BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 1
TERAS 1: KEBITARAAN AKADEMIK
KPI UTAMA
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Jumlah staf akademik yang Jumlah staf akademik yang mengikuti program sangkutan dalam dan luar
mengikuti program negara bagi tempoh 3 bulan atau lebih dalam tahun semasa.
sangkutan.
2. Penilaian pelajar terhadap Penilaian yang dijalankan dalam kalangan pelajar UPSI di hujung semester
pensyarah (mendapat bagi menilai sesi pengajaran dan pembelajaran pensyarah bagi setiap kursus
penilaian 80% ke atas). dalam tahun semasa menggunakan instrumen yang dicapai melalui MyGuru.
Kaedah Pengukuran:
Bil Penggal Program Maklumat Data Penilaian Min Peratus (%)
W1
Akademik Pembelajaran W2
Penggal 1 Diploma Min peratus penilaian pembelajaran W3
(W1+W2+W3) ÷ 3
1. (Januari- ≥ 80% bagi program diploma bagi P1
X1
Mac) tahun yang dinilai. X2
Sarjana Muda / Min peratus penilaian pembelajaran X3
(X1+X2+X3) ÷ 3
2. Sarjana Muda ≥ 80% bagi program sarjana muda/
dengan sarjana muda dengan pendidikan
Pendidikan bagi tahun yang dinilai.
Sarjana Min peratus penilaian pembelajaran
3. ≥ 80% bagi program sarjana bagi
tahun yang dinilai.
Min peratus penilaian pembelajaran ≥ 80 bagi penggal 1 (P1)
Laporan semasa
4. Penggal 2 Diploma Min peratus penilaian pembelajaran
(April-Jun) ≥ 80% bagi program diploma bagi
tahun yang dinilai.
5. Sarjana Muda / Min peratus penilaian pembelajaran
Sarjana Muda ≥ 80% bagi program sarjana muda/
dengan sarjana muda dengan pendidikan
Pendidikan bagi tahun yang dinilai.
6. Sarjana Min peratus penilaian pembelajaran
≥ 80% bagi program sarjana bagi
tahun yang dinilai.
Min peratus penilaian pembelajaran ≥ 80 bagi penggal 2 (P2)
Laporan semasa (P1+P2) ÷ 2
7. Penggal 3 Diploma Min peratus penilaian pembelajaran Y1
(Julai- ≥ 80% bagi program diploma bagi
Septembe tahun yang dinilai.
r)
8. Sarjana Muda / Min peratus penilaian pembelajaran Y2
Sarjana Muda ≥ 80% bagi program sarjana muda/
dengan sarjana muda dengan pendidikan
Pendidikan bagi tahun yang dinilai.
9. Sarjana Min peratus penilaian pembelajaran Y3
≥ 80% bagi program sarjana bagi
tahun yang dinilai.
Min peratus penilaian pembelajaran ≥ 80 bagi penggal 3 (P3) (Y1+Y2+Y3) ÷ 3
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 2
Bil. KPI Definisi Operasi
Laporan semasa (P1+P2+P3) ÷ 3
10. Penggal 4 Diploma Min peratus penilaian pembelajaran Z1
(Oktober- ≥ 80% bagi program diploma bagi
Disember) tahun yang dinilai.
11. Sarjana Muda Min peratus penilaian pembelajaran Z2
/ Sarjana ≥ 80% bagi program sarjana muda/
Muda dengan sarjana muda dengan pendidikan
Pendidikan bagi tahun yang dinilai.
12. Sarjana Min peratus penilaian pembelajaran Z3
≥ 80% bagi program sarjana bagi
tahun yang dinilai.
Min peratus penilaian pembelajaran ≥ 80 bagi penggal 4 (P4) (Z1+Z2+Z3) ÷ 3
Laporan semasa (P1+P2+P3+P4) ÷ 4
3. Enrolmen pelajar Pelajar antarabangsa ialah pelajar yang mengikuti pengajian secara sepenuh
antarabangsa. masa/ sambilan/ program mobiliti*, memegang pasport asing, berdaftar di IPT
yang mempunyai kelulusan pengambilan pelajar asing, serta mempunyai pas**
yang sah pada tahun tersebut. Tafsiran ini juga termasuk jumlah pelajar
antarabangsa yang berdaftar di sekolah antarabangsa/swasta, pusat bahasa
dan institusi latihan kemahiran.
Jumlah pelajar antarabangsa di sekolah antarabangsa/swasta merangkumi
semua pelajar antarabangsa di:
i) sekolah antarabangsa (SA)
ii) sekolah swasta (sekolah antarabangsa, sekolah Expatriat, SR Akademik,
SM Akademik, SR Agama, SM Agama, SM Persendirian Cina, Sek.
Pendidikan Khas)
iii) Pusat Bahasa (PB) di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
iv) Pusat Kemahiran (PK) di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
v) Pusat Bertauliah di bawah Jabatan Pembangunan Kemahiran di bawah
Kementerian Sumber Manusia (KSM)
Pelajar antarabangsa pasca siswazah ialah pelajar yang mengikuti pengajian
peringkat pasca siswazah secara sepenuh masa/ sambilan/ program mobiliti*,
memegang pasport asing, dan berdaftar di IPT yang mempunyai kelulusan
pengambilan pelajar asing, serta mempunyai pas** yang sah pada tahun
tersebut.
*Pas: pas pelajar, pas ekspatriat.
**Pas untuk program mobiliti: pas pelajar mobiliti, pas lawatan sosial, pas
lawatan ikhtisas.
Kaedah Pengukuran :
Jumlah pelajar antarabangsa yang dikira pada enrolmen terakhir pada tahun
tersebut termasuk yang telah bergraduat pada tahun yang sama. Ini
bermaksud, jumlah pelajar antarabangsa yang berdaftar dalam program
akademik atau program berkaitan akademik di IPT pada tahun berkenaan, dan
memegang pas yang sah.
Sebagai tambahan, bilangan pelajar antarabangsa juga termasuk mereka yang
terlibat dalam program mobiliti di IPT dan memegang pas yang sah. Pelajar
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 3
Bil. KPI Definisi Operasi
bergraduat termasuklah pelajar yang telah tamat pengajian atau bergraduat
dalam tempoh 1 Januari hingga 31 Disember tahun dinilai.
Tempoh minimum program mobiliti adalah tidak kurang dari 5 hari (tidak
termasuk perjalanan) dan tidak melebihi 12 bulan. Bilangan pelajar akan dikira
berasaskan FTSE (Full Time Student Equivalent) iaitu 3 orang pelajar untuk
program mobiliti akan dikira bersamaan seorang pelajar sepenuh masa (full
time student) untuk program yang tidak melibatkan pindahan kredit. Walau
bagaimanapun, pengiraan ini bergantung kepada keputusan pengiraan 1
pelajar kepada 1 pelajar program mobiliti yang mempunyai pemindahan kredit.
(Sumber : Kamus MKPI, 2017)
4. Enrolmen pelajar Pelajar antarabangsa adalah pelajar yang mengikuti pengajian secara
antarabangsa di peringkat sepenuh masa/ sambilan/ program mobiliti*, memegang pasport asing,
pengajian siswazah. berdaftar di IPT yang mempunyai kelulusan pengambilan pelajar asing, serta
mempunyai pas** yang sah pada tahun tersebut. Tafsiran ini juga termasuk
jumlah pelajar
antarabangsa yang berdaftar di sekolah antarabangsa/swasta, pusat bahasa
dan institusi latihan kemahiran.
Bilangan pelajar antarabangsa di sekolah antarabangsa/swasta merangkumi
semua pelajar antarabangsa di:
i) sekolah antarabangsa (SA)
ii) sekolah swasta (sekolah antarabangsa, sekolah Expatriat, SR Akademik,
SM Akademik, SR Agama, SM Agama, SM Persendirian Cina, Sek.
Pendidikan Khas)
iii) Pusat Bahasa (PB) di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
iv) Pusat Kemahiran (PK) di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM)
v) Pusat Bertauliah di bawah Jabatan Pembangunan Kemahiran di bawah
Kementerian Sumber Manusia (KSM)
Pelajar antarabangsa pasca siswazah ialah pelajar yang mengikuti pengajian
peringkat pasca siswazah secara sepenuh masa/ sambilan/ program mobiliti*,
memegang pasport asing, dan berdaftar di IPT yang mempunyai kelulusan
pengambilan pelajar asing, serta mempunyai pas** yang sah pada tahun
tersebut.
*Pas: pas pelajar, pas ekspatriat.
**Pas untuk program mobiliti: pas pelajar mobiliti, pas lawatan sosial, pas
lawatan ikhtisas.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 4
Bil. KPI Definisi Operasi
Kaedah Pengukuran :
Jumlah pelajar pasca siswazah antarabangsa yang dikira pada enrolmen
terakhir pada tahun tersebut termasuk yang telah bergraduat pada tahun yang
sama. Ini bermaksud, jumlah pelajar pasca siswazah antarabangsa yang
berdaftar dalam program akademik atau program berkaitan akademik di IPT
pada tahun berkenaan, dan memegang pas yang sah. Sebagai tambahan,
bilangan pelajar pasca siswazah antarabangsa juga termasuk mereka yang
terlibat dalam program mobiliti di IPT dan memegang pas yang sah.
(Sumber : Kamus MKPI, 2017)
5. Enrolmen pelajar sarjana Jumlah enrolmen pelajar sarjana muda dan pengajian siswazah di UPSI yang
muda dan pengajian berstatus aktif hingga tahun semasa.
siswazah.
6. Peratus kursus yang Kursus-kursus yang mempunyai campuran pendekatan pembelajaran mod
memenuhi kriteria sebagai dalam talian dengan mod pembelajaran bersemuka.
mod pembelajaran teradun.
Kaedah Pengukuran:
Jumlah kursus dalam mod pembelajaran teradun
--------------------------------------------------------------------- X 100%
Jumlah kursus yang ditawarkan di universiti pada tahun semasa
7. Bilangan kursus yang MOOC : Massive Open Online Course
ditawarkan secara MOOC.
Kursus dalam talian yang disasarkan kepada penyertaan tidak terhad dan
capaian secara terbuka melalui Web dengan jumlah peserta atau pengguna
yang ramai di platform MOOC yang diperakui oleh Kementerian Pendidikan
Tinggi Malaysia.
8. Peratus pelajar yang MOOC = Massive Open Online Courses
mengikuti kursus MOOC
Peratus pelajar yang mengikuti MOOC sesuatu kursus daripada jumlah keseluruhan
pelajar yang mendaftar kursus tersebut.
Penawaran MOOC menggunakan platform Open Learning oleh pensyarah UPSI.
Kaedah Pengukuran:
Jumlah pelajar yang mengikuti MOOC dari UPSI dengan aktif bagi sesuatu
kursus
------------------------------------------------------------------------- X 100
Jumlah keseluruhan pelajar mendaftar sesuatu kursus di UPSI
(Sumber : Majlis e-Pembelajaran IPTA, 2018)
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 5
Bil. KPI Definisi Operasi
9. Jumlah kakitangan akademik antarabangsa yang menyumbang kepada
Jumlah staf akademik pengajaran atau penyelidikan atau kedua-duanya di UPSI bagi tempoh
antarabangsa. sekurang-kurangnya 3 bulan atau lebih pada tahun semasa.
KPI INISIATIF
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Jumlah staf akademik yang Jumlah staf akademik yang dikenal pasti dalam kelompok bakat yang
mengikuti program latihan menghadiri kursus di AKEPT, UPSI dan program lain yang berkaitan pada
bakat. tahun semasa.
2. Jumlah staf akademik Jumlah staf akademik tempatan yang menyumbang kepada pengajaran atau
tempatan. penyelidikan atau kedua-duanya di UPSI pada tahun semasa.
3. Nisbah staf akademik aktif Staf akademik aktif;
berbanding dengan yang tidak Staf akademik ialah Profesor, Profesor Pelawat, Profesor Adjung, Profesor
aktif. Madya, Pensyarah Kanan, Pensyarah dan Felo Penyelidikan yang berada di
Gred 45 ke atas, yang terlibat dalam pengajaran, penyelidikan dan / atau
kerja-kerja pentadbiran di mana-mana sekolah, fakulti, pusat kecemerlangan
atau di peringkat universiti.
Staf akademik juga adalah merujuk kepada kakitangan tetap dan kontrak
(warganegara / bukan warganegara) tidak termasuk mereka yang mengambil
cuti sabatikal atau menjalani latihan industri / sangkutan yang melebihi 3
bulan di agensi sama ada di dalam atau di luar negara.
Staf akademik tidak aktif;
Staf akademik yang mengikuti program sangkutan, post doctoral, pelawat atau
bercuti belajar, mobiliti atau dipinjamkan ke institusi lain.
Kaedah Pengukuran:
Nisbah staf akademik aktif berbanding dengan yang tidak aktif.
4. Jumlah staf dengan PhD. Jumlah staf akademik yang memiliki PhD hingga tahun semasa.
5. Jumlah staf akademik Jumlah staf akademik yang mendapat anugerah atau pengiktirafan hingga
mendapat tahun semasa.
anugerah/pengiktirafan.
Nota:
• Pengiktirafan merujuk kepada kepimpinan atau pengawasan kakitangan
akademik dari organisasi kebangsaan/antarabangsa yang berpengetahuan /
profesional / bereputasi.
• Contoh pengawasan: Presiden, Timbalan / Naib Presiden, Fellows, Ketua
Setiausaha masyarakat yang dipelajari atau profesional, Ketua Pengarang
jurnal sains / Scopus web.
• Kakitangan akademik yang dianugerahkan oleh organisasi
kebangsaan/antarabangsa yang berpengetahuan / profesional / bereputasi.
• Contoh anugerah termasuk Anugerah Merdeka, Anugerah Akademik
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 6
Bil. KPI Definisi Operasi
Negara, Tokoh Maal Hijrah, anugerah L'Oreal, hadiah UNESCO untuk
Pendidikan Keamanan, Pulitzer dan lain-lain termasuk menerima
penghargaan tersebut sebelum menyertai institusi anda.
• Anugerah yang diterima melalui pameran dan pertandingan tidak boleh
dimasukkan.
• Seorang kakitangan akademik yang menerima lebih daripada satu
pengiktirafan atau anugerah dikira sebagai satu.
(Sumber : SETARA, 2017)
6. Jumlah penyelia utama bagi Jumlah pensyarah yang menjadi penyelia utama bagi pelajar Sarjana (Mod A)
pengajian siswazah mod dan PhD, yang bukan penyelidik utama sebarang geran hingga tahun
penyelidikan yang bukan semasa.
penyelidik utama.
7. Jumlah staf akademik dengan Jumlah staf akademik yang mempunyai pengalaman dengan industri yang
pengalaman industri. mempunyai kelayakan profesional daripada badan yang diiktiraf dan
berpengalaman bekerja melebihi 6 tahun pada tahun semasa.
Nota:
Pengalaman guru dan kelayakan profesional (Sijil Guru, BEd).
8. Jumlah pelajar outbound ke Jumlah pelajar yang mengikuti program pertukaran sehala atau dua hala bagi
Industri dan Universiti tempoh minimum 2 minggu (outbound) dalam tahun semasa.
9. Jumlah pelajar tempatan Jumlah pelajar tempatan yang melanjutkan pelajaran ke program sarjana
dengan PNGK 3.0 ke atas muda di UPSI dengan syarat kemasukan minima PNGK 3.0 hingga tahun
bagi kemasukan ke program semasa.
sarjana muda.
10. Bilangan program 2u2i/3u1i 2U2I : 2 tahun di Universiti 2 tahun di Industri
baharu yang ditawarkan 3U1I : 3 tahun di Universiti 1 tahun di Industri
Bilangan program sarjana muda (MQF 6 dan 5) yang ditawarkan dalam mod
pengajian 2u2i; mod pengajian yang melibatkan pembelajaran sebanyak 2
atau 3 tahun di dalam kampus dan 1 atau 2 tahun pembelajaran di luar
kampus atau di industri.
Nota:
2u2i adalah penjenamaan (mod pengajian) bagi Pendidikan Berintegrasikan
Kerja. Ianya boleh ditawarkan dalam bentuk 2u2i, 3u2i atau lain-lain
kombinasi dengan tempoh minima pelepasan secara blok di industri / luar
kampus adalah selama satu semester dan semester terakhir adalah di
industri.
Pengumpulan data termasuk:
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 7
Bil. KPI Definisi Operasi
Program 2u2i dalam registri MyMOHES
Program 2u2i dalam sistem UPU
Senarai program yang diluluskan MSA dan JKPT
OD: Bilangan program 2u2i/3u1i yang ditawarkan termasuk program
akademik 2u2i yang diluluskan oleh KPT bagi tahun tersebut. Oleh itu, jumlah
program adalah secara kumulatif.
(Sumber : Kamus MKPI, 2017)
11. Bilangan program pengajian Bilangan program pengajian baharu yang ditawarkan di UPSI yang diluluskan
baharu yang ditawarkan. di peringkat KPT.
12. Bilangan program pengajian Bilangan program pengajian yang JBL (jumud, beku dan lupus) hingga tahun
yang dijumudkan. semasa.
13. Bilangan program multi Bilangan program pra siswazah dan pengajian siswazah yang mengikuti
disiplin. program pengajian secara multi displin di UPSI hingga tahun semasa
(dual/joint degree atau double degree).
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 8
TERAS 2 : KEUNGGULAN GRADUAN
KPI UTAMA
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Peratus penawaran kursus Kursus dalam program-program pengajian yang menerapkan sikap dan
program-program pengajian pemikiran keusahawanan dalam kurikulum sesuai dengan pemetaan domain
yang mempunyai nilai MQF. Penerapan nilai keusahawanan termasuk peka kepada peluang, kreatif
keusahawanan. dan inovatif, daya tahan yang kental, berorientasikan pencapaian serta berani
mengambil risiko dapat membantu untuk melahirkan generasi graduan
keusahawanan.
Kaedah Pengukuran:
Contoh bagi 1 program :
Jumlah kursus yang mempunyai nilai keusahawanan dalam satu
program (P1)
--------------------------------------------------------------------------------- X 100%
Jumlah keseluruhan kursus yang ada dalam satu program (nP1)
Contoh bagi keseluruhan program:
P1 + P2 + P3
-------------------------------------------------------------- X 100
nP1 + nP2 + nP3
2. Bilangan penganjuran PSH : Pembelajaran Sepanjang Hayat
Program PSH
Bilangan program PSH yang dianjurkan oleh UPSI pada tahun semasa.
Nota:
Proses pembelajaran formal, bukan formal dan tidak formal yang melibatkan
individu berusia 15 tahun dan ke atas kecuali pelajar profesional.
3. Enrolmen pelajar dalam Jumlah enrolmen pelajar dalam program PSH pada tahun semasa
program PSH
4. Jumlah peserta APEL di APEL : Pengakreditan Pembelajaran Berasaskan Pengalaman Terdahulu
UPSI.
Pelajar yang memasuki program pengajian pra siswazah dan pengajian
siswazah melalui kelayakan APEL pada tahun semasa.
5. Bilangan program dengan SKM : Sijil Kemahiran Malaysia
SKM2.
Bilangan program persijilan SKM2 yang ditauliahkan oleh Jabatan
Pembangunan Kemahiran (JPK), Kementerian Sumber Manusia pada tahun
semasa.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 9
Bil. KPI Definisi Operasi
6. Bilangan kursus jangka TVET : Technical and Vocational Education and Training
pendek melalui kerjasama
dengan industri yang Kursus jangka pendek bermula 1 minggu sehingga 6 bulan dengan kerjasama
berteraskan TVET. langsung atau tidak langsung industri. Contoh kursus adalah kursus induksi
Jabatan Pembangunan Kemahiran dan Kursus Pensijilan Sijil Kemahiran
Malaysia.
7. Peratus pelajar bergraduat iGoT : Intake Graduate on Time
dalam tempoh masa (iGOT): iGOT ditakrifkan sebagai peratus pelajar sepenuh masa dari kumpulan
• Sarjana Muda pengambilan (intake) tertentu yang berjaya menamatkan pengajian pada atau
• Sarjana sebelum tahun pengajian yang ditetapkan untuk bergraduat. Tahun bergraduat
• PhD ditakrifkan sebagai tahun kelulusan senat diperolehi.
Bagi Universiti Awam, pengiraan kadar iGOT adalah berkaitan dengan kadar
keciciran di mana pengiraannya berdasarkan tiga kriteria berikut:
• Peringkat pengajian (Sarjana Muda, Sarjana, PhD)
• Jenis kursus yang diambil
• Pra kelayakan pelajar
Kumpulan pengambilan (intake) merujuk kepada bilangan pelajar dari
kumpulan pengambilan tertentu bagi sesebuah universiti yang terdapat dalam
pangkalan data MyMoheS, tidak termasuk pelajar yang telah pun dinyatakan
sebagai “tidak aktif” atau bergraduat.
Pengiraan iGOT berdasarkan peringkat pengajian dan pra-kelayakan adalah
seperti di jadual berikut;
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 10
Bil. KPI Definisi Operasi
Kaedah Pengukuran:
Jumlah pelajar daripada pengambilan (intake), n, yang bergraduat
pada tahun bergraduat yang ditetapkan
x 100%
Jumlah pelajar bagi pengambilan (intake), n
Kaedah menentukan tahun pengambilan (intake) :
KPI: Tahun x
Tahun bergraduat: Tahun x-1
Tahun pengambilan: (Tahun x-1) – 5 tahun (bagi program PhD dan Ijazah
Sarjana Muda (ISM)
(Tahun x-1) – 3 tahun (bagi program Sarjana)
Contoh:
KPI: Tahun 2017
Tahun bergraduat: Tahun 2016
Tahun pengambilan: (Tahun 2016) – 5 tahun = 2011 (bagi program PhD dan
Ijazah Sarjana Muda (ISM)
(Tahun 2016) – 3 tahun = 2013 (bagi program Sarjana)
Nota: Pelajar-pelajar yang meninggal dunia tidak termasuk dalam
pengiraan peratus keciciran dan iGOT
(Sumber : Kamus MKPI, 2017)
8. Peratus keciciran pelajar: Peratus Keciciran (attrition) sepanjang tempoh pengajian pelajar ditakrifkan
• Sarjana Muda sebagai peratusan pelajar sepenuh masa daripada kumpulan pengambilan
• Sarjana (intake) tertentu yang menarik diri, berhenti atau diberhentikan sepanjang
• PhD tempoh pengajian yang ditentukan.
Pengiraan kadar keciciran adalah berkaitan dengan kadar iGoT, di mana
pengiraannya berdasarkan tiga kriteria berikut:
i) Peringkat pengajian (Sarjana Muda, Sarjana, PhD)
ii) Jenis kursus yang diambil
iii) Pra-kelayakan pelajar
Kumpulan pengambilan (intake) merujuk kepada bilangan pelajar dari
kumpulan pengambilan tertentu bagi sesebuah universiti yang terdapat dalam
pangkalan data MyMoheS, tidak termasuk pelajar yang telah pun dinyatakan
sebagai “tidak aktif” atau bergraduat.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 11
Bil. KPI Definisi Operasi
Kaedah Pengukuran:
Jumlah pelajar daripada pengambilan (intake), n, yang tercicir,
dalam tempoh pengajian yang ditetapkan
x 100%
Jumlah pelajar bagi pengambilan (intake), n
Kaedah menentukan tahun pengambilan (intake) :
KPI: Tahun x
Tahun bergraduat: Tahun x-1
Tahun pengambilan: (Tahun x-1) – 5 tahun (bagi program PhD dan Ijazah
Sarjana Muda (ISM)
(Tahun x-1) – 3 tahun (bagi program Sarjana)
Contoh:
KPI: Tahun 2017
Tahun bergraduat: Tahun 2016
Tahun pengambilan: (Tahun 2016) – 5 tahun = 2011 (bagi program PhD dan
Ijazah Sarjana Muda (ISM)
(Tahun 2016) – 3 tahun = 2013 (bagi program Sarjana)
Nota: Pelajar-pelajar yang meninggal dunia tidak termasuk dalam
pengiraan peratus keciciran dan iGOT
(Sumber : Kamus MKPI, 2017)
9. Peratus graduan yang Graduan Yang Berstatus Bekerja:
mendapat pekerjaan, •Graduan yang berstatus bekerja ialah responden yang telah mendapat
menjadi usahawan, pekerjaan, menunggu penempatan pekerjaan, melanjutkan pengajian atau
menunggu penempatan atau menjalani latihan bagi meningkatkan kemahiran.
melanjutkan pengajian,
semasa konvokesyen Kutipan data
•Kutipan data dibuat pada masa konvokesyen, iaitu selepas 3 hingga 12 bulan
tamat pengajian, melalui kajian soal selidik dalam talian yang dilaksanakan
oleh pihak kementerian.
Responden terdiri daripada graduan Institut Pendidikan Tinggi (IPT) di bawah
Kementerian Pendidikan Tinggi (KPT) melibatkan Universiti Awam (UA),
Institusi Pendidikan Tinggi Swasta (IPTS), Politeknik dan Kolej Komuniti.
Pelajar dibolehkan untuk mengemaskini status sehingga 31 Disember tahun
berkenaan.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 12
Bil. KPI Definisi Operasi
Peringkat Pengajian
Peringkat pengajian yang terlibat adalah PhD, Sarjana, Sarjana Muda,
Diploma, Sijil, Diploma lepasan ijazah, Diploma lanjutan, Profesional dan Sijil
Lepasan Ijazah.
Kaedah Pengukuran:
Jumlah Responden yang mendapat pekerjaan, menjadi usahawan,
melanjutkan pengajian, meningkatkan kemahiran dan/atau menunggu
penempatan, semasa konvokesyen pada tahun konvokesyen semasa
---------------------------------------------------------------------------------------------X100%
Jumlah Keseluruhan Responden dalam Kajian Pengesanan Graduan
pada tahun konvokesyen semasa
(Sumber : Kamus MKPI 2017)
10. Jumlah graduan yang Graduan Usahawan:
menceburi bidang Graduan yang bekerja sendiri atau menceburi bidang keusahawan termasuk
keusahawanan selepas pelajar pascasiswazah selepas menamatkan pengajian (6 hingga 12 bulan).
menamatkan pengajian
Kaedah Pengukuran:
Jumlah lulusan pelajar warganegara Malaysia (tidak termasuk pelajar
pascasiswazah) yang menceburi bidang keusahawanan dan perniagaan dalam
tempoh 6 hingga 12 bulan selepas tamat pengajian.
Nota: Sumber data ialah dari Pusat Keusahawanan IPT atau Alumni IPT atau
Tracer Study yang dijalankan sendiri oleh IPT masing-masing. Data tersebut
hendaklah diselaraskan di peringkat IPT sebelum dilaporkan kepada KPT.
(Sumber : Unit Keusahawanan & PPRN 2018)
11. Jumlah pelajar yang Pendedahan keusahawanan :
mendapat pendedahan Aktiviti pendedahan keusahawanan yang berstruktur terkandung dalam
keusahawanan semasa kurikulum dan ko-kurikulum
dalam pengajian.
Pengukuran Pencapaian :
Jumlah pelajar IPT sepenuh masa warganegara Malaysia (tidak termasuk
pascasiswazah) terlibat dalam aktiviti pendedahan dan pembudayaan
keusahawanan terkandung dalam kurikulum dan ko-kurikulum.
Nota :
Pengiraan adalah secara kumulatif. Pelajar yang telah mendapat pendedahan
pada tahun sebelumnya juga boleh diambilkira tetapi pelajar yang telah
bergraduasi tidak diambilkira.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 13
Bil. KPI Definisi Operasi
12. Jumlah pelajar yang Usahawan pelajar :
menjalankan perniagaan Pelajar IPT yang menjalankan aktiviti keusahawanan dan perniagaan secara
semasa dalam pengajian aktif semasa dalam pengajian
Pengukuran Pencapaian :
Jumlah pelajar IPT sepenuh masa warganegara malaysia (tidak termasuk
pascasiswazah dan mengikuti kursus perkhidmatan wajib) yang menjalankan
perniagaan semasa dalam pengajian di dalam atau luar kampus atau atas
talian berterusan sekurang-kurangnya tiga (3) bulan atau 1 semester
Nota:
Perniagaan tidak semestinya berdaftar dengan Suruhanjaya Syarikat Malaysia
(SSM) tetapi mempunyai bukti pendaftran perniagaan dengan mana-mana
pihak berkuasa termasuk IPT.
13. Bilangan kursus/aktiviti Bilangan kursus/aktiviti bukan akademik yang menerapkan pembentukan
pembentukan akhlak, akhlak, sahsiah dan kerohanian kepada mahasiswa pada tahun semasa.
sahsiah dan kerohanian yang
ditawarkan kepada pelajar.
14. Peratus pelajar yang terlibat Bilangan aktiviti kesukarelawanan di fakulti, Pusat Kokurikulum, Kolej
dalam aktiviti yang Kediaman, Seksyen Pembangunan Sahsiah pada tahun semasa.
mempunyai nilai
kesukarelawanan Kaedah Pengukuran
(volunteerism) pada tahun
semasa bagi peringkat: Jumlah Pelajar Terlibat
• Diploma --------------------------------------------------------- X 100%
• Prasiswazah Jumlah Keseluruhan Pelajar UPSI
• Pascasiswazah
15. Peratus pelajar yang terlibat Nilai tambah adalah pelajar yang mempunyai sijil-sijil kemahiran yang diiktiraf
dalam aktiviti yang dengan mengikuti kursus dan bengkel dalam tempoh masa yang ditetapkan
mempunyai nilai tambah. oleh badan-badan atau agensi yang diiktiraf/bertauliah pada tahun semasa.
Kaedah Pengukuran
Jumlah Pelajar yang mendapat Sijil Profesional
------------------------------------------------------------------------------ X 100%
Jumlah Keseluruhan Pelajar UPSI mengikut kohort
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 14
KPI INISIATIF
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Jumlah pelajar yang Pelajar Diploma/Sarjana Muda/ Sarjana yang menyambung pengajian dalam
meneruskan pengajian tahun semasa iaitu dalam tempoh 6 bulan selepas bergraduat.
selepas bergraduat. Mengambil kira pelajar Diploma/Sarjana Muda/Sarjana yang menyambung
pengajian di UPSI dan di universiti lain.
2. Bilangan kursus dalam Kursus dalam program-program pengajian yang menerapkan sikap dan
program-program pengajian pemikiran kesukarelawanan dalam kurikulum yang sesuai dengan pemetaan
yang ditawarkan yang domain MQF. Penerapan nilai kesukarelawanan termasuk kefahaman dan
mempunyai nilai penghayatan dalam melaksanakan projek keterlibatan komuniti, pembelajaran
kesukarelawanan berasaskan pengalaman, melalui aktiviti kumpulan dan semangat sukarela
pada tahun semasa.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 15
TERAS 3 : KECEMERLANGAN PENYELIDIKAN DAN INOVASI
KPI UTAMA
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Perkadaran bilangan (i) Bilangan penerbitan dalam jurnal berindeks SCOPUS/ WOS/ERA
penerbitan dalam jurnal dan Bilangan penerbitan di dalam jurnal berindeks SCOPUS/ WOS/ERA
prosiding berindeks bagi yang dihasilkan oleh staf akademik yang aktif daripada institusi (terdapat
setiap staf akademik nama institusi sebagai afliasi pada penerbitan berkenaan).
Jurnal yang diterbit oleh penerbit berikut tidak diambil kira kecuali
jurnal yang terdapat dalam Thomson Journal Citation Report (JCR)
sahaja:
Academic Journal (www.academicjournals.org);
Eurojournal (www.eurojournals.com);\
CG Publishing (www.commongroundpublishing.com);dan
Africa World Press, Inc.(www.africaworldpressbooks.com)
Nota Umum:
• Semua penerbitan yang bukan berbentuk artikel umpamanya abstract, book
review, editorial, meeting abstract, letters to editor dan eratum tidak diambil
kira.
(ii) Bilangan penerbitan dalam pascasidang persidangan berindeks
SCOPUS/WOS/ERA
(iii) Kerjasama penerbitan
Kolaborasi Industri
Kolaborasi Antarabangsa
Kolaborasi Kebangsaan (UA-UA, UA-US, US-US, Agensi/Institut
Penyelidikan)
Staf akademik aktif;
• Staf akademik ialah Profesor, Profesor Pelawat, Profesor Adjung,
Profesor Madya, Pensyarah Kanan, Pensyarah dan Felo Penyelidikan
yang berada di Gred 45 ke atas, yang terlibat dalam pengajaran,
penyelidikan dan / atau kerja-kerja pentadbiran di mana-mana
sekolah, fakulti, pusat kecemerlangan atau di peringkat universiti.
• Staf akademik juga adalah merujuk kepada kakitangan tetap dan
kontrak (warganegara / bukan warganegara) tidak termasuk mereka
yang mengambil cuti sabatikal atau menjalani latihan industri /
sangkutan yang melebihi 3 bulan di agensi sama ada di dalam atau di
luar negara.
• Mempunyai kelayakan sekurang-kurangnya Sarjana (Master).
• Staf lantikan baharu perlu berkhidmat sekurang-kurangnya enam (6)
bulan.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 16
Bil. KPI Definisi Operasi
Kaedah Pengukuran:
Bilangan penerbitan dalam jurnal dan prosiding berindeks pada tahun semasa
------------------------------------------------------------------- X 100
Jumlah staf akademik yang aktif pada tahun semasa
(Sumber : Glosari Myra I)
2. Perkadaran bilangan sitasi • Bilangan sitasi (dalam SCOPUS/WOS) dalam tempoh 5 tahun terakhir
kumulatif bagi setiap staf bagi 5 TAHUN PENERBITAN yang telah dihasilkan institusi sehingga
akademik. tahun dinilai.
• Bagi jurnal yang tersenarai dalam ERA (tetapi tidak disenaraikan dalam
SCOPUS/WOS), pengiraan sitasi dilakukan menggunakan sitasi
berpandukan Google Scholar.
Staf akademik aktif;
• Staf akademik ialah Profesor, Profesor Pelawat, Profesor Adjung,
Profesor Madya, Pensyarah Kanan, Pensyarah dan Felo Penyelidikan
yang berada di Gred 45 ke atas, yang terlibat dalam pengajaran,
penyelidikan dan / atau kerja-kerja pentadbiran di mana-mana
sekolah, fakulti, pusat kecemerlangan atau di peringkat universiti.
• Staf akademik juga adalah merujuk kepada kakitangan tetap dan
kontrak (warganegara / bukan warganegara) tidak termasuk mereka
yang mengambil cuti sabatikal atau menjalani latihan industri /
sangkutan yang melebihi 3 bulan di agensi sama ada di dalam atau di
luar negara.
• Mempunyai kelayakan sekurang-kurangnya Sarjana (Masters)
• Staf lantikan baharu perlu berkhidmat sekurang-kurangnya enam (6)
bulan
Kaedah Pengukuran:
Bilangan sitasi kumulatif dalam tempoh 5 tahun dari tahun penilaian
------------------------------------------------------------------- X 100
Jumlah staf akademik yang aktif pada tahun penilaian
(Sumber : Glosari Myra I)
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 17
Bil. KPI Definisi Operasi
3. Bilangan Bilangan perundingan berbayar pada tahun semasa. Tiada had nilai minimum.
konsultansi/perundingan.
Nota Umum:
• Projek perundingan yang diterima dalam tahun yang dinilai.
• Bukti perundingan boleh diperolehi melalui dokumen seperti perjanjian
perundingan, perlantikan perunding, penyata kewangan dan
seumpamanya.
4. Jumlah ahli akademik yang Jumlah staf akademik aktif yang terlibat sebagai Penyelidik Utama/Ketua
menjadi penyelidik utama. Projek/Perseorangan bagi projek-projek penyelidikan pada tahun semasa.
Nota Umum:
• Mengambil kira jumlah Penyelidik Utama sahaja, bukannya bilangan
projek penyelidikan yang terlibat.
• Seorang Penyelidik Utama boleh diambil kira sekali sahaja sama ada
dalam kategori pembiayaan universiti, geran nasional, industri atau
geran antarabangsa.
• Pengiraan Penyelidik Utama adalah berdasarkan tarikh akaun dibuka
serta peruntukan diagih.
• Geran Universiti
Projek yang dibiayai melalui tabung penyelidikan dan dana Universiti
Penyelidikan. Projek mestilah bersifat kompetitif.
Nota Umum:
• Geran dari universiti induk luar negara kepada universiti cawangan di
Malaysia dikira sebagai projek yang dibiayai melalui Dana Universiti.
• Geran Nasional
Geran Nasional yang kompetitif diambilkira seperti FRGS, ERGS,
MARDI, TRGS, PRGS, LRGS, HICoE etc.
• Terdapat bukti penerimaan dana, perbelanjaan atau transaksi
kewangan.
• Bahan bukti termasuk penyata kewangan, surat lantikan, telegraphic
transfer dan lain-lain.
Contoh geran seperti geran JICA, United Nations, WHO, World Bank, Newton-
Ungku Omar Fund etc.
• Geran Industri
• Geran Industri/Swasta yang kompetitif sahaja diambil kira termasuk
contract research seperti clinical trial yang melibatkan penyelidikan.
Contoh: Geran PPRN, Cess fund etc.
• Geran Antarabangsa
Geran Antarabangsa yang kompetitif sahaja diambil kira.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 18
Bil. KPI Definisi Operasi
Nota Umum:
• Geran penyelidikan yang membuat pembayaran kepada Ketua Projek
secara terus boleh diterima pakai jika terdapat bukti penerimaan dana,
perbelanjaan atau transaksi kewangan.
• Bahan bukti termasuk penyata kewangan, surat lantikan, telegraphic
transfer dan lain-lain.
Contoh geran seperti geran JICA, United Nations, WHO, World Bank, Newton-
Ungku Omar Fund etc.
5. Bilangan penyelidikan Bilangan penyelidikan aktif (sedang berjalan) yang berteraskan pendidikan
berteraskan pendidikan yang dinilai pada tahun semasa.
6. Bilangan produk yang • Bilangan inovasi daripada aktiviti teknologi know-how yang berjaya
dikomersialkan dibangunkan sebagai produk dalam pasaran pada tahun semasa.
• Bilangan produk baharu yang telah dikomersialkan pada tahun semasa.
• Produk pengkomersialan yang masih aktif hingga tahun semasa.
Nota Umum:
• Produk yang dikomersialkan oleh syarikat yang berdaftar (termasuk
holdings/spin-off/start-up daripada IPT yang dinilai).
• Penjualan secara dalaman tidak diambil kira seperti:
IPT
holding/spin off/start-up
• Produk yang dikomersialkan mestilah menjana pendapatan pada tahun
yang dinilai.
• Produk yang dikomersialkan/dipasarkan oleh syarikat spin-off yang
berdaftar dengan pihak berkuasa boleh diterima dan disokong dengan
transaksi kewangan (jumlah wang yang disalurkan ke penyata).
• Aplikasi telefon pintar (mobile apps) yang dikomersialkan perlulah
menunjukkan bayaran dari Digital Distribution Platform seperti Google
Play atau Apple App Store.
• Transaksi terkumpul boleh dibawa ke tahun hadapan sekiranya jumlah
kurang daripada RM20,000 pada tahun dinilai.
• Tempoh pengkomersialan boleh melebihi tempoh satu (1) tahun atau
sehingga jumlah terkumpul mencecah RM20,000 dan ke atas.
• Bilangan inovasi daripada aktiviti pendidikan yang berjaya
dibangunkan sebagai produk dalam pasaran.
• Jumlah bilangan produk pendidikan baharu yang telah dikomersialkan.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 19
Bil. KPI Definisi Operasi
7. Bilangan produk yang • Jumlah inovasi daripada aktiviti pendidikan yang berjaya dibangunkan
dikomersialkan berteraskan sebagai produk dalam pasaran.
pendidikan. • Jumlah bilangan produk pendidikan baharu yang telah dikomersialkan.
Nota Umum:
Produk pendidikan yang dikomersialkan oleh syarikat yang berdaftar.
(termasuk holdings/spin-off/start-up daripada IPT yang dinilai).
• Penjualan secara dalaman tidak diambil kira seperti:
IPT holding/spin off/start-up
• Produk pendidikan yang dikomersialkan mestilah menjana pendapatan
pada tahun yang dinilai.
• Produk pendidikan yang dikomersialkan/ dipasarkan oleh syarikat spin-off
yang berdaftar dengan pihak berkuasa boleh diterima dan disokong
dengan transaksi kewangan (jumlah wang yang disalurkan ke penyata).
• Produk pendidikan berbentuk aplikasi telefon pintar (mobile apps) yang
dikomersialkan perlulah menunjukkan bayaran dari Digital Distribution
Platform seperti Google Play atau Apple App Store.
• Transaksi terkumpul boleh dibawa ke tahun hadapan sekiranya jumlah
kurang daripada RM20,000 pada tahun dinilai.
• Tempoh pengkomersialan boleh melebihi tempoh satu (1) tahun atau
sehingga jumlah terkumpul mencecah RM20,000 dan ke atas.
8. Jumlah pensyarah sebagai MAPIM : Majlis Penerbitan Ilmiah Malaysia
penulis utama bagi buku
yang diterbitkan oleh Hanya penulis utama dikira sebagai penulis buku termasuk Print on Demand.
penerbit yang
diiktiraf/disenaraikan di
bawah MAPIM.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 20
KPI INISIATIF
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Perkadaran bilangan i) Bilangan penerbitan dalam jurnal berindeks SCOPUS/ WOS/ERA
penerbitan jurnal berindeks berteraskan pendidikan.
dalam pendidikan per Jumlah penerbitan berteraskan pendidikan di dalam jurnal berindeks
pensyarah SCOPUS/ WOS/ERA yang dihasilkan oleh staf akademik yang aktif dari
institusi (terdapat nama institusi sebagai afliasi pada penerbitan
berkenaan).
Jurnal yang diterbit oleh penerbit berikut tidak diambil kira kecuali
jurnal yang terdapat dalam Thomson Journal Citation Report (JCR)
sahaja:
Academic Journal (www.academicjournals.org);
Eurojournal (www.eurojournals.com);\
CG Publishing
www.commongroundpublishing.com);dan
Africa World Press, Inc.(www.africaworldpressbooks.com)
Nota Umum:
• Semua penerbitan yang bukan berbentuk artikel umpamanya abstract, book
review, editorial, meeting abstract, letters to editor dan eratum tidak diambil
kira.
ii) Bilangan penerbitan dalam pascasidang persidangan berindeks
SCOPUS/WOS/ERA
iii) Kerjasama penerbitan
Kolaborasi Industri
Kolaborasi Antarabangsa
Kolaborasi Kebangsaan (UA-UA, UA-US, US-US, Agensi/Institut
Penyelidikan)
2. Bilangan Bilangan perundingan dalam pendidikan berbayar pada tahun semasa. Tiada
konsultansi/perundingan had nilai minimum.
dalam pendidikan
Nota Umum:
• Projek perundingan dalam pendidikan yang diterima dalam tahun yang
dinilai.
• Bukti perundingan boleh diperolehi melalui dokumen seperti perjanjian
perundingan, pelantikan perunding, penyata kewangan dan
seumpamanya.
3. Jumlah pensyarah menjadi Hanya penulis utama dikira sebagai penulis buku termasuk Print on Demand.
penulis utama bagi buku
berteraskan pendidikan yang
diterbitkan oleh penerbit
yang diiktiraf/disenaraikan di
bawah MAPIM.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 21
TERAS 4: KELESTARIAN JARINGAN INDUSTRI & MASYARAKAT
KPI UTAMA
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Bilangan program/aktiviti Aktiviti pendampingan bersama masyarakat dan khidmat komuniti yang
yang melibatkan program melibatkan mahasiswa sebagai sukarelawan IPT. Pendekatan UCE adalah
UCE (University Community selaras dengan University Community Transformation Centre (UCTC) di mana
Universiti perlu memainkan peranan dalam membantu meningkatkan tahap
Engagement).
sosioekonomi masyarakat selari dengan Pelan Transformasi Sosial.
Lokasi terpilih ialah di negeri masing-masing atau di sekitar 50 km dari lokasi
UA.
Program ini dilaksanakan secara berterusan dan meningkat secara kumulatif.
Pelaksanaan program ini perlu memenuhi syarat-syarat seperti berikut;
• Kos Rendah
• Berimpak tinggi
• Mampan
Kaedah Pengukuran :
Jumlah program UCE bersama atau dengan kerjasama komuniti.
2. Peratus pelajar yang Peratus pelajar yang mengikuti sangkutan anjuran agensi luar (industri)
mengikuti sangkutan dengan kerjasama pihak UPSI dalam tempoh minimum 14 hari semasa
bersama agensi luar semasa mengikuti sangkutan (tidak termasuk Latihan Mengajar dan Latihan Industri)
pengajian.
pada tahun semasa.
Kaedah Pengukuran :
Jumlah Pelajar Terlibat pada tahun semasa
------------------------------------------------------ X 100
Jumlah Keseluruhan Pelajar
3. Peratus pelajar yang Pelajar dibenarkan menjalankan apa sahaja aktiviti atau projek
mengikuti program gap year kesukarelawanan sepanjang latihan mengajar dan sebelum semester baru
sepanjang setahun pengajian bermula ( Julai-Februari = 8 bulan). Projek utama yang dijalankan adalah
akademik.
Tuisyen Bitara yang tidak termaktub dalam waktu P&P. Pelajar dikehendaki
merekodkan aktiviti di dalam buku log dan perlu dihantar kepada pegawai
penyelaras untuk semakan dan pengiktirafan Gap Year.
Kaedah Pengukuran :
Tidak ada jumlah minimum atau maksimum keterlibatan pelajar yang
ditetapkan oleh KPT. Untuk tahun 2017 penglibatan pelajar adalah seramai
475 orang . Untuk 2018, belum bermula.
4. Jumlah tenaga pakar dari Jumlah tenaga pakar dari industri yang membuat program sangkutan di UPSI
industri membuat program dalam tempoh minimum 14 hari
sangkutan di UPSI
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 22
Bil. KPI Definisi Operasi
5. Peratus pensyarah yang Peratus pensyarah yang terlibat dengan KTP untuk masyarakat.
terlibat dengan Knowledge Kaedah Pengukuran :
Transfer Programme (KTP)
untuk masyarakat Jumlah kakitangan akademik pada tahun semasa
------------------------------------------------------- X100
Jumlah Keseluruhan kakitangan akademik
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 23
KPI INISIATIF
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Bilangan MoU bersama Bilangan MoU yang ditandatangani bersama pihak Industri, NGO dan agensi
pihak Industri, NGO dan luar untuk program sangkutan sepanjang tahun pada tahun semasa.
agensi luar untuk program
sangkutan yang
ditandatangani sepanjang
tahun.
2. Jumlah CEO@Faculty. Jumlah CEO@Faculty yang diberi oleh KPT kepada UPSI sehingga tahun
semasa.
3. Jumlah pelajar yang Jumlah pelajar yang mengikuti program/aktiviti CEO@Faculty sehingga tahun
mengikuti program/aktiviti semasa.
yang dilaksanakan oleh
CEO@Faculty sehingga
tahun semasa.
4. Jumlah pensyarah yang Jumlah pensyarah yang ditempatkan di industri berdasarkan pemilihan KPT.
ditempatkan di industri
berdasarkan pemilihan KPT.
5. Bilangan kursus yang Bilangan kursus Universiti yang menawarkan sijil profesional daripada badan-
ditawarkan melalui MyGET badan yang dikitiraf dan bertauliah hingga tahun semasa.
(My Graduate Employability
Transcript).
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 24
TERAS 5: KEUTUHAN TADBIR URUS
KPI UTAMA
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Bilangan program dan aktiviti Bilangan program dan aktiviti yang meningkatkan nilai-nilai murni dan jati diri
berbentuk integriti dan staf/warga universiti pada tahun semasa.
akauntabiliti.
2. Bilangan pengiktirafan dan Bilangan pengiktirafan dan anugerah yang berkaitan integriti, akauntabiliti dan
anugerah integriti, kualiti dalam tadbir urus diterima pada tahun semasa.
akauntabiliti dan kualiti.
3. Jumlah staf akademik yang Kakitangan akademik yang dikenal pasti sebagai calon pengurusan tertinggi
mengikuti program latihan universiti pada tahun semasa. Calon dalam kalangan staf akademik dari Gred
bakat/pelan penggantian. VK7 dan DS53/54
4. Jumlah staf pentadbiran Kakitangan pentadbiran aktif yang terlibat dalam kelompok bakat (talent pool)
yang mengikuti program pada tahun semasa. Calon dalam kalangan staf pentadbiran Gred 41 ke atas.
latihan bakat/pelan
penggantian.
5. Peratus staf pentadbiran Program UPSI World: Program pengantarabangsaan yang memberi
yang mengikuti Program peluang kepada staf pentadbiran untuk membuat jaringan kerjasama.
UPSI World.
Terdapat empat program di bawah program UPSI World iaitu program
sangkutan, mobiliti, UPSI Global dan lain-lain skim latihan dalam dan luar
negara.
Kaedah Pengukuran:
Jumlah staf pentadbiran yang mengikuti Program UPSI World pada tahun
semasa
--------------------------------------------------- X 100
Kuota yang ditetapkan oleh Universiti
6. Peratus kehadiran Peratusan kehadiran kakitangan dalam kursus yang menerapkan nilai-nilai
kakitangan ke kursus UPSI murni, patriotisme dan perpaduan pada tahun semasa.
yang berunsurkan nilai Pengiraan peratusan kehadiran berdasarkan kapasiti kursus.
murni, integriti dan
akauntabiliti. Kaedah Pengukuran:
Jumlah kehadiran kakitangan ke kursus UPSI yang berunsurkan nilai murni,
integriti dan akauntabiliti
--------------------------------------- X 100
Bilangan kapasiti kursus
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 25
Bil. KPI Definisi Operasi
7. Bilangan kursus berunsurkan Bilangan kursus ditawarkan yang menerapkan nilai-nilai murni, patriotisme dan
nilai murni, integriti dan perpaduan yang berdaftar dengan UPSI pada tahun semasa.
akauntabiliti
8. Peratusan pendapatan yang Peratusan pendapatan yang dijana sendiri berbanding perbelanjaan mengurus
dijana sendiri daripada yang diluluskan pada tahun semasa.
keseluruhan perbelanjaan
operasi.
9. Amaun (RM) penjanaan hasil Hasil pendapatan daripada sewaan, faedah dan dividen pada tahun semasa.
daripada perkhidmatan &
aset
10. Amaun (RM) pendapatan Hasil pendapatan daripada endowmen, zakat & wakaf pada tahun semasa.
melalui endowmen, zakat &
wakaf
11. Amaun (RM) yang dijana Hasil pendapatan yang dijana melalui geran penyelidikan, perundingan,
melalui 4P (penyelidikan, pengkomersialan dan penerbitan pada tahun semasa.
perundingan,
pengkomersialan dan
penerbitan) daripada
keseluruhan belanja operasi
(universiti)
12. Peratus perbelanjaan Peratusan perbelanjaan emolumen berbanding perbelanjaan mengurus pada
emolumen berbanding tahun semasa.
jumlah perbelanjaan
mengurus.
13. Amaun (RM) sumbangan Amaun (RM) sumbangan pendapatan oleh anak syarikat pada tahun semasa.
pendapatan oleh anak
syarikat.
14. Peratus peningkatan sumber Peratus peningkatan sumber bercetak dan dalam talian (online) dan IR
rujukan terkini dalam bidang Kaedah Pengukuran:
pendidikan awal kanak-
kanak dan pedagogi. Bilangan rujukan tahun semasa – Bilangan rujukan tahun sebelum
------------------------------------ X 100
Bilangan rujukan tahun sebelum
15. Bilangan judul sumber dalam Sumber merujuk kepada jurnal dan/atau buku dalam talian (online) dan IR
talian (online)
Kaedah Pengukuran:
Tambahan bilangan koleksi sumber elektronik secara kumulatif berdasarkan
bajet.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 26
Bil. KPI Definisi Operasi
16. Peratus infrastruktur dan Menyedia kemudahan capaian Wi-Fi UPSI dan kapasiti jalur lebar (Internet)
infostruktur ICT UPSI.
- Wi-Fi (uptime) Kaedah Pengukuran :
- Internet
Peratusan liputan perkhidmatan Wi-Fi sekurang-kurangnya 85% dan minimum
kapasiti jalur lebar Internet UPSI 3 Gbps.
17. Peratus kepuasan pelanggan Kajian kepuasan pelanggan berhubung kemudahan prasarana yang lengkap,
berkaitan prasarana dan persekitaran dan sistem perkhidmatan yang berkesan, berisiko rendah dan
persekitaran ilmu yang selesa.
kondusif, berkualiti dan
lestari. Kaedah Pengukuran :
Peratusan warga UPSI (staf dan pelajar) berpuas hati dengan prasarana yang
disediakan.
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 27
KPI INISIATIF
Bil. KPI Definisi Operasi
1. Peratus dasar-dasar Peratus keputusan mesyuarat LPU, Senat dan JKPU bagi tujuan capaian
pengurusan direkodkan segera dasar-dasar berkaitan pengurusan.
dalam sistem online.
Kaedah Pengukuran:
Bilangan keputusan yang direkodkan dalam sistem online
-------------------------------------------------- X 100
Bilangan mesyuarat pada tahun semasa
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 28
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 29
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 30
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT
UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS
35900 TANJONG MALIM,
PERAK DARUL RIDZUAN
Tel : 05-4506396
Faks : 05-4596678
BAHAGIAN PERANCANGAN KORPORAT 31