The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แผนเผชิญเหตุโรงเรียนบ้านปางหินฝน2565

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by aiiwisedkoon, 2022-06-21 01:36:20

แผนเผชิญเหตุโรงเรียนบ้านปางหินฝน2565

แผนเผชิญเหตุโรงเรียนบ้านปางหินฝน2565

สงั กัดสาํ นักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม เขต 6
กระทรวงศึกษาธกิ าร



คํานาํ

สถานการณการระบาดของโรคโควิด -19 สงผลกระทบตอระบบการศึกษาสถานศึกษาตองเตรียมตัวให
พรอมในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบใหมที่สอดรับกับมาตรการปองกันการระบาดพรอมกับเตรียมมาตรการ
ตาง ๆเพ่ือปองกันไมใหผูเรียนไดรับผลกระทบจากรูปแบบการเรียนท่ีเปลี่ยนไปในชวงการระบาดระลอกท่ีผานมา
โรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 มกี ารระบาดในวงกวาง โดยเม่ือวันที่ 30 มกราคม 2563 องคการอนามยั โลก ได
ประเมินสถานการณและประกาศใหโรค COVID – 19 เปนภาวะฉุกเฉินทาง สาธารณสุขระหวางประเทศ โดย
แนะนําใหทุกประเทศเรงรัดการเฝาระวงั และปองกนั ความเส่ยี งจากเชื้อ COVID – 19 และสําหรับประเทศไทยนั้น
ไดมีการพบผูติดเช้ือจํานวนหนึ่ง ซ่ึงถึงแมวาตัวเลขผูปวยติดเช้ือในแตละวันจะมีจํานวนลดนอยลง แตก็ยังอยูใน
ภาวะที่ไมอาจไววางใจได ดังนั้นส่ิงท่ีจําเปนคือการวางแนวทางเปดโรงเรียนเพื่อใหเด็กไดไปโรงเรียนอีกครั้งโดยให
สอดคลองกับระดับความรุนแรงของสถานการณควบคูกับการใชมาตรการทางดานสาธารณสุขและมาตรการทาง
สงั คมอยางเครง ครดั

โรงเรียนบานปางหินฝนจึงไดจัดทําแผนเผชิญเหตุ รองรับสถานการณการแพรระบาดของโรคโควิด – 19
ปการศึกษา 2564 เพอ่ื เปนแนวทางปฏิบตั ใิ หบุคลากรทกุ ฝายของโรงเรียนตอไป

โรงเรียนบานปางหินฝน
พฤษภาคม 2565



สารบัญ

ขอมูลทั่วไปสถานศึกษา

การปอ งกนั การแพรร ะบาดของโรคโควดิ 19 1
1. การบรหิ ารจดั การสาํ หรับโรงเรียนเพ่อื ปองกนั และควบคุมการแพรระบาดของโรคโควดิ 19 2

2. แนวปฏบิ ตั สิ าํ หรับผบู รหิ าร ครู และบุคลากรในสถานศึกษาดาํ เนนิ การเกี่ยวกบั โรคโควิด 27

การเฝา ระวังและการสอบสวนโรค 33

1. การคดั กรองนักเรยี น และบคุลากรภายในโรงเรยี น 32

2. การคัดกรองบุคคลภายนอก 34

3. แนวทางการรบั มอื ตอบโตภาวะฉุกเฉิน กรณีการระบาดของโรคโควดิ 19 ในสถานศึกษา 35

4. โครงสรางการบริหารงานในภาวะฉกุ เฉิน เพื่อปองกนั การแพรระบาดโรคโควิด 19 ภายในโรงเรยี น 37

5. การกําหนดภารกจิ และผรู ับผิดชอบตามโครงสรา งการบรหิ ารงานในภาวะฉกุ เฉนิ เพื่อปองกัน

การแพรระบาดของโรคโควดิ 19 ภายในโรงเรียนบา นปางหินฝน 38

6. แนวปฏบิ ัตเิ มือ่ พบผปู วยยืนยนั โรคโควิด 19 ในโรงเรยี น 39
7. การจดั เตรยี ม School Isolation หากเกิดการแพรระบาดในโรงเรยี น 45
การสรา งความรวมมือจากทุกภาคสวน

1. โครงสรา งการบรหิ ารงาน ประสานงานและติดตามขอ มูลระหวา งสถานศึกษาและหนวยงานตางๆ 47

2. ความรว มมอื การประสานงานระหวา งโรงเรยี นบานปางหินฝนกับโรงพยาบาลเทพรตั นเวชชานุกลุ

และสํานกั งานสาธารณสขุ อาํ เภอแมแ จม 48

การกํากบั ตดิ ตาม และการรายงานผล 49

ภาคผนวก

- รายงานการประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา

- แบบประเมินตนเองสาํ หรับโรงเรียนในการเตรยี มความพรอมกอนเปด ภาคเรยี นเพื่อเฝาระวังและ

ปองกันการแพรระบาดของโรคโควิด 19 (20 ขอ พรอมแนบใบประกาศ TSC)

- คาํ สงั่ แตงต้ังคณะกรรมการดําเนินงานตามาตรการปองกันโรคโควดิ 19 ในสถานศึกษา

1

ขอ มูลทั่วไปสถานศึกษา
ขอ มูลสถานศกึ ษา
ชือ่ สถานศกึ ษา โรงเรียนบา นปางหินฝน
สังกดั สาํ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชยี งใหม เขต 6

ที่อยู 55 หมู 10 ต.ปางหนิ ฝน อ.แมแจม จ.เชยี งใหม 50270
รหัสสถานศึกษา 1050130307
ผบู รหิ ารสถานศกึ ษา นายกมล แสงบุญ โทรศพั ท 086-1883890
ระดบั ทเี่ ปด สอน ต้ังแตอนบุ าล 2 - มัธยมปท ่ี 3

จํานวนนกั เรียนทงั้ หมด 108 คน

จํานวนนักเรยี นอายุระหวา ง 5 – 11 ป 75 คน

 ประสงคข อวคั ซีน 41 คน คดิ เปนรอ ยละ 54.66

ไดร ับวัคซนี จาํ นวน 55 คน

จาํ นวนนักเรียนอายรุ ะหวาง 12 – 18 ป 52 คน

 ประสงคขอวัคซนี 52 คน คิดเปนรอ ยละ 100

ไดร บั วคั ซีนจาํ นวน 52 คน

สถานการณก ารพบผูป ว ยโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) ชุมชนทีต่ ้ังของสถานศึกษาในชวง 14 วัน
ที่ผานมา
 พบการแพรก ระจายเชอื้ ในครอบครวั ในชมุ ชน
 พบผูป วยยนื ยนั Imported case แตไ มแ พรเ ชอื้ ในชุมชน
 ไมพ บผปู ว ยยืนยนั

การจัดการเรยี นการสอนในสถานการณก ารแพรร ะบาดระลอกใหมข องโรคติดเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19)

1. รปู แบบการจดั การเรยี นการสอนของสถานศึกษาทผ่ี า นมา (เลอื กไดม ากกวา 1 ขอ)
 1.1 On Site (จดั การเรียนการสอนแบบใหผ เู รยี นมาเรียนทีโ่ รงเรยี นตามปกตโิ ดยไดรับ

อนุญาตจาก ศบค.จังหวดั )
 1.2 Online (จดั การเรียนการสอนผานอินเทอรเ นต็ )
 1.3 On air (จดั การเรียนการสอนแบบเรียนผา น DLTV)
 1.4 On Demand (จดั การเรยี นการสอนผานแอปพลิเคชันตางๆ)
 1.5 On Hand (จดั การเรียนการสอนแบบมใี บงานหรือแบบฝก หดั ใหนกั เรียนนาํ ไปเรียนรู

เองทบ่ี า น)

2. รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน On site (ภาคเรียนท่ี 1/2565 )
 รปู แบบที่ 1 มาเรียนทุกระดับช้ัน
 รูปแบบท่ี 2 แบง 2 กลมุ มาเชา กับมาบา ย

2

 รปู แบบที่ 3 แบงกลุมสลับวนั มาเรยี น
 รปู แบบที่ 4 แบงนกั เรยี น 3 กลุม สลบั วันกนั มาโรงเรยี น
 รปู แบบท่ี 5 รปู แบบอื่น ๆ ตามสภาพบริบทของพน้ื ที่ เชน แบงครู 2 กลมุ เพื่อดแู ลเด็ก 2
กลุม (เรยี นออนไลน เรียนที่โรงเรยี น) .............................................................................

การปอ งกนั การแพรระบาดของโรคโควดิ 19
1. การบริหารจัดการสําหรับโรงเรยี นเพ่อื ปองกันและควบคุมการแพรระบาดของโรคโควดิ 19
โรงเรียนบานปางหินฝนต้ังอยูในพ้ืนที่ ต.ปางหินฝน อ.แมแจม จ.เชียงใหม หางจากอําเภอเมือง จังหวัด
เชียงใหม 145 กิโลเมตร หางจากเขตพ้ืนที่การศึกษา 89 กิโลเมตร หางจากตัวอําเภอแมแจม 25 ท่ีตั้งของ
โรงเรียน จึงอยูหางจากพ้ืนที่การแพรระบาด หรือคลัสเตอรตาง ๆ ที่เกิดข้ึนในการแพรระบาดของโรคโควิด 19
ระลอกใหม ประกอบกับสวนราชการ และชุมชนมีการต้ังดานตรวจสอบบุคคลเขาออกพ้ืนท่ีคอนขางเขมงวด จึง
สง ผลดีตอ การปองกันการนาํ เขา เชื้อโรคโควิด 19 สพู ้นื ที่อาํ เภอแมแ จม

ในการเปดโรงเรียนวันที่ 17 พฤษภาคม 2565 ทางโรงเรียนมีแผนดาํ เนินการตามมาตรการปองกัน และ
รองรับการจัดการเรียนการสอนในสถานการณโรคโควิด 19 ซึ่งไดจัดทําตั้งแตปการศึกษา 2563 และปฏิบัติ
ตอเน่ืองกันมาจนถึงปจจุบัน รวมกับมาตรการตาง ๆ ของกรมอนามัยกระทรวงสาธารณสุข และหนวยงานท่ี
เก่ียวขอ งอนื่ ๆ เพือ่ ใหเ กิดประสิทธภิ าพ และประสทิ ธิผลของปฏบิ ตั งิ านอยา งสงู สดุ

3

แนวปฏบิ ตั ยิ กระดบั ความปลอดภยั มนั่ ใจสขุ อนามยั
ไรโ ควดิ -19 ระลอกใหมใ นสถานศกึ ษา
เตรยี มความพรอ มเปด ภาคเรยี น

- กาํ กับตดิ ตามประเมินผล - ประเมินความเสี่ยง Thai
ศธ.- สธ. Save Thai

51 - เตรียมความพรอมกอนเปด
ภาคเรยี น 6 มติ ิ
5

4 ขอปฏิบัติ 2

- ยกระดบั ปลอดภัย 6✕6 3
มาตรการหลัก-เสรมิ -เฉพาะ

- ประเมนิ ตนเองเตรยี มความ
พรอ ม กอ นเปดภาคเรียน
Thai Stop Covid

4

5 ขอ ปฏบิ ัติเตรียมความพรอมเปดภาคเรยี น

1. ประเมนิ ความเสี่ยง นักเรียนนักศึกษาบุคลากรผปู กครองสมาชิกในครอบครวั ประเมนิ ความเสีย่ งดว ย
ตวั เองกอนออกจากบา นทุกวันผา น Thai Save Thai

2. เตรยี มพรอมกอนเปดภาคเรยี น ตามมาตรการ 6 มติ ิ
1. ความปลอดภยั จากลดแพรเ ช้ือโรค
2. การเรียนรู
3. การครอบคลุมถงึ เดก็ ดอยโอกาส
4. สวสั ดภิ าพและการคุม ครอง
5. นโยบาย
6. การบริหารการเงนิ

3. สถานศกึ ษาประเมินความพรอ มกอนเปดภาคเรียน (TSC Plus)
https://stopcovid.anamai.moph.go.th/th/schooy

4. ยกระดับมาตรการปลอดภยั มนั่ ใจสุขอนามยั ไรโ ควิด 19

5. กํากับตดิ ตามประเมนิ ผล
- ระบบ Moe (covid -19) ศธ. http://covid.moe.go.th/survey/1/

5

ยกระดับความปลอดภัยมั่นใจสุขอนามัยไรโควิด -19
6 x 6 มาตรการหลกั มาตรการเสริม มาตรการเฉพาะ

6 มาตรการหลกั (DMHTRC)
1. Distancing (D) เวนระยะหา งระหวางบุคคลอยา งนอย 1-2 เมตร
2. Mask wearing (M) สวมหนากากผาหรือหนา กากอนามัย 100% ตลอดเวลาที่อยใู นสถานศกึ ษา
3. Hand Washing (H) ลา งมอื บอยๆดวยสบแู ละน้ํานาน 20 วินาทหี รือใชเ จลแอลกอฮอล
4. Testing (T) คัดกรองวัดไขส งั เกตอาการซกั ประวตั ิผูสัมผัสเสยี่ งทกุ คนกอนเขาสถานศึกษา
5. Reducing (R) ลดการแออัด ลดเขา ไปในพน้ื ท่เี สี่ยงกลุมคนจาํ นวนมาก
6. Cleaning (C) ทาํ ความสะอาดพนื้ ผวิ สมั ผสั รวม

6

6 มาตรการเสริม (SSET-CQ)

1. Self-care (S) ดแู ลตนเอง ดูแลใสใ จ ปฏิบัตติ น มีวนิ ยั รับผิดชอบตนเอง ปฏบิ ตั ิตามมาตรการอยา งเครง ครดั
2. Spoon (S) ใชช อนสวนตวั กนิ อาหารทุกครั้ง กนิ แยก ไมกนิ รวมกนั ลดสมั ผัสรวมกบั ผูอื่น
3. Eating (E) กินอาหารปรุงสุกใหมรอ น ๆ กรณีอาหารเก็บเกนิ 2 ชัว่ โมงนาํ มาอนุ ใหรอนเดอื ดทั่วถึงกอนกนิ อกี ครง้ั
4. Thai chana (T) ลงทะเบียนไทยชนะตามที่รฐั กําหนดดวย app ไทยชนะหรือลงทะเบยี นบนั ทึกการเขา-ออก
อยา งชัดเจน
5. Check (C) สาํ รวจตรวจสอบ สาํ รวจบุคคล นกั เรยี นกลุมเสยี่ ง ที่เดนิ ทางมาจากพืน้ ที่เสยี่ ง เพ่ือเขาสูกระบวนการ
คัดกรอง
6. Quarantine (Q) กักกนั ตัวเอง 14 วนั เม่อื เขา ไปสัมผสั หรอื อยูในพ้ืนทเ่ี สยี่ งท่มี ีการระบาดของโรค

แนวปฏิบัติการเปด เรียน ในสถานการณแ
มาตรการกอนเปดเรียน มาตรการระหวางเปดเรียน
ขน้ั ที่ 1 เตรยี มสถานที่และอปุ กรณ ชวงเชา กอนเขา เรยี น
กอนเปด ภาคเรียน
1. เตรยี มสถานท่ีจุดคัดกรองใหเหมาะสม 1. นักเรยี นทุกคนตองผา นจุดคัด 1.
กบั สภาพพรอมของโรงเรยี น กรองตามที่กาํ หนดของระดบั หอ
1.1 กาํ หนดใหนกั เรียนแตล ะระดับ การศกึ ษา ดังนี้ 2.
การศึกษาทุกคนตองผา นจดุ คัดกรองทุก 1.1 นักเรียนทกุ คนตองสวม 3.
เชากอนจะเขา สบู รเิ วณอาคารเรียน หนา กากอนามยั หรือหนา กากผา สถ
2. อุปกรณท ่จี ัดคดั กรองประกอบดว ย 1.2 ผา นการวดั ไขด ว ยปรอท โร
2.1 เคร่ืองวัดอุณหภมู ิ อนิ ฟราเรด (หรอื Scan ดวยกลองวดั
2.2 ท่ลี างมือ อณุ หภูมริ างกาย) ถาอุณหภูมิใหม ถา
3. หองเรียน ยังไมผ านอีก ใหสง ตอไปทห่ี อ ง
3.1 เปลยี่ นหรอื ทาํ ความสะอาดแผน พยาบาล นักเรยี นท่ีไมผ านเกณฑจะ
fitter ของเคร่ืองฟอกอากาศ (กรณที ่ี คลองปาย หรือสต๊ิกเกอรสเี หลอื ง
โรงเรียนใชเครื่องฟอกอากาศ) (หองพยาบาลจะตดั สนิ ใจแจงปรึกษา
3.2 ใชนํ้ายาฆา เช้อื โรคทาํ ความสะอาด กบั ผปู กครอง)
อุปกรณ ตาง ๆ ในหอ งเรียนที่นักเรยี น 1.3 ลา งมอื ดวยเจลแอลกอฮอล
ตองหยิบจบั สัมผสั ทกุ เชา กลางวัน เย็น หรอื ลางมือ 7 ขนั้ ตอน ท่ีอางลา งมอื
หลังเลกิ เรยี น ตรงจดุ คัดกรอง กรณีเดก็ เล็กควรมีครู
3.3 การจัดโตะ เรยี นใหห า งกนั ไมนอ ย ดแู ล พรอมกบั สอนวธิ ีและประโยชน
กวา 1 เมตร หากใชโ ตะ เรียนรวมกันทํา ของการลา งมือดวย และกอนนกั เรยี น
แผงก้นั ทท่ี ําดวยพลาสตกิ ใส หรอื อปุ กรณ จะเขา หองเรียนทุกครงั้ ใหลา งมอื ดว ย
อืน่ ทีเ่ หมาะสมกั้นระหวางโตะ เรยี น เจลแอลกอฮอลเ สมอ

7

แพรร ะบาดโรคโควิด-19 โรงเรยี นบา นปางหนิ ฝน
มาตรการหลงั เลกิ เรียน หมายเหตุ
ชวงหลงั เลิกเรยี น ชวงระหวา งเปด ภาคเรียน

. ทําความสะอาดพน ยาฆา เช้ือ 1. ผูบริหารโรงเรียนประชมุ ประเมนิ
องเรียน สถานการณทกุ วัน/สปั ดาห/ เดอื น
. ทําความสะอาดอปุ กรณต า ง ๆ 2. ตรวจสอบความเรยี บรอ ยของ
. ครูประจาํ ชน้ั สรปุ รายงาน อุปกรณเครือ่ งมือและการปฏิบตั ิ อยา ง
ถานการณประจาํ วันสง ผูอํานวยการ เครง ครดั
รงเรยี นทกุ วัน 3. นาํ เสนอรายงานตอผเู ก่ียวตอ
ผเู ก่ยี วของอยางตอเน่ือง
4. การใชห องเรยี น หอ งพกั ครู โรง
อาหาร หอ งประกอบอ่ืน
4.1 การใชง านตองเนนเปดประตู
หนาตา ง ใหอ ากาศถา ยเทไดสะดวก
และหรอื ใชเครอ่ื งปรบั อากาศรว มความ
เยน็ เบาท่สี ุด
4.2 จดั ใหม ีจุดลางมือดว ยสบเู หลว
หรอื เจลแอลกอฮอลอ ยางเพียงพอและ
เหมาะสม
4.3 จัดใหมถี ังขยะและนําไปกาํ จัดทุก
วนั
4.4 ทําความสะอาดอยา งนอยกอนใช
และหลังเสร็จสิน้ การใชงานในแตละ

มาตรการกอนเปดเรียน มาตรการระหวา งเปด เรียน
4. โรงอาหาร 1.4 นกั เรียนท่ผี า นจดุ คัดกรองแลว
4.1 ทําความสะอาดฆา เชือ้ โรค โตะ เกา อี้ จะมีปายคลองคอหรือสติ๊กเกอรส ี
น่ังรบั ประทานอาหารทุกวันหลงั เลิกเรียน เขยี วทกุ คน และกอนกลบั บา นใหนาํ
4.2 กําหนดตาํ แหนง และจํานวนคนท่ี ปายสงคืนที่ครปู ระจําชั้น
จะนงั่ รับประทานอาหารโตะเดียวกันใหม ี 2. การเขา แถวเคารพธงชาติใหเวน
ระยะหางอยา งนอย 1 เมตรทําสัญลักษณ) ระยะหา งพอสมควร ครู บุคลากร
4.3 กําหนดจุดยนื รอซื้ออาหารใหเวน และนกั เรียนทุกคนตอ งสวมหนา กาก
ระยะหางกันประมาณ 1 เมตร (รวมถึงจดุ อนามัย หรอื หนากากผา หรืออาจ
เตมิ เคร่ืองปรุง ใหม ีตําแหนงเวน ระยะหาง เคารพธงชาติในหองเรียน ท่มี ีการเวน
ในการยนื รอ) ระยะหางของโตะ แลว
4.4 แมค า หลีกเล่ียงการจบั ธนบตั รหรือ 3. ครูประกาศกาํ ชบั นักเรยี นทุกเชา
เหรียญโดยตรงกบั นักเรียน อาจใชตะกรา เรื่องมาตรการการปองกนั ตนเองจาก
4.5 แมคา ผูประกอบอาหาร สมหมวกคลุม โรคระบาด Covid-19
ผม ผากันเปอน ถงุ มอื สวมหนากากอนามยั
5.หองประกอบอน่ื สําหรับการเรยี นการ
สอน และสวนประกอบอาคาร เชน หอ ง
คอมพวิ เตอร หองวิทยาศาสตร หอ งสมดุ
หอ งศิลปะ
5.1ทําความสะอาดฆา เชื้อโรค รวมทง้ั โตะ
เกา อน้ี ัง่ อปุ กรณพ้นื ผิวสัมผสั
5.2 จดั โตะ เกาอ้รี ะยะหา งตามมาตรการ
ปองกนั โรค (Social Distancing)
ระยะหา งไมนอยกวา 1 เมตร ทง้ั นี้ ให

8

มาตรการหลังเลิกเรียน หมายเหตุ

ครงั้ /รอบ
5. โรงเรียนตองกําชับครู/บุคลากร
ทางการศกึ ษา /ครูพีเ่ ลีย้ งระมัดระวัง
การใชอุปกรณสวนตัว เชน แกว น้าํ
ชอ น สอม แปรงฟน ยาสีฟน ผากัน
เปอ น ที่นอน ตองไมใ ชป ะปนกนั
6. การลดความแออัดในการจัดการ
เรยี นการสอน

มาตรการกอนเปดเรียน มาตรการระหวา งเปด เรยี น

หลกี เล่ยี งกจิ กรรมในลกั ษณะเปนกลุม
เชน การทดลองวทิ ยาศาสตร การ
ประกอบอาหาร เปน ตน
6. รถรบั สง นักเรียน (ควรเนน ผปู กครอง
สงบุตรหลานดว ยตนเองถาเปนไปได)
และประสานรถรบั สง นักเรยี นดังนี้
6.1 ใหเดก็ สวมหนากากทุกคน
6.2 ทาํ ความสะอาดจุดสมั ผัสรว มกนั เชน
ราวจบั เบาะนั่ง ทว่ี างแขน กอนรับและ
หลงั สงนกั เรยี นทุกครั้ง
6.3 ลดการพูดคยุ หรือเลนกนั บนรถตลอด
ระยะการเดินทาง

ขนั้ ท่ี 2
เตรยี มบคุ ลากรกอ นเปด เรยี น

1.จัดประชุมชีแ้ จงครู บุคลากรในเรอื่ ง
มาตรการปองกันการแพรระบาดโรค เชน
การดูแลตัวเอง ใสห นา กากผา หรือ
หนา กากอนามยั ตลอดเวลา ท่ีสอนหนังสือ
คยุ กับนกั เรยี น ผูปกครองหรอื ผรู วมงาน
ลา งมอื บอย ๆ หลกี เลี่ยงการสัมผัสตวั
หรอื ใชของรวมกบั ผูอื่น เปน ตน

9

มาตรการหลงั เลิกเรียน หมายเหตุ

มาตรการกอนเปดเรียน มาตรการระหวา งเปดเรยี น

2. จัดประชมุ กับบุคลากรทีร่ ับผดิ ชอบงาน
โภชนาการในโรงเรียน กําชับเร่ืองความ
สะอาด การสวมหนา กากอนามัย
ตลอดเวลา โดยเฉพาะเวลาขายอาหาร
หากจาํ เปน อาจขอความรวมใหใ ส Face
Shield ขณะตักอาหาร
3. ใหความรูก บั ครูบุคลากร ในเรอื่ ง
มาตรการการปอ งกนั ตนเองจากการแพร
ระบาดโรคโควิด-19 เพ่อื จะไดดแู ลตนเอง
กาํ ชับครูใหความรู และคอยดูแลแนะนํา
นักเรียนบอ ย ๆ ฝกใหทําเปนนสิ ยั (New
Normal)
4.แจง ผปู กครองในเรอ่ื งมาตรการปอ งกัน
การแพรร ะบาดโควดิ -19 ของนกั เรยี นขอ
ความรวมมอื ผปู กครองชวยคัดกรอง
นักเรียนกอนระดับหน่งึ กอนพามาโรงเรยี น
เชน อาการไข ปวดเม่ือย ไอ ปวดศรษี ะ มี
ผน่ื แดงขึ้น เปนตน หากมอี าการในกลมุ
เส่ยี งอาจจะตัดสนิ ใจไปพบแพทยไมตอง
พามาโรงเรียน หรือแจง ทางโรงเรียน
รบั ทราบ

10

มาตรการหลังเลกิ เรียน หมายเหตุ

มาตรการ แนวทางการปฏิบัติของโรงเรียนบา นปางหิน
1.การคัดกรอง แผนกประถมศึกษ
ขั้นตอนในการด

1.ขั้นตอนการรับ-สงนักเรยี น
1.1 การเดินสง รถนักเรยี นตามจุดคดั กรอง ดงั นี้
จุดสง (ตอนเชา)
- จดุ คัดกรองท่ี 1 ทกุ ช้ันเรียน สนามวอลเลยบ อล
จดุ รับ (ตอนเย็น)
- สนามบาสเกตบอล

***โดยปฏิบัติตามแนวปฏบิ ตั ิสําหรับสถานศึกษาในการปอ งกันการแ
1. ทาํ ความสะอาดภายในและภายนอกของรถรบั -สง นักเรยี นบ
2. สมหนา กากผา หรอื หนา กากอนามยั ตลอดเวลาท่อี ยบู นรถ ล
3. มเี จลแอลกอฮอล ใชท ําความสะอาดมือบอ ย ๆบนรถ
4. จัดทนี่ ัง่ บนรถ เวนระยะหาง มสี ัญลกั ษณแ สดงจุดตําแหนงช

2.ข้ันตอนการคดั กรอง
2.1 จดั ทําจุดสญั ลกั ษณเวนระยะหา งประมาณ 1.5 เม
2.2ครูคนที่ 1 วดั อณุ หภูมิ
2.3 ครูคนท่ี 2 บันทกึ ขอ มูล
2.4 ตรวจสอบการสวมหนากากอนามัยบุคคลทุกคนที่

ไมม ีหนา กากอนามยั ไมอ นุญาตใหเ ขา โรงเรียน โดยตองจัดซอ้ื ทีจ่ ุดบ
**ขอความรวมมอื จากผปู กครองใหนักเรียนมหี นากากอยา งน
2.5 กรณมี อี ุณหภมู ิรางกายตั้งแต 37.5 มีไข ไอ จาม
2.5.1 แยกนักเรียนไปไวท ี่หอ งแยก (หองพยาบ
2.5.2 บันทึกรายชอ่ื และอาการปว ย ในใบบนั ท
2.5.3 ประเมินความเสย่ี ง

นฝนในการปอ งกันการแพรร ะบาดโควดิ 19 11
ษาและมัธยมศึกษา
ดําเนนิ การ หมายเหตุ
(ครูเวรประจําวัน) ครูเวรประจาํ วัน

แพรระบาดของโควดิ 19 ดงั งน้ี ครูเวรประจําวัน
บริเวณณจดุ สัมผัสเสยี่ ง เชน เบาะนงั่ ราวจับ เปนตน
ลดการพูดคยุ กนั หรือเลน หยอกลอกนั บนรถ
ชดั เจน
มตร วัดอณุ หภมู ิ

เขามาในโรงเรียน โดยทุกคนตองสวมหนากากอนามัย กรณีท่ี
บริการ
นอย คนละ 2 ช้นิ ตอ วนั โดยทาํ สายคลอ ง เพอื่ ปองกันการสญู หาย**
ม มีน้าํ มกู เจบ็ คอ หายใจลําบาก เหนื่อยหอบ ใหปฏิบตั ิดงั น้ี
บาล)
ทึกขอ มลู ประจาํ วนั

มาตรการ ข้ันตอนในการด
2.5.4 แจง ผปู กครองรับกลบั บา น และติดตาม
2.6 กรณอี ณุ หภูมิรางกายไมเ กนิ 37.5 ไมม ีไข ไอ จา
2.6.1 ลา งมือดว ยสบู 7 ขน้ั ตอน ตามจุดบริการ
2.6.2 เวลา 08.00 นักเรียนทํากิจกรรมเคา
เคารพธงชาติหนา หอ งเรยี น

2.สวมหนากาก 2.1 ใหนักเรียน บุคลากร และผูที่เขามาในโรงเรียน ตองสวมหนา
ประชุม โรงอาหาร หอ งพกั ครู หอ งพยาบาล และการทํากิจกรรมรว
2.2 กรณที ไี่ มม หี นา กากอนามยั ไมอ นุญาตใหเขา โรงเรยี น โดยตอ ง
2.3 ใหน กั เรียนมหี นา กากอนามัยอยางนอ ย คนละ 2 ชิ้น โดยทาํ ส

3.การลางมอื 3.1 ติดปายแสดงขั้นตอนการลางมือ 7 ขั้นตอนไวท่ีจุดลางมือ (
อาคารรฐั ราษฎรอ ปุ ถัมภ 3 / โรงอาหาร )

3.2 กําหนดเวลาในการลา งมอื ใหนักเรยี นดงั นี้
3.2.1 ใหน ักเรียนลางมอื หลังจากวดั อุณหภูมิ
3.2.2 ใหนักเรียนลา งมอื หลังทํากจิ กรรมเคารพธงชาติ โ
3.2.3 กอ นรบั ประทานอาหารกลางวัน เวลา 11.20-1
3.2.4 กอนเขา หองเรียนชวั่ โมงที่ 5 ใหนกั เรยี นทกุ คนลา
- ป.1 อาคารรฐั ราษฎรอปุ ถัมภ 1
- ป.2 อาคารรัฐราษฎรอปุ ถัมภ 1
- ป.3 อาคารรฐั ราษฎรอ ปุ ถัมภ 1
- ป.4 อาคารรัฐราษฎรอ ุปถัมภ 3
- ป.5 อาคารรฐั ราษฎรอุปถมั ภ 3
- ป.6 อาคารรัฐราษฎรอ ุปถัมภ 3

ดําเนนิ การ 12
มเฝาระวัง หมายเหตุ
าม มนี ้ํามกู เจบ็ คอ หายใจลาํ บาก เหนื่อยหอบ ใหป ฏบิ ตั ดิ งั นี้
รกอนเขาหองเรียน ครทู กุ คน
ารพธงชาติ หนาเสาธงกรณีฝนไมตก ถาฝนตกใหทํากิจกรรม ครทู กุ คน

ากากอนามัยตลอดเวลาเม่ืออยูในโรงเรียน เชน หองสมุด หอง
วมกัน ฯลฯ
งจดั ซือ้ ที่จุดบริการ
สายคลอ ง เพื่อปองกันการสูญหายและกะทดั รัด
(อาคารรัฐราษฎรอุปถัมภ 1 / อาคารรัฐราษฎรอุปถัมภ 2 /

โดยครปู ระจาํ ชั้นเปนผดู แู ล
11.30 น. โดยครูช่วั โมงที่ 4 เปนผดู แู ล
างมือ โดยมีครูผูส อนชั่วโมงท่ี 5 เปนผแู ลตามจดุ ลางมือ ดงั นี้

มาตรการ ขัน้ ตอนในการด
4.เวน ระยะหาง - ม.1 อาคารรัฐราษฎรอ ปุ ถัมภ 2
- ม.2 อาคารรัฐราษฎรอ ปุ ถมั ภ 2
- ม.3 อาคารรฐั ราษฎรอุปถมั ภ 2
3.2.5 หลังเขา หองนํ้าหรอื หลังทํากิจกรรมตาง ๆ ใหลาง
ประดิษฐ งานศลิ ปะ เปนตน
3.3 หลกี เลี่ยงการสมั ผัสสิ่งตางทอี่ าจจะมีเชอื้ โรค เชน ฝาผนงั รา
3.4 หลกี เล่ยี งการสัมผัสตา จมูก ปากโดยตรง
3.5 ตดั เล็บใหส้ัน รักษาความสะอาดของรางกาย
4.1 การเวน ระยะหางหองคอมพิวเตอร
4.1.1 มที ี่กัน้ ระหวา งบคุ คล
4.1.2 จดั ใหมีการระบายอากาศใหอากาศถายเท
4.2 การเวน ระยะหางในหองเรียน
4.2.1 เวนระยะหางระหวางโตะเรยี นประมาณ 1.5 เมตร เชน
4.2.2 จดั ใหมีการระบายอากาศใหอากาศถา ยเท
4.2.3 การรบั สงงาน-การบานในช้นั เรยี นใหมกี ารเวนระยะหางท
4.3 การเวน ระยะหา งในหองสมุด
4.3.1 เวนระยะหางระหวา งบคุ คลประมาณ 1.5 เมตร แสดงจ
4.3.2 จํากดั จาํ นวนคน จํากดั เวลาในการเขา ใชบรกิ ารหองสมุด
4.3.3 จัดใหมกี ารระบายอากาศใหอากาศถา ยเท
4.4 การเวน ระยะหางหอ งประชุม
4.4.1 เวน ระยะหางระหวา งบคุ คลประมาณ 1.5 เมตร
4.4.2 จํากดั จํานวนคน จาํ กดั เวลาในการเขา ใชบ ริการ
4.4.3 จดั ใหมีการระบายอากาศใหอากาศถา ยเท
4.5 การเวน ระยะหางโรงอาหาร

ดําเนนิ การ 13
หมายเหตุ

งมือทุกครงั้ เชน การทดลองทางวิทยาศาสตร การเกษตร งาน
าว ร้ัว ดนิ เปนตน

ครทู กุ คน

น ระหวางโตะเรียน ท่ีนัง่ เรยี น
ทางสงั คมอยางนอ ยประมาณ 1.5 เมตร
จดุ สญั ลกั ษณตาํ แหนง ใหช ัดเจน


มาตรการ ขนั้ ตอนในการด
4.5.1 เวนระยะหา งระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร แสดง
4.5.2 มีการจดั เวลารับประทานอาหารกลางวนั เหลื่อมเวลาขอ
4.5.3 เวน ระยะหางในการทิ้งเศษอาหารของตนเองลงในถงั ขย
4.5.4 เวนระยะหางในจดุ รบั อาหาร จดุ กรอกน้าํ ด่ืม และจุดปฏบิ
สังคมประมาณ 1.5 เมตร
4.6 การเวนระยะหา งหอ งพยาบาล
4.6.1 เวน ระยะหางระหวางเตยี งนอนประมาณ 1.5 เมตร
4.6.2 จัดใหมกี ารระบายอากาศใหอากาศถายเท
4.6.3 จดั ใหมีพืน้ ทห่ี รือหองแยกอยางชดั เจน ระหวางนักเรยี นปว
4.7 การเวน ระยะหางบริเวณแปรงฟน
4.7.1 การเวน ระยะหางในการแปรงฟนประมาณ 1.5 เมตร
4.7.2 จดั เก็บแปรงฟน และอุปกรณการแปรงฟน ใหมอี ากาศถาย
ระยะหา งไมใหแ ปรงฟนสัมผัสกัน
4.7.3 ใหนักเรียนแปรงฟนทุกวัน ตามจดุ ดังนี้

- ป.1 อาคารรฐั ราษฎรอุปถมั ภ 1
- ป.2 อาคารรฐั ราษฎรอปุ ถมั ภ 1
- ป.3 อาคารรัฐราษฎรอปุ ถัมภ 1
- ป.4 อาคารรัฐราษฎรอ ปุ ถัมภ 3
- ป.5 อาคารรฐั ราษฎรอุปถมั ภ 3
- ป.6 อาคารรฐั ราษฎรอปุ ถัมภ 3
4.8 การเวนระยะหางการใชหอ งนาํ้
4.8.1 การเขา หองน้ําไมเ กินครงั้ ละ 1 คน โดยเขา - ทางออก ต
4.9 การเวน ระยะหา งในหองพักครู

ดําเนนิ การ 14
งจุดสัญลกั ษณตําแหนงใหช ดั เจน หมายเหตุ
องนกั เรียนชนั้ อนบุ าล , ประถม , มัธยม
ยะ
บัติงานรวมกันของผสู ัมผสั อาหาร โดยใหเวนระยะหางทาง

วยจากอาการไขห วัดหรอื ปว ยดว ยสาเหตอุ นื่
ยเทไดส ะดวก โดยเกบ็ แยกออกจากกัน ไมป ะปนกัน เวน

ตามชอ งทางทีก่ าํ หนด เวน ระยะหา งประมาณ 1.5 เมตร

มาตรการ ขน้ั ตอนในการด
5. ทาํ ความ 4.9.1 เวน ระยะหา งระหวา งโตะ ครูประมาณ 1.5 เมตร
4.9.2 จัดใหม กี ารระบายอากาศใหอากาศถายเท
สะอาด 4.10 การเวน ระยะหา งบริเวณสนาม, เคร่อื งเลน สนาม
4.10.1 งดเลนเคร่ืองเลนสนามทุกชนดิ
5.1 การทําความสะอาดหอ งเรียน
5.1.1 ทาํ ความสะอาดหองเรยี นกอนรับประทานอาหาร ครูเวร
ทาํ ความสะอาดโตะรบั ประทานอาหาร
5.1.2 ระดับชั้น ม.1/ม.2/ม.3 ทําความสะอาดหองเรียนหลังรบั
5.1.3 ใหม ีถังขยะมลู ฝอยแบบมฝี าปด และรวบรวมขยะ ออกจ
5.1.4 จัดใหมสี บทู ําความสะอาดมือสําหรับครแู ละนักเรียนในทกุ
5.2 การทาํ ความสะอาดหองคอมพวิ เตอร
5.2.1 เมอื่ ใชง านเสรจ็ แลวครูและนักเรียนทําความสะอาดโตะ เ
สะอาดโตะ เกา อีแ้ ละอุปกรณ โดยนกั เรียน ป.4-ม.3 (ป.1-3 ครผู สู
5.2.2 จัดใหมเี จลทาํ ความสะอาดมือสาํ หรับครแู ละนักเรยี นในท
5.2.3 หลงั จากใชงานหองคอมพิวเตอร ทําความสะอาดทกุ วันก
5.3 การทาํ ความสะอาดหองสมดุ
5.3.1 ใหมีการทําความสะอาดโตะ เกาอ้ี อปุ กรณแ ละจดุ สมั ผ
5.3.2 บรรณารักษ ทาํ ความสะอาดหลงั การใชง านทกุ ครงั้ เวล
5.3.3 จัดใหม ีเจลทาํ ความสะอาดมือสําหรับครแู ละนักเรยี น
5.4 การทาํ ความสะอาดหองประชุม
5.4.1 มีการทาํ ความสะอาดโตะ เกาอ้ี อุปกรณ กอ นและหลงั
5.4.2 จดั ใหม ีเจลทาํ ความสะอาดมือสําหรบั ผใู ชบรกิ าร
5.4.3 งดหรือหลกี เลย่ี งการใหบริการอาหารและเครื่องดม่ื ภาย
5.5 การทาํ ความสะอาดโรงอาหาร

ดําเนินการ 15
หมายเหตุ

รประจาํ วนั เปนผฉู ดี พน น้าํ ยาฆา เช้อื โดยใหน กั เรยี นใชผ า เช็ด ครเู วรประจาํ วัน
บประทานอาหารกลางวนั เสรจ็ โดยครูเวรประจําวนั เปนผูแล
จากหองเรียนเพื่อนาํ ไปกําจดั ทุกวนั ครูพิมพพ จี
กหอง ครศู ศลิ ออ
เกาอี้และอุปกรณคอมพวิ เตอร โดยนกั เรยี นเปนคนทาํ ความ
สอนจะเปนผทู าํ ความสะอาด)
ทกุ หอง
กอนกลับบา น (ครูคอมพิวเตอร)
ผสั เสีย่ ง
ลา 12.00-12.20 น.

การใชท กุ ครัง้ ครูลาวัลย
ยในหอ งประชุม

มาตรการ ขน้ั ตอนในการด
5.5.1 ทาํ ความสะอาดโตะ เกาอี้และพนื้ ใหสะอาด สาํ หรับนัง่ ร
ฆา เชอ้ื ดวยแอลกอฮอล กอ นรับประทานอาหาร เวลา 11.00 น. แ
5.5.2 ทาํ ความสะอาดภาชนะ อุปกรณ และเคร่ืองใชใ หสะอาด ด
ความเหมาะสม กอนนาํ ไปใชใ สอาหาร
5.5.3 การลา งทาํ ความสะอาดพน้ื ในโรงอาหาร สัปดาหละ 1 คร
5.6 การทําความสะอาดหองพยาบาล
5.6.1 ทาํ ความสะอาดเตยี งและอปุ กรณของใช สปั ดาหละ 2 ครัง้
5.6.2 จัดใหมเี จลทาํ ความสะอาดมือสาํ หรับครูและนักเรยี น
5.7 การทาํ ความสะอาดจุดแปรงฟน
5.7.1 จัดใหน กั เรยี นทาํ ความสะอาดแกว นา้ํ แปรงสีฟนและยาสฟี
5.7.2 การทําความสะอาดสถานท่ีแปรงฟนหลงั จากแปรง โดยกา
5.8 การทําความสะอาดหองนํ้า
5.8.1 จัดเตรียมอุปกรณทาํ ความสะอาดอยางเพยี งพอ
5.8.2 การทาํ ความสะอาดหอ งน้ํา อยา งนอ ยวนั ละ 2 ครง้ั
5.8.3 จัดบรเิ วณทีล่ า งมือดวยสบูห ลังจากการใชหองน้ําสําหรบั นัก
5.9 การทาํ ความสะอาดหองพักครู
5.9.1 ใหม กี ารทําความสะอาดโตะ เกา อ้ี อุปกรณ และจุดสมั ผสั
เปน ตน เปน ประจําทุกวนั อยางนอยวนั ละ 2 คร้ัง
5.9.2 จัดใหม เี จลทําความสะอาดมือสําหรับครู
5.10 การทําความสะอาดจุดนาํ้ ด่มื
5.10.1 ใหน กั การทําความมสะอาดบรเิ วณจุดนาํ้ ดมื่ ทุกวัน เวลา เ

ดําเนนิ การ 16
รับประทานอาหาร ดว ยน้ํายาทาํ ความสะอาดหรือจัดใหม ีการ หมายเหตุ
และหลงั รับประทานอาหาร เวลา 15.00 น.
ดว ยนา้ํ ยาลา งจาน และใหมี การฆาเช้ือโรคดว ยวิธีตางๆตาม รศั มี
รั้ง (ศกุ ร)
ง (จันทร / พุธ) ครลู าวัลย

ฟนของตนเอง คณะกรรมการนักเรียน/
ารใชนํา้ ยาทําความสะอาด ครูทกุ คน

กเรียนทกุ คน นักเรยี นเวรประจาํ วัน
สเส่ียง เชน ลกู บดิ ประตู อปุ กรณ คอมพวิ เตอร โทรศพั ท ครลู าวลั ย

เชา กลางวนั เยน็ เนื่องจากนกั เรียนใชต ลอดเวลา นักเรียนเวรประจาํ วนั

มาตรการ ขัน้ ตอนในการด
6. ลดการแออดั 6.1การจัดโตะเรยี นในหอ งเรยี นเวน ระยะหางระหวางโตะเรียนประ
6.2ปรับรูปแบบกจิ กรรมท่ตี อ งมสี วนรวม เชน กิจกรรมเลือกตงั้ กรร

รว มประเพณีในชมุ ชน เปนตน
6.3ขอความรว มมอื กบั ผูปกครองเตรยี ม ขวดนาํ้ ดม่ื สว นตัว ผา เชด็ ห

7.การใหค วามรู 7.1 ใหค วามรแู ละการปฏิบตั ติ น จดั หาสื่อความรใู นการปองกนั โรค
แกน ักเรยี น โปสเตอรก ารสรางเกราะปองกันไวรัสโคโรนา ดว ยการลา งมือ 7 ขัน้
7.2 ใหความรูและการปฏิบัติตนวิธีการสวมหนากาก / ขอแนะนํา
อยา งเครงครัด
8. การดูแล 8.1 มีมาตรการดูแลนักเรียนที่มีความบกพรองดานพัฒนาการเรีย
นกั เรยี นทม่ี คี วาม ปกตไิ ดแ กน ักเรียนทมี่ ีภาวะบกพรองทางสติปญ ญาบกพรองทางการ
ตอ งการพเิ ศษ 8.1.1 ใหค วามรกั ความอบอุน ความเขาใจ ใหเวลาและใชสื่อ
(ถา มี) 8.1.2 ใหก ารดูแลเอาใจใสเปนพเิ ศษ
9.การสอ่ื สาร 9.1จัดทําเอกสารประชาสัมพันธแนวทางการปฏิบัติงานชวงสถ
ประชาสัมพนั ธ ผูปกครองทุกระดับชั้น
9.2ประสมั พันธใหความรู คําแนะ ใหแ กผ ปู กครองในกลมุ ไลนและเ
9.3จัดทาํ และตดิ ต้งั ปา ยใหค วามรู คาํ แนะนาํ ตามสถานที่ตาง ๆ ใน
9.4สรา งความรู ความตระหนกั รวมกับนักเรียนในการปอ งกันโรคโค

ดําเนนิ การ 17
ะมาณ 1.5 เมตร หมายเหตุ
รมการ กิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี กิจกรรมชมรม กิจกรรมเขา ครปู ระจําชั้น
หนา พรอ มกับเขียนชือ่ ติดใหเรยี บรอย
ครปู ระจําชั้น
คโควิค 19 ไดแ ก ครูประจําชั้น
นตอน / สาธติ การลา งมือ 7 ขน้ั ตอน ครปู ระจาํ ชั้น
าการใชหนากากของนักเรียน ใหนักเรียนปฏิบัติตามมาตรการ
ยนรู หรือดานพฤติกรรม อารมณที่สามารถเรียนรวมกับเด็ก
รเรยี นรูบกพรอง ดา นพฤตกิ รรมอารมณ รวมถึงภาวะสมาธสิ ั้น
อใหเหมาะสม
ถานการการแพรกระจายโรคโควิด 19 ของโรงเรียนให
เฟซบกุ
นโรงเรียน
ควดิ 19

มาตรการ แนวทางการปฏบิ ตั ิของโรงเรียนบา นปางหิน
1. คัดกรอง แผนก
หลักก

1.1 ขน้ั ตอนการรับ-สงนักเรียน
1.1.1 จุดคัดกรอง ครูเวรประตู มีหนาที่คัดกรองเด็ก

ตัง้ แต 37.5 ขน้ึ ไป ใหผปู กครองรับเด็กกลับบา น เพอื่ พักผอน
1.1.2 จุดบันทึกคัดกรองสุขภาพ ครูเวรประจําวัน

สถานศึกษา เพื่อเฝาระวงั และปองกนั การแพรร ะบาดของโรคโค
1.2 กรณีอณุ หภมู ริ า งกายไมเ กิน 37.5 ไมมีไข ไอ จาม ม

1.2.1 ลา งมอื ดวยสบู 7 ขัน้ ตอน ตามจดุ บ
1.2.2 เด็กเขาหอ ง น่ังตามจดุ สัญลักษณขอ
เสริมพฒั นาการ
1.3 กิจวัตรประจําวนั
เวลา 07.00 น. – 08.00 น. ครูเวรปร
ประมาณ 1.5 เมตร เลนของเลนเสริมพัฒนาการ แบงส่ือเปน
สรางสรรค (จัดเตรียมอุปกรณใหคนละ 1 ชุด) ดินนํ้ามัน
ประมาณ 1.5 เมตร
เวลา 08.00 น. – 08.30 น. กิจกรรมห
เวลา 09.15 น. – 10.45 น. กิจกรรมเส
เวลา 11.00 น. – 11.30 น. รับประทา
เวลา 12.00 น. – 14.00 น. นอนพกั ผ
เวลา 14.00 น. – 15.30 น. กิจกรรมเส
เวลา 16.00 น. – 16.30 น. นกั เรยี นก

นฝนในการปองกันการแพรระบาดโควิด 19 18
กอนบุ าล
การปฏิบตั ิ หมายเหตุ

ก และผูท่ีเขามาในโรงเรียนทุกคน วัดอุณหภูมิรางกาย กรณีมีไขสูง ครูเวรประตู
น หรอื พบแพทยต อไป ครเู วรประจําวัน
ครปู ระจําช้นั
มีหนาที่บันทึกคัดกรองสุขภาพ เด็ก บุคลากร หรือผูมาติดตอใน
ควดิ 19 ในแตล ะวนั
มีนา้ํ มูก เจ็บคอ หายใจลําบาก เหนอ่ื ยหอบ ใหปฏิบัติดงั น้ี
บริการกอนเขา หองเรยี น
องตวั เอง โดยครปู ระจําชน้ั จดั เตรียมเปด สื่อการเรยี นรู ,เลนของเลน

ระจําวันใหเด็กรับชมส่ือการเรียนรู โดยเวนระยะหางระหวางบุคคล ครเู วรประจําวนั /
นชุด ใหเด็กเลือกตามใจชอบ เชน บล็อก (จัดเตรียมใหคนละ 1 ชุด) ครปู ระจําชั้น
(จัดเตรียมใหคนละ 1 ชุด) ทําจุด เวนระยะหางระหวางบุคคล
หนาเสาธง / กิจกรรมเคลอ่ื นไหว
สรมิ ประสบการณข องครผู สู อน
านอาหาร
ผอ น
สร/ี กจิ กรรมเกมการศึกษา
กลบั บาน

มาตรการ หลักก
2. สวมหนากาก 1.4 การสงเด็ก
3. การลา งมือ
1.4.1 ทําจุดเวน ระยะหางระหวางบคุ คล อยา งนอยประม
4. เวน ระยะหาง 2.1 ใหเ ดก็ บคุ ลากร และผูท ่เี ขา มาในโรงเรียนทกุ คน ตอ งสวม
2.2 กรณีทไี่ มม ีหนากากอนามยั ไมอ นุญาตใหเ ขา โรงเรยี น โดย
2.3 ใหเ ดก็ มหี นา กากอนามัยอยา งนอ ย คนละ 2 ช้ิน ตอ วัน โ
3.1 ติดปายแสดงขั้นตอนการลางมอื 7 ขัน้ ตอนไวท ี่จดุ ลา งม
3.2 แนะนําและสาธิตการลางมืออยางถูกวิธี 7 ขั้นตอน อ
ระเบยี ง ประตมู ุงลวด เปนตน รวมท้ัง ไมใ ชม อื สัมผสั ใบหนา

- จดุ คัดกรองกอนเขา โรงเรยี น
- กอนและหลังทํากจิ กรรมหนา เสาธง/กิจกรรมในชั้นเรีย
- กอ นและหลังรับประทานอาหารกลางวัน
- กอ นและหลังเขา หองนํา้
- กอ นและหลงั รบั ประทานของวา ง
- กอนกลับบา น
3.3 ตดั เลบ็ ใหส้นั รกั ษาความสะอาดของรางกาย
4.1 ใหค วามรูเดก็ แนะนาํ การเวน ระยะหางระหวางบคุ คลประ
4.2 กิจกรรมหนาเสาธง
4.2.1 หลงั จากคดั กรองเดก็ ครปู ระจําชน้ั พาเด็กเขา ไป
4.2.2 ครูประจําชัน้ รวบรวมเดก็ ไปเขาแถวตาม สญั ลักษณ
4.2.3 ครเู วรประจาํ วันเร่มิ กิจกรรมหนาเสาธง
4.2.4 หลงั จากทาํ กิจกรรมเสรจ็ ครปู ระจําชน้ั พาเด็กลา
4.2.5 ครปู ระจําชน้ั พาเด็กเขาหองเรียน ตามจดุ สัญลกั
4.3 ภายในหองเรียน มีการจัดโตะ เกาอ้ี หรือที่น่ัง ใหมีการ

การปฏบิ ตั ิ 19
มาณ 1.5 เมตร จาํ นวน 3 จุด หมายเหตุ
มหนากากอนามยั ตลอดเวลา
ยตองจดั ซอ้ื ท่จี ดุ บรกิ าร ณ หอ งธุรการโรงเรยี น ครูเวรประจําวัน
โดยใหผูปกครองทําสายคลอ งเพื่อปองกนั การสูญหาย ครูทกุ คน
มือ
อยางนอย 20 วินาที หลีกเล่ียงการสัมผัสบริเวณจุดเสี่ยง เชน ราว ครูประจําชน้ั
ตา ปาก จมกู โดยไมจาํ เปน มีขอปฏบิ ัตกิ ารลา งมือ ดงั น้ี
ยน

ะมาณ 1.5 เมตร ครเู วรประจําวัน
ปในหองเรยี นอยูตามจุดสัญลักษณของตนเองในหองเรียน
ณท เี่ ตรียมใหโดยเวนระยะหางประมาณ 1.5 เมตร
างมอื กอ นเขาหองเรยี น
กษณข องตนเอง
รเวนระยะหางระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร จัดทําสัญลักษณ

มาตรการ หลกั ก
แสดงจดุ ตําแหนง ชัดเจน
4.4 สนามกลางแจง
4.4.1 มีจุดเวน ระยะหางระหวา งบุคคลประมาณ 1.5 เมตร เ
4.4.2 กจิ กรรมเกมการศึกษา
4.4.3 กจิ กรรมสรางสรรค
4.4.4 กิจกรรมเคลอื่ นไหวและจังหวะ
4.4.5 กจิ กรรมเสรี
4.5 โรงอาหาร อนุบาล 2 - อนุบาล 3 รับประทานอาหารกล
1.5 เมตร มวี ธิ ีปฏบิ ัตดิ ังน้ี
4.5.1 แมครวั ตักอาหารใสถาดอาหารของแตละคน
4.5.2 แมครวั นําถาดอาหารของแตล ะคนมาวางไวทโ่ี ตะ แยก
4.5.3 ครูประจาํ ชั้นนําเด็กลางมือกอ นรบั ประทานอาหารทกุ ค
4.5.4 ครูประจําช้นั รวบรวมเด็กเขาแถวตามสัญลกั ษณ เวน ระ
4.5.5 ครปู ระจําช้นั จดั เดก็ นัง่ ตามจดุ สญั ลกั ษณ เวนระยะหวา
4.5.6 รบั ประทานอาหาร
4.6 การแปรงฟน กําหนดเวลาและมาตราการในการแปรง
เวลา 12.00 น.
4.6.1 จัดจดุ เวน ระยะหาง ระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร
หรอื เชื้อโรค สผู ูอน่ื
4.6.2 เด็กนําแปรงสีฟนและแกวน้ําไปลางทําความสะอาด
ระยะหางระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร
4.6.3. มีการตรวจความสะอาดฟน หลงั การแปรงฟน ดว ยตนเ
4.7 ท่ีนอนสาํ หรับเด็ก มีวธิ ีปฏบิ ัตดิ งั นี้

4.7.1.หลังแปรงฟนครูประจําชนั้ จัดเด็กเขาแถวกอนเข

การปฏบิ ตั ิ 20
เวลาเดก็ ทาํ กจิ กรรม หมายเหตุ

ครูประจําช้ัน

ลางวนั 11.00 น. มีการจัดจุดเวนระยะหา งระหวางบคุ คลประมาณ

กชั้นเรยี นตามจดุ สัญลักษณ ครูประจาํ ช้ัน
คร้งั ตามจุดที่กําหนดให
ะยะหางระหวางบคุ คลประมาณ 1.5 เมตร
างระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร
งฟนหลังรับประทานอาหารอนุบาล 2 เวลา 11.45 น. อนุบาล 3
ร ใหเด็กแปรงฟน เพ่อื ปองกันการแพรกระจาย ของน้ําลายละอองนํ้า
และนํากลับมาเก็บใหเรียบรอย หลีกเล่ียงการรวมกลุม และเวน
เองทุกวัน
ขา หอ งนอนโดยเวนระยะหางระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร

มาตรการ หลักก
4.7.2.ผูชว ยครปู ระจาํ ชน้ั จดั หอ งนอนรอเดก็ เพื่อเตรียม
4.7.3 ครปู ระจาํ ชน้ั พาเดก็ เขา หองนอนตามจุดสญั ลกั ษ
4.7.4 เด็กเขาหอ งนอนประจาํ ทข่ี องตนเองโดยมคี รปู ระ
4.8 หอ งประชมุ
4.8.1เวนระยะหางระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมต
กอนเขาหอ งประชมุ .
4.8.2 จาํ กดั จํานวนคน จาํ กดั เวลาใหก ารเขา บริการ
4.8.3 จดั ใหม ีการระบายอากาศใหอ ากาศถา ยเท

5. ทําความสะอาด ครูประจําช้ันชว ยกนั ทาํ ความสะอาดพนื้ ทที่ เ่ี ด็กใชรว มกัน ดงั
5.1 สื่อเสริมประสบการณ/ของเลนท่ัวไป มีการทําความส

ดวยนํา้ ยาทําความสะอาดตามคําแนะนําของผลิตภณั ฑ
5.2 หองเรียน จัดใหมีเจลแอลกอฮอลใชทําความสะอาดมือ

หนาตา ง ใหอากาศถา ยเท ทําความสะอาดหอ งเรยี น และบริเวณตา ง
กอ นเขาเรียน และหลงั เลิกเรยี นทกุ วัน รวมถึงจดั ใหมถี ังขยะมูลฝอย

5.3 โรงอาหาร
- ทําความสะอาดโตะ เกาอี้และพื้นใหสะอาด สําหร

ฆาเชื้อดว ยแอลกอฮอล กอนและหลงั นกั เรียนเขาใชทุกคร้งั
- ทาํ ความสะอาดภาชนะ อุปกรณและเครื่องใชใ หส ะอ
- การลางทําความสะอาดพื้นในโรงอาหาร สัปดาหล

การลาง
5.4หองนํ้า มีการจัดระเบียบการพาเด็กเขาหองน้ํา โดยใหค
เวน ระยะหางระหวางบคุ คลประมาณ 1.5 เมตร มขี อปฏิบัตดิ งั

5.4.1 หลงั เขาแถวหนา เสาธงผูช วยครปู ระจาํ ชน้ั จัด

การปฏิบัติ 21
มเด็กเขาหองนอนตามสญั ลักษณ หมายเหตุ
ษณท ี่เตรยี มไว
ะจําชน้ั เปน ผูดแู ล
ตร สวมหนากากอนามัยทุกคน ลางมือดวยสบู หรือเจลแอลกอฮอล

งน้ี ครูประจําช้ัน
สะอาด อยางนอยวันละ 1 คร้ัง ตอนพักเท่ียง และทําความสะอาด
อสําหรับเด็กและครู ใชประจําทุกหองเรียน อยางเพียงพอ เปดประตู
าง ๆ โดยเช็ดทาํ ความสะอาดพน้ื ผวิ สัมผสั ของโตะ เกา อี้ และวัสดอุ ุปกรณ
ยแบบมีฝาปด และรวบรวมขยะออกจากหองเรียน เพอ่ื นําไปกาํ จัดทุกวัน
รับน่ังรับประทานอาหาร ดวยนํ้ายาทําความสะอาดหรือจัดใหมีการ
อาด กอนนาํ ไปใชใ สอ าหาร
ละ 3 คร้ัง (จันทร / พุธ / ศุกร) หรือกรณีสกปรกใหเพ่ิมจํานวนคร้ัง
ครูประจําชั้นเปนผูรับผิดชอบพาเด็กไปเขาหองน้ําทุกคร้ัง โดยจัดจุด
งนี้
ดเวลาการเขา หองนํ้าของเด็ก

มาตรการ หลกั ก
5.4.2. ในหองเรียนเด็กจะตองขออนุญาตครูประจาํ
1.5 เมตร
5.6.3 เด็กลา งมือกอ นและหลงั เขาหอ งน้ําทุกครัง้
5.7 การทาํ ความสะอาดจดุ แปรงฟน
- จัดใหเดก็ ทําความสะอาดแกว นาํ้ แปรงสีฟนและยาสีฟน
- การทําความสะอาดสถานทีแ่ ปรงฟน หลังจากแปรง โดยก
5.8 หองประชุม ครูประจําช้ัน มีการทําความสะอาดหองประชุมแล
วัสดุอุปกรณ กอนและหลังใชงานทุกคร้ัง และจัดใหมีเจลแอลกอฮอ
ภายในหองประชมุ

6. ลดแออดั 6.1 การเรียนการสอน ลดระยะเวลาการทํากิจกรรมใหสั้นล
7.การใหค วามรแู ก กิจกรรมรวมตัวกันเปนกลมุ ลดแออดั
6.2 สัญลักษณประจําตัวเด็ก จัดทําสัญลักษณ ส่ิงของเคร่อื ง
เดก็ นาํ้ แปรงสีฟน ยาสีฟน ผา เชด็ หนา
8. การดแู ลเด็กทีม่ ี 6.3 หองเรียน มีการจัดโตะ เกาอี้ หรือท่ีนั่ง ใหมีการเวนระย
ตาํ แหนง ชัดเจน
7.1.1 โปสเตอรการสรา งเกราะปองกนั ไวรสั โคโรนา ดวยการล
7.1.2 ใหความรแู ละการปฏบิ ตั ิตนวธิ ีการสวมหนากาก / ขอแน
7.1.3 ดคู ลิปวดี โี อ 10 พฤติกรรมเสย่ี งโควิด 19
7.1.4 ดคู ลปิ นงั่ หา งหนอ ย...แตอ รอยเหมือนเดิม
7.1.5 ดคู ลิป การปองกนั เชอ้ื ไวรสั โควดิ 19 สําหรบั นกั เรยี น
7.1.6 ดคู ลิป กินอยางไรใหหางไกลโควดิ 19
-

การปฏิบัติ 22
าช้ันทุกครั้งกอ นเขาหอ งน้ําโดยเวน ระยะหางระหวางบุคคลประมาณ หมายเหตุ

นของตนเอง
การใชนาํ้ ยาทาํ ความสะอาด
ละบริเวณตาง ๆ โดยเช็ดทําความสะอาดพ้ืนผิวสัมผัสของ โตะ เกาอี้ และ
อลสําหรับผูใชบริการ งดหรือหลีกเล่ียงการใหบริการอาหารและเครื่องด่ืม

ลง เทาท่ีจําเปนหรือเหล่ือมเวลาทํากิจกรรม และหลีกเลี่ยงการทํา ครูประจําช้ัน
งใชสวนตัวเด็ก เพ่ือปองกันไมใหเด็กใชสิ่งของรว มกับผอู ื่น เชน แกว ครูประจําช้ัน
ยะหางระหวางบุคคลประมาณ 1.5 เมตร จัดทําสัญลักษณแสดงจุด
ลางมือ 7 ขนั้ ตอน / สาธิตการลา งมือ 7 ข้นั ตอน
นะนําการใชหนากากของนกั เรยี น

มาตรการ หลกั ก
ความตอ งการพเิ ศษ 9.1 จดั ทาํ เอกสารประชาสัมพนั ธแ นวทางการปฏิบัติงานชว งสถานกา
9.2 ประสมั พันธใหความรู คําแนะ ใหแ กผูปกครองในกลุมไลน
(ถามี) 9.3 จดั ทําและตดิ ตง้ั ปายใหค วามรู คําแนะนาํ ตามสถานทต่ี าง
9. การสอื่ สาร 9.4 สรางความรู ความตระหนกั รว มกบั นักเรียนในการปอ งกนั
ประชาสมั พันธ

การปฏบิ ัติ 23
ารการแพรกระจายโรคโควิด 19 ของโรงเรยี นใหผูป กครองทุกระดับชนั้ หมายเหตุ
นและเฟซบุก
ง ๆ ในโรงเรยี น ครทู กุ คน
นโรคโควิด 19

24

2. แนวปฏิบัติสาํ หรับผบู ริหาร ครู และบุคลากรในสถานศึกษาดาํ เนนิ การเกี่ยวกับโรคโควิด 19
2.1 คําส่งั มอบหมายหนา ที่เพื่อดําเนินการเก่ียวกับโรคโควิด 19 ในสถานศกึ ษา

คาํ สงั่ โรงเรยี นบานปางหนิ ฝน
ท่ี .............. / ๒๕๖5
เรื่อง แตงตง้ั คณะกรรมการดําเนนิ งานตามมาตรการปองกนั โรคโควิด-๑๙ ในสถานศกึ ษา
………………………………………………………..
ตามท่ีมีสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเชื่อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) ตอเนื่องมา
จนถึงป พ.ศ.๒๕๖5 ซ่ึงสง ผลกระทบกับโรงเรียน จนไมสามารถจัดการเรียนการสอนแบบปกตไิ ด ดงั น้ันเพื่อใหก าร
ดําเนินกิจกรรมตามมาตรการการปองกันการแพรระบาดของโรคติดเชื่อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด-๑๙) ใน
สถานศึกษาเปนไปดวยความเรียบรอย และบรรลุวัตถุประสงคที่ตั้งไว จึงแตงตั้งบุคลากรเปนคณะกรรมการเพ่ือ
ดําเนนิ งาน ดังน้ี
๑. คณะกรรมการฝา ยอํานวยการและที่ปรกึ ษา
๑.๑ นายกมล แสงบุญ ผอู ํานวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ
๑.๒ นางภัทรนาถ วะไลใจ ครชู ํานาญการพิเศษ รองประธานกรรมการ
๑.๓ นางสาววรณั ญา รัชตวุฒิ ครชู ํานาญการ กรรมการ
๑.๔ นางสาวสาวติ รี สขุ สมพนารกั ษ ครชู าํ นาญการ กรรมการและเลขานุการ
มีหนาท่ี กําหนดนโยบาย อํานวยการ วางแผนการดําเนินงานและใหคําปรึกษาหารือแก
คณะกรรมการฝา ยตา ง ๆ เพอ่ื ใหง านสําเรจ็ ลุลวงเปน ไปดว ยความเรยี บรอ ย
๒. คณะกรรมการจดั ทาํ ประกาศ คาํ สั่ง แนวปฏบิ ัติ มาตรการตางๆ
๒.๑ นางสาวจิณหว รา เตปน ครู ประธานกรรมการ
๒.๒ นางสาวศศิลออ ชัยบาล ครู รองประธานกรรมการ
๒.๓ นางสาวนัยนา สมจิตรแกว ครู กรรมการ
๒.๔ นางสาวพิมพพ จี วิเศษคุณ ครผู ชู วย กรรมการและเลขานุการ
มีหนาท่ี จดั ทําประกาศ คาํ สง่ั แนวปฏบิ ตั ิ มาตรการตา งๆ พรอมเผยแพรใ หผ เู ก่ียวขอ งทราบ
๓. คณะกรรมการดาํ เนนิ งาน
๓.๑ นางสาวศศิลออ ชยั บาล ครู ประธานกรรมการ
๓.๒ นางสาวเปรมฤทัย คาํ ฟอง ครู รองประธานกรรมการ
๓.3 นางสาวพัชรี บญุ ทพิ ย ครผู ชู ว ย กรรมการและเลขานุการ

มหี นา ที่ กํากับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ และรายงานผลการดําเนนิ งานใหเปนไปตามวัตถุประสงคและเปาหมาย
ที่กําหนด

25

๔. คณะกรรมการจัดเตรียม วัสดุ อุปกรณ จดุ คัดกรอง นํ้ายาฆาเช้ือโรค ฯลฯ
๔.๑ นางสาวสาวติ รี สขุ สมพนารกั ษ ครชู ํานาญการ ประธานกรรมการ
๔.๒ นางสาวนยั นา สมจติ รแกว ครู รองประธานกรรมการ
๔.๓ นางสาวศศิลออ ชยั บาล ครู กรรมการ
๔.๔ นางสาวจิณหวรา เตปน ครู กรรมการ
๔.๕ นางสาวเปรมฤทัย คาํ ฟอง ครู กรรมการ
4.6 นางสาวชรญั ญา เจริญเดช ครู กรรมการ
๔.๖ นางสาวพัชรี บุญทพิ ย ครู กรรมการและเลขานุการ
มีหนาที่ ประสานบุคลากรฝายตางๆ ตลอดจนจัดซื้อจัดหา อุปกรณ จุดคัดกรอง น้ํายาฆาเชื้อโรค เจล
แอลกอฮอล เคร่ืองวดั อณุ หภมู ิ และอืน่ ๆท่เี กีย่ วของ พรอมดาํ เนนิ งาน
๕. คณะกรรมการจัดเตรยี มหอ งเรียน หองประกอบ สถานท่ตี า งๆ ทใ่ี ชในการจัดการเรยี นการสอน
๕.๑ นายพทิ กั ษ พทิ าคาํ ครู ประธานกรรมการ
๕.๒ นางสาววรัณญา รัชตวฒุ ิ ครชู ํานาญการ รองประธานกรรมการ
๕.๓ นางสาวพัชรี บุญทพิ ย ครู กรรมการ
๕.๔ นางสาวนยั นา สมจิตรแกว ครู กรรมการ
๕.๕ นางสาวจิณหวรา เตปน ครู กรรมการ
๕.๖ นายชัยณรงค อาชีพสขุ กมล ครผู ูช ว ย กรรมการ
๕.๗ นางภทั รนาถ วะไลใจ ครูชาํ นาญการพเิ ศษ กรรมการ
๕.๘ นางสาวพิมพพจี วิเศษคณุ ครผู ชู ว ย กรรมการ
๕.๙ นายบรรจง วเิ ศษคุณ ครอู ตั ราจา ง กรรมการ
๕.๑๐ นางสาวเปรมฤทัย คําฟอง ครู กรรมการ
๕.๑๑ นายพรอ มพงศ วรนาถยนื ยง ครู กรรมการ
๕.๑๒ นางสาวสาวติ รี สขุ สมพนารักษ ครูชาํ นาญการ กรรมการ
๕.๑๓ นางสาวลาวลั ย ดาํ รงกาญจนกลุ ครูพกั นอน กรรมการ
5.14 นางสาวชรญั ญา เจรญิ เดช ครู กรรมการ
๕.๑5 นางสาวศศลิ ออ ชัยบาล ครู กรรมการและเลขานุการ

มีหนา ที่ จัดเตรยี มความพรอ มของหองเรียน โตะ เกาอ้ี นํ้ายาฆา เชื้อโรค เจลแอลกอฮอล
เคร่ืองวดั อณุ หภูมิ และอื่นๆท่ีเกี่ยวขอ ง ใหเ พยี งพอและพรอ มใชง าน

๖. คณะกรรมการจัดเตรยี มโรงอาหาร เครอื่ งเลนสนาม หองประชุม อาคารสถานที่
๖.๑ นางภทั รนาถ วะไลใจ ครชู ํานาญการพิเศษ ประธานกรรมการ
๖.๒ นายพทิ กั ษ พทิ าคาํ ครู รองประธานกรรมการ
๖.๓ นายชัยณรงค อาชพี สขุ กมล ครผู ชู วย กรรมการ
๖.๔ นายบรรจง วเิ ศษคณุ ครอู ตั ราจา ง กรรมการ
๖.๔ นายพรอมพงศ วรนาถยนื ยง ครู กรรมการและเลขานกุ าร
มีหนาท่ี จัดเตรียมความพรอมของโรงอาหาร ภาชนะ วัสดุอุปกรณ โตะ เกาอี้ อาคารสถานที่
ตลอดจนพน ยาฆา เชื้อโรค ลาง เชด็ ถู พนื้ ทต่ี างๆ ตามทไ่ี ดร บั มอบหมาย

26

๗. คณะกรรมการเตรียมความพรอมของ ครผู ูสอน บุคลากรท่ีเกย่ี วขอ งในโรงเรียน นกั เรียน และ
ผูป กครอง
๗.๑ นางภัทรนาถ วะไลใจ ครชู าํ นาญการพิเศษ ประธานกรรมการ
๗.๒ นางสาวสาวติ รี สขุ สมพนารกั ษ ครชู ํานาญการ รองประธานกรรมการ
๗.๓ นางสาวจิณหว รา เตปน ครู กรรมการ
๗.๔ นางสาวพมิ พพจี วเิ ศษคณุ ครผู ูช ว ย กรรมการ
๗.๕ นางสาวศศิลออ ชยั บาล ครู กรรมการและเลขานกุ าร
มีหนาท่ี วางแผนการจัดการเรียนการสอน ประชุมช้ีแจงครูผูสอนตลอดจนส่ือสารทําความเขาใจ
กบั นกั เรียนและผูปกครอง

๘. คณะกรรมการคัดกรองนักเรียนชวงเชาและหลังเลิกเรียน ประกอบดวยคณะครูที่ไดรับ
มอบหมายตามตารางครูเวรประจําวัน

มีหนาท่ี คัดกรอง วัดอุณหภูมิ จัดทําสถิติ แนะนํานักเรียนในการสวมแมส ลางมือ รักษา
ระยะหาง ตลอดจนดแู ลความเรียบรอยในการเดนิ ทางกลับบานหลังเลิกเรียนของนักเรยี น

ทั้งน้ีใหผูท่ีไดรับการแตงตั้งดังกลาวขางตน ปฏิบัติหนาที่ดวยความวิริยะอุตสาหะ ตามแนวทาง
ปฏบิ ัติงาน ตามระเบียบของราชการ ใหเ กิดผลดีตอสถานศกึ ษาและทางราชการตอไป

ส่ัง ณ วันท่ี 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2565

(นายกมล แสงบุญ)
ผอู าํ นวยการโรงเรียนบา นปางหนิ ฝน

27

2.2 ขอตกลงการปฏบิ ัติตนรวมกนั ในสถานการณการแพรระบาดของโรคโควิด 19 ของบุคลากรโรงเรยี นบา นปางหิน
ฝน

1. ประเมินความเส่ยี ง Thai Save Thai ทุกวนั เสารห รอื อาทติ ย
2. ปฏิบตั ติ าม 6 มาตรการหลกั (DMHTRC) ท้ังของตนเองครอบครวั หรือบุคคลใกลช ิด ไดแ ก

(1) Distancing (D) รักษาระยะหา งระหวางบุคคลอยางนอย 1- 2 เมตร
(2) Mask wearing (M)สวมหนา กากอนามัย หนากากผา ตลอดเวลาท่ีอยูในหรือนอกโรงเรียน
(3) Hand Washing (H) ลางมอื บอยๆอยางนอย 20 วินาที
(4) Testing (T) คดั กรอง วดั ไข สงั เกตอาการของตนเอง ครอบครวั หรือบุคคลใกลช ิด
(5) Reducing (R) งดการเขาพ้ืนทเี่ ส่ียงหรือสถานทร่ี วมกลุมของผูคนจํานวนมาก
(6) Cleaning (C) ทําความสะอาดพ้ืนผวิ สัมผัสรว มทั้งภายในโรงเรยี นตามที่ไดร ับมอบหมาย
และภายในครอบครวั
3. ปฏบิ ตั ิตาม 6 มาตรการเสริม ทั้งของตนเอง ครอบครวั หรอื บุคคลใกลชดิ ไดแก
(1) Self-care (S) ดูแลตนเอง ดูแลใสใจ ปฏิบัติตน มีวินัย รับผิดชอบตนเอง ปฏิบัติตาม
มาตรการอยางเครง ครัด
(2) Spoon (S) ใชชอ นสวนตวั กนิ อาหารทกุ ครง้ั กนิ แยก ไมกินรว มกนั ลดสมั ผสั รว มกบั ผูอ ่นื
(3) Eating (E) กินอาหารปรุงสุกใหมรอน ๆ กรณีอาหารเก็บเกิน 2 ชั่วโมงนํามาอุนใหรอน
เดือดทว่ั ถึงกอ นกนิ อกี ครัง้
(4) Thai chana (T) ลงทะเบียนไทยชนะตามที่รัฐกําหนดดวย app ไทยชนะหรือ
ลงทะเบยี นบนั ทึกการเขา-ออกอยา งชดั เจน
(5) Check (C) สํารวจตรวจสอบ สํารวจบุคคล นักเรียนกลุมเส่ียง ที่เดินทางมาจากพ้ืนที่
เส่ยี ง เพือ่ เขา สกู ระบวนการคัดกรอง
(6) Quarantine (Q) กักกันตัวเอง 14 วัน เมื่อเขาไปสัมผัสหรืออยูในพื้นที่เสี่ยงท่ีมีการระบาดของ
โรค
4. ปฏิบัติตามนโยบายและมาตรการตางๆของโรงเรียน, คณะกรรมการโรคติดตอจังหวัด
หรอื หนวยงานที่เกีย่ วของโดยเครง ครัด

ลงชื่อ ...................................... ผูทาํ ขอตกลง ลงช่อื ...................................... ผูท ําขอตกลง
(นายกมล แสงบุญ) (นางภทั รนาถ วะไลใจ)
ครชู ํานาญการพเิ ศษ
ผอู าํ นวยการโรงเรียนบา นปางหินฝน
ลงชื่อ ...................................... ผทู าํ ขอตกลง ลงชอ่ื ...................................... ผทู าํ ขอ ตกลง
(นางสาวสาวติ รี สขุ สมพนารักษ)
(นางสาววรัญญา รชั ตะวฒุ ิ) ครูชํานาญการ
ครูชํานาญการ

ลงชื่อ ...................................... ผูทาํ ขอตกลง ลงช่อื ...................................... ผูทําขอตกลง
(นางสาวเปรมฤทยั คําฟอง) (นางสาวศศลิ ออ ชยั บาล)
ครู ครู

28

ลงช่ือ ...................................... ผทู าํ ขอ ตกลง ลงชือ่ ...................................... ผูทําขอ ตกลง
(นางสาวนัยนา สมจิตรแกว) (นางสาวพัชรี บญุ ทพิ ย)
ครู ครู

ลงชือ่ ...................................... ผทู าํ ขอตกลง ลงชอ่ื ...................................... ผูทําขอตกลง
(นายพรอ มพงศ วรนาถยนื ยง) (นายพทิ ักษ พิทาคาํ )
ครู ครู

ลงชือ่ ...................................... ผูท าํ ขอตกลง ลงชอื่ ...................................... ผทู ําขอตกลง
(นางสาวจิณหวรา เตปน ) (นายชัยณรงค อาชีพสุขกมล)
ครู ครูผูชว ย

ลงชอื่ ...................................... ผูทําขอ ตกลง ลงช่อื ...................................... ผูทาํ ขอ ตกลง
(นางสาวพมิ พพจี วเิ ศษคุณ) (นางสาวชรญั ญา เจรญิ เดช)
ครูผชู วย ครอู ตั รจาง

ลงชอ่ื ...................................... ผทู ําขอตกลง ลงชื่อ ...................................... ผูทาํ ขอตกลง
(นางสาวลาวลั ย ดาํ รงกาญจนกุล) (นายบรรจง วิเศษคณุ )
ครพู ักนอน ครอู ตั ราจาง

ลงชื่อ ...................................... ผูท ําขอตกลง
(นางรัศมี มาเมือง)
แมค รัว

การเฝา ระวงั และก
1. ขั้นตอนการคดั กรองนกั เรยี นและบคุ ลากรภายในโรงเรยี น

คัดกรองนักเรยี นและบคุ ลากรภายในกอนเขาโรงเรยี น

- วัดอุณหภมู แิ ละบนั ทกึ ผล
- ลา งมือดว ยสบูที่อา งลางมือ
- ตรวจการใสหนา กากผา/หนา กากอนามยั ข

นักเรียน

ไมม ไี ข (< 37.5° C ) - มไี ข ( ≥ 37.5°C )
- มอี าการทางเดนิ
- เขา เรียนตามปกติ
- ปฏบิ ัตติ ามมาตรการของ หายใจ

โรงเรียน - แยกนกั เรียนไวจดุ ท่ีกาํ หนด
- บันทกึ ชื่อและอาการปวย
- ประเมินความเสย่ี ง
- แจง ผูปกครอง

ไมมปี ระวัติเสย่ี ง

- พานกั เรยี นพบแพทย
- ใหห ยุดพักจนกวาจะหายเปน ปกติ

ผรู บั ผดิ ชอบ ติดตาม อาการนกั เรยี นแล

29

การสอบสวนโรค

ของ

กลมุ เส่ียง

มปี ระวตั เิ สย่ี งสูง มีประวตั เิ สยี่ งต่ํา

- แยกนกั เรียนไวท ี่จุดกําหนด - แยกนกั เรียนไวจ ุดท่ีกําหนด
- บนั ทึกรายช่อื และอาการปวย - บนั ทึกรายชอ่ื และอาการปวย

- แจงผูปกครองมารบั ไปพบแพทย - แจงผูปกครองมารบั ไปพบแพทย
- แจง เจาหนาท่ีสาธารณสขุ ประเมิน - แจงเจาหนา ท่ีสาธารณสขุ ประเมนิ

สถานการณ สอบสวนโรค สถานการณ สอบสวนโรค

เกบ็ ตวั อยา ง - กกั ตวั อยูบ า น
- ตดิ ตามอาการใหครบ 14 วัน
ละรายงานผลใหผ อู ํานวยการและผูเก่ียวขอ ง


Click to View FlipBook Version