The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by b/p Guru Besar SKKK2, 2019-05-04 21:51:17

PELAN STRATEGIK ICT 2016-2020 N TAHUNAN

PELAN STRATEGIK ICT 2016-2020 N TAHUNAN

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

PELAN OPERASI
UNIT ICT BESTARI
SK KUBANG KERIAN 2

Nama Projek : Mahir Robotik
Objektif :
Tempoh : Memahirkan pelajar yang mahir belajar simple programming
Kumpulan Sasaran : dan inovatif
Guru Terlibat :
Jan - Oktober
Proses Kerja :
Pelajar Tahun 4, 5 dan 6.

1. Pn. Wan Ramlah
2. En.Mohd nur Misuari
3. En.Azharan Hussein
4. En Roslan b Majid

1.Guru Besar berusaha untuk menyediakan 6 buah robotik
dengan dibiyai bersama oleh beberapa orang guru,PIBG dan
beberapa sumber kewangan.

2.Juruteknik akan menyediakan modul ringkas untuk
digunakan dan bertindak sebagai jurulatih khas.

3.Latihan ini diberikan secara berkala di mana juruteknik dan
guru-guru pembimbing akan memberikan tunjuk ajar dan
murid-murid diberi tugasan masing-masing.

4.Juruteknik akan membentuk pasukan sekolah dan akan
sentiasa memberi latihan lanjutan sebagai persediaan
pasukan sekolah ke pertandingan-pertandingan yang
diadakan di peringkat daerah dan negeri,kebangsaan dan
seterusnya ke peringkat antarabangsa jika diizinkanNya.

Kekangan : Pertindanan dengan program-program utama sekolah.
Pemantauan :
Penilaian : Pemantauan dilakukan oleh GB dan PK Pentadbiran.

Aspek penilaian meliputi :

2. Peratus pelajar yang dapat menguasai simple
programming meningkat dan seterusnya dapat
mengharumkan nama sekolah ke persana antarabangsa.

Penambahbaikan : Penambahbaikan akan di buat dari semasa ke semasa.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 46

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

PELAN OPERASI
UNIT ICT BESTARI
SK KUBANG KERIAN 2

Nama Projek : Wall street dan Photo booth
Objektif :
Tempoh : Memahirkan pelajar yang mahir belajar simple programming
Kumpulan Sasaran : dan inovatif
Guru Terlibat :
Jan - Oktober
Proses Kerja :
Pelajar Tahun 4, 5 dan 6.
Kekangan :
Pemantauan : 1.Pn. Wan Ramlah
Penilaian : 2.En.Mohd nur Misuari
Penambahbaikan : 3.En.Azharan Hussein
4.En Roslan b Majid
5.Pn Siti Haida Bt harun
6.En Ramli B Mustapha
7.Pn.Johaini Bt Tahir
8.Pn Alwana Bt Mustapha
1.GPB dan GPM berusaha untuk menyediakan beberapa tin
cat,berus dan semua peralatan yang diperlukan dengan dibiyai
bersama oleh PIBG,PSS,Panitia TMK,PSV,SIVIK/KT dan
beberapa sumber kewangan.

2.Kerja-kerja lakaran dan mengecat dimulakan pada waktu-
waktu senggang guru atau hujung-hujung minggu.

3.Bagi mereka yang kurang mahir,hanya perlu cat asas
sahaja,manakala mereka yang mahir akan memberikan
sentuhan seni masing-masing sehinggalah apa yang dirancang
akan siap dalam masa yang telah ditetapkan.

Pertindanan dengan program-program utama sekolah.

Pemantauan dilakukan oleh GB dan PK Pentadbiran.

Aspek penilaian meliputi :

Peratus keceriaan bilik-bilik komputer akan bertambah dari
semasa ke semasa.

Penambahbaikan akan di buat dari semasa ke semasa.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 47

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

PELAN OPERASI
UNIT ICT BESTARI
SK KUBANG KERIAN 2

Nama Projek : Pusat Akses Berinovasi
Objektif : /Akses Kendiri Pusat Akses
Tempoh :
Kumpulan Sasaran : Menambah bilangan pelajar yang menggunakan komputer sebagai
Guru Terlibat : akses kendiri.
Jan - Oktober
Proses Kerja :
Pelajar Tahun 4, 5 dan 6.
Kekangan :
Pemantauan : 1.Tn.hj Aminudin b Mohamad
Penilaian : 2.En.Mohd nur Misuari
Penambahbaikan : 3.En.Mohd Azman b Mat Zin
4.En Mohd Zaki B Yaakub
5.Pn Siti Sarah Bt Ismail

1.GPB dan GPM berusaha untuk menyediakan beberapa tin cat,berus
dan semua peralatan yang diperlukan dengan dibiyai bersama oleh
PIBG,PSS,Panitia TMK,PSV,SIVIK/KT dan beberapa sumber
kewangan.

2.Kerja-kerja lakaran dan mengecat dimulakan pada waktu-waktu
senggang guru atau hujung-hujung minggu.

3.Bagi mereka yang kurang mahir,hanya perlu cat asas
sahaja,manakala mereka yang mahir akan memberikan sentuhan seni
masing-masing sehinggalah apa yang dirancang akan siap dalam masa
yang telah ditetapkan.
4.Kerja-kerja penempatan komputer dilakukan oleh juruteknik komputer
bersama Briged bestari.

Pertindanan dengan program-program utama sekolah.

Pemantauan dilakukan oleh GB dan PK Pentadbiran.

Aspek penilaian meliputi :

Peratus keceriaan bilik-bilik komputer akan bertambah dari semasa ke
semasa.

Penambahbaikan akan di buat dari semasa ke semasa.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 48

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 49

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 50

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 51

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 52

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 53

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 54

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 55

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

PENGURUSAN PUSAT AKSES SEKOLAH

1. Pengenalan

1.1. Perkembangan pesat teknologi maklumat dan komunikasi telah banyak
mempengaruhi kehidupan harian kita secara langsung atau tidak langsung, bidang
pendidikan tidak terkecuali. Ini jelas dapat diperhatikan dengan pelaksanaan
pelbagai inisiatif di pelbagai peringkat pengurusan pendidikan dan juga pengajaran
dan pembelajaran dalam Rancangan Malaysia Ke-8 (RMK8) yang telah
dilaksanakan dan Rancangan Malaysia Ke-9 (RMK9) yang sedang dilaksanakan
sehingga tahun 2010.

1.2. Mulai tahun 2006, Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) telah melaksanakan
PuAS di sekolah secara berperingkat-peringkat. Agihan penubuhan PuAS meliputi
70 peratus sekolah luar bandar dan 30 peratus lagi di bandar. 70 peratus daripada
jumlah sekolah yang dipilih merupakan sekolah rendah manakala baki 30 peratus
adalah sekolah menengah. Setiap sekolah telah menerima peralatan 10 unit
komputer desktop dan satu unit pencetak untuk ditempatkan di perpustakaan atau
mana-mana ruang bersesuaian. Peralatan tersebut dirangkaikan dengan rangkaian
setempat.

1.3. PuAS merupakan satu bentuk sokongan kepada proses pengajaran dan
pembelajaran. Ia membolehkan warga sekolah khasnya murid mendapatkan
maklumat dan berkomunikasi melalui penggunaan teknologi maklumat. Proses
pembelajaran di PuAS boleh berlaku pada bila-bila masa. Murid boleh
menggunakan kemudahan PuAS pada waktu terluang dan guru bertindak sebagai
pemudah cara. PuAS memenuhi gaya pembelajaran murid yang pelbagai dan
mempertingkatkan mutu pendidikan ke arah pembentukan masyarakat celik
maklumat dan berdaya maju menerusi pendidikan sepanjang hayat. PuAS
mengamalkan konsep ala “cyber cafe” tetapi lebih menjurus kepada pembelajaran.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 56

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Ia merupakan satu ruang pembelajaran yang disediakan bagi membolehkan murid
membuat pembelajaran kendiri (self learning). Murid boleh mencari dan memilih
sumber pembelajaran secara sendiri mengikut kadar kendiri, terarah kendiri dan
akses kendiri.

2. Matlamat

Matlamat Pusat Akses Sekolah ialah untuk:
2.1 Membudayakan penggunaan ICT di sekolah.
2.2 Mengurangkan nisbah komputer dengan murid.
2.3 Meningkatkan masa penggunaan (contact hours) komputer oleh murid.

3. Objektif
Objektif Pusat Akses Sekolah ialah untuk:
3.1 Meningkatkan kemahiran murid dalm mencapai maklumat.
3.2 Membolehkan murid melaksanakan pembelajaran kadar kendiri, terarah kendiri,
dan akses kendiri dengan lebih berkesan.
3.3 Meningkatkan penggunaan dan penguasaan kemahiran ICT murid untuk
pembelajaran.

4. Pengurusan Dan Pentadbiran
2.

4.1 Pihak pentadbiran sekolah sebagai pelaksana hendaklah mewujudkan
Jawatankuasa Pusat Akses Sekolah. Tugas utama Jawatankuasa ini ialah:
4.1.1 Merancang, merangka dan melaksanakan dasar penubuhan Pusat Akses
Sekolah.
4.1.2 Memantau pelaksanaan program dan aktiviti yang berkaitan dengan Pusat
Akses Sekolah.
4.1.3 Memastikan semua aspek keselamatan Pusat Akses Sekolah diutamakan.
4.1.4 Memastikan setiap laporan yang berkaitan dengan pengurusan dan
pentadbiran Pusat Akses Sekolah dikemukakan kepada pihak yang berkenaan.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 57

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

4.2 Bidang tugas Jawatankuasa Pusat Akses Sekolah:

4.2.1 Penasihat
a. Menggubal dan melaksanakan dasar penggunaan Pusat Akses
Sekolah di peringkat sekolah.
b. Memastikan perancangan dan pelaksanaan program/aktiviti
berjalan dengan lancar.
c. Memantau pelaksanaan aktiviti Pusat Akses Sekolah dari masa ke semasa.
4.2.2 Pengerusi
a. Merangka dan merancang pelaksanaan aktiviti Pusat Akses Sekolah sepanjang
tahun.
b. Memastikan dasar penggunaan Pusat Akses Sekolah di peringkat sekolah
dipatuhi.
c. Memastikan pelaksanaan aktiviti Pusat Akses Sekolah berjalan dengan lancar.
d. Memantau penggunaan dan keberkesanan Pusat Akses SekolaH.
e. Merancang atau mewujudkan Jawatankuasa Kerja, jika perlu bagi tujuan
melaksanakan program/aktiviti yang dirancangkan.

4.2.3 Setiausaha
a. Melaksanakan dasar penggunaan Pusat Akses Sekolah di peringkat sekolah.
b. Mengurusetiakan mesyuarat Jawatankuasa Pusat Akses Sekolah secara
berkala.
c. Menentukan waktu penggunaan Pusat Akses Sekolah.
d. Menyediakan jadual bertugas untuk mengawasi penggunaan Pusat Akses
Sekolah.
e. Memastikan penggunaan Pusat Akses Sekolah direkodkan di buku log
penggunaan dan pergerakan kunci Pusat Akses Sekolah disediakan
f. Memastikan Pusat Akses Sekolah digunakan dengan berkesan.
g. Melatih pengawas Pusat Sumber Sekolah/pengawas Pusat Akses Sekolah jika
ada.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 58

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

4.2.4 Penolong Setiausaha
a. Memastikan peralatan dan rangkaian sentiasa berada dalam keadaan baik.
b. Menyediakan peraturan penggunaan Pusat Akses Sekolah.
c. Memastikan keselamatan fizikal, sistem dan peralatan.
d. Menyediakan maklumat laman web atau portal pendidikan.(URL)
e. Membimbing dan melatih pengguna Pusat Akses Sekolah.

5. Susunatur dan Peralatan
5.1 Sekolah menerima 10 buah komputer, satu switch 24 port, satu pencetak
dan perabot.
5.2 Peralatan dirangkaikan dengan rangkaian setempat dan dihubungkan
dengan talian 1BestariNet.
5.3 Perisian yang dibekalkan bersama dengan setiap komputer ini termasuk
Sistem Pengoperasian Windows, Microsoft Office dan anti virus.

6. Waktu Operasi

- 9.45 pagi – 10.45 pagi
- 2.00 – 3.30 petang
- Atau masa yang telah ditetapkan oleh guru

penyelaras.

7. Pengguna 59
7.1 Keutamaan diberikan kepada murid-murid .
7.2 Kemudahan turut diberikan kepada seluruh warga SK Parit Setongkat dan
PIBG sekolah.

8. Aktiviti
8.1 Mencari maklumat daripada internet untuk pembelajaran.
8.2 Mengakses sumber maklumat seperti buku-buku, bahan bercetak atau
bahan digital yang berkaitan (e-Learning).
8.3 Menyediakan tugasan dan slaid persembahan berkaitan dengan

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari…

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

pembelajaran.
8.4 Berkomunikasi dengan guru dan murid melalui e-mel, facebook dan lain-lain laman
sosial.
8.5 Berkolaborasi dengan murid lain.

9. Keselamatan

9.1 Pihak sekolah mengambil berat aspek-aspek keselamatan seperti
kemudahan infrastruktur , kemudahan fizikal, perkakasan, rangkaian, perisian dan
aplikasi.
9.2 Unit ICT dan PSS bertanggungjawab untuk memastikan keselamatan
sentiasa terpelihara.
9.3 Keselamatan Bekalan Elektrik
a. Bekalan elektrik 3 fasa dan boleh menampung penggunaan
perkakasan.
b. Kedudukan pendawaian dan punca kuasa elektrik memenuhi
piawaian Jabatan Kerja Raya.
9.4 Keselamatan Fizikal Dan Perkakasan
a. Saiz ruang yang sesuai
b. Lokasi strategik dan selamat
c. Alat keselamatan seperti sistem penggera, jeriji besi, alat
pemadam api, sistem peredaran udara dan perangkap kilat sentiasa diberi perhatian.
d. Peraturan dan garis panduan penggunaan disediakan dan
dipaparkan di dalam Pusat Akses.
e. Pengawasan dan laporan keselamatan dilakukan secara berkala.
f. Kawal selia kemudahan fizikal dan perkakasan dilaksanakan
secara berkala.
g. Buku log disediakan untuk merekod penggunaan Pusat Akses .

9.5 Keselamatan Sistem Rangkaian 60
a. Susunatur mengikut spesifikasi dan piawaian pengkabelan KPM.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari…

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

b. Semua komputer dirangkaikan dan boleh mengakses internet c. Aras kebenaran
pengguna dihadkan untuk mengelakkan daripada
membuat pengubahsuaian konfigurasi komputer.

9.6 Keselamatan Perisian dan Aplikasi
a. Perisian anti-virus yang terkini.
b. Menggunakan perisian yang berlesen.
c. manual instalasi mudah diperolehi.

9.7 Keselamatan Mengakses Internet
a. Mematuhi Pekeliling Kemajuan Pentadbiran Awam Bilangan 1

Tahun 2003 – UPTM 159/526/9 Jld. 3 (9) – Garis Panduan mengenai Tatacara
Penggunaan Internet dan Mel Elektronik Di Agensi-Agensi Kerajaan
(http://www.mampu.gov.my/mampu/bm/Circulars/BM/Main.htm)

9.8 Keselamatan Penyimpanan Bahan
a. Pengguna tidak dibenarkan menyimpan sebarang bahan di cakera keras komputer di
Pusat Akses.
b. Sentiasa menyelenggara ruang cakera keras komputer untuk menjamin pengoperasian
komputer sentiasa di tahap optimum dan stabil.

10. Pengurusan Penyenggaraan
10.1Dalam tempoh jaminan
a. Jangkamasa jaminan, terma dan syarat jaminan seperti di dalam perjanjian.
b. Merekod dan melaporkan masalah kerosakan kepada pembekal peralatan ICT yang
berkenaan.
10.2 Tamat tempoh jaminan (tertakluk kepada pindaan atau arahan semasa)
a. Penyelenggaraan akan diuruskan di bawah kontrak berpusat KPM.
b. Sebarang kerosakan direkod dan dilaporkan kepada Bahagian Teknologi Pendidikan
Negeri dan Pejabat Pelajaran Daerah.

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 61

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 62

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 63

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBANG KERIAN 2,
KG.CHICHA ,16150 KOTA BHARU,KELANTAN.

JADUAL WAKTU PENGGUNAAN KOMPUTER TAHAP 1 ,THN1, 2 & THN 3

BAGI SESI 2018 MAKMAL MOZILA ( A )

WAKTU/ 7.45- 8.15- 8.45- 9.15- 9.45- 10.15- 10.45- 11.15- 11.45- 12.15- 12.45-
HARI 8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 10.45 11.15 11.45 12.15 12.45 1.15

AHAD R

ISNIN E

SELASA H

RABU A

KHAMIS T

TARIKH KUATKUASA JADUAL : 29 FEB 2010

BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM
MINIT
1 2 60 82 60
2 2 60 92 60 15 3L 2 60
3 2 60 10 2 60 16 3P 2 60
4 2 60 11 2 60 17 3S 2 60
5 2 60 12 2 60 18
6 2 60 13 2 60 19
7 2 60 14 2 60 20

Disediakan Oleh:… Disahkan Oleh

…Wan Ramlah ….. ...Suhaimi...

( PN. WAN RAMLAH BT. DAUD ) ( MOHD SUHAIMI )

GURU PENYELAS BESTARI SKKK2 PKP SKKK2

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 64

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBANG KERIAN 2,
KG.CHICHA ,16150 KOTA BHARU,KELANTAN.

JADUAL WAKTU PENGGUNAAN KOMPUTER TAHAP 2 ,THN 4 5 & 6

BAGI SESI 2018 MAKMAL MOZILA ( B )

WAKTU/ 7.45- 8.15- 8.45- 9.15- 9.45- 10.15- 10.45- 11.15- 11.45- 12.15- 12.45- 1.15-

HARI 8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 10.45 11.15 11.45 12.15 12.45 1.15 1.45

AHAD R

ISNIN E

SELASA H

RABU A

KHAMIS T

TARIKH KUATKUASA JADUAL : 29 FEB 2010

BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM
MINIT
1 2 60 82 60
2 2 60 92 60 15 3L 2 60
3 2 60 10 2 60 16 3P 2 60
4 2 60 11 2 60 17 3S 2 60
5 2 60 12 2 60 18
6 2 60 13 2 60 19
7 2 60 14 2 60 20

Disediakan Oleh:… Disahkan Oleh

…Wan Ramlah ….. ...Suhaimi...

( PN. WAN RAMLAH BT. DAUD ) ( MOHD SUHAIMI )

GURU PENYELAS BESTARI SKKK2 PKP SKKK2

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 65

Pelan Perancangan Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2( 2017– 2020 – 5 Tahun)

SEKOLAH KEBANGSAAN KUBANG KERIAN 2,
KG.CHICHA ,16150 KOTA BHARU,KELANTAN.

JADUAL WAKTU PENGGUNAAN KOMPUTER TAHAP 2 ,THN 4 5 & 6

BAGI SESI 2018 PUSAT AKSES

WAKTU/ 7.45- 8.15- 8.45- 9.15- 9.45- 10.15- 10.45- 11.15- 11.45- 12.15- 12.45- 1.15-

HARI 8.15 8.45 9.15 9.45 10.15 10.45 11.15 11.45 12.15 12.45 1.15 1.45

AHAD R

ISNIN E

SELASA H

RABU A

KHAMIS T

TARIKH KUATKUASA JADUAL : 29 FEB 2010

BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM MINIT BIL TAHUN KALI JUM
MINIT
1 2 60 82 60
2 2 60 92 60 15 3L 2 60
3 2 60 10 2 60 16 3P 2 60
4 2 60 11 2 60 17 3S 2 60
5 2 60 12 2 60 18
6 2 60 13 2 60 19
7 2 60 14 2 60 20

Disediakan Oleh:… Disahkan Oleh

…Wan Ramlah ….. ...Suhaimi...

( PN. WAN RAMLAH BT. DAUD ) ( MOHD SUHAIMI )

GURU PENYELAS BESTARI SKKK2 PKP SKKK2

Unit ICT Bestari SK Kubang Kerian 2 ~ Meneroka Dunia Pendidikan Bestari… 66


Click to View FlipBook Version