The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ROHAIDA BINTI ISMAIL Moe, 2022-07-19 04:49:21

BUKU PENDAFTARAN 2023 1

BUKU PENDAFTARAN 2023 1

SMK TINGGI KAJANG

JALAN SEMENYIH
43000 KAJANG SELANGOR DARUL EHSAN

03-87363044
www:/mykajanghighschool.blogspot.my

Facebook Kajang High School

Manual Murid
Tingkatan Enam

Catatan

Setitis Tinta
Pengukir Bicara

Tahniah kepada murid baharu tingkatan enam SMK Tinggi Kajang

Anak-anak kebanggaan KHS,

Saya mewakili seluruh warga guru dan murid SMK Tinggi Kajang mengalu-alukan
kedatangan anda semua ke SMK Tinggi Kajang. Saya juga mengambil kesempatan ini untuk
mengucapkan syabas dan tahniah atas kejayaan anda dalam peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia yang
lalu. Kejayaan itu menjadi penentu kelayakan saudara dan saudari diterima sebagai murid tingkatan
enam di sekolah ini. Saya mengharapkan agar anda semua dapat menyesuaikan diri dengan
persekitaran pembelajaran baharu yang sedikit berbeza daripada sistem pembelajaran anda sebelum
ini.

Saya ingin mengingatkan anda semua agar mematuhi Standard Operation Procedure (SOP)
yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pelajaran semasa Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) ini.
Amalkan 3W (wash, wear and warn). Keraplah cuci tangan dengan sabun, memakai pelitup muka di
tempat awam jika bergejala dan cakna akan amaran daripada Kementerian Kesihatan. Elakkan 3C
(crowded place, confined space, close conversation). Jauhi kawasan yang sesak, elakkan kawasan
yang sempit dan elakkan bersembang dengan jarak yang dekat.

Sistem pendidikan Malaysia berhasrat untuk memastikan setiap murid mencapai potensi
sepenuhnya melalui 6 Aspirasi Murid seperti yang termaktub dalam Pelan Pembangunan Pendidikan
Malaysia (2013-2025). Sehubungan itu, semangat Falsafah Pendidikan Kebangsaan tentang
pendidikan seimbang diperlihatkan dalam enam ciri. Ciri-ciri ini bukan sahaja menekankan
kepentingan pengetahuan, tetapi juga pembangunan kemahiran pemikiran kritis, kreatif, dan inovatif;
kemahiran memimpin; kemahiran dalam bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris; pembinaan sahsiah
dan nilai, serta semangat identiti nasional yang kuat dalam memeperoleh pengetahuan sepanjang hayat
supaya murid dapat menghubungkaitkan pelbagai pengetahuan dan mewujudkan pengetahuan baharu.

Sekolah bukan sahaja merupakan institusi yang menuntut murid supaya cemerlang dalam
bidang kurikulum, malah sekolah juga merupakan wahana paling sesuai untuk membina sahsiah dan
keperibadian murid. Saya mengharapkan agar semua murid tingkatan enam akan memanfaatkan ruang
dan peluang yang ada untuk menjadi insan yang seimbang dari aspek jasmani, intelek, rohani dan
sahsiahnya.

Saya percaya bahawa anda mampu mengubah diri anda untuk menjadi kebanggaan
sekolah, keluarga, dan masyarakat.
Sekian terima kasih.

PANDUAN PEMATUHAN SOP
PEMBUKAAN SEKOLAH

Seuntai Kata

Assalamualaikum warahmatullahi Wabarakatuh dan salam sejahtera

Alhamdulillah, syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia-Nya kita dapat sama-sama
berkumpul di SMK Tinggi Kajang untuk meraikan langkah kejayaan seterusnya untuk saudara dan
saudari. Tahniah saya ucapkan atas tawaran melanjutkan pelajaran di Tingkatan Enam. Kejayaan
melanjutkan pelajaran di sini tidak harus anda sia-siakan. Formula berjaya di tingkatan Enam me-
merlukan anda untuk rajin hadir ke sekolah, rajin membuat nota serta rajin mengulangkaji. Mulailah
langkah anda ini dengan semangat untuk menjejakkan kaki ke menara gading di peringkat Ijazah
nanti.
Transfomasi Tingkatan Enam telah dilaksanakan mulai tahun 2013 bagi memenuhi hasrat yang ter-
kandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025. Penjenamaan semula Ting-
katan Enam dan STPM berhasrat menggalakkan lebih ramai pelajar memilih untuk berada di Ting-
katan Enam sebagai persediaan ke universiti. Oleh itu transformasi sukatan pelajaran dan pen-
taksiran ini menuntut pelajar agar lebih fokus dalam proses pembelajaran di dalam kelas serta
komited dalam menyelesaikan kerja kursus.
Kedatangan saudara dan saudari ke sekolah ini hendaklah berbekalkan semangat serta visi untuk
berjaya, maka usaha serta kesungguhan menuntut ilmu hendaklah dimulakan seawal hari pertama
lagi. Gunakanlah peluang yang ada ini dengan memaksimakan peluang untuk menimba ilmu
sebanyak mungkin, memantapkan pengetahuan serta sahsiah sebaik boleh agar anda menjadi seorang
yang berdaya saing serta beretika, sejajar dengan dunia globalisasi yang sentiasa berubah.
Akhir kata, harapan dan doa saya semoga saudara dan saudari seronok menjadi sebahagian warga
SMK Tinggi Kajang serta berjaya menjadi insan yang bukan sahaja berilmu, tetapi juga berket-
erampilan dan berdisiplin dalam mencapai misi, visi dan objektif Kementerian Pendidikan Malaysia.
Marilah kita sama-sama mengorak langkah menjadikan SMK Tinggi Kajang sekolah yang cemerlang
dan terbilang.
SELAMAT MAJU JAYA
THE SKY’S THE LIMIT
Sekian, wassalam

DR HAWIYAH BINTI BABA
Penolong Kanan Tingkatan Enam
SMK Tinggi Kajang

SENARAI UNIT KOKURIKULUM

PERSATUAN/KELAB SUKAN/ UNIT
PERMAINAN BERUNIFORM

 STEM  Bola Jaring  Bulan Sabit Merah
 Geografi  Bola Tampar Malaysia
 Pendidikan Islam/Dakwah  Bowling
 Seni dan Kebudayaan  Catur  Pandu Puteri
 Pengucapan Awam / Public  Petanque  Tae Kwan Do
 Futsal  Pertahanan Awam
Speaking  Ping Pong
 Koperasi dan (PISPA)
 Pengakap Kelana
Keusahawanan
 Kembara
 Bahasa Tamil
 Pendidikan Seni dan

Keceriaan
 Rukun Negara
 Doktor Muda
 Media dan Fotografi
 Persatuan Tingkatan Enam
 Pencegahan Jenayah

21

(iii) Tindakan penghantaran surat amaran bagi kes ponteng sekolah
adalah berdasarkan prosedur berikut:

Tindakan Ponteng Ponteng Berkala/
Amaran 1 Berterusan Tidak Berterusan
Amaran 2 3 hari berturut- 10 hari
Amaran 3 turut
Buang Sekolah 7 hari selepas 10 hari selepas
Jumlah surat Amaran 1 Surat Amaran 1
Keseluruhan 7 hari selepas 20 hari selepas
surat Amaran 2 Surat Amaran 2
14 hari selepas 20 hari selepas
surat Amaran 3 Surat Amaran 3

31 hari hari

(iv) Ketidakhadiran murid ke sekolah tanpa sebab direkodkan dalam 1
SSDM

(v) Surat amaran ketidakhadiran 1, 2, dan 3 diisi dalam 3 salinan
dan ditandatangani oleh Pengetua / PK HEM
Penggunaan gajet elektronik adalah merupakan satu keperluan
dalam P&P bagi murid T6, khususnya dalam menyiapkan kerja
kursus dan sebagai rujukan sumber disebabkan ketiadaan buku
teks.
Kebenaran penggunaan gajet elektronik diberikan tertakluk
kepada:
● Pihak sekolah tidak akan bertanggungjawab
terhadap kehilangan gajet elektronik tersebut
● Setiap murid bertanggungjawab ke atas
pemilikan barangan masing-masing

(i) Murid T6 yang memandu atau menunggang kenderaan bermotor
wajib memiliki lesen memandu dan mematuhi peraturan jalan
raya.

(ii) Kenderaan yang dibawa hendaklah mematuhi spesifikasi
kenderaan bermotor.

(iii) Penyediaan parkir kenderaan bermotor adalah bergantung
kepada pihak pengurusan sekolah.

(iv) Keselamatan kenderaan bermotor adalah tanggungiawab mas-
ing-masing

(v) Murid yang menunggang motosikal mesti membeli stiker
sekolah di Koperasi dan mempamerkannya pada
motosikal

(vi) Murid yang memandu kereta ke sekolah tidak dibenarkan
meletakkan kereta di dalam kawasan sekolah

(vii) Ibu bapa / penjaga yang menghantar anak-anak ke
sekolah mestilah menurunkan anak masing-masing di luar
pagar sekolah.

20

● Bahagian sisi:
Rambut tidak menutupi kedua-dua
telinga atau sebahagian
daripadanya

● Sideburn (pelipis)
Tidak melebihi garisah tengah
hidung

● Tegak Atas:
Rambut tidak melebihi 6 inci
panjang

(ii) Rambut Murid Perempuan
● Rambut murid perempuan
janganlah jatuh ke bahu
● Murid yang berambut panjang
dinasihatkan mengikat rambut.
● Ikatan rambut tocang ( plait) atau
ponytail dibenarkan
● Murid dilarang mewarnakan
rambut

1.5.2 (i) Semua murid dikehendaki memakai dan mempamer-
(ii) kan Kad Matrik Murid semasa berada di dalam kawa-
san sekolah
Kad Matrik Murid tidak boleh diconteng, ditukar buti-
ran/gambar atau diubah suai.

(iii) Kad Matrik Murid tidak dibenarkan dipindah milik.

(iv) Kad Matrik Murid yang hilang/rosak mesti dilaporkan
kepada pentadbir sekolah dan perlu memohon yang
baharu dengan kos yang ditanggung oleh murid.

1.5.3 (i) Murid wajib menghadiri kelas/kuliah, tutorial, amali
kerja kursus, kokurikulum dan semua aktiviti rasmi
sekolah mengikut jadual yang ditetapkan.

(ii) Murid bertanggungjawab menepati masa ketika
menghadiri kuliah, tutorial, amali, kerja kursus dan ko-
kurikulum.

2 19

(iv) Tudung / Telekung Mini / Selendang SISTEM PEMBELAJARAN DAN PENTAKSIRAN STPM
● Murid perempuan dibenarkan memakai tudung
/ telekung mini / selendang Tempoh pengajian tingkatan enam adalah sama dengan tempoh
persekolahan mengikut kalendar persekolahan Kementerian Pelajaran
● Apa-apa pakaian yang menutup muka tidak Malaysia. Kandungan pengajian tingkatan enam dibahagikan kepada
dibenarkan tiga bahagian kurikulum berdasarkan kelompok tajuk atau mengikut
kesesuaian bidang kajian disiplin berkenaan untuk mengisi tiga semester
(v) Kasut iaitu Semester 1, Semester 2, dan Semester 3 dalam tempoh pengajian
● Murid perempuan hendaklah memakai kasut selama satu tahun setengah.
yang bertutup dan berstoking
Peruntukan waktu pengajaran dan pembelajaran (PdPc) ialah
● Selipar, cerpu, terompah, sandal atau yang lapan (8) waktu seminggu bagi setiap mata pelajaran. Satu waktu PdPc
sejenis dengannya tidak dibenarkan ialah 40 minit. Pentaksiran pencapaian murid akan dijalankan pada
setiap semester dan keputusan peperiksaan juga akan dikeluarkan pada
(c) PAKAIAN KETIKA AKTIVITI LUAR BILIK DARJAH setiap semester, manakala keputusan keseluruhan peperiksaan Sijil
● Murid lelaki dan perempuan digalakkan memakai Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) adalah berdasarkan gabungan
seluar panjang atau track bottom yang sesuai dan keputusan terbaik bagi ketiga-tiga semester. Peperiksaan akhir berpusat
kemeja-T berlengan panjang atau pendek mengikut akan ditadbirkan pada hujung setiap penggal. Kertas peperiksaan akan
kesesuaian aktiviti yang dijalankan. disediakan dan dibekalkan oleh Majlis Peperiksaan Malaysia (MPM)
dan pemeriksaan skrip jawapan akan dijalankan oleh pemeriksa yang
● Kemeja-T yang bermotif ganas, lucah, tahyul, politik dilantik oleh MPM.
dan berimej negatif tidak dibenarkan.
Satu kelebihan dalam sistem pentaksiran penggal begini ialah
(d) PAKAIAN PASUKAN BERUNIFORM murid dibenarkan untuk memperbaik keputusan peperiksaan akhir
● Murid lelaki dan perempuan yang menyertai kegiatan Semester 1 dan / atau Semester 2 dengan menduduki semula
pasukan beruniform di sekolah hendaklah memakai peperiksaan tersebut pada hujung Semester 3. Tiada peperiksaan
pakaian seragam pasukan yang lengkap. semula untuk Semester 3. Keputusan keselur uhan peper iksaan
STPM baharu ini adalah berdasarkan gabungan keputusan terbaik bagi
(e) LARANGAN PAKAIAN YANG MENCOLOK MATA ketiga-tiga semester. Aspek kemahiran insaniah (soft skills) akan
● Murid hendaklah berpakaian kemas, sopan dan tidak diterapkan dalam kurikulum yang antaranya meliputi kemahiran
mencolok mata. komunikasi, kerja berpasukan, kepemimpinan, pemikiran kritis,
penyelesaian masalah, pengurusan maklumat, etika, dan lain-lain.
● Pakaian yang jarang dan ketat juga tidak dibenarkan.
Dalam aspek pentaksiran pula, dua kaedah pentaksiran akan
(f) POTONGAN RAMBUT MURID dijalankan, iaitu Kerja Kursus (KK) dengan wajaran 20% hingga 40%,
Potongan Rambut Murid Tingkatan Enam mestilah mematuhi dan peperiksaan akhir berpusat dengan wajaran 60% hingga 80%.
Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/2014 Peratusan wajaran berbeza mengikut mata pelajaran. Kerja kursus
terdiri daripada kerja amali, kerja lapangan / kajian luar, dan kerja
(i) Rambut Murid lelaki projek / tugasan.
● Bahagian depan :
rambut tidak menutupi garisan dahi 3

● Bahagian belakang:
Rambut tidak jatuh melebihi garisan di
bawah cuping dua telinga

18

Soalan / tugasan KK akan disediakan oleh Majlis Peperiksaan ● Pakaian Tradisional
Malaysia (MPM). Kerja kursus akan dilaksanakan sama ada pada setiap Pakaian tradisional budaya kaum masing-
semester atau pada semester tertentu sahaja mengikut keperluan mata masing yang lengkap juga dibenarkan
pelajaran. Penyemakan KK akan dibuat oleh guru mata pelajaran dipakai oleh murid lelaki kaum berkenaan
sendiri, manakala pemantauan dan penyelarasan KK akan dikendalikan
oleh MPM. MPM juga akan menyediakan Garis Panduan KK bagi (b) PAKAIAN MURID PEREMPUAN
setiap mata pelajaran untuk memberikan panduan dan rujukan kepada (i) Baju
semua yang terlibat dalam pengendalian KK. ● Pakaian murid perempuan ialah baju
kurung, / two piece / three piece suit
Pengenalan kepada KK dalam sistem ini selari dengan hasrat pants ) lengkap dengan kasut atau
Kemeneterian Pelajaran Malaysia (KPM) untuk membangunkan modal pakaian tradisional kaum masing-masing
insan yang seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek serta yang bersesuaian dan lengkap
memperluas peluang pendidikan kepada semua yang berpotensi. Hal ini
juga berketepatan dengan hasrat KPM untuk memantapkan sistem ● Sebarang pakaian yang menggunakan
pentaksiran dan penilaian agar lebih holistik dengan menitikberatkan material jenis denim atau likra tidak
pendidikan berasaskan hasil (outcome-based education) yang lebih dibenarkan
berfokuskan murid dan tidak terlalu berorientasikan peperiksaan.
Tawaran matapelajaran adalah seperti berikut: ● Murid perempuan Islam diwajibkan
memakai baju kurung putih dan kain
4 hitam serta bertudung hitam pada hari
Isnin

Murid perempuan bukan Islam boleh
memakai baju kurung / blaus putih dan
kain /skirt pada hari Isnin

(ii) Blaus dan kemeja
● Murid perempuan dibenarkan rnemakai
blaus berlengan atau kemeja berlengan
daripada jenis kain dan warna yang
bersesuaian serta tidak jarang dan tidak
ketat

● Murid perempuan dilarang memakai
kemeja-T semasa menghadiri kelas.

(iii) Skirt dan seluar
● Skirt atau seluar juga dibenarkan dipakai
oleh murid perempuan. Labuh skirt
hendaklah sekurang-kurangnya di
bawah paras lutut

● Murid perempuan juga dibenarkan
memakai seluar panjang yang tidak ketat

● Jean, cargo pants, seluar pendek, atau
leggings tidak dibenarkan

17

● Pemakaian tali pinggang dibenarkan Pelaksanaan sistem ini akan membolehkan pelajar menyesuaikan diri
dengan memastikan kepala tali pinggang dengan sistem pengajian tinggi di Institusi Pengajian Tinggi (IPT)
terutama dari segi membina kemahiran mengurus diri secara berdikari.
tidak melebihi 5 cm, tidak bermotif ganas, Penilaian aktiviti di peringkat sekolah turut membolehkan menjalankan
lucah, tahyul dan berimej negatif. kajian secara persendirian dan berkumpulan manakala pentaksiran
berpusat akan menjurus kepada penyediaan pelajar ke arah sistem
(iii) Kasut pendidikan yang terdapat di IPT. Sistem pentaksiran yang mesra
● Kasut mestilah bertutup dan lengkap pelajar ini dihasratkan dapat memberi peluang kepada pelajar untuk
berstoking memperbaiki dan meningkatkan keputusan akademik mereka bagi
melayakkan diri ke IPT dan membuka peluang pendidikan.
● Selipar, cerpu, sandal atau sejenis
dengannya tidak dibenarkan GRED PEMARKAHAN PERINGKAT SEKOLAH TINGKATAN ENAM

(iv) Songkok
● Pemakaian songkok hitam yang standard
tidak melebihi 10 cm tinggi dibenarkan.

(v) Jura / Serban dan Kara

● Murid lelaki berketurunan Sikh

dibenarkan memakai jura / serban

mengikut kepercayaan dan agama

mereka semasa di sekolah.

● Pemakaian kara (steel bangle) oleh

murid lelaki berketurunan Sikh

dibenarkan .

Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian

Pendidikan Malaysia Bil. 9/ 2015 -

Panduan Berkenaan Rambut dan

Pemakaian Steel Bangle (KARA) oleh

Murid-Murid keturunan Sikh.

(vi) Pakaian Alternatif Murid Lelaki
Di samping jenis pakaian yang dinyatakan di
atas, murid lelaki juga dibenarkan memakai:

● Pakaian Kebangsaan

● Pakaian baju Melayu yang lengkap MARKAH 70-79 60-69 55-59 50-54 45-49 40-44 35-39 30-34 25-29 <25
bersamping dan bersongkok hitam yang

standard

80-100

● Hanya pakaian baju Melayu polos GRED A A- B+ B B- C+ C C- D+ D F
dibenarkan

● Diwajibkan bagi murid lelaki Islam pada NGMP 4.00 3.67 3.33 3.00 2.67 2.33 2.00 1.67 1.33 1.00 0.00
hari Jumaat

16 5

SENARAI BAYARAN DI TINGKATAN ENAM PENGURUSAN DISIPLIN DAN SAHSIAH MURID

BAYARAN TAMBAHAN YANG PERLU DIBAYAR PENGURUSAN DISIPLIN DAN SAHSIAH MURID
KEPADA GURU TINGKATAN:
KETETAPAN
ITEM HARGA(RM) 1.5.1 Pakaian murid tingkatan 6 mestilah mematuhi Etika Pakaian

1 YURAN KOPERASI 12.00 Murid Tingkatan Enam : Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.
2/2014 bertarikh 5 Dis 2014
2 MAJALAH SEKOLAH 15.00
(a) PAKAIAN MURID LELAKI
3 SUMBANGAN PIBG 100.00 (i) Baju
4 PROGRAM KECEMERLANGAN AKADEMIK 25.00 ● Kemeja lengan panjang atau pendek
berwarna bebas tanpa corak
5. SANITARY BIN (PEREMPUAN SHJ) 10.00
● Hanya kemeja polos, berjalur atau
JUMLAH 162.00 berpetak dibenarkan

SENARAI KEPERLUAN MURID YANG BOLEH ● Lengan kemeja berlengan panjang
DIBELI DI KOPERASI SMK TINGGI KAJANG: hendaklah dikancing atau dibutang
sepenuhnya
ITEM HARGA(RM)
1 BORANG OMR ● Kemeja hendaklah dimasukkan ke dalam
2 T-SHIRT PTE * WAJIB BELI 2.00 seluar (tuck in )
35.00 (LS)
30.00 (SS) ● Kemeja Batik Malaysia dibenarkan

6 ● Sebarang pakaian yang menggunakan
material jenis denim tidak dibenarkan

● Semua murid lelaki diwajibkan memakai
kemeja berlengan panjang lengkap
dengan bertali leher berwarna merah
dan seluar hitam pada hari Isnin

(ii) Seluar
● Seluar panjang dengan bentuk potongan
slack yang tidak ketat dan berlipat

● Panjang seluar hendaklah sekurang-
kurangnya separas buku lali

● Hanya seluar panjang polos dibenarkan

● Warna seluar adalah bebas kecuali
warna ‘garang ‘ (striking)

● Jean,cargo pants atau seluar pendek
tidak dibenarkan

15

PENTADBIR SMK TINGGI KAJANG

Senarai Pentadbir Sekolah SMK Tinggi Kajang

Pengetua : Mohd Fauzi bin Abu Bakar
Penolong Kanan : Bahrin bin Masduki
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid : Saiful Bahari b. Mohd Tauhid
Penolong Kanan Kokurikulum : Azlina bt. Mokhilas
Penolong Kanan Tingkatan 6 : Dr. Hawiyah bt. Baba
Penolong Kanan Petang : Azazlina bt Sidek
Guru Kanan Mata Pelajaran : Roshazita Ramli (Matematik Sains)
: Siti Karteni bt Yusof (Kemanusiaan)
: Norhashimah bt. Ahmad (Bahasa)
: Iza bt. Ibrahim (Teknik & Vok)

SENARAI NAMA GURU AKADEMIK TINGKATAN ENAM SMK TINGGI KAJANG
BIDANG TERAS

PENGAJIAN AM MUET
Nik Suhaimi b. Nik Jaafar Francisca Connie Gotoking
Azhar b. Abdul Rahman @ Osman Azlina bt. Mohd Tahrim
Mazni Razita bt Md Razali Gourikutty a/p Sarachandra Panicker
Peremawathi a/p Ramasamy Murugan a/l Pandithan
Putri Intan Shafinaz bt Megat Rafie Thava Malar a/p Arumugam
Rusfa Azura bt Fadlilah Dr.Surayah bt. Zaidon
Rushiha bt. Ramli Vasantha a/p S.Ratnavadivel
Sabariah bt. Mat Ali Wan Aminizan bt. Hj. Wan Alwy
Siti Aisah bt. Hashim Shabita a/p Jayapalen
Zaini b. Mahmud
Syarifah Salwa bt. Syed Abu Bakar

BIDANG KEMANUSIAAN

KESUSASTERAAN MELAYU SEJARAH
KOMUNIKATIF Datin Damithah bt. Burhanuddin
Rosmawati bt. Mohamed Anuar
Shamsinah bt. Ibrahim Fakhrul Azeem b. Ismail
Nor Shahina bt. Khairudin

GEOGRAFI PENDIDIKAN SENI VISUAL
Norliah bt. Mohamad Rozilawati bt. Mohammad Syarif
Rosmawati bt. Abdullah

7
14

BIDANG KEMANUSIAAN

EKONOMI PENGAJIAN PERNIAGAAN
Revathi a/p Palarajoo Rohaida bt. Ismail
Zamri b. Kamdi Dr. Parwazalam bin Abd Rauf
Hawizah bt. Abdan
Loke Choy Yuet

PERAKAUNAN BAHASA MELAYU
Kan Foong Yean Hasrani bt. Razali
Amalina bt. Abdul Munim
SAINS SUKAN Hawiyah bt. Baba
Ali b. Suman Nor Shahina bt. Khairudin
Salbiah bt. Abd Aziz
Shamsinah bt. Ibrahim

SYARIAH BAHASA TAMIL
Ruzitah bt. Redwan Sumathy a/p Parumal

BIDANG SAINS

MATHEMATICS T BIOLOGY
Chia Lee Fong Nurbazlina Syakirin bt. Ramli
Norasmah bt. Ahmad
Shamihah bt. Ahmad

PHYSICS CHEMISTRY
Mahida bt. Mohamad Ramesh A/L Gopalan
Norahasyiemie bt. Mat Husin Naufal Bin Jailani
Umaranni a/p Sappany
Vinogharri a/p Muniandy

8 13

PELAN KEDUDUKAN KELAS PAKEJ MATA PELAJARAN TINGKATAN ENAM

12 Kelas ALIRAN KEMANUSIAAN
T623 MATA PELAJARAN
SS1
Pengajian MUET Bahasa Geografi Ekonomi
T623 Am Melayu/
SS2 Bahasa Syarat:
T623 Pengajian Tamil Matematik Gred
SS3 Am C dalam SPM
MUET Bahasa Pengajian
T623 Pengajian Melayu/ Perniagaan Ekonomi
SS4 Am Bahasa
T623 Tamil Syarat: Syarat:
SS5 Pengajian Matematik Matematik Gred
T623 Am Gred C dalam C dalam SPM
SS6
T623 Pengajian SPM Kesusasteraan
SS7 Am Melayu
MUET Bahasa Sejarah
T623P Pengajian Melayu Komunikatif
Am Syariah
MUET Bahasa Pengajian
Pengajian MUET Melayu Perniagaan Syarat :
Am Bahasa Pendidikan
Melayu Syarat: Islam Gred B
Pengajian Matematik
Am Gred C dalam atau
Tasawur Gred B
SPM -Fasih membaca

Geografi Al-Quran
Ekonomi Seni
Visual

Sains Sukan

MUET Sejarah Syarat: Syarat:
MUET Matematik Memiliki latar
Bahasa Gred C dalam belakang sukan,
MUET Melayu Sains Gred B
SPM Kesusasteraan
Pengajian Sejarah
Perniagaan Melayu
Ekonomi Komunikatif
Syarat: Syarat:
Matematik Matematik Gred C Perakuanan
Gred C dalam dalam SPM Syarat tambahan:

SPM -Math
tambahan Gred B
9
(tiada asas)
-Perakuanan &
Metematik moden
Gred B (ada asas)

ALIRAN SAINS

T623 Pengajian MUET Mathemat Chemistry Physics
SN1 Am ics T

T623 Pengajian MUET Mathemat Chemistry Physics
SN2 Am ics T

T623 Pengajian MUET Mathemat Chemistry Biology
SN3 Am ics T

10 11


Click to View FlipBook Version