The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Kanyanut Kanaming, 2022-07-14 02:54:00

นาย (2)_clone

นาย (2)

พั ฒนาการทาง
เพศในวัยรุ่น

จั ด ทำ โ ด ย

น า ย ณั ฐ พ ล บู ช า เ กี ย ร ติ เ ล ข ที่ 5

พัฒนาการทางเพศ
เมื่อเข้าสู่วัยรุ่น

วัยรุ่นเป้นวัยที่มีอายุระหว่าง 13-21 ปี มีการเจริญเติบโต
และมีการพัฒนาการอย่างรวดเร็วทั้งด้านร่างกาย จิตใจ
อารมณ์ สังคม และสติปัญญา วัยรุ่นแบ่งออกเป็น 3 ช่วงคือ

การเปลี่ยนแปลงทางด้านอารมณ์
และจิตใจของวัยรุ่น

การเปลี่ยนแปลงทางด้านอารมณ์ของวัยรุ่น ส่วนใหญ่มีผลมาจาก
การเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย กล่าวคือ วัยรุ่นบางคนรู้สึกวิตกกังวลว่า
จะมีความผิดปกติในร่างกาย หรือรู้สึกหงุดหงิด หมกมุ่น ไม่พอใจ กับรูป
ร่างของตน เป็นต้น อารมณ์อื่น ๆ ของวัยรุ่น ได้แก่ ความกลัว ความโกรธ
อารมณ์รัก อารมณ์ร่าเริง ความอยากรู้อยากเห็น เป็นต้น การเปลี่ยนแปลง
ทางด้านอารมณ์ เด็กผู้ชายจะคล้ายคลึงกับเด็กผู้หญิง แต่อาจจะรุนแรง
กว่า เนื่องจากสาเหตุที่มีการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกายที่แข็งแกร่งขึ้น
เป็นส่วนช่วยสนับสนุนทำให้เด็กผู้ชายมักจะใช้กำลังตอบสนองอารมณ์นั้น ๆ
เช่น เมื่อใครทำอะไรให้ไม่พอใจและเกิดความรู้สึกโกรธ ซึ่งหากเป็นเด็กเล็กก็
จะร้องไห้ แต่เมื่อขณะนี้มีร่างกายที่แข็งแกร่งขึ้น ก็จะใช้กำลังตัดสินทำลาย
ข้าวของ หรืออาจจะรุนแรงจนถึงทำร้ายร่างกายได้




ความวิตกกังควลวาเป็มนวคิวตากม
กกลัังวอวย่ลางขหอนึ่งงทีว่มัียสารุเ่หนตุเนื่องมาจากการใช้


จินตนาการมากกว่า จะมีสาเหตุจริง ๆ ในวัยรุ่น ความกลัวจะลดน้อยลง แต่จะมี

ความกังวลใจมาแทน ความวิตกกังวลอาจเกิดจาก
ประสบการณ์ที่ไม่พอใจในอดีต หรือตั้งความหวังในการทำงานไว้สูง เป็นต้น

วัยรุ่นมักมีความวิตกกังวลในเรื่องต่าง ๆ เช่น
- วิตกกังวลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของร่างกายว่า มีความผิดปกติหรือไม่ วัย
รุ่นคนอื่น ๆจะเป็นแบบนี้หรือไม่
- วิตกกังวลกับอารมณ์ทางเพศที่สูงขึ้น และรู้สึกไม่แน่ใจในความเป็นชายหรือ
หญิงของตนที่อาจทำให้ภาพพจน์หรือความนับถือตนเองเริ่มสั่นคลอน
- กังวลกับพฤติกรรมทางเพศ ได้แก่ การสำเร็จความใคร่ด้วยตนเอง ความอยาก
รู้อยากเห็นหรือพฤติกรรมเบี่ยงเบนทางเพศต่าง ๆ
- เรื่องความสัมพันธ์กับเพื่อน ทั้งกับเพื่อนเพศเดียวกัน หรือเพื่อนทางเพศ

กกาารรเยปอลีม่ยรันบแแปลละปงขรัอบงตัวัวยต่รุ่อน





1. การยอมรับตนเอง
2. ก า ร ศึ ก ษ า ค ว า ม รู้เ รื่ อ ง เ พ ศ
3. การจัดการอารมณ์ทางเพศอย่าง
เหมาะสม
4. การยึดมั่นในขนบธรรมเนี ยม
ประเพณีอันดีงาม
5. การปฏิเสธในสิ่งที่ไม่สมควรปฏิบัติ

ความหลากหลายทางเพศ

ปัจจัยที่ก่อให้เกิดความหลากหลายทางเพส

ปัจจัยทางชีวภาพ

โครโมโซน ฮอร์โมนและปัจจัยทางชีววิทยาอื่น๐ อาจทำให้เกิดความผิดปกติทางเพศได้ หากปัจจัย
ดังกล่าวบกพร่องหรือทำงานผิดปกติไป เช่น มีอวียวะเพศทั้งชายและหญิงในร่างเดียวกัน
เป็นต้น

ปัจจัยท่งสังคม ปัจจัยทางจืตวืทยา

ในทางการแพทย์เชื่อว่าพัฒนาการการรับรู้ทางเพศ เป็นปัจจัยที่มีควาใสลับซับซ้อนมากที่สุดเพราะเป็น
ของตนเองในเด็กจะอยู่ในช่วง3 ขวบปีแรก และ เรื่องของจิตใจของตัวบุคคลนั้นๆดดยเกี่ยวข้องกับ
กล่าวกันว่าสิ่งสำคัญที่ทำให้เด็กรับรู้ว่าตนเองเป็น การแปรเปลี่ยนข้อมูลประสบการณ์ด้านต่างๆ ที่ผ่าน
เพศใดนั้นมีพื้นฐานมาจากการอบรมเลี้ยงดูของพ่อ เข้ามาในชีวิต
แม่และผู้อยู่แวดล้อมเด็กเป้นสำคัญ

แนวทางการอยู่ร่วมกันในสังคมที่มีความ
หลากหลายทางเพศ

1. การยอมรับสิทธิทางเพศ

ว่าเป็ นสิทธิของแต่ละบุคคลจึงต้องปฎิบัติตามหลัก
การที่เป็นการเคารพต่อกันไม่ด่วนสรุป หรือตัดสิน
ใจผู้ที่แตกต่างจากเราว่าเป็ นผู้ที่มีความผิดปกติ
ทางเพศ

2. การไม่ใช้ความรุนแรงทางเพศต่อกัน

เช่น การใช้คำพูดล้อเลียน การกระทำหรือแสดงกิริยาอื่นๆ
ทั้งต่อหน้ าและลับหลัง หรือการใช้สื่อสังคมออนไลน์ ทำให้ผู้

นั้นได้รับผลกระทบทางด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์และ
สังคม


Click to View FlipBook Version