The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

CORE ABILITIES (UNIT 2 : KERJA BERPASUKAN - BAHAGIAN 1)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Faridah Darus, 2020-12-17 21:57:15

CORE ABILITIES (UNIT 2 : KERJA BERPASUKAN - BAHAGIAN 1)

CORE ABILITIES (UNIT 2 : KERJA BERPASUKAN - BAHAGIAN 1)

Keywords: CORE ABILITIES (UNIT 2 : KERJA BERPASUKAN - BAHAGIAN 1)

PERSONAL BEHAVIOUR SKILL

(KEMAHIRAN TINGKAH LAKU PERSONAL)

MODUL 2 / UNIT 2

Sub-Modul 3
KERJA BERPASUKAN

A. PASUKAN DI TEMPAT KERJA

1. PASUKAN KEKAL: 2. PASUKAN SEMENTARA:

Pasukan Jabatan Pasukan petugas, pasukan projek,
Mengikut Fungsi Dan pasukan penyelesaian masalah dan mana-
Lain‐lain Yang Menjadi mana jenis pasukan jangka pendek yang
Sebahagian Daripada dibentuk untuk membangun, menganalisis,
Struktur Formal atau mengkaji perniagaan atau isu yang
Organisasi berkaitan dengan kerja.

Ahli dalam pasukan boleh sama ada
daripada bidang tugasan yang sama atau
bercampuran.

A. PASUKAN DI TEMPAT KERJA

3. PASUKAN CAMPURAN /BERSILANG FUNGSI :

Mempunyai Ahli Daripada Pelbagai Bidang Tugasan Dengan Pelbagai Bidang
Kepakaran Dan Dari Peringkat Organisasi Yang Berbeza.
Ditubuhkan Untuk Menangani Isu‐isu Yang Memberi Kesan Kepada Keseluruhan
Organisasi

Dipimpin Oleh Seorang Fasilitator Terdiri Daripada Seorang Pengurus, Dengan
Pemimpin‐pemimpin Yang Dilantik Untuk Kumpulan Kerja Yang Berbeza Dalam
Pasukan.

contoh, satu pasukan campuran atau bersilang fungsi ditubuhkan melibatkan pekerja
daripada bahagian pengeluaran, pemasaran, akaun, penyelidikan dan
pembangunan, pejabat Ketua Pegawai Eksekutif dan lain- lain.

A. PASUKAN DI TEMPAT KERJA

◦ 4. PASUKAN SAMA FUNGSI:

terdiri daripada seorang pengurus dan orang bawahan
beliau daripada satu bidang tugasan yang sama.
sering terlibat dalam usaha meningkatkan aktiviti kerja atau
menyelesaikan masalah-masalah tertentu dalam kawasan
bidang tugasan itu sahaja.
isu-isu seperti kuasa, membuat keputusan, kepimpinan dan
interaksi adalah agak mudah dan jelas.

A. PASUKAN DI TEMPAT KERJA

5. PASUKAN SELIA

Akan Berada Di Bawah Arahan Seorang Pengurus Yang
Bertanggungjawab Untuk Membimbing, menetapkan
Matlamat, Melaksanakan Aktiviti‐aktiviti Kerja Yang Perlu
Dan Menilai Prestasi Pasukan.

A. PASUKAN DI TEMPAT KERJA

6. PASUKAN KENDIRI / DIURUS SENDIRI

adalah pasukan formal pekerja yang beroperasi
tanpa pengurus untuk melaksanakan proses kerja.
Pasukan ini bertanggungjawab untuk menyiapkan
kerja dan membuat pengurusan sendiri.

B. KONSEP KERJA BERPASUKAN

Pasukan Yang keputusan menghasilkan
Baik yang lebih idea‐idea lebih
Membolehkan baik dan inovatif dan
Setiap Ahli lebih cepat keputusan yang
Bertindak Lebih dapat lebih baik.
Daripada dibuat.
Sebagai
Individu.

C. CIRI‐CIRI PASUKAN YANG EFEKTIF

Semua Ahli Pasukan Jelas Tentang Wawasan Dan Matlamat
Pasukan
mengetahui apa yang diharapkan daripada setiap ahli
yang lain
Tahu mengapa dan apa yang mereka akan capai

Hubungan mantap antara semua ahli

Interaksi yang berkesan antara ahli pasukan dan pengurus

1. APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN
PASUKAN KERJA?

A. PASUKAN SEMENTARA TERMASUK PASUKAN PETUGAS, PASUKAN PROJEK,
PENYELESAI MASALAH PASUKAN

B. KUMPULAN DI BAWAH ARAHAN SEORANG PENGURUS YANG BERTANGGUNGJAWAB
UNTUK MEMBIMBING PASUKAN

C. KUMPULAN YANG TERLIBAT DALAM MENINGKATKAN AKTIVITI KERJA ATAU
MENYELESAIKAN MASALAH TERTENTU DALAM KAWASAN TERTENTU

D. KUMPULAN FORMAL, YANG TERDIRI DARIPADA INDIVIDU YANG SALING
BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MENCAPAI MATLAMAT

1. APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN
PASUKAN KERJA?

A. PASUKAN SEMENTARA TERMASUK PASUKAN PETUGAS, PASUKAN PROJEK,
PENYELESAI MASALAH PASUKAN

B. KUMPULAN DI BAWAH ARAHAN SEORANG PENGURUS YANG BERTANGGUNGJAWAB
UNTUK MEMBIMBING PASUKAN

C. KUMPULAN YANG TERLIBAT DALAM MENINGKATKAN AKTIVITI KERJA ATAU
MENYELESAIKAN MASALAH TERTENTU DALAM KAWASAN TERTENTU

D. KUMPULAN FORMAL, YANG TERDIRI DARIPADA INDIVIDU YANG SALING
BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MENCAPAI MATLAMAT

2. PASUKAN BOLEH BERBEZA DARI SEGI

A. TUJUAN DAN CARA
B. TUJUAN DAN FUNGSI
C. TUJUAN ATAU MATLAMAT
D. MASA DEPAN ORGANISASI

2. PASUKAN BOLEH BERBEZA DARI SEGI

A. TUJUAN DAN CARA
B. TUJUAN DAN FUNGSI
C. TUJUAN ATAU MATLAMAT
D. MASA DEPAN ORGANISASI

3. PASUKAN SELIA AKAN BERADA DI BAWAH ARAHAN
SEORANG PENGURUS YANG BERTANGGUNGJAWAB UNTUK

A. PENGURUS DAN PENGURUSAN ATASAN
B. AHLI-AHLI DARIPADA PENGURUSAN DAN PENGELUARAN
C. PENGURUS DAN ORANG BAWAHANNYA DARIPADA SATU

BIDANG FUNGSI
D. MEMBIMBING PASUKAN MENETAPKAN MATLAMAT,

MELAKSANAKAN AKTIVITI-AKTIVITI KERJA YANG PERLU
DAN MENILAI PRESTASI

3. PASUKAN SELIA AKAN BERADA DI BAWAH ARAHAN
SEORANG PENGURUS YANG BERTANGGUNGJAWAB UNTUK

A. PENGURUS DAN PENGURUSAN ATASAN
B. AHLI-AHLI DARIPADA PENGURUSAN DAN PENGELUARAN
C. PENGURUS DAN ORANG BAWAHANNYA DARIPADA SATU

BIDANG FUNGSI
D. MEMBIMBING PASUKAN MENETAPKAN MATLAMAT,

MELAKSANAKAN AKTIVITI-AKTIVITI KERJA YANG PERLU
DAN MENILAI PRESTASI

4. PENGGUNAAN PASUKAN CAMPURAN DAN BERSILANG
FUNGSI DAPAT MENGHASILKAN

A. IDEA-IDEA MENGGALAKKAN KEBEBASAN
B. IDEA-IDEA MENGGALAKKAN PEMIKIRAN YANG LEBIH

FLEKSIBEL
C. IDEA-IDEA LEBIH INOVATIF DAN KEPUTUSAN YANG

LEBIH BAIK
D. IDEA-IDEA MEMBOLEHKAN AHLI KUMPULAN MEMBINA

KREATIVITI

4. PENGGUNAAN PASUKAN CAMPURAN DAN BERSILANG
FUNGSI DAPAT MENGHASILKAN

A. IDEA-IDEA MENGGALAKKAN KEBEBASAN
B. IDEA-IDEA MENGGALAKKAN PEMIKIRAN YANG LEBIH

FLEKSIBEL
C. IDEA-IDEA LEBIH INOVATIF DAN KEPUTUSAN YANG

LEBIH BAIK
D. IDEA-IDEA MEMBOLEHKAN AHLI KUMPULAN MEMBINA

KREATIVITI

5. CIRI-CIRI PASUKAN YANG EFEKTIF MEMPUNYAI

A. AHLI PASUKAN TIDAK SEPAKAT DENGAN VISI,
MATLAMAT ATAU STRATEGI

B. AHLI PASUKAN TIDAK BERDISIPLIN,
BERTANGGUNGJAWAB DAN KOMITED.

C. KETUA PASUKAN GAGAL UNTUK MEWAKILKAN ATAU
MEMBERIKAN KUASA

D. INTERAKSI YANG BERKESAN ANTARA AHLI PASUKAN
DAN PENGURUS

5. CIRI-CIRI PASUKAN YANG EFEKTIF MEMPUNYAI

A. AHLI PASUKAN TIDAK SEPAKAT DENGAN VISI,
MATLAMAT ATAU STRATEGI

B. AHLI PASUKAN TIDAK BERDISIPLIN,
BERTANGGUNGJAWAB DAN KOMITED.

C. KETUA PASUKAN GAGAL UNTUK MEWAKILKAN ATAU
MEMBERIKAN KUASA

D. INTERAKSI YANG BERKESAN ANTARA AHLI PASUKAN
DAN PENGURUS

6. APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN SEMANGAT
BERPASUKAN?

A. AHLI PASUKAN MAMPU DENGAN CEPAT DAN CEKAP
BERKONGSI IDEA

B. AHLI PASUKAN MEMPUNYAI MOTIVASI TINGGI DAN
MENIKMATI SEMANGAT YANG TINGGI

C. AHLI PASUKAN PEKERJA YANG BEKERJA TANPA
PENGURUS

D. AHLI PASUKAN YANG FORMAL TERDIRI DARIPADA
INDIVIDU YANG SALING BERGANTUNG

6. APAKAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN SEMANGAT
BERPASUKAN?

A. AHLI PASUKAN MAMPU DENGAN CEPAT DAN CEKAP
BERKONGSI IDEA

B. AHLI PASUKAN MEMPUNYAI MOTIVASI TINGGI DAN
MENIKMATI SEMANGAT YANG TINGGI

C. AHLI PASUKAN PEKERJA YANG BEKERJA TANPA
PENGURUS

D. AHLI PASUKAN YANG FORMAL TERDIRI DARIPADA
INDIVIDU YANG SALING BERGANTUNG

7. APAKAH GUNANYA PASUKAN BERSILANG FUNGSI?

A. IDEA YANG LEBIH INOVATIF DAN KEPUTUSAN YANG
LEBIH BAIK

B. KEPUTUSAN YANG LEBIH BAIK AKAN DIBUAT OLEH
MEREKA TENTANG ISU

C. MENINGKATKAN AKTIVITI KERJA ATAU MENYELESAIKAN
MASALAH TERTENTU

D. MENYELESAIKAN ISU-ISU SEPERTI KUASA DAN
MEMBUAT KEPUTUSAN,

7. APAKAH GUNANYA PASUKAN BERSILANG FUNGSI?

A. IDEA YANG LEBIH INOVATIF DAN KEPUTUSAN YANG
LEBIH BAIK

B. KEPUTUSAN YANG LEBIH BAIK AKAN DIBUAT OLEH
MEREKA TENTANG ISU

C. MENINGKATKAN AKTIVITI KERJA ATAU MENYELESAIKAN
MASALAH TERTENTU

D. MENYELESAIKAN ISU-ISU SEPERTI KUASA DAN
MEMBUAT KEPUTUSAN,

8. PERKARA YANG BERKAITAN DENGAN ARAH SENDIRI
ATAU URUS SENDIRI ADALAH

A. BEROPERASI DI BAWAH ARAHAN PENGURUS UNTUK
MEMBIMBING PASUKAN.

B. MENYAMPAIKAN PRODUK ATAU PERKHIDMATAN KEPADA
PIHAK LUARAN

C. TIDAK BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MENDAPATKAN
KERJA YANG DILAKUKAN

D. TIDAK BEROPERASI TANPA PENGURUS UNTUK
MELENGKAPKAN PROSES KERJA

8. PERKARA YANG BERKAITAN DENGAN ARAH SENDIRI
ATAU URUS SENDIRI ADALAH

A. BEROPERASI DI BAWAH ARAHAN PENGURUS UNTUK
MEMBIMBING PASUKAN.

B. MENYAMPAIKAN PRODUK ATAU PERKHIDMATAN KEPADA
PIHAK LUARAN

C. TIDAK BERTANGGUNGJAWAB UNTUK MENDAPATKAN
KERJA YANG DILAKUKAN

D. TIDAK BEROPERASI TANPA PENGURUS UNTUK
MELENGKAPKAN PROSES KERJA

9. CIRI-CIRI SEBUAH PASUKAN YANG EFEKTIF?

A. PERANAN YANG JELAS
B. HUBUNGAN YANG LONGGAR
C. MENTAKRIF PROSES PASUKAN
D. KURANG BERKONGSI TUJUAN

9. CIRI-CIRI SEBUAH PASUKAN YANG EFEKTIF?

A. PERANAN YANG JELAS
B. HUBUNGAN YANG LONGGAR
C. MENTAKRIF PROSES PASUKAN
D. KURANG BERKONGSI TUJUAN

TAMAT


Click to View FlipBook Version