การพัฒนาการเรียนรู้คำสำนวนไทย ด้วยชุดแบบฝึกหัดเสริมทักษะที่ใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยง

48

กระบวนการ ( = 363 =24.2) มีความพึงพอใจระดับมากท่ีสุด รองลงมาคือด้านด้านปัจจัยนำเข้า
( =356

=23.74) มีความพึงพอใจระดับมาก และลำดับสุดท้ายคือด้านด้านผลผลิต ( = 346 =23.06)
มีความพึงพอใจระดบั ปานกลาง

49

บทท่ี 5
สรุป อภปิ ราย และข้อเสนอแนะ

สรุปผลการวจิ ยั
เป้าหมายของการวิจัยคือต้องการพัฒนานวัตกรรมสำหรับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง คำ

สำนวนไทย สำหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชำสอง ท้ังนี้จากการทบทวนเอกสาร
และงานวิจัยท่ีเก่ียวข้องพบว่างานวิจัยของ ครูเพ็ญศรี คมขำ ท่ีทำการวิจัยเพ่ือพัฒนาผู้เรียนเรื่อง คำ
สำนวนไทย สำหรับนักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชำสอง โดยใช้ยกตัวอย่างสถานการณ์
ในห้องเรียนหรือเหตุการณ์ในปัจจุบัน และผู้เรียนมีผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้เม่ือวิเคราะห์นวัตกรรมท่ีผู้วิจัย
พบว่าต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดข้ึน ซึ่งปัญหาดังกล่าวพบว่า สามารถปรับปรุงให้ดีข้ึนโดยใช้ชุด
แบบฝกึ เสริมทกั ษะ

เม่ือทำการประเมินระดับความพึงพอใจซึ่งกำหนดเป็น 3 ด้านคือ ประกอบด้วย ด้านปัจจัย
นำเข้า ด้านกระบวนการ ด้านผลผลิต พบว่า เมื่อวิเคราะห์โดยภาพรวม นักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 6
โรงเรียนบ้านชำสอง มีความพึงพอใจต่อการทดลองใช้ชุดแบบฝึกหัดเสริมทักษะสำนวนไทยที่ใช้ทฤษฎี
การเช่ือมโยงเพอื่ พัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรยี นรู้เรื่อง คำสำนวนไทย จัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง คำสำนวน
ไทย สาระการเรียนรู้ภาษาไทยที่ระดับมากที่สุด แต่เม่ือวิเคราะห์เป็นรายด้านโดยใช้ค่าระดับค่าเฉลี่ย
สูงสุดไปหาต่ำสุดเป็นเกณฑ์ พบว่า ความพึงพอใจด้านกระบวนการ มีระดับค่าเฉล่ียสูงสุด มีความพึง
พอใจระดับมากท่ีสุด ระดับค่าเฉล่ียรองลงมาคือความพึงพอใจด้านปัจจัยนำเข้า มีความพึงพอใจระดับ
มากท่ีสุด และระดบั คา่ เฉลีย่ ตำ่ สุดคอื ความพงึ พอใจด้านผลผลิต มคี วามพงึ พอใจระดบั มากที่สุด

อภิปรายผลการวิจัย
คำอธิบายวิธีการอภปิ รายผลการวิจัย เสนอแนะให้ดำเนนิ การอภปิ รายตามลำดบั ขนั้ ดังน้ี
1. ประเด็นที่ทำการอภิปรายคือ ผลการพัฒนาผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ของนักเรียนช้ัน

ประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คำสำนวนไทย เมื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของนักเรียนพบว่า
ผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้จากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยทดลองใช้นวัตกรรมท่ีสร้างหรือพัฒนาสูงกว่าการ
จัดกิจกรรมการเรียนร้โู ดยใชน้ วตั กรรมเดมิ อยา่ งมีนยั สำคัญทางสถิติ เป็นต้น

2. นักเรียนให้ความสนใจในการเรียน มีความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่าง ๆ และมีความ
กระตอื รอื รน้ ในการทำงาน

3. จากแนวคิดการพัฒนาชุดแบบฝึกเสริมทักษะสำนวนไทย ของนักเรียนช้ันประถมศกึ ษาปี
ท่ี 6 โรงเรียนบ้านชำสอง เร่ือง คำสำนวนไทย โดยใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยงความรู้ หลักการโดยใช้ส่ือ
นวตั กรรมการเรยี นรู้ เชน่ บตั รภาพ บัตรคำ เกม และสือ่ อิเล็กทรอนิกส์

4. สอดคล้องกับกับงานวิจัยของ เกศสุรีพร แสนบุญ (2552) ทำการวิจัยเรื่อง การ
เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยดา้ นการอ่านและเขียนของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปที ่ี 1 ที่ไดร้ บั การ
จัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ เร่ืองเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ ในการวิจัยผู้วิจัย
สร้างบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกท่ปี ระสบความสำเร็จ จากการใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยง

5. ข้อสรุปผลการอภิปราย คือ จากผลการพัฒนาผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ของนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีท่ี 6 เร่ือง คำสำนวนไทย เม่ือเปรียบเทียบผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ของนักเรียนพบว่า
ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้พัฒนาสูงกว่าการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรมเดิม และนักเรียนให้ความ

50

สนใจในการเรียน มีความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่าง ๆ และมีความกระตือรือร้นในการทำงาน จาก
แนวคิดการพัฒนาชุดแบบฝึกเสริมทักษะ ของนักเรยี นช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชำสอง เร่ือง
คำสำนวนไทย โดยใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยงความรู้ หลักการโดยใช้ส่ือนวัตกรรมการเรียนรู้ เช่น บัตรภาพ
บัตรคำ เกม และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ สอดคล้องกับกับงานวิจัยของ เกศสุรีพร แสนบุญ (2552) ทำการ
วิจัยเร่ือง การเปรยี บเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและเขียนของผู้เรยี นช้ันประถมศึกษาปีท่ี
1 ท่ีได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ เรื่องเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ ใน
การวิจยั ผูว้ จิ ยั สร้างบทเรียนการต์ ูนและแบบฝึกท่ีประสบความสำเร็จ จากการใชท้ ฤษฎกี ารเชอ่ื มโยง

การเขียนบรรยายการอภิปรายผลการวจิ ยั
จากผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังกล่าวในบทท่ี 4 ประเด็นที่จะหยิบยกข้ึนมาสู่การอภิปราย

ผลการวิจัยประกอบด้วย ผลการพัฒนาผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ของนักเรียน และระดับความพึงพอใจของ
นักเรยี นแต่ละประเดน็ ดังน้ี

1. ผลสัมฤทธก์ิ ารเรียนรู้ของนักเรียนสูงกว่าผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้เดิม
จากผลการวิเคราะห์ข้อมูลในบทท่ี 4 พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการทดลองใช้ชุด

แบบฝึกหัดเสริมทักษะสำนวนไทยจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง คำสำนวนไทยสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ที่ระดับมากท่ีสุดทั้งน้ีเป็นเพราะว่า นักเรียนให้ความสนใจในการเรียน มีความร่วมมือในการทำกิจกรรม
ตา่ ง ๆ และมีความกระตือรอื รน้ ในการทำงาน

สอดคล้องกบั กบั งานวิจัยของ เกศสรุ พี ร แสนบุญ (2552) ทำการวิจยั เรอื่ ง การเปรียบเทียบผล
การเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและเขียนของผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 ท่ีได้รับการจัดการเรียนรู้
ด้วยบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ เร่ือง เปรียบเทียบผลการเรียนรู้ ในการวิจัยผู้วิจัยสร้างบทเรยี น
การต์ นู และแบบฝึกท่ปี ระสบความสำเรจ็ จากการใชท้ ฤษฎกี ารเชอื่ มโยง

ที่กล่าวว่า ทฤษฎีการเช่ือมโยงความรู้ (Connectivism) มีความเชื่อว่า การเรียนรู้เกิดขึ้นจาก
การสร้างการ เช่ือมโยงเพ่ือการพัฒนาเป็นเครือข่าย (Network) โดยเห็นว่า ทฤษฎีการเรียนรู้ในยุคเดิม
ๆ ไม่สามารถตอบ สนองวิธีการเรียนรู้ของเยาวชนในยุคอิเล็กทรอนิกส์ได้ ท่ามกลางการพัฒนาของ
เทคโนโลยีต่าง ๆ ท่ีอยู่รอบ ตัวเช่น โทรศัพท์มือถือ กล้องดิจิทัล ไอพอด เครื่องเล่นดีวีดี คอมพิวเตอร์
โน้ตบุ๊ก อินเทอร์เน็ต ฯลฯ ซ่ึง เยาวชนใช้เวลาส่วนใหญ่เรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีต่าง ๆ เหล่านี้ การเรียนรู้
ภายใต้ทฤษฎี Connectivism เกิด ขึ้นจากการตัดสินใจของผู้เรียนท่ีจะเลือกสรรทรัพยากรการเรียนรู้
ต่าง ๆ ซึ่งอยู่รอบตัว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ท่ีอยู่ในโลกออนไลน์น้ันมาคัดกรอง และทำให้ทรัพยากรการ
เรยี นรตู้ ่าง ๆ เหล่านั้น มีความหมายสำหรับตวั เอง การเรยี นรู้จำเป็นต้องเกิดจากการเช่ือมโยงกับสังคม
รอบตัวและการสร้างเครือข่าย เม่ือใดที่ข้อมูล สารสนเทศ ความคิดเห็น ความรู้สึก ภาพ การมี
ปฏิสัมพันธ์ทด่ี ูเหมือนจะไม่ชดั เจนในความสมั พันธ์หากเมอื่ ผู้เรียนสามารถท่ีจะนำมาร้อยเรยี งให้เกิดเป็น
การเช่ือมโยง ท่ีมีความหมายสำหรับการเรยี นรู้ของตนเองและ นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ได้
นนั้ เมื่อนนั้ การเรยี นรไู้ ดเ้ กดิ ข้นึ แลว้
นอกจากนผี้ ลการวิเคราะห์ดังกล่าวยงั สอดคล้องกบั งานวิจัยของ

เกศสุรีพร แสนบุญ (2552) ทำการวิจัยเร่ือง การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการ
อ่านและเขียนของผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูนและแบบ
ฝึกทักษะ เรื่องเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ ในการวิจัยผู้วิจัยสร้างบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกท่ีประสบ

51

ความสำเร็จ จากการใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยง โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือพัฒนาผลการเรียนรู้ภาษาไทย ด้าน
การอ่านและเขียน ผลการวิจัยพบว่า วิจัยท่ีนำมาอ้างอิงซึ่งมีความสอดคล้องกับทฤษฎีเชื่อมโยงความรู้
นอกจากน้ียังสอดคล้องกบั งานวจิ ยั ของเกศสรุ ีพร แสนบุญ (2552)

จากการอภิปรายผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังกลา่ วขา้ งต้น จึงลงข้อสรุปว่า การจัดกจิ กรรมการ
เรียนรู้เร่ือง คำสำนวนไทย สาระการเรียนรู้ภาษา โดยการทดลองใช้ชุดแบบฝึกเสริมทักษะสำนวนไทย
ซึ่ง พัฒนาตามแนวคิด ทฤษฎี หลักการ วิธีการของ Gredler, (1997) มีผลต่อผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ของ
นักเรยี นสูงกว่าผลสัมฤทธ์ิการเรียนรเู้ ดิมซง่ึ สอดคลอ้ งกบั สมมติฐานการวิจยั ที่กำหนดข้นึ คือ

1. สมมติฐานการวิจัยท่ี 1 ผลจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เร่ือง คำสำนวนไทยกับผู้เรียนใน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชำสองด้วยวธิ แี ละเทคนคิ การสอนวธิ เี ดมิ พบปัญหาคอื ผู้เรียน
ส่วนใหญ่มีผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้เฉล่ียต่ำกว่าระดับดี ซ่ึงกำหนดเป็นเกณฑ์มาตรฐานผ่านการประเมิน
ผู้สอนจึงมีแนวคิดท่ีจะพัฒนาผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้ของผู้เรียนให้สูงขึ้นตามเกณฑ์มาตรฐานผ่านการ
ประเมนิ

ผลการทบทวนเอกสารและงานวิจัยวิจัยท่ีเก่ียวข้องพบว่า กิจกรรมการเรียนรู้ของชุดแบบฝึกหัด
เสริมทักษะมีความสอดคล้องกับทฤษฎีการเชื่อมโยง และจากผลการวิจัยของ เกศสุรีพร แสนบุญ (2552)
เรื่อง การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ภาษาไทยด้านการอ่านและเขียนของผู้เรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ 1
ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ เร่ืองเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ ในการ
วิจัย ผู้วิจัยสร้างบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ ผลการวิจัยพบว่า ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้
เพิ่มขึ้นจากเดิมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ จากการสนับสนุนด้วยแนวคิดบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึก
ทักษะ และผลการวิจัยที่เก่ียวข้องดังกล่าว ผู้วิจัยจึงกำหนดสมมติฐานท่ี 1 ว่าการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ด้วยชุดแบบฝึกหัดเสริมทักษะ มีผลต่อการพัฒนาผลสัมฤทธ์ิการเรียนรู้เรื่อง คำสำนวนไทย ของผู้เรียน
ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านชำสอง

2. สมมติฐานการวิจัยท่ี 2 จากผลการทบทวนงานวิจัยที่เกี่ยวข้องดังกล่าวแล้วสมมติฐานท่ี 1
ผลการวิจัยของ เกศสุรีพร แสนบุญ (2552) พบว่า ภายหลังจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่อง เปรียบเทียบ
ผลการเรียนรู้ ด้วยบทบทเรียนการ์ตูนและแบบฝึกทักษะ พบว่า ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อการจัด
กจิ กรรมการเรยี นรู้ จากการสนับสนนุ ด้วยผลการวิจัยท่ีเกยี่ วข้องดังกล่าว ผู้วิจัยจึงกำหนดสมมติฐานการ
วจิ ัยที่ 2 ว่า การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ด้วยชุดแบบฝึกหัดเสริมทักษะท่ีใช้ทฤษฎีการเชื่อมโยง เรื่อง การ
คำสำนวนไทย มผี ลต่อระดับความพงึ พอใจของผเู้ รียนระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 โรงเรียนบ้านชำสอง
ขอ้ เสนอแนะ

1. ข้อเสนอแนะการใช้ประโยชน์ผลการวจิ ยั
1.1 นักวิจัยและผู้สนใจด้านงานวิจัยสามารถนำผลการวิจัยน้ีไปใช้ประโยชน์การวางแผน

ดำเนินการวจิ ัยได้
1.2 หน่วยงานงานหรือองค์การด้านวิจัยสามารถนำผลการวิจัยน้ีไปพัฒนาและประยุกต์ใช้

เพื่อจัดกระบวนการบรหิ ารจัดการงานวิจยั ใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพ
2. ขอ้ เสนอแนะการศึกษาเพ่ิมเตมิ หรอื ทำวจิ ยั ต่อยอด
2.1 ควรมกี ารศกึ ษาเพม่ิ เติมเก่ียวกับ สภุ าษิต คำพังเพย

ทง้ั นี้เพราะ จะไดเ้ ข้าใจถงึ ความหมาย ความแตกตา่ งของสำนวน สภุ าษิต คำพังเพย ไดอ้ ยา่ งชดั เจน

ค

ภาคผนวก





























































ใบงานที่ 1 ตอ่ คาสานวน

ชือ่ ............................................................................................................... ช้นั ป................ เลขท.่ี .................
คาชีแ้ จง : ให้นักเรยี นเติมคาํ สํานวนไทยใหส้ มบรู ณ์พรอ้ มบอกความหมายของสํานวนใหถ้ กู ตอ้ ง ( 10 คะแนน )

1. …………..….เห็นตีนงู งเู หน็ นม...................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

2. ข่ี....................จบั .........................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

3. ...............ซอให้ควาย......................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

4. ไก่................เพราะขน คนงามเพราะ...................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

5. ...............ชา้ งขี้ ................ตามชา้ ง
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

6. ช้าง..................ท้งั ตวั เอา.........................มาปดิ
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

7. ………………...ครกข้นึ ........................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

8. นํา้ ................ให.้ ...............ตัก
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

9. ………......ปลา.................มือ
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

10. ออ้ ย..................ปาก..................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

ชุดกิจกรรมท่ี 2 เตมิ ประโยคคาสานวนไทย

ช่อื ............................................................................................................... ช้ัน ป................ เลขท.ี่ .................
คาชีแ้ จง : ใหน้ กั เรยี นเติมประโยคคาํ สํานวนไทยใหถ้ กู ตอ้ ง ( 10 คะแนน )
1. กระต่าย................................................................................

ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................

.........................................................................................................

2. …………………………………………………………รกั ชวั่ หามเสา
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

3. คางคก.......................................................................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

4. ววั หาย........................................................................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

5. ...................................................โทษปีโ่ ทษกลอง
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

6. เดนิ ตามผใู้ หญ่............................................................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

7. ……………………………………………ลบด้วยเท้า
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

8. ยนื่ หม.ู .....................................................................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

9. ………………………………………………ขี้บนหลังคา
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

10. อย่าหวงั นาํ้ .........................................................
ความหมาย.......................................................................................

.........................................................................................................
.........................................................................................................

ชดุ กจิ กรรมที่ 3 เขยี นคาสานวนไทยและความหมาย

ชอ่ื ............................................................................................................... ชัน้ ป................ เลขท.ี่ .................
คาช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นเขยี นคําสาํ นวนไทยและความหมายให้ถกู ตอ้ ง ( 10 คะแนน )
1. คาํ สํานวนไทย………………………………………………………………………..

ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

2. คําสํานวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

3. คําสาํ นวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

4. คาํ สํานวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

5. คาํ สํานวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

6. คาํ สํานวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

7. คําสาํ นวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

8. คาํ สาํ นวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

9. คําสาํ นวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

10. คาํ สํานวนไทย………………………………………………………………………..
ความหมาย.......................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................

เฉลยชดุ กจิ กรรมที่ 1 เติมสานวนไทยให้สมบรู ณพ์ ร้อมบอกความหมาย
ช่อื ............................................................................................................... ชัน้ ป................ เลขท.ี่ .................
คาชี้แจง : ใหน้ ักเรียนเตมิ คําสาํ นวนไทยใหส้ มบูรณ์พรอ้ มบอกความหมายของสาํ นวนให้ถกู ตอ้ ง ( 10 คะแนน )
1. ไก่เหน็ ตนี งู งเู หน็ นมไก่

ความหมาย ตา่ งฝา่ ยต่างร้เู ท่าทนั กนั ต่างฝา่ ยตา่ งรู้ความลับหรอื
เล่หเ์ หลยี่ มของกันและกนั

2. ขี่ช้างจบั ตัก๊ แตน
ความหมาย ลงทุนมากแตไ่ ด้ผลตอบแทนนอ้ ย

3. สซี อให้ควายฟงั
ความหมาย แนะนาํ หรือส่ังสอนคนปัญญาทึบมักไมม่ ปี ระโยชน์

เสียเวลาเปล่า

4. ไก่งามเพราะขน คนงามเพราะแต่ง
ความหมาย ความสวยงามเกดิ ขน้ึ ไดจ้ ากการปรุงแต่ง

5. เหน็ ช้างขี้ ข้ีตามช้าง
ความหมาย ทําเลียนแบบคนใหญค่ นโต หรือคนมง่ั มีโดยไมค่ ิดถึง

กาํ ลังทรพั ย์ตนเอง

6. ช้างตายทั้งตวั เอาใบบัวมาปิด
ความหมาย ความชว่ั หรอื ความผดิ รา้ ยแรงทีค่ นร้ทู ่ัวกันแลว้ จะ

ปิดบังอยา่ งไรกไ็ มม่ ดิ

7. เขน็ ครกขน้ึ ภูเขา
ความหมาย ทํางานทยี่ ากเกนิ กําลังความสามารถของตนตอ้ งใช้

ความอดทนและความพยายามมาก

8. นํ้าขึ้นใหร้ ีบตัก
ความหมาย เมื่อมีโอกาสมาถึง ควรรบี ทํา

9. จบั ปลาสองมือ
ความหมาย มุ่งจะเอาใหไ้ ดท้ ง้ั 2 อยา่ งพรอ้ มกัน ในที่สุดก็ไมไ่ ดอ้ ะไร

สกั อย่าง

10. ออ้ ยเข้าปากชา้ ง
ความหมาย หากสิ่งของทมี่ ีคุณค่า หากทาํ ผิดพลาดจนตกไปในมือ

ของผอู้ น่ื ท่ีเขาตอ้ งการมาก ๆ แล้ว ก็ยากทจี่ ะไดก้ ลบั คนื มา

เฉลยชุดกจิ กรรมท่ี 2 เตมิ ประโยคคาสานวนไทย
ชอ่ื ............................................................................................................... ชั้น ป................ เลขท.ี่ .................
คาชแี้ จง : ใหน้ ักเรียนเติมประโยคคําสาํ นวนไทยให้ถูกตอ้ ง ( 10 คะแนน )
1. กระต่ายหมายจนั ทร์

ความหมาย ผู้ชายทหี่ มายปองผูห้ ญงิ ท่ีสงู ศักดิ์กวา่ โดยเปรยี บเทียบ
ว่า ฝ่ายชายเปน็ กระตา่ ย ฝา่ ยหญิงเปน็ ดวงจันทร์

2. รกั ดหี ามจวั่ รกั ชว่ั หามเสา
ความหมาย ใฝด่ ีจะสบาย ใฝ่ชั่วจะลําบาก

3. คางคกข้นึ วอ
ความหมาย คนที่มีฐานะต่ําต้อยเมื่อไดด้ มี กั หลงลมื ตวั แสดงกริ ยิ า

เยอ่ หย่งิ จองหอง

4. วัวหายล้อมคอก
ความหมาย ของหายแลว้ จึงคิดป้องกัน

5. รําไม่ดีโทษปโ่ี ทษกลอง
ความหมาย ทาํ ไดไ้ ม่ดีกับโทษอย่างอ่นื หรอื คนอน่ื

6. เดินตามผใู้ หญ่หมาไม่กัด
ความหมาย ปฏบิ ตั ิตามผ้ใู หญ่หรอื ผู้มปี ระสบการณย์ ่อมปลอดภยั

7. เขียนด้วยมอื ลบด้วยเทา้
ความหมาย ผทู้ ี่ทาํ ดีหรอื ทาํ ประโยชนแ์ ตแ่ รกจนเป็นทเ่ี ชอ่ื ถือแล้ว

แต่ภายหลงั กลับทาํ ความชัว่ ลบลา้ งความดขี องตน

8. ยื่นหมู ย่ืนแมว
ความหมาย แลกกนั โดยตา่ งฝ่ายต่างใหแ้ ละรับในเวลาเดยี วกัน

9. กินบนเรอื น ขบ้ี นหลงั คา
ความหมาย คนเนรคุณ ไม่รู้จักบญุ คุณคน เหมือนผ้ทู อ่ี าศัยพกั พงิ

บ้านเขา แตก่ ลบั ทาํ เรอ่ื งเดอื ดรอ้ น สรา้ งความเสยี หาย ให้กับ
เจา้ ของบา้ น

10. อยา่ หวังน้าํ บอ่ หนา้
ความหมาย อยา่ คาดหวังอะไรกบั ส่ิงท่ียังมาไมถ่ งึ

เฉลยชุดกจิ กรรมที่ 3 เขยี นคาสานวนไทยและความหมาย
ชื่อ............................................................................................................... ชน้ั ป................ เลขท.่ี .................
คาชี้แจง : ให้นักเรยี นเขยี นคาํ สาํ นวนไทยและความหมายให้ถูกตอ้ ง ( 10 คะแนน )
1. คาํ สํานวนไทย สอนจระเขว้ า่ ยน้าํ

ความหมาย การไปสอนคนท่ีมคี วามชํานาญมากอยแู่ ลว้

2. คําสาํ นวนไทย เล่นกับหมา หมาเลียปาก
ความหมาย การท่ผี ใู้ หญห่ รอื ผูม้ ีตาํ แหน่งสงู กวา่ วางตวั ไมเ่ หมาะสม

ลงไปเลน่ ทาํ ตวั สนทิ สนมกับผนู้ อ้ ย

3. คาํ สาํ นวนไทย ขงิ ก็รา ขากแ็ รง
ความหมาย ตา่ งคนตา่ งแรง ไม่ยอมกนั เรอ่ื งเล็กกลายเปน็ เรือ่ งใหญ่

4. คําสาํ นวนไทย หนตู กถงั ขา้ วสาร
ความหมาย ผู้ชายท่มี ีฐานะไม่ดแี ต่ไดแ้ ตง่ งานกบั ผูห้ ญงิ ท่ีมฐี านะ

รํา่ รวย

5. คําสํานวนไทย เอามะพรา้ วหา้ วไปขายสวน
ความหมาย แสดงความรหู้ รืออาจรู้กับผ้ทู ่ีรู้เรือ่ งดกี ว่า

6. คําสํานวนไทย กบในกะลาครอบ
ความหมาย ผทู้ ่ีมีความรู้ หรอื ประสบการณน์ อ้ ยแต่สาํ คัญตนว่า

เป็นผู้รอบรู้

7. คําสาํ นวนไทย ดินพอกหางหมู
ความหมาย ที่ค่งั คา้ งพอกพูนขึ้นเรื่อยๆ เชน่ ท้งิ งานสะสมไวม้ ากจน

ต้องลาํ บากภายหลงั

8. คาํ สํานวนไทย ตกกะไดพลอยโจร
ความหมาย จํายอมเขา้ ไปเกี่ยวขอ้ งในเหตกุ ารเพราะไม่มที างเล่ยี ง

9. คาํ สํานวนไทย เอาไมซ้ กี ไปงัดไมซ้ งุ
ความหมาย คัดค้านผู้ใหญ่ผู้มีฐานะสูงกว่าหรือผู้มีอํานาจมากกวา่

ย่อมไม่สาํ เร็จ

10. คําสาํ นวนไทย ตดั บัวไม่เหลือใย
ความหมาย การตัดความสัมพันธ์กันแบบเดด็ ขาด แบบท่วี ่าไมต่ อ้ ง

มาพูดจากันอกี