Kemahiran Berfikir secara Reflektif

KEMAHIRAN
BERFIKIR
SECARA
REFLEKTIF

CHUA YII FANG
TUGASAN 2 PPISMP OPSYEN BC

AMBILAN SEPTEMBER 2021

Kemahiran Berfikir Secara
Reflektif



Sebenarnya, terdapat pelbagai model
yang dicipta untuk kita

mengaplikasikan pemikiran reflektif
dalam kehidupan harian.

Marilah kita mengenai
tentang model-model
berfikir secara reflektif

Sila Mulakan
sekarang

Kitaran Pembelajaran Kolb (1984)

Pengalaman Pemerhatian
dan Refleksi
Menguji idea
secara
pratikal

Perkembangan
idea

Video tentang Kitaran Pembelajaran Kolb (1984)

Jadi soalan hari ini, bagaimanakah kita
mengaplikasikan berfikir secara

reflektif dalam mengatasi situasi di
bawah?

Seorang pelajar tidak puas hati
dengan markahnya dalam

peperiksaan. Dia pula melakukan
berfikir secara reflektif melalui
Kitaran Pembelajaran Kolb.

Inilah jawapan
bagi soalan tadi!

Kitaran Contoh

Pengalaman Seorang pelajar mendapat markah rendah
dalam peperiksaan.

Pemerhatian Dia tidak dapat menjawab semua soalan

dan Refleksi dalam masa yang ditetapkan.

Perkembangan Dia mendapat nasihat daripada rakan yang
idea mendapat markah tinggi tentang teknik
menjawab.
Menguji idea
secara pratikal Dia mengamalkan kawalan masa agar
menjawab soalan dengan cepat.

Dengan ini, anda sudah menguasai
penggunaan model Kitar Pembelajaran Kolb.

Konsep 'refleksi dalam tindakan'
dan 'refleksi terhadap tindakan'

oleh Schön (1983)

Teori Schön

Refleksi dalam Refleksi terhadap
tindakan tindakan

Soalan kita ialah soalan bagaimanakah
kita mengaplikasikan berfikir secara
reflektif dalam mengatasi situasi di
bawah?

Seorang pelajar tidak dapat fokus dalam
proses pengajaran dan pembelajaran. Cuba
fikirkan penyelesaian menggunakan teori di

atas.

Inilah
jawapan bagi

soalan ini!

Refleksi dalam Refleksi terhadap
tindakan tindakan

Seorang pelajar Seorang pelajar
sedang menghadiri berpendapat bahawa
kuliah atas talian dia tidak dapat ingat
tetapi dia terganggu maklumat yang
kerana talian dihantar oleh
internet tidak stabil. pensyarah selepas
Dia terus mencari kuliah.
tempat yang Dia cuba membuat
berinternet lebih nota semasa proses
stabil seperti pengajaran dan
balkoni bagi pembelajaran supaya
meneruskan kuliah. lebih fokus dalam
kuliah.




Tahnaih! Anda telah
menguasai berfikir
secara reflektif

melalui Teori Schön

Perwakilan segi tiga Boud



Pengalaman

Pembelajaran Refleksi

Video tentang Perwakilan segi tiga Boud

Boleh difahami sebagai:
Pengalaman - Apa

Refleksi - Jadi apa

Pembelajaran - Bagaimana sekarang

Marilah kita memastikan
penguasaan kita bagi

model Perwakilan segi tiga
Boud

Seorang pemandu mengalami kemalangan
jalan raya. Dia amat menyesal dan buat

refleksi melalui Perwakilan segi tiga Boud.
Cuba mengeluarkan satu segi tiga Boud.

Pengalaman:



Seorang pemandu
mengalami

kemalangan atas
kecuaiannya semasa

memandu

Pembelajaran: Refleksi:




Dia memastiksn diri Dia lalu mengedari
sendiri mendapat rehat bahawa dia tidak
yang mencukupi untuk mendapat rehat yang
mencukupi sebelum
memandu selepas
kejadian tersebut. memandu.

Anda telah menguasai model-
model untuk

mengaplikasikan pemikiran
reflektif!

Terima kasih
atas kerjasama

anda
sepanjang ini.

Sumber Rujukan

Dewey, J. (1910). How we think. D.C. Heath & Co.
Gibbs, G. (1988). Learning by doing: A guide to teaching and

learning methods. Further Education Unit.
How do I promote student reflection and critical thinking. (n.d.).

Hawaii.edu.
https://www.hawaii.edu/intlrel/pols382/Reflective%20Thinking
%20-%20UH/reflection.html
Nair, M. (2020, March 31). Reflective thinking: Revealing what really
matters. University of the People.

https://www.uopeople.edu/blog/reflective-thinking/
Practice-based and reflective learning: Reflective thinking.(2019).

LibGuides.

https://libguides.reading.ac.uk/reflective/thinking
Spacey, J. (2020, January 25). 5 examples of reflective thinking.

Simplicable.

https://simplicable.com/en/reflective-thinking
Succeeding in postgraduate study. (2021, October 6). OpenLearn.

https://www.open.edu/openlearn/ocw/mod/oucontent/view
.php?id=51386&section=4
Successful reflection: how to think reflectively. (n.d.).
Learn.solent.ac.uk.

https://learn.solent.ac.uk/mod/book/view.php?
id=116229&chapterid=15206
Reflective teaching. (n.d.). Umanitoba.ca.

https://umanitoba.ca/centre-advancement-teaching-
Giblebasr' nreinflge/cstuivpepcoyrctl/ere. (f2le0c2ti0v,eN- toevaecmhibnegr 11). The University of

Edinburgh.

https://www.ed.ac.uk/reflection/reflectors-toolkit/reflecting-
on-experience/gibbs-reflective-cycle