA MENUJU KEJAYAAN

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 3

(TINGKATAN 4)

BIDANG AL-QURAN

TAJUK: LARANGAN RASUAH ( SURAH AL-BAQARAH : 188 )

BIL SOALAN KATA KUNCI M

Firman Allah SWT: ْ‫ِِ َلأۡ ُكلُوا‬ ‫َو ََل تَأۡ ُك ُل ٓواْ أَ ۡم َوَٰلَ ُكم‬
‫أَ ۡم َوَٰ ِل‬ (188) ‫َوأَن ُت ۡم َت ۡع َل ُمو َن‬
‫بِٱ ۡۡ ِلثۡ ِم‬ ‫ٱلناا ِس‬ ‫ِم ۡن‬ ‫َف ِري ٗقا‬ ‫ٱۡ ۡ ُلَ اّك ِم‬ َ ٓ‫بِ َها‬ ْ‫َوتُ ۡدلُوا‬ ‫بِٱ ۡل َبَٰ ِط ِل‬ ‫بَ ۡي َن ُكم‬
‫إَِل‬

(Surah al-Baqarah: Ayat 188) pemberian 2m
Ayat di atas menyatakan berkaitan larangan melakukan rasuah. suapan 3m
Berdasarkan ayat di atas, 2m
memalsukan
1 Nyatakan maksud rasuah. membenarkan
Maksud rasuah ialah
..…........................................................................................................... Rasuah
……………….………………………………………………………… Riba
Judi
2 Senaraikan tiga cara mengambil harta orang lain yang dilarang oleh
Allah SWT. Mencuri
Tiga cara mengambil harta orang lain yang dilarang oleh Allah SWT Merompak
ialah
1. ……………………… Menipu
2. ………………………
3. ……………………… menerima
rasuah
3 Jelaskan dua bentuk perbuatan rasuah.
Dua bentuk perbuatan rasuah: tuntutan palsu
1. ……………………………………………………………………….
2. ……………………………………………………………………….

4 Terangkan dua kesan perbuatan rasuah. harga diri

Dua kesan perbuatan rasuah : perbuatan

1.Menjadikan individu ………….………………………………. …… berdosa 4m
kerana ……………………………………………………………….. jenayah

2. Meningkatkan …….…………………………………………............ mementingkan

kerana …………….…………………………………………………. diri

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 4

5 Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. mencari rezeki 4m
Dua pengajaran daripada ayat di atas ialah : yang halal

1.Kita hendaklah …………………………………………………........ tidak
agar ………………………………………………………………… menyalahi

2. Kita hendaklah ……………………………………………………... syariat
supaya ……………………………………………………………
menjauhi
perbuatan

rasuah

tidak
menzalimi diri

6 Rasuah merupakan perbuatan yang ditegah secara jelas dalam Islam. Cadangan isi :

Namun perbuatan rasuah masih juga berlaku dalam kalangan orang Tidak takut 4m

Islam. pada azab

Allah SWT.
Pada pendapat anda, mengapakah perbuatan di atas masih berlaku.

Huraikan. Jahil ilmu
agama.

………………………………………………………………………… Mementingkan
………………………………………………………………………… diri sendiri

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 5

TAJUK: MEMAHAMI SUNNATULLAH ( SURAH ALI - IMRAN : 137-139 )

BIL SOALAN KATA KUNCI M

Firman Allah SWT:

‫لِل انا ِس‬ ‫ن‬ٞ ‫َب َيا‬ ‫َهَٰ َذا‬ ١٣٧١٣٩‫ٱ َكۡۡ ۡيَل َ ۡعلَف ۡوََ َكن َإِنن َعَٰ ُكِقنَب ُتُةمٱلۡ ُّمُم ۡؤ َكِمنِِذيبِ َني َن‬ ْ‫َفٱن ُظ ُروا‬ َۡ ‫ن َف ِسي ُرواْ ِِف‬ٞ ََ ‫قَ ۡد َخ َل ۡت ِمن َق ۡبلِ ُك ۡم ُس‬
‫ٱۡلۡر ِض‬ ْ‫ َو ََل تَ ِه ُنوا‬١٣٨ ‫ لِ ۡل ُم ات ِقي َن‬ٞ‫َو ُه ٗدى َو َم ۡو ِع َظة‬
‫َو ََل ََ ۡت َزنُواْ َوأَن ُت ُم‬

(Surah Ali Imran: Ayat 137 - 139)

Ayat di atas menerangkan mengenai sistem dan peraturan yang Nabi 2m
ditetapkan oleh Allah SWT terhadap semua makhluk. Muhammad
Berdasarkan ayat di atas, SAW berdoa

1 Jelaskan sebab turun ayat 139 surah ali Imran. ketika para
Sebab turun ayat 139 surah ali Imran ialah …………………................ sahabat
................................................................................................................
…………………………………………………………………………. mengalami
kekalahan

dalam
peperangan

Uhud

2 Nyatakan maksud Sunnatullah. sistem/ 2m
Maksud Sunnatullah ialah …………………………... ………………. peraturan
………………………………………………………………………….
….……………………………………………………………………… perbuatan
makhluk

3 Nyatakan tahun dan tempat kejadian peperangan Uhud.

Kejadian peperangan Uhud ialah Ke -3H 2m
1. Tahun – …………………….………................................… Bukuit Uhud

2. Tempat – ……………………..………………………………..

4 Jelaskan dua kesan memahami Sunnatullah dalam kehidupan. jati diri

Dua kesan memahami Sunnatullah ialah: berdepan

1. ….……. …………………………………………………………. cabaran 2m
……………………………………………………………………...
ketetapan Allah
2. ….………. ………………………………………………………... SWT
………………………………………………………………………
bersikap positif

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 6

6 Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. mengatur

Dua pengajaran daripada ayat di atas : kehidupan 4m
1. Kita hendaklah meyakini bahawa …….…………………………... ketetapannya

agar ……………………. ………………………………… lemah
2. Kita hendaklah ……………….…………………………………… berputus asa

supaya ………………………………………………………. ujian

7 Melihat kesan-kesan sejarah peninggalan umat-umat terdahulu dapat Cadangan isi :

meningkatkan keimanan kepada Allah SWT. Mentaati 4m
Bagaimanakah anda dapat mengambil iktibar daripada perkara di atas
segala perintah

Allah SWT

dalam kehidupan harian? Huraikan. Takut balasan
Allah SWT di
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. dunia dan di
akhirat

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 7

TAJUK: LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA ( SURAH AL-AN’AM : 70 )

BIL SOALAN KATA KUNCI M

F‫با‬ٞ‫ه‬iَ rَ‫ل‬m‫سَشا‬aََ َn‫ۡمۡي‬A‫ ُه َل‬l‫لَت‬lۡ aْ‫ْۖوا‬h‫َسُب َب‬S‫ك َس‬Wَ ‫ َك‬T‫َِم َماا‬:‫َو ِم َذۡن َهكِآۗۡٓرأُبِْوهلَِٰٓئِٓۦ أََكنٱَاتُّ ِلۡبي َ َسن َلُأبۡ َن ِۡسفلُ ُ ُۢواْسبِب‬ ۚ‫ٱل ُّد ۡن َيا‬ ‫ِدي َن ُه ۡم َل ِع ٗبا َولَ ۡه ٗوا َو َغ ار ۡت ُه ُم ٱۡ ۡ َل َي َٰو ُة‬ ْ‫َو َذرِ ٱَاّ ِلي َن ٱَ اّتَ ُذوا‬
‫يُ ۡؤ َخ ۡذ‬ ‫ا‬ ‫ع ِإَون َت ۡع ِد ۡل ُُ اك‬ٞ ‫َو ََل َش ِفي‬ ‫ل‬ٞ ِ ‫ِمن ُدو ِن ٱَّاللِ َو‬
‫َل‬ ‫َع ۡد ٖل‬ ‫أَِِل ُمُۢ بِ َما ََكنُواْ يَ ۡك ُف ُرو َن‬ ‫ِم ۡن ََ ِحي ٖم َو َع َذا ٌب‬
٧٠

(Surah Al-An’am: Ayat 70)

Ayat di atas menerangkan mengenai larangan mempersendakan agama Bangga 2m
dan balasan terhadap mereka yang melakukan perbuatan tersebut. Menghina
Berdasarkan ayat di atas,

1 Nyatakan dua bentuk perbuatan mempersendakan Islam.
Dua bentuk perbuatan mempersendakan Islam :
1. ……………………………………………………………………….

2. ……………………………………………………………………….

2 Jelaskan dua cara menjaga kesucian Islam. amar maaruf

Dua cara menjaga kesucian Islam: kualiti ibadah 2m
1. Mencontohi ……………….………………………………………...
2. Meninggalkan perbuatan …………………………………………... fardhu dan
3. Mengamalkan ……………………………………………………… sunat
4. Meningkatkan ………………………………………………………
Rasulullah
SAW

3 Terangkan dua kesan mempersendakan Islam. mencemarkan
Dua kesan mempersendakan Islam : kesucian Islam
membatalkan

iman

1. Boleh ………………………………………………………. kerana mempersenda 4m
…………………………………………………………………………. kan nama
Allah SWT

2. Tidak ………………………………………………………. kerana dipandang
…………………………………………………………………………. Allah SWT

menyanjung
maksiat

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 8

4 Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. Menjauhi

Dua pengajaran daripada ayat di atas : golongan
1. Kita hendaklah …………………………………………………….. mempersend
akan agama 4m

demi ……………………………………………………………….. kesucian Islam

2. Kita hendaklah …………………………………………………….. beri
agar ……………………………………………………………... peringatan

dijauhi azab
api neraka

5 Rakan anda sering mempersoalkan hukum Islam seperti mengatakan Cadangan isi :

solat boleh melemahkan ekonomi umat Islam. Menerangkan 4m
dakwaannya
Bagaimanakah cara terbaik untuk memperbetulkan pandangan
tersebut. Huraikan. boleh
membatalkan
………………………………………………………………………….
iman

…………………………………………………………………………. Memberi
…………………………………………………………………………. kefahaman
…………………………………………………………………………. yang lebih
mendalam

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 9

TAJUK: DAKWAH PEMACU KEMAJUAN (SURAH FUSSILAT: 33)

BIL SOALAN KATA KUNCI M

Firman Allah SWT:

٣٣ ‫ٱلۡ ُم ۡسلِ ِمي َن‬ ‫إِنا ِِن ِم َن‬ ‫َصَٰلِ ٗحا َوقَا َل‬ ‫َو َع ِم َل‬ ِ‫ٱَّالل‬ َ ٓ‫َدَ َع‬ ‫تَ اد ُعو َن نُ ُز َٗل َق ۡو َٗل ِم امن‬
‫إَِل‬

(Surah Fussilat: Ayat 33) Menyeru
Ayat di atas menyatakan mengenai tuntutan berdakwah kepada semua
manusia. melakukan 2m
perintah Allah
1 Berdasarkan ayat,
Nyatakan maksud dakwah. SWT
Maksud dakwah ialah:
………………………..……………………........................................... meninggalkan
…………………………………………………………………………. larangan-Nya
………………………………………………………………………….

2 Senaraikan tiga tuntutan dalam ayat di atas. Berdakwah 3m
Tiga tuntutan dalam ayat di atas:

1. ……………………………………………………………………… Beramal soleh

2. ………………………………………………………………………. Menjadikan
3. ………………………………………………………………………. Islam

cara hidup

3 Jelaskan dua sebab berdakwah merupakan perbuatan yang mulia.

Dua sebab berdakwah merupakan perbuatan yang mulia: Tugas 2m
1. ……………………………………………………………………... para nabi dan

rasul

………………………………………………………………………… Perintah Allah
2. …………………………………………………………………….. SWT

………………………………………………………………………… Mendapat
ganjaran

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 10

4 Terangkan dua pengajaran ayat tersebut. berdakwah 4m
Dua pengajaran ayat: beramal soleh
1. Kita hendaklah ……………………kerana ………………………
2. Kita hendaklah ………………. supaya…………………………. sunnah
Rasulullah

SAW

menjadi contoh

5 Cadangan isi :

Berdakwah adalah tanggungjawab bersama Menasihati 4m

Sebagai seorang murid, bagaimanakah cara anda menjalankan

tanggungjawab di atas. Menjadi contoh

…………………………………………………………………………. Menegur
…………………………………………………………………………. perkara
…………………………………………………………………………. kemungkaran
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 11

BIDANG TAJWID
TAJUK : MAD SILAH

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud mad silah . selepas 2m
Maksud mad silah ialah ………………………………........................ berbaris 2m
…………………………………………………………………………
ganti nama
2 Apakah maksud ha’ dhomir ?
Maksud ha’ dhomir ialah ……………………………………………..
………………………………………………………………………...

3 Nyatakan dua jenis mad silah dan cara bacaannya. Qasirah 4m
Towilah
Dua jenis mad silah dan cara bacaannya ialah:
1. ……………………………………………………………………... 2
Cara bacaannya ……………………………………………………... 4
2 ………………………………………………………………………
Cara bacaannya ……………………………………………………..

4 Nyatakan maksud mad silah qasirah. bertemu selain 2m
Maksud mad silah qasirah ialah …………………………………….. huruf hamzah
………………………………………………………………………..

5 Nyatakan maksud mad silah towilah.

Maksud mad silah towilah ialah …………………………………….. bertemu dengan 2m
……………………………………………………………………….. huruf hamzah

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 12

TAJUK : MAD LAZIM

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1. Nyatakan maksud mad lazim . bertemu huruf 2m
Maksud mad lazim ialah …………………………………………….. sukun
………………………………………………………………………..

2. Nyatakan cara bacaan mad lazim. 6 2m
Cara bacaan mad lazim ialah …………………………………………

3. Nyatakan dua jenis mad lazim serta maksudnya

Dua jenis mad lazim dan maksudnya ialah : kalimi 4m
1. ……….……………………………… harfi
Maksudnya …………………………………………………………… satu kalimah
………………………………………………………………………… fawatih al suwar
2. ……………………………………… hukum mad asli
Maksudnya …………………………………………………………...
………………………………………………………………………..

4. Nyatakan maksud mad lazim kalimi mukhaffaf. tidak

Maksud mad lazim kalimi mukhaffaf ialah …………………………… bersyaddah 2m

………………………………………………………………………… tidak dibaca

………………………………………………………………………… dengan idgham

5. Nyatakan maksud mad lazim kalimi musaqqal.

Maksud mad lazim kalimi musaqqal ialah …………………………… bersyaddah 2m
………………………………………………………………………… dibaca dengan

………………………………………………………………………… idgham

6. Apakah maksud idgham? masukkan 2m
Maksud idgham ialah ………………………………………………… bunyi
…………………………………………………………………………

7 Nyatakan maksud mad lazim harfi mukhaffaf.

Maksud mad lazim kalimi mukhaffaf ialah …………………………… fawatih al suwar 2m

………………………………………………………………………… tidak dibaca

………………………………………………………………………… dengan idgham

8 Nyatakan maksud mad lazim harfi musaqqal.

Maksud mad lazim kalimi musaqqal ialah …………………………… fawatih al suwar
………………………………………………………………………… dibaca dengan 2m

………………………………………………………………………… idgham

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 13

TAJUK : QALQALAH

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud qalqalah. Bunyi lantunan 2m
Maksud qalqalah ialah ………………………………….
……………………………………………………………

2 Senaraikan huruf qalqalah.

Huruf qalqalah ialah : ‫ق‬
1. ………………… ‫ط‬
2. ………………… ‫ ب‬5m
3. ………………… ‫ج‬
4. ………………… ‫د‬
5. …………………

3 Nyatakan maksud qalqalah sughra dan cara bacaannya. sukun pada 4m
Qalqalah sughra ialah ………………………………………………. pertengahan
………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………….. secara wasal

Cara bacaannya ……………………………………………………… lantunan yang
……………………………………………………………………….. rendah

4 Nyatakan maksud qalqalah kubra dan cara bacaannya. sukun yang 4m
Qalqalah kubra ialah ………………………………………………… mendatang
………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………... secara wakaf

Cara bacaannya ………………………………………………………. lantunan yang
………………………………………………………………………... kuat

5 Nyatakan maksud qalqalah akbar dan cara bacaannya.

Qalqalah akbar ialah ………………………………………………... syaddah pada
………………………………………………………………………... hujung kalimah

………………………………………………………………………… wakaf 4m
Cara bacaannya ……………………………………………………….
………………………………………………………………………… lantunan lebih
kuat

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 14

BIDANG HADIS

TAJUK: HINDARI DOSA-DOSA BESAR

BIL SOALAN KATA KUNCI M

Hadis menerangkan mengenai dosa-dosa besar yang perlu dihindari. binasa / rosak 2m
Berdasarkan hadis di atas,

1 Apakah maksud al mubiqat.
Maksud al mubiqat ialah ….................................……………….........
…………………………………………………………………………

2 Senaraikan tiga dosa besar yang terkandung dalam hadis. Syirik 3m
Sihir
Tiga dosa besar dalam hadis ialah: Membunuh
1. ……………………………………………………………. Makan riba
2. …………………………………………………………… Makan harta
3. ………………………………………………………..… anak yatim
Lari dari
medan perang
Qazaf

3 Nyatakan dua bahagian syirik. Khafi / 2m
Dua bahagian syirik ialah: nyata
1. Syirik ………………………………………………………
2. Syirik………………………………………………………. Jali /
tersembunyi

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 15

4 Nyatakan dua amalan yang boleh menghindarkan diri daripada Ummul Kitab 2m
perbuatan sihir.

Dua amalan yang boleh menghindarkan diri daripada perbuatan sihir ayat 255 Surah
ialah: al Baqarah
1 Membaca Surah ……………………………………………………..

2 Membaca…………………………………………………………….

5 Jelaskan dua kesan perbuatan membunuh. keluarga 2m
kehidupan
Dua kesan perbuatan membunuh ialah :
1. Menyusahkan……………………………………………………….
2. Memporak perandakan …………………………………………….

6 Nyatakan maksud perbuatan-perbuatan berikut:

Makan riba - ………………………………………………………...... pertambahan 4m
……………………………………………………………………….... bayaran

menggunakan

Makan harta anak yatim - …………………………………………...... harta

…………………………………………………………………………

7 Terangkan dua pengajaran berdasarkan hadis di atas. menjauhi syirik 4m
Dua pengajaran berdasarkan hadis ialah:
1. Kita hendaklah ……………………………kerana makan harta
……………………………………………………… anak yatim

2. Kita hendaklah ………………….……………………………….... merosakkan
…………………………untuk…………………………………………. akidah

hak orang lain

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 16

8 Cadangan isi:
Dewasa ini terdapat umat Islam terlibat dalam perbuatan sihir seperti

ilmu hitam dan santau yang boleh membatalkan iman seseorang Mengamalkan 4m

cara hidup

Bagaimanakah anda menghindarkan diri daripada perbuatan di atas. Islam

Huraikan. Menambahkan
………………………………………………………………………… ilmu agama

………………………………………………………………………… Menjauhkan
………………………………………………………………………… diri daripada
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… orang
mengamalkan

sihir

…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 17

TAJUK: KEMULIAAN BERDIKARI

BIL SOALAN KATA KUNCI M

Hadis di atas menyatakan mengenai kemuliaan berdikari. tidak 2m
Berdasarkan hadis di atas, bergantung

1 Nyatakan maksud berdikari. hemah yang 4m
Maksud berdikari ialah …...................................................................... tinggi
…………………………………………………………………………
perkara
2 Terangkan dua konsep berdikari menurut Islam. bermanfaat

Dua konsep berdikari ialah: bersungguh-
1. Menggunakan potensi ……………………………………………. sungguh

………………………….. pihak lain /
2. Membebaskan diri ……………………………………………...... memelihara
maruah diri
………………………….
3. Berazam ………………………………………………………….. dipandang 2m
tinggi
……………………………
4. Berusaha …………………………………………………………. pendapatan
halal
…………………………….

3 Jelaskan dua kelebihan berdikari.

Dua kelebihan berdikari ialah:
1.Menjadikan Islam……………………………………………………
2.Mendapat sumber……………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 18

4 Terangkan dua pengajaran hadis.

Dua pengajaran hadis tersebut ialah: hindari 4m
1. Kita hendaklah…………………………………………………….. perbuatan

meminta- minta

…………………demi………………………………………………. mencari ilmu

2. Kita hendaklah…………………………………………………...... maruah
……………supaya……………………………………………………. terpelihara

pendapatan
yang lebih baik

5 Cadangan isi: 4m
Sikap berdikari akan menjadikan umat Islam cemerlang
di dunia dan di akhirat Tidak
bergantung
Bagaimanakah anda membudayakan perkara di atas dalam kehidupan
seharian.Huraikan. Berusaha
bersungguh-
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… sungguh
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… Meyakini
………………………………………………………………………… kemampuan
…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 19

BIDANG AKIDAH KATA KUNCI M
TAJUK: AL MUNTAQIM & AL JABBAR
BIL SOALAN pembalas 2m
1 Nyatakan maksud Al Muntaqim
Maksud Al-Muntaqim ialah …………………. ……………………… melampaui batas
………………………………………….…..........................................

2 Nyatakan dalil nakli Allah SWT bersifat al Muntaqim

Dalil nakli: Firman Allah SWT: Surah 2m
……………………………………………………………………….. al –Zukhruf : 41

………………………………………………………………………..

3 Jelaskan dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al Muntaqim seksa neraka 2m
Dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al Muntaqim:

1. Allah SWT memberikan ………………………………………… menimpa azab

……………………………………………………………………. menentang
2. Allah SWT menimpakan ………………………………………… agama

……………………………………………………………………..

4 Apakah maksud al Jabbar? secara mutlak 2m
Maksud al Jabbar ialah ……………………………….………….
………………………………………………………………………... segala
kehendaknya

5 Jelaskan dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al Jabbar

Dua kefahaman mengenai nama Allah SWT al Jabbar : dipersoal 2m
1. Allah SWT memiliki ……………………………………….......... perbuatan-Nya

……………………………………………………………………. menguasai
seluruh alam

2. Allah SWT tidak boleh …..……………………………………….
……………………………………………………………………..

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 20

6 Beriman dengan nama Allah SWT al Jabbar menyebabkan kita Cadangan isi :

menyedari bahawa kita adalah hamba yang lemah. Allah SWT 4m

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. memiliki

seluruh alam

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………… Allah SWT
………………………………………………………………………… berkuasa
melakukan

………………………………………………………………………… segala
……………………………………………………………………….... kehendak-Nya

…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 21

TAJUK : PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan dua cara iman boleh terbatal. iktikad 2m
Dua cara iman boleh terbatal: perkataan
1-……………………………………………………………………… perbuatan
2-………………………………………………………………………

2 Apakah yang dimaksudkan terbatal iman dengan iktikad ? tidak percaya 2m
Terbatal iman dengan iktikad ialah …………………………………..

………………………………………… ……… ……………………. Uluhiyyah,

………………………………………………………………………... nubuwwah,
ghaibiyyat dan

syariah

3 Nyatakan dua contoh terbatal iman dari aspek uluhiyyah

Dua contoh terbatal iman dari aspek uluhiyyah: Allah SWT 2m
1. ……………………………………………………..... pencipta

2. ………………………………………………………. Sifat
kesempurnaan

Allah SWT

4 Nyatakan dua contoh terbatal iman melalui perkataan

Dua contoh terbatal iman melalui perkataan: Pengakuan 2m
1. ……………………………………………………………………… kufur

2. ……………………………………………………………………… Penafian akidah

Persenda
hukum

5 Nyatakan dua contoh terbatal iman melalui perbuatan berhala 2m

Dua contoh terbatal iman melalui perbuatan: upacara agama
1. ……………………………………………………………….. lain
2. ………………………………………………………………..

6 Jelaskan dua kesan terbatal iman kepada individu amalan soleh 2m
Dua kesan terbatal iman kepada individu: dosa
1. …………………………………………………
2. …………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 22

7 Mutakhir ini berita berkaitan gejala murtad sering dibincangkan di Cadangan isi:

media sosial. Mendalami 4 m

Pada pandangan anda, bagaimanakah cara menghindari perbuatan ilmu

tersebut. Huraikan.

Pilih sahabat
…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………… Membuat kajian

………………………………………………………………………… Memohon doa

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 23

TAJUK : HINDARI AJARAN SESAT KATA KUNCI M
BIL SOALAN didakwa ajaran 2m

1 Nyatakan takrif ajaran sesat. Islam
Ajaran sesat ialah ………………………………… ……….…............
………………………………………………………………………… bercanggah

2 Nyatakan dua perkara yang ditinggalkan Nabi Muhammad SAW Al Quran / 2m
sebagai panduan bagi umat Islam. dari Allah SWT
Dua perkara yang ditinggalkan Nabi Muhammad SAW sebagai
panduan bagi umat Islam: Al Sunnah /
1. ………………………… dari Nabi SAW
2. …………………………

3 Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek akidah: nabi dan rasul 2m
Dua ciri ajaran sesat dari aspek akidah: Imam Mahdi
1. Mengaku …………………………………………………………...
2. Mendakwa ………………………………….…………………… ..

4 Jelaskan dua ciri ajaran sesat dari aspek ibadat: kewajipan 2m
fardhu
Dua ciri ajaran sesat dari aspek ibadat:
1. Menolak …………………………………………………………… berzikir
2. Beribadat dengan .………………………………………………….

5 Apakah maksud liberalisme agama? 2m
Maksud liberalisme agama ialah aliran ………………………… …...
….…………………………………………………………………….. kebebasan
………………………………………………………………………... keterbukaan

6 Nyatakan maksud pluralisme agama 2m
Maksud pluralisme agama ialah aliran ..……………………………... semua agama

………………………………………………………………………… membawa
………………………………………………………………………... kebaikan

7 Terangkan dua cara untuk menjauhi ajaran sesat

Dua acara untuk menjauhi ajaran sesat: Ahli Sunnah wal 4m
jamaah

1.Mempelajari…………………………………………………………

agar…………………………………………………………………… bergaul

2.Menghindarkan ……………………………………………………... tersesat

supaya ………………………………………………………………… akidah
terpelihara

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 24

8 Ajaran Ayah Pin merupakan salah satu ajaran sesat di Malaysia kerana Cadangan isi:

mengakui dirinya adalah tuhan. Merosakkan 4m

Ramalkan apakah akan terjadi jika perkara di atas dibiarkan tanpa akidah

sebarang tindakan? Huraikan.

Menjatuhkan

imej Islam

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 25

BIDANG FIKAH

TAJUK: HAJI DAN UMRAH

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud haji mengunjungi

Maksud haji ialah …............................................................................... bulan-bulan 2m
…………………………………………………………………………. haji

2 Apakah hukum mengerjakan haji dan umrah? syarat 2m
wajib

Hukum mengerjakan haji dan umrah ialah ……………………………. berkemampuan
………………………………………………………………………….

3 Senaraikan tiga bulan haji. 3m
Tiga bulan haji ialah
Syawal

1. ............................................. Zul Kaedah

2. ............................................... Tasyrik
3................................................

4 Nyatakan dua persamaan ibadat haji dan umrah dalam perkara wajib miqat 2m
haji.

Dua persamaan ibadat haji dan umrah dalam perkara wajib haji ialah : larangan
1. ………………………………………………….
2. ………………………………………………….

5 Senaraikan empat syarat wajib haji dan umrah. Islam 4m
2m
Empat syarat wajib haji dan umrah ialah : Baligh
1. ………… ………..
2. ………………….. Berakal
3. ………… ………..
Merdeka
istito’ah

4. ………… …………

5. ….…………………

6 Jelaskan dua ciri berkemampuan (istito’ah) dalam ibadah haji dan

umrah. Perbelanjaan

Dua ciri berkemampuan (istito’ah) dalam ibadah haji dan umrah ialah: Nafkah

1. ……………………………………………………………... Kesihatan
2. …………………………………………………………….. Kemanan
Kenderaan

3. ………………………………………………………………. ( PN3K)

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 26

7 Nyatakan maksud ibadah saie . Ulang-alik 7 2m
Maksud saie ialah …….……………………………………… kali
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. Bukit Safa ke
Bukit Marwah
8 Nyatakan maksud miqat makani.
Maksud miqat makani ialah ……….………………………………….. tempat 2m

9 Nyatakan maksud miqat zamani. masa 2m
Maksud miqat zamani ialah ……….…………………………………..
Qarnul Manazil
10 Nyatakan dua tempat untuk miqat bagi penduduk luar Mekah. Zu al Hulaifah 2m
Dua tempat untuk miqat bagi penduduk luar Mekah ialah : Yalamlam

1. …………………………………………………………….

2. …………………………………………………………

3. …………………………………………………………

11 Nyatakan dua perkara larangan ihram dari aspek kecantikan. kuku 2m
Dua perkara larangan ihram dari aspek kecantikan ialah : bulu / rambut
1. ……………………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………………... berjahit 2m
kepala
12 Nyatakan dua perkara larangan ihram dari aspek pakaian. muka
Dua perkara larangan ihram dari aspek pakaian ialah :
1. ……………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………..

13 Jelaskan dua perbezaan haji dan umrah.

Dua perbezaan haji dan umrah ialah: Pada bulan- 4m
bulan haji

Haji Umrah

Pada bila-bila

masa

Waktu .............................................. ............................................
Ada wukuf

Rukun .............................................. ............................................. Tiada wukuf

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 27

14 Nyatakan maksud jenis-jenis haji yang berikut: umrah dahulu 2m
dalam bulan
Haji Ifrad – ……………………………………………..
…………………………………………………………………………. haji

Haji Tamatuk – ………………………………………... haji dahulu

………………………………………………………………………….

Haji Qiran - ………………………………………………………….. Haji dan umrah
….……………………………………………………………………… secara serentak

15 Bilakah ibadah wukuf dilaksanakan dan di mana? 9 Zulhijjah 2m
Ibadah wukuf dilaksanakan pada ……………………………………... Arafah
……………………………………………………………………….....

16 Jelaskan dua kaifiat pelaksanaan haji tamatuk. Niat ihram 2m
Dua kaifiat pelaksanaan haji tamatuk ialah :
Wukuf di
1. .…………………………………………………............................. Arafah
2. ……………………………………………………………………..
3. …………………………………………………………………….. Bermalam di
4. …………………………………………………………………….. Muzdalifah
5. ……………………………………………………………………..
6. …………………………………………………………………….. Lontar jumrah
7. …………………………………………………………………….. Tawaf
8. …………………………………………………………………….. Saie
Bergunting
17 Terangkan dua hikmah menunaikan haji dan umrah. Tertib
Dua hikmah menunaikan haji dan umrah ialah :
1. Dari segi 4m
………………………………………………………………………
……………………………………………………....……………. -rohani
- sosial
2 …………………………………………………….……………….. - politik
…………………………………………………………………...... - dakwah
- ekonomi

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 28

18 Amalan saie merupakan salah satu rukun haji yang menguji kesabaran Cadangan isi :

manusia ketika melaksanakannya. Perjalanan 4m

Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas. ulang-alik

…………………………………………………………………………. Melatih sifat
…………………………………………………………………………. sabar
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. Tidak mudah
…………………………………………………………………………. putus asa
………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 29

TAJUK: SEMBELIHAN

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud sembelihan Menyembelih 2m

Maksud sembelihan ialah …................................................................... binatang halal
…………………………………………………………………………. putus urat

2 Senaraikan tiga rukun sembelihan. alat 3m
Tiga rukun sembelihan ialah: penyembelih
1. ………………………….
2. ………………………… binatang
3. ………………………….
malam 2m
3 Nyatakan dua perkara makruh sembelihan tumpul
Dua perkara makruh sembelihan:
1.Menyembelih………………………………………………………..
2.Menggunakan ……………………………………………………….

4 Nyatakan dua perkara sunat sembelihan siang 2m
Dua perkara sunat sembelihan: tajam
1.Menyembelih………………………………………………………..
2.Menggunakan ……………………………………………………….

5 Senaraikan empat syarat sah sembelihan. alatan yang 4m
Empat syarat sah sembelihan ialah: melukakan

1.Penyembelih beragama …………………………………………….. Islam atau ahli
2.Binatang sembelihan ……………………………………………….. kitab

3.Melakukan ………………………………………………………….. Putus urat
4.Menggunakan ……………………………………………………….
halkum &
mari’

kerana Allah
SWT

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 30

6 Terangkan dua hikmah sembelihan

Dua hikmah sembelihan: Bezakan halal 4m
1. …………………………………………….………………………. dan haram

agar………………………………………………………………….. hindari
2. ……………………….……………………………………………… penyakit

kerana……………………………………………………………….. ibadah

kuman

7 Umat Islam dituntut bersifat ihsan ketika menyembelih binatang Cadangan isi :

dengan menggunakan alat sembelihan yang tajam. Mat i dengan 4m

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut. cepat

….……………………………………………………………………… Mengurangkan
….……………………………………………………………………… rasa sakit
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………. Mengelakkan
…………………………………………………………………………. penyiksaan
………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 31

TAJUK: KORBAN & AKIKAH

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud korban Zulhijjah 2m
Maksud korban ialah ….......................................................................... dekat diri
………………………………………………………………………….

2 Senaraikan empat syarat sah korban. Kerana Allah 4m
Empat syarat sah korban ialah: SWT
1. ………………………………………………………………..
2. …………………………………………………..…………... al an’am
3. ………………………………….……………………………..
4. ………………………………………………………………… 10 Zulhijjah

3 Jelaskan dua cara pembahagian daging korban cukup umur
Dua cara pembahagian daging korban ialah:
1. ……………………………………………… Fakir miskin 2m
2. ………………………………………………
Orang yang
berkorban

Orang ramai

4 Terangkan dua hikmah ibadat korban. syiar Islam 4m
Dua hikmah ibadat korban ialah:

1.Mengagungkan………………………………………………………. Nabi Ibrahim

bagi…………………………………………………………………... dekat diri
2.Menghayati………………………………………………………….. semangat jihad

supaya………………………………………………………………..

5 Ibadat korban dapat memupuk perasaan kasih sayang dan silaturrahim Cadangan isi :

dalam kalangan umat Islam. Gotong royong 4m

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut. Rapat
….……………………………………………………………………… hubungan

…………………………………………………………………………. Antara
….……………………………………………………………………… saudara dan
….……………………………………………………………………… jiran tetangga
….………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………… Saling
berkongsi

rezeki

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 32

6 Nyatakan maksud akikah ternakan 2m
Maksud akikah ialah …...........................................................................

…………………………………………………………………………. kelahiran bayi

.

7 Jelaskan dua perbezaan korban dan akikah kelahiran bayi 4m
Dua perbezaan korban dan akikah ialah :

Korban Akikah dekatkan diri

Tujuan 3 bahagian

Agihan masak terlebih
daging dahulu

8 Terangkan dua hikmah akikah kesyukuran 4m
Dua hikmah akikah ialah:

1.Menzahirkan…………………………………………………………. cahaya mata

atas…………………………………………………………………... berita kelahiran
2. Menghebahkan……………………………………………………… prasangka

supaya………………………………………………………………..

9 Akikah dilakukan sempena mencukur rambut bayi yang baru dilahirkan Cadangan isi :

sebagai tanda kesyukuran kepada Allah SWT di atas penganugerahan 4m

cahaya mata. Mengadakan

gotong- royong

Bagaimanakah ibadah di atas dapat mengukuhkan institusi

kekeluargaan? Huraikan. Mengadakan

kenduri

…………………………………………………………………………. kesyukuran

…………………………………………………………………………. Saling
…………………………………………………………………………. bersedekah

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 33

TAJUK: MUAMALAT ISLAM KATA KUNCI M
BIL SOALAN
hukum syarak 2m
1 Nyatakan maksud muamalat Islam
Maksud muamalat Islam ialah ............................................................... urusan
………………………………………………………………………… kewangan

2 Nyatakan hukum muamalat Islam harus 1m
Hukum muamalat Islam ialah …………………………………

3 Jelaskan dua matlamat pensyariatan muamalat dalam Islam pemilikan harta 4m
Dua matlamat pensyariatan muamalat dalam Islam ialah:

1. ……………..……………………………………………………. akad

…………………………………………………………………… keredhaan
2. ……………………………………………………………............
melakukan
…………………………………………………………………… suruhan

4 Jelaskan dua perbandingan muamalat Islam dan konvensional.

Dua perbandingan muamalat Islam dan konvensional : al-Quran dan al 4m
-Sunnah

Muamalat Islam Konvensional

Sumber teori dan
fikiran

Unsur bebas
mengandungi

5 Nyatakan dua unsur yang diharamkan dalam muamalat Islam. Pertambahan 2m
bayaran
Dua unsur yang diharamkan dalam muamalat Islam ialah:
1.…………………………. Pertaruhan
2.…………………………. sesuatu

6 Apakah maksud akad dalam muamalat Islam? ijab dan kabul 2m
Maksud akad dalam muamalat Islam ialah …………………………

………………………………………………………………………… urusan
perniagaan

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 34

7 Jelaskan dua syarat akad bagi rukun-rukun akad yang berikut: dua pihak dan 4m
bebas
 Perkara yang diakadkan :
1. ………………………………………………………… wujud ketika
2. ……………..………………………………………. akad

 Pihak yang berakad : baligh,berakal
1. ………………..……………….……………………….. dan mengurus
2. …………….……………………………………………
harta
8
Penipuan jual beli dalam talian perkhidmatan
halal

Cadangan isi : 4m

Mengapakah keadaan di atas masih berlaku dalam masyarakat hari ini? Kurang ilmu

Huraikan. pengetahuan

….……………………………………………………………………… Tiada Tindakan
….……………………………………………………………………… tegas
….………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………… Tamak haloba
….………………………………………………………………………
….………………………………………………………………………

9 Nyatakan contoh bagi jenis-jenis akad yang berikut:

Jenis akad Contoh Musyarakah 4m
Hibah
Pertukaran Rahnu
Jual beli
Kebajikan

Perkongsian

Jaminan

10 Jelaskan maksud bagi contoh akad yang berikut . percuma 4m
1.Hibah rela hati
Maksud hibah ialah…………………………………………………….. masih hidup
…………………………………………………………………………. harta atau
perniagaan
2.Musyarakah dikongsi
Maksud musyarakah ialah ……………………………………………..
………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 35

TAJUK: SOLAT SUNAT DHUHA DAN SOLAT SUNAT GERHANA

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud solat sunat dhuha naik matahari 2m
Maksud solat sunat dhuha ialah …........................................................

.......................................................………………………………….... gelincir

matahari

2 Nyatakan hukum mengerjakan solat sunat dhuha.

Hukum mengerjakan solat sunat dhuha ialah ………………………… sunat muakkad 1m

3 Jelaskan dua kaifiat menunaikan solat sunat dhuha. Niat 2m
Dua kaifiat menunaikan solat sunat dhuha ialah:

1. …………………………...................................................... Bilangan rakaat

2. ……………………………………………………………. Cara
3. ……………………………………………………………. pelaksanaan

4. ………………………………………………………..…… Bacaan 4m
4 Terangkan dua hikmah solat sunat dhuha. Allah SWT

Dua hikmah solat sunat dhuha ialah:

1. ……………………………………………….…………………… Ketaatan

bagi………………………………………………………………….. kasih sayang
2. …………………………………………………………………….. masa

..……………………………………………………………….

5 Nyatakan maksud solat sunat gerhana berlaku 2m
Maksud solat sunat gerhana ialah …...................................................... gerhana
..........................................................................………………………..
cara-cara
tertentu

6 Jelaskan dua kaifiat solat sunat gerhana Niat 2m
Bilangan rakaat
Kaifiat menunaikan solat sunat gerhana ialah:
1. ………………………………………………………........ Waktu

………………………………………………….………... Cara
2. 2. ………………………..…………………………………….. pelaksanaan

………………………………………………………………..
3. ……………………………………………………..………..
4. ………………………………..……………................ …….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 36

7 Solat sunat dhuha merupakan salah satu solat sunat yang mempunyai Cadangan isi:

banyak kelebihannya. Menerangkan 4m

Bagaimanakah cara untuk membudayakan amalan di atas dalam kelebihan

kalangan rakan sebaya ? Huraikan.

….……………………………………………………………………… Mengajak
melakukan

….……………………………………………………………………… bersama-sama

….………………………………………………………………………

….………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 37

BIDANG SIRAH DAN TAMADUN ISLAM

TAJUK: KERAJAAN KHULAFA AL RASYIDIN

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan dua pusat pemerintahan kerajaan Islam berikut : Istanbul 2m
1. zaman Rasulullah SAW : ……………..……..……………….. Madinah
2. zaman Khulafa al Rasyidin : ………………………………………. Damsyik
3. zaman kerajaan Umayyah : ………………………………………. Baghdad
4. zaman kerajaan Abasiyah : ………………………………………
5. zaman kerajaan Uthmaniyah : ……………………………………..

2 Nyatakan dua ciri kepimpinan Khulafa al Rasyidin di bawah tegas 2m
pemerintahan Khalifah Abu Bakar al Siddiq.

Dua ciri kepimpinan Khalifah Abu Bakar Al Siddiq: Berpandangan
1. ……………………………………………………….. jauh
2. ………………………………………………………………..
Setia

3 Jelaskan dua pencapaian ekonomi di bawah pemerintahan Khalifah syura 2m
Umar al Khattab. Cukai

Dua pencapaian ekonomi di bawah pemerintahan Khalifah Umar al Pengairan dan
Khattab: saliran
1.……………….…………………………………………………….

2. ………..…………………………………………………………….

4 Pada zaman Khulafa Al Rasyidin, satu tempat dikenali sebagai sekolah 2m
‘al kuttab’ didirikan sekitar masjid. kanak-kanak
Nyatakan fungsi ‘al kuttab’ pada zaman tersebut.
…………………………………………………………………….....

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 38

5 Terangkan dua iktibar pemerintahan Khulafa al Rasyidin?

1. Kita hendaklah ……………………………………………………... Contohi 4m
……………………………………………………………………… kepimpinan

2. Kita hendaklah …………………..…………………………………. Giatkan usaha
……………………………………………………………………….. dakwah

Mengukuhkan

perpaduan

Sumbang
kepakaran

Akhlak terpuji

Sokong

kegiatan

ekonomi

6 “Kepimpinan Khalifah Umar Al Khattab yang sangat adil sesuai Cadangan isi:

dicontohi semua pemimpin” Kebajikan 4m

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. rakyat

………………………………………………………………………… Meninjau
………………………………………………………………………… sendiri keadaan
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… rakyat
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… Amanah dalam
kepimpinan

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 39

TAJUK: KERAJAAN UMAYYAH KATA KUNCI M
BIL SOALAN Pengasas 2m

1 Nyatakan secara ringkas sejarah kerajaan Umayyah. Pusat
………………………………………………………………………… pemerintahan
…………………………………………………………………………

2 Jelaskan dua sumbangan Khalifah Umar bin Abdul Aziz cukai Jizyah 2m
infrastruktur
Dua sumbangan Khalifah Umar bin Abdul Aziz:
1. ……………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………
2. ………….………………………………………………………….
……………………………………………………………………........

3 Jelaskan dua sumbangan Khalifah Abdul Malik bin Marwan mata wang 2m
dinar
Dua sumbangan Khalifah Abdul Malik bin Marwan:
1. Menetapkan ….…………………………………………………… bahasa arab

…………………………………………………
2. Mencetak ………………………………………………………….

…………………………………………………

4 Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Umayyah dari sudut canggih 2m
ketenteraan. Parsi
Dua faktor kegemilangan kerajaan Umayyah dari sudut ketenteraan:
1. Kemudahan pangkalan………………………………………….......
2. Strategi peperangan…………………………………………………

5 Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Umayyah. Sistem 2m
monarki
Dua faktor kemerosotan kerajaan Umayyah ialah:
1.Sistem lantikan……………………………………………………… perebutan
………………………………………………………………………… kuasa
2. Sikap taasub kabilah ………………………………………………..
……………………………………………………………………........ cetus
perpecahan

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 40

6 Antara kekuatan ekonomi pada zaman kerajaan Umaiyah ialah sektor Cadangan isi:

pertanian. membina 4m

Bagaimanakah kerajaan hari ini boleh mencontohi kekuatan ekonomi infrastruktur

tersebut. Huraikan. lengkap

………………………………………………………………………… penggunaan
………………………………………………………………………… teknologi
…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… moden
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 41

TAJUK: KERAJAAN ABBASIYAH

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan asal penubuhan kerajaan Abbasiyah Bapa saudara 2m
Asal penubuhan kerajaan Abbasiyyah ialah………………………….. Al Abbas
…………………………………………………………………………

2 Jelaskan dua sumbangan Abu Jaafar bin Abdullah bin Muhammad bin Saliran
Ali al Mansur.

Dua sumbangan Abu Jaafar bin Abdullah bin Muhammad: pusat
1.Membina…………………………………………………………….. pemerintahan 2m
2.Memindahkan………………………………………………………..
……………………………………………………………………........

3 Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiyah dari sudut

ekonomi pusat tumpuan 2m
Dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiyah dari sudut ekonomi empangan
ialah:

1.Kedudukan Baghdad………………………………………………...

…………………………………………………………………………

2.Inisiatif khalifah……………………………………………………..

……………………………………………………………………........

4 Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyah dari sudut sosial terabai 2m
puak syiah
Dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyah dari sudut sosial ialah:
1.Kebajikan …………………………………………………………..
…………………………………………………………………………
2.Pemberontakan ……………………………………………………..
……………………………………………………………………........

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 42

5 Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada kerajaan

Abbasiyah. pilih pemimpin 4m
/ pentadbiran

Dua iktibar yang boleh diambil daripada kerajaan Abbasiyah ialah: berjalan lancar

1. Kita hendaklah …………………...................................................... erat perpaduan/
……………………………………………………………………….... keharmonian

2. Kita hendaklah …………………..………………………………….

………………………………………………………………………....

6 Pada zaman kegemilangan kerajaan Abbasiyah, Kota Baghdad telah Cadangan isi:

menjadi pusat perkembangan ilmu pengetahuan yang membawa pemerintah 4m
peradaban baru dalam dunia Islam dan barat.

menggalakkan

Bagaimanakah cara untuk menjadikan Malaysia sepertimana di atas. kegiatan

Huraikan keilmuan

…………………………………………………………………………. menggalakkan
…………………………………………………………......................... penulisan buku
………………………………………………………………………….
…………………………………………………………......................... ilmiah
………………………………………………………………………….
………………………………………………………….........................

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 43

TAJUK: KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Imam Abu Hanifah ra adalah salah seorang tokoh ilmuan terkenal. nama penuh 2m
Nyatakan riwayat hidup beliau secara ringkas. kuniah
Nama beliau ialah ……………………………………………………...
………………………………………………………………………….

2 Jelaskan dua keperibadian Imam Abu Hanifah ra.
1………………………………………………………………………... Muliakan ilmu 2m

2………………………………………………………………………... Kuat ibadah

3 Nyatakan riwayat hidup Imam Malik ra secara ringkas. nama penuh 2m
Nama beliau ialah ……………………………………………………... kuniah
………………………………………………………………………….

4 Jelaskan dua bukti yang menunjukkan Imam Malik ra amat

menghormati Rasullullah SAW. memakai bau- 4m
bauan

Dua bukti Imam Malik ra amat menghormati Rasulullah SAW ialah:

1. …………………………………………………………………… menunggang
…………………………………………………………………….. kuda

2. …………….………………………………………………………

……………………………………………………………………..

5 Nyatakan riwayat hidup Imam al Syafie ra secara ringkas. nama penuh 2m
Nama beliau ialah ……………………………………………………... kuniah
………………………………………………………………………….

6 Jelaskan dua bukti kegigihan Imam al Syafie ra dalam menuntut ilmu.

Dua bukti kegigihan Imam al Syafie ra dalam menuntut ilmu ialah: belajar al-Quran 4m
1………………………………………………………………………... dan hafaz

2………………………………………………………………………... sanggup
……………………………………………………………………......... mengembara

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 44

7 Jelaskan dua ujian yang dilalui oleh Imam Ahmad bin Hanbal ra. dipenjara dan 2m
dipukul
Dua ujian yang dilalui oleh Imam Ahmad bin Hanbal ra ialah:
1……………………………………………………………………….. difitnah puak 4m
2……………………………………………………………………….. Syiah
Al-Umm
8 Nyatakan hasil karya bagi tokoh berikut:
Imam Abu Hanifah ra - ……………………………… Al-Muwatta’
Imam Malik ra - ………………………………………
Imam al Syafie ra – ………………………………….. Al-Musnad
Imam Ahmad bin Hanbal ra - ………………………………
Al-Faraid

9 Terangkan dua iktibar daripada keunggulan tokoh empat mazhab. hormati
perbezaan
Dua iktibar daripada keunggulan tokoh empat mazhab ialah: pandangan
1. Kita hendaklah …………………………………………………….
amalkan ilmu
supaya ………..……………………………………………………

2. Kita hendaklah ……………………………………………………. hidup harmoni
agar ……………………………………………………………….
diberkati
10 Imam al Syafie ra terkenal dengan kegigihannya menuntut ilmu. Cadangan isi:

Sebagai seorang murid, bagaimanakah anda membudayakan perkara di Bersungguh- 4m
atas dalam kehidupan. Huraikan. sungguh

……………………………………………………………………........ Sanggup/sabar
................................................................................................................ ujian
……………………………………………………………………........
……………………………………………………………………........ Berjauhan
................................................................................................................ keluarga
……………………………………………………………………........

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 45

BIDANG AKHLAK ISLAMIAH

TAJUK: BERSIKAP BENAR MENJAUHKAN KEMUNAFIKAN

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud bersikap benar
Maksud bersikap benar ialah …………...…........................................... tidak berdusta 2m

…………………………………………………………………………. perkataan

2 Nyatakan dua contoh bersikap benar yang diamalkan oleh Rasulullah Menokok 2m
SAW. tambah
Dua contoh Rasulullah SAW bersikap benar:
1. ………………..……………………………………………… bergurau
2. ………………………………………………………….……

3 Jelaskan dua tuntutan bersikap benar dalam menepati janji. mampu 2m
dijanjikan
Dua tuntutan bersikap benar dalam menepati janji:
1. …………………..…………………………………………………
2. ……………….………………………………………………………

4 Nyatakan dua contoh bersikap benar dalam niat dan kemahuan. ikhlas 2m
Dua contoh bersikap benar dalam niat dan kemahuan: kebaikan
1. ……………………………………………………………….
2. ……………………………………………………………… munafik 4m
hati
5 Jelaskan dua hikmah bersikap benar
Dua hikmah bersikap benar : bekerjasama
1.……………………………………………………………..
………………………………………………………………. contoh teladan
2. …………………………….………………………………..
……………………………………………………………….

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 46

6 Pada ketika ini berita palsu sering tersebar di media sosial. Cadangan isi: 4m
Pada pendapat anda mengapakah perkara di atas berlaku. Huraikan.
Iman yang
……………………………………………………………………........ lemah
................................................................................................................
……………………………………………………………………........ Terpengaruh
……………………………………………………………………........ dengan hawa
................................................................................................................
……………………………………………………………………........ nafsu

Ingin mejadi
popular di
media sosial

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 47

TAJUK: KHAUF DAN RAJA’

BIL SOALAN KATA KUNCI M

1 Nyatakan maksud khauf takut 2m
Maksud khauf ialah …………...…......................................................... menjauhi
………………………………………………………………………….

2 Jelaskan dua cara mendapatkan sifat khauf. ulamak 2m
Dua cara mendapatkan khauf: iktibar
1. …………..……………………………………………………….
2. …………………………………….…………………………….

3 Jelaskan dua cara mendapatkan sifat raja’ hawa nafsu 2m
Dua cara mendapatkan raja’: ibadah
1.Bermujahadah …………………………………………………….....
2.Melaksanakan………………………………………………………..

4 Nyatakan contoh sifat khauf dan raja’ yang diamalkan oleh Rasulullah khusyu’ 2m
menangis
SAW.
Contoh sifat khauf dan raja’ Rasulullah SAW:
….…………………………….………………….…………………….
…………………………………………………………………………

5 Terangkan dua hikmah mengamalkan sifat khauf dan raja’ dalam

kehidupan Mendidik jiwa 4m

Dua hikmah sifat khauf dan raja’: Sentiasa
1. ………………………………………………………….. gembira

kerana ………………….………….……………………………… takut

2. ………………….……….…………………………… Kemanisan
supaya…………………………….………………………….……. iman

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 48

6 Jelaskan dua konsep sifat khauf dan raja’ yang seimbang. 2m
Dua konsep sifat khauf dan raja’ yang seimbang:
1. Rasa ………………………………………………………………… takut
2. Mengharapkan ……………………………………………………… keredaan

7 Cadangan isi:

Orang Islam yang mengamalkan sifat khauf dan raja’ adalah Rajin 4m
individu yang berjaya di dunia dan akhirat

beribadah

Kemukakan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. Bekerja
……………………………………………………………………......... bersungguh-

sungguh

................................................................................................................. Sentiasa
……………………………………………………………………......... bertawakal
…………………………………………………………………….........

.................................................................................................................
…………………………………………………………………….........

MODUL MANTAP, UNIT PENDIDIKAN ISLAM, PPD KUALA KANGSAR 49