ANALISA BORANG KENALI DIRI BAHAGIAN 1: RASIONAL ITEM ATAU PERNYATAAN. BIL PERNYATAAN ASPEK (RASIONAL) MI VAK PAK21 (6C) 1 Saya suka mencipta atau menulis cerita sendiri. BAHASA VK P. KRITIKAL / P. KREATIF 2 Saya suka mengambil gambar. VISUAL V P. KRITIS / KOMUNIKASI 3 Saya suka menanam dan menjaga pokok bunga atau tumbuhan. ALAM SEKITAR K P. KRITIKAL / P. KREATIF 4 Saya suka bermain permainan interaktif atau online gaming. K / M (KOMBINASI) VAK TEKNOLOGI / KOMUNIKASI 5 Saya suka belajar tentang cuaca. ALAM SEKITAR VAK PEMIKIRAN KRITIKAL 6 Saya suka berbincang idea atau sesuatu yang baru. INTERAKSI VAK PERWATAKAN / KOMUNIKASI 7 Saya suka mengajar atau berkongsi ilmu dengan orang lain. KOMBINASI VAK KEPIMPINAN / PERWATAKAN 8 Saya suka menggunakan sosial media. (FB, tik-tok, Instagram, dll) KOMBINASI VAK TEKNOLOGI / KOMUNIKASI 9 Saya suka membaca peta. (Peta minda, peta dunia, dll) VISUAL V P. KRITIKAL / P. KREATIF / KOMUNIKASI 10 Saya suka memikirkan atau memahami corak. MATEMATIK VK P. KRITIKAL / P. KREATIF 11 Saya suka bergilir-gilir. INTERAKSI AK KOMUNIKASI / KOLABORATIF 12 Saya suka menyelesaikan teka-teki atau masalah. MATEMATIK VK P. KRITIKAL / P. KREATIF 13 Saya suka menyanyi. MUZIK AK PEMIKIRAN KREATIF / KOMUNIKASI 14 Saya suka menggunakan tangan untuk menghasilkan sesuatu. KINESTETIK VK PEMIKIRAN KREATIF / KOMUNIKASI 15 Saya suka berbual dengan orang lain. INTERAKSI AK KOMUNIKASI 16 Saya suka berpuisi, berpantun atau berirama. MUZIK AK PEMIKIRAN KREATIF / KOMUNIKASI 17 Saya seorang yang baik hati. PERSONAL K KEPIMPINAN/ PERWATAKAN 18 Saya suka menyentuh bahan atau permukaan yang berbeza. KINESTETIK VK PERMIKIRAN KRITIS 19 Saya suka membentang atau berkongsi sesuatu di hadapan orang. KOMBINASI AK KEPIMPINAN / PERWATAKAN 20 Saya suka bermain atau bekerja seorang diri. PERSONAL K PERWATAKAN 21 Saya suka bermain permainan bahasa atau teka perkataan. BAHASA VAK P. KRITIKAL / P. KREATIF / KOMUNIKASI 22 Saya suka menjaga haiwan. ALAM SEKITAR VAK P. KRITIKAL / P. KREATIF / PERWATAKAN 23 Saya suka seni dan melukis. VISUAL VK P. KRITIKAL / P. KREATIF / KOMUNIKASI 24 Saya seorang yang cerdik atau pandai. PERSONAL VK P. KRITIKAL / P. KREATIF / PERWATAKAN 25 Saya suka mengira. MATEMATIK VK PEMIKIRAN KRITIKAL 26 Saya suka menari. MUZIK VAK P. KREATIF / KOMUNIKASI 27 Saya suka belajar menggunakan komputer atau aplikasi teknologi. KOMBINASI VAK TEKNOLOGI / KOMUNIKASI / P. KRITIS 28 Saya suka membaca. BAHASA VK P. KRITIS / KOMUNIKASI 29 Saya sangat suka bergerak di dalam dan di luar bilik darjah. KINESTETIK K KOLABORASI / PERWATAKAN 30 Saya suka menawarkan diri atau menjadi sukarelawan. KOMBINASI AK KEPIMPINAN / PERWATAKAN
LANGKAH 1: SILA BULATKAN ASPEK YANG BERTANDA ‘YA’ SAHAJA. MUZIK 13 16 26 KINESTETIK 14 18 29 ALAM SEKITAR 3 5 22 BAHASA 1 21 28 TEKNOLOGI 4 8 27 MATEMATIK 10 12 25 PERSONAL 17 20 24 INTERAKSI 6 11 15 VISUAL / IMEJ 2 9 23 KEPIMPINAN 7 19 30 *Ujian ini telah diadaptasikan dari hasil kerja Gardner, Keimer dan pelbagai sumber lain. * Fokus PdP terhad kepada 10 aspek ini sahaja LANGKAH 2 SILA SENARAIKAN ASPEK-ASPEK YANG TERTINGGI 1. 2. 3. 4. 5.
BAHAGIAN B: DATA PROFAIL MURID NAMA MURID KELAS NAMA GURU MATA PELAJARAN SASARAN NAMA SEKOLAH TARIKH UJIAN DILAKSANAKAN GUNAKAN DAPATAN & PERTIMBANGAN PROFESIONAL GURU UNTUK MENGISI JADUAL BERIKUT: BIL ASPEK TERTINGGI PROFAIL / PERWATAKKAN MURID (BERDASARKAN PERNYATAAN ATAU JAWAPAN ‘YA’) KESIMPULAN DATA KECERDASAN PELBAGAI & GAYA PEMBELAJARAN MURID (BERDASARKAN PERNYATAAN ATAU JAWAPAN ‘YA’) 1 MUZIK 16. Murid ini suka berpuisi, berpantun atau berirama. 26. Murid ini suka menari. MUZIK / AK /PEMIKIRAN KREATIF / KOMUNIKASI MUZIK / VAK / P. KREATIF / KOMUNIKASI 2 BAHASA 21. Murid ini suka bermain permainan bahasa atau teka perkataan. MUZIK / VAK / P. KRITIKAL / P. KREATIF / KOMUNIKASI RUMUSAN GURU BIL ISU PdP MURID ASPEK YANG DIPILIH OLEH GURU UNTUK MURID (GAYA PEMBELAJARAN, KECERDASAN PELBAGAI ATAU VAK YANG DAPAT MEMBANTU) AKTIVITI PEMBELAJARAN / PdP YANG SESUAI 1 Tidak menguasai operasi tambah dan tolak Muzik Lagu ‘Tambah dan Tolak’ 2 3 4