Pertandingan PBL SK Kalumpang 2021

SK KALUMPANG, SEMPORNA

PERTANDINGAN
PROJECT BASED
LEARNING (PBL)

2021

SK KALUMPANG MENDEPANI TRANSFORMASI BAHARU

KONSEP
PROJECT BASED LEARNING

(PBL)

Satu kaedah pembelajaran yang dapat
memecahkan tradisi daripada sesi pembelajaran
yang ringkas, bermanfaat dan dapat
mengembangkan kreativiti murid melalui projek
yang dilaksanakan.

Di dalam era pembelajaran “remote learning” pada
era norma baru, Project Based Learning dianggap
kaedah yang paling sesuai. Dengan waktu yang
terhad (sejam sehari) untuk kelas online,
pembelajaran tidak seharusnya bergantung
kepada pembelajaran face to face sahaja,
sebaliknya majoriti pembelajaran berlaku secara
offline .

PANDUAN KEPADA
IBU BAPA DAN MURID

1. Tempoh pelaksanaan tugasan ini adalah 14 hari bermula 5
sehingga 16 Julai 2021.

2. Pelaporan dalam bentuk gambar hendaklah dihantar kepada
guru kelas mengikut kategori masing-masing melalui aplikasi
Whats App.

3. Tugasan yang telah siap perlu dihantar apabila sekolah sudah
mula dibuka.

4. Bimbingan dan pemantauan ibu bapa amatlah dihargai bagi
memastikan anak masing-masing menyiapkan tugasan yang
diberi.

5. Sebarang pertanyaan atau pemberitahuan akan disalurkan
melalui aplikasi WhatsApp.

6. TUGASAN INI DIREKODKAN UNTUK PENILAIAN BILIK
DARJAH (PBD) DAN DICATATKAN DALAM REKOD PRESTASI
MURID.

APA ITU...

DIORAMA

Satu model tiga dimensi (3D) yang mengandungi
pelbagai objek untuk menggambarkan situasi
yang sebenar.
Diorama moden biasanya lebih kecil, dan ia
menggunakan model skala dan landskap untuk
mewujudkan adegan sejarah atau fiksyen.
Diorama biasanya dipamerkan di dalam muzium
untuk menceritakan peristiwa-peristiwa sejarah
atau untuk tujuan pendidikan.

PANTUN DAN
PENANDA BUKU

1. Sila cari 1 Pantun 4 Kerat di mana-mana wadah, boleh
juga diambil dari buku teks Bahasa Melayu anda.

2. Hasilkan satu penanda buku mengikut kreativiti murid-
murid.

3. Kemudian, salin atau tulis Pantun yang telah diperolehi
tadi di atas Penanda buku yang telah murid-murid
hasilkan. Pastikan tulisan murid-murid kemas dan cantik.

4. Akhir sekali, Sila hafal pantun anda, kemudian rakam.
Sila lafazkan pantun dengan intonasi dan sebutan yang
betul serta gaya yang sesuai. Murid-murid pasti sudah tau
bagaimana melafazkan pantun dengan betul kerana kita
telah mempelajarinya dalam pembelajaran sebelum ini
secara bersemuka.

5. Jika telah selesai , rakaman murid-murid berpantun dan
hasil Penanda Buku boleh la dikirimkan secara personal
kepada cikgu.

Boleh rujuk link ini sebagai rujukan
membuat Penanda Buku.

https://youtu.be/B3YVcY53EVs

CONTOH PROJEK PBL

UKUB ADNANEP
NAD NUTNAP

diorama habitat haiwan

Jungle Desert Polar region Ocean
Mountains

Murid dikehendaki untuk membuat satu
diorama mengenai habitat yang telah
dipelajari di dalam subjek Bahasa Inggeris.

Murid perlu memilih salah satu habitat
haiwan dan menghias diorama mengikut

kreativiti masing-masing.

Murid boleh menggunakan kotak kecil seperti
kotak tisu atau kotak kasut untuk
menghasilkan diorama habitat.

Murid boleh melukis atau menggunakan
bahan terpakai untuk menghias diorama

habitat haiwan.

Murid perlu memasukkan sekurang-
kurangnya tiga jenis haiwan yang tinggal
di habitat yang dipilih ke dalam diorama.

CONTOH PROJEK PBL

NAWIAH
TAIBAH AMAROID

4 SEASONS TREE

Murid dikehendaki untuk membuat satu
model pokok mengenai 4 musim yang
telah dipelajari di dalam subjek Bahasa
Inggeris.

Murid perlu menghasilkan pokok 4 musim
menggunakan bahan-bahan terpakai
mengikut kreativiti masing-masing.

SPRING SUMMER

WINTER AUTUMN

CONTOH PROJEK PBL

EERT
SNOSAES 4

MKHIATAKAIAWRNAAANNN

Murid dikehendaki untuk merangka dan menghasilkan
kitaran makanan haiwan dalam bentuk carta atau
poster.
Murid boleh memilih jenis haiwan dan merangka
kitaran makanan setiap haiwan yang dipilih.

Murid perlu memasukkan sekurang-kurangnya 5 jenis
peringkat makanan dalam kitaran makanan haiwan
yang dipilih.

Murid boleh menggunakan kreativiti dan
menggunakan bahan terpakai dalam menghasilkan
projek masing-masing.

CONTOH PROJEK PBL

NAWIAH
NANAKAM NARATIK

buku skrap

kata adjektif

1. Hasilkan sebuah Buku Skrap Kata Adjektif.
2. Buku skrap tersebut hendaklah mengandungi 5

Jenis Kata Adjektif
3. Maklumat yang diperlukan bagi setiap kata adjektif

yang dipilih ialah:
i. Jenis Kata Adjektif
ii. Gambar (lukisan, keratan majalah atau cetakan)
iii. Maksud kata adjektif yang dipilih
iv. Murid perlu membina ayat lengkap dan gramatis

menggunakan kata adjektif yang telah dipilih.
4. Gunakan kreativiti anda untuk mempersembahkan

pengisian buku skrap Kata Adjektif yang menarik.
5. Buku Skrap yang dihasilkan mestilah lebih daripada

10 muka surat.

SCBEADENASTPAI KR
LUAS
KASAR

FITKEJDA ATAKCONTOH PROJEK PBL
PARKS UKUB
CONTOH KANDUNGAN BUKU SKRAP

PIRAMID MAKANAN

Murid dikehendaki untuk merangka dan menghasilkan
sebuah model 3D piramid makanan.
Murid boleh menggunakan kadbod/kotak terpakai
untuk membina piramid 3D.
Hias piramid makanan menggunakan gambar
(lukisan, keratan majalah atau cetakan) yang sesuai.
Bahagikan piramid kepada 4 aras dan tampal gambar
dan maklumat yang sesuai mengikut aras dalam
piramid makanan.
Murid boleh menggunakan kreativiti dan
menggunakan bahan terpakai dalam menghasilkan
projek masing-masing.

CONTOH PROJEK PBL

NANAKAM DIMARIP