ค่ายปรับเปลี่ยนพฤติกรรมนักเรียน

ส รุ ป ค่ า ย ป ร ับ เ ป ลี ย น พ ฤ ติ ก ร ร ม แ ล ะ แ ก้ ไ ข
ค ะ แ น น คุ ณ ลั ก ษ ณ ะ อั น พึ ง ป ร ะ ส ง ค์

ภาคเรียนท้ี 1 ประจาํ ปการศึกษา 2562

Tea
Party

ฝายพัฒนานักเรียน โรงเรียนพุ ทไธสง
อําเภอพุ ทไธสง จังหวัดบุรีรัมย์

สาํ นักงานเขตพืนทีการศึกษามัธยมศึกษา เขต 32

รายงานผลการดาเนนิ โครงการค่ายปรับเปลย่ี นพฤติกรรมและแกไ้ ขคะแนนคณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์
ภาคเรยี นท่ี 1

ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 โรงเรยี นพุทไธสง

1. หลักการและเหตผุ ล
จากการที่กระทรวงศึกษาธกิ าร มีนโยบายใหท้ ุกโรงเรยี นดาเนินการดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรียนอยา่ งเปน็

ระบบ เห็นเป็นรปู ธรรม และใหม้ คี ณุ ภาพมาตรฐานเพื่อจุดมุ่งหมายของการประกันคณุ ภาพการศกึ ษาและ
จากข้อมลู ในแบบประเมนิ การดาเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น ทาให้ทราบพ้ืนฐานการ
ดาเนินงานของโรงเรยี นในการดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี น ซึ่งมีทงั้ จุดแขง็ ท่ีช่วยสนับสนนุ ให้การทางานมี
ประสิทธิภาพ และจุดอ่อนทีต่ ้องปรับปรงุ หรือหาวธิ ีการแก้ไข การจดั คา่ ยปรับเปลยี่ นพฤติกรรมและ
เสริมสรา้ งคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ เปน็ อีกรปู แบบหนึ่งเพื่อสร้างความตระหนกั ใหน้ ักเรียนได้รับรู้ระเบียบ
วินยั ข้อปฏบิ ัติตนในโรงเรยี นและนอกโรงเรียน อีกทัง้ ยังเป็นการสร้างความรัก ความสามัคคี และความ
ผกู พัน ภมู ใิ จในสถาบนั ของตนเอง โรงเรยี นจึงไดจ้ ดั โครงการค่ายดงั กล่าวขน้ึ เพ่ือพัฒนาคุณภาพของ
นักเรยี น ไดป้ ฏิบัติตนให้อยูใ่ นระเบียบวนิ ยั โรงเรยี น สงั คมได้อย่างมีความสขุ
2. วตั ถุประสงค์

1.เพื่อให้นักเรยี นตระหนักถงึ ความสาคัญของการรับผิดชอบตอ่ หน้าที่ของตน
2.เพอ่ื ใหน้ ักเรียนมีคุณลักษณะท่ีพงึ ประสงค์จากการดแู ลช่วยเหลอื ของครู ผปู้ กครองและ
ผ้เู กีย่ วขอ้ ง
๓.เพอื่ สรา้ งความตระหนกั ให้นักเรียนมรี ะเบียบวนิ ยั มีความรกั ความสามัคคี เปน็ ผูน้ า ผู้ตามทดี่ ี
๔.เพอื่ ใหน้ ักเรียนตระหนักถงึ พิษภัยของสิ่งเสพย์ตดิ ทกุ ชนิดและเลกิ ยุ่งเกีย่ วกับส่งิ เสพย์ติด
5.เพื่อใหน้ กั เรยี นตระหนักถงึ การอยู่ร่วมกนั ภายใตก้ ารปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มี
พระมหากษัตรยิ ์ทรงเป็นพระประมุข
3. เปา้ หมายของตัวช้ีวดั ความสาเรจ็
1. นกั เรียนทีม่ ีพฤติกรรมไมพ่ ึงประสงค์ เขา้ รว่ ม 100 %
2. นักเรียนปฏิบัติตามระเบยี บของโรงเรยี นได้ถกู ต้องต่อเนื่อง ครบ 100 %
3. นักเรียนมีพฤตกิ รรมอนั พงึ ประสงค์ ตามระเบยี บของ สพฐ. ครบ 100 %
4. นักเรยี นมีทักษะการคิด วิเคราะห์ สงั เคราะห์ และเลิกยุ่งเกี่ยวกบั สง่ิ เสพยต์ ิดทุกชนิด

4. ระยะเวลาดาเนนิ การโครงการ/กจิ กรรม
ระหว่างวันที่ 30 กันยายน – 1 ตุลาคม พ.ศ.2562

5. กจิ กรรมดาเนินการ
1. ประชมุ ปรึกษาหารือคณะกรรมการระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น เพ่ือเขยี นรายละเอยี ดโครงการ
2. กาหนดรปู แบบโครงการและมอบหมายหนา้ ท่ีความรับผิดชอบใหค้ ณะกรรมการติดตาม

ชว่ ยเหลือนักเรยี นไดด้ าเนนิ งาน ถกู ต้องมปี ระสทิ ธิภาพ
3. จัดทาปฏิทินกาหนดการ วัน เวลา และสถานทด่ี าเนนิ งาม
4. ดาเนินการตามคาส่ังแต่งตั้งคณะกรรมการและปฏิทินกาหนดการ
5. เชญิ วิทยากรภายนอก กลุ่มเยาวชนคนตน้ แบบ
6. วนั ที่ 18 – 22 กนั ยายน 25๖2 ประกาศรายชอ่ื นกั เรียนทม่ี พี ฤติกรรมไม่พึงประสงคแ์ ละ
วันที่ 23 กนั ยายน 2562 ส่งหนังสอื เชิญผู้ปกครองประชุมรับทราบกาหนดการ

7. ดาเนินงานตามกาหนดการและสรปุ โครงการรายงานผลตอ่ ผู้บรหิ ารและหน่วยงานท่ีเกย่ี วขอ้ ง

6. วิธีดาเนนิ การ/ข้ันตอนการดาเนนิ การโครงการ

กจิ กรรม ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ

1. ข้นั เตรยี มการ / วางแผน ( Plan : P )

-คณะกรรมการฝา่ ยประชุมวางแผน

-วางแผนรปู แบบการดาเนนิ งาน ฝา่ ยพฒั นานกั เรียน

-ออกคาสั่งแต่งต้งั คณะกรรมการดาเนนิ งาน

2. ขั้นดาเนนิ การ ( Do : D )

- ประชุมครู บุคลากรโรงเรียนทกุ คน ครู ผ้ปู กครองและ

- แจ้งผปู้ กครอง นกั เรยี นรว่ มกัน

- นกั เรยี นเข้าค่าย

3. ข้นั ตดิ ตามประเมินผล ( Check : C ) คณะกรรม

-คณะกรรมการประเมินผล ประเมนิ ความพึง การประเมนิ ผลตาม

พอใจของผ้ปู กครอง คาสัง่

4. ขน้ั รายงานผล ( Act : A )

- สรปุ รายงาน รวบรวมข้อมลู พร้อมรูปภาพประกอบ คณะกรรม

เอกสารรายงานเสนอฝ่ายบริหาร การดาเนนิ งาน

7. งบประมาณ จาแนกเปน็ เก็บคา่ ใชจ้ า่ ยจากนักเรียนคนละ 200 บาท

งบประมาณ

ท่ี รายการ / กิจกรรม / คาชแี้ จงในการใช้งบประมาณ ภาคเรยี นท่ี ภาคเรยี นท่ี

2/2561 1//2562

รวม
รวมงบประมาณทั้งส้ิน
8. ผลการดาเนินงาน
1. การประชุมวางแผนคณะทางานเปน็ ไปด้วยความเรยี บรอ้ ย
2. การดาเนินงาน ตดิ ตามประเมินผล และรายงานผล คณะทางานใหค้ วามร่วมมอื อยูใ่ นระดับดี
มาก

9. สรปุ ผลการดาเนนิ งาน (ระบผุ ลตามเปา้ หมาย ดา้ นปริมาณและคุณภาพ)
9.1 เชงิ ปริมาณ
1.นกั เรียนทุกคนได้รับการสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมทพ่ี ึงประสงค์
1. นกั เรียนทุกคนไดร้ บั การดูแลช่วยเหลือ และมีคณุ ลักษณะที่พึงประสงค์
2. นกั เรียนทุกคนไดร้ บั การดูแลชว่ ยเหลอื ส่งเสริม อย่างรอบด้าน
3. ผู้ปกครองนักเรียนทกุ คนมีความสมั พนั ธ์อนั ดกี ับครทู ี่ปรึกษาและโรงเรียน ไดร้ บั การ

ประเมินผลการจดั กิจกรรม

9.2 เชิงคณุ ภาพ
1. นกั เรยี นได้รับการดูแลช่วยเหลือ และมคี ุณลักษณะท่พี ึงประสงค์อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ
2. นกั เรยี นไดร้ ับการดแู ลชว่ ยเหลอื สง่ เสรมิ อยา่ งรอบด้านและมปี ระสทิ ธภิ าพ
3. ผปู้ กครองนกั เรียนมีความสัมพนั ธ์อนั ดีกับครทู ป่ี รึกษาและโรงเรียนและให้ความร่วมมือ

ดแู ลชว่ ยเหลอื
4.นักเรียนโรงเรยี นพทุ ไธสงมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและสามารถอยู่ร่วมกัน อย่างมีความสขุ
5. นกั เรยี นโรงเรยี นพุทไธสงสามารถปฏิบัติตนตามกฎระเบียบของโรงเรียน

10. ปญั หาอปุ สรรค (ส่งิ ที่ทาให้โครงการ/กิจกรรมไม่ประสบผลสาเรจ็ ตามเปา้ หมาย ระบุเปน็ ขอ้ ๆ)
1. นกั เรยี นบางคนยงั ไม่ใหค้ วามรว่ มมือในการเขา้ ร่วมกิจกรรม

11. ข้อเสนอแนะ (แนวทางการพฒั นาโครงการ/กจิ กรรมในปตี ่อไป ระบุเปน็ ข้อๆ)
..................................................................-...................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................

(ลงชอ่ื )………………………………..ผู้รายงาน
( นายจรรยา จิตไธสง )

ตาแหน่ง ปฏบิ ตั ิหนา้ ทร่ี องผอู้ านวยการฝา่ ยพัฒนานักเรยี น

ความคดิ เห็นของผู้บริหาร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………...…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

(ลงชือ่ ) ………………………………………........................
(นายประชยั พรสง่ากุล )
ผู้อานวยการโรงเรียนพุทไธสง

คานา

โครงการค่ายปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและแก้ไขคะแนนคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ภาคเรียนที่ 1
ประจาปกี ารศกึ ษา 2562 จดั ทาขน้ึ เพอื่ เพื่อปรบั เปลีย่ นพฤตกิ รรมนักเรยี นและเสริมสร้างทกั ษะชวี ิต
รรู้ ับผดิ ชอบต่อหน้าที่ มีจติ สาธารณะ รรู้ ักสามัคคี ภมู ใิ จในสถาบันของตนเอง ห่างไกลสิ่งเสพยต์ ดิ และ
รบั ผดิ ชอบดูแลรักษาสิง่ แวดลอ้ มของโรงเรียนทง้ั ในและนอกห้องเรยี น การวางแผน การปฏิบตั ิงานตาม
แผน การนิเทศติดตามผล และประเมินโครงการ เพื่อนาผลการประเมินโครงการไปใชใ้ นการพัฒนางาน
อยา่ งต่อเน่อื ง และเปน็ ระบบ ผลการดาเนินงานชว่ ยใหโ้ รงเรยี นไดพ้ ฒั นาผเู้ รียนให้มคี ุณธรรม จริยธรรม
มีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคต์ ามหลกั สตู รสถานศึกษาสง่ ผลให้ผ้เู รียนมีคุณธรรม จริยธรรม มคี ุณลักษณะอนั
พึงประสงค์ตามหลักสตู รสถานศึกษา

ขอขอบคุณบคุ ลากรที่เกี่ยวขอ้ งกบั การดาเนนิ โครงการทุกท่าน ทีใ่ หค้ วามรว่ มมือในการดาเนินงาน
ตามโครงการและรายงานผลโครงการประชมุ ผปู้ กครองนักเรียน ทาให้การดาเนนิ งานบรรลุผลตามเป้าหมาย
ทีก่ าหนด ซ่งึ ประประโยชนเ์ กดิ ประโยชนส์ งู สุดต่อโรงเรียนพุทไธสง และผ้เู ก่ียวขอ้ ง สาหรับใช้ในการพัฒนา
งาน ให้มคี วามก้าวหน้าตอ่ ไป

.................................................
( นายจรรยา จติ ไธสง )

เดอื น.................... พ.ศ. ...................

สารบญั หนา้

หลักการและเหตุผล 1
วัตถุประสงค์ 1
เป้าหมายตวั ชี้วดั ความสาเรจ็ 1
วิธกี าร/ขนั้ ตอนการดาเนินการโครงการ/กจิ กรรม 2
งบประมาณ 2
ผลการดาเนนิ โครงการ/กจิ กรรม 2
สรุปผลการดาเนนิ โครงการ/กิจกรรม 2
ปัญหาอุปสรรค 3
ขอ้ เสนอแนะ 3
ภาคผนวก

ภาคผนวก

 สรุปคา่ ใชจ้ า่ ยของโครงการ / กิจกรรม

 แบบสอบถาม

 ภาพประกอบ

ประมวลภาพกจิ กรรม