LKPD MATEMATIKA Bilangan cacah MODUL 4 Penulis Nia Aprilia 21129166
Nama Penyusun : Nia Aprilia Instansi : SDN 16 Padang Kudo Tahun Penyusunan : Tahun 20223 Jenjang Sekolah : SD Mata Pelajaran : Matematika Fase / Kelas : B / 4 Bab : Mengenal Bilangan Cacah sampai 10.000 Materi Pembelajaran : Bilangan Alokasi Waktu : 4 x Pertemuan / 4 x (2 x 35 menit) Nama Kelompok : .................... Anggota Kelompok: 1. 2. 3. 4
1.Tujuan Pembelajaran Ke-1 a.Peserta didik mampu menyebutkan lambang bilangan cacah sampai 10.000. b.Peserta didik mampu menentukan urutan bilangan cacah sampai 10.000. c.Peserta didik menganalisis nilai tempat bilangan bulat sampai 10.000. Tujuan Pembelajaran Petunjuk Pengerjaan 1.Tuliskan identitas kelompokmu pada kolom yang disediakan! Baca soal dengan teliti, lalu diskusikan bersama teman kelompokmu dengan memperagakan media yang dibagikan guru! 2. Tuliskan hasilnya pada tempat yang disediakan! Setelah selesai, siapkan satu orang perwakilan kelompokmu untuk mempresentasikan hasil diskusi ke depan kelas. 3.
Dapatkah kamu melengkapi dengan banyaknya benda yang tepat dengan cara menggambar? MELENGKAPI KALIMAT MATEMATIKA Melengkapi Kalimat Penjumlahan 1. 2.
MELENGKAPI KALIMAT MATEMATIKA Melengkapi Kalimat Pengurangan 3. 1.
MELENGKAPI KALIMAT MATEMATIKA 2 . 3. Dapatkah kamu melengkapi dengan banyaknya benda yang tepat dengan cara menggambar? Lengkapi dengan nilai yang tepat Selamat Mengerjakan
Setelah Mengerjakan LKPD ini , buatlah kesimpulan yang dapat kamu ambil dari pembelajaran hari ini. Tulislah kesimpulan nya dibawah ini