The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

สรุปผลการปฏิบัติงาน 2-2564 นางสาวสุกันยา จัตุรัสตระกูล ครู กศน.ตำบลส้มป่อย อำเภอจัตุรัส จังหวัดชัยภูมิ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

สรุปผลการปฏิบัติงาน 2-2564 นางสาวสุกันยา จัตุรัสตระกูล

สรุปผลการปฏิบัติงาน 2-2564 นางสาวสุกันยา จัตุรัสตระกูล ครู กศน.ตำบลส้มป่อย อำเภอจัตุรัส จังหวัดชัยภูมิ

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอจัตรุ สั

ท่ี 0210.2606/ วันที่ 31 มนี าคม 2565

เรื่อง รายงานสรุปผลการปฏิบตั งิ านครู กศน.ตาบล ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564

เรียน ผอู้ านวยการศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอจตั รุ สั

ตามทีศ่ ูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอจตั ุรสั ไดม้ อบหมายให้ กศน.ตาบล
ได้ดาเนินการปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหนา้ ท่ี ครู กศน.ตาบล ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ทีร่ ับผดิ ชอบในชว่ ง
ระยะเวลา 6 เดอื น (วนั ที่ 1 ตุลาคม 2564 ถงึ 31 มีนาคม 2565) ขา้ พเจ้า นางสาวสุกนั ยา จตั รุ สั ตระกูล
ครู กศน.ตาบล ไดด้ าเนนิ การสรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน ครู กศน.ตาบล เรียบรอ้ ยแล้ว รายละเอยี ดดงั เอกสารที่แนบ
มาพร้อมน้ี

จงึ เรียนมาเพ่อื โปรดทราบ

(นางสาวสุกันยา จตั รุ ัสตระกูล)
ครู กศน.ตาบล

(นางจิตมาษ ฉัตรวชิ ยั )
ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอจตั ุรสั

คานา

สานักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั จงั หวัดชัยภูมิ สานักปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร
ในฐานะทีเ่ ปน็ กลไกลท่สี าคัญในการชดเชยโอกาสทางการศึกษาให้แกป่ ระชาชน ไดม้ นี โยบายสาหรับการให้บริการแก่
กลุ่มเป้าหมายอย่างทวั่ ถงึ และมีประสทิ ธภิ าพ ดงั น้นั ในการจดั ทาสรุปผลการปฏิบัตงิ าน ครู กศน.ตาบล โดยมี
วตั ถปุ ระสงคเ์ พื่อรวบรวมผลการดาเนนิ งานในดา้ นตา่ งๆ ทีเ่ ก่ยี วกบั ภาระกจิ การงานการศึกษานอกโรงเรียน เชน่ การ
จดั การศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน การจดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ พฒั นาทักษะชวี ิต พฒั นาชุมชนและสงั คม รวมทั้งการส่งเสรมิ
การศกึ ษาตามอัธยาศยั และงานอนื่ ๆ ทีผ่ ู้บังคับบัญชามอบหมาย เอกสารสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานเลม่ นี้ ผู้สรปุ หวังเปน็
อย่างย่ิงว่าจะเปน็ แนวทาง และประโยชนใ์ นการพฒั นาและปรบั ปรุงการปฏบิ ตั งิ านในครั้งตอ่ ไป

นางสาวสกุ ันยา จตั รุ ัสตระกลู
มีนาคม 2565

สารบญั หนา้

คานา 1
สารบญั 2
ขอ้ มลู ผรู้ บั การประเมิน 19
ดา้ นผลสมั ฤทธ์ิของงาน
พฤตกิ รรมการปฏบิ ัตงิ าน 5 สมรรถนะหลัก
ภาคผนวก ก ภาพกจิ กรรม
ภาคผนวก ข เอกสารทเี่ กยี่ วข้อง

1

บันทึกขอ้ มลู ผูร้ บั การประเมิน

ชื่อผู้รับการประเมนิ

ชอื่ นางสาวสุกันยา นามสกลุ จัตรุ สั ตระกูล

ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ตาบลส้มป่อย

สังกดั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอจัตรุ สั

ชื่อผูบ้ งั คับบัญชา นางจติ มาษ ฉัตรวิชัย

 รางวัลเกียรติยศหรอื สง่ิ เชดิ ชเู กียรตทิ ี่ได้รับ (รอบปกี ารประเมิน)
 เกยี รติบตั ร การประกวดการจัดกจิ กรรมการขยายผลสูช่ ุมชน โดยเปน็ กลุ่มการจัดต้ังงานจติ อาสา
ชุมชน/กิจกรรมการบาเพญ็ ประโยชน์ วันจันทรท์ ี่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2565
สานกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
 เป็นวทิ ยากรให้ความรู้โครงการพัฒนาวชิ าการเพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรียน
รายวชิ าสังคมศึกษา ระดบั ประถมศกึ ษา วันที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2565

2

ตัวชี้วัด/ผลงานทปี่ ฏบิ ัตจิ รงิ

1.1 บนั ทกึ ผลงานที่ไดด้ าเนนิ การรอบการประเมินประจาปี 2565 [] ครง้ั ที่ 1 [ ] คร้งั ที่ 2
1) บันทึกผลงานทีไ่ ดป้ ฏบิ ัติตามหนา้ ท่ีความรับผิดชอบ ซ่ึงไดด้ าเนินการสาเรจ็ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมายทั้งนี้

จะระบุรายละเอยี ดเปน็ ตัวชว้ี ัด ผลผลิต ผลลพั ธแ์ ละแสดงถงึ ประโยชน์ในการนาไปใช้ด้วยกไ็ ด้
ขา้ พเจ้า นางสาวสุกนั ยา จตั รุ ัสตระกลู ยดึ หลักการปฏบิ ัตงิ านเพื่อให้เกดิ ความสาเร็จตามตวั ชว้ี ดั ผลผลติ

ผลลพั ธ์ทแี่ สดงถึงประโยชน์ในการนาไปใช้ มีความมงุ่ ม่ันในการจดั และให้บรกิ ารการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม
อัธยาศัย ที่มีคณุ ภาพอยา่ งทั่วถงึ ผ้รู ับบรกิ ารมคี วามรู้คคู่ ุณธรรม สามารถดารงตนตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
นาไปสสู่ ังคมแหง่ การเรียนร้ตู ลอดชวี ติ ดงั นี้

ตัวชี้วัดที่ 1 จานวนขอ้ มลู ในระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหารจัดการ (DMIS)

จานวนขอ้ มูลในระบบฐานขอ้ มลู เพ่อื การบริหารจดั การ (DMIS) ในสว่ นข้อมลู พ้นื ฐาน กศน.ตาบล

ข้าพเจ้ามีความมุ่งมัน่ ตง้ั ใจในการปฏบิ ัตงิ านในหนา้ ท่ใี ห้มคี ุณภาพในรอบการประเมนิ ไดด้ าเนนิ การ

วางแผนเพ่ือพฒั นาระบบฐานขอ้ มลู เพ่อื การบริหารจดั การ โดยรว่ มกับผ้บู รหิ าร คณะครู คณะกรรมการ กศน.ตาบล เพอ่ื

รว่ มสารวจ วางแผน จัดหาส่อื เพ่ืออานวยความสะดวกตอ่ ผู้รบั บริหาร เชน่ จัดทาตาแหน่งท่ตี ้งั กศน.ตาบล ลงิ ค์ เวบ็ ไซต์

Facebook Line ฯลฯ จดั เตรียมสงิ่ อานวยความสะดวกประกอบดว้ ย ไฟฟา้ นา้ ประปา โทรทัศน์ และอนิ เทอร์เน็ต โดย

จัดกจิ กรรมหมุนเวียนจานวนผู้เข้าใช้บริการท่ี กศน.ตาบล อยา่ งต่อเนือ่ ง มกี ารดาเนินการรายงานขอ้ มูลพ้นื ฐานอย่าง

ครบถว้ นและเปน็ ปจั จบุ ัน

ท่ี รายการ ข้อมูลพ้นื ฐาน หลกั ฐาน

1 ขอ้ มลู สถานที่ตั้ง และลักษณะ กศน.ตาบลสม้ ปอ่ ย เป็นอาคาร 1 ชนั้ ต้งั อยู่ในพนื้ ท่ีบ้าน รายงานผลขอ้ มูล
พนื้ ที่ตงั้
ส้มป่อย หมูท่ ี่ 14 ตาบลสม้ ป่อย อาเภอจัตรุ ัส จงั หวดั ชยั ภมู ิ พื้นฐาน กศน.
2 พกิ ัดตาแหน่ง
3 ขอ้ มลู บุคลากร พกิ ดั ตาแหนง่ 15.7045814,101.8402908, ตาบล จากระบบ

มบี คุ ลากร ท้ังหมด 3 คน DMIS

- พนกั งานราชการ 2 คน

- ครปู ระจาศนู ย์การเรยี นชมุ ชน 1 คน

4 ชอื่ และเบอรต์ ดิ ตอ่ ของหัวหน้า นางสาวสุกันยา จตั รุ ัสตระกลู

กศน.ตาบล โทร 081-1854810

5 ลิงค์ เวบ็ ไซต์ หรือ Fanpage Website:https : กศน.ตาบลส้มปอ่ ย
กศน.ตาบล Fanpage://www.facebook.com/nfesompoi/?fref=ts
- การใชไ้ ฟฟา้ จากการไฟฟา้ ส่วนภมู ิภาค
6 ข้อมูลสาธารณูปโภค - การใชน้ ้าประปาจากการประปาสว่ นภมู ภิ าค
(ไฟฟา้ นา้ ประปา) - การใชอ้ ินเทอรเ์ น็ตจาก TOT แบบใช้สาย มี wifi
โทรศัพท์ และอนิ เทอรเ์ นต็

3

ท่ี รายการ ขอ้ มลู พื้นฐาน หลกั ฐาน
7 จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทัศน์
- คอมพิวเตอร์ จานวน 3 เคร่ือง รายงานผลขอ้ มลู
และอปุ กรณส์ านักงานตา่ งๆ
- โทรทัศน์ จานวน 1 เครื่อง จานดาวเทียม จานวน 1 จาน พน้ื ฐาน กศน.
8 จานวนผใู้ ช้คอมพวิ เตอร์
เฉลยี่ ต่อวัน - โตะ๊ จานวน 7 ตวั เกา้ อ้ี จานวน 50 ตัว ตาบล จากระบบ

9 จานวนผู้รบั บรกิ ารท่ี กศน.ตาบล - เครอื่ งเลน่ CD/DVD จานวน 1 เคร่อื ง DMIS
เฉลี่ยตอ่ เดือน
ผู้ใชค้ อมพวิ เตอร์เฉลยี่ ตอ่ วนั จานวน 5 คน
10 รูปภาพของครู กศน.ตาบล
ผ้รู ับบริการที่ กศน.ตาบลเฉลย่ี ต่อเดอื น จานวน 300 คน
11 คณะกรรมการ กศน.ตาบล
บุคลากร ทั้งหมด 3 คน
- พนักงานราชการ 2 คน
- ครูประจาศูนยก์ ารเรียนชุมชน 1 คน
คณะกรรมการ กศน.ตาบลส้มป่อย ทัง้ หมด 9 คน

12 มกี ารรายงานผลการดาเนินงาน/ รายงานผลขอ้ มลู พ้ืนฐาน กศน.ตาบล ในระบบ (DMIS)

กจิ กรรม ใหเ้ ป็นปัจจุบัน เปน็ ปจั จุบนั

4

ตวั ชี้วดั ที่ 2 ระดบั ความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบล

การดาเนนิ งานในการจดั ทาแผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบล ท่ีสอดคล้องกบั แผนปฏบิ ัตริ าชการของหนว่ ยงาน
พิจารณาจากความถูกต้องครบถว้ นของข้อมลู ท่บี รรลุผลตามคา่ เปา้ หมายทกี่ าหนดไว้

ขา้ พเจ้า มีการร่วมมือกนั ระหวา่ งบุคลากรภายใน กศน.ตาบลส้มปอ่ ย และรว่ มประชมุ กบั ภาคีเครอื ขา่ ย เพอื่ ศึกษา
วิเคราะห์ข้อมลู พืน้ ฐานระดบั ตาบล และขอ้ มูลอน่ื ๆ ที่เกยี่ วขอ้ ง เพอ่ื ประกอบการจัดทาแผนในการจดั ทาแผนปฏิบตั กิ าร
ประจาปงี บประมาณ 2565 ใหแ้ ลว้ เสร็จตามกาหนดเวลา โดยคานึงถึงการใช้ทรพั ยากรอยา่ งคุ้มค่า มีรปู แบบการจดั ทา
แผน ถกู ตอ้ งตามมาตรฐานการจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการ เพื่อนาแผนไปสกู่ ารปฏิบัติ ใชเ้ ป็นกลยทุ ธ์และแนวทางในการดาเนนิ
กิจกรรมทางการศกึ ษาทส่ี อดคล้องกับความต้องการของชมุ ชน และส่งผลต่อการปฏบิ ัติงานอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพมากท่ีสดุ
การร่วมประชุมการดาเนนิ การจดั ทาแผนปฏิบัติการ ของบคุ ลากร กศน.

ท่ี รายการ ผลการดาเนินงาน หลกั ฐาน

1 มีการรวบรวม ศึกษาข้อมูลพนื้ ฐาน มกี ารจดั ทาแผนทม่ี เี นอื้ หา ถูกต้องครบถ้วนสมบรู ณ์ เอกสาร
ระดบั ตาบลและขอ้ มลู อ่นื ๆ ที่ 5 รายการ ดังน้ี แผนปฏิบตั ิการ
เกย่ี วข้อง เพือ่ ประกอบการจดั ทา - แผนชุมชนระดับตาบล กศน.ตาบล
แผนวิเคราะหข์ ้อมลู พืน้ ฐานระดบั - แผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบล
ตาบลและขอ้ มูลอน่ื ๆ ท่เี กี่ยวขอ้ ง - แผนจลุ ภาค กศน.ตาบล

2 มกี ารวิเคราะหข์ อ้ มูล บรบิ ท สภาพ - แผนพฒั นาการศกึ ษา ระยะ 4 ปี กศน.ตาบล
ปัญหาและความตอ้ งการจาเป็น - แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กศน.ตาบล

3 มกี ารจดั ทาแผนปฏบิ ัติการท่ี
สอดคลอ้ งกับนโยบาย จดุ เน้นและ
แนวโนม้ การพฒั นา

4 มีการจดั ทาแผนเสรจ็ ตาม
กาหนดเวลา

5 มีการนาแผนไปสู่การปฏิบัติและ
ดาเนินการตามที่กาหนด

5

ตวั ชี้วดั ที่ 3 จานวนผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรมการศกึ ษาต่อเนอื่ ง เมื่อเทียบกบั เปา้ หมาย

จานวนผูเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชวี ิต การศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คม
และชมุ ชน การจัดกระบวนการเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง มผี ลการดาเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย/มีผลการ
ดาเนินงานเกนิ กวา่ เป้าหมายตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีของหน่วยงาน/ สถานศึกษาทคี่ รู กศน.ตาบล รับผดิ ชอบ

ท่ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เปา้ หมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน (คน) รอ้ ยละ หลกั ฐาน
(คน)
การศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชพี 114.28 รายงาน
1 โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพ กลมุ่ เปา้ หมาย 7 คน ผู้เข้ารว่ มโครงการ 8 คน
ผลสรุปการ
ชมุ ชน กิจกรรมสง่ เสรมิ มคี วามรู้ ความเข้าใจ ท้ังภาคทฤษฎี ดาเนินงาน
ศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน
อาชพี ระยะส้ัน และภาคปฏบิ ัติ โดยมีการลงมือ รอ้ ยละ หลักฐาน
(กลมุ่ สนใจไมเ่ กนิ 30 ชม.) 109 รายงาน
วชิ าการทาสบู่สมุนไพร ปฏบิ ัติจรงิ เพอ่ื ให้เกิดทกั ษะในการ
แฟนซี (16 ชวั่ โมง) ผลสรุปการ
เรยี นรู้ เกิดการแลกเปลย่ี นเรียนรู้ ดาเนนิ งาน
ท่ี โครงการ/กิจกรรม
โดยเร่มิ จากตนเองและขยายผลไปสู่
2 โครงการศูนย์ฝกึ อาชีพ
ชุมชน กิจกรรมส่งเสริม ชมุ ชนต่อไป
ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน
ช้ันเรียนวชิ าชพี คา่ เป้าหมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน (คน)
(31 ชม. ข้ึนไป) (คน)
วิชาชา่ งปูน
(จานวน 32 ช่ัวโมง) กลมุ่ เปา้ หมาย 11 คน ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ 12 คน

มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ มที กั ษะ และ

เจตคตทิ ด่ี ี โดยการฝกึ อบรมทเ่ี น้น

การปฏิบัติจริง สามารถนาความรู้

ทไี่ ดร้ บั ไปประกอบอาชีพใหม่ หรือ

พฒั นาอาชพี เดิม และมีการพัฒนา

ตนเองไดอ้ ย่างต่อเนอื่ ง

6

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมายตามแผน ผลการดาเนินงาน (คน) ร้อยละ หลักฐาน
(คน)

การศกึ ษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชวี ติ กลมุ่ สนใจ 6 คนขน้ึ ไป (ไม่เกนิ 30 ชม.)

3 โครงการเสริมสรา้ ง กลมุ่ เปา้ หมาย 4 คน ผู้เข้ารว่ มโครงการ 5 คน 125 รายงาน
คุณธรรม จริยธรรม
มีความรู้ ความเข้าใจและมีคุณธรรม ผลสรุปการ

จริยธรรมพน้ื ฐานในการดาเนนิ ชวี ติ ดาเนินงาน

และมคี วามรับผดิ ชอบตอ่ สังคม

การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน

4 โครงการคนรุ่นใหม่ กลมุ่ เป้าหมาย 2 คน ผเู้ ข้ารว่ มโครงการ 3 คน 150 รายงาน
ห่างไกลยาเสพตดิ
มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั โทษภยั ผลสรุปการ

ยาเสพติด เรียนร้แู ละร้จู กั วิธี ดาเนนิ งาน

หลกี เล่ยี งยาเสพตดิ สามารถนาไป

ปรับใช้ในชวี ิตประจาวนั ได้

เศรษฐกจิ พอเพียง การเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

5 โครงการปรบั ปรงุ ดิน กลุ่มเป้าหมาย 2 คน ผ้เู ข้ารว่ มโครงการ 3 คน 150 รายงาน

เพื่อใชใ้ นการปลูกพืช มีความรู้ ความเข้าใจ ในความสาคัญ ผลสรปุ การ

ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ ของทรพั ยากรดิน และความจาเป็น ดาเนนิ งาน

พอเพียง ในการปรับปรุงดนิ สามารถนา

ความรไู้ ปใชใ้ นการดาเนินชีวติ และ

การประกอบอาชีพได้

7

ตวั ชวี้ ัดที่ 4 ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รการศึกษาต่อเนื่องท่ีนาความรู้ไปใช้ เมื่อเทียบกับเปา้ หมาย

จานวนผจู้ บหลักสตู ร/โครงการในการจดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพือ่ พฒั นา ทกั ษะชวี ิต การศกึ ษา
เพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชน การจัดกระบวนการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ทีน่ าความรไู้ ปใช้มผี ลการ
ดาเนินงานบรรลตุ ามเป้าหมาย/มีผลการดาเนนิ งานเกนิ กวา่ เปา้ หมายตามแผนปฏิบัติ การประจาปขี องหน่วยงาน/
สถานศึกษาท่ี ครู กศน.ตาบล รบั ผดิ ชอบ

การใหบ้ รกิ ารงานการศึกษาตอ่ เนื่องน้นั ได้มีการสารวจความต้องการของผูเ้ รียน ผู้ทสี่ นใจ เพ่อื นาเอาขอ้ มูลความ
ตอ้ งการดงั กลา่ วมาออกแบบและจัดกระบวนการเรยี นรูท้ ส่ี อดคลอ้ งกับอยา่ งแทจ้ ริง โดยกลุ่มผู้เรียนและกลมุ่ ผู้ทีส่ นใจส่วน
ใหญ่ มีความตอ้ งการศกึ ษาเรยี นรู้ในหลักสูตรระยะสน้ั ท่สี ามารถนาไปพฒั นาการประกอบอาชพี และพัฒนาเป็นรายได้
เสรมิ เพอ่ื สรา้ งรายไดใ้ หก้ บั ครอบครวั และงานดา้ นการศึกษาต่อเนอ่ื งน้ัน ได้จาแนกผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ดังนี้

การศกึ ษาตอ่ เน่ือง ที่ไดด้ าเนินการให้ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรมโครงการต่างๆ ไดเ้ ข้ารว่ มนน้ั มีความมงุ่ หวงั เพอ่ื ให้
ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการได้รบั เอาองคค์ วามรตู้ า่ งๆ ที่ไดร้ บั ตลอดการเข้ารว่ มโครงการ ไปปรบั ปรุงพัฒนารูปแบบการดาเนินชวี ติ
ของตนเองให้มคี ณุ ภาพชวี ิตทดี่ ขี ้นึ และมปี ระสิทธภิ าพอยา่ งสูงสดุ

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม คา่ เป้าหมายตามแผน ผลการดาเนินงาน หลักฐาน
การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี
1 โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ผจู้ บหลกั สตู ร ผู้ทน่ี าความรู้ไปใช้ แบบสรุป
จานวน 8 คน จานวน 8 คน ขอ้ มูลการ
กจิ กรรมส่งเสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชพี ชุมชน สามารถนาความรู้ทไี่ ดร้ บั ไปใช้ ตดิ ตาม
อาชพี ระยะส้นั (กล่มุ สนใจไมเ่ กิน 30 ชม.) ในเวลาวา่ งให้เกิดประโยชน์
วชิ าการทาสบูส่ มุนไพรแฟนซี (16 ช่วั โมง) และประกอบอาชพี เป็นอาชพี
เสรมิ เพิ่มรายได้ สามารถ
การศกึ ษาเพ่อื พฒั นาอาชพี ประกอบอาชพี ไดจ้ ริง
2 โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน
ผ้จู บหลักสูตร ผทู้ นี่ าความร้ไู ปใช้ แบบสรปุ
กจิ กรรมสง่ เสริมศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน จานวน 12 คน จานวน 12 คน ขอ้ มูลการ
ชนั้ เรยี นวชิ าชพี (31 ชม. ขน้ึ ไป) สามารถนาความรทู้ ่ไี ดร้ บั ตดิ ตาม
วิชาชา่ งปูน (จานวน 32 ชั่วโมง) ไปประกอบอาชีพใหม่ หรือ
พัฒนาอาชพี เดิม และมกี าร
พัฒนาตนเองไดอ้ ยา่ งตอ่ เน่ือง

8

ท่ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เป้าหมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน หลักฐาน

การศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชวี ติ กลุ่มสนใจ 6 คนข้นึ ไป (ไม่เกนิ 30 ชม.)

3 ผู้ผา่ นการอบรมโครงการเสรมิ สร้าง ผูจ้ บหลักสตู ร ผ้ทู ี่นาความรู้ไปใช้ แบบสรปุ

คณุ ธรรม จรยิ ธรรม จานวน 5 คน จานวน 5 คน ข้อมูลการ

สามารถนาความรู้ ความเขา้ ใจ ติดตาม

เร่อื ง คุณธรรม จริยธรรม

พ้ืนฐาน ไปปรบั ใช้ในการ

ดาเนนิ ชีวติ ไดอ้ ย่างมีความสุข

การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชมุ ชน

4 ผผู้ ่านการอบรมโครงการคนรนุ่ ใหม่ ผ้จู บหลักสูตร ผ้ทู นี่ าความรไู้ ปใช้ แบบสรปุ

ห่างไกลยาเสพตดิ จานวน 3 คน จานวน 3 คน ข้อมลู การ

มีความรู้ ความเข้าใจเกยี่ วกับ ติดตาม

โทษภยั ยาเสพตดิ เรยี นรแู้ ละ

ร้จู กั วธิ ีหลกี เลี่ยงยาเสพตดิ

สามารถนาไปใชใ้ นชวี ิต

ประจาวนั ได้

เศรษฐกจิ พอเพียง การเรียนรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

5 ผ้ผู า่ นการอบรมโครงการปรับปรุงดิน ผูจ้ บหลกั สตู ร ผูท้ นี่ าความรไู้ ปใช้ แบบสรุป

เพ่ือใชใ้ นการปลกู พชื ตามหลักปรัชญา จานวน จานวน 3 คน ข้อมลู การ

เศรษฐกจิ พอเพยี ง 3 คน มีความรู้ ความเข้าใจ ตดิ ตาม

ในความสาคญั ของทรัพยากร

ดนิ และความจาเป็นในการ

ปรับปรุงดนิ สามารถ นาความรู้

ไปใช้ในการดาเนินชีวติ และ

การประกอบอาชีพได้

9

ตวั ชี้วัดท่ี 5 จานวนผู้รับบรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั

จานวนผู้รับบริการการศกึ ษาตามอัธยาศัย เมื่อเทียบกบั เป้าหมายการดาเนินงานกจิ กรรม/ โครงการตาม
แผนปฏิบัติการประจาปขี องหนว่ ยงาน/ สถานศึกษาท่คี รู กศน.ตาบล รบั ผิดชอบ โดยใหส้ านกั งาน กศน.จงั หวัด รว่ มกับ
กศน.อาเภอ เปน็ ผูก้ าหนดค่าเปา้ หมายตามแผนให้ ครู กศน.ตาบล แตล่ ะคน

ขา้ พเจ้า จดั กระบวนการเรียนรู้ดา้ นการศึกษาตามอัธยาศัย ดว้ ยกิจกรรมท่ีหลากหลายเพื่อเปน็ การกระต้นุ ให้
ประชาชนในพนื้ ทร่ี บั ผิดชอบมลี กั ษณะนิสัยใฝเ่ รียนใฝร่ ู้ และเป็นคนที่ชอบแสวงหาความรู้อยา่ งตอ่ เนือ่ ง ณ กศน. ตาบล
ส้มปอ่ ย/ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชน ซ่ึงประชาชนตาบลส้มปอ่ ยให้ความสนใจเป็นอยา่ งยิ่ง มีผรู้ ับบริการเกนิ เปา้ หมายทีก่ าหนด

ท่ี โครงการ/กิจกรรม ค่าเปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน (คน) ร้อยละ หลักฐาน
ตามแผน (คน)

1 โครงการส่งเสริมการอา่ น ผ้รู ับบริการ ผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ 788 คน 105.06 รายงาน

บ้านหนงั สือชมุ ชน จานวน 750 คน สนับสนุนการพฒั นาแหล่งการเรยี นรู้ ผลสรุป

บ้านหนงั สอื ชมุ ชน ให้เกดิ ขึน้ อย่างกว้างขว้าง และท่วั ถึง การ

จานวน 1 แหง่ ในตาบล ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ดาเนนิ งาน

- บา้ นสม้ ปอ่ ย หมูท่ ่ี 14 ของชมุ ชน

2 โครงการหมนุ เวียนสอื่ ผรู้ บั บริการกจิ กรรม ผเู้ ข้าร่วมโครงการ 50 คน 166.66

บ้านหนังสือชมุ ชน สง่ เสริมการอา่ นบ้าน ใชห้ ลกั การมีสว่ นรว่ มจากทกุ ภาคสว่ น

หนงั สอื ชุมชน รบั บริจาคหนังสือ อันจะกอ่ ใหเ้ กดิ พลัง

ชมุ ชนที่เข้มแขง็ ในการสรา้ งวฒั นธรรม

ในการอา่ นและส่งเสรมิ ใหช้ มุ ชน

เป็นศนู ยก์ ลางการเรยี นรู้

3 โครงการส่งเสริมการอา่ น ผู้รับบริการกจิ กรรม ผเู้ ข้าร่วมโครงการ 50 คน 100

ออนไลน์ ส่งเสริมการอา่ น จดั เนือ้ หาท่นี ่าสนใจให้ผเู้ รียนไดเ้ รียนรู้

ออนไลน์ ผ่านทาง Social media สามารถทาให้

จานวน 50 คน ผู้ได้เรยี นรทู้ กุ ทท่ี กุ เวลาตามความ

ตอ้ งการและพฒั นาการไดเ้ ตม็ ศักยภาพ

4 โครงการส่งเสริมการอา่ น ผู้รับบริการกจิ กรรม ผเู้ ข้าร่วมโครงการ 100 คน 100

ออนไลน์ หัวข้อเร่ือง สง่ เสรมิ การอา่ น จัดเน้ือหาท่ีน่าสนใจให้ผู้เรียนได้เรียนรู้

วันมาฆบูชา ออนไลน์ ผ่านทาง Social media สามารถทาให้

จานวน 100 คน ผู้ได้เรียนรู้ทุกท่ีทุกเวลาตามความ

ต้องการและพฒั นาการได้เตม็ ศักยภาพ

10

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมาย ผลการดาเนินงาน (คน) รอ้ ยละ หลกั ฐาน
ตามแผน (คน)

5 โครงการส่งเสรมิ การอา่ น ผ้รู ับบรกิ ารกจิ กรรม ผู้เขา้ รว่ มโครงการ 550 คน 110 รายงาน

อา่ นศูนยก์ ารเรียนชุมชน จานวน 500 คน ตระหนักและเห็นความสาคัญของการ ผลสรุป

บ้านสม้ ป่อย หมทู่ ่ี 12 อ่านและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ การ

และบา้ นหว้ ยบง หมู่ 9 เพื่อพัฒนาตนเองให้มีความสามารถใน ดาเนินงาน

การอา่ น และได้รับบรกิ ารทีห่ ลากหลาย

6 โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น ผรู้ บั บริการกจิ กรรม ผู้เข้ารว่ มโครงการ 550 คน
กศน.ตาบลส้มป่อย จานวน 500 คน
ตระหนักและเห็นความสาคัญของการ

อ่านและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

เพ่ือพัฒนาตนเองให้มีความสามารถใน

การอา่ น และไดร้ ับบรกิ ารทห่ี ลากหลาย

11

ตวั ช้ีวัดท่ี 6 จานวนกจิ กรรมทจี่ ดั ในแหลง่ เรยี นรู้ บ้านหนงั สอื ชุมชน เม่ือเทียบกับเป้าหมาย

จานวนกิจกรรมในแหล่งเรียนรู้ บา้ นหนังสือชมุ ชน ท่ดี าเนินการเพ่อื ส่งเสรมิ การเรียนรู้ทสี่ มั พนั ธก์ บั แหลง่ เรยี นร้แู ก่
ประชาชน เม่ือเทียบกับเป้าหมายการดาเนินงาน ตามแผนปฏิบัติการประจาปีของ หน่วยงาน/ สถานศึกษาที่ครู กศน.
ตาบลรับผิดชอบ โดยให้สานักงาน กศน.จังหวัด ร่วมกับ กศน.อาเภอ เป็นผู้กาหนดค่าเป้าหมายตามแผนให้ ครู กศน.
ตาบล แตล่ ะคน

ท่ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เป้าหมายตามแผน ผลการดาเนินงาน (คน) ร้อยละ หลักฐาน
(คน)

1 โครงการสง่ เสริมการ ผู้รบั บรกิ าร ผู้เข้าร่วมโครงการ 788 คน 105.06 รายงาน

อ่านบ้านหนงั สือชุมชน จานวน 750 คน สนบั สนุนการพฒั นาแหลง่ การเรยี นรู้ ผลสรปุ

บ้านหนงั สือชมุ ชน ใหเ้ กิดขึ้นอยา่ งกวา้ งขวา้ ง และทว่ั ถึง การ

จานวน 1 แหง่ ในตาบล ให้เป็นแหล่งเรียนรตู้ ลอดชวี ติ ดาเนนิ งาน

- บ้านส้มปอ่ ย หมทู่ ี่ 14 ของชมุ ชน

2 โครงการหมนุ เวียนสอื่ ผูร้ ับบริการกจิ กรรม ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ 50 คน 166.66

บา้ นหนังสอื ชมุ ชน ส่งเสริมการอา่ นบา้ น ใช้หลักการมีสว่ นรว่ มจากทุกภาคสว่ น

หนงั สือชุมชน รบั บริจาคหนงั สือ อันจะกอ่ ให้เกดิ พลงั

ชมุ ชนที่เข้มแขง็ ในการสรา้ งวัฒนธรรม

ในการอา่ นและส่งเสริมใหช้ มุ ชนเปน็

ศนู ย์กลางการเรยี นรู้

3 โครงการส่งเสรมิ การ ผูร้ บั บริการกจิ กรรม ผู้เขา้ ร่วมโครงการ 50 คน 100

อา่ นออนไลน์ สง่ เสรมิ การอา่ น จดั เนอื้ หาทนี่ า่ สนใจให้ผเู้ รียนไดเ้ รยี นรู้

ออนไลน์ ผ่านทาง Social media สามารถทาให้

จานวน 50 คน ผไู้ ดเ้ รยี นรูท้ กุ ทท่ี ุกเวลาตามความ

ตอ้ งการและพฒั นาการไดเ้ ตม็ ศกั ยภาพ

4 โครงการส่งเสริมการ ผรู้ บั บรกิ ารกจิ กรรม ผเู้ ข้าร่วมโครงการ 100 คน 100

อ่านออนไลน์ หัวข้อ ส่งเสรมิ การอา่ น จดั เนื้อหาทนี่ ่าสนใจให้ผู้เรยี นไดเ้ รียนรู้

เร่ือง วนั มาฆบูชา ออนไลน์ ผ่านทาง Social media สามารถทาให้

จานวน 100 คน ผู้ได้เรียนรู้ทกุ ทท่ี กุ เวลาตามความ

ต้องการและพัฒนาการไดเ้ ตม็ ศกั ยภาพ

12

ท่ี โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมายตามแผน ผลการดาเนินงาน (คน) รอ้ ยละ หลกั ฐาน
(คน)

5 โครงการส่งเสรมิ การ ผูร้ ับบริการกจิ กรรม ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ 550 คน 110 รายงาน

อา่ น ศนู ยก์ ารเรียน จานวน 500 คน ตระหนกั และเหน็ ความสาคญั ของการ ผลสรปุ

ชมุ ชนบา้ นส้มป่อย อ่านและใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ การ

หมทู่ ี่ 12 เพอื่ พฒั นาตนเองให้มีความสามารถใน ดาเนนิ งาน

และบ้านห้วยบง หมู่ 9 การอา่ น และได้รบั บริการทหี่ ลากหลาย

6 โครงการส่งเสรมิ การ ผรู้ บั บรกิ ารกจิ กรรม ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ 550 คน 110 รายงาน

อา่ น กศน.ตาบล จานวน 500 คน ตระหนักและเห็นความสาคญั ของการ ผลสรุป

ส้มปอ่ ย อ่านและใชเ้ วลาวา่ งให้เกิดประโยชน์ การ

เพอื่ พัฒนาตนเองใหม้ ีความสามารถใน ดาเนนิ งาน

การอา่ น และได้รับบริการท่ีหลากหลาย

13

ตวั ชีว้ ัดที่ 7 ระดับความสาเรจ็ ของการมสี ่วนรว่ มกบั ภาคเี ครอื ขา่ ยในชมุ ชน
การมีส่วนรว่ มกับภาคเี ครือขา่ ยในชมุ ชน การเข้ารว่ มกจิ กรรม การเขา้ รว่ มประชุม การจัดกิจกรรมร่วมกัน

การสนบั สนุนทรัพยากร การร่วมนเิ ทศตดิ ตามผล ฯลฯ

ท่ี โครงการ/กิจกรรม ผลการดาเนนิ งาน หลักฐาน

1 รว่ มประชมุ ข้าพเจา้ ได้ปฏบิ ตั งิ านโดยยึดการบรหิ ารงานโดยให้ชุมชนและ รายงานผลสรปุ
การดาเนนิ งาน
2 รว่ มวางแผน รว่ มดาเนินการ ภาคีเครือข่ายมสี ว่ นร่วม ของภาคสว่ นราชการ ชมุ ชน เอกชน
3 การร่วมคดิ ร่วมวางแผน ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่ิน อาสาสมัคร กศน. และคณะกรรมการ กศน.
ตาบล ในรอบปีงบประมาณ 2565 ขา้ พเจา้ ได้รว่ มดาเนินงาน
รว่ มดาเนินการ รว่ มนเิ ทศ กบั สานกั งานคณะกรรมการการเลือกตั้งประจาจังหวัดชัยภมู ิ
ตดิ ตามผล และองค์การบริหารสว่ นตาบลส้มปอ่ ย ได้ดาเนนิ โครงการ

4 การรว่ มคิด ร่วมวางแผน สง่ เสริมใหเ้ ครือข่ายฯ ซ่ึงสมัครใจปฏิบัติหนา้ ทเี่ ป็นผชู้ ่วยเหลอื

รว่ มดาเนนิ การ ร่วมนเิ ทศ การปฏิบตั หิ รอื เป็นผูส้ ังเกตการณก์ ารเลือกตั้ง สมาชิกสภา

ติดตามผลและส่งเสริม/สนับสนุน องค์การบรหิ ารส่วนตาบลและนายกองค์การบรหิ ารส่วนตาบล
กจิ กรรม ศส.ปชต. และเครือขา่ ยพันธมิตร ชว่ ยเหลอื และ
5 การจดั การศึกษาของภาคเี ครอื ขา่ ย สงั เกตการณก์ ารเลือกตง้ั สมาชกิ สภาท้องถ่ินและนายกองคก์ าร
สนับสนุนทรัพยากร บรหิ ารทอ้ งถ่นิ จงึ อาศยั อานาจตามระเบียบคณะกรรมการการ

เลือกต้งั ว่าดว้ ยการช่วยเหลอื การปฏิบตั งิ านและการสังเกตการณ์

ในการเลอื กตงั้ พ.ศ. 2562 ขอ้ 6 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ

ศส.ปชต. และเครือข่ายอ่ืนๆ เปน็ ผู้สังเกตการณ์การเลอื กตง้ั

สมาชิกสภาองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลและนายกองค์การบรหิ าร

ส่วนตาบล จึงได้จัดทารายงานการเข้าร่วมโครงการสง่ เสริมให้

เครอื ข่ายฯ ซงึ่ สมัครใจปฏิบัตหิ นา้ ทเ่ี ปน็ ผ้ชู ่วยเหลือการปฏบิ ตั ิ

หรอื เปน็ ผู้สงั เกตการณก์ ารเลอื กต้ังสมาชกิ สภาทอ้ งถ่นิ และนายก

องค์การบรหิ ารท้องถน่ิ อนึ่ง ครู กศน.ตาบลสม้ ป่อย ก็มีสว่ นรว่ ม

ในกิจกรรมของชุมชนและภาคีเครือข่ายตลอดมา ซ่ึงสว่ นหนึง่ ได้

จดั ทาบันทึกขอ้ ตกลงความร่วมมอื (MOU) ร่วมกัน และการ

ช่วยเหลอื เก้อื กลู ในลกั ษณะกัลยาณมิตร ทาให้ กศน. ตาบล

ส้มปอ่ ย ได้รบั การสนบั สนุนงบประมาณ วสั ดุอปุ กรณ์ บุคลากร

และอาคารสถานที่ ในการจัดกจิ กรรมตา่ ง ๆ อยา่ งดยี ่ิง

14

ตวั ชีว้ ัดที่ 8 จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วนหรืองานอนื่ ๆ ท่ไี ด้รับมอบหมาย

จานวนงานตามนโยบายเรง่ ด่วนหรืองานอื่นๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย และโครงการสาคญั ประจาปี ไดแ้ ก่ โครงการ
ฝกึ อบรมหลกั สตู รการดูแลผ้สู ูงอายุ โครงการ Smart ONIE เพ่ือสรา้ ง Smart Farmer โครงการ สง่ เสรมิ การเรยี น
ภาษาองั กฤษและภาษาของกลุ่มประเทศอาเซยี น โครงการขยายผลโครงการหลวงเพื่อแก้ปัญหาพน้ื ที่ ปลกู ฝน่ิ อยา่ งย่ังยนื
ภาษาอังกฤษเพือ่ การสื่อสารดา้ นอาชพี โครงการการจดั การขยะมูลฝอยในชุมชน โครงการสร้างเครอื ข่ายดจิ ทิ ัลระดบั
ชุมชน โครงการพเิ ศษต่างๆ ฯลฯ เม่ือเทียบกบั เป้าหมาย

ขา้ พเจ้ามีความมุง่ มัน่ ท่มี าปฏบิ ัติหนา้ ทีร่ าชการใหด้ ีทสี่ ุด โดยการปฏบิ ตั ิในการจดั การเรียนรู้และสามารถปฏบิ ตั ิ
หน้าที่ไดส้ าเรจ็ ตามเปา้ หมายตามนโยบายและจดุ เนน้ ของสานกั งาน กศน. และงานอนื่ ๆ ที่ผู้บังคับบัญชาไดม้ อบหมาย
เพือ่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์ต่อชมุ ชนและองค์กรมากท่ีสดุ ดงั นี้

ท่ี จานวนงาน ผลการดาเนินงาน หลักฐาน

1 โครงการภาษาต่างประเทศเพือ่ การ กศน.ตาบลส้มปอ่ ยไดน้ าประชาชนตาบลสม้ ป่อยเขา้ รายงานผลสรปุ
ส่ือสารดา้ นอาชพี รว่ มโครงการจานวน 2 ราย ประชาชนทเี่ ข้ารว่ ม การดาเนนิ งาน
(ด้านการมีงานทา) โครงการมีความรูค้ วามเขา้ ใจภาษาอังกฤษเพอ่ื การ
หลักสูตร 30 ชั่วโมง สอื่ สารดา้ นอาชพี สอ่ื สารกบั ชาวต่างชาติและนา
ความรไู้ ปประยกุ ตใ์ นการประกอบอาชพี ดา้ นการ
ค้าขายได้

2 โครงการพฒั นาความรู้ดา้ นเทคโนโลยี นกั ศกึ ษาท่ีเข้าร่วมโครงการจานวน 40 คน มีความรู้
สารสนเทศ (ICT) ดา้ นดจิ ทิ ัล ดา้ นการใชค้ อมพิวเตอร์และแอปพลิเคชนั่
ตา่ งๆ สามารถนาความรคู้ วามสามารถดา้ น
เทคโนโลยีสารสนเทศไปใชง้ านไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและ
เกิดประโยชน์ตอ่ ตนเองและสังคม

3 โครงการเสรมิ สรา้ งคุณธรรม จริยธรรม ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ 5 คน
มคี วามรู้ ความเขา้ ใจและมีคุณธรรม จริยธรรม
พืน้ ฐานในการดาเนนิ ชีวิตและมคี วามรบั ผดิ ชอบต่อ
สังคม

4 โครงการครอบครัวอบอนุ่ วยั รนุ่ วัยใส ผูเ้ ข้าร่วมโครงการ 20 คน
เขา้ ใจเพศศกึ ษา และการตงั้ ครรภ์ก่อนวัย ผู้เรยี นมีความร้คู วามเขา้ ใจเก่ยี วกับเรื่องเพศศกึ ษา
เรยี น การมเี พศสมั พันธอ์ ยา่ งปลอดภัยและผลกระทบของ
การต้ังครรภ์ก่อนวยั อนั ควรเพื่อให้ผเู้ รียนรจู้ ักป้องกนั
ตนเอง

15

ท่ี จานวนงาน ผลการดาเนนิ งาน

5 โครงการอบรมเชิงปฏบิ ัติการเพ่อื พัฒนาศกั ยภาพ ไดเ้ ขา้ รับการอบรมโครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารเพ่อื พัฒนา

ครู ส่คู รู กศน.มืออาชพี กลุ่มโซนจตพุ ัฒนา ศกั ยภาพครู สคู่ รู กศน.มอื อาชีพ กลุ่มโซนจตพุ ฒั นา ประจาปี

ประจาปงี บประมาณ 2565 งบประมาณ 2565 เพื่อพฒั นาสมรรถนะตนเองและ

ปรับเปลยี่ นกระบวนทศั น์ด้านวชิ าชีพครสู ามารถนาความรู้

ท่ีไดไ้ ปปรับใช้ในการจดั การเรียนการสอนและแก้ปญั หา

ในการปฏิบตั ิหน้าท่ไี ด้

6 โครงการอบรมครู กศน.ดา้ นการผลิตส่ือการเรยี น ได้เข้ารับการอบรมโครงการอบรมครู กศน.ด้านการผลิตสอ่ื การ

การสอน ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 เรียนการสอน ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ไดร้ บั ความรู้

เก่ียวกับการใช้สื่อและเทคโนโลยีเพื่อการเรยี นรู้ตลอดชีวติ และ

เปิดโลกทัศน์ เพมิ่ พนู ความรู้และประสบการณต์ นเอง

นาความรทู้ ่ีได้ไปปรบั ใช้ในการจดั การเรียนการสอน

เพือ่ พัฒนาผู้เรียนตอ่ ไป

7 อบรมกิจกรรมการศึกษาตลอดชวี ิตเพื่อคง กศน.ตาบล สามารถดาเนินการจดั กจิ กรรมการศกึ ษาตลอด
สมรรถนะทางกาย จติ และสมอง ผู้สูงอายุ ชีวิตเพ่ือคงสมรรถนะทางกาย จติ และสมอง ผู้สงู อายุ ใน
ในรูปแบบกิจกรรมพัฒนาทกั ษะชีวติ ใน 4 มติ ิ รปู แบบกจิ กรรมพัฒนาทกั ษะชีวิตใน 4 มติ ิ ใหแ้ กป่ ระชาชน
รนุ่ ที่ 6
ในพ้นื ท่ีได้

8 โครงการจดั และส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอด ผู้สูงอายุที่เข้าร่วมโครงการ จานวน 20 คน มีความรู้ความ

ชีวิตเพอื่ คงสมรรถนะทางกาย จติ และสมองของ เขา้ ใจ มที กั ษะในการชะลอความเสื่อมภายในรา่ งกายของ

ผู้สูงอายุ ตนเอง การคงสมรรถนะทางด้านความจา การมสี ขุ ภาพจติ ทดี่ ี

ห่างไกลจากภาวะซมึ เศรา้ เข้าใจกฎหมายทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั ตนเอง

ปรับตัวเข้ากับสภาพแวดลอ้ มในชวี ติ ประจาวนั ไดอ้ ยา่ ง

เหมาะสม

9 ประชมุ ปฏบิ ัตกิ าร กศน. ปกั หมดุ เพื่อสรา้ งโอกาส เพื่อช้ีแจงแนวทางการสารวจขอ้ มูลคนพิการอายุ 18 ปขี ้นึ ไป

ทางการศกึ ษาสาหรบั คนพิการและผู้ดอ้ ยโอกาส ท่ยี งั ไม่ได้รับการศึกษา เพือ่ เปน็ ฐานข้อมลู การจดั การศกึ ษาให้

(ครง้ั ที่ 1) คนพิการและผ้ดู อ้ ยโอกาสอยา่ งท่ัวถึงและเสมอภาค

10 ประชมุ ตามโครงการ กศน.ปักหมดุ เพ่อื สร้างโอกาสทาง กศน.ตาบลส้มปอ่ ย ไดด้ าเนินปกั หมุดคนพิการตามนโยบายจานวน 9

การศึกษาสาหรับคนพิการและผดู้ อ้ ยโอกาส และ ราย และพาน้องกลับมาเรียนจานวน 1 ราย เพอ่ื สร้างโอกาสทาง

โครงการส่งเสรมิ โอกาสความเสมอภาคและความเทา่ การศึกษาสาหรับคนพกิ ารและผูด้ ้อยโอกาส และโครงการสง่ เสรมิ โอกาส

เทียมทางการศึกษา “พานอ้ งกลบั มาเรียน” ความเสมอภาคและความเท่าเทียมทางการศึกษา

16

ท่ี จานวนงาน ผลการดาเนนิ งาน หลกั ฐาน

11 โครงการ ศธ. จติ อาสาบาเพ็ญประโยชน์ เขา้ รว่ มโครงการ ศธ. จิตอาสาบาเพญ็ ประโยชน์ โดยการทา รายงานผลสรปุ
ความอาดพัฒนา กศน.อาเภอจัตุรัสร่วมกบั คณะครูและ การดาเนนิ งาน
บุคลากร กศน.อาเภอจตั ุรัส รายงานผลสรปุ
การดาเนนิ งาน
12 โครงการจติ อาสาของสานักงาน กศน. ประจาปี เข้ารว่ มรับฟงั นโยบายโครงการจิตอาสาของสานกั งาน กศน.
รายงานผลสรปุ
พ.ศ. 2565 ประจาปี พ.ศ. 2565 การดาเนนิ งาน

“การจัดการอบรมหลกั สูตรจติ อาสาของ “การจัดการอบรมหลักสูตรจิตอาสาของสานักงาน กศน.“ รายงานผลสรุป
การดาเนนิ งาน
สานกั งาน กศน.“ (Kick off)”ผา่ นชอ่ งทาง Facebook live :channel ณ
รายงานผลสรุป
(Kick off) สถาบันการศกึ ษาละพฒั นาต่อเน่อื งสิรินธร อาเภอปากช่อง การดาเนนิ งาน

จงั หวัดนครราชสมี า รายงานผลสรุป
การดาเนนิ งาน
13 โครงการประชุมช้ีแจงระบบรายงานผล มคี วามรู้ ความเข้าใจในระบบรายงานผลโครงการจติ อาสา
รายงานผลสรุป
โครงการจติ อาสาของ สานักงาน กศน. ของ สานกั งาน กศน. มีจติ สาธารณะทพี่ รอ้ มอาสาสมคั รใน การดาเนนิ งาน

ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 กลุม่ สานกั งาน กศน. การบาเพ็ญประโยชนต์ อ่ ส่วนรวม และไดด้ าเนนิ การขยายผล

จังหวดั (กล่มุ นครชัยบุรินทร์) โครงการจติ อาสาของสานักงาน กศน. ตอ่ ไป

14 กิจกรรมนอ้ มราลกึ ในพระมหากรณุ าธคิ ณุ เนื่อง เปน็ การนอ้ มราลึกถึงพระมหากรณุ าธิคุณของพระองค์ ทีท่ รง
ในวนั คล้ายวันสวรรคพระบาทสมเดจ็ พระ บาเพญ็ พระราชกรณียกจิ อนั เป็นประโยชน์ยิง่ แก่
จุลจอมเกล้าเจ้าอย่หู วั ประเทศชาติ และพสกนิกรชาวไทยตราบจนถงึ ปัจจุบันนี้
วันท่ี 23 ตลุ าคม 2564

15 รบั ฟังนโยบายการเตรียมความพรอ้ มใน เข้ารับฟังนโยบายการเตรียมความพร้อมในการ

การจดั การเรยี นการสอน ภาคเรยี นที่ จัดการเรยี นการสอนในภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา

2/2564 2564 ผา่ นชอ่ งทาง Facebook live :channel

16 กิจกรรมการรณรงคก์ ารเลือกตง้ั สมาชิกสภา ได้จดั กิจกรรมการรณรงคก์ ารเลอื กตงั้ สมาชกิ สภาองคก์ าร

องคก์ ารบริหารส่วนตาบลและนายกองค์การ บริหารส่วนตาบลและนายกองคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบล

บรหิ ารสว่ นตาบล ระหวา่ งศนู ยส์ ง่ เสริมพัฒนา ระหว่างศนู ย์ส่งเสรมิ พฒั นาประชาธิปไตยตาบลสม้ ป่อย

ประชาธปิ ไตยตาบลส้มปอ่ ย (ศส.ปชต.) (ศส.ปชต.) เพื่อเผยแพรป่ ระชา

สัมพนั ธก์ ารเลอื กต้งั ให้กับประชาชนตาบลส้มป่อย

17 โครงการส่งเสริมใหเ้ ครือข่ายฯ ซึง่ สมคั รใจ จากการสังเกตการณ์เลือกต้ังบรเิ วณหนว่ ยเลอื กตั้ง การ

ปฏิบตั ิหน้าที่เปน็ ผูช้ ว่ ยเหลือการปฏบิ ัตหิ รือ ลงคะแนน การนบั คะแนน การประกาศผลการนบั คะแนน

เปน็ ผ้สู งั เกตการณ์เลือกตัง้ สมาชิกสภาองคก์ าร ในการเลอื กตัง้ สมาชกิ สภาองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลและ

บรหิ ารสว่ นตาบลและนายกองค์การบรหิ ารส่วน นายกองคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบล เหตกุ ารณ์ปกติเปน็ ไปดว้ ย

ตาบล ความเรียบร้อย

17

ท่ี จานวนงาน ผลการดาเนนิ งาน หลักฐาน

18 โครงการประชุมเชิงปฏิบตั กิ าร การสรา้ ง มีความรใู้ นการวดั ผลและประเมนิ ผลสมั ฤทธท์ิ างการ รายงานผลสรปุ
เครื่องมอื วดั ผลและประเมนิ ผลสมั ฤทธ์ิ เรียน สามารถสร้างเคร่ืองมอื วดั ผลและประเมินผล การดาเนินงาน
ทางการเรยี นหลักสตู รการศกึ ษานอก ตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษา
ระบบระดบั การศึกษาขนั้ พื้นฐาน ขนั้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2551 และนาไปปรบั ใช้ใน รายงานผลสรุป
พุทธศกั ราช 2551 กจิ กรรมการเรยี นการสอนได้ การดาเนินงาน

19 ประชุมปฏิบัติการสรา้ งขอ้ สอบวดั ได้ดาเนินการสรา้ งขอ้ สอบวดั ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน รายงานผลสรุป
การดาเนนิ งาน
ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนปลายภาคเรียน ปลายภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 ใหเ้ ปน็ ไป
รายงานผลสรุป
ท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ตามแนวปฏิบตั ขิ องค่มู ือดาเนนิ การสอบเพ่ือวดั การดาเนนิ งาน

ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักศึกษาการศึกษา รายงานผลสรุป
การดาเนินงาน
นอกระบบ

20 ประชมุ ประจาเดอื น ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา ได้ประชมุ ประจาเดอื น ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา ผบู้ รหิ าร

ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา ข้าราชการและ สถานศกึ ษา ข้าราชการและ บคุ ลากรในสงั กัด

บคุ ลากรในสงั กดั สานักงาน กศน.จังหวดั สานักงาน กศน.จังหวดั ชยั ภมู ิ ผา่ นระบบทางไกล

ชัยภูมิ Microsoft teams

21 ประชมุ เชงิ ปฏิบัติการกาหนดแนวทางการ เพอ่ื ชีแ้ จงแนวทางการขับเคล่ือนกจิ กรรมตา่ งๆ
ขับเคลือ่ นกิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ให้แก่ ครู กศน.
โดย ศส.ปชต. และเครอื ขา่ ยระดบั จังหวัด ตาบล ซ่ึงเป็นกรรมการ/เลขานกุ าร ศส.ปชต.
(แบบออนไลน์ Zoom Meeting) วันที่ แห่งละ 1 คน
10 มีนาคม 2565

22 ประชุมการดาเนินงานกจิ กรรมของศูนย์ กศน.ตาบลส้มป่อยไดจ้ ดั ประชุมการดาเนินงาน

ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตาบล กิจกรรมของศนู ยส์ ่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตาบล

(ศส.ปชต.) ตาบลสม้ ป่อย ครัง้ ท่ี 1 (ศส.ปชต.) ตาบลส้มป่อย ครัง้ ที่ 1 ณ กศน.ตาบล

ส้มปอ่ ย

18

ตวั ชี้วัดที่ 9 ระดบั ความสาเรจ็ ในการจัดทาผลการปฏิบตั ิงานท่ีดี (Best Practice)
ระดบั ความสาเร็จของการดาเนินงานดา้ นใดด้านหนง่ึ ทีม่ ผี ลการปฏิบตั ิงานท่ีดีสงู กวา่ เกณฑ์มาตรฐาน

สามารถเปน็ แบบอย่างได้
ข้าพเจา้ ได้ปฏิบัติงานจดั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน

พุทธศักราช 2551 การจดั กระบวนการเรยี น การสอน ท่ีมุง่ พฒั นาคณุ ภาพชวี ติ และความรู้ ความสามารถ
ของผูเ้ รยี นให้พรอ้ มทีจ่ ะทาประโยชนใ์ ห้กบั สงั คมตามบทบาทและหนา้ ทข่ี องตน โดยให้นกั ศกึ ษามคี วามรู้ และทักษะ
พื้นฐานในการดารงชวี ิตทันตอ่ การเปลยี่ นแปลง มสี ขุ ภาพสมบรู ณ์ทง้ั รา่ งกาย และจติ ใจ จากสถานการณก์ ารแพร่
ระบาดของโรคตดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ทเี่ กิดขนึ้ อยา่ งรวดเรว็ และรนุ แรงจนทาใหม้ ีผ้ตู ดิ เชื้อ และ
เกดิ ผลกระทบต่อการใชช้ วี ติ ของผคู้ นทวั่ โลกในดา้ นต่าง ๆ เปน็ อยา่ งมาก พบวา่ นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลสม้ ปอ่ ย กลุ่ม 040
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย บางคนไม่สามารถพบกลุ่มเรยี นตามปกติได้ ดงั น้ันเพอื่ ใหก้ ารจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้
เป็นไปอยา่ งมีคณุ ภาพ และประสิทธิภาพยง่ิ ขึ้น ครูจงึ ได้คดิ หาวธิ ีปรบั รปู แบบการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย
และทันสมยั ตรงตามบรบิ ทของผูเ้ รียน จงึ ดาเนนิ การจดั กระบวนการเรยี นรโู้ ดยการปรับประยุกตใ์ หส้ อดคลอ้ งกบั
ความตอ้ งการของผูเ้ รยี น ด้วยรูปแบบ SOMPOI MODEL เพอื่ เพ่มิ ผลสมั ฤทธิร์ ายวชิ าภาษาไทย ระดบั มธั ยมศึกษา
ตอนปลาย โดยมีการปรบั ประยกุ ต์ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความแตกตา่ งของผเู้ รยี นตามบริบทของสถานศึกษา โดยการ
วิเคราะห์ผู้เรียนเปน็ 3 กลมุ่ ดังน้ี

1) กล่มุ ผ้เู รียนแบบปกติ (On Site)
2) กลมุ่ ผู้เรยี นออนไลน์ (On Line)
3) กลุ่มผ้เู รยี นทไ่ี มส่ ามารถมาพบกลุม่ ได้ (On Hand)
มกี ารสร้างและหรอื พฒั นาสื่อ นวตั กรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกตใ์ ห้สอดคล้องกับกจิ กรรม
การเรยี นรู้ จดั ทาสื่อท่สี ง่ เสริมพัฒนานกั ศกึ ษาโดยใช้เทคโนโลยี เชน่ ใบความรู้ ใบงาน แบบทดสอบ แบบฝกึ หัด
ออนแฮนด์ และออนไลน์ โดยใช้ Google from มีการสรา้ งเครอ่ื งมือวัดและประเมินผล เพอื่ การพฒั นาผ้เู รียนตาม
สภาพจรงิ และวัดการวิเคราะห์วัดและประเมนิ ผลการเรียนรดู้ ้วยวิธกี ารท่ีหลากหลาย เหมาะสม และสอดคลอ้ งกบั
มาตรฐานการเรียนรู้ ใหผ้ เู้ รยี นพัฒนาการเรยี นรอู้ ย่างต่อเน่อื ง

การจัดทาผลการปฏบิ ัตงิ าน ผลการดาเนินงาน ภาคผนวกหนา้ ที่
เอกสารผลการปฏิบัติงาน ผา่ นความเหน็ ชอบจากผบู้ ริหาร รปู เล่มเอกสาร
การเผยแพร่ผลการปฏิบัตงิ าน
หลักฐานอนื่ ๆท่เี ก่ยี วข้องกับการดาเนนิ งาน ผ่านทางเว็บไซต์

19

พฤติกรรมการปฏิบตั งิ าน 5 สมรรถนะหลัก

ตัวชี้วัด/ผลงาน รายละเอยี ดการปฏิบตั ิ
1. การมงุ่ ผลสัมฤทธ์ิ
ขา้ พเจ้ามีความมุง่ มัน่ ในการปฏบิ ัตหิ น้าทรี่ าชการให้ดีทสี่ ุด โดยการปฏบิ ตั ิ
2. บริการที่ดี งานการจัดการเรียนรู้และสามารถปฏิบัตหิ น้าทไี่ ดส้ าเร็จตามเปา้ หมาย
ท่ีผบู้ ังคบั บญั ชาไดม้ อบหมาย สง่ งานตรงตามเวลาท่ีกาหนด เพอื่ ใหง้ าน
3. การสงั่ สมความเชยี วชาญในงานอาชีพ มคี ณุ ภาพอย่างสงู สุด
ข้าพเจา้ มคี วามตง้ั ใจในการใหบ้ ริการแก่ประชาชน และนักศึกษาทสี่ นใจศึกษาข้อมูล
4. การยดึ มนั่ ในความถกู ตอ้ งชอบธรรม ข่าวสารจากสือ่ หนงั สอื พมิ พ์ และ INTERNET โดยเปิดใหบ้ ริการที่ กศน.ตาบลสม้ ป่อย และ
และจริยธรรม มีการบริการทเี่ ปน็ มิตรต่อผรู้ ับบริการ
ขา้ พเจ้าเขา้ รับการอบรมพฒั นาบคุ ลากรดา้ นการบริหารจัดการ กศน.ตาบล
5. การทางานเปน็ ทีม เพือ่ ก้าวเป็นแหลง่ เรียนรูต้ ลอดชีวิต และเข้ารว่ มโครงการพัฒนาศักยภาพและส่งเสริม
สมรรถภาพบคุ ลากร สานักงาน กศน.จงั หวดั ชัยภมู ิ
ข้าพเจา้ ปฏิบตั ิหน้าท่ดี ว้ ยความสุจริต ถกู ตอ้ งตามระเบียบวินัย
มีจติ สานึกท่ดี ี และปฏบิ ัตหิ น้าทีโ่ ดยมคี ุณธรรมจริยธรรมเปน็ หลกั
กศน.ตาบลส้มป่อย มกี ารวางแผนการทางานอย่างเป็นระบบ แบง่ หนา้ ท่ีรับผดิ ชอบงาน
ด้านต่าง ๆ อย่างชัดเจน และทางานเปน็ ทมี ผลงานจึงออกมาตรงตามเปา้ หมายทว่ี างไว้
และข้าพเจา้ มีมนษุ ย์สมั พนั ธท์ ดี่ สี ามารถเข้ากบั ผ้อู น่ื ได้ดี

ปฏิบัติงานอ่นื ๆ ตามทผ่ี ู้บังคบั บัญชามอบหมาย
เปา้ หมาย
1) ปฏิบตั งิ านไดถ้ ูกตอ้ ง รวดเรว็ สมบูรณ์

ผลผลติ ทีไ่ ด้รับ
1) รบั ผิดชอบปฏิบัตงิ าน กิจกรรมนกั ศกึ ษา ทะเบียนนักศึกษา
2) ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ปี ระจาวนั ใหบ้ ริการนกั ศึกษา และประชาชน

ขา้ พเจ้าขอรบั รองวา่ ข้อมูล เอกสาร หลกั ฐานข้างตน้ ถูกตอ้ งและเป็นความจรงิ ทกุ ประการ

ลงชื่อ.........................................................ผรู้ ับการประเมิน
(นางสาวสกุ นั ยา จตั รุ ัสตระกลู )
ครู กศน.ตาบล

วนั ที่ 31 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2565

20

ความเหน็ ของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษาในฐานะผบู้ งั คบั บัญชาระดบั ต้น
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงช่อื .........................................................ผรู้ ับรอง
(นางจติ มาษ ฉัตรวิชยั )

ผู้อานวยการ กศน.อาเภอจตั ุรสั
วันที่ 31 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2565

ความเห็นของผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จังหวดั ชยั ภูมิ
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

ลงช่อื .........................................................ผรู้ ับรอง
(นายจรญู ศกั ด์ิ พดุ น้อย)

ผู้อานวยการ สานักงาน กศน.จังหวัดชยั ภมู ิ
วันที่ 31 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2565

คณะผูจ้ ัดทา

ที่ปรกึ ษา ผู้อานวยการ กศน.อาเภอจตั ุรสั
ครชู านาญการ
นางจติ มาษ ฉตั รวชิ ยั ครูผชู้ ่วย
นางสาวนภาพร สิงหจ์ นั ทร์
นางเรณุมาศ ปวงประชงั หัวหน้า กศน.ตาบล
ครู กศน.ตาบล
คณะทางานผสู้ นบั สนุน ครปู ระจาศนู ย์การเรยี นชุมชน

นางสาวสกุ นั ยา จตั รุ สั ตระกลู หวั หนา้ กศน.ตาบล
นางไพเราะ สิงหเ์ ผน่
นางชนาทิพย์ วงษ์ดี หัวหนา้ กศน.ตาบล

ประมวลผลข้อมูล รวบรวม/เรียบเรยี ง

นางสาวสกุ นั ยา จัตุรสั ตระกูล

ออกแบบปกและจดั ทารูปเล่ม

นางสาวสุกันยา จัตรุ สั ตระกลู


Click to View FlipBook Version