portfolio นางสาวฐิติยา รบเลิศ คณะครุศาสตร์ สาขาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
P แ O ฟ้ม ฟ้ สะส R มผล T งาน FOLIO แฟ้มสะสมผลงาน(Portfli)นี้ ข้าพเจ้าจัดทำ ขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนำ เสนอ เอกสารข้อมูลเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา ความสามารถ ข้อมูล การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนPractium 1-3และฝึกปฏิบัติวิชาชีพ (ปี4) ข้าพเจ้าหวังว่าแฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้จะทำ ให้ทุกท่านที่อ่านได้เห็นคุณค่า และความสามารถโดยรวมของข้าพเจ้า ข้าพเจ้าขอขอบคุณคุณครูซึ่งเป็นผู้ให้คำ แนะนำ ในการรวบรวมเอกสารทั้งหมด หลักฐาน และข้อมูลต่างๆ ในการจัดทำ แฟ้มสะสมผลงานฉบับนี้ให้มี ความสมบูรณ์และสำ เร็จลุล่วงด้วยดี คำ นำ นางสาวฐิติยา รบเลิศ ผู้จัดทำ
คำ นำ สารบัญ บั คำ นำ สารบัญ ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ส่วนที่ 2 ข้อมูลการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียนข้อมูลทั่วไป ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโรงเรียน ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับบริบทชุมชนและสภาพแวดล้อมภายนอก ส่วนที่ 3 หลักฐานประมวลผลการเรียนรู้การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่าง เรียนPractium 1-3และฝึกปฏิบัติวิชาชีพ (ปี4) นักศึกษาฝึกปฎิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน / ตนเอง โรงเรียน ครู นักเรียน ส่ ผู้ปกครองเเละชุมชน ส่ วนที่ 4 สะท้อนคิดเพื่อประยุกต์ใช้ ส่วนที่ 5 ภาคผนวก
ส่ว ส่ นที่ 1 ข้อ ข้ มูลทั่ว ทั่ ไป
มหาวิทยาลัย ลั ราชภัฏนครสวรรค์ ประวัติ วั ส่ติส่ วนตัว ตั ฐิติ ฐิ ย ติ า รบเลิศลิ Thitiya Robloed ช่องทางการติดต่อ ฐิติยา รบเลิศ 093-2409807 tan191243 093-1215582 ชื่อนางสาวฐิติยา รบเลิศ ชื่อเล่น แทน วันเกิด :19 ธันวาคม 2543 อายุ22ปี สัญชาติ : ไทย เชื้อชาติไทย ศาสนาพุทธ งานอดิเรก : ฟังเพลง ถ่ายรูป ปลูกต้นไม้ กีฬาที่ชอบ : ว่ายน้ำ สีที่ชอบ สีชมพู สีฟ้า ฟ้ อาชีพในฝัน : คุณครูเพราะชอบเด็กๆ ข้อมูล มู ส่วนตัว ตั ครอบครัว รั บิดา : นายสมทบ รบเลิศ อายุ 50ปี อาชีพ รับจ้างทั่วไป โทร 087-919-2519 มารดา : นางสาวนิตยา มงคลไทร อายุ52 อาชีพ ลูกจ้าง โทร 087-519-4548 สถานภาพครอบครัว : อยู่ด้วยกัน จำ นวนพี่น้อ น้ ง : ลูกคนเดียว ที่อยู่ปัจจุบัน 87 หมู่4 ตำ บลย่านมัทรี อำ เภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ รหัสไปรษณีย์60130 กำ ลังศึกษาอยู่ คณะครุศาสตร์ สาขา วิชาการศึกษาปฐมวัย ชั้นปีที่2 ห้อง2 มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ คติประจำ ใจ ความพยายามคือหนทาง แห่งทางแห่งความสำ เร็จ
E D U C A T I O N ประวัติการศึกษา โรงเรียนพยุหะวิทยา(วัดเขาแก้ว) โรงเรียนพยุหะวิทยา(วัดเขาแก้ว) โรงเรียนพยุหะวิทยา(วัดเขาแก้ว) มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ระดับชั้นอนุบ นุ าล ระดับชั้นประถมศึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษา ระดับชั้นอุดมศึกษา
PORTFOLIO ส่วนที่2 ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับโรงเรียน ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับบริบทชุมชนและสภาพแวดล้อมภายนอก
โรงเรียนอนุบาลนครสวรรค์ Practium 1 โรงเรียนอนุบาลนครสวรรค์ ก่อตั้งขึ้นตามคำ สั่งของกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อ พ.ศ.2491 โดยใช้สถานที่ร่วมกับ โรงเรียนสตรีนตรสวรรค์ ขณะนั้นตั้งอยู่ ณ ถนนโกสีย์ โดยอยู่ในความดูแลของ นาง เติมมา ณ มหาชัย ครูใหญ่โรงเรียนสตรีนครสวรรค์ ต่อมา พ.ศ.2495 โรงเรียน สตรีนครรสวรรค์ย้ายมาอยู่ ณ ถนนสวรรค์วิถี โรงเรียนอนุบาลนครสวรรค์จึงย้าย ติดตามมาด้วยและยังอยู่ในความดูแลของ นางสาวไพฑูรย์ เที่ยงศิริ ครูใหญ่โรงเรียน สตรีนครสวรรค์ พ.ศ.2505 โรงเรียนได้รับมอบที่ดินราชพัสดุในความครอบครองของกรมป่าไม้ ตั้งอยู่ใกล้สี่แยกสะพานเดชาติวงศ์ บนเนื้อที่ 3 ไร่ 3 งาน 30 ตารางวา ต่อมา พ.ศ. 2508 นางอุษา ตันสุวัฒน์ มาดำ รงตำ แหน่งครูใหญ่มีการก่อสร้าง อาคารเรียน และอาคารประกอบ เพื่มเติมโดยเปิดทำ การสอนเรื่อยมาจนถึง พ.ศ 2523 ได้โอนมาสังกัดกับสำ นักงานคณะกรรมการประถมศึกษาแห่งชาติ และด้วย สถานที่เดิมคับแคบแต่มีนักเรียนเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ จึงได้ขอใช้ที่ดินราชพัสดุ ตั้งอยู่ ณ ถนนเรียบริมแม่น้ำ เจ้าพระยา หมู่ที่ 1 ต.นครสวรรค์ตก อ.เมือง จ.นครสวรรค์
08 นาย สมศักดิ์ ศิริวัฒพงศ์ ผู้อำ นวยการ นางสาวดารณี ค้าแหวน ครูพี่เลี้ยง โรงเรียรีนอนุบาลนครสวรรค์
09 ภาพการปฏิบัติหน้าที่การสังเกตการณ์สอน Practium 1
09 ภาพการปฏิบัติหน้าที่การสังเกตการณ์สอน Practium 1
Practium 2 โรงเรีย รี นอนุบาลเมืองนครสวรรค์ เขากบวิวรณ์ สุขวิทยา
Practium 2 โรงเรียนอนุบาลเมืองนครสวรรค์(เขากบวิวรณ์สุขวิทยา) โรงเรียนอนุบาลเมืองนครสวรรค์ (เขากบ วิวรณ์สุขวิทยา) เดิมชื่อโรงเรียนเขากบ (วิวรณ์สุขวิทยา) ตั้งอยู่เลขที่ 185 ถนนมาตุลี ตำ บล ปากน้ำ โพ อำ เภอเมืองนครสวรรค์ จังหวัดนครสวรรค์ มีเนื้อที่ 17ไร่ 3 งาน 32 ตารางวา สร้างเมื่อ พ.ศ. 2496 โดยเงิน กศ.ส. เป็นอาคารเรียนชั้นเดียว 8 ห้องเรียนงบประมาณการก่อสร้าง 200,000 บาท เปิดทำ การสอนเป็นภายใน เมื่อวันที่ 1 กันยายน พ.ศ. 2497 โดย ฯพณฯ หลวงเชิด วุฒากาศ รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการ สมัยนั้นมาเป็นประธานเปิด เมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน 2497 เปิดสอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 4 ในปีการศึกษา 2499 ได้ เปิดชั้นเด็กเล็กเพิ่มอีก 1 ห้อง
08 นาย สมศักดิ์ ศิริวัฒพงศ์ ผู้อำ นวยการ นางกันตินันท์ การะวิง ครูพี่เลี้ยง โรงเรียนอนุบาลเมืองนครสวรรค์ (เขากบวิวรณ์ สุขวิทยา)
Practium 2 ภาพการปฏิบัติหน้าที่การสังเกตการณ์สอน
Practium 2 ภาพการปฏิบัติหน้าที่การสังเกตการณ์สอน
PRACTIUM 3 และฝึกปฏิบัติวิชาชีพ (ปี4)
สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1 สำ นักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานกระทรวงศึกษาธิการ เปิด-ทำ การสอน ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบนุาลปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีเขตพื้นที่บริการ 8 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 1 บ้านหาดเหนือ หมู่ที่ 2 บ้านดงกะเปา หมู่ที่ 3 บ้านเนิน ฝอยทอง หมู่ที่ 4 บ้านท่ากระบือ หมู่ที่ 5 บ้านท่าจันทร์ หมู่ที่ 6 บ้านคลองไทร หมู่ที่ 7 บ้านหนองใหญ่ และหมู่ 9 บ้านวงศ์มหาพรม ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา ประวัติโรงเรียน ชื่อ-สกุล : สิบเอกกรุณา อินทร์ประสิทธิ์ ตำ หน่ง : ผู้อำ นวยการโรงเรียน ประเภท : ข้าราชการครู วิทยฐานะ : ชำ นาญการพิเศษ สังกัด : สพป.นครสวรรค์ เขต 1 โรงเรียน : พยุหะศึกษาคาร ผู้อำ ผู้ อำนวยการ โรงเรียนพยุหะศึกษาคาร ตั้งอยู่เลขที่ 290 หมู่ที่ 5 ตำ บลพยุหะ อำ เภอพยุหะคีรี จังหวัดนครสวรรค์ รหัสไปรษณีย์ 60130 โทร 0-5634-1331
พัฒนาคุณภาพการศึกษา สร้างผู้เรียนให้มีวินัย รักการอ่าน คิดวิเคราะห์เป็น เน้นคุณธรรม มีสุขภาพแข็งแรง เห็นคุณค่าของ ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม รักประชาธิปไตย ความเป็นไทย และมีความภูมิใจในท้องถิ่น ข้อมูลบุคลากร ผู้บริหารและรองผู้บริหาร จำ นวน 2 คน ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำ นวน 25 คน ข้อมูลนักเรียน นักเรียนทั้งหมดจำ นวน563คน ชาย305คน หญิง258 คน ชั้นอนุบาล1 จำ นวน 21 คน ชั้นอนุบาล2 จำ นวน 45 คน ชั้นอนุบาล3 จำ นวน 42 คน ชั้นประถมศึกษาปีที่1 จำ นวน 65 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่2 จำ นวน 56 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่3 จำ นวน 60 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่4 จำ นวน 66 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่5 จำ นวน 74 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่6 จำ นวน 100 คน พันธกิจของโรงเรียน
ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา โรงเรีย รี นพยุห ยุ ะศึกษาคาร สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์เขต1 ที่ตั้ง 290/10 หมู่ที่5 ต.พยุหะ อ.พยุหะคีรี จ.นครสวรรค์ 60130 โทรศัพท์ 056-341331 วิสัวิสั ยทัศทั น์ของโรงเรีย รี น ภายในปี 2562 นักเรียนโรงเรียนพยุหะศึกษาคารมีศักยภาพในการเรียนรู้ตาม เกณฑ์มาตรฐาน มีความรู้คู่คุณธรรม ใช้ เทคโนโลยีในการเรียนรู้ มีสุขภาพอนามัย ที่ดีดำ รงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง รักประชาธิปไตยภูมิใจใน ท้องถิ่นและความเป็นไทย
พันธกิจ กิ ของโรงเรีย รี น พัฒนาคุณภาพการศึกษา สร้างผู้เรียนให้มีวินัย รักการอ่าน คิด วิเคราะห์เป็น เน้น น้ คุณธรรม มีสุขภาพแข็งแรง เห็นคุณค่าของ ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม รักประชาธิปไตย ความเป็นไทย และมีความภูมิใจในท้องถิ่น ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา ปรัช รั ญาของโรงเรีย รี น ความรู้คู่คุณธรรม อัต อั ลัก ลั ษณ์ของโรงเรีย รี น รักความเป็นไทย ใส่ใจสุขภาพ
ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา ข้อมูล มู บุค บุ ลากร 1) ผู้บริหารและรองผู้บริหาร จำ นวน 2 คน ชาย 2 คน 2) ครูและบุคลากรทางการศึกษา จำ นวน 30 คน ชาย 3 คน หญิง 27 คน ปริญญาเอก จำ นวน 3 คน ปริญญาโท จำ นวน 6 คน ปริญญาตรี จำ นวน 21 คน ข้อมูล มู นักเรีย รี น นักเรียนทั้งหมด จำ นวน 563 คน ชาย 305 คน หญิง 258 คน ชั้น อนุบ นุ าล1 จำ นวน 21 คน ชั้น อนุบ นุ าล2 จำ นวน 45 คน ชั้น อนุบ นุ าล3 จำ นวน 42 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่1 จำ นวน 65 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่2 จำ นวน 56 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่3 จำ นวน 60 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่4 จำ นวน 66 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่5 จำ นวน 74 คน ชั้น ประถมศึกษาปีที่6 จำ นวน 100 คน
คุณลัก ลั ษณะอัน อั พึงประสงค์ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำ หรับเด็กอายุ 3-6 ปี กำ หนดมาตรฐาน คุณลักษณะที่พึงประสงค์ จำ นวน 12 มาตรฐานประกอบไปด้วย 1. พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย 2 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่1 ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี มาตรฐานที่2กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรงใช้ได้อย่าง คล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน 2.พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่3 มีสุขภาพจิตดีและมีความสุข มาตรฐานที่4 ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี และการเคลื่อนไหว มาตรฐานที่5 มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจที่ดีงาม 3.พัฒนาการด้านสังคม ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่6มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง มาตรฐานที่7 รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา
มาตรฐานที่8 อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็น สมาชิกที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ ทรงเป็นประมุข 4.พัฒนาการด้านสติปัญญา ประกอบด้วย 4 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่9 ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย มาตรฐานที่10มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียนรู้ มาตรฐานที่11 มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ มาตรฐานที่12มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และมีความสามารถในการ แสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย 5. สมรรถนะสำ คัญของผู้เรียน : - ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา คุณลัก ลั ษณะอัน อั พึงประสงค์
ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา โครงสร้างหลักสูตร เพื่อให้การจัดการเรียนการศึกษาเป็นไปตามหลักการ จุดหมายที่กำ หนด สถานศึกษาควรกำ หนดโครงสร้างดังนี้ ระดับชั้นเปิดสอนสองระดับชั้นเรียนคือระดับชั้นอนุบ นุ าลและประถมศึกษา ความโดดเด่นด้านวิชาการหรือความเชี่ยวชาญด้านศักยภาพประวัติโรงเรียน -
พยุหะคีรีเดิมเป็นเมืองหนึ่งขึ้นอยู่กับจังหวัดนครสวรรค์ มีหน้าน้ที่เก็บเงินส่วยอากร ผู้มีหน้าน้ที่เก็บส่วยอากรสมัยนั้นชื่อ หลวงภูมิ ได้ตั้งบุตรชายของตนชื่อ จันทร์ ขึ้นเป็นเจ้า เมืองพยุหะคีรี มีที่ทำ การอยู่ข้างวัดพระปรางค์เหลือง ตำ บลท่าน้ำ อ้อย ต่อมาได้ย้ายที่ทำ การ ไปอยู่บ้านสระเศรษฐีตำ บลน้ำ ทรง ตั้งที่ทำ การแบบชั่วคราวมีจวนเจ้าเมือง บ้านราชการเรือน จำ เจ้าเมืองคนต่อมา ชื่อ กัน และ อิ่ม ต่อมามีโจรกลุ่มหนึ่งคุมสมัครพรรคพวกประมาณ 40 คนเข้าทำ การปล้นจวนเจ้าเมือง สถานที่ราชการ จึงได้ย้ายตัวเมืองพยุหะคีรีมาตั้งอยู่ที่ คลองหลวงพิบูลย์ เมื่อสิ้นอายุเจ้าเมืองอิ่มแล้ว เจ้าเมืองคนต่อมาชื่อ ปุ้ยปุ้ได้ย้ายตัวเมืองมาตั้ง อยู่ที่บ้านท่าแร่ สร้างที่ว่าการอำ เภอพยุหะคีรีขึ้น ณ ตำ บลพยุหะวันที่ - 2460 ยกฐานะ ตำ บลตาคลี อำ เภอพยุหะคีรี ขึ้นเป็นกิ่งอำ เภอตาคลี ขึ้นกับอำ เภอพยุหะคีรี วันที่ 11 พฤศจิกายน 2466 ตั้งตำ บลหัวหวาย แยกออกจากตำ บลหนองโพ วันที่ 26 กรกฎาคม 2480 โอนพื้นที่ตำ บลหนองโพ อำ เภอพยุหะคีรี ไปขึ้นกับ กิ่งอำ เภอตาคลี อำ เภอพยุหะคีรี วันที่ 2 สิงหาคม 2480 ยกฐานะตำ บลตาคลี ตำ บลหนองสร้อยทอง ตำ บลช่องแค ตำ บล หัวหวาย ตำ บลหนองหม้อ ตำ บลจันเสน และตำ บลหนองโพ กิ่งอำ เภอตาคลี อำ เภอ พยุหะคีรี เป็น อำ เภอตาคลี วันที่ 22 สิงหาคม 2481 โอนพื้นที่หมู่ 1 บ้านเกาะตานิว (ในขณะนั้น) ของตำ บลยางขาว อำ เภอพยุหะคีรี ไปขึ้นกับตำ บลโกรกพระ อำ เภอโกรกพระ และโอนพื้นที่หมู่ 11 บ้าน หนองพรมหน่อ (ในขณะนั้น) ของตำ บลยางขาว อำ เภอพยุหะคีรี ไปขึ้นกับตำ บลเนินกว้าว อำ เภอโกรกพระ ข้อมูล มู ความสัมพันธ์ร ธ์ ะหว่า ว่ ง โรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน ประวัติ วั พื้ ติ พื้ นที่
ข้อมูล มู ความสัมพันธ์ร ธ์ ะหว่า ว่ ง โรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน วันที่ 10 มิถุนายน 2490 ตั้งตำ บลท่าน้ำ อ้อย แยกออกจากตำ บลพยุหะ วันที่ 22 มีนาคม 2492 โอนพื้นที่หมู่ 9 ของตำ บลม่วงหัก ไปขึ้นกับตำ บลท่าน้ำ อ้อย วันที่ 3 สิงหาคม 2499 จัดตั้งสุขาภิบาลพยุหะ ในท้องที่บางส่วนของตำ บลพยุหะ วันที่ 1 มีนาคม 2501 จัดตั้งองค์การบริหารส่วนตำ บลท่าน้ำ อ้อย ในท้องที่ตำ บลท่าน้ำ อ้อยวันที่1 พฤษภาคม 2502 เปลี่ยนแปลงเขตจังหวัดนครสวรรค์ กับจังหวัดอุทัยธานี โดยโอนพื้นที่หมู่ 1,2,3,4,5,6,7 เฉพาะฝั่งตะวันตกของคลองอีเติ่ง กับพื้นที่หมู่ที่ 8 เฉพาะด้านตะวันตกของสันเขาพะแวง ของตำ บลน้ำ ทรง ไปขึ้นกับอำ เภอเมืองอุทัยธานี วันที่ 2 มิถุนายน 2502 โอนพื้นที่หมู่ 7 เฉพาะฝั่งตะวันออกของคลองอีเติ่ง ตำ บลเนินแจง อำ เภอเมืองอุทัยธานี ไปตั้งเป็นหมู่ 8 ของตำ บลน้ำ ทรง โอนพื้นที่หมู่ 8 เฉพาะด้านตะวันออกองสันเขาพะแวงของตำ บลเนินแจง อำ เภอเมืองอุทัยธานี ไปรวมกับ หมู่ 8 ของตำ บลยางขาว และโอนพื้นที่หมู่ 9ของตำ บลเนินแจง อำ เภอเมืองอุทัยธานี ไปตั้งเป็นหมู่ 9 ของตำ บลน้ำ ทรง วันที่ 17 พฤษภาคม 2503 จัดตั้งนิคมสร้างตนเอง ในท้องที่อำ เภอพยุหะคีรี วันที่ 5 กรกฎาคม 2503 ตั้งตำ บลนิคมเขาบ่อแก้ว แยกออกจากตำ บลเนินมะกอก วันที่ 18 กรกฎาคม 2504 ตั้งตำ บลเขากะลา แยกออกจากตำ บลเขาทอง วันที่ 13 กรกฎาคม 2525 ตั้งตำ บลสระทะเล แยกออกจากตำ บลย่านมัทรี วันที่ 13 ตุลาคม 2537จัดตั้งสุขาภิบาลท่าน้ำ อ้อยในท้องที่บางส่วนของตำ บลท่าน้ำ อ้อย วันที่ 25 พฤษภาคม 2542 ยกฐานะจากสุขาภิบาลพยุหะ และสุขาภิบาลท่าน้ำ อ้อย เป็นเทศบาลตำ บลพยุหะ และเทศบาลตำ บลท่าน้ำ อ้อย ตามลำ ดับ วันที่ 15 กันยายน 2547 ยุบองค์การบริหารส่วนตำ บลท่าน้ำ อ้อย และองค์การบริหาร ส่วนตำ บลม่วงหัก รวมกับเทศบาลตำ บลท่าน้ำ อ้อย วันที่ 27 มีนาคม 2556 เปลี่ยนแปลงชื่อเทศบาลตำ บลท่าน้ำ อ้อย อำ เภอพยุหะคีรี เป็นเทศบาลตำ บลท่าน้ำ อ้อยม่วงหัก ประวัติ วั พื้ ติ พื้ นที่
ข้อมูล มู ความสัมพันธ์ร ธ์ ะหว่า ว่ ง โรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน ขนาดพื้นที่ 740.8 ตร.กม. (286.0 ตร.ไมล์) ลัก ลั ษณะภูมิ ภู อ มิ ากาศ มีลักษณะอากาศร้อนชื้น มีช่วงฤดูฝนและฤดูแล้งที่เห็นชัดเจน ฤดูฝนได้รับอิทธิพลจาก มรสุมตะวันตกเฉียงใต้อยู่ในช่วงกลางเดือนพฤษภาคม - กลางเดือนตุลาคม และจะมี ฝนตกชุกในเดือนกันยายน – ตุลาคม ส่วนฤดูหนาวได้รับอิทธิพลจากลมมรสุมตะวัน ออกเฉียงเหนือ ในช่วงกลางเดือนตุลาคม - กลางเดือนกุมภาพันธ์ และจะมีอากาศหนาว เย็นในช่วงปลายเดือนธันวาคม – กลางเดือนมกราคม ลัก ลั ษณะภูมิ ภู ปมิ ระเทศ ภูมิศาสตร์โดยทั่วไป ส่วนใหญ่เป็นที่ราบลุ่มเหมาะแก่การเกษตร เป็นที่ราบประมาณ ๓ ใน ๔ ของพื้นที่จังหวัด มีแม่น้ำ สายสำ คัญคือ แม่น้ำ ปิง แม่น้ำ ยม และ แม่น้ำ น่าน ไหลมารวมกันเป็น แม่น้ำ เจ้าพระยา ผ่านช่วงกลางของจังหวัด และมีเพียง ๖ อำ เภอที่ตั้งอยู่บนแม่น้ำ สายหลัก สภาพภูมิประเทศทางด้านทิศตะวันตกของจังหวัด มีภูเขาสลับซับซ้อนและเป็นป่าป่ทึบในเขต อำ เภอลาดยาว อำ เภอแม่วงก์ อำ เภอแม่เปินและอำ เภอชุมตาบง พื้นที่ป่าป่ของจังหวัดเป็นสภาพ ป่าป่ที่เชื่อมโยงติดต่อกับป่าป่ห้วยขาแข้งของจังหวัดอุทัยธานีในส่วนทางใต้ของอำ เภอแม่วงก์ ส่วนตอนบนของอำ เภอแม่วงก์และอำ เภอลาดยาวเป็นส่วนติดต่อกับป่าป่ทึบของจังหวัดตากที่ เชื่อมโยงไปถึงป่าป่ทุ่งใหญ่นเรศวรของจังหวัดกาญจนบุรี ส่วนด้านตะวันออกของจังหวัด อำ เภอ หนองบัวและอำ เภอไพศาลี เป็นพื้นที่ราบลาดเทติดต่อกับเทือกเขาเพชรบูรณ์สณ์ภาพพื้นที่ส่วน ใหญ่ของจังหวัด เป็นที่ราบค่อนข้างเรียบแคบบริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำ โดยเฉพาะตอนกลางของ จังหวัด ซึ่งอยู่ในเขตอำ เภอเมืองนครสวรรค์ อำ เภอบรรพตพิสัย อำ เภอชุมแสง อำ เภอท่าตะโก อำ เภอโกรกพระ อำ เภอเก้าเลี้ยว และอำ เภอพยุหะคีรี สภาพพื้นที่ทางทิศตะวันตก (เขตอำ เภอ ลาดยาว อำ เภอแม่วงก์ อำ เภอแม่เปินและอำ เภอชุมตาบง) และทิศตะวันออก (เขตอำ เภอ หนองบัว อำ เภอไพศาลี อำ เภอตากฟ้าฟ้และอำ เภอตาคลี) มีลักษณะเป็นแบบลอนลูกคลื่น ยกตัว ขึ้นจากตอนกลางของจังหวัดสูงจากระดับน้ำ ทะเล ปานกลาง ๒๐-๑๐๐ เมตร
ข้อมูล มู ความสัมพันธ์ร ธ์ ะหว่า ว่ ง โรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน อาณาเขตติด ติ ต่อ ต่ ทิศเหนือ ติดต่อกับอำ เภอเมืองนครสวรรค์ ทิศตะวันออก ติดต่อกับอำ เภอท่าตะโกและอำ เภอตากฟ้าฟ้ ทิศใต้ ติดต่อกับอำ เภอตาคลีและอำ เภอมโนรมย์ (จังหวัดชัยนาท) ทิศตะวันตก ติดต่อกับอำ เภอเมืองอุทัยธานี (จังหวัดอุทัยธานี) และอำ เภอโกรกพระ จำ นวนประชากร ภูมิ ภู ปัมิ ปั ญญาท้อ ท้ งถิ่น ประมาณ 61,352 คน 1)ทำ พระ 2)คณะกลองยาว 3)ขนมต้มยวน
ข้อมูล มู ความสัมพันธ์ร ธ์ ะหว่า ว่ ง โรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน กิจกรรมชุมชนโรงเรียนสัมพันธ์ 1)กิจกรรมเวียนเทียน ฟังธรรม ในวันมาฆบูชา 2)โครงการผู้ว่าเยี่ยมบ้าน 3)คณะกลองยาวโรงเรียนพยุหะศึกษาคาร ทำ บุญกลางบ้านและประเพณีส่งเสียทางเรือ 4) กิจกรรมอบรมการป้อ ป้ งกันโควิด ร่วมกับ สาธารณะสุข และอำ เภอพยุหะคีรี 5)โครงการนักอนุรั นุรักษ์ศึกษาคาร วิธี วิ สธี ร้า ร้ งความสัมพันธ์ข ธ์ องโรงเรีย รี นกับ กั ชุมชน ร่วมกิจกรรมต่างๆกับชุมชน เช่น พาเด็กๆไปเวียนเทียนในวันมาฆบูชา -ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสัมพันธ์ของโรงเรียนกับชุมชน ผู้บริหาร คณะครู และหัวหน้าน้ชุมชนทำ งานร่วมกัน -การสร้างความคุ้นเคยของโรงเรียนกับสมาชิกของชุมชน โรงเรียนร่วมกิจกรรมกับชุมชน เช่น พาเด็กไปทำ บุญกับชุมชน การทำ กิจกรรมต่างๆร่วมกับทางชุมชน เช่น ลอยกระทง - การให้บริการทางวิชาการของโรงเรียนกับชุมชน ชุมชนเข้ามีส่วนร่วมในการออกความคิดเห็น ในการจัดการเรียนการสอน เช่น การสอนนักเรียนว่ายน้ำ
นางสาวฐิติยา รบเลิศ รหัสนักศึกษา62111566049 นักศึกษาฝึกปฏิบั ฏิ ติ บั วิ ติ ช วิ าชีพ ระหว่า ว่ งเรีย รี น นางสาวฐิติยา รบเลิศ รหัสนักศึกษา 62111566049 คณะครุศาสตร์ สาขาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน โรงเรียนพยุหะศึกษาคาร ระยะเวลาในการฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 15วัน 90ชั่วโมง ตั้งแต่วันที่31มกราคม 2565-18 กุมภาพันธ์2565 ครูพี่เลี้ยงชื่อ นางสาวบุญสม ลอยบัณฑิตย์ ทดลองสอนในระดับชั้น อนุบ นุ าล2 จำ นวน24คน กิจวัตรประจำ วัน เปิดห้องเรียน ทำ ความสะอาดห้อง ยืนรับเด็กหน้า น้ ประตูโรงเรียน สอนเด็กในห้องเรียน ขายของให้สหกรณ์โณ์ รงเรียน เวลาที่เข้าออกโรงเรียน 07.00-16.30 Practium 3
นักศึกษาฝึกปฏิบั ฏิ ติ บั วิ ติ ช วิ าชีพ ระหว่า ว่ งเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นภาระงานและ บทบาทหน้าที่ ยืนรับเด็กหน้าน้ประตูโรงเรียน ขายของให้สหกรณ์โณ์ รงเรียน จัดนมโรงเรียนให้เด็ก จัดมุมในห้องเรียน
นักศึกษาฝึกปฏิบั ฏิ ติ บั วิ ติ ช วิ าชีพ ระหว่า ว่ งเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นภาระงานและ บทบาทหน้าที่ พาเด็กไปรับประทานอาหาร จัดบอร์ดในห้องเรียน พาเด็กนอนกลางวัน ขายของให้สหกรณ์โณ์ รงเรียน
นักศึกษาฝึกปฏิบั ฏิ ติ บั วิ ติ ช วิ าชีพ ระหว่า ว่ งเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นภาระงานและ บทบาทหน้าที่ จัดประสบการณ์แ ณ์ ละกิจกรรมให้กับเด็ก
นักศึกษาฝึกปฏิบั ฏิ ติ บั วิ ติ ช วิ าชีพ ระหว่า ว่ งเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นภาระงานและ บทบาทหน้าที่ จัดประสบการณ์แ ณ์ ละกิจกรรมให้กับเด็ก
โรงเรียนพยุหะศึกษาคาร สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์เขต1 ที่ตั้ง 290/10 หมู่ที่5 ต.พยุหะ อ.พยุหะคีรี จ.นครสวรรค์ 60130 โทรศัพท์ 056-341331 โรงเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นการบริห ริ าร จัด จั การในสถานศึกษา ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไปของสถานศึกษา
โรงเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นการบริห ริ าร จัด จั การในสถานศึกษา หลัก ลั สูต สู รสถานศึกษา ชื่อหลัก ลั สูต สู รสถานศึกษา : หลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัยโรงเรียนพยุหะศึกษาคาร พุทธศักราช 2562 ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 วิสัวิสั ยทัศทั น์หลัก ลั สูต สู ร : “ภายในปีพุทธศักราช 2563 โรงเรียนพยุหะศึกษาคาร มุ่งพัฒนาเด็กทุกคน ได้รับการพัฒนาด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา อย่างมี คุณภาพและต่อเนื่อง ได้รับการจัดประสบการณ์กณ์ารเรียนรู้อย่างมีความสุข และเหมาะสมตามวัยมีทักษะชีวิต ดำ รงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอ เพียง รักสิ่งแวดล้อม เป็นคนดี มีวินัย มีคุณธรรม มีความภูมิใจในท้องถิ่น และความเป็นไทย โดยความร่วมมือ ระหว่างสถานศึกษา พ่อแม่ ครอบครัว ชุมชน และทุกฝ่าฝ่ยที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาเด็ก” หลัก ลั สูต สู รสถานศึกษา
โรงเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นการบริห ริ าร จัด จั การในสถานศึกษา หลัก ลั สูต สู รสถานศึกษา คุณลัก ลั ษณะอัน อั พึงประสงค์ : หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย สำ หรับเด็กอายุ 3-6 ปี กำ หนดมาตรฐาน คุณลักษณะที่พึงประสงค์ จำ นวน 12 มาตรฐานประกอบไปด้วย 1. พัฒนาการด้านร่างกาย ประกอบด้วย 2 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่1 ร่างกายเจริญเติบโตตามวัยและมีสุขนิสัยที่ดี มาตรฐานที่2กล้ามเนื้อใหญ่และกล้ามเนื้อเล็กแข็งแรงใช้ได้อย่าง คล่องแคล่วและประสานสัมพันธ์กัน 2.พัฒนาการด้านอารมณ์ จิตใจ ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่3 มีสุขภาพจิตดีและมีความสุข มาตรฐานที่4 ชื่นชมและแสดงออกทางศิลปะ ดนตรี และการ เคลื่อนไหว มาตรฐานที่5 มีคุณธรรม จริยธรรม และมีจิตใจที่ดีงาม 3.พัฒนาการด้านสังคม ประกอบด้วย 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่6มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตนตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง มาตรฐานที่7 รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็น ไทย
มาตรฐานที่8 อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิก ที่ดีของสังคม ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุข 3.พัฒนาการด้านสติปัญญา ประกอบด้วย 4 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่9 ใช้ภาษาสื่อสารได้เหมาะสมกับวัย มาตรฐานที่10มีความสามารถในการคิดที่เป็นพื้นฐานในการเรียน มาตรฐานที่11 มีจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ มาตรฐานที่12มีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และมีความสามารถในการ แสวงหาความรู้ได้เหมาะสมกับวัย โรงเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นการบริห ริ าร จัด จั การในสถานศึกษา หลัก ลั สูต สู รสถานศึกษา
โรงเรีย รี น ภาพรวมด้า ด้ นการบริห ริ าร จัด จั การในสถานศึกษา โครงสร้างหลักสูตร เพื่อให้การจัดการเรียนการศึกษาเป็นไปตามหลักการ จุดหมายที่กำ หนด สถานศึกษาควรกำ หนดโครงสร้างดังนี้
ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไป ครูพี่เลี้ย ลี้ ง ประวัติ วั ส่ติส่ วนตัว ตั นางสาวบุญสม ลอยบัณฑิตย์ ตำ หน่ง :ครู ประเภท :ข้าราชการครู วิทยฐานะ :ชำ นาญการพิเศษ สังกัด :สพป.นครสวรรค์ เขต 1 โรงเรียน :พยุหะศึกษาคาร ปริญญาตรี คุรุศาสตร์บัณฑิต สาขาการศึกษาปฐมวัย ปริญญาโท : หลักสูตรการสอน ประวัติการทำ งานและประสบการณ์สณ์อน อายุราชการ 29 ปี ประวัติ วั ก ติ ารศึกษา ภาระงานและหน้าที่ รับผิดชอบเป็นครูประจำ ชั้นอนุบนุาล ปีที่ 2/2 เป็นหัวหน้าน้เจ้าหน้าน้ที่พัสดุ เป็นผู้ช่วยโครงการอาหารกลางวัน เป็นหัวหน้าน้เจ้าหน้าน้ที่อาหารเสริม (นมโรงเรียน)
นางสาวบุญบุ สม ลอยบัณ บั ฑิต ฑิ ย์ ความรัก รั และศรัท รั ธา ในวิช วิ าชีพ มีความชื่นชมและเชื่อมั่นใน อาชีพปฏิบัติงานด้วยความ เต็มใจและภูมิใจ เข้าร่วมกิจกรรมและสนับสนุนนุองค์กร วิชาชีพครู บทบาทหน้าที่ค ที่ รูพี่เลี้ย ลี้ ง ควบคุมเด็กเข้าแถวหน้าน้เสาธง ควบคุมเด็กในชั้นเรียน/การจัด กิจกรรม ต่างๆ เข้าร่วมประชุม การทำ PLC ทำ แบบบันทึกการ ออมทรัพย์ประจำ วัน เข้าร่วม ประชุมกับคณะครู และผู้บริหาร ในโอกาสต่างๆ จรรยาบรรณต่อ ต่ วิช วิ าชีพ การแสดงออก การประพฤติ และปฏิบัติในด้านบุคลิกภาพ ทั่วไป การแต่งกาย กิริยา วาจา และจริยธรรมที่เหมาะสมกับ ความเป็นครูอย่างสม่ำ เสมอ และถือเป็นแบบอย่างที่ดี ข้อมูล มู ทั่ว ทั่ ไป ครูพี่เลี้ย ลี้ ง
นักเรีย รี น ภาพรวมของพฤติกติรรมการเรีย รี นรู้ข รู้ องผู้เ ผู้ รีย รี น ในช่วงที่ฝึที่ฝึ กปฏิบัฏิติ บั วิติชวิาชีพระหว่าว่งเรีย รี นและทดลองสอน
นักเรีย รี น ภาพรวมของพฤติกติรรมการเรีย รี นรู้ข รู้ องผู้เ ผู้ รีย รี น ในช่วงที่ฝึที่ฝึ กปฏิบัฏิติ บั วิติชวิาชีพระหว่าว่งเรีย รี นและทดลองสอน
มุม มุ ต่า ต่ งๆในห้องเรีย รี น มุม มุ สื่อมอนเตสซอรี่ มุม มุ บล็อ ล็ ก มุม มุ บทบาทสมมติ มุม มุ นิทาน มุม มุ ประชาสัมพันธ์ มุม มุ ผลงานนักเรีย รี น
มุม มุ ต่า ต่ งๆในห้องเรีย รี น ห้องเรีย รี นชั้นอนุบาล2/2
การปฏิบั ฏิ ติ บั ห ติ น้าที่ภ ที่ ายในโรงเรีย รี น
การจัด จั กิจ กิ กรรมในชั้นเรีย รี น
การจัด จั กิจ กิ กรรมในชั้นเรีย รี น
ชื่อ นางสาวฐิติยา รบเลิศ รหัสนักศึกษา 62111566049 คณะครุศาสตร์ สาขาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ฝึกปฏิบัติวิชาชีพ โรงเรียนพยุหะศึกษาคาร ระยะเวลาในการฝึก 1 ปีการศึกษา ครูพี่เลี้ยง นางสาวชูศรี ทองมา ทดลองสอน ในระดับชั้นอนุบาล 3/1 นักเรียนจำ นวน 24 คน กิจวัติประจำ วัน เปิดห้อง กวาดห้อง ถูห้อง ไปยืนรับเด็ก หน้าห้องและโรงเรียนทุกวันอังคาร สอนหนังสือตามหน่วยการ เรียนรู้ พาเด็กทำ กิจกรรมต่างๆทั้งในห้องเรียนและนอก ห้องเรียน พาเด็กไปรับประทานอาหารกลางวัน ขายของ สหกรณ์โรงเรียน และทำ งานธุรการทุกวันพุธและวันศุกร์ เวลาที่เข้าออก 07.00-16.30 น. นักศึกษาฝึกปฏิบัติวิชาชีพปี4 Practium 4