มคอ.2 บธ.บ.การบริหารและการจัดการสมัยใหม่ บางเขน ว.ชลบุรี และว.ขอนแก่น ปป.2562 อว.รับทราบ วันที่ 27 มี.ค. 63

มคอ.2 51

รายวชิ า 1. คุณธรรม จริยธรรม 2. ความรู้ 3. ทกั ษะทาง 4. ทักษะความสัมพนั ธ์ 5. ทักษะการ

วชิ าเอกบังคบั ปญั ญา ระหว่างบคุ คล วเิ คราะหเ์ ชิง
MGT357 การจัดการสภาพแวดล้อมทางธรุ กจิ
MGT370 นวตั กรรมและการพฒั นาแนวคิดทางธรุ กิจ และความรบั ผิดชอบ ตวั เลข การสื่อสาร
MGT386 การจัดการความเสีย่ งแบบบรู ณาการ
MGT387การจัดการทรัพยากรมนุษย์ในยคุ ดจิ ิทัล และเทคโนโลยี
MGT388 ศาสตร์และศลิ ป์ในการส่อื สารทางธุรกิจ
MGT389 การจัดการโครงการอยา่ งมืออาชีพ สาร สนเทศ
MGT390 กลยุทธก์ ารตัดสนิ ใจทางธุรกิจ
MGT423 สมั มนาทางการบริหารและการจดั การ 1 2 345612345123412345 6 1 2 3 4
สมัยใหม่
MGT498 เตรยี มสหกจิ ศึกษาการจัดการ o • oo• o • • • oo •
MGT499สหกจิ ศกึ ษาการจดั การ
WIL331 การบรู ณาการการเรียนกบั การทำงาน 1 • o oo •o•oo•• o•o o•• o
WIL361การบรู ณาการการเรียนกับการทำงาน 3
WIL431การบรู ณาการการเรียนกบั การทำงาน 2 • • •• o•o•ooo • o• o

• oo ••oo • o o o • oo

o • • • o•o •o o •o

oo • •o •

o • • oo o

•o • •• oo o

•o • ••oo• •• o ••
•• o
•o • ••oo• ••
•• o
•oo • • o• • • o
•• o
•oo • • o• • • ••

•oo • • o• • •

มคอ.2 52

1. คุณธรรม จริยธรรม 2. ความรู้ 3. ทกั ษะทาง 4. ทกั ษะความสัมพนั ธ์ 5. ทักษะการ

ปัญญา ระหวา่ งบคุ คล วเิ คราะหเ์ ชิง

รายวชิ า และความรบั ผดิ ชอบ ตวั เลข การสือ่ สาร
และเทคโนโลยี

สาร สนเทศ

1 2 345612345123412345 6 1 2 3 4

WIL461 การบรู ณาการการเรียนกับการทํางาน 4 •oo • • o• • • • • o

WIL462การบูรณาการการเรียนกบั การทำงาน 5 •oo • • o• • • • •o
o
MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการบรหิ ารและการจดั การ • o •o •o • o

สมัยใหม่ 1

MGT497 หัวข้อพิเศษทางการบริหารและการจดั การ • o •o • •o o

สมยั ใหม่ 2

วิชาโท สำหรับนกั ศึกษาหลกั สูตรอื่น

MGT376 การสร้างสรรคแ์ ละพัฒนานวตั กรรมทางธุรกจิ • o • •o•oo••oo • o o•• o

MGT377 การออกแบบการบรกิ ารทางธรุ กิจ • o oo •o•oo•• o•o o• o

MGT387 การจัดการทรัพยากรมนษุ ยใ์ นยุคดิจทิ ัล • oo ••oo • o oo • oo

MGT388 ศาสตร์และศิลป์ในการสอ่ื สารทางธุรกจิ o • • • o•o •o o •o

MGT396 การเรยี นรู้ผา่ นประสบการณท์ างธุรกิจ •o •• • •oo o • o•

มคอ.2 53

หมวดที่ 5 หลกั เกณฑใ์ นการประเมนิ ผลนักศกึ ษา

1. กฎระเบียบหรือหลักเกณฑ์ ในการใหร้ ะดับคะแนน (เกรด)
การวัดผลและการสำเร็จการศึกษาเป็นไปตามระเบยี บมหาวิทยาลยั ศรีปทมุ วา่ ดว้ ยการศึกษาระดบั ปริญญาตรี

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนกั ศกึ ษา
2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรียนร้ขู ณะนักศกึ ษายงั ไมส่ ำเรจ็ การศกึ ษา
ให้กำหนดระบบการทวนสอบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของระบบการประกันคุณภาพ

ภายในของสถาบันอุดมศึกษาที่จะต้องทำความเข้าใจตรงกันทั้งสถาบัน และนำไปดำเนินการจนบรรลุผลสัมฤทธิ์ ซึ่งผู้
ประเมินภายนอกจะต้องสามารถตรวจสอบได้

การทวนสอบในระดับรายวิชาควรให้นักศึกษาประเมินการเรียนการสอนในระดับรายวิชา มีคณะกรรมการ
ผู้ทรงคณุ วุฒภิ ายนอกพิจารณาความเหมาะสมของข้อสอบให้เป็นไปตามแผนการสอน

การทวนสอบในระดับหลักสูตรสามารถทำได้โดยมีระบบประกันคุณภาพภายในสถาบนั อุดมศกึ ษาดำเนินการ
ทวนสอบมาตรฐานผลการเรยี นรู้และรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยี นร้หู ลังจากนกั ศึกษาสำเร็จการศึกษา
การกำหนดกลวิธีการทวนสอบมาตรฐานผลการเรียนรู้ของนักศึกษา ควรเน้นการทำวิจัยสัมฤทธิผลของการ

ประกอบอาชีพของบัณฑิต ที่ทำอย่างต่อเนื่องและนำผลวิจัยที่ได้ย้อนกลับมาปรับปรุงกระบวนการการเรียนการสอน
และหลักสูตรแบบครบวงจร รวมทั้งการประเมินคุณภาพของหลักสูตรและหน่วยงานโดยองค์กรระดับสากล โดยการ
วิจัยอาจจะดำเนนิ การดงั ตวั อยา่ งตอ่ ไปน้ี

(1) ภาวะการณไ์ ด้งานทำของบณั ฑิต ประเมนิ จากบัณฑิตแต่ละร่นุ ทจ่ี บการศกึ ษา ในดา้ นของระยะ
เวลาในการหางานทำ ความเห็นต่อความรู้ ความสามารถ ความมัน่ ใจของบณั ฑติ ในการประกอบการงานอาชพี

(2) การตรวจสอบจากผปู้ ระกอบการ โดยการขอเข้าสมั ภาษณ์ หรือ การแบบส่งแบบสอบถาม เพอ่ื
ประเมนิ ความพงึ พอใจในบัณฑิตท่จี บการศึกษาและเข้าทำงานในสถานประกอบการนนั้ ๆ ในคาบระยะเวลาตา่ งๆ เช่น
ปีท่ี 1 ปีท่ี 5 เป็นตน้

(3) การประเมินตำแหนง่ และหรือความกา้ วหนา้ ในสายงานของบณั ฑติ
(4) การประเมินจากบัณฑติ ท่ไี ปประกอบอาชีพ ในดา้ นความพรอ้ มและความรจู้ ากสาขาวชิ าทเ่ี รยี น
รวมทั้งสาขาอื่น ๆ ที่กำหนดในหลักสูตร ที่เกี่ยวเนื่องกับการประกอบอาชีพของบัณฑิต รวมทั้งเปิดโอกาสให้เสนอ
ข้อคิดเห็นในการปรบั หลักสตู รให้ดยี ่ิงขน้ึ ด้วย
(5) ความเห็นจากผทู้ รงคุณวุฒภิ ายนอก ทมี่ าประเมินหลักสตู ร หรอื เป็นอาจารย์พิเศษ ตอ่ ความ
พรอ้ มของนักศึกษาในการเรียน และสมบตั อิ ่นื ๆ ท่ีเกี่ยวข้องกบั กระบวนการเรียนรู้ และการพัฒนาองค์ความรู้ของนักศึกษา
(6) ผลงานของนักศกึ ษาที่วดั เปน็ รปู ธรรมได้ซงึ่ อาทิ

- จำนวนผลงานที่ไดร้ บั การยอมรบั
- จำนวนรางวัลทางสังคมและวิชาชีพ

มคอ.2 54

- จำนวนกิจกรรมการกุศลเพื่อสงั คมและประเทศชาติ
- จำนวนกิจกรรมอาสาสมัครในองค์กรท่ที ำประโยชน์ต่อสงั คม

3. เกณฑ์การสำเรจ็ การศึกษาตามหลกั สตู ร

ระดับปริญญาตรี

1) เรียนครบตามจำนวนหน่วยกิตที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ได้ระดับแต้มคะแนนเฉลี่ยสะสมขั้นต่ำ 2.00
(จากระบบ 4 ระดับคะแนน)

2) ผา่ นการสอบวดั มาตรฐานความรู้ (Exit Exam) ตามข้อกำหนดมหาวทิ ยาลยั
ระดบั อนปุ ริญญา

1) สอบได้ครบทุกลักษณะวชิ าตามหลักสตู รปรญิ ญาตรีโดยมคี ะแนนเฉล่ยี สะสมตำ่ กวา่ เกณฑก์ าร
สำเร็จการศกึ ษาระดับปริญญาตรี แตไ่ ม่ต่ำกวา่ 1.75 หรือสอบได้ครบทุกลกั ษณะวชิ าตามโครงสรา้ งหลกั สูตรระดับ
อนุปริญญาตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสตู รโดยมีจำนวนหนว่ ยกิตไม่น้อยกวา่ 90 หน่วยกิตใชเ้ วลาศึกษาไม่เกิน 6 ปี
การศึกษา

2) ผา่ นการสอบวัดมาตรฐานความรู้ (Exit Exam) ตามขอ้ กำหนดมหาวทิ ยาลัย

หมวดที่ 6 การพฒั นาคณาจารย์

1. การเตรียมการสำหรับอาจารย์ใหม่
มีการปฐมนิเทศแนะแนวอาจารย์ใหม่ ให้มีความรู้และเข้าใจนโยบายของมหาวิทยาลัย คณะและหลักสูตรที่สอน โดย

สาระประกอบดว้ ย
(1) บทบาทหนา้ ทขี่ องอาจารยใ์ นพนั ธกจิ ของมหาวทิ ยาลัย
(2) สทิ ธิผลประโยชนข์ องอาจารย์และกฎระเบยี บต่างๆ
(3) หลกั สตู ร การจัดการเรียนการสอน และกจิ กรรมต่างๆ ของหลกั สตู รสาขาวิชา
และมีอาจารย์ทมี่ ปี ระสบการณ์เปน็ อาจารย์พเ่ี ลี้ยงโดยมีหน้าท่ใี ห้คำแนะนำและการปรกึ ษาเพ่ือเรียนรู้และ

ปรับตัวเองเข้าสู่การเปน็ อาจารย์ในสาขาวชิ าฯ มีการนิเทศการสอนทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏบิ ัตทิ ี่ต้องสอนและมีการ
ประเมินและติดตามความกา้ วหน้าในการปฏบิ ัตงิ านของอาจารย์ใหม่

2. การพฒั นาความรแู้ ละทกั ษะให้แกค่ ณาจารย์
2.1 การพัฒนาทกั ษะการจดั การเรียนการสอน การวัดและการประเมนิ ผล
(1) ส่งเสริมอาจารยใ์ หม้ ีการเพ่มิ พนู ความรู้ สร้างเสริมประสบการณเ์ พือ่ ส่งเสริมการสอนและการวิจยั

มคอ.2 55

อยา่ งตอ่ เน่ืองโดยผ่านการทำวิจัยสายตรงในสาขาวิชาการบริหารและการจัดการสมัยใหม่การพัฒนาตำแหน่ง
ด้านวิชาการการสนับสนุนด้านการศึกษาตอ่ ฝึกอบรม ดูงานทางวิชาการและวิชาชีพในองค์กรต่างๆ การประชุมทาง
วิชาการทัง้ ในประเทศและ/หรือตา่ งประเทศ หรอื การลาเพื่อเพ่ิมพนู ประสบการณ์

(2) การเพิ่มพูนทักษะการจดั การเรยี นการสอนและการประเมนิ ผลใหท้ ันสมัย
2.2 การพฒั นาวชิ าการและวชิ าชีพด้านอ่นื ๆ

(1) การมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมบริการวิชาการแกช่ ุมชนทเี่ กีย่ วข้องกับการพัฒนาความรู้ทางวิชาการหรือ
วิชาชพี และคณุ ธรรม

(2) มีการกระตุ้นอาจารยท์ ำผลงานทางวิชาการหรือวิชาชพี ตามสายงานทีเ่ ช่ียวชาญหรอื ท่ีสนใจ
(3) ส่งเสรมิ การทำวิจยั สร้างองค์ความรู้ใหมเ่ ปน็ หลกั และเพอื่ พัฒนาการเรียนการสอนและมีความ
เช่ียวชาญในสาขาวชิ าชพี

หมวดท่ี 7 การประกันคณุ ภาพหลกั สูตร

1.การกำกบั มาตรฐาน
1.1 มีการบริหารจัดการหลักสูตรให้เป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรที่ประกาศใช้และเป็นไปตามกรอบ

มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ และหรือมาตรฐานคุณวุฒิสาขาวิชาการบริหารและการจัดการสมัยใหม่
ตลอดระยะเวลาที่มีการจดั การเรยี นการสอนในหลักสูตร

1.2 มีการพัฒนาและการประเมินหลักสูตรตามรอบระยะเวลาที่กำหนด (มคอ.7) และนำข้อมูลที่ได้ไปปรับปรุง
พัฒนาหลกั สตู รเปน็ ระยะ ๆ อยา่ งนอ้ ยทุก 5 ปี

1.3 มีการดำเนนิ งานตามตัวบง่ ช้ีผลการดำเนินงานของหลักสูตร ดังน้ี
1) กำหนดให้อาจารย์ผู้รับผิดชอบอย่างน้อยร้อยละ 80 มีส่วนร่วมในการประชุมเพื่อวางแผนติดตามและ

ทบทวนการดำเนินงานหลักสตู ร
2) มีรายละเอียดของหลักสูตรตามแบบ มคอ.2 ที่สอดคล้องกับกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดม ศึกษาแห่งชาติ

และ/หรือมาตรฐานคุณวุฒิสาขาวิชา
3) มีรายละเอียดของรายวิชา และ/หรือรายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม ตามแบบ มคอ.3 และ/

หรอื มคอ.4 อย่างนอ้ ยก่อนการเปดิ สอนในแตล่ ะภาคการศึกษาให้ครบทุกวิชา
4) มีการรายงานผลการดำเนินการของรายวิชาและ/หรือรายงานผลการดำเนินการของประสบการณ์ภาคสนาม

ตามแบบ มคอ. 5 และ/หรือ มคอ. 6 ภายใน 30 วันหลังจากสน้ิ สุดภาคการศึกษาทเี่ ปิดสอนใหค้ รบทุกรายวชิ า
5) มีการจดั ทำรายงานผลการดำเนนิ การของหลักสตู รตามแบบมคอ.7 ภายใน 60 วันหลังสิ้นสดุ ปีการศึกษา

2.บณั ฑิต
จัดให้มีระบบกลไกในกระบวนการเรียนการสอนที่เอื้อให้บัณฑิตเกิดการเรียนรู้และมีคุณภาพตามมาตรฐาน

ของผลการเรยี นรู้ โดยมกี ารติดตามคุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติหรือมาตรฐาน

มคอ.2 56

ผลการเรียนรู้ โดยพิจารณาจากผลลัพท์การเรยี นรู้ ผลการสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตและภาวะการมีงานทำ
การประกอบอาชพี อสิ ระ ตลอดจนการมีโอกาสได้ศกึ ษาตอ่ ในระดับท่ีสงู ขนึ้

3.นักศึกษา
3.1 มกี ระบวนการรับนักศึกษาทเ่ี หมาะสม โดยมีการกำหนดคุณสมบตั ขิ องนักศกึ ษาและเกณฑก์ ารคัดเลอื กไว้

ชัดเจน
3.2 มีการเตรยี มความพร้อมก่อนเข้าศึกษาให้แก่นักศึกษา เพื่อให้นักศึกษามีความพร้อมในการเรียน การปรับตวั

และสามารถสำเร็จการศึกษา ไดต้ ามระยะเวลาของหลักสูตร
3.3 มีการจัดกิจกรรมในรปู แบบต่างๆ เพื่อเสรมิ สร้างทักษะ ความรู้ ความสามารถ และศักยภาพแกน่ ักศึกษา
3.4 มกี ารแต่งต้งั อาจารยท์ ปี่ รกึ ษาเพือ่ ใหค้ ำปรกึ ษาทางด้านวชิ าการ กจิ กรรม โดยมีการกำหนดชว่ั โมงในการ

ใหค้ ำปรึกษา (Office Hours) เพือ่ ให้นักศึกษาสามารถเข้าปรึกษาได้ และยงั มกี ารให้คำปรึกษาผา่ นชอ่ งทางอื่นๆ อีก
หลากหลาย เพอื่ ความสะดวกของนักศึกษา เช่น โทรศัพท์ อีเมล์ ฯลฯ

3.5 มีระบบสารสนเทศท่นี ักศึกษาสามารถตรวจสอบข้อมลู การเรียน สถานภาพของนักศึกษา เพื่อเปน็ ข้อมูล
สำหรบั การวางแผนการเรียน

3.6 มกี ารสำรวจข้อมูลการคงอยู่ของนักศึกษา อัตราการสำเร็จการศึกษา เพื่อประเมนิ ผลการดำเนินงาน
3.7 มรี ะบบการจดั การขอ้ ร้องเรยี นของนักศึกษาท่ีมปี ระสิทธิภาพ

4. อาจารย์
4.1 มกี ลไกการรบั อาจารยใ์ หม่ท่ีสอดคล้องกบั ระเบียบ/ข้อบงั คับ ของมหาวิทยาลัย
4.2 มีระบบการบรหิ าร และระบบการส่งเสรมิ และพัฒนาอาจารยท์ ่เี หมาะสม และสอดคล้องกับวิสัยทัศน์

และนโยบายของมหาวทิ ยาลัย และแนวทางของหลักสตู ร
4.3 มรี ะบบการพฒั นาคณุ ภาพอาจารย์ เพื่อให้อาจารย์มีความรู้ความเชยี่ วชาญในสาขาวิชา และมี

ความก้าวหน้าในการผลติ ผลงานทางวิชาการอย่างต่อเน่ือง
4.4 มีการสำรวจขอ้ มูลอาจารย์ การคงอยู่ของอาจารย์ เพื่อเปน็ ข้อมลู ในการดำเนินงานในสว่ นทเ่ี กีย่ วข้อง

5. หลักสูตร การเรยี นการสอน การประเมินผเู้ รียน
5.1 มีกระบวนการออกแบบ/ปรับปรุงหลักสูตร และรายวิชาให้มีความทันสมัย และได้มาตรฐานตามเกณฑ์

วชิ าการ/วิชาชีพ สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
5.2 มีการวางแผนการเปิดรายวิชาในแต่ละภาคการศึกษาให้สอดคล้องตามแผนการเรียน เพื่อให้นักศึกษา

สามารถสำเร็จการศกึ ษาได้ตามระยะเวลาของหลักสตู ร
5.3 มีการกำหนดอาจารย์ผู้สอนในแต่ละรายวิชา โดยคำนึงถึงความรู้ความสามารถ และความเชี่ยวชาญ และมี

การกำกบั ติดตาม รวมทัง้ มกี ารตรวจสอบการจัดทำรายละเอยี ดของรายวชิ า (มคอ.3 มคอ.4)

มคอ.2 57

5.4 มีการประเมินผลการเรียนรู้ของนักศึกษาในแต่ละรายวิชา ประจำภาคการศึกษา ด้วยวิธีการประเมินท่ี
หลากหลาย และจัดทำรายงานผลการจัดการเรียนการสอน มคอ.5 และ/หรือ มคอ.6 และ มคอ.7

6. ส่งิ สนบั สนนุ การเรยี นรู้
มีการเตรียมความพร้อมเกี่ยวกับสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ ทั้งความพร้อมทางกายภาพ ทางด้านอุปกรณ์

เทคโนโลยีและด้านสิ่งอำนวยความสะดวกหรือทรัพยากรที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักศึกษา อาทิเช่น มีการจัดซื้อตำรา
สือ่ การเรียนการสอน โสตทัศนูปกรณ์ และวัสดอุ ุปกรณ์คอมพวิ เตอร์ท่ีเหมาะสมอย่างเพยี งพอ ต่อการจัดการเรียนการ
สอน รวมทง้ั มรี ะบบสารสนเทศ เช่น ระบบการสืบคน้ ผ่านฐานข้อมลู ผลงานทางวิชาการออนไลนท์ ส่ี ่งเสริมให้นักศึกษา
สามารถเขา้ ถงึ แหลง่ ข้อมลู ทจ่ี ำเปน็ ต่อการเรียนรู้ เปน็ ต้น

7. ตวั บ่งชีผ้ ลการดำเนินงาน (Key Performance Indicators)

ดชั นีบ่งชีผ้ ลการดำเนนิ งาน ปีท่ี 1 ปีที่ 2 ปีที่ 3 ปีท่ี 4 ปีที่ 5

1. อาจารย์ผรู้ บั ผดิ ชอบหลกั สูตรอย่างน้อยรอ้ ยละ 80 มสี ่วนรว่ มในการ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
ประชุมเพื่อวางแผน ตดิ ตาม และทบทวนการดำเนินงานหลักสูตร

2. มรี ายละเอยี ดของหลกั สตู ร ตามแบบ มคอ.2 ทส่ี อดคลอ้ งกับกรอบ ✓✓✓✓✓
มาตรฐานคุณวุฒแิ ห่งชาติ

3. มีรายละเอียดของรายวชิ า และรายละเอยี ดของประสบการณ์ ✓✓✓✓✓

ภาคสนาม (ถา้ มี)ตามแบบมคอ.3และมคอ.4อยา่ งน้อยก่อนการเปิดสอน

ในแตล่ ะภาคการศึกษาให้ครบทุกรายวิชา

4. จดั ทำรายงานผลการดำเนนิ การของรายวชิ า ตามแบบมคอ.5และ ✓✓✓✓✓
มคอ. 6ภายใน30 วันหลงั สิ้นสุดภาคการศึกษาท่ีเปดิ สอนใหค้ รบทกุ

รายวชิ า

5. จดั ทำรายงานผลการดำเนินการของหลกั สูตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
60 วัน หลงั สนิ้ สุดปีการศึกษา

6. มกี ารทวนสอบผลสมั ฤทธข์ิ องนักศึกษาตามมาตรฐานผลการเรยี นรู้ ที่ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
กำหนดใน มคอ.3อยา่ งน้อยรอ้ ยละ25 ของรายวชิ าท่เี ปดิ สอนในแตล่ ะปี

การศึกษา

7. มกี ารพัฒนาและปรับปรุงการเรยี นการสอน กลยุทธ์การสอนหรือ ✓✓✓✓
ประเมินผลการเรียนรจู้ ากผลการประเมนิ การดำเนนิ งานที่รายงานใน ✓✓✓✓✓
มคอ. 7 ปที ี่แล้ว
8. อาจารย์ใหม่ทกุ คน (ถ้ามี) ไดร้ ับการปฐมนิเทศหรือแนะนำด้าน การ
เรียนการสอน

มคอ.2 58

ดัชนบี ง่ ชผ้ี ลการดำเนินงาน ปีที่ 1 ปีที่ 2 ปีที่ 3 ปที ่ี 4 ปีท่ี 5
✓✓✓✓✓
9. อาจารยท์ ุกคนได้รับการพัฒนาทางวิชาการ และ/หรือ วชิ าชีพ อยา่ ง ✓✓✓✓✓
น้อยปีละ 1 ครั้ง
10. บุคลากรสนับสนุนการเรียนการสอน (ถ้ามี) ได้รบั การพัฒนาทาง ✓✓
วชิ าการ และ/หรอื วิชาชพี อย่างนอ้ ยร้อยละ 50 ต่อปี ✓
11. ระดับความพงึ พอใจของนกั ศึกษาปีสดุ ท้าย/บัณฑิตใหมต่ ่อคุณภาพ
หลกั สตู ร เฉล่ียไม่น้อยกวา่ 3.5 จากคะแนนเตม็ 5.0
12. ระดบั ความพงึ พอใจของผใู้ ชบ้ ัณฑติ ท่ีมตี อ่ บัณฑิตใหม่ เฉล่ยี ไม่น้อย
กว่า 3.5 จากคะแนนเตม็ 5.0

ผลการดำเนินการบรรลุตามเป้าหมายตัวบ่งชี้ทั้งหมดอยู่ในเกณฑ์ดีต่อเนื่อง 4 ปีการศึกษาเพื่อติดตามการ
ดำเนินการตาม TQF ต่อไป ทั้งนี้เกณฑ์การประเมินผ่าน คือ มีการดำเนินงานตามข้อ 1–5 และอย่างน้อยร้อยละ 80
ของตวั บง่ ชี้ผลการดำเนินงานทีร่ ะบุไว้ในแต่ละปี

หมวดที่ 8 กระบวนการการประเมินและปรับปรุงหลักสูตร

ควรคำนึงถึงประเด็นตา่ ง ๆ ในหมวด 1 – 7 และเชื่อมโยงสู่การประเมนิ การจดั การเรียนการสอนในประเด็น
สำคัญ ๆ ที่สะท้อนถึงคุณภาพของบัณฑิตที่คาดหวังโดยประเด็นเหล่านี้จะถูกนำมาใช้ในการประเมินคุณภาพและ
มาตรฐานของหลกั สูตรเพือ่ รบั รองมาตรฐาน

1. การประเมนิ ประสทิ ธิผลของการสอน
1.1 การประเมินกลยุทธก์ ารสอน
กระบวนการที่จะใช้ในการประเมินและปรับปรุงยุทธศาสตร์ที่วางแผนไว้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนน้ัน

พิจารณาจากตัวผู้เรียน โดยอาจารย์ผู้สอนจะต้องประเมินผู้เรียนในทุกๆ หัวข้อ ว่ามีความเข้าใจหรือไม่ โดยอาจ
ประเมินจากการทดสอบย่อย การสังเกตพฤติกรรมของนักศึกษา การอภิปรายโต้ตอบจากนักศึกษา การตอบคำถาม
ของนักศึกษาในชน้ั เรียน ซึง่ เมื่อรวบรวมข้อมูลจากทก่ี ล่าวข้างต้นแลว้ ก็ควรจะสามารถประเมินเบื้องต้นได้ว่า ผู้เรียนมี
ความเขา้ ใจหรอื ไม่ หากวิธกี ารที่ใชไ้ มส่ ามารถทำให้ผู้เรียนเขา้ ใจได้ กจ็ ะต้องมีการปรบั เปลี่ยนวธิ ีสอน การทดสอบกลาง
ภาคเรียนและปลายภาคเรียนจะสามารถชีไ้ ด้ว่าผู้เรียนมีความเข้าใจหรือไม่ในเนือ้ หาที่ได้สอนไป หากพบว่ามีปัญหาก็
จะตอ้ งมกี ารดำเนนิ การวจิ ัยเพ่อื คน้ หาแนวทางในพัฒนาการเรียนการสอนในโอกาสตอ่ ไป

1.2 การประเมนิ ทกั ษะของอาจารย์ในการใชแ้ ผนกลยุทธ์การสอน
ให้นักศึกษาได้มีการประเมินผลการสอนของอาจารย์ในทุกด้าน ทั้งด้านทักษะกลยุทธ์การสอน

การตรงต่อเวลา การช้ีแจงเป้าหมาย วัตถุประสงค์รายวชิ า ชแี้ จงเกณฑ์การประเมินผลรายวิชา และการใช้สื่อการสอน
ในทุกรายวชิ า

มคอ.2 59

2. การประเมนิ หลักสตู รในภาพรวม
2.1 ประเมนิ จากนกั ศึกษาและศษิ ย์เก่า
ดำเนินการประเมินจากนักศึกษาปัจจุบันด้วยแบบสอบถาม และสำหรับศิษย์เก่านั้นจะประเมินโดยใช้

แบบสอบถามหรอื อาจจะจดั ประชมุ ศิษยเ์ ก่าตามโอกาสทเี่ หมาะสม
2.2 ประเมินจากอาจารย์จา้ งหรอื สถานประกอบการ
ดำเนนิ การโดยการสมั ภาษณจ์ ากสถานประกอบการ หรือใช้วิธีการสง่ แบบสอบถามไปยังผ้ใู ช้บณั ฑิต

3. การประเมนิ ผลการดำเนินงานตามที่กำหนดในรายละเอยี ดหลักสูตร
ประเมินผลการดำเนินงานของหลักสูตรตามตัวบ่งชี้ผลการดำเนินงานที่ระบุไว้ในหมวด 7 ข้อ 7 โดย

คณะกรรมการประเมนิ คุณภาพภายใน หรอื คณะกรรมการมาตรฐานหลักสตู ร ทม่ี หาวทิ ยาลัยแต่งตั้งอันประกอบด้วย
ผูท้ รงคุณวฒุ ิภายนอกในสาขาวิชาจำนวน 2 -3 คน และ คณบดี รองคณบดแี ละหัวหนา้ สาขาวิชา

4. การทบทวนผลการประเมนิ และวางแผนปรบั ปรงุ
รวบรวมข้อมูลจากผลการประเมินเพื่อวเิ คราะห์ จะทำให้ทราบปญั หาของการบรหิ ารหลักสูตรทง้ั ในภาพรวม

และในแต่ละรายวชิ า กรณีทีพ่ บปญั หาของรายวิชาจะสามารถดำเนนิ การปรับปรุงรายวชิ านน้ั ๆ ได้ทันที ซ่งึ จะเป็นการ
ปรับปรุงยอ่ ย ซึง่ ในการปรับปรงุ ย่อยควรทำไดต้ ลอดเวลาทพี่ บปัญหา สำหรบั การปรับปรุงหลกั สูตรทั้งฉบับจะกระทำทุก 5
ปี ทง้ั นีเ้ พื่อใหห้ ลักสตู รมีความทนั สมัยและสอดคล้องกับความต้องการของผูใ้ ชบ้ ณั ฑิตและตลาดแรงงาน

เอกสารแนบ
1. ภาคผนวก ก ข้อมูลเกีย่ วกับตำราและผลงานทางวชิ าการของอาจารยผ์ ู้รับผิดชอบหลกั สูตร
2. ภาคผนวก ข ตารางเปรยี บเทียบการปรบั ปรุงหลกั สตู ร
3. ภาคผนวก คคำอธิบายรายวิชาในหมวดวิชาศกึ ษาท่ัวไป มหาวทิ ยาลัยศรีปทุม
4. ภาคผนวก ง ขอ้ บงั คับมหาวิทยาลยั ศรปี ทุมวา่ ด้วยการศกึ ษาระดบั ปริญญาตรี
5. ภาคผนวก จคำส่งั แต่งตั้งกรรมการมาตรฐานหลักสูตร
6. ภาคผนวก ฉ การพจิ ารณาของกรรมการมาตรฐานหลกั สตู ร

มคอ.2 60

ภาคผนวก ก
ข้อมูลเกยี่ วกบั ตำราและผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ผู้รบั ผดิ ชอบหลักสูตรบรหิ ารธรุ กิจบณั ฑติ

สาขาวิชาการบรหิ ารและการจัดการสมยั ใหม่
มหาวิทยาลัยศรีปทุม บางเขน

ลำดบั ช่ือ- นามสกุล ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน

หลกั สตู รน้ี หลกั สูตรอน่ื

1. ดร.กัลยารัตน์ ธีระธนชัยกลุ บทความวจิ ยั BUS111 การจัดการและการ

3-1302-0057X-XX-X - กัลยารตั น์ ธีระธนชัยกุล และ ภัทราทิพย์ ทรงบญุ ญา. (2558). การศึกษาปจั จัย ปฏิรูปทางธรุ กจิ

อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจดั การ เชงิ สาเหตทุ ม่ี ีอิทธิพลต่อผลการปฏิบตั งิ านของอาจารยส์ ถาบันอุดมศึกษาเอกชนใน MGT370 นวัตกรรมและการ

สมัยใหม่ ประเทศไทย. วารสารธรุ กิจปริทัศน์, มหาวิทยาลยั หัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ,7 พัฒนาแนวคดิ ทางธรุ กิจ

- กจ.ด. (กลุ่มวิชาการจดั การทรพั ยากร (2), มถิ นุ ายน, หนา้ 115-136. MGT387 การจัดการทรัพยากร

มนษุ ย)์ มหาวิทยาลัยศรปี ทมุ , 2556 - Kanyarat Teerathanachaiyakun. (2016). Causal Factor Study มนุษยใ์ นยุคดิจทิ ัล

- บธ.ม. (บริหารธรุ กจิ ), มหาวทิ ยาลยั Influenced to Organizational Commitment of Generation of Y MGT498เตรียมสหกจิ ศึกษาการ

ราชภัฏวไลยอลงกรณ์, 2550 Personnel Working in Energy Business and Public Utility in Thailand. จัดการ

- บธ.บ. (บรหิ ารธรุ กิจ), มหาวทิ ยาลยั ASEAN Journal of Management & Innovation. 3(2), December,

ราชภัฏวไลยอลงกรณ์, 2542 p.116 -132.

มคอ.2 61

ลำดับ ชื่อ- นามสกลุ ผลงานวิชาการ ภาระงานสอน

หลักสูตรนี้ หลกั สูตรอ่นื

2 ดร.วทุ ธชิ ยั ลิ้มอรโุ ณทัย บทความวจิ ยั MGT389 การจัดการโครงการ

3-70990-011X-XX-X -วุทธิชัย ลิ้มอรุโณทัย และ ธีระวัฒน์ จันทึก. (2560). การพัฒนาตัวแบบการ อยา่ งมืออาชีพ

อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจัดการ จัดการคุณภาพของระบบบริหารงานสีเขียวในกลุ่มธุรกิจพัฒนาอสังหาริมทรัพย์ MGT390 กลยุทธก์ ารตดั สินใจ

สมัยใหม่ ประเภทคอนโดมิเนียม.วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา สาขามนุษยศาสตร์และ ทางธุรกจิ

-ปร.ด. (การจัดการ), มหาวทิ ยาลัยศลิ ปากร, สงั คมศาสตร์ วิทยาลยั นครราชสีมา, 11(1), มกราคม-เมษายน, หน้า 815 –918. MGT496 หัวข้อพิเศษทางการ

2559 -Dhira J .Ramdeja, Wutthichai Limarunothai. (2018).Embedding บรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่

-ศ.ม. (เศรษฐศาสตร์การจดั การ), Management Innovation and Strategic Planning at a MicroCommunity 1

มหาวิทยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒ, 2550 Mall in Bangkok .The 5th International Conference on Social and MGT497 หัวข้อพเิ ศษทางการ

- บธ.บ. (การจัดการธุรกิจ) มหาวิทยาลัย Economic Prospects Faculty of Management Sciences, July 26th บรหิ ารและการจดั การสมยั ใหม่

นเรศวร, 2546 2018, Ubon Ratchathani University, Thailand, p.215-213. 2

3. ดร.ประเสริฐ สทิ ธิจิรพฒั น์ บทความวิจยั MGT387 การจัดการทรัพยากร

3-1009-0500X-XX-X - ธัญนิต โคกเพลาะ, พรวรรณ นันทแพศย์, ณัฐสพันธ์ เผ่าพันธ์, และ ประเสริฐ มนุษยใ์ นยุคดจิ ิทลั

ผ้ชู ่วยศาสตราจารย์ สิทธิจิรพัฒน์. (2560). การรับรู้ภาวะผู้ของนักธุรกิจเครือข่ายที่ส่งผลต่อ MGT386 การจัดการความเส่ียง

สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการ ประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของสมาชิกใน บริษัท จอย แอนด์ คอยน์ คอร์ แบบบรู ณาการ

สมัยใหม่ ปอเรชั่น จำกัด. รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) งานประชุมวิชาการระดับชาติ MGT387 การจัดการทรัพยากร

- Ph.D. (Human Resource มหาวิทยาลัยศรีปทุม ครั้งที่ 12, วันที่ 14 เดือนธันวาคม 2560, มหาวิทยาลัยศรี มนษุ ยใ์ นยคุ ดิจทิ ลั

Management), University of ปทุม, หนา้ 1196-1206. MGT388 ศาสตร์และศิลป์ใน

Northumbria at Newcastle, UK., 2005 - Thaithong, N., Praneetham, C., Matthew Noades, M., and Sitthijirapat, การสือ่ สารทางธุรกจิ

P. (2018). Competency Development of the Hotel Staff in Koh Samui,

มคอ.2 62

ลำดับ ชื่อ- นามสกลุ ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน หลกั สตู รอื่น
หลักสตู รน้ี

- พบ.ม. (บรหิ ารงานบุคคล), สถาบนั Surat Thani Province. Chophayom Journal, 29 (3), December, p.41- MGT423 สัมมนาทางการ

บัณฑิตพฒั นบริหารศาสตร์, 2535 54. บรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่

- ศศ.บ. (บริหารรัฐกจิ ), มหาวิทยาลยั MGT496 หัวข้อพิเศษทางการ

เกษตรศาสตร์, 2532 บริหารและการจัดการสมยั ใหม่

1

4. ดร.มกุ ดาฉาย แสนเมือง บทความวิจยั MGT389 การจัดการโครงการ

3-6704-0011X-XX-X - มุกดาฉาย แสนเมือง และชลธิศ ดาราวงษ์. (2560). ความคาดหวัง การรับรู้ และ อยา่ งมืออาชีพ

อาจารย์สาขาวิชาการบรหิ ารและการจดั การ ความพึงพอใจของนักศึกษาท่ีมีต่อการใหบ้ ริการในหลกั สูตรนานาชาติ มหาวิทยาลัย MGT390 กลยุทธก์ ารตัดสนิ ใจ

สมัยใหม่ ไทย. วารสารวิชาการบริหารธุรกิจ สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่ง ทางธรุ กจิ

- D.B.A., Asian Institute of ประเทศไทย, 6 (1), มกราคม-มถิ ุนายน, หนา้ 130-143. MGT423 สัมมนาทางการ

Technology, Thailand, 2016 -Nilplub C., Sansmaung M. (2018). Service Quality, PerceivedValue for บรหิ ารและการจดั การสมยั ใหม่

- บธ.ม. (บรหิ ารธุรกจิ ), Money, and Student Satisfaction :The Comparative Study between Public MGT497 หวั ข้อพิเศษทางการ

มหาวทิ ยาลัยเชียงใหม่, 2542 and Private University in Thailand.Suthiparithat, (Special Edition) April- บรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่

บธ.บ. (บญั ชี), มหาวิทยาลยั เชียงใหม่, 2538 June 2018, p.107-120. 2

มคอ.2 63

ลำดับ ชื่อ- นามสกุล ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน หลักสตู รอื่น
หลักสูตรนี้
5 อาจารย์อรนิษฐ์ แสงทองสขุ บทความวิจยั MGT357 การจัดการ
สภาพแวดลอ้ มทางธุรกิจ
3-1020-0244X-XX-X - อรนษิ ฐ์ แสงทองสุข. (2560). ปัจจยั ท่ีส่งผลตอ่ พฤตกิ รรมการเปน็ สมาชกิ ที่ดขี อง MGT370 นวัตกรรมและการ
พฒั นาแนวคิดธุรกจิ
อาจารย์สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจดั การ พนกั งานระดับปฏิบตั ิการทปี่ ฏบิ ัตงิ านในธรุ กิจโรงแรมในประเทศไทยจำกัด. MGT376 การสร้างสรรค์และ
พัฒนานวัตกรรมทางธุรกจิ
สมัยใหม่ รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) งานประชุมวชิ าการระดบั ชาติ มหาวทิ ยาลัย MGT377 การออกแบบการ
บริการทางธุรกิจ
- M.B.A. (Business Administration) ศรีปทุม คร้ังที่ 12, วันที่ 14 เดือนธนั วาคม 2560, มหาวทิ ยาลัยศรีปทมุ , หนา้

University of New Haven, U.S.A., 1996 661-671.

- ร.บ. (สงั คมวทิ ยาและมนษุ ยวิทยา),

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลยั , 2536

มคอ.2 64

ขอ้ มูลเกย่ี วกับตำราและผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ผู้รบั ผิดชอบหลักสูตรบริหารธรุ กจิ บัณฑติ
สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่
มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตชลบุรี

ลำดับ ชือ่ -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู รอื่น
ที่ หลักสูตรน้ี

1. อาจารย์ธันยนนั ท์ สมบูรณร์ ัตนโชค บทความทางวชิ าการ MGT357 การจัดการ

1-1999-0014X-XX-X - ธันยนันท์ สมบูรณ์รัตนโชค. (2560). องค์กรสมรรถนะสูงรูปแบบใหม่ของ สภาพแวดลอ้ มทางธรุ กิจ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการ ประเทศไทยยุค 4.0. วารสารวิชาการศรปี ทมุ ชลบุรี, ฉบับพเิ ศษ, 14 (2), ตุลาคม MGT370 นวัตกรรมและการ

จัดการสมัยใหม่ – ธนั วาคม, หน้า 31 – 42. พฒั นาแนวคดิ ธุรกิจ

-บธ.ม. (การบรหิ ารธรุ กจิ ), MGT376 การสร้างสรรคแ์ ละ

มหาวทิ ยาลยั บูรพา, 2556 พัฒนานวัตกรรมทางธุรกิจ

-บธ.บ. (การจดั การธุรกิจสมยั ใหม)่ , MGT377 การออกแบบการ

มหาวทิ ยาลัยกรุงเทพ, 2551 บรกิ ารทางธุรกจิ

มคอ.2 65

ลำดับ ช่อื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู รอนื่
ท่ี หลักสตู รน้ี

2. อาจารยก์ ฤษนิล เกียรตธิ นศักดิ์ บทความทางวิชาการ BUS 111 การจดั การและการ

1-2001-0034x-xx-x - กฤษนิล เกียรติธนศักดิ์. (2562). การบริหารจัดการความเส่ียงใน ธุรกิจพาณิชย์ เปลย่ี นผา่ นธรุ กจิ

อาจารยส์ าขาวิชาการบริหารและการ อิเล็กทรอนิกส์. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, ฉบับพิเศษ, 15(3), มกราคม MGT 386 การจดั การความเสยี่ ง

จัดการสมยั ใหม่ – มนี าคม, หน้า 191 – 200. แบบบรู ณาการ

บธ.ม. มหาวทิ ยาลยั บูรพา, 2561 MGT 377 การออกแบบบรกิ าร

วท.บ. (เทคโนโลยเี พ่อื การพฒั นาย่งั ยืน), ทางธุรกิจ

มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์, 2556 MGT396 การเรยี นรผู้ ่าน

ประสบการณท์ างธุรกจิ

3. อาจารยน์ ิคม หมูหลา้ บทความทางวชิ าการ BUS111การจดั การและการ
1-5705-0012x-xx-x
อาจารยส์ าขาวชิ าการบรหิ ารและการ - นายนิคม หมหู ลา้ . (2562). การจดั การการสืบทอดธรุ กิจครอบครัว จากรุ่นสู่ ปฏิรูปทางธุรกิจ
จัดการสมยั ใหม่
บธ.ม. (การจัดการธุรกิจโลก) มหาวิทยาลยั รนุ่ ให้ประสบความสำเรจ็ . วารสารวชิ าการศรปี ทมุ ชลบุรี, 15(4), เมษายน – MGT370 นวัตกรรมและการ
บรู พา, 2561
ศศ.บ. (ภาษาองั กฤษสอื่ สารธุรกิจ) มถิ นุ ายน, หน้า 112 – 121. พฒั นาแนวคดิ ทางธุรกจิ
มหาวิทยาลัยศรีปทมุ , 2555
MGT387 การจัดการทรพั ยากร

มนษุ ย์ในยคุ ดิจทิ ัล

MGT498 เตรียมสหกิจศึกษาการ

จัดการ

มคอ.2 66

ลำดบั ช่อื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สตู รอื่น
ท่ี หลกั สูตรนี้

4. อาจารย์ฐิติยา กลบสันเทยี ะ บทความทางวชิ าการ MGT389 การจัดการโครงการ

1-5299-0031X-XX-X - ฐิติยา กลบสันเทียะ และสายชล ปิ่นมณี. (2560). การพัฒนาการจัดการและ อย่างมืออาชีพ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการ การฝึกอบรมในการจัดการทรัพยากรมนุษย์นานาชาติขององค์กรข้ามชาติ. MGT390 กลยุทธ์การตดั สนิ ใจ

จัดการสมัยใหม่ วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, 14 (2), ตุลาคม – ธันวาคม, หน้า 233 – 242. ทางธรุ กิจ

-M.M. (International Business), MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการ

Central Queensland University, บรหิ ารและการจัดการสมัยใหม่

Australia, 2015 1

-บช.บ. (การบญั ช)ี , มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม่, MGT497 หวั ข้อพิเศษทางการ

2554 บริหารและการจดั การสมัยใหม่

2

มคอ.2 67

ลำดับ ช่ือ-นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน
ท่ี
หลักสตู รน้ี หลกั สตู รอ่นื

5. อาจารย์ปาริชาติ คณุ ปลมื้ บทความทางวิขาการ MGT387 การจัดการทรัพยากร

3-200-40001X-XX-X - ปารชิ าติ คณุ ปลม้ื . (2560). การพัฒนากระบวนการจดั การความรดู้ ้านภูมิปัญญา มนษุ ยใ์ นยุคดจิ ทิ ัล MGT388

ผู้ช่วยศาตราจารย์ ท้องถิ่น: กรณีศึกษา กลุ่มโอทอปภาคตะวันออก. วารสารการเมือง การบริหาร ศาสตร์และศลิ ป์ในการสอ่ื สารทาง

สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการ และกฎหมาย คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา, 9 (3), ธุรกจิ

สมัยใหม่ กนั ยายน-ธันวาคม, หนา้ 1-12. MGT423 สัมมนาทางการบรหิ าร

- กศ.ด. (บรหิ ารการศึกษา), มหาวิทยาลยั และการจัดการสมัยใหม่

บรู พา, 2548 MGT496 หัวข้อพเิ ศษทางการ

- พบ.ม. (การพัฒนาทรพั ยากรมนุษย)์ , บริหารและการจดั การสมัยใหม่ 1

สถาบนั บณั ฑิตพฒั นบริหารศาสตร์, 2541

- รป.บ. (รฐั ประศาสนศาสตร)์ ,

มหาวทิ ยาลยั สุโขทัยธรรมาธิราช, 2547

- พย.บ. (การพยาบาลและผดุงครรภ์

ช้นั หนึ่ง), มหาวิทยาลยั บูรพา, 2534

มคอ.2 68

ข้อมูลเกีย่ วกบั ตำราและผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสตู รบริหารธรุ กจิ บัณฑิต
สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการสมัยใหม่
มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตขอนแกน่

ลำดบั ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสูตรอ่นื
ท่ี หลกั สูตรนี้
บทความทางวิชาการ MGT357 การจัดการ
1. อาจารย์นศิ ราวรรณ ไพบูลย์พรพงศ์ - นิศราวรรณ ไพบูลย์พรพงศ.์ (2561). การศึกษาปจั จัยทางการจดั การยุคใหม่ที่ สภาพแวดล้อมทางธุรกจิ
ส่งผลต่อการจัดการธุรกจิ ชมุ ชนในยุคดจิ ทิ ัล กรณีศึกษาจังหวัดขอนแก่น.รายงาน MGT387 การจัดการทรัพยากร
3-4099-0020X-XX-X สืบเนื่อง(Proceedings)การประชุมวิชาการและเสนอผลงานวจิ ัยระดับชาติ มนุษยใ์ นยคุ ดิจิทลั
และระดบั นานาชาติ ครั้งท่ี 6 The 6th National and International MGT423 สมั มนาทางการบริหาร
อาจารย์สาขาวชิ าการบรหิ ารและการ Conference 2018 (CASNIC 2018). “Blockchain in Education:The และการจัดการสมยั ใหม่
New Challenge for Academic Reform.”ครั้งท่ี 6, วนั ที่ 5 ตลุ าคม 2561, MGT496 หัวข้อพเิ ศษทางการ
จัดการสมัยใหม่ วทิ ยาลยั บัณฑิตเอเซีย จ.ขอนแกน่ , หน้า 49-61. บรหิ ารและการจัดการสมัยใหม่ 1
MGT497 หัวข้อพเิ ศษทางการ
- M.B.A. (Management), Johnson บริหารและการจัดการสมัยใหม่ 2

and Wales University, U.S.A. ,1998

- ศศ.บ. (ภาษาฝรงั่ เศส), มหาวทิ ยาลัย

ขอนแก่น, 2539

มคอ.2 69

ลำดบั ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู รอื่น
ที่ หลกั สตู รนี้

2. อาจารย์ทวิ าพร สำเนียงดี บทความทางวิชาการ BUS111การจดั การและการ

3-7207-0042X-XX-X - ทิวาพร สำเนียงดี. (2561). กลยุทธก์ ารทำงานของผ้จู ำหน่ายอสิ ระในธรุ กิจขาย ปฏิรปู ทางธุรกจิ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการ ตรงระบบการตลาดหลายชั้น. วารสารวทิ ยาการจดั การปริทศั น์.20 (1), มีนาคม- MGT370 นวัตกรรมและการ

จดั การสมัยใหม่ สงิ หาคม, หนา้ 108-118. พัฒนาแนวคดิ ทางธรุ กจิ

- M.B.A. (International Business - เรวดี สุขสราญรมย์ และทิวาพร สำเนียงดี. (2561). ปัจจัยที่ส่งผลต่อไทย MGT387 การจัดการทรัพยากร

Management), Stamford กลายเป็นชาติการค้า.รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การประชุมวิชาการ มนษุ ยใ์ นยคุ ดิจทิ ัล

International University, Thailand, และเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ ครั้งที่ 6 The 6th MGT396 การเรยี นร้ผู า่ น

2005 National and International Conference 2 0 1 8 ( CASNIC ประสบการณ์ทางธุรกิจ

- บธ.บ. (การตลาด), สถาบนั รัชภาคย์, 2018).“Blockchain in Education:The New Challenge for Academic

2522 Reform.”ครั้งที่ 6, วันที่ 5 ตุลาคม 2561, วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย จ.ขอนแก่น,

หนา้ 62-68.

มคอ.2 70

ลำดับ ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สตู รอน่ื
ที่ หลกั สตู รน้ี

3. อาจารย์ เรวดี สุขสราญรมย์ บทความวิชาการ MGT376 การสรา้ งสรรคแ์ ละ

4-4403-0000X-XX-X - เรวดี สุขสราญรมย์ และทิวาพร สำเนียงดี. (2561). ปัจจัยที่ส่งผลต่อไทย พฒั นานวัตกรรมทางธรุ กิจ

อาจารย์สาขาวิชาการบรหิ ารและการ กลายเป็นชาติการค้า.รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การประชุมวิชาการ MGT386 การจัดการความเสี่ยง

จัดการสมยั ใหม่ และเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ ครั้งที่ 6 The 6th แบบบรู ณาการ

- M.B.A.(International Business National and International Conference 2 0 1 8 ( CASNIC MGT387 การจัดการทรัพยากร

Management), Stamford 2018).“Blockchain in Education:The New Challenge for Academic มนษุ ยใ์ นยุคดจิ ิทลั

International University, Thailand, Reform.” ครั้งที่ 6, วันที่ 5 ตุลาคม 2561, วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย จ.ขอนแก่น, MGT388 ศาสตร์และศลิ ป์ในการ

2015 หนา้ 62-68. ส่อื สารทางธุรกิจ

- รบ. (รฐั ศาสตร)์ , มหาวทิ ยาลัย

รามคำแหง, 2531

มคอ.2 71

ลำดบั ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตรอนื่
ที่ หลักสูตรนี้

4. อาจารย์ชลธิดา รกั ยทุ ธ์ บทความวจิ ัย MGT370 นวตั กรรมและการ

3-4017-0008X-XX-X - กฤษดา อาบสุวรรณ์, สถริ ทัศนวฒั น์ และ ชลธดิ า รักยทุ ธ์. (2561). ตำแหน่ง พฒั นาแนวคดิ ธุรกิจ

อาจารย์สาขาวชิ าการบรหิ ารและการ ทางการตลาดของร้านกาแฟในแง่การรับรู้ของผู้บริโภคในเขตเทศบาลนคร MGT376 การสรา้ งสรรค์และ

จดั การสมยั ใหม่ ขอนแก่น. รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การประชุมวิชาการและเสนอ พฒั นานวตั กรรมทางธรุ กจิ

- บธ.ม. (บรหิ ารธรุ กจิ ), มหาวทิ ยาลัย ผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ ครั้งที่ 6 The 6th National and MGT377 การออกแบบการ

กรงุ เทพสุวรรณภมู ิ,2557 International Conference 2018 (CASNIC 2018).“ Blockchain in บรกิ ารทางธุรกิจ

- ศศ.บ. (การท่องเทีย่ ว), มหาวทิ ยาลัย Education:The New Challenge for Academic Reform.” ครั้งที่ 6,

เซนตจ์ อห์น, 2548 วันที่ 5 ตุลาคม 2561, วิทยาลยั บัณฑิตเอเซีย จ.ขอนแกน่ ,หนา้ 69-76.

-อนุพงศ์ อวิรุทธา, ศุภลักษณ์ ไชยสิทธ์, รังสีจันทร์ สุวรรณสทิศกร, มณฑล ทองพนัง,

จำปี เพชรชุม, วรกัญญา สิริพิเดช, ชลธิดา รักยุทธ์ และ วิรัตน์ ใจสา. (2560). ความ

พร้อมและความต้องการในการพัฒนาทักษะของเกษตรกรในการปรับตัวสู่

นโยบายประเทศไทย 4.0.วารสารวิจัยและพัฒนาวไลอลงกรณ์ ในพระบรม

ราชปู ถัมภ์.12 (2), สงิ หาคม, หน้า 313-320.

มคอ.2 72

ลำดบั ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสูตรอืน่
ที่ หลกั สูตรนี้

5. อาจารย์กฤษดา อาบสวุ รรณ์ บทความวิจัย MGT370 นวตั กรรมและการ

1-3098-001-4X-XX-X - กฤษดา อาบสวุ รรณ์, สถิร ทศั นวัฒน์ และ ชลธิดา รักยทุ ธ์. (2561). ตำแหนง่ พัฒนาแนวคดิ ธรุ กจิ

อาจารย์สาขาวิชาการบรหิ ารและการ ทางการตลาดของรา้ นกาแฟในแง่การรบั รูข้ องผบู้ ริโภคในเขตเทศบาลนคร MGT376 การสรา้ งสรรค์และ

จดั การสมยั ใหม่ ขอนแกน่ . รายงานสบื เน่อื ง(Proceedings)การประชุมวิชาการและเสนอ พัฒนานวตั กรรมทางธรุ กิจ

- บธ.ม. (บรหิ ารธรุ กิจ), มหาวทิ ยาลยั ผลงานวิจัยระดบั ชาตแิ ละระดับนานาชาติ ครงั้ ที่ 6 The 6th National and MGT377 การออกแบบการ

ขอนแกน่ , 2560 International Conference 2018 (CASNIC 2018).“Blockchain in บรกิ ารทางธรุ กิจ

- วศ.บ. (วิศวกรรมคอมพิวเตอร)์ , Education:The New Challenge for Academic Reform.” ครัง้ ท่ี 6, MGT389 การจัดการโครงการ

มหาวทิ ยาลัยขอนแกน่ , 2558 วันที่ 5 ตุลาคม 2561, วทิ ยาลยั บณั ฑิตเอเซยี จ.ขอนแกน่ , หน้า 69-76. อย่างมืออาชพี

มคอ.2 73

ข้อมูลเกยี่ วกับตำราและผลงานทางวชิ าการของอาจารย์ประจำหลักสตู รบรหิ ารธรุ กจิ บัณฑติ สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจดั การสมยั ใหม่
มหาวิทยาลัยศรีปทุม บางเขน

ลำดับ ช่ือ- นามสกุล ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน
ท่ี
หลกั สตู รนี้ หลักสูตรอ่นื

1. ดร.กัลยารัตน์ ธรี ะธนชัยกุล บทความวจิ ยั BUS111 การจดั การและ
3-1302-0057X-XX-X
อาจารย์สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจดั การ - กัลยารัตน์ ธีระธนชัยกุล และ ภัทราทพิ ย์ ทรงบุญญา. (2558). การปฏริ ูปทางธรุ กิจ
สมัยใหม่
- กจ.ด. (กลมุ่ วชิ าการจดั การทรัพยากรมนุษย์) การศึกษาปจั จยั เชงิ สาเหตทุ ่ีมีอทิ ธพิ ลต่อผลการปฏิบตั ิงานของอาจารย์ MGT370 นวัตกรรมและการพฒั นา
มหาวทิ ยาลยั ศรปี ทมุ , 2556
- บธ.ม. (บรหิ ารธุรกิจ), มหาวทิ ยาลยั สถาบันอดุ มศึกษาเอกชนในประเทศไทย. วารสารธรุ กิจปริทศั น์, แนวคดิ ทางธรุ กิจ
ราชภัฏวไลยอลงกรณ์, 2550
- บธ.บ. (บริหารธุรกจิ ), มหาวทิ ยาลัย มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกยี รติ,7 (2), มิถนุ ายน, หนา้ 115- MGT387 การจัดการทรัพยากร
ราชภฏั วไลยอลงกรณ์, 2542
136. มนุษย์ในยุคดิจทิ ลั

- Kanyarat Teerathanachaiyakun. (2016). Causal Factor Study MGT498เตรียมสหกิจศึกษาการ

Influenced to Organizational Commitment of Generation of จัดการ

Y Personnel Working in Energy Business and Public Utility in

Thailand. ASEAN Journal of Management & Innovation.

3(2), December, p.116 -132.

มคอ.2 74

ลำดบั ชื่อ- นามสกลุ ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน
ท่ี
หลกั สตู รน้ี หลักสูตรอืน่

2 ดร.วทุ ธชิ ัย ล้ิมอรโุ ณทยั บทความวิจยั MGT389 การจัดการโครงการอยา่ ง

3-70990-011X-XX-X -วุทธิชัย ลิ้มอรุโณทัย และ ธีระวัฒน์ จันทึก. (2560). การพัฒนาตัว มอื อาชีพ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการจดั การ แบบการจัดการคุณภาพของระบบบรหิ ารงานสีเขียวในกลุ่มธรุ กิจพัฒนา MGT390 กลยุทธ์การตดั สินใจทาง

สมัยใหม่ อสังหาริมทรัพย์ประเภทคอนโดมิเนียม.วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา ธุรกิจ

-ปร.ด. (การจดั การ), มหาวทิ ยาลยั ศิลปากร, 2559 สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ วิทยาลัยนครราชสีมา, 11(1), MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการ

-ศ.ม. (เศรษฐศาสตร์การจัดการ), มหาวทิ ยาลัยศรี มกราคม-เมษายน, หน้า 815 –918. บรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่ 1

นครินทรวโิ รฒ, 2550 -Dhira J .Ramdeja, Wutthichai Limarunothai. (2018).Embedding MGT497 หวั ข้อพเิ ศษทางการ

- บธ.บ. (การจัดการธุรกจิ ) มหาวทิ ยาลัยนเรศวร, Management Innovation and Strategic Planning at a บริหารและการจดั การสมัยใหม่ 2

2546 MicroCommunity Mall in Bangkok .The 5th International

Conference on Social and Economic Prospects Faculty

of Management Sciences, July 26th2018 , Ubon

Ratchathani University, Thailand, p.215-213.

3. ดร.ประเสริฐ สิทธิจริ พฒั น์ บทความวจิ ยั MGT387 การจัดการทรัพยากร

3-1009-0500X-XX-X - ธัญนิต โคกเพลาะ, พรวรรณ นันทแพศย์, ณัฐสพันธ์ เผ่าพันธ์, และ มนษุ ย์ในยคุ ดิจิทลั

ผชู้ ว่ ยศาสตราจารย์ ประเสริฐ สิทธิจิรพัฒน์. (2560). การรับรู้ภาวะผู้ของนักธุรกิจเครือข่าย MGT386 การจัดการความเสย่ี ง

สาขาวิชาการบริหารและการจดั การสมัยใหม่ ที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำงานเป็นทีมของสมาชิกใน บริษัท จอย แบบบูรณาการ

- Ph.D. (Human Resource Management), แอนด์ คอยน์ คอรป์ อเรชน่ั จำกดั . รายงานสบื เนอื่ ง (Proceedings) งาน MGT387 การจัดการทรัพยากร

University of Northumbria at Newcastle, UK., ประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยศรีปทุม ครั้งที่ 12, วันที่ 14 มนษุ ย์ในยคุ ดิจิทลั

2005 เดือนธนั วาคม 2560, มหาวิทยาลัยศรปี ทุม, หน้า 1196-1206.

มคอ.2 75

ลำดับ ชอ่ื - นามสกุล ผลงานวิชาการ ภาระงานสอน
ท่ี
หลักสูตรนี้ หลักสูตรอื่น

- พบ.ม. (บริหารงานบุคคล), สถาบนั บัณฑิตพฒั นบริ - Thaithong, N. , Praneetham, C. , Matthew Noades, M. , and MGT388 ศาสตร์และศลิ ป์ในการ

หารศาสตร์, 2535 Sitthijirapat, P. ( 2018) . Competency Development of the สือ่ สารทางธุรกจิ

- ศศ.บ. (บรหิ ารรัฐกิจ), มหาวทิ ยาลัย Hotel Staff in Koh Samui, Surat Thani Province. Chophayom MGT423 สมั มนาทางการบริหาร

เกษตรศาสตร์, 2532 Journal, 29 (3), December, p.41-54. และการจัดการสมัยใหม่

MGT496 หัวข้อพิเศษทางการ

บรหิ ารและการจัดการสมยั ใหม่ 1

4. ดร.มุกดาฉาย แสนเมือง บทความวจิ ยั MGT389 การจัดการโครงการอยา่ ง

3-6704-0011X-XX-X - มุกดาฉาย แสนเมือง และชลธิศ ดาราวงษ์. (2560). ความคาดหวัง มืออาชพี

อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจัดการ การรับรู้ และความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อการให้บริการใน MGT390 กลยุทธก์ ารตัดสินใจทาง

สมัยใหม่ หลักสูตรนานาชาติ มหาวิทยาลัยไทย. วารสารวิชาการบริหารธุรกิจ ธรุ กิจ

- D.B.A., Asian Institute of Technology, สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทย, 6 (1), มกราคม- MGT423 สัมมนาทางการบริหาร

Thailand, 2016 มิถนุ ายน, หน้า 130-143. และการจดั การสมยั ใหม่

- บธ.ม. (บริหารธรุ กิจ), มหาวทิ ยาลยั เชยี งใหม่, -Nilplub C., Sansmaung M. (2018). Service Quality, MGT497 หวั ข้อพเิ ศษทางการ

2542 PerceivedValue for Money, and Student Satisfaction :The บริหารและการจดั การสมยั ใหม่ 2

บธ.บ. (บัญช)ี , มหาวทิ ยาลยั เชียงใหม่, 2538 Comparative Study between Public and Private University in

Thailand.Suthiparithat, (Special Edition) April-June 2018, p.107-

120.

มคอ.2 76

ลำดับ ช่ือ- นามสกุล ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน
ที่
หลักสูตรน้ี หลกั สูตรอ่นื

5 อาจารยอ์ รนิษฐ์ แสงทองสขุ บทความวิจยั MGT357 การจัดการ
3-1020-0244X-XX-X - อรนิษฐ์ แสงทองสุข. (2560). ปจั จยั ทส่ี ่งผลต่อพฤติกรรมการเป็น สภาพแวดลอ้ มทางธุรกิจ MGT370
อาจารย์สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจัดการ สมาชิกที่ดขี องพนักงานระดับปฏบิ ตั ิการทปี่ ฏบิ ัตงิ านในธุรกิจโรงแรมใน นวัตกรรมและการพัฒนาแนวคิด
สมยั ใหม่ ประเทศไทยจำกดั . รายงานสืบเน่ือง (Proceedings) งานประชมุ ธรุ กจิ
- M.B.A. (Business Administration) วิชาการระดบั ชาติ มหาวิทยาลยั ศรีปทุม คร้ังที่ 12, วนั ท่ี 14 เดือน MGT376 การสร้างสรรคแ์ ละ
University of New Haven, U.S.A., 1996 ธนั วาคม 2560, มหาวทิ ยาลัยศรปี ทุม, หน้า 661-671. พัฒนานวัตกรรมทางธุรกจิ
- ร.บ. (สังคมวทิ ยาและมนุษยวทิ ยา), จุฬาลงกรณ์ MGT377 การออกแบบการบรกิ าร
มหาวิทยาลัย, 2536 บทความวจิ ัย ทางธุรกิจ
- อนพุ งศ์ อวิรุทธา, ศุภลกั ษณ์ ไชยสทิ ธ์ิ, รังสีจนั ท์ สุวรรณสทิศกร, จำปี MGT370 นวตั กรรมและการพัฒนา
6. ดร.อนุพงศ์ อวิรุทธา เพชรชุม และคณะ. (2560). ความพร้อมและความต้องการในการ แนวคิดธุรกจิ
3-1017-0238X-XX-X พัฒนาทกั ษะของเกษตรกรในการปรับตัวสู่นโยบายประเทศไทย 4.0. MGT376 การสรา้ งสรรคแ์ ละ
ผชู้ ว่ ยศาตราจารย์ วารสารวิจยั และพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขา พฒั นานวัตกรรมทางธรุ กิจ
สาขาวชิ าการจดั การธรุ กิจดิจิทัล มนษุ ยศาสตร์ และสังคมศาสตร์. 12 (2), สงิ หาคม, หน้า 313-320. BUS204 การจัดการขอ้ มลู
- D.B.A. 1st Class Honor (Strategic -Anupong Avirutha .(2017). The Business Performance of Digital สารสนเทศทางธุรกิจ
Management) BusinessTransformation on Small and Medium MGT377 การออกแบบการบริการ
Argosy University, U.S.A. , 2006 Enterprises.Proceeding of the 12th International Sripatum ทางธุรกิจ
- M.B.A. 1st Class Honor. (Marketing) University Conference.14 December 2017, Sripatum
Oklahoma City University, U.S.A., 2002 University, Bangkok, p .107 -115.
- M.B.A. 1st Class
Honor.(InformationTechnology)

มคอ.2 77

ลำดับ ชือ่ - นามสกลุ ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน
ที่
หลักสตู รน้ี หลักสตู รอ่นื

Oklahoma City University, U.S.A.,2001 บทความวิชาการ BUS199เปิดโลกทัศนส์ เู่ ส้นทาง
- บธ.บ. เกียรตนิ ยิ มอนั ดับ 2 (การจดั การ)
มหาวิทยาลยั หอการค้าไทย, 2543 - Anupong Avirutha, Ravipa Akrajindanon, Natthaya Treepala. อาชพี ทางด้านบรหิ ารธุรกจิ
7. ดร.ณัฐธยาน์ ตรีผลา
3-1007-0073 X-XX-X (2017). The Elements of Marketing Mix Affecting the BUS331การเปน็ ผู้ประกอบการ
อาจารย์สาขาบรหิ ารธุรกิจ
- บธ.ด. (การบรหิ ารธรุ กิจ) มหาวิทยาลัยนเรศวร, Repurchase Electronic Marketplace (E-marketplace) in BUS402การจัดการเชงิ กลยทุ ธแ์ ละ
2559
- ศศ.ม. (การบริหารองค์การ) มหาวิทยาลยั เกรกิ , Thailand. Proceeding SPU Conference 2017. 14 December แผนธรุ กิจ
2542
- บธ.บ. (การจดั การ), 2537 2017. p. 116 – 126. MGT376 การสร้างสรรค์และ
8 ดร.สธุ นิ ี มงคล
3-1599-0000X-XX-X พัฒนานวัตกรรมทางธุรกิจ
อาจารย์สาขาวชิ าธรุ กิจระหว่างประเทศ
Ph.D. (Business and Social Sciences), บทความวจิ ัย BUS238ภาษาองั กฤษเพื่อการ
Kingston University, UK., 2019
M.Sc. (Management and Business Studies - Suthinee Mongkol. (2018). Determinants of Export สือ่ สารทางธุรกจิ
Research) (With Commendation), Kingston
University, UK., 2010 Performance of Thai SMES in the Traditional Craft Industries. BUS311บัญชแี ละการเงินสำหรับ

Proceedings of the 3rd Academic International ธรุ กจิ

Conference on Interdisciplinary Business Studies-AICIBS BUS402การจัดการเชงิ กลยทุ ธแ์ ละ

2018 (Cambridge), 17th-19th September 2018, University แผนธรุ กจิ

of Cambridge, UK, p.6-20. ECO113หลักเศรษฐศาสตร์

มคอ.2 78

ลำดบั ชื่อ- นามสกลุ ผลงานวชิ าการ ภาระงานสอน หลกั สูตรอืน่
ที่ หลกั สูตรน้ี

M.Com. (International Business), University BUS199เปิดโลกทัศนส์ ู่เสน้ ทาง
อาชพี ทางดา้ นบรหิ ารธุรกิจ
of New South Wales, Australia, 2002 BUS331การเป็นผูป้ ระกอบการ
BUS402การจดั การเชิงกลยทุ ธแ์ ละ
บช.บ. (การบญั ชี) เกียรตนิ ิยมอันดับ2, แผนธุรกิจ
LSM205การจัดการโลจิสตกิ ส์และ
มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์, 2543 โซ่อุปทาน

9 อาจารยศ์ ริ ะ สตั ยไพศาล บทความวิจัย

3-1002-0102X-XX-X - กลั ยารตั น์ ธีระธนชัยกุล และ ศริ ะ สตั ยไพศาล. (2560). แบบจำลอง

อาจารย์สาขาวชิ าธุรกิจระหวา่ งประเทศ ความสมั พันธ์ของปัจจัยท่ีมอี ิทธพิ ลตอ่ ผลการดำเนนิ งานของธุรกจิ

M.B.A. (Marketing and International Business) อาหารและเคร่อื งดืม่ ในประเทศไทย. รายงานสบื เน่ือง

Dominican University U.S.A., 1998 (Proceedings) การประชุมทางวิชาการระดบั ชาติ มหาวิทยาลัยศรี

ศ.บ. (เศรษฐศาสตรธ์ รุ กิจ) ปทมุ คร้ังท่ี 12, วันที่ 14 ธนั วาคม 2560, มหาวทิ ยาลยั ศรีปทุม กทม,

มหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธริ าช, 2554 หนา้ 672-682.

บธ.บ. (การตลาด) มหาวิทยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธริ าช,

2552

ทล.บ. (สารสนเทศธรุ กิจ)

มหาวทิ ยาลัยสโุ ขทัยธรรมาธิราช, 2549

วศ.บ. (วศิ วกรรมไฟฟ้า) สถาบันเทคโนโลยี พระจอม

เกล้าเจา้ คณุ ทหารลาดกระบงั , 2533

มคอ.2 79
หลกั สตู รอนื่
ลำดบั ชือ่ - นามสกุล ผลงานวิชาการ ภาระงานสอน
ท่ี หลักสูตรนี้

10 อาจารย์บรินดา ศัลยวุฒิ บทความวจิ ยั BUS331การเป็นผูป้ ระกอบการ
3-1101-0180X-XX-X
อาจารยส์ าขาวชิ าการตลาดดิจิทัล - บรินดา ศัลยวุฒ.ิ (2560). ปัจจัยการมีสว่ นรว่ มของผ้บู รโิ ภคใน MKT210 หลักการตลาด
-กจ.ม.(การตลาด) มหาวิทยาลยั มหดิ ล, 2548
-บธ.บ.(การจดั การ) มหาวิทยาลัย กระบวนการตัดสินใจซ้ือคูปองสว่ นลดผ่านเว็บไซต์ประเภทเดลี่ดีล ของ BUS402 การจัดการเชงิ กลยุทธ์
เกษตรศาสตร,์ 2545 ผู้บรโิ ภคในเขตกรุงเทพมหานคร. รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การ และแผนธุรกิจ
ประชุมวิชาการระดบั ชาตริ ะดับชาติและนานาชาติ ประจำปี 2560, MGT376 การสรา้ งสรรค์และ
พฒั นานวัตกรรมทางธุรกิจ
วนั ที่ 29 มิถอุ าจารยน์ 2560. หนา้ 441–449.

มคอ.2 80

ข้อมูลเก่ยี วกบั ตำราและผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสตู รบริหารธุรกิจบณั ฑิต สาขาวิชาการบรหิ ารและการจัดการสมยั ใหม่

มหาวิทยาลัยศรปี ทุม วิทยาเขตชลบรุ ี

ภาระงานสอน

ลำดับท่ี ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ หลกั สตู รน้ี หลกั สูตร
อนื่

1. อาจารยธ์ นั ยนนั ท์ สมบูรณร์ ัตนโชค บทความทางวิชาการ MGT357 การจัดการ

1-1999-0014X-XX-X - ธนั ยนันท์ สมบรู ณ์รัตนโชค. (2560). องคก์ รสมรรถนะสงู รูปแบบใหม่ สภาพแวดล้อมทางธรุ กจิ

อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจดั การ ของประเทศไทยยุค 4.0. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, ฉบับพิเศษ, MGT370 นวัตกรรมและการ

สมัยใหม่ 14 (2),ตุลาคม – ธนั วาคม, หนา้ 31 – 42. พฒั นาแนวคดิ ธุรกจิ

-บธ.ม. (การบริหารธุรกิจ), MGT376 การสรา้ งสรรค์และ

มหาวิทยาลัยบรู พา, 2556 พัฒนานวัตกรรมทางธรุ กิจ

-บธ.บ. (การจดั การธุรกิจสมยั ใหม)่ ,มหาวิทยาลยั MGT377 การออกแบบการบริการ

กรงุ เทพ, 2551 ทางธรุ กิจ

มคอ.2 81

ลำดับท่ี ช่อื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตร
หลักสูตรน้ี อน่ื

2. อาจารยก์ ฤษนลิ เกยี รตธิ นศักด์ิ บทความทางวิชาการ BUS 111 การจัดการและการ

1-2001-0034x-xx-x - กฤษนิล เกยี รติธนศักด์ิ. (2562). การบรหิ ารจดั การความเส่ียงใน เปล่ยี นผ่านธรุ กิจ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการ ธรุ กิจพาณชิ ยอ์ เิ ล็กทรอนิกส์. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, ฉบบั MGT 386 การจดั การความเสย่ี ง

สมยั ใหม่ พิเศษ, 15(3), มกราคม – มนี าคม, หน้า 191 – 200. แบบบรู ณาการ

บธ.ม. มหาวทิ ยาลัยบูรพา, 2561 MGT 377 การออกแบบบริการ

วท.บ. (เทคโนโลยเี พื่อการพัฒนายง่ั ยนื ), ทางธุรกจิ

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2556 MGT396 การเรยี นรู้ผา่ น

ประสบการณ์ทางธุรกิจ

3. อาจารย์นิคม หมหู ลา้ บทความทางวิชาการ BUS111 การจดั การและ

1-5705-0012x-xx-x - นายนิคม หมหู ล้า. (2562). การจดั การการสบื ทอดธุรกิจครอบครวั การปฏริ ปู ทางธรุ กิจ

อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการจดั การ จากรุ่นสู่รุ่นให้ประสบความสำเร็จ. วารสารวิชาการศรีปทมุ ชลบรุ ี, MGT370 นวตั กรรมและการ

สมยั ใหม่ 15(4), เมษายน – มถิ นุ ายน, หน้า 112 – 121. พฒั นาแนวคดิ ทางธรุ กจิ

บธ.ม. (การจัดการธรุ กิจโลก) มหาวิทยาลัยบูรพา MGT387 การจัดการทรัพยากร

, 2561 มนุษยใ์ นยุคดจิ ิทลั

ศศ.บ. (ภาษาอังกฤษส่ือสารธุรกิจ) มหาวทิ ยาลัย MGT498 เตรยี มสหกิจศึกษาการ

ศรปี ทุม, 2555 จัดการ

มคอ.2 82

ลำดับท่ี ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสูตร
หลักสูตรนี้ อน่ื

4. อาจารยฐ์ ติ ิยา กลบสนั เทยี ะ บทความทางวชิ าการ MGT389 การจัดการโครงการ
1-5299-0031X-XX-X
อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจดั การ - ฐิติยา กลบสันเทียะ และสายชล ปิ่นมณี. (2560). การพัฒนาการ อย่างมืออาชีพ
สมัยใหม่
-M.M. (International Business), Central จัดการและการฝึกอบรมในการจัดการทรัพยากรมนุษย์นานาชาติของ MGT390 กลยุทธ์การตดั สนิ ใจทาง
Queensland University, Australia, 2015
-บช.บ. (การบัญชี), มหาวทิ ยาลยั เชยี งใหม่, องค์กรข้ามชาติ. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบุรี, 14 (2), ตุลาคม – ธุรกจิ
2554
ธนั วาคม, หนา้ 233 – 242. MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการ

บริหารและการจดั การสมัยใหม่ 1

MGT497 หวั ข้อพเิ ศษทางการ

บริหารและการจัดการสมัยใหม่ 2

มคอ.2 83

ลำดับท่ี ช่อื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู ร
หลกั สูตรน้ี อืน่

5. อาจารยป์ าริชาติ คณุ ปล้มื บทความทางวขิ าการ MGT387 การจัดการทรพั ยากร
3-200-40001X-XX-X
ผชู้ ว่ ยศาตราจารย์ - ปาริชาติ คุณปลื้ม. (2560). การพัฒนากระบวนการจัดการความรู้ มนษุ ย์ในยคุ ดิจิทลั MGT388 ศาสตร์
สาขาวิชาการบรหิ ารและการจัดการสมยั ใหม่
- กศ.ด. (บริหารการศึกษา), มหาวิทยาลยั บูรพา, ด้านภูมิปัญญาท้องถิ่น: กรณีศึกษา กลุ่มโอทอปภาคตะวันออก. และศลิ ป์ในการส่อื สารทางธุรกจิ
2548
- พบ.ม. (การพัฒนาทรพั ยากรมนษุ ย์), สถาบนั วารสารการเมือง การบริหาร และกฎหมาย คณะรัฐศาสตร์และ MGT423 สมั มนาทางการบรหิ าร
บัณฑิตพฒั นบรหิ ารศาสตร์, 2541
- รป.บ. (รฐั ประศาสนศาสตร์), นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย บูรพา, 9 (3), กันยายน-ธันวาคม, หน้า 1- และการจัดการสมยั ใหม่
มหาวทิ ยาลัยสุโขทยั ธรรมาธิราช, 2547
- พย.บ. (การพยาบาลและผดุงครรภช์ ัน้ หนง่ึ ), 12. MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการ
มหาวิทยาลยั บูรพา, 2534
บริหารและการจัดการสมยั ใหม่ 1

มคอ.2 84

ลำดับที่ ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตร
หลักสตู รน้ี อื่น

6. อาจารย์ธีรตุ ย์ กนกธร บทความวิจัย MKT212 เส้นทางของผบู้ รโิ ภคใน

3-2005-0034X-XX-X - ธรี ตุ ย์ กนกธร. (2558).ปัจจยั ที่มีผลตอ่ ความตอ้ งการศึกษาต่อ ยุคดจิ ทิ ัล

อาจารย์สาขาวชิ าการตลาดการตลาดดิจทิ ลั ระดบั อดุ มศึกษาของนักศึกษาระดับประกาศนยี บัตรวชิ าชีพช้ันสงู MKT301 การสอ่ื สารและ

- บธ.ม.(การตลาด), (ปวส.) ในภาคตะวันออก. วารสารวิชาการศรปี ทุมชลบรุ ี. ฉบับพเิ ศษ, การตลาดดิจิทลั

มหาวิทยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ,2553 ธ.ค. 2558 -ก.พ. 2559. หน้า 281-289. MKT353 การตลาดในเครอื ข่าย

- บธ.บ.(การตลาด), มหาวทิ ยาลัยหอการค้าไทย, สังคม

2546 MKT401 การวางแผนการตลาด

สำหรับธรุ กิจค้าปลีกสมยั ใหม่

7. อาจารย์พงษภ์ ิภัทร ราษี บทความทางวิชาการ MKT210 หลักการตลาด

3-5603-0019X-XX-X - พงษภ์ ภิ ทั ร ราษ,ี พลกฤษณ์ ไพรสานฑ์วณชิ กุล และอาลิสา วีระ MKT498 เตรยี มสหกิจศึกษาทาง

อาจารย์สาขาวชิ าการตลาดดิจิทัล นพรัตน์ . (2559). ภาวะเศรษฐกิจของประเทศกัมพชู าและการค้าชายแดน การตลาดดจิ ิทลั

- บธ.ม.(การตลาด), มหาวทิ ยาลัยรามคำแหง, 2556 ไทย –กัมพูชา Cambodia’s economy and border trade between MKT488 หวั ข้อพิเศษในดา้ น

- บธ.บ.(การตลาด), สถาบันราชภัฏเชยี งราย, 2546 Thailand and Cambodia. วารสารวิชาการศรีปทุม ชลบรุ ี ฉบับพิเศษ การตลาดดิจิทลั 1

12(5), ก.ค. 2559. หน้า 271-280. MKT403 การวางแผนการตลาด

สำหรับธรุ กิจโรงแรมและการ

ท่องเที่ยว

มคอ.2 85

ลำดับท่ี ช่ือ-นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตร
อ่นื
หลกั สูตรน้ี
8. อาจารย์จีรวรรณ ลอออรรถพงศ์ บทความทางวชิ าการ
MKT323แบรนด์เมเนจเมน้ ท์
3-2002-0001X-XX-X - จรี วรรณ ลอออรรถพงศ์ และ พลกฤษณ์ ไพรสานฑว์ ณชิ กุล. MKT468คอนเทนตม์ ารเ์ กต็ ติ้ง
MKT392 การจดั การโฆษณาและ
อาจารย์สาขาวิชาการตลาดดิจิทลั (2561). ภาวะเศรษฐกจิ ของประเทศเมียนมาและการคา้ ชายแดนไทย ส่ือโฆษณาทางดจิ ิทัล
MKT402 การวางแผนการตลาด
- บธ.ม. (กลุ่มวชิ าการตลาด) มหาวิทยาลัยศรีปทุม, เมยี นมา. วารสารวชิ าการศรีปทมุ ชลบุร.ี 14(3), มกราคม-มีนาคม. สำหรบั ธุรกจิ สุขภาพและความงาม

2549 หน้า 68-76.

- บธ.บ. (การตลาด), มหาวิทยาลยั ศรีปทุม, 2546

มคอ.2 86

ลำดบั ท่ี ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตร
หลกั สตู รน้ี อนื่

9. อาจารย์พลกฤษณ์ ไพรสานฑว์ ณชิ กลุ บทความวิชาการ MKT210 หลักการตลาด
3-1012-0061X-XX-X
อาจารย์สาขาวิชาการตลาดดิจิทัล - พลกฤษณ์ พรสานฑ์วณิชกุล.(2560). ปัจจยั เชิงสาเหตุที่มีอทิ ธพิ ลต่อ MKT321 การวเิ คราะห์ข้อมูลดิจิทัล
- บธ.ม.(บริหารธรุ กจิ ), มหาวิทยาลัย
หอการค้าไทย, 2542. พฤติกรรมผูบ้ ริโภคในภาคตะวันออก. วารสารวชิ าการ การเมือง การ MKT324 กลยุทธ์การตลาดดจิ ิทัล
- บธ.บ.(การเงนิ และการธนาคาร), มหาวทิ ยาลัย
หอการค้าไทย, 2538. บริหาร และกฎหมาย. 9(3), ปีท9ี่ ฉบับท่ี3 กันยายนธันวาคม 2560, หน้า MKT405 การวางแผนการตลาด

297-337. สำหรับธุรกิจส่งออก

มคอ.2 87

ลำดับท่ี ชอ่ื -นามสกุล ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สตู ร
อ่ืน
บทความทางวชิ าการ หลักสูตรนี้
10. อาจารย์พจิ ิตต์ รอยศริ ิกลุ -วิชัย เปรมมณีสกุล และ พิจิตต์ รอยศริ กิ ุล. (2561). การสื่อสารกบั กร
05651-1009-3X-XX-X ท่องเที่ยว : กรณีศึกษาการสื่อสารผา่ นเทคโนโลยสี ำหรบั การท่องเทีย่ ว MGT377 การออกแบบการบริการ
อาจารยส์ าขาวชิ าการจดั การธุรกิจการบิน ในกรุงเทพมหานคร. วารสารวชิ าการศรปี ทมุ ชลบุรี, ปที ่ี 14(4), ทางธุรกจิ
- พบ.ม. (การพฒั นาทรัพยากรมนษุ ย)์ , สถาบนั เมษายน-มถิ ุนายน ISSN1686-5715, หนา้ 86-94. MGT387 การจัดการทรัพยากร
บัณฑติ พัฒนบรหิ ารศาสตร์, 2541 มนษุ ย์ในยุคดจิ ิทลั
- ศ.บ. (เศรษฐศาสตร)์ , MGT498 เตรียมสหกจิ ศกึ ษาการ
มหาวทิ ยาลัยธรรมศาสตร์, 2522 บริหารและการจัดการสมัยใหม่
MGT497 หัวข้อพิเศษทางการ
บรหิ ารและการจดั การสมยั ใหม่2

มคอ.2 88

ข้อมูลเกย่ี วกบั ตำราและผลงานทางวิชาการของอาจารย์ประจำหลักสตู รบรหิ ารธุรกิจบัณฑติ สาขาวิชาการบรหิ ารและการจัดการสมัยใหม่

มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตขอนแกน่

ลำดบั ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู รอน่ื
ท่ี หลกั สตู รนี้

1. อาจารย์นิศราวรรณ ไพบลู ย์พรพงศ์ บทความทางวิชาการ MGT357 การจัดการ

3-4099-0020X-XX-X - นิศราวรรณ ไพบูลย์พรพงศ.์ (2561). การศึกษาปจั จัยทางการจัดการ สภาพแวดลอ้ มทางธรุ กิจ

อาจารยส์ าขาวิชาการบริหารและการจัดการ ยุคใหมท่ สี่ ง่ ผลต่อการจัดการธุรกจิ ชุมชนในยุคดิจิทัล กรณศี ึกษา MGT387 การจัดการทรัพยากร

สมัยใหม่ จงั หวัดขอนแกน่ .รายงานสบื เนือ่ ง(Proceedings)การประชุม มนษุ ยใ์ นยุคดจิ ิทัล

- M.B.A. (Management), Johnson and วิชาการและเสนอผลงานวจิ ัยระดบั ชาติและระดับนานาชาติ ครัง้ ที่ MGT423 สมั มนาทางการบริหาร

Wales University, U.S.A. ,1998 6 The 6th National and International Conference 2018 และการจดั การสมยั ใหม่

- ศศ.บ. (ภาษาฝร่งั เศส), มหาวิทยาลัย ขอนแกน่ (CASNIC 2018). “Blockchain in Education:The New MGT496 หวั ข้อพิเศษทางการ

, 2539 Challenge for Academic Reform.”ครง้ั ที่ 6, วันท่ี 5 ตลุ าคม บรหิ ารและการจัดการสมัยใหม่ 1

2561, วทิ ยาลยั บณั ฑิตเอเซีย จ.ขอนแกน่ , หนา้ 49-61. MGT497 หัวข้อพิเศษทางการ

บรหิ ารและการจดั การสมยั ใหม่ 2

มคอ.2 89

ลำดบั ภาระงานสอน
ที่
ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ หลกั สตู รนี้ หลักสตู รอน่ื

2. อาจารย์ทิวาพร สำเนียงดี บทความทางวิชาการ BUS111การจดั การและการปฏิรปู
3-7207-0042X-XX-X
อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจัดการ - ทวิ าพร สำเนียงดี. (2561). กลยทุ ธ์การทำงานของผจู้ ำหนา่ ยอิสระใน ทางธุรกจิ
สมยั ใหม่
- M.B.A. (International Business ธรุ กิจขายตรงระบบการตลาดหลายชนั้ . วารสารวทิ ยาการจัดการ MGT370 นวัตกรรมและการ
Management), Stamford International
University, Thailand, 2005 ปริทัศน์.20 (1), มีนาคม-สงิ หาคม, หนา้ 108-118. พฒั นาแนวคดิ ทางธุรกจิ
- บธ.บ. (การตลาด), สถาบันรัชภาคย,์ 2522
- เรวดี สุขสราญรมย์ และทิวาพร สำเนยี งดี. (2561). ปจั จัยที่ส่งผลต่อ MGT387 การจัดการทรัพยากร

ไทยกลายเป็นชาติการค้า.รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การ มนษุ ย์ในยุคดิจิทัล

ประชุมวิชาการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ MGT396 การเรยี นรู้ผ่าน

ครั้งที่ 6 The 6th National and International Conference ประสบการณ์ทางธุรกจิ

2018 (CASNIC 2018).“Blockchain in Education:The New

Challenge for Academic Reform.”ครั้งที่ 6, วันที่ 5 ตุลาคม

2561, วทิ ยาลัยบณั ฑติ เอเซยี จ.ขอนแกน่ , หน้า 62-68.

มคอ.2 90

ลำดับ ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลักสตู รอื่น
ท่ี หลักสูตรน้ี

3. อาจารย์ เรวดี สขุ สราญรมย์ บทความวชิ าการ MGT376 การสร้างสรรคแ์ ละ
4-4403-0000X-XX-X
อาจารย์สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการ - เรวดี สุขสราญรมย์ และทิวาพร สำเนียงดี. (2561). ปจั จัยที่ส่งผลต่อ พัฒนานวัตกรรมทางธุรกจิ
สมัยใหม่
- M.B.A. (International Business ไทยกลายเป็นชาติการค้า.รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การ MGT386 การจัดการความเสี่ยง
Management), Stamford International
University, Thailand, 2015 ประชุมวิชาการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาตแิ ละระดับนานาชาติ แบบบูรณาการ
- รบ. (รฐั ศาสตร)์ , มหาวิทยาลัยรามคำแหง,
2531 ครั้งที่ 6 The 6th National and International Conference MGT387 การจัดการทรัพยากร

2018 (CASNIC 2018).“Blockchain in Education:The New มนุษยใ์ นยุคดิจิทัล

Challenge for Academic Reform.” ครั้งที่ 6, วันที่ 5 ตุลาคม MGT388 ศาสตร์และศลิ ป์ในการ

2561, วทิ ยาลัยบัณฑิตเอเซีย จ.ขอนแกน่ , หนา้ 62-68. สือ่ สารทางธรุ กิจ

มคอ.2 91

ลำดับ ภาระงานสอน
ที่
ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ หลักสตู รน้ี หลกั สูตรอ่ืน

4. อาจารยช์ ลธดิ า รกั ยทุ ธ์ บทความวิจยั MGT370 นวัตกรรมและการ
3-4017-0008X-XX-X
อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจดั การ - กฤษดา อาบสุวรรณ์, สถิร ทัศนวัฒน์ และ ชลธิดา รกั ยุทธ์. (2561). พัฒนาแนวคดิ ธรุ กจิ
สมัยใหม่
- บธ.ม. (บรหิ ารธรุ กจิ ), มหาวทิ ยาลัยกรงุ เทพ ตำแหน่งทางการตลาดของร้านกาแฟในแง่การรับรู้ของผู้บริโภคในเขต MGT376 การสร้างสรรคแ์ ละ
สวุ รรณภูม,ิ 2557
- ศศ.บ. (การท่องเท่ยี ว), มหาวทิ ยาลยั เซนต์ เทศบาลนครขอนแก่น. รายงานสืบเนื่อง (Proceedings) การ พฒั นานวัตกรรมทางธุรกจิ
จอหน์ , 2548
ประชุมวิชาการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ MGT377 การออกแบบการบริการ

ครั้งที่ 6 The 6th National and International Conference ทางธุรกจิ

2018 (CASNIC 2018).“Blockchain in Education:The New

Challenge for Academic Reform.” ครั้งที่ 6, วันที่ 5 ตุลาคม

2561, วิทยาลัยบณั ฑติ เอเซีย จ.ขอนแกน่ ,หน้า 69-76.

-อนุพงศ์ อวริ ทุ ธา, ศุภลกั ษณ์ ไชยสิทธ์, รังสีจนั ทร์ สวุ รรณสทิศกร, มณฑล

ทองพนัง, จำปี เพชรชุม, วรกัญญา สิริพิเดช, ชลธิดา รักยุทธ์ และ วิรัตน์

ใจสา. (2560). ความพร้อมและความต้องการในการพัฒนาทักษะของ

เกษตรกรในการปรับตัวสู่นโยบายประเทศไทย 4.0.วารสารวิจัยและ

พัฒนาวไลอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.12 (2), สิงหาคม, หน้า

313-320.

มคอ.2 92

ลำดับ ภาระงานสอน
ท่ี
ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ หลกั สูตรนี้ หลกั สตู รอื่น

5. อาจารยก์ ฤษดา อาบสวุ รรณ์ บทความวิจัย MGT370 นวัตกรรมและการ

1-3098-001-4X-XX-X - กฤษดา อาบสุวรรณ์, สถิร ทศั นวฒั น์ และ ชลธดิ า รกั ยทุ ธ์. พฒั นาแนวคิดธรุ กิจ

อาจารย์สาขาวิชาการบริหารและการจัดการ (2561). ตำแหนง่ ทางการตลาดของร้านกาแฟในแง่การรบั รู้ของ MGT376 การสรา้ งสรรคแ์ ละ

สมยั ใหม่ ผบู้ ริโภคในเขตเทศบาลนครขอนแกน่ . รายงานสืบเนื่อง พัฒนานวัตกรรมทางธรุ กจิ

- บธ.ม. (บริหารธรุ กจิ ), มหาวทิ ยาลัย ขอนแกน่ , (Proceedings)การประชมุ วชิ าการและเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ MGT377 การออกแบบการบริการ

2560 และระดับนานาชาติ ครงั้ ที่ 6 The 6th National and ทางธุรกจิ

- วศ.บ. (วิศวกรรมคอมพิวเตอร)์ , International Conference 2018 (CASNIC MGT389 การจัดการโครงการ

มหาวิทยาลยั ขอนแกน่ , 2558 2018).“Blockchain in Education:The New Challenge for อยา่ งมืออาชพี

Academic Reform.” ครัง้ ท่ี 6, วนั ที่ 5 ตุลาคม 2561, วิทยาลัย

บัณฑิตเอเซยี จ.ขอนแก่น, หนา้ 69-76.

มคอ.2 93

ลำดบั ภาระงานสอน
ท่ี
ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ หลกั สตู รนี้ หลกั สูตรอนื่

6. อาจารยส์ ถิร ทัศนวฒั น์ บทความทางวิชาการ MKT210 หลกั การตลาดBUS331
1-4099-0040X-XX-X - ณฐมน บวั พรมมี, ก่อพงษ์ พลโยราช และ สถิร ทัศนวัฒน.์ (2560). การเป็นผปู้ ระกอบการ
อาจารย์สาขาการตลาดดจิ ทิ ัล ตำแหน่งทางการตลาดของตราสนิ ค้าน้ำอดั ลมในการรับรู้ของผ้บู รโิ ภค: MGT386 การจัดการความเส่ยี ง
- บธ.ม. (การตลาด) ,มหาวิทยาลยั ขอนแก่น งานวจิ ัยเชงิ สบื เสาะ. วารสารบรหิ ารธรุ กจิ และการบัญชี, ปีที่ 1(2), แบบบรู ณาการ
,2555 พฤษภาคม – สงิ หาคม, หน้า 65-74. MGT423 สัมนมนาทางการบริหาร
- บธ.บ. (การตลาด) ,มหาวทิ ยาลัยอสั สัมชญั , - Polyorat, K. & Pongsutti, P. & Tassanawat, S. (2018). Diet และการจัดการสมัยใหม่
2552 Kitchen: The case study of Marketing Communication
in Small Food Operation. Proceedings of 7th RSEP
7. อาจารยณ์ ัฐกานต์ สังขะทรพั ย์ International Social Sciences Conference, Amsterdam, p. BUS402 การจัดการเชิงกลยทุ ธ์
3-4007-0082 X-XX-X 202-224. และแผนธุรกจิ
อาจารย์สาขาการตลาดดิจิทลั บทความวจิ ยั ECO113 หลักเศรษฐศาสตร์
- บธ.ม. (การตลาด) ,มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น เพญ็ ศรี เจริญวานชิ และณฐั กานต์ สังขะทรัพย์ (2559). Collection MGT389 การจัดการโครงการ
,2550 and compilation of low-input and niche rice value อยา่ งมืออาชีพ
- ศ.บ. (เศรษฐศาสตร์) มหาวิทยาลยั ขอนแก่น , chain data in Thailand. Thailand GI Rice: “Khao Hom BUS111 การจัดการและการ
2547 Mali Thung Kula Rong-Hai” Thai jasmine rice grown in เปลี่ยนผา่ นทางธุรกจิ
Thung Kula Rong Hai in Northeast Thailand. รายงานการ
วจิ ยั คณะวิทยาการจัดการ มหาวทิ ยาลัยขอนแก่น. เดอื นตุลาคม
2559. หนา้ 1-97

มคอ.2 94

ลำดับ ผลงานทางวิชาการ ผลงานทางวิชาการ ภาระงานสอน หลกั สูตรอ่นื
ท่ี
บทความทางวิชาการ หลกั สูตรน้ี
8. อาจารย์อรณิช ก่ำเกลยี้ ง อานนท์ คำวรณ์ และอรณิช ก่ำเกลี้ยง. (2561). ประสบการณต์ รา
1-4101-0022 X-XX-X สนิ ค้า เผา่ พนั ธต์ุ ราสนิ คา้ และความภกั ดีต่อตราสินคา้ กรณศี กึ ษา นกั BUS204 การจดั การขอ้ มูล
อาจารยส์ าขาการตลาดดิจิทัล ธุรกจิ แอมเวย์ ประเทศไทย. วารสารบริหารธุรกิจ คณะ สารสนเทศทางธุรกิจ
- บธ.ม. (การตลาด) ,มหาวิทยาลยั ขอนแก่น พาณิชยศาสตร์และการบญั ชี มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์, 41(157), MGT357 การจัดการ
,2559 มกราคม-มีนาคม, หน้า 21-38. สภาพแวดลอ้ มทางธรุ กิจ
- ศศ.บ. (ภาษาองั กฤษธรุ กจิ ) , MKT210 หลักการตลาด
มหาวิทยาลัยขอนแก่น , 2556 MGT386 ศาสตร์และศิลป์ในการ
สอ่ื สารทางธุรกจิ

มคอ.2 95

ภาคผนวก ค

ตารางเปรียบเทยี บการปรบั ปรงุ หลักสตู ร

รายละเอยี ดการปรับปรุงหลักสูตรบริหารธรุ กิจบณั ฑิต สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจัดการสมัยใหม่

หลกั สูตรที่ปรับปรงุ 2559 (เดิม) หน่วยกติ หลักสตู รที่ปรบั ปรงุ 2562 (ใหม่) หน่วยกิต หมายเหตุ

หลักสตู รบรหิ ารธรุ กจิ บัณฑิต หลักสตู รบรหิ ารธุรกจิ บัณฑิต

สาขาวชิ าการจดั การ สาขาวิชาการบรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่

128 หน่วยกิต 128 หนว่ ยกิต

1. หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป 30 1. หมวดวชิ าศกึ ษาท่ัวไป 30 คงเดิม

1.1 กลุม่ สาขาวชิ ามนุษยศาสตร์ 1.1 กล่มุ สาขาวชิ ามนุษยศาสตร์ รายละเอยี ดวชิ า

และสงั คมศาสตร์ และสงั คมศาสตร์ เปน็ ไปตามหมวด

1.2 กลุ่มสาขาวิชาภาษาและการ 1.2 กลมุ่ สาขาวชิ าภาษาและการ วิชาศกึ ษาท่วั ไป

สอ่ื สาร สอ่ื สาร มหาวิทยาลัยศรี

1.3 กลมุ่ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ 1.3 กลมุ่ สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ปทมุ

และวิทยาศาสตร์ และวิทยาศาสตร์

2 หมวดวิชาเฉพาะ 92 2 หมวดวิชาเฉพาะ 62 ลดลง

2.1 วิชาแกน 43 2.1 วิชาแกน 31 ลดลง

ACT203 บญั ชีธุรกิจ 3(3-0-6) ยกเลิก

BUS111 การจัดการและการเปล่ยี นผา่ นทาง 3(3-0-6) รายวิชาขอเปิดใหม่

ธุรกิจ

BUS200 บัณฑิตในอดุ มคติ 1(0-2-1) ยกเลิก

ทางด้าน บริหารธุรกิจ

BUS199 เปดิ โลกทศั นส์ เู่ ส้นทางอาชพี ทางดา้ น 1(0-2-1) รายวชิ าขอเปดิ ใหม่

บรหิ ารธุรกจิ

BUS203การสรา้ งสรรคแ์ นวคิด 1(0-2-1) ยกเลกิ

และรูปแบบธรุ กจิ

BUS204 การจดั การขอ้ มูล 3(3-0-6) BUS204 การจัดการข้อมลู สารสนเทศทางธรุ กจิ 3(3-0-6) ปรับคำอธบิ าย

สารสนเทศทางธุรกิจ รายวิชา

BUS205 หลักเศรษฐศาสตร์และ 3(3-0-6) 3(3-0-6) ยกเลิก

เศรษฐกจิ ดิจทิ ลั

BUS207 การจดั การการ 3(3-0-6) 3(3-0-6) ยกเลิก

ดำเนนิ งานทางธรุ กจิ และ

ออี าร์พี

มคอ.2 96

หลักสตู รที่ปรับปรงุ 2559 (เดมิ ) หนว่ ยกติ หลักสตู รที่ปรับปรงุ 2562 (ใหม่) หนว่ ยกิต หมายเหตุ

หลกั สูตรบรหิ ารธรุ กิจบัณฑติ หลกั สูตรบรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต

สาขาวชิ าการจดั การ สาขาวิชาการบริหารและการจดั การสมยั ใหม่

128 หนว่ ยกติ 128 หน่วยกติ

BUS226 กฏหมายธุรกจิ และภาษี 3(3-0-6) BUS226 กฏหมายธรุ กจิ และภาษอี ากร 3(3-0-6) ปรบั คำอธิบาย
รายวชิ า
อากร ยกเลิก
ยกเลิก
BUS303 การเปน็ เจ้าของธรุ กจิ 2(1-2-3)

BUS304 ระเบียบวธิ วี ิจยั ทาง 3(3-0-6)

ธุรกิจ

BUS305 การวิเคราะหเ์ ชิง 3(3-0-6) ยกเลิก

ปรมิ าณ

BUS307 ภาษาอังกฤษธุรกจิ 3(3-0-6) ยกเลิก
ยกเลกิ
BUS491 การจัดการเชิงกลยุทธ์ 3(3-0-6) ยกเลิก
ยกเลิก
FIN201 การเงินธรุ กจิ 3(3-0-6)

MGT228 หลกั การจดั การ 3(3-0-6)

สมยั ใหม่

MKT210 หลกั การตลาด 3(3-0-6) MKT210 หลกั การตลาด 3(3-0-6) ปรับคำอธิบาย
รายวชิ า
MKT301 การสื่อสารและ 3(3-0-6) ยกเลิก
การตลาดดจิ ิทลั
BUS238 ภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสารทางธุรกจิ 3(3-0-6) รายวชิ าขอเปิดใหม่
2.2 วิชาเอก BUS311บัญชแี ละการเงนิ สำหรบั ธรุ กจิ 3(3-0-6) รายวชิ าขอเปิดใหม่
2.2.1 วิชาเอกบังคับ BUS331การเปน็ ผู้ประกอบการ 3(3-0-6) รายวิชาขอเปดิ ใหม่
BUS402 การจัดการเชงิ กลยทุ ธ์และแผนธรุ กิจ 3(3-0-6) รายวชิ าขอเปิดใหม่
MGT311 การวางแผนและการ ECO113 หลกั เศรษฐศาสตร์ 3(3-0-6) รายวิชาขอเปดิ ใหม่
ควบคมุ ทางการจดั การ LSM205 การจัดการโลจิสติกสแ์ ละโซ่อุปทาน 3(3-0-6) รายวิชาขอเปิดใหม่
MGT318 การพยากรณ์ธุรกิจ 34 2.2 วิชาเอก
MGT332 การจัดการธรุ กิจ 28 2.2.1 วิชาเอกบังคบั 31 ลดลง
พาณชิ ย์ 3(3-0-6) 31 เพิม่ ข้ึน
ยกเลกิ
3(3-0-6)
3(3-0-6) ยกเลกิ
ยกเลกิ

มคอ.2 97

หลักสูตรที่ปรบั ปรงุ 2559 (เดิม) หนว่ ยกติ หลกั สูตรท่ีปรบั ปรงุ 2562 (ใหม่) หน่วยกติ หมายเหตุ
หลักสูตรบรหิ ารธรุ กจิ บัณฑิต หลักสูตรบรหิ ารธุรกิจบณั ฑิต
3(3-0-6) ยกเลกิ
สาขาวิชาการจดั การ สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการสมยั ใหม่ 3(3-0-6) ยกเลิก
128 หน่วยกติ 128 หน่วยกติ 3(3-0-6)
อเิ ล็กทรอนิกส์ 3(3-0-6) ยกเลิก
3(3-0-6) 3(3-0-6)
MGT352 การจัดการโครงการ 3(3-0-6) 3(3-0-6) ยกเลกิ
MGT345 การเปน็ ผ้ปู ระกอบการ 3(3-0-6) คงเดมิ
และ 3(3-0-6) 3(3-0-6) คงเดมิ
ปรบั คำอธบิ าย
การสรา้ งธรุ กจิ ใหม่ 3(3-0-6) รายวชิ ายา้ ยมาจาก
MGT351 พฤติกรรมองคก์ ารและ 1(0-2-1) วิชาเอกเลอื ก
การ รายวิชาขอเปิดใหม่
6(0-40- รายวชิ าขอเปดิ ใหม่
พัฒนาองค์การ 0) รายวชิ าขอเปดิ ใหม่
MGT413 สมั มนาการจดั การ MGT357 การจัดการสภาพแวดลอ้ มทางธุรกิจ รายวชิ าขอเปดิ ใหม่
MGT498 เตรยี มสหกจิ ศึกษาการ รายวิชาขอเปิดใหม่
รายวิชาขอเปดิ ใหม่
จดั การ รายวชิ าขอเปิดใหม่
MGT499สหกิจศกึ ษาการจดั การ

MGT370 นวัตกรรมและการพฒั นา
แนวคิดทางธุรกจิ
MGT386 การจัดการความเส่ียงแบบ
บูรณาการ
MGT387 การจัดการทรัพยากรมนุษย์ในยุค
ดิจทิ ลั
MGT388 ศาสตร์และศิลป์ในการสอ่ื สารทาง
ธรุ กจิ
MGT389 การจัดการโครงการอย่างมืออาชพี
MGT390 กลยุทธ์การตดั สินใจทางธรุ กจิ
MGT423 สัมมนาการบรหิ ารและ
การจดั การสมัยใหม่

มคอ.2 98

หลกั สตู รท่ีปรบั ปรุง 2559 (เดมิ ) หน่วยกิต หลกั สตู รท่ีปรบั ปรงุ 2562 (ใหม่) หน่วยกิต หมายเหตุ

หลักสูตรบริหารธุรกจิ บัณฑิต หลกั สตู รบรหิ ารธุรกิจบณั ฑติ

สาขาวิชาการจดั การ สาขาวชิ าการบริหารและการจัดการสมยั ใหม่

128 หน่วยกิต 128 หนว่ ยกติ

MGT496หวั ข้อพิเศษทางการบริหารและการ 3(3-0-6) รายวชิ าขอเปดิ ใหม่

จดั การสมัยใหม่ 1

MGT497 หวั ข้อพิเศษทางทางการ 3(3-0-6) รายวิชาขอเปิดใหม่

บริหารและการจดั การสมยั ใหม่ 2

WIL331 การบรู ณาการการเรียนกับการทำงาน 1 3(0-20-0) รายวชิ าขอเปิดใหม่

WIL361การบูรณาการการเรยี นกับการทำงาน 3 6(0-40-0) รายวิชาขอเปิดใหม่

WIL431การบรู ณาการการเรียนกับการทำงาน 2 3(0-20-0) รายวชิ าขอเปิดใหม่

WIL461 การบรู ณาการการเรียนกบั การทำงาน 4 6(0-40-0) รายวชิ าขอเปิดใหม่

WIL462การบรู ณาการการเรียนกบั การทำงาน 5 6(0-40-0) รายวิชาขอเปดิ ใหม่

2.2.2 วชิ าเอกเลือก 6 2.2 วิชาเอกเลือก ยกเลิก

BUS496 การสร้างสรรค์และ 3(3-0-6) ยกเลกิ

นวัตกิ รรมธุรกิจ

BUS497 การพัฒนาแนวคิดธุรกจิ 3(3-0-6) ยกเลกิ

MGT299 ประสบการณ์ทำงาน 3(0-20- ยกเลกิ

0)

MGT325 การจัดการงานแสดง 3(3-0-6) ยกเลิก

สินคา้

MGT334 การจัดการการ 3(3-0-6) ยกเลิก

เปลย่ี นแปลง

MGT335 การจัดการธรุ กจิ บริการ 3(3-0-6) ยกเลิก

MGT343 ทฤษฎอี งค์การ 3(3-0-6) ยกเลกิ

MGT348 การจัดการธรุ กจิ 3(3-0-6) ยกเลกิ

ครอบครวั

MGT357 การจัดการ 3(3-0-6) ปรับคำอธบิ าย

สภาพแวดลอ้ ม รายวิชาย้ายไป

ทางธรุ กจิ วชิ าเอก

MGT358 นวัตกรรมและโอกาส 3(3-0-6) ยกเลกิ

ทาง

ธุรกจิ 3(3-0-6) ยกเลิก

มคอ.2 99
หมายเหตุ
หลักสูตรที่ปรบั ปรงุ 2559 (เดิม) หนว่ ยกิต หลักสตู รที่ปรบั ปรงุ 2562 (ใหม่) หน่วยกติ
หลกั สูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต ยกเลิก
หลักสตู รบรหิ ารธุรกจิ บัณฑิต ยกเลิก
สาขาวชิ าการบรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่ ยกเลิก
สาขาวชิ าการจดั การ 128 หน่วยกติ
ยกเลิก
128 หนว่ ยกติ ยกเลิก
ยกเลิก
MGT359 การคดิ และการ ยกเลกิ
ยกเลิก
ตดั สนิ ใจเชิงกลยุทธ์
ยกเลกิ
MGT410 การเจรจาต่อรอง 3(3-0-6) ยกเลกิ

MGT411 การจัดการสำนักงาน 3(3-0-6) ยกเลกิ
ยกเลกิ
MGT417 การส่ือสารเพ่ือการ 3(3-0-6) ยกเลิก
ยกเลิก
จัดการ

กลุม่ รายวชิ าการจัดการองค์การ

ภาครัฐ

MGT362 ความรเู้ บ้อื งตน้ เก่ยี วกับ 3(3-0-6)

การบรหิ ารงานภาครฐั

MGT363 ระบบการบริหารงาน 3(3-0-6)

ราชการ

MGT364นโยบายสาธารณและ 3(3-0-6)

การ

วางแผน 3(3-0-6)

MGT365 องค์การและการจัดการ

สาธารณ

MGT366 การบรหิ ารงานบุคคล 3(3-0-6)

ภาครัฐ

MGT367 ธรรมาภบิ าล กับการ 3(3-0-6)

จดั การ ภาครฐั แนวใหม่

กลุ่มวิชาการจดั การธุรกจิ ซาลอน

SBM311 การบริหารชา่ งทำผม 3(2-2-5)

SBM312 การบรกิ ารและ 3(2-2-5)

บคุ ลกิ ภาพของช่างทำผม

SBM313 ทักษะการทำผม 3(2-2-5)

SBM314 การจดั แฟชัน่ โชว์ทรงผม 3(2-2-5)
และชูทท้งิ

มคอ.2 100
หมายเหตุ
หลักสตู รที่ปรบั ปรงุ 2559 (เดมิ ) หน่วยกติ หลกั สตู รที่ปรับปรุง 2562 (ใหม่) หนว่ ยกติ
หลกั สูตรบรหิ ารธรุ กจิ บณั ฑิต ยกเลกิ
หลกั สตู รบริหารธรุ กจิ บัณฑติ ยกเลกิ
สาขาวิชาการบรหิ ารและการจดั การสมัยใหม่ ยกเลกิ
สาขาวชิ าการจัดการ 128 หน่วยกติ ยกเลกิ
ยกเลิก
128 หนว่ ยกติ ยกเลกิ
ยกเลิก
SBM315 การตลาดซาลอน 3(2-2-5)
ยกเลิก
กลุ่มวิชาการเปน็ เจา้ ของธุรกิจ ยกเลิก
ยกเลิก
MGT371 สาระสำคัญของการเป็น 3(3-0-6) ยกเลิก
ยกเลิก
ผู้ประกอบการ ยกเลกิ

MGT372 การสรา้ งแบรนด์สำหรับ 3(3-0-6) ยกเลิก
ยกเลิก
ผู้ประกอบการ ยกเลิก

MGT373 บูรณาการทักษะท่ี 3(3-0-6)

จำเปน็

สำหรบั ผปู้ ระกอบการ 3(3-0-6)

MGT374 การปฏวิ ัตจิ ากการตลาด

แบบดั้งเดมิ เขา้ สูต่ ลาดดิจิทลั 3(3-0-6)

MGT375 การเรยี นรู้ผา่ น

ผู้ประกอบการท่ีประสบ

ความสำเร็จ

กลุ่มวิชาการจัดการธรุ กจิ กีฬา

MGT381 ความรู้พน้ื ฐานทางธรุ กจิ 3(3-0-6)

การกีฬา

MGT382 การตลาดการกีฬา 3(3-0-6)

MGT383 การจัดการแขง่ ขันการ 3(3-0-6)

กีฬา 3(3-0-6)

MGT384 การจัดการตวั แทนใน

อุตสาหกรรมกฬี า 3(3-0-6)

MGT385 การจัดการผูส้ นับสนุน

ทางการกฬี า

กลมุ่ วิชาการจัดการทรพั ยากร

มนษุ ย์

MGT391 การวางแผน การสรร 3(3-0-6)

หา และการคัดเลอื กทรพั ยากร

มนุษย์ 3(3-0-6)