1.มนัสพร เจา้ เลห่ ด์ ี
ได้ความร้มู ากมาย ไดร้ ูจ้ กั คิดก่อนตดั สนิ ใจ ไดร้ ู้จกั เพือ่ นต่างสาขามากมาย ได้
ชว่ ยได้ทำในส่งิ ท่ีไมเ่ คยทำ ได้คิด ได้ สงั เกต ไดร้ เู้ กย่ี วกบั ผลติ ภณั ฑท์ ีใ่ หก้ ลับตำมกลุ่ม
ไดร้ เู้ ก่ียวกับกำรเหน็ อะไรก่อนหนา้ อย่าพึ่งดว่ นสรปุ ตอ้ งไดเ้ หน็ ทั้งสองดา้ น กอ่ นที่จะ
ตดั สินใจอะไรไป วนั เรกรสู้ กึ สนกุ สนาน กระตือรอื ร้น พอวันทส่ี องเร่มิ เม้ือย เบือ่
อยากกลับหอ้ งปวดหลงั ปวดเอว เจ็บก้น
** น.ส.มนสั พร เจา้ เลห่ ์ดี (มดตะนอย) สาขาบัญชี 63125010101 **
2. พรชนนั ภูพลิ า
ได้ฝึกเป็นนักคิด นักสื่อสาร นักประสาน และนักสร้างนวัตกรรม การคิดจะนำไปสู่
แก้ปัญหาทุกอย่างเริ่มตั้งแต่คิดเพื่อให้เข้าใจปัญหาอย่างถ่องแท้ คิดเพื่อหาวิธีแก้ปัญหา คิด
เพื่อตัดสินใจเลิกวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดตามบริบท ศักยภาพ และความเป็นไปได้ก่อนจะลงมือ
ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหานั้นให้สำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม เราทุกคนก็คงได้รับรู้มานักต่อนักว่า
ความคิดของบางคนเป็นประโยชน์มหาศาลต่อส่วนรวมเมื่อลงมือสร้างความคิดนั้นให้เป็น
รูปธรรม การฝึกเป็นนักคิดแบบวิศวกรสังคมใช้เครื่องมือพื้นฐานทั้งหมด 2เครื่องมือ ได้แก่
“ฟ้าประทาน”และ”นาฬิกาชวี ิต”
• สิง่ ที่ไดจ้ ากฟา้ ประทานคือ บางสิ่ง คนส่วนใหญ่มองเห็นเหมือนกัน บางคน ไม่
ทันได้สังเกต บางส่ง บางคน เห็นบางสิ่งแต่ไม่ได้จดบันทึก บางคนจดบันทึกสิ่งที่เห็นได้อย่าง
ละเอียด บางคนจดบันทึกสิง่ ทเ่ี ห็นเฉพาะภาพรวม
• สิง่ ที่ไดจ้ าก นาฬกิ าชวี ติ คือหลายคนมักไม่ค่อยกลา้ ตงั้ คำถาม หรอื เบ่อื ทจี่ ะตั้ง
คำถามตอ่ การสัมภาษณ์เพื่อนนักศกึ ษา1คน ซ่ึงการทำซ้ำจะเปน็ การเปล่ียน พฤติกรรมให้กล้า
ตั้งคำถามและไม่เบื่อที่จะตั้งคำถาม จนกว่าจะได้ข้อมูลตามเป้าหมายที่ตั้งไว้นักประสาน เรา
ทุกคนจะมคี ณุ ลกั ษณะนกั ส่ือสารทดี่ ีได้น้นั จะตอ้ งผ่านการฝกึ ฝนเพ่ือนพฒั นาทกั ษะการ
สื่อสารจากหลายสถานการณ์หลายบริบทอกี ทั้งยังต้องรู้จักแก้ปัญหาเฉพาะหน้าตา่ งๆและพงึ
ระลึกเสมอว่าการสอื่ สารที่ดี ผู้ทส่ี ่ือสารตอ้ งใหค้ วามสำคญั กบั ผรู้ บั สารใหม้ ากกว่าตัวเอง
• ทกั ษะสำคญั สำหรับนกั สื่อสาร ไดแ้ ก่
1.ทกั ษะการสร้างความสัมพนั ธท์ ด่ี ี
2.ทักษะการนำเสนอ พดู คยุ สนทนา
3. ทักษะการใชค้ ำถามท่ีทรงพลัง
4. ทักษะการรับฟงั เชงิ รกุ เขา้ ใจผอู้ ่ืน
5. ทกั ษะสังเกตสีหนา้ ท่าทาง
• การฝึกเปน็ นักสือ่ สารแบบวศิ วกรสังคม ใช้เครื่องมอื พน้ื ฐานทเี่ รียกวา่ ”Time line
พฒั นาการ ส่ิงทีไ่ ด้จาก Timeline พฒั นาการใชศ้ ึกษาประเดน็ เฉพาะลงไป เชน่ แหล่งท่ี
ท่องเท่ียว ผลติ ภัณฑ์ ปรากฎการณ์ทางสังคมมวี ัตถปุ ระสงค์ในการค้นหาเงื่อนไข ทนุ และ
ทรพั ยากรเพอื่ สร้างความเขา้ ใจท่ีถกู ต้องในประเดน็ ทีเ่ ราสนใจ
• สามารถวเิ คราะห์คาดการณ์อนาคตของเร่อื งทีเ่ ราสนใจซึ่งนะไปสู่การสร้างสรรค์
กระบวนการพัฒนา เพือ่ รองรับอนาคตได้ นักสรา้ งนวตั กรรมกรรม นวัตกรรมหมายถึงการใช้
ความคิดสร้างสรรค์ทำงานสิง่ ต่างๆ ด้วยวธิ ใี หม่ๆ และยงั หมายความรวมไปถึงการเปลยี่ น
แปลงทางความคิด การผลติ กระบวนการหรือองคก์ รอยา่ งมีคุณค่าและมปี ระโยชนต์ ่อผอู้ ่ืน
เศรษฐกจิ และสังคม ไม่ว่าการเปล่ยี นแปลงนั้นจะเกดิ ขึ้นจากการปฏิวัติ เปล่ียนแปลงอยา่ ง
ถอนรากถอนโคนหรือพฒั นาตอ่ ยอดก็ตาม
• ความรู้สึก รู้สึกเบ่ือเวลาบรรยายยาวๆ แต่กร็ ู้สึกว่าไดค้ วามรู้และข้อคดิ สามารถนำไป
ตอ่ ยอดได้ ไดเ้ หน็ ความสามัคคขี องกล่มุ ช่วยเหลือกัน
** น.ส.พรชนัน ภพู ิลา สาขาบัญชี 61125010102 **
3. ทพิ วรรณ บัวงาม
ได้อะไรบ้างจากการอบรมวิศวกรสังคม ในวันที่ 5-6 ก.พ. 65 ได้ความรู้และ
ได้เก็บเกี่ยวประสบการณ์การได้อยู่กับเพื่อนต่างสาขาได้รู้จักเพื่อนต่างสาขา ได้
ความรู้ที่พิธีกรแต่ละท่านที่นำมาถ่ายทอดให้กับเราได้ฝึกความอดทนได้ทำกิจกรรม
รวมกับผู้อื่น ได้ความรู้เกี่ยวกับนักคิด, นักสื่อสาร,นักประสาน, นักนวัตกร ,กิจกรรม
ฟ้าประธาน,กิจกรรม นาฬิกาชีวิต, ปฏิบัติไทม์ไลน์พัฒนาการ,ปฏิบัติไทม์ไลน์
กระบวนการ และ MIC MODEL ได้ความรู้ แต่ละกิจกรรมเพื่อสามารถนำไปใช้ใน
ชีวิตประจำวันได้ความรู้สึกท่ีได้ไปอบรม2 วันนี้ทำให้รู้จัก เพื่อนสาขาอื่นเพิ่มขึ้นและ
สนุกกับการทำกิจกรรมร่วมกันถึงจะยาวนานแต่ก็มีความสุขในการได้เข้า ร่วมอบรม
วิศวกรสังคมในครั้งนี้และจะจำจดตลอดไปถึงจะหน้าเบื่อบ้าง ง่วงนอนบ้าง ถึงจะ
เป็น2 วันที่เราไม่ได้พักผ่อนนั้นแต่ได้ความรู้และความอดทนประสบการณ์ในการ
อบรมครั้งนี้สอนให้เรา ได้เรียนรูห้ ลายๆอย่างเพ่ือจะน าไปพัฒนาต่อไปและดีใจที่ได้
เขา้ ร่วมกิจกกรมครงั้ น้ีมาก ๆ คะ่
** น.ส.ทิพวรรณ บัวงาม สาขาบัญชี 63125010108 **
4. นรินทรพ์ ร ดวงแกว้
• ได้ความรู้ ได้ความเป็นนักวิศวกรสงั คม ไดร้ ูจ้ ักทกั ษะนักคดิ นกั สอื่ สาร นักประสาน
และนักนวัตกรไดม้ ีทักษะในการคิด ในการวางแผนและมองถึงปัญหา แก้ไขปัญหาไดม้ ากขึ้น
ไดเ้ พ่ือนใหม่ ไดม้ กี ารส่อื สารออกความคิดเห็นกับคนในกลมุ่
• ไดร้ ู้ถงึ เคร่อื งมอื ตา่ งๆ เช่น เครอื่ งมือที่ 1 ฟ้าประทาน ทำใหร้ ูว้ า่ แคภ่ าพๆเดียว ทำให้
เราสามารถมองไดม้ ากและมองไดแ้ ตกต่างจากคนอื่น เครอื่ งมอื ที่ 2 นาฬิกาชวี ิต ทำใหเ้ รารู้ว่า
แต่ละคนทำอะไร สิ่งที่เราทำอยู่แต่ละคนก็ไม่ไดท้ ำเหมือนกันเสมอไป เครื่องมือที่ 3 ไทม์ไลน์
พัฒนาการ ทำให้รู้ว่าแต่ละธุรกิจที่ทำมาถึงทุกวันนี้มีเรื่องราวต่างๆมากมาย ละกว่าจะมาถึง
ผ่านอะไรมาบ้าง เครื่องมือที่ 4 ไทม์ไลน์กระบวนการ ทำให้ทำรู้ถึงขั้นตอนการทำบายศรีท่ี
ละเอียด และใช้ต้นทุนเท่าไหร่ ในการทำ1พานได้กำไรเท่าไหร่ เครื่องมือที่ 5 การพัฒนา
กระบวนการ ทำให้เรารู้จักการนำปัญหามาแก้ไขปัญหาให้ตรงจุด และพัฒนาสิ่งนั้นให้ไปได้
ไกลในอนาคต สุดท้ายแล้ว สิ่งที่ได้มากคือความรู้ และได้การทำงานเป็นทีม ทุกคนช่วยกันดี
มาก ความได้สึกที่มี คือ รู้สึกสนุกและตื่นเต้นเวลาที่เวลาใกล้จะหมดแต่งานยังไม่เสร็จ มี
บางครั้งจะรู้สึกเบื่อ เซงๆ เหนื่อย ๆ บ้าง รู้สึกอยากกลับบ้านอยากกลับไปนอนพักผ่อน แต่ก็
พยายามประคองตวั เองอยู่ใหถ้ งึ จบงาน มปี วดหัวบา้ งแตก่ ็สนุกค่ะ
** น.ส.นรินทร์พร ดวงแก้ว สาขาบญั ชี 63125010107 **
5. ธนัชพร ขนุ พรหม
ไดอ้ ะไรจากอบรมวศิ วกรสงั คม วนั ท่ี 5-6 กุมภาพันธ์ 2565
• ได้เปลีย่ นความคิดใหมๆ่ จากเพื่อนต่างสาขา /ได้รบั รู้ความท่ีจากวทิ ยากรทุกคนอย่าง
เตม็ ที่ ไดร้ บั การชว่ ยเหลือคำแนะนำจากอาจารย์ประจำกลุ่มและอาจารย์ท่านอน่ื ๆ เปน็ อย่าง
ดี ได้รบั รทู้ ีจ่ ะเพื่อใชใ้ นการลงท่ี /ได้รับประสบการณท์ ำงานก่อนลงพืน้ ท่ี
• ไดฝ้ กึ การพดู /ได้ฝกึ การกล้าแสดงออก /ไดฝ้ ึกความเป็นผู้นำจากการทเี่ พอ่ื นไว้ใจให้
ทำงานใดงานหนึง่ ในกิจกรรม ไดเ้ รียนรูถ้ งึ ความรู้ ความสามารถของเพอ่ื นตา่ งสาขา และได้
นำมาประยุกต์ในงานของเรา /ได้รูถ้ งึ ความสามัคคีกนั ในกลุ่ม
• ไดเ้ รียนรแู้ ละรบั รถู้ งึ การใช้ชวี ติ Timeline ใน 1 วันของเพอ่ื นๆ /ได้เรียนรู้ว่าทกุ ส่งิ ท่ี
เราเห็นไมไ่ ด้เป็นอยา่ งทเี่ ราคิดเสมอไป ได้พดู คยุ และได้ความรู้จากทา่ นวิทยากรภายนอกท่ีมา
แลกเปลยี่ นและใหข้ ้อมูลทเ่ี ป็นประโยชน์
• ไดฝ้ กึ เป็นนักคิด นักสื่อสาร นกั ประสาน และนักนวตั กร /ไดฝ้ กึ ความอดทนจากส่ิง
รอบข้างไดฝ้ กึ การวิเคราะห์ต้นทุนเพือ่ ใช้การขายสนิ ค้าให้เกดิ กำไรและคุณภาพสงู สุด
• ความรู้สึก รู้สึกปวดขา ปวดก้น รสู้ กึ สนุกที่ไดท้ ำงานกบั เพอื่ นในสาขาและต่างสาขา
** น.ส.ธนัชพร ขุนพรหม สาขาการบัญชี 6312501010 **
6. ปนั ธิตา สายวงศ์เปยี้
ดมี ากกกกก มีขนมใหต้ ลอดด อาจจะมงี อแงปวดหวั บ้าง(น่าจะเพราะเหมน็
ปากกาสเี มจกิ ) มบี ่นวา่ เลิกช้า แตก่ ร็ ู้สึกดีคะ่ ที่ไดเ้ ข้ารว่ มการอบรมในครง้ั น้ี
ถือวา่ ไดร้ บั พลังงาน ความรู้ หลายๆอยา่ ง ไดเ้ จอเพอ่ื น ไดท้ ำอะไรทไี่ มเ่ คยทำใหไ้ ด้
รู้จักอะไรท่ไี ม่เคยรู้
** น.ส.ปนั ธิตา สายวงศ์เปี้ย สาขาบญั ชี 63125010110 **
7.นัฐพร ธรรมธิ
วันท่ี5 ก.พ. 65 ได้เรียนรู้และเข้าใจในการเป็นวิศวกรสังคม นักคิด นัก
สื่อสาร นกั ประสาน นักวศิ วกร กิจกรรมฟ้ าประทาน นาฬกิ าชีวติ
วันที่ 6 ก.พ.65 ได้สัมภาษณ์ผู้ประกอบการธุรกิจชุมชมและได้นำข้อมูลมา
เขียน timeline วเิ คราะอยา่ งมเี หตุผลและเปน็ ไปตามขน้ั ตอนตา่ ง ๆค่ะ
ได้เข้าใจและ เรียนรู้ ทักษะในการวิเคราะห์ เชิงเหตุ-ผลและทักษะในการทำงาน
รว่ มกบั ผอู้ ืน่
• การทไ่ี ดอ้ บรมวิศวกรสังคมในคร้งั นี้ ทำให้ได้รู้และเขา้ ใจในการเป็นวิศวกร
สังคมมากยิ่งขึ้น และได้ทักษะการคิดอย่างมีเหตุมีผลในการทำงานร่วมกับผู้อื่น ได้
ความสามัคคีต่างหมู่ต่างคณะ ที่ได้มาแลกเปล่ียนความรู้ ความสามารถกัน ความรู้ท่ี
ไดจ้ ากคร้งั นส้ี ามารถนำไปพัฒนาชุมชน และพฒั นาตนเองได้อีกด้วย
** น.ส.นฐั พร ธรรมธิ สาขาการบัญชี 63125010111**
8. อันธดิ า ชรู าศี
ได้ทำงานเปน็ ทมี ได้เขา้ กลมุ่ และทำกจิ กรรมตา่ งๆกบั เพอ่ื นพน่ี ้องต่างสาขา ได้ทำ
ความรจู้ กั กับคนทเ่ี ราไมร่ ้จู ัก และได้รบั ความรู้ ความสนุก มีความสขุ ท่ีไดเ้ จอเพอ่ื นๆ
และทำกจิ กรรมรว่ มกนั
** นส.อนั ธิดา ชูราศี (อนั ๆ) สาขาบญั ชี112 **
9. อพชั ชา เครอื เทพ
10. อรทัย ใจนาแกว้
ไดต้ นื่ เช้าในวันหยดุ ได้เพอ่ื นใหม่ต่างคณะตา่ งสาขา ได้ตวามร้ทู ่ีเก่ียวกบั ทกั ษะความ
ร่วมมือการทำงานเป็นทีมและภาวะความเปน็ ผู้นำ ทกั ษะการคิดวิเคราะห์การคิดอย่างมี
วจิ ารณญาณและสามารถแกไ้ ขปัญหาได้ ทกั ษะการคอดอย่างสรา้ งสรรคแ์ ละคิดเชิงนวัตกรรม
ทกั ษะในการส่ือสาร ทักษะอาชีพและการเรยี นรู้
• กจิ กรรมฟา้ ปะทาน ให้ความรเู้ ก่ยี วกับการสร้างกรอบแนวคดิ ในการยอมรับความเห็น
ตา่ งอยา่ งเขา้ และคำนึงถึงความรู้สกึ และผลกระทบที่มีตอ่ ผ้อู นื่ แยกแยะข้อเทจ็ จรงิ ออกจาก
อารมณ์ สามารถหาจดุ ร่วมเพอ่ื การพัฒนา
• ผังเหต-ุ ผล ใหค้ วามรู้เกี่ยวกับการใชข้ อ้ มูลที่เปน็ ข้อเทจ็ จริงทีไ่ ดม้ าใช้ในการวิเคราะห์
หาแนวทางในการพฒั นาหรือแก้ไขปญั หา จากข้อมูลทไ่ี ด้รับ
• นาฬิกาชวี ติ ให้ความรู้เก่ียวกับการสบื เสาะข้อมลู ควบคู่ไปกับการสงั เกตพฤติกรรม
หรือสิ่งแวดล้อมอืน่ ๆ เพอื่ นำมาชว่ ยในการตัดสนิ ใจ เข้าใจและเคารพวถิ ีชวี ิตของเพ่อื น
รว่ มงานและคนในกลุม่ ตั้งคำถามอยา่ งสงสยั วเิ คราะหแ์ ละเปรียบเทียบข้อมลู เพ่ือการพฒั นา
เลอื กเวลาและประเด็นการมีส่วนร่วมได้อย่างเหมาะสม
• Timeline รู้จักทุกขั้นตอยอยา่ งถอ่ งแท้ เพอ่ื เลอื กพัฒนาตามศกั ยภาพอยา่ งตรง
เป้าหมายM.I.C Model เลอื กปรยั ปรุง ยกระดับ หรือสรา้ งเพม่ิ กระบวนการใดๆได้อย่าง
เหมาะสม เพ่ือเพม่ิ ผลลพั ธ์ททม่ี คี ณุ คู่
** น.ส.อรทัย ใจนาแก้ว สาขาการบัญชี 63125010114 **
**
11. ฐติ ิวรดา นำ้ พ้ี
“นักคิด นกั สอื่ สาร นกั ประสาน นกั วศิ วกร”
ไดร้ ับความรใู้ นด้านต่างๆทเี่ ราไมเ่ คยรมู้ าก่อน และอยากได้ความรู้ กจิ กรรมอบรม
วศิ วกร ให้ความรู้หลายๆสงิ่ หลายๆอยา่ ง ในการใช้ชีวติ ประจำวัน และได้รับประสบการณ์
ใหมๆ่ ได้รูจ้ กั ผคู้ นมากมาย ไดม้ ีเพ่ือนใหม่ เปน็ โครงการอบรมเชิงปฏบิ ตั ิการพัฒนาภาวะผนู้ ำ
นกั ศกึ ษาและแลกเปลี่ยนเรียนรูป้ ระสบการณก์ ารทำงานของผู้นำนักศึกษา
วันท5่ี เป็นวนั เเรกทีไ่ ดร้ ับการอมรบ กจิ กรรมก่อนเเรกคอื การทำความรูจ้ ักสมาชกิ ใน
กลมุ่ ได้ร้จู กั ทุกคนและทุกคนกพ็ รอ้ มท่ีจะช่วยกนั คิดชว่ ยเหลอื กันในการทำงาน
• กิจกรรมท1่ี คือฟา้ ประทาน ทำให้เรารู้จกั สังเกต ส่งิ ต่างๆ รอบๆตวั เรามากขน้ึ
• กิจกรรมท2่ี นาฬกิ าชีวิต จากทเ่ี ราไดส้ อบถามเพอ่ื น วา่ ในช่วงเวลาต่างๆได้ทำ
อะไรบ้าง ทำใหร้ วู้ า่ เราเสยี เวลาไปกบั เร่ืองทไี่ ร้ประโยชน์ เสยี เวลาในการพกั ผ่อน ทำใหร้ ู้ว่า
เราควรปรบั ตวั ใหม่ในการใชช้ วี ิต
• กิจกรรมท3ี่ เเบบเกบ็ ขอ้ มูลไทม์ไลน์ “ พฒั นาการ” ทำใหร้ ูถ้ งึ การพัฒนาต่างๆ ของ
การทำกิจการ กิจกรรมที่4 แบบเกบ็ ขอ้ มลู ไทม์ไลน์ “ กระบวนการ “ ทำใหร้ ้ถู งึ กระบวนการ
ตา่ งๆในการทำงาน
• กิจกรรมท่ี 5 การพฒั นาจากกระบวนการ จากท่ีพบปญั หาของกิจการ กม็ ีการคดิ ทีจ่ ะ
พัฒนาในดีกว่าเดิม และการคำนวนต้นทุนผลติ ภัณฑต์ ่างๆ
** นางสาวฐิตวิ รดา (นำ้ พี้) สาขาบัญชี 63125010115 **
12. ณัฐณชิ า อภิวนั
• ไดเ้ ห็นความสามคั คีของคนในกลุ่ม ทชี่ ว่ ยกันทำงานตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย
• ไดเ้ หน็ คนในกลุ่มมสี ่วนร่วมในการทำกิจกรรม
• ได้ความรูจ้ ากวิทยากรหลายๆท่าน และวิทยากรภายนอก
• ได้รจู้ กั เพอ่ื นๆต่างสาขา
• รู้สกึ เหนอ่ื ย เพราะให้ทำงานเยอะเกนิ ไป
• ร้สู ึกไดว้ ่าเพ่ือนในกลมุ่ มีนำ้ ใจมากๆ
** น.ส.ณฐั ณชิ า อภิวนั การบัญชี 61125010117 **
13. เนตรชนก กำแพงทพิ ย์
ได้ความรเู้ ก่ียวกับการเป็นนกั คดิ นักสื่อสาร นักประสาน นกั นวตั กร การคดิ
กต็ ้องคดิ แบบมเี หตผุ ล ต้องส่ือสารกบั เพือ่ นๆในกลมุ่ ใหเ้ ข้าใจ การประสานเรากต็ อ้ ง
ไปประสานกบั หนว่ ยงานตา่ งๆ ส่วนนวัตกร คือการสร้างชว่ ยกนั คิดช่วยกันทำ การ
ทำงานเปน็ กลุม่ ต้องสามัคคีกนั จึงจะทำใหง้ านบรรลเุ ป้าหมายได้
• รสู้ กึ ได้เจอเพอื่ นใหม่ๆตา่ งคณะตา่ งสาขามากมาย ไดท้ ำกจิ กรรมสนุกสนาน
** น.ส.เนตรชนก สาขาบัญชี 63125010118 **
14. ญาดารัตน์ แสนพะเยาว์
• ได้ประสบการณ์ในชีวิตที่ตอ้ งไปเขา้ สงั คมในหมู่มากหลายหนา้ หลายตาต่าง
สาขา ตา่ งคณะ ตา่ งอายุ และต่างความคิดเห็น
• ไดก้ ารเรยี นรู้ ความรู้ จากพิธกี รและอาจารย์ ที่สอื่ ออกมาใหน้ ักศกึ ษาใหเ้ ห็นภาพ และ
สอนในการปฏิบัติ ที่สามารถนำเอาออกไปใช้ในการลงพื้นที่จริงๆ ได้รู้ใจคนและนิสัยของคน
ว่าแต่ละคนมีความคิดเห็นกับเรื่องนั้นๆอย่างไรเกี่ยวกับงานกลุ่มที่ได้รับ ว่ามีคนนั้นมีการเข้า
หาสังคมมากแค่ไหน แสดงความคิดออกสาธารณะอย่างไร ได้การปรับเอาความคิดเห็นของ
ผูอ้ ื่น เชน่ คนในกล่มุ ผูค้ มุ มาปรับให้อยู่ในเรื่องเดียวกนั โดยจะไปตัดความคดิ เห็นของคนใดคน
หนึ่งออก แต่เราจะนำมาใช้ในงานนั้นทุกความคิดเห็น ได้เรียนรู้การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
การแบ่งเวลา การแบ่งงาน การแบ่งหน้าที่ เช่น ใครตกแต่ง ใครเขียน ใครพีเซ้นต์ ได้เรียนรู้
วิธีการที่เข้ากับคนในหมู่มากหรือสังคม ได้เรียนรู้ว่าการทีมีรอยยิ้มที่สดใสให้กันและกันนั้นดี
เชน่ ไร
• ไดร้ ูว้ ่าสิง่ ไหนทค่ี วรพูดหรือไมค่ วรพดู ออกไป การวางตัวในสงั คม ไดร้ เู้ กี่ยวกบั ความรู้
ฟา้ ประทาน นาฬิกาชวี ติ ไทมไ์ ลน์พัฒนา กระบวนการ ได้เหน็ ถอื ความอ่อนน้อมถนอ่ มตนของ
รุ่นนอ้ งท่ีเวลาจะพดู หรอื คนทไ่ี มเ่ คยรู้จกั กันมาก่อน
• ไดเ้ ห็นถึงความสำคัญท่ตี อ้ งรับผิดชอบรว่ มกันในงานชน้ิ นั้น ไดเ้ ห็นถึงความคดิ เห็น
ใหม่ๆและทัศนคติที่ดี ได้เพื่อนใหม่เพิ่มมากขึ้น ได้สร้างความสัมพันธ์กับเพื่อนๆทุกคน ได้
ความรู้สึกว่า การที่เราได้ออกไปเปิดโลกกว้างเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างมาก เพราะการออกไปน้ัน
ทำให้รูว้ า่ โลกภายนอกนั้นสวยงาม ได้เห็นถงึ ความคิดใหม่ๆจากเพ่อื น เป็นความรู้สึกที่อบอุ่น
ถึงแม้จะเป็นระยะเวลาที่สั้น ๆ เพียง 2 วัน แต่ทุกคนล้วนให้ความทรงจำซึ่งกันและกัน จนไม่
มีวันลืม ว่าครั้งหนึ่งเราเคยอบรม วิศวกรสังคม กับคนนี้และคนนี้นะ ถึงแม้อาจจะจำชื่อไม่
ค่อยไดแ้ ต่จำหนา้ ได้ ทำใหเ้ ราได้เพ่อื นเพิม่ ขึน้ มาก และไดส้ ร้างมิตรภาพที่ดงี ามเอาไว้
• ความรู้สกึ ท่อี ยากบอกคือ ถ้ามีการใหเ้ ลน่ สนกุ ๆหรอื มกี ารขยับตวั เพ่ือท่จี ะไมใ่ ห้นั่ง
นานคงจะดี เพราะการทน่ี ง่ั นานๆทำให้ปวดตดู และปวดตรงกระดูกสนั จนถึงเอวเปน็ อย่างมาก
กกกก จึงทำใหม้ กี ารเปลย่ี นท่าได้อย่างหลากหลายมากมาย
** น.ส.ญาดารตั น์ แสนพะเยาว์ สาขาบญั ชี 63125010120 **
15. พิมพ์พร บุญมาปะ
ได้มีอิสระทางความคิด ทำให้ทุกคนในกลุ่มได้มีส่วนร่วม ทำให้รู้จักการ
ทำงานเป็นทีม ได้รู้จักผู้คนใหม่ๆ มากขึ้น สามารถออกไปเข้าห้องน้ำได้ตลอด มี
อาหารกลางวันให้แต่เสียดายไม่มีอาหารเช้า นั่งนานจนเท้าด้านไปข้างหนึ่ง แม้แต่
ตอนก็ยงั ดา้ นอยู่
** น.ส.พมิ พพ์ ร บุญมาปะ การบัญชี 122 **
16. เปรมวกิ า จนั ทรป์ ญั ญา
สิ่งที่ได้จากอบรมวิศวกรสังคมได้อะไรมาก
มาย เช่นได้ทั้งความรู้ ได้ความรู้มากมาย
เกี่ยวกับการจักสานรู้จักการนำสิ่งของท้องถ่ิน
มาใช้หรือมาดัดแปลงเป็นสิ่งสินค้าใหม่เพ่ือ
สร้างรายได้ให้แก่ชุมชนหรือจะนำมาทำเป็น
ธุรกิจส่วนตัวได้ และได้รู้จักการคำนวณต้นทุน
หรือหากำไรว่าถ้าเราจะทำธุรกิจส่วนตัวต้องใช้
ต้นทุนเท่าไหร่ได้กำไรเท่าไหร่ จะต้องทำ
อย่างไรถึงจะใช้ต้นทุนให้น้อยที่สุดและได้ฝึก
การทำงานเปน็ กล่มุ รูจ้ ักสามัคคี
กนั ร่วมมือกนั ทำงานจนเสรจ็ สมบรู ณ์ถึงแมจ้ ะไมไ่ ดอ้ ยคู่ ณะเดียวกันหรอื สาขาเดียวกันเราก็
สามารถเป็นเพอ่ื นกันได้ ไดฝ้ กึ การมองเห็นรูปภาพวา่ รูปนเ้ี ราเห็นอะไรบา้ ง บ้างคนเหน็ เป็น
สบิ อย่างบ้างคนเห็นไม่ก่ีอย่าง ทำใหร้ ู้ว่าความคิดของแตล่ ะคนไมเ่ หมือนเวลาจะทำอะไรอยา่ ง
เอาความคดิ ของตนเองเป็นหลกั ให้ฟังความคิดของคนอ่ืนด้วยและไดร้ ู้จักการวิเคราะหค์ ลิป
วิดโี อและสรา้ งเหตกุ ารณ์มาว่าคลิปนี้เกิดอะไรขนึ้ ทำไมถึงเป็นแบบน้ี เป็นกิจกรรมท่สี นุกทีส่ ดุ
เลยค่ะ และยังไดฝ้ ึกทักษะหลายดา้ นอกี ด้วยไดร้ จู้ ักใบปรญิ ญามากข้ึนคือใบปรญิ ญาไมใ่ ช้มไี ว้
เพือ่ หางานหรือหาเงินเท่านนั้ ใบปรญิ ญายงั หาความสขุ ให้เราได้ด้วยและสามารถสร้างความ
สขุ ใหแ้ ก่สังคมได้ ดว้ ยการนำความรูท้ ่ีเราเรยี นไปสอนคนทดี่ ้อยโอการหรอื ชว่ ยเหลือเทา่ ทีเ่ รา
จะชว่ ยได้ ยังสอนใหไ้ ดร้ วู้ า่ อย่าเห็นส่วนตวั มากกวา่ สว่ นรวม และความรสู้ ึกทีไ่ ด้จากการอบรม
วิศวกรสงั คมคือ ความสนกุ การสามัคคกี ัน ร้จู กั การทำงานเป็นกลุ่มคณะ ฝกึ การเป็นสว่ นรว่ ม
เหน็ ส่วนรวมมากกว่าสว่ นตัว แต่สถานท่ใี หก้ ารทำงานไม่ค่อยสะดวกเท่าไหร่น่ังพืน้ ไปนานเจบ็
รา่ งกาย เหมื่อยเนอ้ื เหม่อื ยตวั ไปหมด แต่เป็นกจิ กรรมท่สี นุกสนานมากไดฝ้ ึกทักษะหลายดา้ น
เปน็ กจิ กรรมที่ดี
** น.ส.เปรมวกิ า จันทร์ปญั ญา การบัญชี 63125101121**
17. องั คนาท์ นันชัย
คำถามคือ ได้อะไรบ้าง(รวมถงึ ร้สู กึ อยา่ งไร)
จากการอบรมวศิ วกรสงั คม
• ไดเ้ จอเพื่อน ร่นุ พ่ี รุ่นนอ้ งที่ไม่เคย
รู้จกั กนั มากอ่ นได้มารู้จกั กันและประสานงาน
กันและทำให้เกดิ ความ
สนกุ สนาน
• ได้ใชท้ ักษะการคิดเชิงเหตุและผล
เห็นปัญหาในการคิดของรูปภาพที่เห็นนั้น
คนเราคดิ ไม่เหมอื นกนั 1
รูปภาพก็สามารถคิดได้หลายแบบ การที่เราเห็นต่างจากคนอื่นไม่ใช่ประเด็น ไม่ว่าจะถูกหรือ
ผิดแต่เราต้องเข้าใจกันด้วยข้อเท็จจริง ด้วยเหตุผลเราไม่สามารถเลี่ยนแปลงความคิดใครได้
อยา่ งเชน่ กิจกรรมฟ้าประทาน แยกแยะขอ้ เทจ็ จริงออกจากความรสู้ ึกจึงไมเ่ กดิ ความขัดแยง้
• ทกั ษะการสื่อสารองค์ความรเู้ พ่อื แกป้ ญั หาทเี่ กิดขึ้น นักคดิ นกั สื่อสาร นักประสาน นกั
วิศวกร ได้ทักษะโดยการทำงานร่วมกับผู้อื่นโดยไม่มีข้อขัดแย้งใดๆ เพราะคนในกลุ่มแย่งกัน
ทำงาน และช่วยกนั ทำเพ่ือใหง้ านเสร็จไปด้วยดี
• ไดท้ ักษะการสร้างนวัตกรรมชุมชน จากทป่ี า้ ไดม้ าพูดเก่ยี วกบั การเปดิ ร้านกาแฟสด ได้
การประสานงานและไดค้ วามรูใ้ หม่ๆใน ในวิกฤตทีป่ ้าเขาเจอมาและผ่านมนั มาได้และได้กำไร
คืนจากการขายเฉลยี่ ไดว้ ันละ 511 บาทตอ่ วัน เปน็ อาชีพที่
• น่าสนใจเพราะตน้ ทุนไม่แพง สามารถนำไปต่อยอดไดแ้ ละสามารถเพม่ิ ตัวเลอื กใหก้ บั
ลกู คา้ อ่นื ๆไดอ้ ีกมากมายได้เรียนรูก้ ารใชช้ ีวิตกับกลุ่มอน่ื โดยที่เราไมเ่ คยร้จู ัก
** องั คนาท์ นนั ชัย สาขาบญั ชี 63125010125 **
18. เพชรนำ้ หนงึ่ แซเ่ ฮ้อ
ความรูส้ ึกจากการเขา้ รับการอบรมวิศวกรสงั คม วนั ที่4-5 กพ.65
• ได้ความร้หู ลายอย่าง ฝึกการทำงานกลมุ่ กบั เพ่ือต่างสาขา ต่างความคดิ และ
อดทนในการอบรม
เพราะ เป็นวันหยดุ ยงั อยากพกั ผอ่ น แตเ่ ร่ิมเขา้ ใจขึน้ เรอ่ื ย ๆวา่ มันมอี ะไรดีมากกวา่ ท่ี
คดิ ไว้ และได้รจู้ ักเพือ่ นต่างสาขามากข้ึน
• รสู้ กึ ง่วงนอน รสู้ กึ กจิ กรรมเยอะไป ทำใหน้ า่ เบื่อในบางครง้ั
** น.ส.เพชรนำ้ หนึง่ แซเ่ ฮ้อ สาขาคอมพวิ เตอร์ 61181550107 **
19. มณวี ัลย์ แซ่เฮอ้
จากท่อี บรมวิศวกรสงั คม ดิฉนั มคี วามรูส้ กึ วา่ การไดอ้ บรมน้ีเปน็ เรอ่ื งที่ดี
มากๆ ตอนแรกมีความร้สู กึ ทั้งอยากอบรมและไม่อยากอบรม เพราะดิฉนั เป็นคนที่ไม่
ค่อยชอบการทำกิจกรรมกลุ่ม จรงิ ๆแล้ว คือ เปน็ คน ขี้อาย ไมก่ ล้าแสดงออก เลย
กลัวที่จะทำงานกลมุ่ ร่วมกบั คนอ่นื แตร่ ูว้ า่ การทำงานย่อมต้องทำรว่ มกันไมส่ ามารถท่ี
จะทำคนเดยี วได้ จึงตัดสินใจท่จี ะไปอบรม
การอบรมในครงั้ นี้ได้ความรู้มากมาย ไดแ้ สดงความคิดเหน็ ในสงิ่ ที่ตนเองรู้ ได้
มีส่วนร่วมในการทำงานกลุ่มร่วมกัน ได้รู้จักเพื่อนๆ น้อง ๆ ในรั้วมหาลัยเพิ่มข้ึน
สามารถนำความรทู้ ่ไี ด้รับในการอบรมน้ีไปปรบั ใช้ในการทำงานเกย่ี วกับวิศวกรสังคม
ได้เปน็ อย่างดีเลยค่ะ ขอบคณุ ค่ะ
** น.ส.มณีวลั ย์ แซ่เฮ้อ สาขาคอมพวิ เตอร์ 61181550105 **
20. เสาวณีย์ แซเ่ ฮ้อ
ความรู้สกึ ท่ีไดอ้ บรมวศิ วกรสงั คม คือ รูส้ ึกสนุกสบายไม่เครยี ดเกนิ ไป
และยงั ไดค้ วามรเู้ ก่ียวกับการคดิ การวางแผน รวมไปถงึ การทำงานร่วมกบั ผอู้ นื่
** น.ส.เสาวนยี ์ แซเ่ ฮอ้ สาขาการศกึ ษาปฐมวัย 61181860228 **