การเขียนบรรณานุกรม

บรรณานุกรมคอื อะไร…….
บรรณ (หนังสือ) + อนุกรม (การเรียงลาดบั )

การเรียงลาดบั ทรัพยากรสารสนเทศ (หนังสือ วารสาร วทิ ยานิพนธ์ บทสัมภาษณ์)

ในรายการบรรณานุกรม โดยเรียงตามลาดบั อกั ษรตวั แรกของรายการน้ัน ๆ ตามแบบพจนานุกรม

บรรณานุกรม

หมายถงึ การรวบรวมรายชื่อของทรพั ยากรสารสนเทศ เช่น หนงั สือ
วารสาร หนังสอื พมิ พ์ วทิ ยานพิ นธ์ เว็บไซตแ์ ละฐานขอ้ มลู ตลอดจนการ
สัมภาษณต์ ่างๆ เพอ่ื แจ้งใหท้ ราบถงึ แหลง่ ทม่ี าของข้อมูลหรือแนวคดิ ที่
ไมใ่ ชข่ องผู้เขียนหรอื ผทู้ ารายงาน จงึ ตอ้ งใหเ้ กยี รติแกบ่ ุคคลหรือองคก์ รซง่ึ
เป็นเจา้ ของขอ้ มลู เดิมท่ีนามาอ้างองิ ด้วย (บัณฑติ วิทยาลัย มหาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ ,

2555.)

รูปแบบการเขยี นบรรณานุกรม

แบบ APA (American Psychological Association)

APA Style
ของ American Psychological
Association เป็นรูปแบบการเขียน
อา้ งอิงสาํ หรับสาขาวิชาจิตวทิ ยา และเป็นท่ี
นิยมแพร่หลายในสาขา ศึกษาศาสตร์
วิทยาศาสตร์ และสาขาสงั คมศาสตร์

ท่ีมา : http://www.apa.org/pubs/books/4210512.aspx

ทาไม…ตอ้ งเขียนบรรณานกุ รม

1). แสดงถึงความน่าเช่อื ถอื ของขอ้ มูลทีน่ าเสนอ
2). แสดงถงึ แหลง่ ทม่ี าของข้อมูล

3). แสดงถงึ จริยธรรมของผเู้ ขยี นผลงานหรอื รายงาน

4). แสดงถงึ ภูมริ ู้ของผทู้ ารายงาน
5). ให้เกียรตเิ จ้าของผลงานท่ีผเู้ ขยี นได้นาข้อมลู มา
ประกอบการเขยี นรายงาน

การเขยี นบรรณานุกรมมี 2 ลกั ษณะ

1. การเขียนอ้างอิงแบบแทรกในเนอื้ หารายงาน
(Citation)

2. การเขียนบรรณานุกรมทา้ ยเล่มรายงาน
(Bibliography)

หลกั การเขียนรายการอ้างองิ
(แบบแทรกในเนื้อหา)

(Citation)

การเขยี นอ้างอิงแบบแทรกในเนื้อหารายงาน

รูปแบบการ 1.อ้างองิ แบบเชิงอรรถ (Footnote Citation)
อ้างองิ แทรกใน 2.อา้ งอิงแบบทา้ ยบท (Endnote Citation)

เนื้อหา 3.อา้ งอิงแบบแทรกในเนื้อหา (Citation in Text)

1.อา้ งองิ แบบเชิงอรรถ (Footnote Citation)

1. อา้ งองิ แบบเชงิ อรรถอ้างอิง คือ การอา้ งองิ โดยใสห่ มายเลข
กากับไวท้ ีท่ า้ ยข้อความในเน้อื หาทคี่ ัดลอก หรือนาแนวความคิดมาใช้
ดังตวั อย่าง

การยมิ้ มีผลดีคือ 1 ทาํ ใหส้ บายใจ คลายเครียดและเป็นสร้างมนุษยสมั พนั ธ์ แต่การยมิ้ ก็มีหลายชนิด ไดแ้ ก่ 2 ยมิ้ เร่ียราด ยมิ้ หวาน
ยมิ้ ร่า ยมิ้ เยาะ ยมิ้ ยวั่ ยมิ้ เยน็ ยมิ้ เผล่ ยมิ้ กร่ิม เป็นตน้ การยมิ้ เป็นการลงทุนนอ้ ยที่สุด 3 แต่ก็ควรรู้จกั เลือกยมิ้ ใหเ้ หมาะสมกบั สถานการณ์จึงจะ
ไดผ้ ล 4 ดงั คาํ กล่าวที่วา่ “โลกจะเป็นของเรา เมื่อเรายมิ้ ” 5
--------------------------------------------

1 แจ่มใส รักความสุข. ยมิ้ วนั ละนิด. 2547. หนา้ 2.
2 Bill Clinton. Let’s Smile. 2004. p.4.
3 แจม่ ใส รักความสุข. เล่มเดิม. 2547. หนา้ 2.
4 แหล่งเดิม. หนา้ 7.
5 Bill Clinton. Loc.cit.

ตวั อยา่ งการอา้ งองิ แบบเชงิ อรรถ

2.อ้างอิงแบบท้ายบท (Endnote Citation)

1. มีลกั ษณะเดียวกับการอา้ งอิงเชิงอรรถ แตเ่ ป็นวิธที ่ี
สะดวกกวา่ เนือ่ งจากไมต่ ้องพะวงกับการกะระยะ
เน้อื ที่ของแตล่ ะหน้าของรายงาน

2. เปน็ การยกการอา้ งอิงท้งั หมดไปอย่รู วมกันหน้า
สดุ ท้ายของแต่ละบทในรายงาน

3.อา้ งอิงแบบแทรกในเน้อื หา (Citation in Text)

1. เปน็ ท่นี ิยมมากท่สี ุด
2. เรยี กอกี อย่างว่าการอ้างองิ แบบ นาม-ปี
3. รปู แบบการอา้ งองิ จะกะทดั รัด เพราะสามารถเขยี นช่ือผแู้ ตง่

ให้กลมกลนื ไปกบั เนื้อหา หรือจะแยกใสไ่ วใ้ นวงเลบ็ กไ็ ด้

แบบที่ 1 ผู้แต่งไม่เป็ นส่วนหน่ึงของเนื้อหา
(ช่ือ สกลุ ,/ ปี ที่พิมพ)์ หรือ (ช่ือ สกลุ ,/ปี ท่ีพมิ พ:์ /หนา้ _ _)

แบบท่ี 2 ผู้แต่งเป็ นส่วนหน่ึงของเนื้อหา
ช่ือ สกลุ / (ปี ที่พมิ พ)์

*เครื่องหมาย / หมายถงึ การเว้นระยะหนึ่งตวั อกั ษร

ตวั อย่างการอ้างองิ แทรกในเนื้อหา

กรณีผแู้ ตง่ สามารถเป็ นส่วนหน่ึงของเนื้อหา ดงั ตวั อยา่ ง
โทรศพั ทน์ บั วนั จะมีความสาํ คญั สาํ หรับชีวิตคนเรามากข้ึนทุกที อะไรจะเกิดข้ึน หาก
เราตอ้ งพ่ึงพาโทรศพั ทม์ ากเกินไป เกษม ตนั ติผลาชีวะ (2556:หนา้ 127) กล่าววา่ เพ่ือ
สุขภาพจิต เราควรจดั ระเบียบในชีวิตของเราเสียใหม่ อยา่ ให้ตอ้ งพ่ึงพาอะไรมากจน
ถึงกบั ติด

กรณีท่ีผแู้ ต่งไม่เป็ นส่วนหน่ึงของเนื้อหา ดงั ตวั อยา่ ง
โทรศพั ทน์ บั วนั จะมีความสาํ คญั สาํ หรับชีวติ คนเรามากข้ึนทุกที อะไรจะเกิดข้ึนหาก
เราตอ้ งพ่ึงพาโทรศพั ทม์ ากเกินไป เราควรจดั ระเบียบในชีวติ ของเราเสียใหม่ อยา่ ให้
ตอ้ งพ่งึ พาอะไรมากจนถึงกบั ติด (เกษม ตนั ติผลาชีวะ, 2556: หนา้ 127)

ตัวอย่างการอ้างองิ แทรกในเนื้อหา

ครูใหญ่โรงเรียนประถมศึกษาคาดหวงั ท่ีจะใหผ้ ปู้ กครองของนกั เรียนไดม้ ีส่วนร่วมใน
กิจกรรม หรืองานวางแผนของโรงเรียน เพราะการอบรมสง่ั สอนเดก็ จะไดผ้ ลดีกต็ ่อเมื่อ
ผปู้ กครองร่วมเป็นแบบอยา่ งที่ดี ดว้ ย (ภารกิจ บุญมี, 2557 )

สามารถ พฒั นะกาญจน์. (2558) ได้วจิ ยั เรื่องบทบาทของคณะกรรมการศึกษาของ
คณะกรรมการศึกษาการวางแผนและพฒั นาการศึกษาของมหาวทิ ยาลยั ในรัฐมิชิแกน
ผลการวจิ ยั ปรากฏวา่ สมาชิกของคณะกรรมการศึกษาตอ้ งการแสดงความคิดเห็นเรื่องการ
พฒั นาบทบาทการศึกษาโดยใหม้ ีกรรมการเพ่ือเสนอแนวคิดร่วมกนั ในประเทศสมาชิก

หลกั การเขียนบรรณานุกรม
(ท้ายเล่ม)

(Bibliography)

หลกั ท่ัวไปในการเขียนบรรณานกุ รม

1. ใหเ้ ขียนหรือพิมพค์ าว่า
“บรรณานุกรม”

ไวก้ ลางหนา้ กระดาษ
สาหรับภาษาอังกฤษใหใ้ ช้
คาวา่ “Bibliography”

หลกั ทว่ั ไปในการเขยี นบรรณานุกรม

2. การจดั เรียงรายการในบรรณานุกรมใหจ้ ดั เรียงตามลาํ ดบั
อกั ษรตวั แรกของชื่อผแู้ ต่ง

หลกั ทว่ั ไปในการเขยี นบรรณานุกรม

3. รายการบรรณานกุ รมให้เรมิ่ พิมพห์ า่ งจากขอบกระดาษก้ัน
หนา้ 1.50 น้ิว หากข้อความบรรทัดแรกไมพ่ อ ใหพ้ มิ พ์ต่อ
บรรทดั ถดั ไป ย่อหน้า 7 ระยะตัวอกั ษรเริ่มตวั ท่ี 8

ผแู้ ต่ง.//(ปีท่ีพิมพ)์ .//ชอื่ หนงั สอื .//ครั้งท่ีพิมพ์.//สถานทพ่ี มิ พ:์ /สานกั พิมพ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอกั ษร เร่ิมเขียนตัวแรก บรรทดั ที่2 ในระยะที่ 8)

การเว้นระยะเครื่องหมายวรรคตอน

1. เครอื่ งหมายมหัพภาค (.) (Period) = เวน้ 2 ระยะ

2. เครื่องหมายจลุ ภาค (,) (Comma) = เว้น 1 ระยะ

3. เครือ่ งหมายทวิภาค (:) (Colon) = เวน้ 1 ระยะ
เว้น 1 ระยะ
4. เคร่ืองหมายอฒั ภาค (;) (Semi-Colon) =

5. ก่อนและหลงั เครือ่ งหมายอัญประกาศ (“....”) (Quotation marks)

= เว้น 1 ระยะ

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตวั อยา่ งรายการทางบรรณานุกรม

ผแู้ ตง่ .//(ปที ่พี มิ พ)์ .//ชอ่ื หนังสือ.//คร้งั ทพี่ ิมพ์.//สถานทพ่ี ิมพ:์ /สานกั พิมพ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอักษร เริม่ เขียนตวั แรก บรรทดั ที่2 ในระยะท่ี 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

การลงรายชื่อผู้แต่งชาวไทย

ตดั คานาหน้าทงิ้ คาํ นาํ หนา้ ชื่อ เช่น นาย นาง นางสาว Mr. Mrs.

- คาํ นาํ หนา้ ช่ือตามปกติ คุณวฒุ ิ เช่น ดร. ผศ. รศ. ศ. Dr.
- ตาํ แหน่งทางวชิ าการ
- คาํ ระบุบอกอาชีพ ยศ คาํ ระบุบอกอาชีพ ยศ เช่น นายแพทย์ แพทยห์ ญิง
อาจารย์ ทนั ตแพทย์ ทนายความ สิบตรี สิบตาํ รวจตรี

ศาสตราจารย์ ดร. วิษณุ เครืองาม ลงรายการ วิษณุ เครืองาม
รศ.ดร.สมบูรณ์ ชิตพงศ์ ลงรายการ สมบูรณ์ ชิตพงศ์
นางรุ่งรัตน์ สุนทรานนท์ ลงรายการ รุ่งรัตน์ สุนทรานนท์
นายแพทยป์ ระเวศ วะสี ลงรายการ ประเวศ วะสี

ยา้ ยสลบั ไวห้ ลงั ช่ือ ชื่อผแู้ ต่งชาวไทยที่มีฐานนั ดรศกั ด์ิ

- ฐานนั ดรศกั ด์ิ ฐานนั ดรศกั ด์ิ เช่น หม่อมหลวง (ม.ล.) หม่อมราชวงค์
- บรรดาศกั ด์ิ (ม.ร.ว.) หม่อมเจา้ (ม.จ.) เจา้ ฟ้า กษตั ริย์
- ยศทางตาํ รวจและ
ทหาร ที่เป็นยศสูงสุด บรรดาศกั ด์ิ เช่น ขนุ หลวง พระ พระยา เจา้ พระยา
คุณหญิง Sir, Baron, Lord, Lady

ยศทางตาํ รวจ ทหาร ที่เป็นยศสูงสุด เช่น นายพล จอมพล
พลเอก พลตรีหลวง พลตาํ รวจเอก

ขนุ วจิ ิตรมาตรา ลงรายการ วจิ ิตรมาตรา, ขนุ
เจา้ พระยาธรรมศกั ด์ิมนตรี ลงรายการ ธรรมศกั ด์ิมนตรี, เจา้ พระยา
สมเดจ็ กรมพระยาดาํ รงราชานุภาพ ลงรายการ ดาํ รงราชานุภาพ, สมเดจ็ กรมพระยา
จอมพลถนอม กิตติขจร ลงรายการ ถนอม กิตติขจร, จอมพล

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ผู้แตง่ …ที่เปน็ นติ บิ คุ คล (หนว่ ยงาน)

ใหใ้ ส่ช่ือนิติบุคคลตามที่ปรากฏในหนงั สือ โดยเริ่มจากหน่วยงานยอ่ ยไปหาหน่วยงานใหญ่
ตามลาํ ดบั
ดังรายการต่อไปนี้

กรมวชิ าการ กระทรวงศึกษาธิการ
คณะวิทยาการจดั การ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สงขลา

สาํ นกั งานสถิติแห่งชาติ กระทรวงเทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ผูแ้ ตง่ …ท่ีใชน้ ามแฝง

ใส่ผแู้ ตง่ ที่นามแฝงท่ีมีเฉพาะชื่อหรือมีท้งั ชื่อและนามสกลุ โดยไม่ตอ้ งระบุคาํ วา่
นามแฝงในวงเลบ็ ตอ่ ทา้ ย ดังรายการต่อไปนี้

นิ้วกลม
ดงั ตฤณ
ว.วนิ ิจฉยั กลุ
ดอกไมส้ ด
ทมยนั ตี

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตวั อยา่ งรายการทางบรรณานุกรม

ผู้แต่ง.//(ปที ี่พมิ พ)์ .//ชื่อหนงั สือ.//ครั้งทพ่ี มิ พ์.//สถานที่พิมพ:์ /สานักพิมพ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอกั ษร เร่ิมเขียนตวั แรก บรรทัดที่2 ในระยะท่ี 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ปี ทพ่ี มิ พ์

ระบุเฉพาะเลขของปีทพ่ี มิ พ์งานนั้น ในวงเลบ็ (_____)
ถ้าไม่ปรากฏปพี ิมพใ์ ห้ใช้คายอ่ วา่ (ม.ป.ป.) (ไม่ปรากฏปีที่พิพม์)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตัวอยา่ งรายการทางบรรณานุกรม

ผู้แต่ง.//(ปีท่ีพิมพ)์ .//ช่อื หนงั สอื .//คร้งั ท่พี ิมพ.์ //สถานท่พี มิ พ:์ /สานักพมิ พ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอกั ษร เร่มิ เขยี นตวั แรก บรรทดั ที่2 ในระยะที่ 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ชื่อหนังสือ

ชอื่ หนงั สอื ชือ่ วารสาร ชอ่ื งานวจิ ัย ชื่อวิทยานพิ นธ์ ช่อื
หนังสือพมิ พ์ หรอื เอกสารใดๆ ให้ใช้พิมพเ์ ป็นตวั หนา

ดงั ตัวอย่าง

กิติกร มที รพั ย.์ (2554). จติ วิทยาการเล้ยี งดเู ดก็ . (พมิ พค์ ร้งั ท่ี 3). กรงุ เทพฯ: ธรุ กจิ การพมิ พ์.

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตวั อย่างรายการทางบรรณานกุ รม

ผแู้ ตง่ .//(ปีทีพ่ ิมพ)์ .//ชื่อหนงั สอื .//ครั้งทพ่ี มิ พ.์ //สถานท่พี ิมพ์:/สานักพิมพ.์
/////// (เวน้ 7 ระยะตัวอกั ษร เรมิ่ เขยี นตวั แรก บรรทดั ที่2 ในระยะที่ 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ครงั้ ทพ่ี มิ พ์

1) หนังสอื ที่มีการพิมพ์คร้ังที่ 1 ไม่ต้องระบใุ นรายการบรรณานุกรม
2) ให้ระบคุ รัง้ ท่พี มิ พต์ ้ังแต่การพมิ พค์ ร้ังท่ี 2 เปน็ ตน้ ไป
3) ลงรายการบรรณานกุ รม ให้ใชค้ าวา่ (พมิ พค์ ร้ังที่…)
4) หากมขี อ้ ความระบุการปรับปรุงแก้ไข (revised) หรือการแกไ้ ขเพมิ่ เตมิ
(enlarged) ใหใ้ สต่ ่อทา้ ยด้วยดังตวั อยา่ ง

พมิ พ์ครงั้ ที่ 2
พมิ พ์ครั้งที่ 6
พมิ พ์คร้ังที่ 3 ฉบับปรบั ปรงุ แกไ้ ข
พิมพ์ครั้งที่ 2 แก้ไขเพ่มิ เตมิ

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตวั อย่างรายการทางบรรณานุกรม

ผ้แู ตง่ .//(ปที ่พี ิมพ)์ .//ช่อื หนังสือ.//ครั้งท่พี มิ พ.์ //สถานท่ีพิมพ:์ /สานกั พมิ พ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอกั ษร เริม่ เขยี นตัวแรก บรรทัดท2ี่ ในระยะที่ 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

สถานทพี่ ิมพ์

สาหรับหนังสือภาษาไทย ใหร้ ะบุชื่อจงั หวดั ท่ีพมิ พห์ นงั สือน้นั ๆลงไป

กรุงเทพมหานคร:
สงขลา:
ขอนแก่น:

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

หากไม่ปรากฏสถานท่พี ิมพ์ ให้ใชอ้ กั ษรย่อแทน ดงั น้ี
(ม.ป.ท.) หมายถงึ ไม่ปรากฏสถานที่พมิ พ์
การเขียนสถานที่พิมพ์

ให้พมิ พ์เครอ่ื งหมายทวิภาค (Colon) (:) ตอ่ จากช่อื สถานท่พี มิ พโ์ ดย
ไมต่ อ้ งเว้นระยะ

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

ตวั อย่างรายการทางบรรณานกุ รม

ผ้แู ต่ง.//(ปีที่พมิ พ)์ .//ชอ่ื หนังสือ.//คร้งั ทพี่ มิ พ.์ //สถานทพี่ ิมพ์:/สานักพมิ พ.์
/////// (เว้น 7 ระยะตัวอักษร เริ่มเขียนตัวแรก บรรทดั ท่ี2 ในระยะท่ี 8)

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

สานักพมิ พ์

ใหใ้ ชต้ ามที่ปรากฏในหนา้ ปกในของหนงั สือ ในกรณีท่ีมีสานกั พมิ พใ์ หใ้ ชช้ ่ือ

สานกั พมิ พ์ แต่…ตดั คาวา่ สานกั พิมพอ์ อก ดงั รายการต่อไปน้ี

สานกั พิมพ์โอเดียนสโตร์ ลงรายการ โอเดียนสโตร์.

สานักพิมพซ์ เี อด็ ยูเคชน่ั ลงรายการ ซเี อด็ ยูเคชนั่ .

สานักพิมพเ์ คลด็ ไทย ลงรายการ เคลด็ ไทย.

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

สานกั พมิ พ์

ยกเวน้ สานักพิมพ์ทีเ่ ปน็ ของสมาคม มหาวิทยาลัยใหร้ ะบุชอื่ เต็ม ดังตวั อยา่ ง
สานกั พิมพจ์ ฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั
สานกั พมิ พ์แหง่ มหาวทิ ยาลยั ธรรมศาสตร์

ถ้าในตัวเลม่ ไม่ปรากฏสานักพิมพห์ รือสถาบนั ทีผ่ ู้เขียนสังกดั ใหล้ งชอ่ื โรงพมิ พท์ ีพ่ มิ พ์
โดยพมิ พค์ าวา่ โรงพิมพ์ นาหน้าช่อื ทุกครั้ง แมใ้ นชื่อที่ปรากฏจะไมม่ คี าวา่ โรงพมิ พก์ ็ตาม
ดังรายการต่อไปนี้

โรงพิมพก์ ารศาสนา ลงรายการ โรงพมิ พก์ ารศาสนา

โรงพิมพร์ ุง่ ธนเกียรติการพิมพ์ ลงรายการ โรงพิมพร์ ุ่นธนเกียรติการพิมพ์

หลกั เกณฑ์การลงรายการบรรณานุกรม

หากตัวเล่มไม่ปรากฏสานักพิมพ์ โรงพิมพ์ หรอื สถาบันการศึกษาทพี่ ิมพ์
ใหใ้ ชอ้ กั ษรย่อแทน ดังน้ี

(ม.ป.พ.) หมายถงึ ไมป่ รากฏสานกั พิมพ์
การเขยี นสานกั พมิ พพ์ ิมพ์ หรือโรงพิมพ์ ให้ใส่เครือ่ งหมายมหัพภาค (.) ตอ่

จากชื่อสานักพมิ พ์ดว้ ย

หลกั เกณฑ์การเขยี นบรรณานุกรมของ
ทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

หลกั เกณฑ์การเขยี นการบรรณานุกรมของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

หนังสอื ..ผู้แตง่ 1 คน พิมพ์คร้งั แรก

ผู้แตง่ .//(ปที ีพ่ มิ พ)์ .//ชือ่ หนังสือ.//คร้ังทพ่ี ิมพ.์ //สถานท่ีพิมพ:์ /สานกั พิมพ.์

ประเวศ วะส.ี (2547). กระบวนการนโยบายสาธารณะ. พมิ พค์ ร้ังที่ 2 กรุงเทพฯ:
มลู นิธสิ าธารณสุขแห่งชาต.ิ

หลกั เกณฑ์การเขียนการบรรณานุกรมของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

ผู้แต่ง…เป็ นนิตบิ ุคคล

ชอ่ื นติ บิ ุคคล.// (ปีท่ีพิมพ)์ .//ชอ่ื หนงั สือ//ครั้งทีพ่ ิมพ.์ //สถานทพ่ี มิ พ์:/สานกั พิมพ.์

สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน. (2556). การสรา้ งกระบวนการเรียนรู้.
กรุงเทพฯ: ไทยวฒั นาพาณชิ ย์.

หลกั เกณฑ์การเขยี นการบรรณานุกรมของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

หนังสือทไี่ ม่ปรากฏชื่อผู้แต่ง
ให้ นาชื่ อหนังสื อมาไว้ส่ วนหน้ าสุ ด

ชอื่ หนงั สือ.//(ปที ีพ่ ิมพ)์ .//สถานที่พมิ พ:์ /สานกั พมิ พ.์

ภมู ปิ ัญญาชาวอีสาน. (2557). ขอนแก่น: สานักพิมพม์ หาวทิ ยาลยั ขอนแกน่ .

หลกั เกณฑ์การเขียนการบรรณานุกรมของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

วทิ ยานิพนธ์

ผู้เขียนวทิ ยานิพนธ.์ //(ปีที่พิมพ)์ .//ชอื่ วทิ ยานพิ นธ.์ //ระดบั วทิ ยานพิ นธ์.//ชื่อสาขาวิชา.//
/////// หรือภาควิชาคณะ.//ช่ือสถาบนั .

บุญเรือง เนยี มหอม. (2540). การพัฒนาระบบการเรียนการสอนทางอินเทอร์เนตในระดบั อดุ มศึกษา.
วทิ ยานิพนธป์ รญิ ญามหาบัณฑิต. สาขาวชิ าเทคโนโลยีและส่ือสารการศกึ ษา. บัณฑติ วทิ ยาลัย.
จฬุ าลงกรณม์ หาวิทยาลยั .

หลกั เกณฑ์การเขยี นการบรรณานุกรมของทรัพยากรสารสนเทศแต่ละประเภท

ข้อมูล สารสนเทศทว่ั ไปบนอนิ เทอร์เน็ต (Web Site)

ผู้แต่ง หรอื ช่ือหน่วยงาน.//(ปที พ่ี มิ พ)์ .//”ชอื่ เรื่อง”//[ออนไลน์].//เข้าถงึ ไดจ้ าก:/
///////http://www.xxxxxxxxxxxxxxxxx. สบื คน้ วัน เดอื น ปีทส่ี ืบคน้

กรมเศรษฐกจิ การพานิชย์. (2556). “อนาคตพาณชิ ย์อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์” [ออนไลน]์ . เข้าถงึ ไดจ้ าก:
http://www.moc.go.th/thai/drg/ecoco/e.com.ht. สืบค้น 3 กรกฏาคม 2558.

วธิ เี รียงรายการบรรณานกุ รม

สงสัยอะไรบ้างไหม

ถาม - ตอบ