DIDIKAN

EDISI PERTAMA

DIDIKAN

JANUARI 2021

Kesihatan MENTAL pelajar

Kemelut Pendidikan PLATFORM pembelajaran dalam talian

Platform SOPHIA.my

FASA PKP 2.0 Kesan norma baharu terhadap PERTUMBUHAN

awal kanak-kanak

Kembali ke SEKOLAH dengan norma baharu

JANUARI2021 I S I K A N D U N G A N

02 Sidang Editor
4 03 Tinta Editor

04 Kemelut Pendidikan Fasa PKP 2.0
07 Kesihatan Mental Pelajar Terganggu
7 09 Platform Pembelajaran Dalam Talian
11 Platform Sophia.my: Pendidikan Untuk

Semua

13 Kesan Norma Baharu Terhadap

Pertumbuhan Awal Kanak-Kanak

9

14 Infografik:

Kembali ke Sekolah dengan Norma Baharu

15 Sajak: Berpendidiklah
16 Sajak: Pahlawanku
11 17 Pendidik Wajar Diutamakan

Menerima Vaksin COVID-19

18 COVID-19: Pembukaan Sekolah

Ditangguhkan

13

1| DIDIKAN

SIDANG EDITOR

PENASIHAT

NUR HANIZA BINTI ADDENAN

KETUA EDITOR EDITOR

NUR ALISA BT RAMLI NURUL SYAHIRAH BT MOHD
NOOR

SUB EDITOR SUB EDITOR

NURHANIS SHUHADA BINTI MAISARAH BINTI MOHD
AHMAD RADZI BUKHORI

DIDIKAN | 2

TINTA
EDITOR

Bismillahirahmanirrahim
Assalamualikum

Pertama sekali syukur ke hadrat Ilahi atas limpah kurnia-Nya dapat kami
menyiapkan tugasan E-majalah ini sekali gus menyempurnakan keseluruhan
tugasan bagi subjek SBLM1023 PENGANTAR PENULISAN sesi 2020/2021. Selain
itu, setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih diucapakn kepada
pensyarah kami, Dr Rohizah binti Halim yang tidak jemu memberi tunjuk ajar
dan sedia membantu sehingga tugasan ini dapat disiapkan dengan jayanya.
Tidak lupa juga kepada rakan-rakan sekumpulan yang telah bersama-sama
menyumbangkan idea dan pendapat sepanjang proses merealisasikan
senaskah E-Majalah ini.

E-Majalah ini diberi nama 'Didikan' yang bermotokan norma baru dalam
aspek pendidikan pada masa kini. Secara keseluruhannya, ia berkisarkan
tentang perkembangan pendidikan di Malaysia yang mengorak langkah ke
arah kebaikan sejak negara kita dilanda wabak COVID-19. Majalah ini juga
mengandungi informasi bagi membantu masyarakat memperoleh input-input
penting dalam dunia pendidikan.

Harapan kami terhadap majalah ini semoga setiap yang membacanya dapat
mengambil iktibar dan menjadi sumber inspirasi kepada semua lapisan
masyarakat secara amnya. Mudah-mudahan isu yang diterbitkan ini
memberi manfaat kepada anggota masyarakat seterusnya menjadi penyuluh
ke arah melahirkan generasi yang berilmu. Amin.

Sekian.

3| DIDIKAN

Oleh: Maisarah Binti Mohd Bukhori

Krisis akibat penularan virus

COVID-19 bukan sahaja

memberi kesan kepada

ekonomi negara malah turut Kemelut Pendidikan
menyebabkan aktiviti

Pengajaran dan Pembelajaran Fasa PKP 2.0
(PdP) bagi sekolah, kolej dan

universiti tertangguh.

Umum telah mengetahui bahawa Kerajaan Manakala, PKP Pemulihan (PKPP) pula
Malaysia telah mengisytiharkan Perintah dilaksanakan bagi negeri Perlis dan Sarawak.
Pelaksanaan PKP diseluruh negara bertujuan
Kawalan Pergerakan (PKP) 2.0 untuk tempoh 14 untuk menyekat penularan wabak COVID-19 yang
hari bermula pada 13 Januari 2021 sehingga semakin meningkat.
26 Januai 2021.
Keadaan ini telah memberi impak kepada
Perintah itu membabitkan tiga peringkat pelajar sekolah serta Institut Pengajian Tinggi
pelaksanaan iaitu PKP ke atas enam negeri iaitu (IPT). Misalnya, para pelajar tidak mendapat
Pulau Pinang, Selangor, Wilayah Persekutuan pendidikan formal dan telah kehilangan masa
(Kuala Lumpur, Putrajaya dan Labuan), Melaka, yang berharga untuk menuntut ilmu
Johor dan Sabah. Seterusnya, PKP Bersyarat pengetahuan. Selain pelajar, para pendidik juga
(PKPB) telah dilaksanakan ke atas enam negeri turut terkesan dengan krisis yang melanda
iaitu Pahang, Perak, Negeri Sembilan, Kedah, negara kita ini.
Terengganu dan Kelantan.

DIDIKAN | 4

Dilema Pendidikan 2021

Malaysia telah dibelengu dengan Apakah Nasib Calon Peperiksaan Utama
peningkatan kes COVID-19 yang telah SPM 2020?
menimbulkan rasa khuatir dan bimbang.
Sehubungan dengan itu, gelombang pandemik Pembelajaran gaya bersemuka telah
benar-benar memberi kesan kepada proses tertangguh selama beberapa bulan termasuk
pembelajaran pelajar-pelajar mahupun pelajar Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). Hal
sekolah dan juga pelajar Institusi Pengajian ini telah menyebabkan guru-guru terpaksa
Tinggi (IPT). Ketidaktentuan tarikh pembukaan memecut laju untuk menghabiskan sukatan
sekolah bagi sesi 2021 telah menyebabkan pelajaran buat para pelajar. Oleh itu, tumpuan
kebanyakkan ibu bapa membuat persiapan ala harus diberikan kepada calon SPM 2020 kerana
kadar untuk anak-anak mereka berbanding Peperiksaan SPM adalah peperiksaan utama
tahun lalu. Selain itu, para peniaga juga yang dianggap sebagai jalan akhir sebelum
mengakui agak terkesan dengan jualan barang mereka tamat sesi persekolahan. Hal ini
keperluan sekolah yang kurang mendapat berbeza dengan pelajar-pelajar lain yang masih
sambutan. mempunyai peluang pada tahun ini untuk
meneruskan proses pembelajaran.
Pada 31 Disember tahun lalu, Perdana
Menteri Tan Sri Muhyiddin Yassin telah Dalam pada itu, bebanan yang terpaksa
mengumumkan sesi persekolahan akan dibuka dihadapi oleh semua calon SPM tahun 2020
pada 20 Januari 2021. Namun begitu, ekoran kes semakin berat apabila kemunculan gelombang
COVID-19 yang semakin meningkat, Kementerian ketiga pandemik yang telah memaksa
Pendidikan Malaysia (KPM) telah mengeluarkan Peperiksaan SPM ditangguhkan lagi. Jadi,
kenyataan pada 16 Januari 2021 untuk adakah semangat calon-calon SPM 2020 ini
memaklumkan sesi persekolahan bersemuka akan terganggu?
hanya akan melibatkan pelajar yang akan
menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia
(SPM), Sijil Vokasional Malaysia (SVM), Sijil
Kemahiran Malaysia (SKM), Sijil Tinggi
Persekolahan Malaysia (STPM), Sijil Tinggi Agama
Malaysia (STAM) dan Diploma Vokasional
Malaysia (DVM) tahun 2020 serta peperiksaan
antarabangsa yang setara.

Di samping itu, murid sekolah rendah dan
murid Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 di sekolah
menengah akan mengikuti pembelajaran secara
Pengaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR)
mengikut kesesuaian guru dan murid. Hal ini
telah mencetuskan kesulitan buat para pendidik
dan juga pelajar kerana proses Pengajaran dan
Pembelajaran (PdP) tidak dapat dilaksanakan
dengan baik.

5| DIDIKAN

Calon-calon SPM telah membawa harapan "Jika kita nak berjaya dalam
ibu bapa mereka untuk melakukan yang terbaik permainan, kita perlu ada persiapan
untuk mendapatkan keputusan peperiksaan
yang bagus. Tetapi, ekoran masalah pandemik di tetapi pada masa sama kita tidak
negara kita telah menyebabkan tekanan mereka lupa bahawa kita sedang bermain
semakin meningkat. Hal ini perlu dititikberatkan
oleh pihak kementerian kerana calon-calon SPM jadi kita akan menghadapinya
ini sangat memerlukan sokongan yang kukuh dengan keseronokan,”
untuk menjalani proses pembelajaran. Pelajar-
pelajar diharapkan untuk tidak berputus-asa Nilai Pendidikan yang Tertangguh
untuk belajar sehingga tarikh peperiksaan SPM
akan ditetapkan. Bagi para pendidik dan pelajar, mereka
terpaksa melalui sekali lagi kemelut berkenaan
Tingkatkan Motivasi Calon Peperiksaan pembukaan sekolah yang tertangguh. Ekoran
Berdasarkan pensyarah di Jabatan itu, fungsi dan peranan sekolah serta universiti
telah menjadi tanda tanya. Pandemik telah
Pendidikan Kaunselor & Psikologi Kaunseling, menyebabkan pendidikan para pelajar
Fakulti Pengajian Pendidikan, UPM, Prof. Dr. Siti terganggu. Jadi, apakah nilai pendidikan yang
Aishah Hassan, para pelajar perlu mengurangkan telah tertangguh ini?
tekanan yang dihadapi dengan memandang
kehidupan ini sebagai permainan agar tahap Pendidikan norma baharu telah
tekanan itu akan menurun. Peperiksaan SPM juga diterapkan dalam kehidupan seharian buat
adalah salah satu daripada permainan. Justeru, pelajar pada masa kini. Sehubungan dengan itu,
persediaan perlu dilakukan untuk bermain segala pertemuan atau aktiviti bersemuka tidak
permainan, pada masa yang sama kita tidak lupa dapat dilakukan ekoran pandemik ini. Sebagai
bahawa kita sedang bermain dengan seronok contoh, antara satu sebab yang jelas para
sekali. Malah, menang dan kalah adalah adat pelajar mendaftar di universiti adalah untuk
daripada permainan tersebut. Selain itu, ibu bapa mendapatkan pengalaman menghadiri kuliah
juga digalakkan untuk memberi ganjaran kepada yang sebenar, atau dengan erti kata lain;
anak-anak sebagai pencetus motivasi dan bersosial. Oleh itu, apakah nilai kehidupan di
semangat buat mereka. universiti tanpa aktiviti perjumpaan sosial,
penglibatan diri dalam kelab dan persatuan?

Tambahan pula, jika diteliti kembali
peranan universiti, ia merupakan tempat yang
berperanan untuk mengamalkan pengajaran
dan pembelajaran. Selain itu, univerisiti
berperanan untuk melatih dan memupuk adab
dan akhlak yang terpuji kepada pelajar.
Walaupun pandemik melanda negara kita, ini
akan menjadi satu cabaran yang kita harus
persiapkan diri untuk menghadapinya demi
mendapatkan kejayaan yang diidamkan. Oleh
itu, inilah masanya buat para penuntut ilmu
untuk mempraktikkan hasil yang telah dipelajari
di universiti sebelumnya.

DIDIKAN | 6

KESIHATAN
MENTAL PELAJAR
TERGANGGU

OLEH : NURUL SYAHIRAH BT MOHD NOOR

Tanpa disedari masalah Covid-19

mempengaruhi kesihatan mental

rakyat Malaysia. Tekanan,

kerisauan, serangan panik dan

kemurungan mungkin dialami oleh

individu terutamanya yang tinggal

bersendirian atau berjauhan dari

keluarga.

Sebagai contoh, situasi pelajar-

pelajar yang tinggal di Institut

Pengajian Tinggi (IPT) sepanjang

Perintah Kawalan Pergerakan (PKP),

ada antara mereka yang mengalami

tekanan dan berisiko menghadapi

masalah kesihatan mental

sekiranya tidak ditangani dengan

baik. Mereka perlu dibantu melalui Berjauhan dari keluarga di samping tidak
dapat melakukan aktiviti rutin yang digemari
amalan gaya hidup sihat dan boleh mempengaruhi kesihatan emosi pelajar.
Bahkan keluarga mereka turut terkesan dan
khidmat konsultasi kesihatan bimbang dengan keselamatan, kebajikan dan
cabaran yang perlu dilalui oleh anak-anak
mental sekiranya perlu. mereka sepanjang PKP.

Kerajaan dan pengurusan IPT telah
memainkan peranan yang sebaiknya bagi
menjamin kebajikan pelajar. Bekalan
makanan serta keperluan asas mencukupi dan
kaedah pembelajaran secara dalam talian juga
telah dilaksanakan.

7| DIDIKAN

Pengurusan masa
Ia adalah aspek yang perlu diberi perhatian agar
kehidupan harian tidak bosan. Pelajar-pelajar
perlu mengatur jadual harian dengan aktiviti yang
sihat dan menyeronokkan.

Pengajian secara online
Pelajar boleh membuat jadual waktu belajar dan
mengulangkaji pelajaran. Perbincangan/ sesi
diskusi boleh diatur bersama rakan-rakan dan
pensyarah melalui perantaraan media seperti
emel, whatsapp, skype dan lain-lain.

Gaya hidup sihat
Pelajar perlu kekal mengamalkan gaya hidup sihat
tanpa melanggar peraturan dan menjaga
penjarakan sosial. Penjagaan kebersihan seperti
kerap mencuci tangan dengan sabun perlu
sentiasa diamalkan. Bersenam secara indoor
seperti zumba atau latihan squat boleh dilakukan
sekurang-kurangnya 30 minit setiap hari bagi
memastikan kekal aktif.

Pemakanan sihat
Pemakanan sihat perlu diamalkan bagi
memelihara kesihatan. Pengambilan snek
berkalori tinggi seharusnya dielakkan dan
digantikan dengan buah-buahan dan snek yang
tinggi dengan serat. Buah-buahan dan sayuran
diperlukan bagi meningkatkan sistem imuniti
badan melawan penyakit seperti Covid-19.
Pengambilan kafein dan minuman manis perlu
dikurangkan. Pastikan minum air kosong sebanyak
8 gelas sehari dan makan mengikut waktu yang
ditetapkan.

BAGAIMANA UNTUK

KEKAL TENANG DAN

MENJAGA KESIHATAN

EMOSI?

DIDIKAN | 8

PLATFORM PEMBELAJARAN DALAM TALIAN

oleh : Nur Alisa bt Ramli

DALAM era digital revolusi kini, bidang Kebanyakan universiti tempatan baik awam
pendidikan tidak ketinggalan dalam mahupun swasta termasuk sekolah-
mengalami transformasi ke arah sekolah di Malaysia tiada pilihan lain
andragogi dan pedagogi secara digital. dengan menggunakan kaedah pengajaran
Pelaksanaan pembelajaran dalam talian dan pembelajaran secara maya bagi
telah lama dipraktikkan di negara-negara memastikan silibus pengajaran dapat
maju kerana ia dipercayai mampu disampaikan dengan sebaik mungkin dan
memberikan pelbagai manfaat dan sesi pembelajaran tidak ditangguhkan.
kebaikan.
Terdapat pelbagai jenis platform
Seiring dengan Perintah Kawalan pembelajaran digital yang berpotensi dan
Pergerakan (PKP) yang dilaksanakan oleh mempunyai banyak ruang untuk
kerajaan Malaysia bagi membendung dieksplorasi seperti Blackboard, Edmodo,
penularan wabak COVID-19, kaedah Google Classroom dan ClassDojo. Melalui
pembelajaran dalam talian merupakan platform yang tersedia, kaedah hybrid
satu keperluan. pengajaran dan pembelajaran boleh
disediakan melalui kaedah sistem
pengurusan pembelajaran seperti Docebo,
Udemy, Skillshare, WizIQ, Adobe Captivative
Prime, dan SAP Litmos.

9| DIDIKAN

Bagi memastikan kaedah pembelajaran Selain itu, pendidik dan juga institusi yang
dalam talian yang berkesan, terdapat menjalankan kaedah pengajaran dan
beberapa faktor yang perlu diambil kira pembelajaran dalam talian perlu
seperti pembinaan kawalan persekitaran, memastikan bahawa rangkaian sosial
kepentingan interaksi secara interaktif, adalah boleh dipercayai dan mampu
latihan yang efektif dan berkesan, akses untuk mengukur prestasi akademik
capaian teknologi yang maksimum, tahap sebenar selain memastikan jaringan
piawaian yang standard, jaminan kualiti keselamatan yang terkawal agar tiada isu
sumber yang tidak terhad, penentangan kebocoran maklumat yang tidak wajar.
terhadap perubahan semasa dan
teknologi, permasalahan berkaitan harta Justeru, pendidik perlu bijak menangani
intelektual dan hak cipta serta sokongan isu tersebut secara berhemah. Setiap
institusi pendidikan yang menjalankan pendidik perlu mengambil langkah
kaedah pembelajaran dalam talian. proaktif bagi memastikan tiada sesiapa
yang ketinggalan di sepanjang proses
Justeru, setiap pendidik harus pengajaran dan pembelajaran, serta
memperkenalkan apparatus dan matlamat utama pembelajaran secara
metodologi yang dapat membantu holistik dan inklusif tercapai.
meningkatkan kualiti proses
pembelajaran dengan menyediakan Walaubagaimanapun, setiap pendidik
informasi yang berguna tentang pelajar harus mengambil kira beberapa faktor
dan aktiviti yang telah dijalankan oleh yang perlu dilalui oleh realiti kebanyakan
mereka dalam sistem pembelajaran pelajar di iaitu bukan semua pelajar
dalam talian. mempunyai akses capaian internet yang
baik, masih ada di kalangan pelajar yang
tinggal di pedalaman, pelajar yang berada
di rumah di sepanjang tempoh PKP perlu
membantu ibu-bapa menguruskan aktiviti
harian, kediaman yang tidak selesa, serta
kemudahan telefon pintar dan aksesori
berkaitan bukan canggih dan terkini.

DIDIKAN | 10

Platform Sophia.my:

Pendidikan untuk Semua

Oleh: Maisarah Binti Mohd Bukhori

Sophia (σοφία)adalah nama
yang berasal daripada Greek
dan membawa maksud
"wisdom" atau kebijaksanaan.

B ekas Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Dr Maszlee berpendapat bahawa anak yang
Malik telah melancarkan sebuah platform hilang waktu belajar akan hilang minat untuk
dinamakan Sophia pada 2 Januari, 2021. meneruskan pembelajaran di masa
Platform Sophia adalah halaman yang menjadi hadapan. Anak-anak ini mudah terdedah
tempat untuk mengakses rujukan bahan kepada risiko jenayah dan penyalahgunaan
pembelajaran secara dalam talian. Sejumlah bahan terlarang seperti dadah dan juga
video mengikut mata pelajaran dan juga tahap risiko lain yang lebih dasyat.
pembelajaran dapat digunakan oleh pelajar
sebagai bahan mengulang kaji. Masalah pendidikan pada krisis
pandemik ini perlu dipandang serius kerana
Ekoran Perintah Kawalan Pergerakan ia akan mudah menjadi masalah sosial,
(PKP) yang dilaksanakan, murid-murid telah masalah ekonomi dan akan menjadi masalah
kehilangan lebih separuh daripada 52 minggu produktiviti buat negara.
tempoh pelajaran. Platform pembelajaran
percuma ini telah diwujudkan untuk
membimbing semula murid-murid agar tidak
ketinggalan dalam pembelajaran.

11| DIDIKAN

KESAN NORMA BAHARU
TERHADAP

PERTUMBUHAN AWAL
KANAK-KANAK

Oleh: Nurhanis Shuhada binti Ahmad Radzi

Kehidupan norma baru sedikit sebanyak memberi
impak kepada pembelajaran kanak-kanak terutamanya
dari kumpulan keluarga yang tidak berkemampuan dan
juga mereka yang berada di kawasan luar bandar.
Kanak-kanak menghadapi lebih banyak kesukaran
dengan pembelajaran atas talian, faktor kemiskinan
menyebabkan ibubapa tidak mampu menyediakan
keperluan anak-anak untuk belajar ‘online’ dan
kesukaran untuk ibu bapa dapat membantu dalam
proses pembelajaran. Kanak-kanak kehilangan peluang
untuk pertumbuhan dan perkembangan minda mereka.

Tambahan pula, keadaan persekitaran semasa boleh
membahayakan kanak-kanak sekiranya kembali ke
sekolah. Dari aspek fizikal dan mental kanak-kanak juga
perlu dipertimbangkan. Bagi pelajar yang hidup dalam
kemiskinan, sekolah bukan sahaja tempat untuk belajar,
tetapi untuk mereka dapatkan makanan yang sihat.
Oleh itu, dengan penutupan sekolah menyebabkan
mereka tidak mendapatkan nutrisi secukupnya.

didikan| 12

Corak Pertumbuhan Laporan dari ENOC dan UNICEF juga
Kanak-Kanak
menyoroti akibat lain dari
Laporan dari ENOC dan UNICEF
penutupan sekolah. Kanak-kanak
Penyelidikan telah menunjukkan bahawa
kehidupan sosial aktif yang dilakukan oleh yang mengalami masalah
kanak-kanak berumur 2 hingga 10 tahun di
sekolah membantu mereka belajar daripada pembelajaran atau kurang upaya
rakan sebaya dan memberi kesan positif
terhadap keperibadian dan identiti mereka, mungkin terjejas kerana mereka
sementara gangguan hubungan rakan
sebaya telah dikaitkan dengan kemurungan, memerlukan lebih banyak perhatian
rasa bersalah, dan kemarahan di kanak-
kanak berpunca dari kehidupan mereka dan harus diajar secara teliti dan
dirumah. Selanjutnya, aktiviti sekolah
memberikan struktur, makna dan irama bersesuaian dengan caranya.
harian untuk kanak-kanak..
Apabila sekolah dan perkhidmatan

khas ditutup dan mereka

mempunyai kemungkinan terhad

untuk komunikasi secara dalam

talian. Di samping itu, lebih banyak

masa yang dihabiskan dalam talian

meningkatkan risiko buli siber.

Kanak-kanak akan mudah

terpengaruh dengan laman web

yang tidak berfaedah disamping ia

juga akan mengurangkan minat

mereka untuk belajar kerana lebih

cenderung untuk melayari internet.

Kehidupan sosial aktif yang dilakukan
oleh kanak-kanak berumur 4 hingga 10
tahun di sekolah membantu mereka
belajar daripada rakan sebaya dan
memberi kesan positif terhadap
keperibadian dan identiti mereka

13 | didikan

KKEEMMBBAALLII KKEE SSEEKKOOLLAAHH DDEENNGGAANN
NNOORRMMAA BBAAHHAARRUU

Oleh: Nur Haniza binti Addenan

S aringan kesihatan
Etika batuk dan bersin
Kerap cuci tangan
O rientasi norma baharu
L akukan pembersihan di

permukaan yang kerap disentuh

Amalkan penjarakan sosial
Hand sanitizer digunakan jika perlu

DIDIKAN | 14

SAJAK : BERPENDIDIKLAH

Berpendidikanlah .. Masa depanmu di tanganmu
Maka hidupmu akan berubah Pendidikan hanyalah jembatan
Berpendidikanlah .. Hanyalah sarana
Maka mata yang mulanya hitam akan terang Bangkitlah ..
Berpendidikanlah .. Majulah ..
Maka resahmu akan menjadi emas

Banyak orang menganggur karena sekolah Lihat dirimu
Banyak orang pontang-panting karena sekolah Apa kau ingin seperti orang
Memanglah pendidikan bukan jaminan tuamu
Tapi hendaknya berusahalah Air mata yang terus

Berpendidikanlah .. membasahi pipinya

Dunia tidak hanya membutuhkan kepandaianmu Apa tak kasihan
Di mana hatimu ..
Kini dunia tidak butuh itu

Karena cuma pandai itu tidak cukup Ini semua untuknya
Yang dibutuhkan hanya tekadmu Ayuh bangkitlah
Niatmu .. Ayuh majulah
Semangatmu .. Ayuh buktikan
Usahamu .. Demi orang tuamu

Hingga dirimu berubah

menjadi jingga yang ranum.

15| DIDIKAN

SAJAK

PAHLAWANKU

Jejak langkah bermula dengan dada kosong Terima kasih guruku dari hatiku
Jika dunia kami yang dulu kosong Untuk semua pejuang pendidikan
Tak pernah kau isi Kerna saat ini baru aku sedari
Mungkin hanya ada warna hampa,gelap Dengan pendidikanlah kita bisa
Tak biasa berbuat apa-apa,tak bisa kemana- memperbaiki
mana bangsa
Tapi kini dunia kami penuh warna dan ceria Dengan pendidikanlah nasib kita bisa
diubah
Dengan goresan garis-garis Apa yang tak mungkin kau jadikan
Juga kata yang dahuluku hanya mimpi mungkin
Kini mulai terlihat bukan lagi mimpi Hanya ucapan terakhir dari mulutku
Itu kerena kau yang mengajarkan Kaulah pembimbingku
Tentang warna mana yang indah Kaulah pengajarku
Tentang garis yang harus dilukis Kaulah pendidikku
Juga tentang kata yang harus dibaca
Terima kasih pahlawanku Guru

DIDIKAN | 16

PENDIDIK WAJAR
DIUTAMAKAN MENERIMA

VAKSIN COVID-19

Oleh Nor Haidya Syafira Amir

DISYORKAN
UNTUK
ANDA

Serangan ke KUALA LUMPUR: Kesatuan Perkhidmatan Perguruan
atas sekolah di Kebangsaan Semenanjung Malaysia (NUTP) menyokong
Afghanistan saranan guru perlu diutamakan untuk memperoleh vaksin
meningkat - COVID-19, selepas petugas barisan hadapan.
UNICEF
NUTP: Perlu ada Setiausaha Agung NUTP, Harry Huat Hock cadangan itu
garis panduan memberi perlindungan kepada warga guru, agar dapat
baharu meneruskan sesi pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc)
hukuman dengan segera."
Garis panduan
hukuman Ini akan membantu melindungi guru daripada jangkitan
pelajar di virus, sekali gus membolehkan mereka mengajar secara
peringkat akhir bersemuka dan sekolah terus dibuka," katanya dalam
Pasukan khas kenyataan, hari ini.
NUTP kaji
kaedah Pengarah Eksekutif Tabung Kanak-Kanak Pertubuhan
pendidikan Bangsa-Bangsa Bersatu (UNICEF), Henrietta Fore semalam
pasca COVID-19 mengesyorkan guru diutamakan untuk memperoleh vaksin
COVID-19, selepas petugas barisan hadapan.
17| DIDIKAN

Menurut UNICEF, ketika

kemuncak gelombang

pertama pandemik itu pada

akhir April lalu, penutupan

sekolah telah menjejaskan

pembelajaran hampir 90

peratus pelajar di seluruh

dunia.

Ketika ini, menurut UNICEF,
kelas masih tutup kepada
hampir satu bagi setiap lima
pelajar sekolah di seluruh
dunia atau 320 juta kanak-
kanak.

Selain itu, sesi pembelajaran

secara dalam talian

mempunyai banyak

kelemahan seperti peranti

Gambar hiasan NSTP/OSMAN ADNAN dan gadet yang tidak

Sebahagian besar murid tidak mempunyai peranti mencukupi, kelemahan
untuk membantu pembelajaran di rumah atau
tempat tinggal mereka kurang capaian internet jaringan internet, masalah

disiplin, dan kehadiran pelajar

yang menyebabkan sesi PdPc

ini terganggu.

"Langkah ini bagi memastikan
murid sekolah tidak terus
tercicir dan sesi persekolahan
dapat dibuka semula," kata
kenyataan itu.

Huat Hock berkata, NUTP

memohon pertimbangan khas

Kementerian Kesihatan, agar

memberikan keutamaan

kepada warga pendidik untuk

memperoleh vaksin COVID-19,

demi meningkatkan sistem

pendidikan Malaysia.

DIDIKAN | 18

COVID-19: PEMBUKAAN SEKOLAH
DITANGGUHKAN

Oleh: Maisarah Binti Mohd Bukhori

Dr Mohd Radzi Md Jidin

Menurut Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), sesi persekolahan secara bersemuka yang
dijadualkan bermula 20 Januari 2021 bagi seluruh negara ditangguhkan berikutan keadaan
semasa jangkitan COVID-19.
Susulan itu, KPM telah mengadakan perbincangan dengan Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM)
dan Majlis Keselamatan Negara (MKN). Berdasarkan perbincangan, KPM telah memutuskan sesi
persekolahan secara bersemuka yang bermula 20 Januari 2021 bagi seluruh negara hanya
melibatkan murid yang menduduki peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM), Sijil Vokasional
Malaysia (SVM), Sijil Kemahiran Malaysia (SKM), Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM), Sijil Tinggi
Agama Malaysia (STAM) dan Diploma Vokasional Malaysia (DVM) tahun 2020 serta peperiksaan
antarabangsa yang setara.
Semua murid sekolah rendah dan murid Tingkatan 1 hingga Tingkatan 5 di sekolah menengah pula
akan mengikuti pembelajaran melalui kaedah Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR)
mengikut kesesuaian guru dan murid mulai 20 Januari 2021.

19| DIDIKAN

SERBA-SERBI

HIDANGAN KEK

• 99 JENIS RESEPI • CEPAT DAN MUDAH •

DIDIKAN | 20

KEJAYAAN ANDA ADALAH KEUTAMAAN KAMI

KELAS TAMBAHAN
UPSR/PT3/SPM

SUBJEK BAHASA MELAYU, MATEMATIK DAN SAINS

DAFTAR SEGERA!!

*SEKITAR JOHOR BAHARU
*GURU BERPENGALAMAN 8 TAHUN MENGAJAR

*YURAN BERPATUTAN
*TERBUKTI KEBERKESANAN

SILA HUBUNGI ZIE : 018-466 6010

21| DIDIKAN

KEDAI BUKU DIDIKAN

JUALAN KEMBALI
KE SEKOLAH

Dengan item terpilih sehingga 50% diskaun!

Untuk semua cawangan KEDAI BUKU DIDIKAN
untuk sepanjang bulan Januari 2021

DIDIKAN | 22

DIDIKAN
JANUARI 2021

SEM. MALAYSIA RM12.90
SABAH & SARAWAK RM14.90