4. F1006_PRIYA F1015_ZAWANA

iv. Program di IPT

Bahagian Hal Ehwal Pelajar perlu memainkan
peranan aktif dalam merangka aktiviti-aktiviti dan
program yang menjurus kepada perpaduan kaum
di kalangan mahasiswa. Sebagai contoh, melalui
aktiviti Pesta Tanglung, ia bukan sahaja
melibatkan mahasiswa Cina dan India, tetapi turut
juga disertai oleh mahasiswa Melayu. Selain itu,
keanggotaan Majlis Perwakilan Pelajar(MPP)
tidak didominasi oleh sesuatu kaum sahaja, tetapi
turut sama dianggotai oleh pelbagai kaum bagi
memaksimumkan kecekapan.

51

v. Kelab perpaduan/Rukun negara

Pihak sekolah dan IPTA perlu menggalakkan
penyertaan Kelab Perpaduan ataupun Kelab Rukun
Negara. Saranan diwujudkan Kelab Perpaduan atau Kelab
Rukun Negara di IPT merupakan satu langkah yang
amat baik kerana saranan ini merupakan usaha bagi
menyemai kesedaran terhadap kepentingan perpaduan
kaum. Justeru, Unit Hal Ehwal Pelajar dan Majlis
Perwakilan Pelajar (MPP) sewajarnya menggalakkan
mahasiswa menganggotai Kelab Perpaduan atau Kelab
Rukun Negara serta Sekretariat Rukun Negara dengan
member beberapa keistimewaan seperti pengecualian
kredit dan sebagainya. Pihak universiti juga perlulah
member sokongan terhadap aktiviti yang dijalankan baik
dari segi material mahupun khidmat
nasihat.

52

vi.Tapak integrasi tidak rasmi

Usaha yang dilakukan oleh semua pihak dalam
memerangi wabak pandemic COVID-19 bermula tahun
2020 telah mengetepikan jurang pemisah antara
rakyat Malaysia dan secara tidak langsung mengukuhkan
lagi perpaduan yang telah sedia terjalin. Rakyat bersatu
dalam mematuhi prosedur operasi standard(SOP), ingat-
mengingat dalam aspek penjarakan sosial, menghormati
pasukan keselamatan dan anggota barisan hadapan
serta bersedia menawarkan diri sebagai sukarelawan.

53

4..4 Cabaran dan Tafsiran Semasa Terhadap Perlembagaan Persekutuan

Hak Asasi Manusia
▪ Penggunaan UDHR sebagai bahan rujukan dalam mentafsirkan

peruntukan Perlembagaan dan undang-undang.

Kegiatan Subversif
▪ Tafsiran yang umum berkaitan kegiatan subversive dalam

Perlembagaan Persekutuan berdasarkan keperluan semasa.

Kontrak sosial
▪ Persetujuan tidak termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan

yang diterima orang Melayu dan bukan Melayu.

Isu Pendidikan
▪ Mengekalkan keharmonian pelaksanaan sekolah kebangsaan dan

vernakular

54

Perpaduan Kaum

• Isu-isu sensitif perkauman yang ditimbulkan
oleh pelampau yang rasis

Kedudukan Islam Sebagai
Agama Rasmi

• Mengekalkan keharmonian agama di Malaysia
dalam rangka Islam sebagai agama rasmi dan
agama lain bebas diamalkan.

Keistimewaan Warganegara

• Isu kebebasan bergerak antara Semenanjung
dan Sabah serta Sarawak

Kedudukan Bahasa Melayu Sebagai
Bahasa Kebangsaan

• Cabaran mendaulatkan dan meluaskan
penggunaan Bahasa Melayu kepada kaum
selain Melayu

55

Senarai Rujukan

• Buku rujukan Penghayatan Etika dan
Peradaban
Munirah Mustafa, Bazli Radzi, Naimah

Ghazali,Tarmizi Othman,
Faizal Ahmat & Tarmizi
Balya.(2022).Penghayatan Etika dan
Peradaban .Politeknik Kuching,Sarawak.
➢ MONDAY, OCTOBER 5, 2020

https://etikagroup3.blogspot.com/

➢ Wednesday, 28 April 2021

https://integrasiperlembagaan.blogspot.com/

➢ Oktober 5,2020
https://perlembagaan-
integrasi.blogspot.com/2020/10/63-konsep-
keperluan-dan-penghayatan.html
➢ Noor Aqilah Binti Asri, 2022
https://pdfcoffee.com/07-topik-6-pelembagaan-
persekutuan-sbg-tapak-integrasi-pdf-free.html

56

SEKIAN TERIMA KASIH

TAMAT

57