บทที่ 2 โปรแกรมแสนสนุก

วิทยาการคานวณ ป.4

บทท่ี 2 โปรแกรมแสนสนกุ
SCRATCH

คลกิ เพ่ือเข้าสู่บทเรยี น

ยนิ ดตี อ้ นรบั

เข้าส่บู ทเรยี น!

เมนหู ลกั

คาช้แี จง
บทเรยี น
แบบทดสอบ
ผู้จดั ทา

คาชแ้ี จง

1. ให้นั กเรยี นศึ กษาบทเรยี น
2. ให้นั กเรียนทาแบบทดสอบ
ห ลั ง เ รี ย น ท้ั ง ห ม ด 10 ข้ อ 10
คะแนน

1

วทิ ยาการคานวณ ป.4

บทท่ี 2 โปรแกรมแสนสนกุ SCRATCH

2

สารวจความรูก้ อ่ นเรยี น

ส่ วนใดคือ
แถบเมนู ?

3

สารวจความรูก้ ่อนเรยี น

ถ้ า ต้ อ ง ก า ร
บั นทึกไฟล์ต้อ ง
ทาอย่างไร ?

4

สารวจความรูก้ อ่ นเรยี น

ถ้าต้องการย้ายไอคอนบนเดสก์ท็อปจากมุม
บนซา้ ยไปอยมู่ ุมล่างขวา ต้องทาอยา่ งไร ?

5

จุดประสงค์การเรยี นรู้

1.นั กเรยี นรูจ้ กั โปรแกรม Scratch
2.นั กเรียนรู้จักการเขียนโปรแกรม
เบอ้ื งต้น

6

โปรแกรม Scratch คืออะไร ?

เป็นโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอรภ์ าษาหน่ึ งท่ีพัฒนาข้ึนมา
เพื่อให้นักเรยี นได้เรยี นรูก้ ารเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์

ในรูปแบบของกราฟิก ลากบล็อกแล้ววาง อาจมกี าร
กาหนดค่าบ้างเลก็ น้ อย นักเรยี นสามารถเรยี นรูไ้ ด้งา่ ย

สนกุ สนานกับการเรยี นรู้

7

โปรแกรม Scratchสรา้ งสรรค์งานอะไรไดบ้ ้าง?

สามารถนามาใช้พัฒนาซอฟตแ์ วรเ์ ชิงสรา้ งสรรค์ เชน่ นิทาน
ท่ีสามารถโตต้ อบกับผู้อ่านได้ ภาพเคลือ่ นไหว เกม ดนตรี
และศิ ลปะ และเมือ่ สรา้ งเป็นช้นิ งานเสรจ็ แล้วสามารถนา
ช้นิ งานท่ีสรา้ งสรรค์น้ี แสดงและแลกเปล่ยี นความคิดเห็น
รว่ มกับผู้อื่นได้

8

การเข้าใชง้ าน Scratch มี 2 วิธี

1.การเข้าใช้งานแบบ 2. การเข้าใชง้ านแบบ
ออนไลน์ (Online) ออฟไลน์ (Offline)

9 การเข้าใช้งานแบบออนไลน์ (Online)

1 2

เข้า Google นักเรยี นป้อน https://scratch.mit.edu/
Chrome ท่ีช่องท่อี ยเู่ ว็บ กดแป้น Enter

3 จะพบหน้า

โปรแกรม

Scratch ออนไลน์

10 การสมัครใชง้ านแบบ 2
ออนไลน์ (Online)

1 ตงั้ ชอ่ื ผใู้ ช้
(Scratch Username) เป็น
คลิก Join
Scratch ภาษาองั กฤษ

ป้ อนรหสั ผ่าน (Password) ไม่นอ้ ยกวา่ ป6้อนตรวั อหกััสษผร่านหร(Pอื aตsวัsเwลoขrd) ไม่

น้อยกวา่ 6 ตวั อกั ษร หรอื ตวั เลข

3 ป้อนรหัสผ่านอกี ครงั้
ในชอ่ ง Confirm
เลอื กประเทศไทย
Password และคลกิ
ถดั ไป (Next)

เลอื กเสรจ็ แลว้
กด Next

11 การสมัครใช้งานแบบออนไลน์ (Online) (ตอ่ ) 6

4 5เลอื กเพศแลว้ กด Next ป้อนอเี มลของนั กเรยี นครู
หรอื ผู้ปกครอง และยนื ยนั อเี มล

เลือก ป้ อนรหสั ผ่าน (Password) ไม่นอ้ ยกว่า ป้ อนรหสั ผ่าน (Password) ไม่นอ้ ย
เดือน 6 ตวั อกั ษร หรอื ตวั เลข กวา่ 6 ตวั อกั ษร หรอื ตวั เลข
เกิด
เลอื กปีเกิด

เลือกเสรจ็ แล้วกด Next

12 การสมัครใช้งานแบบออนไลน์ (Online) (ต่อ)

78

ป้ อนรหสั ผ่าน (Password) ไม่นอ้ ยกวา่ 6 ตวั อกั ษร หรอื ตวั เลข

เมอื่ สมคั รสมาชกิ เสรจ็ แลว้ จะปรากฏหน้าตา่ งน้ี
แลว้ ทาการตรวจสอบชอื่ ผ้ใู ชท้ ม่ี ุมบนขวา

จะพบหน้าตา่ งยินดีต้อนรบั
ให้คลกิ ปุ่ม Get Started

13 การเข้าใช้งานแบบออฟไลน์ (Offline)

1 2

เข้า Google นักเรยี นป้อน https://scratch.mit.edu/
Chrome ท่ีช่องท่ีอยเู่ ว็บ กดแป้น Enter

3 จะพบหน้า

โปรแกรม

Scratch ออนไลน์

14 การเข้าใชง้ านแบบออฟไลน์ (Offline) (ตอ่ )

4

เลือ่ นลงมาจะพบเมนดู าวน์ โหลดโปรแกรม คลกิ Download

15
การเข้าใชง้ านแบบออฟไลน์ (Offline) (ตอ่ )

5 6 เมือ่ เสรจ็ ส้ินการดาวน์โหลด

เลอื กตามระบบปฏิบตั กิ าร ให้ดบั เบลิ คลกิ ไฟลท์ ีอ่ ยดู่ า้ นลา่ ง
ท่ีใชแ้ ลว้ คลกิ เลอื ก เพื่อติดตงั้ โปรแกรม Scratch
Direct Download

16 การเข้าใชง้ านแบบออฟไลน์ (Offline) (ต่อ)

7 8

คลิกป่มุ Install เพ่ือ ติดตงั้ โปรแกรม Scratch
ติดตงั้ โปรแกรม เมื่อเสรจ็ ส้ิน กด Finish

5 หน้าตา่ งการทางานของ
โปรแกรม Scratch
1
23 67 1
5 ทใี่ ชเ้ ปลีย่ นภาษาของโปรแกรม
Scratch และเมนตู ่างๆ
4
2 กลมุ่ แถบเครอื่ งมอื สครปิ ต์
3 พ้ืนทแ่ี สดงรายการตวั ละครและเวที
4 เครอื่ งมือทใ่ี ชใ้ นการ

ประทบั ตราตวั ละคร

5 แสดงข้อมูลของตัวละครทเี่ ลือก
6 เร่มิ และหยดุ การทางาน
7 การแสดงผล

17

หน้าตา่ งเครอื่ งมอื การทางาน

กลมุ่ แถบเครอื่ งมอื
CODE

18

หน้าตา่ งเครอื่ งมอื การทางาน

กลมุ่ แถบเครอ่ื งมอื
Costumes

19

หน้าตา่ งเครอื่ งมอื การทางาน

กลมุ่ แถบ
เครอ่ื งมอื

sound

20

บลอ็ กโปรแกรมคาสั่ง Scratch

บล็อกโปรแกรมคาส่ัง เป็นบล็อกคาส่ังโปรแกรม
ภาษาคอมพิวเตอรท์ ่ีใช้ส่ังการให้โปรแกรม scratch ทางาน

ตามท่ีได้ออกแบบไว้ โดยมีกล่มุ บล็อกโปรแกรมคาส่ัง
พ้ืนฐานท่ีควรทราบ ดงั น้ี

21

สัญลกั ษณ์ ชอ่ื บลอ็ ก ความหมาย

Motion กลุ่มการเคล่ือนไหว เชน่ เคล่ือนทีไ่ ปข้างหน้ า การส่ังหมนุ ไปทางซา้ ย หรอื ขวา

looks กลุ่มการแสดงของตัวละคร เชน่ พูด คิด เปลี่ยนขนาด

sound กลุ่มแสดงเสียง เชน่ คาส่ังเล่นเสียง เปล่ียนเสียง รวมถงึ โน้ ตดนตรี

events กลุ่มเหตกุ ารณ์เพื่อสรา้ งเงอ่ื นไข เชน่ คาสั่งเมอื่ คลิก

control กลุ่มการควบคุม เชน่ คาสั่งรอ คาส่ังการวนซา้ คาส่ังการตรวจสอบเงอ่ื นไข

sensing กลุ่มการรบั รู้ เชน่ การสัมผสั คลิกเมาส์ จบั เวลา

operators กลุ่มตวั การดาเนิ นการกระทา เชน่ การบวก มากกวา่ น้ อยกว่า และหรอื

variables กลุ่มตวั แปร เชน่ สรา้ งค่าตวั แปร ตั้งค่า เปลี่ยนแปลง การแสดง หรอื ซอ่ นค่าตัวแปร

My blocks กลุ่มการสรา้ งบล็อกดว้ ยตนเอง

เครอ่ื งมอื เพ่ิมเตมิ เชน่ Pen , micro bit , music , lego

22

กลุ่มบล็อก Motion

ไปข้างหน้ า หรอื ถอยหลัง เคลื่อนไปท่ตี าแหน่ง (x, y) บนเวทใี นเวลาที่
หมนุ ตามเข็มนาฬิกา กาหนด ตวั เลขย่ิงมากย่ิงชา้
หมนุ ทวนเข็มนาฬิกา
เปลีย่ นตาแหน่งของตัวละครไปด้านซา้ ยหรอื ขวา

เปลยี่ นตาแหน่งของตวั ละครไปดา้ นบนหรอื ลา่ ง

ระบทุ ิศทางทีต่ อ้ งการ ตัง้ ค่าตาแหน่งตวั ละครไปดา้ นซา้ ยหรอื ขวา

ระบทุ ิศทางตามทกี่ าหนด ตัง้ คา่ ตาแหน่งตัวละครไปด้านบนหรอื ล่าง

ไปทต่ี าแหน่ง (x, y) บนเวที ตวั ละครชนขอบให้สะทอ้ นกลับ ทศิ ทางตัว
ตาแหน่งตวั ละครตามแนวแกน x ละคร
ไปตาแหน่ งทกี่ าหนด บนเวที จากค่าเร่มิ ต้น ตาแหน่งตวั ละครตามแนวแกน y
หมายถึงสั่งให้ตวั ละครส่มุ ตาแหน่งหรอื
ตาแหน่งตัวชเี้ มาส์

23

กล่มุ บลอ็ ก Looks

สลบั ชุดตัวละคร ตั้งค่าเทคนิ คการแสดงภาพตัวละครตามท่ีกาหนด

เปลย่ี นชุดตัวละครเป็นชุดถัดไปที่มอี ยใู่ นรายการ ล้างค่าเทคนิ คการแสดงภาพตัวละครท่ีกาหนด

ชุดตัวละครชุดท่ี... ขนาดของตัวละคร แสดงตัวละคร ซอ่ นตัวละคร

แสดงคาพูดตามเวลาท่ีกาหนด คาส่ังไปท่ีระดับชน้ั ของการแสดงละคร แบ่งเป็น 2
แบบคือ แสดงตัวละครไปไว้ดานหน้ าสุดและหลังสุด
แสดง
คาพูด สลบั พ้ืนหลงั ตัวอย่าง สลบั พ้ืนหลงั เป็น
พื้นหลงั background
แสดงความคิดตามเวลาท่ีกาหนด
สลบั พื้นหลงั เป็นพื้นหลงั ถัดไปท่ีมอี ย่ใู นรายการ
แสดงความคิด

24

กล่มุ บล็อก Sound

เล่นเสี ยง หยุดเสียงทงั้ หมด
เลน่ เสียงจนจบ แลว้ ทาคาส่ังถดั ไป
เพ่ิมหรอื ลดระดบั ความดังของเสียง คาสั่ งตั้งค่าผลกระทบ ให้เกิดกับเสี ยง
กาหนดความดังของเสียงเป็นเปอรเ์ ซน็ ต์ แบ่งเป็น 2 ประเภท คือ 1. ระดับเสี ยง
คาสั่ งผลกระทบของเสี ยงทั้งหมด สูง โดยการเพ่ิ มค่าตัวเลขท่ีมากข้ึ น
คาสั่ งแสดงระดับเสี ยง หรือตา่ โดยใ ส่ ตัว เลขที่มีค่าเป็ นล บ
หรอื ตัวเลขที่ลดลง
2. การแพนเสี ยงไปทางขวาโดยการ
เพ่ิมตัวเลขที่มากข้ึนหรือทางซ้ายโดย
ใส่ค่าเป็นลบหรอื ตวั เลขท่ีลดลง

25

กลมุ่ บล็อก Events

คาสั่งเร่มิ ต้นทางานตามบล็อกคาส่ังท่ีอย่ตู ่อ คาสั่งเมอื่ ค่าท่ีระบุ
จากบล็อกน้ี เม่ือคลิกธงเขียว เป็นไปตามเงอ่ื นไขท่ีกาหนด

คาส่ังเร่มิ ต้นการทางานเมอื่ กดปุ่มแป้นคีย์บอรด์ คาสั่งเมื่อฉันได้รบั ข้อความ
ตามท่ีระบุ จากค่าเร่มิ ต้นกาหนดให้ space เป็นปุ่ม บลอ็ กคาส่ังท่ีอยู่ต่อจาก
บลอ็ กน้ี จะเร่มิ แสดงตาม
ถูกกด คาสั่ ง

คาส่ังเมอ่ื ตัวละครน้ี ถูกคลกิ บลอ็ กคาสั่งท่ีอยู่ต่อ คาสั่งกระจายสาร บล็อก
จากบลอ็ กน้ี จะเร่มิ แสดงตามคาสั่ง คาสั่งท่ีอยู่ต่อจากบลอ็ กน้ี

คาสั่งเม่อื พื้นหลงั ของพื้นท่ีการ จะเร่มิ แสดงตามคาสั่ง
แสดงถูกคลิกบล็อกคาส่ังท่ีอย่ตู ่อ
จากบล็อกน้ี จะเร่มิ เปล่ียนฉากตาม คาส่ั งกระจายสารออกไป
ผู้ส่งจะหยดุ และทาคาสั่ง
คาส่ั ง ถัดไปก็ต่อเมือ่ ผรู้ บั สารทุก
ตัวทางานตามบลอ็ กคาส่ัง
ของตนเองจนเสรจ็ ส้ิน

26

กลมุ่ บล็อก Control

ทาคาสั่งภายในบล็อกน้ี ซาเ้ ป็นจานวนครงั้ ที่ ทาคาสั่งภายในบล็อก if ถา้ เงอ่ื นไขทก่ี าหนดหลัง
ระบุ if เป็นจรงิ แต่ถา้ เงอื่ นไขเป็นเท็จ กท็ าคาสั่งภายในบลอ็ ก

ทาคาสั่งภายในบลอ็ กนี้ซาไ้ ปเรอื่ ยๆ else

ทาคาสั่งภายในบล็อก if ถ้าเงอ่ื นไขทกี่ าหนด ทาคาสั่งภายในบล็อกซาไ้ ปเรอื่ ยๆ ถ้าเงอ่ื นไขทีก่ าหนด
หลงั หลัง until เป็นเทจ็ จะข้ามไปทาคาสั่งถัดไปถา้ เงอ่ื นไขท่ี

if เป็นจรงิ แต่ถ้าเงอ่ื นไขเป็นเทจ็ ก็จะข้าม กาหนดหลัง until เป็นจรงิ
คาสั่งทงั้ หมดที่อยใู่ นบลอ็ กไป
เร่มิ ต้นทางานตามบลอ็ กคาสั่งท่ีอย่ตู ่อจากบล็อกน้ี
หยุดรอเวลา จนกระทงั่ เงอ่ื นไขหลงั until เมอ่ื ตัวละครน้ีถูกสรา้ งข้ึนดว้ ยการโคลน
เป็นจรงิ จึงจะทาคาสั่งต่อไป
สรา้ งตวั ละครโคลนเพ่ิมข้ึน 1 ตวั จากตวั ละครนี้
ลบตัวละคร
โคลน หยดุ การทางานของสครปิ ต์ หยุดการทางานของสครปิ ต์
all , this script , other script in sprite

27

กลมุ่ บลอ็ ก Sensing

ตรวจสอบวา่ ตวั ละครนั้นสัมผสั กับ ตวั ชเ้ี มาส์ ตรวจสอบเมาส์วา่ ถกู คลิกหรอื ไม่
ขอบเวทหี รอื ตัวละครอนื่ หรอื ไม่
ตาแหน่งตัวชเี้ มาส์ตาม ตาแหน่งตัวชเี้ มาส์ตาม
ตรวจสอบวา่ ตัวละครนั้นสัมผสั กับสีทก่ี าหนดหรอื ไม่ แนวแกน x แนวแกน y

ตรวจสอบวา่ สีทก่ี าหนดของตัวละคร สัมผสั แสดงเวลาเป็นวนิ าทบี นเวที แสดงเวลาปัจจุบันบน
กบั สีท่ตี อ้ งการหรอื ไม่ เวทีในหน่ วยต่างๆ

ระยะทางระหวา่ งตัวชเี้ มาส์ถึงตัวละคร ค่าของจานวนวนั นับตัง้ แตว่ นั ท่ี 1 มกราคม ปี ค.ศ.2000

ถามคาถามทก่ี าหนด แล้วรอคาตอบ กาหนดเวลาของตวั นับให้กลับไปเร่มิ ที่ 0

คารอบท่ีผใู้ ชก้ รอก จากคาถาม ask ชอื่ ผใู้ ชท้ ่กี าลังใชง้ านสครปิ ตน์ ี้อยู่
(สามารถคลกิ ทีช่ อ่ งเพื่อแสดงค่าคาตอบบนเวที) (กรณีใช้ Scratch onlineเทา่ นั้น)

ตรวจสอบการกดแป้นพิมพ์บนคียบ์ อรด์ ระดบั ความดงั ของเสียงท่ีรบั ไดจ้ ากไมโครโฟน มคี า่ ในชว่ ง 1 ถึง
100 (สามารถคลิกท่ีชอ่ งเพ่อื ให้แสดงคา่ ระดับของเสียงบนเวที)

28

กลมุ่ บลอ็ ก Operators

ตัวดาเนิ นการ ตัวดาเนิ นการเปรยี บเทียบ ให้ค่าเป็น ตัวดาเนิ นการหารเอาเศษ (modulo)
บวก จรงิ ถ้าค่าแรกมากกว่าค่าหลงั

ปัดเศษค่าตัวเลข ให้เป็นจานวนเต็ม

ตัวดาเนิ นการลบ ตัวดาเนิ นการทางตรรกะ "และ" (and)

ตัวดาเนิ นการคูณ ตัวดาเนิ นการทางตรรกะ "หรอื " (or) หาค่าฟังก์ชนั ทางคณิตศาสตร์
ตัวดาเนิ นการทางตรรกะ "นิ เสธ" (not) ของตัวเลขท่ีกาหนด
ตัวดาเนิ นการ
หาร โดยฟังก์ชนั ท่ีมใี ห้เลอื ก

สุ่มเลขจานวนเต็มในชว่ งท่ี ให้ค่าของการเชอ่ื มข้อความสอง ตรวจสอบอักษรว่ามี
ระบุ ข้อความเข้าด้วยกันโดยข้อความท่ี ตัวอักษรท่ีต้องตรวจสอบ
กาหนดอาจอย่ใู นรูปของตัวแปรก็
ตัวดาเนิ นการเปรยี บเทียบ ให้ค่าเป็น หรอื ไม่
จรงิ ถ้าค่าแรกน้ อยกว่าค่าหลงั ได้

ให้ค่าอักขระจากข้อความ ณ ตาแหน่ งท่ีระบุ

ตัวดาเนิ นการเปรยี บเทียบ ให้ค่าเป็น ให้ค่าจานวนอักขระของข้อความท่ีกาหนด
จรงิ ถ้าค่าทั้งสองเท่ากัน

29

กลมุ่ บล็อก variables

แสดงตวั แปรของฉัน แทรกข้อมลู เข้าไปท่ีตาแหน่ งทีร่ ะบใุ นรายการ โดยข้อมลู
ทกุ ตวั ตัง้ แต่ละดับท่ถี กู แทรก จะถกู เลอื่ นไปหน่ึ งตาแหน่ง

กาหนดค่าให้กับตวั แปร นาข้อมลู ใหม่ ไปแทนทขี่ ้อมลู ทอ่ี ยู่ในตาแหน่งท่ี
เพ่ิมค่าของตวั แปรท่กี าหนดข้ึนจากคา่ เดิมอกี ระบใุ นรายการโดยข้อมลู เดิมจะสูญหายไป
1
เงอื่ นไขในการตรวจสอบวา่ มขี ้อมลู ที่
สั่งให้แสดงชอ่ื และคา่ ของตัวแปรบนเวที ระบุ ถูกเกบ็ อยู่ในรายการหรอื ไม่ ถ้ามี
จะให้ค่าเป็นจรงิ ถา้ ไมม่ จี ะให้คา่ เป็น
สั่งให้ซอ่ นชอื่ และค่าของตัวแปรบนเวที
เท็จ

สั่งให้แสดงชอ่ื และค่าของรายการบนเวที

สั่งให้ซอ่ นชอ่ื และค่าของรายการบนเวที

เพ่ิมข้อมลู (item) เข้าไปตอ่ ท้ายข้อมลู ตัวสุดท้ายใน ลบข้อมลู ลาดับท่ีระบอุ อกจากรายการ โดย
รายการ ข้อมลู ทุกตวั ตงั้ แต่ละดบั ท่ีถกู ลบจะถกู
เลอื่ นไปหน่ึงตาแหน่ง
ให้ค่าข้อมลู ใน
แสดงจานวนข้อมลู ที่มใี น ตาแหน่งทร่ี ะบขุ อง
รายการ
รายการ

30

การเขียนโปรแกรม scratch

การกาหนดวตั ถุประสงค์หรอื ปัญหา : ตอ้ งการให้ เร่มิ ต้น
ตวั ละครพูดว่า "โปรแกรม Scratch "
การวางแผนการแก้ปัญหา : ต้องออกแบบ กาหนดข้อความ“โปรแกรม
ซอฟต์แวรอ์ ย่างชัดเจนและนาไปเขียนโปรแกรม Scratch”ให้แกต่ ัวละคร
ภาษาคอมพิวเตอร์ scratch
การออกแบบซอฟตแ์ วร์ : ออกแบบโดยใชผ้ งั งาน ตวั ละครแสดงข้อความ “โปรแกรม Scratch”

จบ

31

การเขียนโปรแกรม scratch

1. เลือกตวั ละคร Sprite 1 2. เลอื กบลอ็ กธงเขียว แลว้ ทาการลากบลอ็ ก
ออกมาวางตรงพื้นท่ีเขียนโปรแกรม

32 4. เปล่ียนข้อความ “โปรแกรม Scratch”

3. เลือกกลมุ่ บลอ็ ก Looks แลว้ ทาการลากบล็อก
พดู ออกมาวางตรงพ้ืนท่ีเขียนโปรแกรม

5. คลกิ ธงเขียว เพ่ือทา
การประมวลผล หรอื Run
โปรแกรม จากน้ันตัว
ละคร Sprite1 จะพดู คาว่า
"โปรแกรม Scratch "

33

ส่ิงท่ฉี ันไดเ้ รยี นรู้

• โปรแกรม Scratch เป็นโปรแกรมสาหรบั เขียนโปรแกรมเบ้อื งต้น
• การเขียนสครปิ ต์ในโปรแกรม Scratch เป็นการนาบลอ็ กคาสั่งมาวาง

ตอ่ กนั เพื่อให้โปรแกรมทางานตามท่ตี ้องการ
• ตัวอยา่ งบลอ็ กในโปรแกรม Scratch เช่น บล็อก say ใช้สาหรบั แสดง

กล่องคาพูด
• การคลิกปุ่มธงเขียว เป็นการดูผลการทางานของโปรแกรม

แบบทดสอบ
10 ข้อ 10 คะแนน

เร่มิ ทาแบบทดสอบ

1 โปรแกรม Scratch คืออะไร

ก โปรแกรมทพ่ี ัฒนาข้นึ เพือ่ สรา้ งเกมรูปแบบใหม่ ๆ

ข โปรแกรมภาษาทส่ี ามารถสรา้ งชน้ิ งานไดอ้ ยา่ งงา่ ย เชน่
นิทานทโ่ี ตต้ อบกบั ผอู้ า่ นได้ เกม ดนตรี

ค โปรแกรมทใ่ี ชใ้ นการตอ่ บลอ็ กคาส่ังเพอ่ื พัฒนาคอมพิวเตอร์

ง โปรแกรมภาษาทส่ี ่ังให้คอมพิวเตอรท์ างานดว้ ยการเขียนภาษา
อยา่ งงา่ ย เพ่ือฝกึ การเขียนคาสั่ง

2 โปรแกรม Scratch สามารถใชง้ านไดใ้ นข้อใด

ก ตกแตง่ ภาพ
ข สรา้ งนิทาน
ค คน้ หาข้อมลู
ง พิมพ์รายงาน

3 โปรแกรม Scratch แบบออนไลน์ เข้าเวบ็ ไซตใ์ ด

ก http://www.youtube.com
ข http://www.tiktok.com
ค http://www.code.org
ง http://www.scratch.mit.edu

4 จ า ก ภ า พ ห น้ า ต่ า ง ข อ ง โ ป ร แ ก ร ม Scratch
หมายเลข 2 คอื ข้อใด

ก กลุ่มแถบเครอื่ งมอื สครปิ ต์ 1 67
23 5
แสดงขอ้ มลู ของตวั ละครท่ี
ข เลือก 4

ค เร่มิ และหยดุ การทางาน

ง พื้นทแ่ี สดงรายการตวั ละคร
และเวที

5 จ า ก ภ า พ ห น้ า ต่ า ง ข อ ง โ ป ร แ ก ร ม Scratch
หมายเลข 6 คอื ข้อใด

ก กลุ่มแถบเครอื่ งมอื สครปิ ต์ 1 67
23 5
แสดงขอ้ มลู ของตวั ละครท่ี
ข เลือก 4

ค เร่มิ และหยดุ การทางาน

ง พื้นทแ่ี สดงรายการตวั ละคร
และเวที

6 จ า ก ภ า พ ห น้ า ต่ า ง ข อ ง โ ป ร แ ก ร ม Scratch
หมายเลข 5 คือข้อใด

ก กลมุ่ แถบเครอื่ งมอื สครปิ ต์ 1 67
23 5
แสดงขอ้ มลู ของตวั ละครท่ี
ข เลือก 4

ค ทใ่ี ชเ้ ปลยี่ นภาษาของโปรแกรม
Scratch และเมนตู า่ งๆ

ง พ้ืนท่แี สดงรายการตวั ละคร
และเวที

7 จ า ก ภ า พ ห น้ า ต่ า ง ข อ ง โ ป ร แ ก ร ม Scratch
หมายเลข 1 คอื ข้อใด

ก เร่มิ และหยดุ การทางาน 1 67
23 5
แสดงข้อมลู ของตวั ละครท่ี
ข เลอื ก 4

ค ทใ่ี ชเ้ ปลยี่ นภาษาของโปรแกรม
Scratch และเมนตู า่ งๆ

ง พื้นท่แี สดงรายการตวั ละคร
และเวที

8 จ า ก ภ า พ ห น้ า ต่ า ง ข อ ง โ ป ร แ ก ร ม Scratch
หมายเลข 3 คือข้อใด

ก เร่มิ และหยดุ การทางาน 1 67
23 5
แสดงข้อมลู ของตวั ละครท่ี
ข เลอื ก 4

ค ทใ่ี ชเ้ ปลยี่ นภาษาของโปรแกรม
Scratch และเมนตู า่ งๆ

ง พื้นท่แี สดงรายการตวั ละคร
และเวที

9 จากภาพคอื อะไร ในโปรแกรม Scratch

ก บลอ็ ก
ข กลุม่ บลอ็ ก
ค เสียง
ง คอสตมู

10 จากภาพคือกลมุ่ แทบ็ งานเครอื่ งมอื อะไร

ก Sound
ข costumes
ค Looks
ง Code

บทเรยี นอบี คุ๊ (E-book) วทิ ยาการคานวณ

คะแนนทไ่ี ด้ คะแนน

10

เริม่ ทำแบบทดสอบอีกคร้ัง