The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

หมวด 1 ข้อ 1.3 จรรณยาบรรณวิชาชีพครู

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by maprang89328, 2022-10-01 14:19:20

หมวด 1 ข้อ 1.3 จรรณยาบรรณวิชาชีพครู

หมวด 1 ข้อ 1.3 จรรณยาบรรณวิชาชีพครู

เอกสารประกอบการประเมิน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม

ครู

ผ้ชู ่วย

PANADDA PANGAM

นางสาวปนัดดา พางาม

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา

สำนกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษา บุรรี มั ย์ เขต ๒

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

โรงเรียนบ้านโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนัดดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ที่ ๑ วนั ที่ ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

๑. ขอ้ มลู ผรู้ บั การประเมนิ

๑.๑ ชอ่ื นางสาวปนัดดา นามสกลุ พางาม

๑.๒ เกดิ เมอ่ื วนั ที่ ๕ เดอื น มีนาคม พ.ศ. ๒๕๔o อายุ ๒๕ ปี

๑.๓ ตำแหนง่ หนา้ ท่ใี นปจั จุบนั ตำแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

สถานที่ทำงานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

ตงั้ อยเู่ ลขท่ี ๘๐ หมทู่ ่ี ๘ ถนน - ตำบล/แขวง สี่เหลยี่ ม

อำเภอ/เขต ประโคนชยั จงั หวดั บุรรี มั ย์ รหสั ไปรษณยี ์ ๓๑๑๔๐

โทรศพั ท์ - โทรสาร - e-mail [email protected]

๑.๔ ทอี่ ยปู่ ัจจบุ นั ๔ หมู่ ๑๑ ถนน - ตำบล/แขวง เมืองฝาง

อำเภอ/เขต เมอื ง จงั หวดั บุรรี ัมย์ รหสั ไปรษณยี ์ ๓๑๐๐๐

โทรศพั ท์ - โทรศพั ทเ์ คลอื่ นท่ี ๐๘๗ - ๔๕๒๗๙๖๑

โทรสาร - e-mail [email protected]

ใบอนญุ าตผปู้ ระกอบวชิ าชพี ครู เลขท่ี ๖๓๑๐๙๐๐๐๒๒๑๔๓๖ ออกเมอื่ วนั ท่ี ๑๑ เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๓

๒. ประวตั กิ ารศกึ ษา

วฒุ กิ ารศกึ ษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปีทสี่ ำเรจ็ สถาบนั การศกึ ษา
การศกึ ษา
ปริญญาตรี ค.บ. การศกึ ษาปฐมวยั ๒๕๖๓ มหาวิทยาลยั ราชภัฏบุรรี ัมย์
มัธยมศึกษาตอนปลาย วทิ ย์ - คณิต ๒๕๕๘ โรงเรียนบวั หลวงวทิ ยาคม
มธั ยมศึกษาตอนตน้ - ๒๕๕๕ โรงเรยี นบัวหลวงวทิ ยาคม
ประถมศึกษา - ๒๕๕๒ โรงเรยี นบา้ นโคกกลาง

โรงเรยี นบ้านโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ที่ ๑ วนั ท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

๓. ประวตั กิ ารทำงาน (ตง้ั แตเ่ รมิ่ ปฏบิ ัตงิ านจนถงึ ปัจจุบนั )

วนั -เดอื น-ปี ตำแหนง่ สอนชนั้ /ระดบั สถานทท่ี ำงาน
ครผู ู้ช่วย ชัน้ อนุบาลปที ี่ ๒ โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา
๑๕ มีนาคม ๒๕๖๕ - ถึง
ปจั จบุ ัน

๔. ความรคู้ วามสามารถพิเศษ
๑. ปฏิบัตกิ ารเรยี นการสอนในรายวิชาการศกึ ษาปฐมวยั
๒. มีความสามารถด้านคอมพิวเตอร์ ทักษะการเขียนโปรแกรมฐานข้อมูล, ทักษะการตกแต่งภาพ,

ทักษะการใช้ใชโ้ ปรแกรมกลมุ่ Microsoft Office ไดเ้ ปน็ อยา่ งดี
๓. ด้านงานวิจยั มที ักษะในการจดั ทำวจิ ัย การประเมินโครงการ การใช้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ
๔. ด้านภาษาสามารถสือ่ สารภาษาอังกฤษได้ระดับปานกลาง
๕. มคี วามสามารถเล่านทิ านประกอบภาพ

๕. ประวตั กิ ารสอน

๕.๑ ปจั จบุ นั สอนระดบั ชน้ั อนุบาลปที ี่ ๒ สถานศกึ ษา โรงเรยี นบ้านโคกเพชรไสยา

ตำบล/แขวง สเ่ี หลี่ยม อำเภอ/เขต ประโคนชัย จงั หวัด บุรีรัมย์

รหสั ไปรษณยี ์ ๓๑๑๔๐ โทรศพั ท์ - โทรสาร -

สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน สงั กัดกระทรวงศกึ ษาธิการ

ทำการสอนรวมเปน็ เวลา ๖ เดอื น

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ที่ ๑ วนั ท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

๖. งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย/หนา้ ทพี่ เิ ศษ
นางสาวปนัดดา พางาม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาลปีที่ ๒ โรงเรียนบ้าน

โคกเพชรไสยา สังกดั สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษา บรุ ีรมั ย์ เขต ๒ ยึดหลกั การปฏิบัติตนแก่ศิษย์
โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเมื่อนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำได้
ตลอดเวลา รบั ผดิ ชอบต่อการสอน สอนนกั เรียนให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐาน การเรียนรู้
และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนที่หลากหลายเพื่อให้นักเรียนสามารถ
เรียนรู้และมีความรูด้ ี ทักษะเยี่ยม เปี่ยมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรัก ความเมตตา
ในการสอนเสมอ ยึดหลักความเท่าเทียมและความเสมอภาคของผู้เรียนทุกคน ติดต่อกับผู้ปกครอง
ในการแก้ปญั หาที่เกดิ ขนึ้ กับนักเรยี นจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และไดร้ ับมอบหมายหน้าทพี่ ิเศษ ตามระเบียบ
สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน ว่าด้วยการบรหิ ารสถานศกึ ษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หนา้ ทแี่ ละ
การบรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ดงั น้ี

๖.๑ งานการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน

นางสาวปนัดดา พางาม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาลปีที่ ๒

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษา บุรีรัมย์ เขต ๒ ปฏิบัติการสอน

ในภาคเรยี นท่ี ๑/๒๕๖๕ ตามตารางสอนประจำวัน ดงั นี้

เวลา กจิ กรรม

O๗.OO - O๘.OO รบั เด็ก
O๘.OO - O๘.๓O เคารพธงชาติ สวดมนต์

O๘.๓O - O๘.๔O ตรวจสขุ ภาพ ไปห้องน้ำ
O๘.๔O - O๙.OO กิจกรรมเคล่ือนไหวและจังหวะ

O๙.OO - O๙.๒O กจิ กรรมเสริมประสบการณ์
O๙.๒O - ๑O.OO กจิ กรรมสร้างสรรค์
๑O.OO - ๑O.๓O กิจกรรมเสรี/มุมประสบการณ์

๑O.๓O - ๑๑.OO กิจกรรมกลางแจง้
๑๑.OO - ๑๒.OO พกั ( รบั ประทานอาหารกลางวัน ) / แปรงฟัน

๑๒.OO - ๑๒.๓O นอนพกั ผอ่ น
๑๒.๓O - ๑๔.๔O เกบ็ ท่นี อน ล้างหนา้
๑๔.๔O - ๑๕.OO กจิ กรรมเกมการศึกษา

๑๕.OO - ๑๕.๓O เตรียมตัวกลับบา้ น

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครง้ั ท่ี ๑ วนั ท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

มหี น้าทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบเก่ียวกับการจดั การเรยี นการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนา
ผเู้ รยี น พฒั นาตนเองและวชิ าชีพประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บคุ คลในชุมชน และสถานประกอบการ
เพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวิชาการและด้านวิชาชีพและปฏิบัติหน้าที่อื่นตามที่ได้รับ
มอบหมาย โดยมีลักษณะงานท่ปี ฏบิ ตั ิดงั นค้ี ือ

๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่
หลากหลายโดยเนน้ ผู้เรียนเปน็ สำคัญ

๒) จัดอบรมส่ังสอน และจัดกิจกรรมเพอ่ื พฒั นาผเู้ รียนให้มีคุณลักษณะท่ีพ่ึงประสงค์
๓) ปฏิบัติงานดูแลนมโรงเรียน
๔) ปฏิบัตงิ านเก่ยี วกบั จัดระบบดูแลนักเรยี น
๕) ประสานความร่วมมือกบั ผู้ปกครองและบุคคลในชมุ ชนและสถานประกอบการเพื่อรว่ มกันพัฒนา
ผเู้ รียนตามศกั ยภาพ
๖) ทำนบุ ำรงุ สง่ เสริมศลิ ปวฒั นธรรม แหล่งเรียนรู้และภูมปิ ัญญาทอ้ งถิน่
๗) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพ่ือนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี
ประสทิ ธิภาพยิ่งขน้ึ

ซ่งึ มีข้อปฏบิ ตั ิตนดังต่อไปนี้

๑. มีจรรยาบรรณในการปฏบิ ัตงิ านและปฏบิ ตั ติ นอย่างเครง่ ครดั

๒. มคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม สจุ ริต ยตุ ิธรรม และจริงใจ
๓. มีทกั ษะและเทคนิคในการถา่ ยทอดวิชาความรใู้ ห้แก่ผ้เู รยี นอย่างเต็มกำลงั และความสามารถ
๔. ไม่ดุดา่ กล่าวคำหยาบคาย ขม่ ขู่ดถู ูกหรอื เหยยี ดหยามผเู้ รียนทง้ั ต่อหน้า และ ลับหลงั
๕. ใชถ้ ้อยคำและวาจาท่ีสขุ ภาพเรยี บรอ้ ยแกผ่ เู้ รยี นอย่างเสมอต้นเสมอปลาย
๖. ไม่เลือกผู้เรียน เพราะจะทำใหผ้ ู้เรียนเกิดความรู้สึกทีไ่ ม่ดี
๗. ตรวจเช็คอปุ กรณ์การสอนก่อนสอนทุกครงั้
๘. ไมค่ วรให้ผู้เรยี นเกิดความรสู้ กึ ทอ้ แท้ หดหใู่ จ วิตกกงั วลขณะกำลังเรยี นหรือเรยี นจบแล้ว
๙. ไม่ละลาบละล้วงเรอื่ งส่วนตัวของผเู้ รยี นขณะทำการสอน
๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเกีย้ วพาราสผี ู้เรียนเพื่อหวังผลประโยชน์ตนเอง เกินอำนาจ
หนา้ ทใ่ี นการสอนของครูที่ดีทีพ่ ึงมีตอ่ ผ้เู รียน
๑๑. ห้ามครูผใู้ ดทำการลว่ งเกินผเู้ รยี นขณะกำลงั สอนหรอื ชว่ ยเกนิ ขอบเขตของครทู ีพ่ งึ กระทำ
๑๒. หา้ มครูสูบบหุ ร่ี ดมื่ สรุ า เปิดวิทยดุ ังเกินไปขณะทำการสอน
๑๓. ครูผสู้ อนไมส่ มควรใช้โทรศัพท์โดยไมจ่ ำเป็น ขณะสอน

โรงเรียนบ้านโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนัดดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครง้ั ที่ ๑ วนั ท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

๑๔. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหกและรู้จักแยกแยะ
ว่าสิ่งใดควรกระทำ ส่งิ ใดไม่ควรกระทำบนพน้ื ฐานของความถกู ตอ้ งและศีลธรรมอันดงี าน

๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการทำงานมีสมาธิในการ
ทำงานไมเ่ ครียดและวิตกกงั วลจนเกนิ ไป

๑๖. ครูต้องรกั ศกั ด์ิศรแี ละเกียรตขิ องความเป็นครู
๑๗. รว่ มมอื ร่วมใจกนั ทำงานเพื่อสร้างภาพพจน์ทีด่ ีให้แก่ตนเองและสำนักงาน
๑๘. มีความรัก ความสามัคคี ไม่เห็นแก่ตัว ไม่คิดร้าย เบียดเบียนหรือเอารัดเอาเปรียบผู้อื่นมี
สมั พันธภาพทด่ี ี รจู้ ักเอาใจเขามาใสใ่ จเราถนอมนำ้ ใจ
๑๙. หลกี เลี่ยงอบายมุข ยาเสพตดิ การพนัน สง่ิ ไม่ดีท้ังปวง
๒๐. พยายามทำหน้าท่ขี องตนให้ดีที่สุด ร้จู กั แกไ้ ข ปรบั ปรงุ และพฒั นาตนเองอยเู่ สมอ

๖.๒ งานครทู ป่ี รกึ ษา
นางสาวปนัดดา พางาม ตำแหน่งครผู ูช้ ่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาล ๒ โรงเรียนบา้ น

โคกเพชรไสยา สังกดั สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษา บรุ ีรมั ย์ เขต ๒ โดยไดร้ บั มอบหมายให้ปฏิบัติ
หนา้ ที่พเิ ศษของโรงเรยี นเปน็ ทปี่ รกึ ษาระดบั ช้นั อนุบาลปที ี่ ๒ ซึง่ มีหน้าที่ ดังนี้

๖.๒.๑ การดแู ลและแกไ้ ขปญั หาความประพฤตนิ กั เรยี น
ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนที่สอนในห้องเรียน

โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน
เมื่อนกั เรยี นประสบปญั หากจ็ ะเรียกนักเรยี นมาให้คำปรึกษาและช่วยเหลอื ปญั หาทเ่ี กดิ ขึ้นใหก้ บั นักเรียนตอ่ ไป

๖.๒.๒ การจดั ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น
ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น โดยใหผ้ ้ปู กครองนักเรยี นกรอกสมุดประวัติ

นกั เรยี น เพ่อื ทำการเก็บขอ้ มูลพืน้ ฐานของนกั เรียนในด้านตา่ ง ๆ หากนักเรยี นมีปัญหาในดา้ นต่าง ๆ ครูสามารถ
ทราบรายละเอยี ดของนักเรียนรายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมกี ารออกเยีย่ ม
บ้านนักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้าน และยังเป็นการเก็บประวัติ
ด้านครอบครวั ของนกั เรียนอกี ด้วย

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ท่ี ๑ วนั ท่ี ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

๖.๒.๓ การดแู ลควบคมุ แถวและการทำกจิ กรรมภาคเชา้
การควบคุมแถวในการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าจะจัดแถวตั้งแต่หน้าชัน้ เรียนให้

เด็กเดินเป็นแถวเพื่อไปเข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง โดยครูจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักเรียนนั้น
ปฏิบัติเอง เพื่อสร้างความมีระเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียน หากนักเรียนคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการ
ปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวก็จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้า
เสาธง และใหท้ ำกจิ กรรมบำเพ็ญประโยชน์เพอ่ื ปรับเปลีย่ นพฤตกิ รรมทไ่ี มพ่ งึ ประสงค์ต่อไป

๖.๓ งานหน้าที่พเิ ศษ
นางสาวปนัดดา พางาม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาลปีที่ ๒ โรงเรียนบ้าน
โคกเพชรไสยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บุรีรัมย์ เขต ๒ ได้รับมอบหมายหนา้ ทีพ่ ิเศษ
จากโรงเรยี น ให้ปฏิบัตหิ น้าท่ีเวรยามรักษาความปลอดภัยอาคารสถานที่และทรัพย์สนิ ของทางราชการ ครูเวร
ประจำวันอังคาร และไดร้ บั มอบหมายใหป้ ฏิบตั หิ น้าที่เจา้ หนา้ ทวี่ ิชาการของสถานศึกษา

โรงเรยี นบ้านโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครง้ั ที่ ๑ วนั ที่ ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

องคป์ ระกอบท่ี ๑ ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

๓. จรรยาบรรณวิชาชพี ครู

๓.๑ การพัฒนาวชิ าชพี และ ข้าพเจา้ ประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนให้ • สงั เกตพฤตกิ รรม
บคุ ลิกภาพอย่างตอ่ เนอ่ื ง เหมาะสมกบั ความเป็นครูตามมาตรฐาน • สอบสัมภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
วชิ าชีพครู สามารถจัดการบุคลกิ ภาพ • ภาพกจิ กรรม
ของตนเองใหส้ ะอาด ดดู ี สำรวมกาย • คำสง่ั ปฏบิ ัติหน้าที่
และวาจาอย่เู สมอ พยายามปรับตัวให้

เหมาะกับสถานการณแ์ ละบทบาทหน้าท่ี

ไดเ้ ป็นอยา่ งดี เป็นแบบอย่างท่ดี ีแก่
ผู้เรยี น ปฏบิ ตั กิ ิจกรรมทางวิชาการ

เกย่ี วกบั การพัฒนาวิชาชีพครอู ย่าง
สม่ำเสมอ และพฒั นาองค์ความรู้ใน

วิชาชพี เพือ่ พัฒนาผู้เรียนให้มศี กั ยภาพ

๓.๒ การมีวิสยั ทศั น์ รแู้ ละเข้าใจ มุ่งหวังความเจรญิ กา้ วหน้าโดย • สังเกตพฤติกรรม
สนใจ ติดตามความเปล่ยี นแปลง กำหนดเปา้ หมายในการปฏบิ ัตงิ าน และ • ภาพกจิ กรรม
ด้านวทิ ยาการ เศรษฐกิจ สังคม การศึกษาตอ่ โดยมกี ารตดิ ตามขา่ ว

การเมืองของไทย และนานาชาตใิ น การเคลือ่ นไหวทางการศึกษาในเรอื่ ง

ปัจจบุ นั ความกา้ วหนา้ ในวิชาชพี อยู่เสมอ เพอ่ื
จะได้นำมาวางแผนและปรับตัว เพื่อ

ความกา้ วหน้าในวชิ าชีพ

๓.๓ การไมอ่ าศยั วชิ าชพี แสวงหา ข้าพเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญ • สงั เกตพฤตกิ รรม
ผลประโยชน์ท่ไี ม่ถูกต้อง ของการเป็นครูที่ดีอยู่เสมอ โดยมีความ • สอบสัมภาษณ์ครู ผูบ้ ริหาร
รักและศรัทธาในวิชาชีพครู พึงกระทำ นกั เรยี น ผู้ปกครอง
ต น ใ ห ้ เ ป ็ น แ บ บ อ ย ่ า ง ท ี ่ ด ี ต ่ อ ศ ิ ษ ย ์ ท้ั ง
ทางตรงและทางอ้อม

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ที่ ๑ วนั ที่ ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

องคป์ ระกอบที่ ๑ ดา้ นการปฏิบตั ติ น (ตอ่ )

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัตงิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

๓.๔ การมงุ่ ม่นั ต่อการพัฒนาความรู้ ข้าพเจ้าม่งุ มั่นในการทำงาน โดยไม่มี • สังเกตพฤตกิ รรม
• สอบสมั ภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
ความสามารถของผเู้ รยี น ความย่อท้อตอ่ ปญั หาและอุปสรรค

ทเ่ี กิดข้นึ เพื่อใหบ้ รรลเุ ป้าหมายที่

กำหนดไว้

๓.๕ การให้ความสำคญั ต่อการเข้า ขา้ พเจา้ เข้าร่วมการประชุม/การอบรม • สรุปรายงานผลการเข้ารว่ ม
ร่วม สง่ เสริม สนับสนนุ กจิ กรรม ความรู้ท่ีเก่ยี วขอ้ งกับการศกึ ษาอย่เู สมอ กิจกรรมการอบรมต่างๆ
ท่เี กี่ยวข้องกับวิชาชพี ครอู ย่าง เม่ือเสร็จสน้ิ การจดั กจิ กรรม ข้าพเจ้าทำ
• ภาพกิจกรรม
สมำ่ เสมอ การบนั ทกึ และสรปุ ผลการเข้าร่วม
กิจกรรม นำความรู้ท่ีได้รบั มาพัฒนา

ตนเองและผูเ้ รยี น และรายงานผลให้
ผู้บรหิ ารรับทราบอยู่เสมอ

๓.๖ รกั เมตตา เอาใจใส่ ชว่ ยเหลอื ขา้ พเจา้ มคี วามรักและศรทั ธาใน • สังเกตพฤตกิ รรม
ส่งเสรมิ สนบั สนุน ให้บริการผเู้ รยี น วชิ าชพี ครู พงึ กระทำตนให้เป็น
ทุกคน ด้วยความเสมอภาค แบบอยา่ งทีด่ ตี อ่ ศษิ ย์ท้ังทางตรงและ • สอบสัมภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
ทางออ้ ม ส่งเสรมิ สนับสนนุ ช่วยเหลือ นักเรยี น ผู้ปกครอง
ศิษยเ์ สมอมา

๓.๗ การประพฤตปิ ฏิบัติตนเปน็ ท่ี ข้าพเจ้าดำรงตนดว้ ยความสุภาพออ่ น • สังเกตพฤติกรรม
ยอมรบั ของผ้เู รียน ผบู้ รหิ าร เพือ่ น น้อม สำรวมในกริ ยิ ามารยาท และการ • สอบสมั ภาษณ์ครู ผูบ้ รหิ าร
แสดงออกด้วยปยิ วาจา แต่งกายสะอาด นักเรียน ผู้ปกครอง
ร่วมงาน ผู้ปกครอง ชุมชน เรยี บรอ้ ย และถูกกาลเทศะ

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย
ครงั้ ท่ี ๑ วนั ที่ ๑๕ มนี าคม ๒๕๖๕ ถงึ ๔ ตลุ าคม ๒๕๖๕

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาบรุ รี มั ย์ เขต ๒
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

องคป์ ระกอบที่ ๑ ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น (ตอ่ )

เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

๓.๘ ไมป่ ฏบิ ตั ิตนทเี่ ปน็ ผลเชิงลบ ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติตนตามจรรยาบรรณวิชาชพี • สังเกตพฤติกรรม
ต่อกายและใจของผู้เรียน อยา่ งเคร่งครัด มีความตัง้ ใจสอนผู้เรียนด้วย • สอบสัมภาษณค์ รู
จติ ใจอนั เปน็ มิตร และใหก้ ำลังใจแกผ่ ู้เรยี นทกุ ผบู้ รหิ ารนักเรียน
คน ผปู้ กครอง

๓.๙ การทำงานกับผู้อนื่ โดยยดึ ข้าพเจา้ ปฏิบัตงิ านตา่ ง ๆ ท่ีทางโรงเรียน • สังเกตพฤติกรรม
หลักความสามคั คี เก้ือกูลซึง่ กัน มอบหมาย ให้ความรว่ มมอื กับคณะครู ในการ
และกนั ทำกจิ กรรมต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศกึ ษา • สอบสัมภาษณค์ รู
ผ้บู รหิ ารนกั เรียน
ดว้ ยความเตม็ ใจ ผูป้ กครอง

๓.๑๐ การใช้ความรู้ความสามารถ ขา้ พเจ้าตั้งใจปฏิบตั หิ นา้ ท่ี ในการถ่ายทอด • สงั เกตพฤตกิ รรม
ท่ีทำอยู่ นำให้เกดิ ความเปลีย่ น ความรู้ ทักษะท่ตี นเองมใี หก้ บั นกั เรยี นโดยมไิ ด้ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ปิดบงั พยายามศกึ ษาค้นคว้า หาความร้เู พ่ิมเติม ผู้บริหารนกั เรียน
แปลงในทางพัฒนาให้กบั ผ้เู รยี น เพือ่ พฒั นาตนเอง ตดิ ตามข่าวสาร และเขา้
โรงเรยี นหรือชุมชนในด้านใดดา้ น ผปู้ กครอง
อบรมเทคนิคใหม่ๆ นำมาชว่ ยพฒั นาการเรียน
หนึง่ (ด้านการอนรุ กั ษ์
ศิลปวฒั นธรรม ภมู ปิ ัญญา และ การสอน ใหก้ บั นกั เรยี นเพ่อื ใหน้ กั เรียนเปน็
สง่ิ แวดลอ้ ม)
บคุ คลทม่ี ีความรู้ ทกั ษะ และทันต่อเหตุการณ์

สามารถนำความรู้ท่ีได้ ไปพฒั นาชุมชนและ

ท้องถิ่น

๓.๑๑ การยึดมัน่ ในระบอบ ข้าพเจ้ามีความจงรักภักดี ตอ่ สถาบนั ชาติ • สังเกตพฤตกิ รรม
ประชาธิปไตยอนั มี ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ย์ ึดมน่ั
พระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมุข ในการปกครองระบอบประชาธิปไตย โดยมี • สอบสมั ภาษณค์ รู
ผู้บรหิ าร
พระมหากษัตรยิ เ์ ปน็ ประมุข ประพฤตติ นให้
เป็นสมาชกิ ท่ีดขี องสังคม และมจี ิตสาธารณะ

มีความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม โดยช่วยเหลอื
เพ่ือนร่วมงาน โดย ไมห่ วงั ผลประโยชนแ์ ละ
สิง่ ตอบแทนใด ๆ ทั้งสิน้

โรงเรยี นบ้านโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

ภาคผนวก

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนัดดา พางาม

องคป์ ระกอบท่ี ๑ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ติ น
ด้านท่ี ๓ จรรยาบรรณวชิ าชพี

อบรมโครงการบา้ นวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย
หวั ขอ้ “บา้ นวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ยกบั การศกึ ษาเพอ่ื ความยงั่ ยนื ”

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

อบรมการจดั การเรยี นรู้ UNPLUGGED CODING
รว่ มกบั เสรมิ สรา้ งทกั ษะสมอง EF สกู่ ารพฒั นางานทเ่ี ปน็ เลศิ

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนัดดา พางาม

อบรมการสรา้ งสอื่ ออนไลนแ์ ละออฟไลน์
พฒั นาทกั ษะการคดิ ดว้ ยเกมการศกึ ษาระดบั ปฐมวยั

สรา้ งบรรยากาศในชนั้ เรยี น สรา้ งความรกั ความอบอนุ่ ใหแ้ กล่ กู ศษิ ย์

โรงเรยี นบา้ นโคกเพชรไสยา จดั ทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

สรา้ งบรรยากาศในชน้ั เรยี นใหก้ ารเรยี นการสอนสนกุ ผา่ นกจิ กรรม

การทำงานกบั ผอู้ นื่ ไดโ้ ดยยดึ หลกั ความสามคั คี เกอ้ื กลู ซงึ่ กนั และกนั

โรงเรยี นบ้านโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนัดดา พางาม

ปฏบิ ตั งิ านตา่ ง ๆ ท่ที างโรงเรยี นมอบหมาย ดว้ ยความเตม็ ใจ

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม

การแตง่ กายเขา้ รว่ มโครงการ “สพป.บรุ รี มั ย์ เขต ๒ พบเพอ่ื นคร”ู

แสดงจงรกั ภกั ดี ตอ่ สถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ย์ ดึ มน่ั
ในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย โดยมพี ระมหากษตั รยิ เ์ ปน็ ประมขุ

โรงเรียนบา้ นโคกเพชรไสยา จัดทำโดย นางสาวปนดั ดา พางาม


Click to View FlipBook Version