2561-07-2 รวม รายงานการเป็นวิทยากร วิทยาการคำนวณ ครูแกนนำประถม

ÃÒ§ҹͺÃÁàªÔ§»¯ÔºÑµÔ¡ÒÃ

ʋ§àÊÃÔÁ·¡Ñ ÉСÒè´Ñ ¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹

Ç·Ô ÂÒ¡ÒäÒí ¹Ç³ à¾×Íè ¾²Ñ ¹Ò·¡Ñ ÉÐ ´ŒÒ¹â¤´Œ ´Ô§é
ÊíÒËÃѺ¤ÃÙ᡹¹Òí ÃдºÑ »ÃжÁ

ÃÐËÇ‹Ò§Ç¹Ñ ·Õè 2-3 à´×͹¡Ã¡®Ò¤Á 2562

¹Ò§ÊÒǨµØ¾Ã ·Í§ÅÒ´
µíÒá˹‹§ ¤ÃÙ ¤È.1

âçàÃÂÕ ¹Ë¹Í§áˌÇÇѧÁ¹ÈÖ¡ÉÒ

Èٹà¤ÃÍ× ¢Ò‹ ÂÀÙ¼ÒÁ‹Ò¹ ÍÒí àÀÍÀ¼Ù ÒÁ‹Ò¹ ¨§Ñ ËÇ´Ñ ¢Í¹á¡¹‹
Êíҹѡ§Ò¹à¢µ¾¹é× ·Õè¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ»ÃжÁÈÖ¡ÉҢ͹ᡋ¹ ࢵ 5

1

รายงานอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ าร
ส่งเสรมิ ทักษะการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนวิทยาการคานวณ เพื่อพัฒนาทักษะ ดา้ นโคด้ ด้งิ

สาหรับครแู กนนา ระดับประถม ระหวา่ งวันท่ี 2-3 เดือนกรกฎาคม 2562

จดั ทาโดย
นางสาวจตพุ ร ทองลาด

ตาแหนง่ ครู คศ.1

โรงเรยี นหนองแหว้ วังมนศกึ ษา
ศูนย์เครือขา่ ยภผู ามา่ น อาเภอภูผามา่ น จงั หวัดขอนแกน่
สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาขอนแก่น เขต 5

2

คานา

รายงานผลอบรมเชงิ ปฏิบัตกิ ารส่งเสริมทกั ษะการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาการ
คานวณเพ่ือพัฒนาทักษะด้านโค้ดด้ิง ระดับประถม ระหว่างวันท่ี 2-3 กรกฎาคม 2562 ณ
หอประชมุ หลวงพอ่ สายทอง สพป.ขอนแกน่ เขต 5 หวังไวเ้ ปน็ อย่างย่งิ วา่ รายงานผลการอบรมเลม่
นจ้ี ะเป็นประโยชน์ในการพฒั นาการปรับประยุกตใ์ นการจัดการเรียนการสอนหากมขี ้อเสนอแนะ
หรอื ข้อแนะนาจะเป็นพระคุณเปน็ อยา่ งสงู มา ณ ทนี่ ี้

นางสาวจตพุ ร ทองลาด
ตาแหนง่ ครู คศ.1

สารบญั 3

คานา หน้า
สารบัญ
บนั ทึกขอ้ ความรายงานผลการอบรม 1
ภาคผนวก 7

- สาเนาเกียรตบิ ตั ร
- ภาพประกอบการอบรม
- เอกสาร/หนังสอื ราชการ
- เอกสารประอบการอบรม

4

บนั ทกึ ข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนหนองแหว้ วงั มนศึกษา สพป.ขอนแกน่ เขต 5

ที่ / 2562 วนั ที่ 15 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ.2562

เรื่อง รายงานผลการ อบรมเชิงปฏิบัติการสง่ เสรมิ ทักษะการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนวิทยาการ

คานวณ เพื่อพฒั นาทกั ษะดา้ นโคด้ ด้ิง สาหรับครวู ทิ ยากรแกนนา ระดบั ประถมศกึ ษา

เรียน ผอู้ านวยการโรงเรียนหนองแหว้ วงั มนศกึ ษา

ตามท่ขี ้าพเจ้า นางสาวจตพุ ร ทองลาด ไดเ้ ขา้ รับการอบรมเชิงปฏิบตั ิการส่งเสรมิ ทักษะการจดั
กิจกรรมการเรยี นการสอนวิทยาการคานวณ เพอ่ื พฒั นาทกั ษะด้านโค้ดดิ้ง สาหรับครวู ิทยากรแกนนา
ระดบั ประถมศึกษา จานวนวนั อบรม 2 วนั มจี านวนช่วั โมงการอบรมจานวน 14 ช่วั โมง ระหว่างวันท่ี 2-3
กรกฎาคม 2562 ณ สพป.ขอนแก่น เขต 5

บัดนี้ การปฏบิ ตั หิ น้าทร่ี าชการท่ีไดร้ บั มอบหมายได้เสรจ็ เรยี บร้อยแล้ว ขา้ พเจา้ ขอรายงานผลการ
เปน็ วิทยากรอบรม อบรมเชงิ ปฏบิ ตั ิการส่งเสรมิ ทักษะการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนวทิ ยาการคานวณ
เพ่ือพฒั นาทักษะดา้ นโคด้ ด้ิง สาหรบั ครูวทิ ยากรแกนนา ระดับประถมศกึ ษา ดังตอ่ ไปน้ี
1.หลกั การและเหตผุ ล

ตามทก่ี ระทรวงศึกษาธกิ ารไดม้ คี าสงั่ ให้ใชม้ าตรฐานหลกั สูตรการเรียนรู้ในกลุม่ สาระการเรยี นรู้
วทิ ยาศาสตร์ ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ.2560) สถาบนั
ส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) เป็นหน่วยงานหลักในการดาเนนิ การปรบั ปรงุ และ
พัฒนาหลกั สตู รการเรยี นรใู้ นกลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ สาหรบั สาระท่ี 4 เทคโนโลยี ใน
กลุ่มสาระการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ ประกอบดว้ ยเนอื้ หาสาคัญ 2 สว่ นคือ การออกแบบและเทคโนโลยี
(Design and Technology) และวิทยาการคานวณ (Computing Science) โดยเนอ้ื หาด้านวทิ ยาการ
คานวณ เป็นการเรียนรเู้ ก่ียวกบั การพฒั นาผเู้ รยี นใหม้ คี วามรคู้ วามเข้าใจ มีทกั ษะการคิด เชงิ คานวณ การคิด
วิเคราะห์ แกป้ ญั หาเป็นขนั้ ตอนและเป็นระบบ ประยกุ ต์ใชค้ วามรู้ดา้ นวิทยาการคอมพวิ เตอร์ และเทคโนโลยี
สารสนเทศและการสอ่ื สารในการแกป้ ัญหาที่พบในชีวติ จริงได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพซึง่ มกี ารพฒั นามาตรฐาน
การเรยี นรู้ และตวั ชี้วดั ขน้ึ ใหมท่ ั้งหมด ดงั นัน้ ผสู้ อนอาจไม่เขา้ ใจ หรอื มคี วามเข้าใจท่ีคลาดเคลอื่ นในหลักการ
ต่างๆ ของมาตรฐานการเรยี นรู้ และตัวช้ีวดั รวมทั้งกระบวนการจดั การเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องกับตวั ช้ีวัด
สสวท. จงึ จาเป็นตอ้ งจัดการอบรมใหแ้ กค่ รูผสู้ อนสาระเทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) เพื่อใหค้ รมู คี วามรู้
ความเขา้ ใจในมาตรฐานหลักสตู ร และตวั ชวี้ ดั รวมท้ังวธิ กี ารจัดการเรียนรทู้ สี่ อดคล้องกบั ตวั ช้วี ดั ทัง้ หมด และ
สามารถนาความรูไ้ ปจัดการเรยี นร้ใู นสถานศกึ ษาของตนเอง หรือสถานศึกษาอืน่

สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๕ ตระหนักถงึ ความสาคัญ ของการพฒั นา
ทักษะการคิด ของผู้เรียนเพอื่ พรอ้ มสูส่ งั คมยคุ ศตวรรษที่ ๒๑ โดยกาหนดใหก้ ารจดั การเรยี น การสอน
วิทยาการคานวณ เป็นนโยบายหลกั ในการพัฒนาคุณภาพผเู้ รียนในปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ จงึ ไดจ้ ัดกจิ กรรม
ตามโครงการฯ ขึน้ โดยมีวัตถปุ ระสงค์ พฒั นาครผู สู้ อนของแตล่ ะโณงเรยี น ในศนู ย์เครอื ขา่ ยให้มคี วามรู้
ความเขา้ ใจในการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนวิทยาการคานวณ สามารถนาไปสอนทีโ่ รงเรยี นของตนเองได้

5

2. วตั ถุประสงค์ของโครงการ
1.เพื่อพัฒนาครูแกนนา วิทยาการคานวณ เพมิ่ พูนความรู้ ความเข้าใจในมาตรฐานการเรยี นรู้ตวั ชี้วดั

และวธิ ีการจัดการเรียนรูว้ ิทยาการคานวณ ให้ครูผสู้ อนวทิ ยาการคานวณมคี วามพรอ้ ม และจัดการเรียนรวู้ ชิ า
วทิ ยาการคานวณไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ และนาความรไู้ ปขยายผลทีศ่ ูนยเ์ ครอื ข่ายของตน

2.พฒั นาผู้เรยี น ใหบ้ รรลุตามมาตรฐานการเรยี นรสู้ าระเทคโนโลยี ตามตวั ชวี้ ดั ตามหลกั สตู ร
แกนกลางการศึกษาขั้นพ้นื ฐานพทุ ธศักราช 2551 (ฉบบั ปรบั ปรงุ 2560)

3. กลมุ่ เปา้ หมาย /คุณสมบัติผู้เขา้ อบรม
3.๑ เปา้ หมายเชิงปรมิ าณ

ครูวิทยากรแกนนา วชิ าวิทยาการคานวณ ระดับประถม ใน สพป.ขอนแกน่ เขต 5

3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ

ครวู ทิ ยากรแกนนา มีความพรอ้ มในการเขา้ รว่ มศึกษาและทากิจกรรมต่างๆในระบบการอบรม จน
จบหลกั สูตร และนาความรู้ไปขยายผลที่ศูนยเ์ ครอื ขา่ ยของตนได้

4. รูปแบบการอบรม
เป็นการอบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารสง่ เสริมทกั ษะการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอนวิทยาการคานวณ เพือ่

พัฒนาทกั ษะด้านโคด้ ด้งิ สาหรับครูวทิ ยากรแกนนา ระดับประถมศกึ ษา

5.ระยะเวลาในการอบรม
จานวน ๒ วัน คอื ระหว่างวนั ที่ 2-3 กรกฎาคม ๒๕๖๒

6.สถานที่
หอ้ งประชมุ สพป.ขอนแกน่ เขต 5

7. ขนั้ ตอนการดาเนินการโครงการ/กิจกรรม

เน้ือหา สื่อ/กจิ กรรม

- การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน 1. ผเู้ ขา้ รบั การอบรมทาแบบทดสอบก่อนการอบรม

วทิ ยาการคานวณจากหลักสูตร 2. PPT การจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนวิทยาการคานวณจาก

สู่การปฏบิ ตั ิ หลกั สตู รสกู่ ารปฏบิ ตั ิ

- ทดสอบก่อนการอบรม 3. คลิปวดี ิโอ จาก YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=Wpwx-Pu-LKE

- การแก้ปัญหาอยา่ งง่าย 1. PPT การแกป้ ัญหาอย่างง่ายด้วยการเปรยี บเทยี บ

ดว้ ยการเปรยี บเทยี บ ความเหมอื น 2. ใบงานท่ี 1 การแกป้ ญั หาด้วยการเปรยี บเทียบ

ความตา่ ง

- การแกป้ ญั หาอย่างง่าย 1. PPT ลาดับการแก้ปญั หา

ด้วยการเปรยี บเทยี บ ความเหมือน 2. ใบงานท่ี 2 กจิ วตั รประจาวันก่อนไปโรงเรียน

ความต่าง ลาดบั การแกป้ ญั หา 3. ใบงานท่ี 3 ลาดบั การทาไข่เจียว

6

เน้อื หา สอื่ /กจิ กรรม

- กิจกรรมสาหรบั นกั เรียนระดบั 1. PPT การเขียนอลั กอรทิ มึ
ประถมศกึ ษา การเขียนอลั กอรทิ มึ 2. ใบงานท่ี 4 การแกป้ ัญหาด้วยการลองผดิ ลองถกู
3. ใบงานที่ 5 การเขยี นอลั กอริทมึ ใชโ้ ดยใชข้ อ้ ความ

ผ่านกิจกรรม พานอ้ งเหมียวกลบั บ้าน
4. ใบงานที่ 6 การเขียนอลั กอริทมึ โดยใช้ขอ้ ความ และรหสั
จาลอง ผ่านกจิ กรรม วาดตามคาส่งั

5. ใบงานท่ี 7 การเขียนอลั กอรทิ มึ โดยใชข้ อ้ ความ และ
Flowchart ผ่านกจิ กรรม sorting

พักรับประทานอาหารกลางวัน 1. PPT การใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะ
- กจิ กรรมสาหรบั นกั เรียนระดบั 2. ใบงานที่ 8 การใชเ้ หตผุ ลเชิงตรรกะ แอปเปลิ มะละกอ สม้
ประถมศกึ ษา กล้วย
3. ใบงานท่ี 9 เรียงลาดบั สีเทียน
การใช้เหตุผลเชงิ ตรรกะ 1. PPT กิจกรรมการโปรแกรม Unplugged
- การโปรแกรมโดยใชค้ าพดู และทา่ นทาง
กจิ กรรมการเขยี นโปรแกรม - การโปรแกรมโดยใช้สญั ลกั ษณ์
unplugged 2. กจิ กรรมท่ี 1 ทาตามคาส่งั
3. กจิ กรรมที่ 2 หนูน้อยหมวกแดง

ส่ืออุปกรณ์
3.1 แผ่นไวนลิ ขนาด 2 x 2 เมตร ทาเป็นตาราง จานวน 36
ช่อง
3.2 บตั รภาพ กจิ กรรมหนูนอ้ ยหมวกแดง

- ชดุ ท่ี 1 ขนาด 6.5 x 6.5 ซม.
- ชดุ ที่ 2 ขนาด 30 x 30 ซม.
3.3 บตั รลูกศร (รหัสคาสง่ั )
3.4 แผ่นฟิวเจอร์บอร์ด
ขนาด 0.5 x 0.5 เมตร ดงั ภาพ

4. กิจกรรมที่ 3 ตามหาสมบัติ
สอื่ อปุ กรณ์
3.2 บัตรภาพ กจิ กรรมตามหาสมบัติ ขนาด 6.5 x 6.5 ซม.
3.3 บัตรลกู ศร (รหสั คาสงั่ )
3.4 แผ่นฟิวเจอรบ์ อรด์
ขนาด 0.5 x 0.5 เมตร ดงั ภาพ

7
เน้ือหา สื่อ/กจิ กรรม

กจิ กรรมการเขยี นโปรแกรม 1. PPT กิจกรรมการเขยี นโปรแกรม Unplugged
unplugged (ต่อ) 3. กิจกรรมท่ี 4 unplugged ระบายสี 1

4. กิจกรรมท่ี 5 Unplugged ระบายสี 2
5. กจิ กรรมที่ 6 Unplugged ชิงช้าสวรรคห์ รรษา

การเขยี นโปรแกรม โดยใช้ Scratch - คู่มือ การเขยี นโปรแกรมโดยใช้ Scratch

พกั รบั ประทานอาหารกลางวนั - คู่มอื การใช้ เวบ็ ไซต์ codingthailand.com, code.org
1. PPT ICT และ DL
การเขียนโปรแกรมผา่ น แพลตฟอร์ม

การรดู้ ้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสอ่ื สาร (ICT) และการรู้ดจิ ทิ ลั
(Digital Literacy)

ในการได้เปน็ วทิ ยากรในครงั้ นี้ ทาใหข้ ้าพเจ้าไดร้ วบรวมความรแู้ ละประสบการณ์จากหลายแหลง่ ได้

พบผเู้ ขา้ อบรมอบรมทม่ี ีพน้ื ฐานที่แตกต่างกัน การไดเ้ ปน็ วิทยากรครั้งนท้ี าให้ไดร้ บั ความรูแ้ ละประสบการณ์
มากย่ิงข้นึ โดยนามาประยกุ ต์ใชใ้ นการเปน็ วทิ ยากรและการทางานตอ่ ไป

จงึ เรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ

ลงช่อื ............................................................ผูร้ ายงาน
(นางสาวจตพุ ร ทองลาด)

ตาแหน่ง ครู
วนั ท.่ี .............เดอื น...................... พ.ศ. ...............

ความเห็นของผูอ้ านวยการโรงเรยี น ลงชื่อ…………………………………….
...................................................................................... (นางสาวศุภนนั ท์ พิมดี)
......................................................................................
ตาแหน่ง ผู้อานวยการโรงเรยี นหนองแหว้ วังมนศกึ ษา
...................................................................................... วนั ท.ี่ .............เดือน...................... พ.ศ. ...............
..............................................

8

ภาคผนวก

- สาเนาเกยี รติบตั ร
- ภาพการเข้าร่วมกิจกรรม
- เอกสารทีเ่ กี่ยวข้อง หนังสอื ราชการ

-





ÀÒ¾¡Ô¨¡ÃÃÁ ¡ÒÃ໚¹ÇÔ·Âҡà 㹡Òà ͺÃÁàª§Ô »¯ÔºÑµÔ¡ÒÃʧ‹ àÊÃÔÁ·¡Ñ ÉÐ
¡ÒèѴ¡Ô¨¡ÃÃÁ¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹ÇÔ·ÂÒ¡Òäíҹdz à¾×è;Ѳ¹Ò·¡Ñ ÉÐ

´ŒÒ¹â¤Œ´´Ôé§ ÊíÒËÃѺ¤ÃÙÇÔ·ÂÒ¡Ã᡹¹íÒÃдѺ»ÃжÁÈ¡Ö ÉÒ
ÃÐËNjҧÇѹ·èÕ 2-3 ¡Ã¡®Ò¤Á 2562 ³ ʾ».¢¡.5