RPT BM Tahun 2

孟加达善牧学校

SJK (C) GOOD SHEPHERD MENGGATAL

2021 年二年级国文全年教学计划

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
BAHASA MELAYU TAHUN DUA
2021

编制：周莉美老师、张燕霞老师、张云昭老师

DISEDIAKAN OLEH： CIKGU MARIE CHEW, CIKGU CHONG YEN HA, CIKGU CHONG YUN JAU

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 2 SJK (C) 2021

MINGGU / TARIKH TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM CATATAN

1-2 TEMA 1 : KELUARGA SAYA UNIT 1 – KELUARGA GUAN HONG DPK 2.0
20/01- 22/1 Buku Teks m/s 2
Amalan Baik 1.1 Mendengar dan memberi 1.1.1 Mendengar, mengecam,
25/1-29/1 memahami dan menyebut; https://www.youtube.c
Guan Hong respons (i) frasa Sistem Bahasa: om/watch?v=rjZ0vg
-kata nama am Nt8CI

Nilai Murni: PBD: Penulisan ,
kerajinan, kerjasama, berhemah latihan buku aktiviti
tinggi, kasih sayang m/s 1(J1)
DPK 2.0
Keluarga 2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dengan sebutan KBT : Buku Teks m/s 3
Saya Rajin memahami yang betul dan intonasi yang KB-mengecam, menghubungkaitkan, https://youtu.be/VlsxqA
sesuai; membandingkan dan membezakan -2ZS8
(i) perkataan

Cucu Yang 3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; PBD: Penulisan ,
Prihatin (i) perkataan latihan buku aktiviti
m/s 2(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 4
https://youtu.be/-
g4nXs8MTwU

Sayangi 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan PBD: Penulisan ,
Keluarga kesantunan bahasa dalam sebutan yang betul dan latihan buku aktiviti
bahan sastera intonasi yang sesuai serta m/s 3(J1)
melakukan aksi mengikut lirik;
DPK 2.0
(i) melodi lagu kanak-kanak Buku Teks m/s 5
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+1+ms5

PBD: Lisan , latihan
buku aktiviti m/s 4(J1)

Aktiviti 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami dan mengenal DPK 2.0
Keluarga menggunakan golongan pasti penggunaan golongan Buku Teks m/s 6
kata mengikut konteks kata mengikut konteks; https://www.youtube.c
(i) kata nama am om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
Mendengar, mengecam, hun+2+unit+1+ms6
memahami dan menyebut;
2- 3 TEMA 1 : KELUARGA SAYA 1.1.1 (i) frasa UNIT 2 – KAMI GEMBIRA PBD: Penulisan ,
25/1-29/1 Pergi Bercuti 1.1 Mendengar dan latihan buku aktiviti
1/2–5/2 Membaca dengan sebutan Sistem Bahasa: m/s 5(J1)
memberikanrespon yang betul dan intonasi yang -kata nama khas
sesuai; DPK 2.0
Wah,Seronok 2.1 Asas mambaca dan 2.1.1 (ii) ayat Nilai Murni: Buku Teks m/s 7
kerjasama, Kesyukuran, menghargai https://www.youtube.c
Menulis secara mekanis; om/watch?v=GPQPqH
(ii) ayat KBT : _-n1M
KB-mengecam, menghubungkaitkan
Bercerita, dan menuturkan PBD: Lisan , latihan
nya! memahami dialog yang mengandungi buku aktiviti m/s 6(J1)
gaya bahasa yang indah; DPK 2.0
(i) simpulan bahasa dan Buku Teks m/s 8
bandingan semacam https://www.youtube.c
om/watch?v=aZjvNAJI
Btk

Melawat Ke 3.1 Asas menulis 3.1.1 PBD: Pemerhatian ,
Tokong Ular latihan buku aktiviti
m/s 7(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 9
https://www.youtube.c
om/watch?v=MTTrjwF
5kAE

Naik Feri 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
keindahan dan kesantunan m/s 8(J1)

bahasa dalam bahan DPK 2.0
Buku Teks m/s 10
sastera https://www.youtube.c
om/watch?v=uCLiIv74
xHI

Hotel Batu 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami dan mengenal PBD: Lisan , latihan
Kawan menggunakangolongan 1.1.1 pasti penggunaan golongan buku aktiviti m/s 9(J1)
kata mengikut konteks 2.1.1 kata mengikut konteks;
3.2.1 DPK 2.0
(ii) kata nama khas Buku Teks m/s 11
https://www.youtube.c
om/watch?v=CJ0_7O
Hccwc&list=PLfH9lwtD
mXvcBNpiG3sSC9gs1
0JHQiJHC&index=105

TEMA 1 : KELUARGA SAYA UNIT 3 – SAUDARA-MARA SAYA PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
3-4 Meriahnya! 1.1 Mendengar dan Mendengar, mengecam, Sistem Bahasa: m/s 10(J1)
1/2–5/2 memahami dan menyebut; -kata ganti nama
memberikan respons -penjodoh bilangan DPK 2.0
8/2-12/2 (i) frasa Buku Teks m/s 12
Nilai Murni: https://www.youtube.c
*Cuti Perayaan hormat-menghormati, kasih sayang, om/watch?v=5dudY-
Tahun Baharu kerajinan D6Sm8&list=PLfH9lwt
Cina DmXvcBNpiG3sSC9gs
10-12/2 KBT : 10JHQiJHC&index=10
KB-mengecam, menjanakan idea, 6
menghubungkaitkan
PBD: Penulisan ,
Sepupu 2.1 Asas membaca dan Membaca dan memahami; TEMA PKJR: latihan buku aktiviti
(i) perkataan UNIT 1 m/s 11(J1)
Guan Hong memahami
PELBAGAI PENGGUNA JALAN DPK 2.0
RAYA Buku Teks m/s 13
https://www.youtube.c
TAJUK 1 – om/watch?v=k1ywW2-
MENGGENALI PENGGUNA JALAN hNMY&list=PLfH9lwtD
RAYA mXvcBNpiG3sSC9gs1
0JHQiJHC&index=107
Album Ibu 3.2 Menulis perkataan, Membina dan menulis;
Saudara frasa, dan ayat yang (i)ayat PBD: Penulisan ,
bermakna latihan buku aktiviti
m/s 12(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 14
https://www.youtube.c
om/watch?v=83mlteq0
gTw

Kolam 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita, dan menuturkan PBD: Penulisan ,
keindahan dan kesantunan dialog yang mengandungi latihan buku aktiviti
Ikan Pak Cik bahasa dalam bahan gaya bahasa yang indah; m/s 13(J1)
sastera DPK 2.0
Teoh (i) simpulan bahasa dan Buku Teks m/s 15
bandingan semacam https://www.youtube.c
om/results?search_qu
Datuk dan 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami dan mengenal ery=cikgu+teng+bm+ta
pasti penggunaan golongan hun+2+unit+3+ms15
Nenek Saya menggunakan golongan kata mengikut konteks;
PBD: Kuis , latihan
kata mengikut konteks (iii) kata ganti nama buku aktiviti m/s 14(J1)
DPK 2.0
Seronoknya 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan Buku Teks m/s 16
Bergambar menggunakan golongan golongan kata nama mengikut https://www.youtube.c
kata mengikut konteks konteks; om/results?search_qu
iv. penjodoh bilangan ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+3+ms16
TEMA 2 : RAKAN DAN JIRAN UNIT 4 – MARI BERKAWAN
PBD: Kuiz , latihan
4-6 Kawan Baik 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mendengar, mengecam, Sistem Bahasa: buku aktiviti m/s 15(J1)
8/2-12/2 memahami dan menyebut; - kata ganti nama DPK 2.0
15/2–19/2 Saya memberikan respons Buku Teks m/s 17
https://www.youtube.c
*15/2 (ii) ayat tunggal Nilai Murni: om/results?search_qu
Cuti Peristiwa 1 berhemah tinggi, prihatin, ery=cikgu+teng+bm+ta
bekerjasama, menghargai hun+2+unit+3+ms17

PBD:
Kuiz ,Penilaiaan,penuli
san- latihan buku
aktiviti m/s 16-19 (J1)

DPK 2.0
Buku Teks m/s 20
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms20

KBT :

22/2-26/2 Terima 2.1 Asas membaca dan 2.1.2 Membaca dan memahami; KB-mengecam, menjanakan idea, PBD: Lisan,main
(ii) ayat menghubungkaitkan peranan/simulasi-,
*26/2 Kasih,Kawa memahami latihan buku aktiviti
Cuti Peristiwa 2 Membina dan menulis; KP-Kinestetik m/s 20(J1)
(ii) frasa DPK 2.0
n TEMA PKJR: Buku Teks m/s 21
UNIT 1 https://www.youtube.c
Kawan 3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.1 om/results?search_qu
Sekolah dan ayat yang bermakna PELBAGAI PENGGUNA JALAN ery=cikgu+teng+bm+ta
RAYA hun+2+unit+4+ms21

TAJUK 2 – PBD: Lisan,penulisan-
MENJADI PENGGUNA JALAN latihan buku aktiviti
RAYA YG BERBEZA m/s 21(J1)
DPK 2.0
Kalau 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan Buku Teks m/s 22
Berkawan kesantunan bahasa dalam sebutan yang betul dan https://www.youtube.c
bahan sastera intonasi yang sesuai serta om/results?search_qu
melakukan aksi mengikut lirik; ery=cikgu+teng+bm+ta
Merdunya 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 hun+2+unit+4+ms22
Muzik menggunakan golongan (ii) melodi lagu rakyat
kata mengikut konteks PBD: Penulisan ,
Memahami dan mengenal latihan buku aktiviti
pasti penggunaan golongan m/s 22(J1)
kata mengikut konteks; DPK 2.0
Buku Teks m/s 23
(iii) kata ganti nama https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms23

PBD: Lisan , latihan
buku aktiviti m/s 23(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 24
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms24

PBD: Kuiz, latihan
buku aktiviti m/s 24(J1)

TEMA 2 : RAKAN DAN JIRAN UNIT 5 – HORMATI JIRAN

7-8 Silalah 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mendengar, mengecam, Sistem Bahasa: DPK 2.0
1/3-5/3 memahami dan menyebut; - penjodoh bilangan Buku Teks m/s 25
Datang memberikan respons - kata hubung https://www.youtube.c
8/3-12/3 (iii) ayat majmuk dengan betul om/results?search_qu
dan tepat Nilai Murni: ery=cikgu+teng+bm+ta
berhemah tinggi, semangat hun+2+unit+4+ms25
bermasyarakat, prihatin
PBD:Lisan , latihan
Jiran yang 2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dengan sebutan KBT : buku aktiviti m/s 25(J1)
Sopan memahami yang betul dan intonasi yang KB-mengecam, menghubungkaitkan, DPK 2.0
sesuai; menjanakan idea, Buku Teks m/s 26
https://www.youtube.c
(iii) perenggan KP-Verbal-lingustik om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
TEMA PKJR: hun+2+unit+4+ms26
UNIT 1
PBD: Lisan , latihan
Jiran yang 3.1 Asas menulis 3.1.1 Menulis secara mekanis; PELBAGAI PENGGUNA JALAN buku aktiviti m/s 25(J1)
Prihatin (iii) perenggan RAYA
DPK 2.0
TAJUK 3: Buku Teks m/s 27
SEMUA ORANG PEJALAN KAKI https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms27

Jiran yang 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita, dan menuturkan PBD: Penulisan ,
Baik Hati dialog yang mengandungi latihan buku aktiviti
keindahan dan kesantunan gaya bahasa yang indah; m/s 27(J1)
DPK 2.0
bahasa dalam bahan (i) simpulan bahasa dan Buku Teks m/s 28
bandingan semacam https://www.youtube.c
sastera om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms28

Mesranya 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.1 Memahami dan mengenal PBD: Bercerita ,
Jiran menggunakan golongan pasti penggunaan golongan latihan buku aktiviti
kata mengikut konteks kata mengikut konteks; m/s 28(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 29
https://www.youtube.c

(iv) penjodoh bilangan om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms29

Kuih untuk 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal PBD: Pemerhatian ,
Jiran menggunakan golongan 1.1.2 pasti penggunaan kata tugas latihan buku aktiviti
kata mengikut konteks 2.1.1 mengikut konteks; m/s 29(J1)
3.1.1 DPK 2.0
(i) kata hubung Buku Teks m/s 30
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=cikgu+teng+bm+ta
hun+2+unit+4+ms30

PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
m/s 30(J1)

TEMA 2 : RAKAN DAN JIRAN UNIT 6 – BEKERJASAMA

9 Tugasan 1.1 Mendengar dan Mendengar, memahami, dan Sistem Bahasa: DPK 2.0
15/3-19/3 memberikan respons - kata adjektif Buku Teks m/s 31
Seni memberikan respons terhadap; - kata sendi nama
*Pentaksiran https://www.youtube.c
Sumatif (i) soalan Nilai Murni: om/results?search_qu
16-18/3 kerjasama, semangat bermasyarakat, ery=kelas+cikgu+teng
menjaga kebersihan +BM+Tahun+2+Unit+6
+ms31
KBT :
KB-menghubungkaitkan, mencirikan PBD: Lisan , latihan
buku aktiviti m/s 31(J1)
Cantiknya 2.1 Asas membaca dan Membaca dengan sebutan DPK 2.0
Pasu memahami yang betul dan intonasi yang Buku Teks m/s 32
sesuai; https://www.youtube.c
om/results?search_qu
(iv) petikan ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms32

Saling 3.1 Asas menulis Menulis secara mekanis; PBD: Lisan , latihan
Membantu buku aktiviti m/s 32(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 33

(iv) petikan https://www.youtube.c
om/results?search_qu
Amalan 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal ery=kelas+cikgu+teng
Murni kesantunan bahasa dalam pasti ciri-ciri pantun; +BM+Tahun+2+Unit+6
bahan sastera +ms33
(i) pembayang dan maksud
PBD: Penulisan ,
Tahun 2 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan mengenal latihan buku aktiviti
Mawar menggunakan golongan pasti penggunaan kata adjektif m/s 33(J1)
kata mengikut konteks mengikut konteks. DPK 2.0
Buku Teks m/s 34
(i) sifat / keadaan https://www.youtube.c
om/results?search_qu
Sahabat 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti ery=kelas+cikgu+teng
yang Baik menggunakan golongan penggunaan kata tugas mengikut +BM+Tahun+2+Unit+6
kata mengikut konteks konteks; +ms34

(ii) kata sendi nama PBD: Lisan ,
penulisan,latihan buku
aktiviti m/s 34(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 35
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms35

PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
m/s 35(J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 36-37
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms36

PBD:
Penulisan ,penilaian
latihan buku aktiviti
m/s 36-41(J1)

TEMA 3 : KITA BERSIH KITA SIHAT UNIT 7 – BERSIH DAN CERIA

10 Rambut 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan Sistem Bahasa: DPK 2.0
22/3-26/3 memberikan respons terhadap; - kata adjektif Buku Teks m/s 38,39
Bersih respons ii.silaan dan larangan https://www.youtube.c
Nilai Murni: om/results?search_qu
Gigi Bersih 2.1 Asas membaca dan 2.1.2 Membaca dan memahami; kebersihan diri, prihatin, menjaga ery=kelas+cikgu+teng
(iii) perenggan kebersihan, kerjasama +BM+Tahun+2+Unit+6
Wajah Ceria memahami +ms39
3.2.1 Membina dan menulis; KBT :
(iii) ayat KB- mengecam, menghubungkaitkan, PBD: Main
menjana idea peranan,penulisan,lati
han buku aktiviti m/s
KP- interpersonal, verbal-linguistik 42(J1)
DPK 2.0
TEMA PKJR: Buku Teks m/s 40
UNIT 2 https://www.youtube.c
om/results?search_qu
PERATURAN JALAN RAYA ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
TAJUK 1 – +ms40
PATUHI PERATURAN JALAN
RAYA PBD: Lisan , latihan
buku aktiviti m/s 43(J1)
Rumah 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan DPK 2.0
Bersih Kita ayat yang bermakna Buku Teks m/s 41
Selesa https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms41

Pak Pandir 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mempersembahkan cerita; PBD: Penulisan ,
Sakit Perut dengan menyerapkan keindahan (ii) cerita jenaka latihan buku aktiviti
dan kesantunan bahasa serta m/s44 (J1)
mempersembahkannya secara DPK 2.0
kreatif. Buku Teks m/s 42

https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms42

Cerianya 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan mengenal pasti PBD: Bercerita ,
Taman menggunakan golongan kata penggunaan kata adjektif mengikut latihan buku aktiviti
mengikut konteks konteks. m/s45 (J1)
DPK 2.0
(ii) warna Buku Teks m/s 43
https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+6
+ms43

TEMA 3 : KITA BERSIH KITA SIHAT CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PBD: Penulisan ,
27/3-4/4 (9 hari) latihan buku aktiviti
Kelas Bersih 1.1 Mendengar dan memberikan m/s46 (J1)
respons UNIT 8 – SEKOLAH BERSIH MURID SELESA
DPK 2.0
11 1.1.2 Mendengar, memahami, dan Sistem Bahasa: Buku Teks m/s 44
5/4-9/4 memberikan respons terhadap; - kata adjektif https://www.youtube.c
- kata tugas om/watch?v=9b6jwCB-
(iii) pesanan E3s
Nilai Murni:
bersopan santun, kerjasama menjaga PBD:Lisan ,main
kebersihan peranan/simulasi
latihan buku aktiviti
Taman 2.1 Asas membaca dan 2.1.2 Membaca dan memahami; KBT : m/s47 (J1)
Bahasa memahami (iv) petikan KB- menghubungkaitkan, mengecam, DPK 2.0
Melayu menaakul Buku Teks m/s 45
https://www.youtube.c
KP- interpersonal, verbal-linguistik om/watch?v=y39YXGg
VJlg
TEMA PKJR:
UNIT 2 PBD: Penulisan ,Lisan
latihan buku aktiviti
PERATURAN JALAN RAYA m/s48 (J1)
DPK 2.0
Pusat 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis; TAJUK 2: Buku Teks m/s 46
Sumber AMALKAN PERATURAN JALAN https://www.youtube.c
Ceria ayat yang bermakna (iv) perenggan RAYA om/watch?v=_ugR08D
ucAQ

Sekolah 4.2 Memahami fungsi dan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti ciri- PBD: Penulisan ,
Bersih dan menggunakan golongan kata ciri pantun; latihan buku aktiviti
Ceria mengikut konteks m/s49 (J1)
(ii) rima akhir dan jeda DPK 2.0
Buku Teks m/s 47
https://www.youtube.c
om/watch?v=GxGi2UQ
1iP0

Taman Ilmu 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan mengenal pasti PBD: Lisan , latihan
menggunakan golongan kata penggunaan kata adjektif mengikut buku aktiviti m/s50 (J1)
mengikut konteks konteks. DPK 2.0
Buku Teks m/s 48
(iii) bentuk https://www.youtube.c
om/results?search_qu
ery=kelas+cikgu+teng
+BM+Tahun+2+Unit+8
+ms48

Bilik Sukan 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti PBD: Penulisan ,
Sekolah menggunakan golongan kata penggunaan kata tugas mengikut latihan buku aktiviti
mengikut konteks konteks m/s51 (J1)
DPK 2.0
(iii) kata arah Buku Teks m/s 49
https://www.youtube.c
om/watch?v=jgXuFQQ
sMic

TEMA 3 : KITA BERSIH KITA SIHAT UNIT 9 – HARGAILAH KESIHATAN PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
12 Enaknya Jus 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan m/s52 (J1)
12/4-16/4 memberikan respons terhadap;
Lobak respons Sistem Bahasa: DPK 2.0
(iv) permintaan - kata adjektif Buku Teks m/s 50
- kata tanya https://www.youtube.c
om/watch?v=ejdvk7uV
Nilai Murni: t5o
berhemah tinggi, menjaga kesihatan,
berdisiplin PBD: Lisan , latihan
buku aktiviti m/s53 (J1)
Sihat dan 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan DPK 2.0

Gembira karya sastera dan bukan menyatakan nilai daripada bahan KBT : Buku Teks m/s 51
sastera sastera dan bahan bukan KB- menghubungkaitkan,menilai, https://www.youtube.c
sastera; mengecam om/watch?v=5DVPLbr
oY-g
(i) lagu kanak-kanak KP- muzik, verbal-linguistik
PBD: Lisan , latihan
Mari 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.4 Menulis sesuatu yang diimlakkan TEMA PKJR: buku aktiviti m/s54 (J1)
Bersukan UNIT 2 DPK 2.0
ayat yang bermakna i.perkataan dan frasa Buku Teks m/s 52
PERATURAN JALAN RAYA https://www.youtube.c
om/watch?v=3HJM76
TAJUK 3: NTPOE
KENAL PASTI PERATURAN
JALAN RAYA DI KAWASAN KAMU PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
Menjaga 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti m/s55 (J1)
Kesihatan kesantunan bahasa dalam ciri-ciri pantun; DPK 2.0
bahan sastera Buku Teks m/s 53
(iii) format penulisan https://www.youtube.c
om/watch?v=P9dPH3f
FfOM

Tidurlah 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.3 Memahami dan mengenal pasti PBD: Lisan , latihan
penggunaan kata adjektif buku aktiviti m/s55 (J1)
Secukupnya menggunakan golongan kata mengikut konteks. DPK 2.0
mengikut konteks Buku Teks m/s 54
(iv) waktu https://www.youtube.c
om/watch?v=PssbS0H
P6Xg

Jururawat 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti PBD: Penulisan ,
Pergigian menggunakan golongan penggunaan kata tugas mengikut latihan buku aktiviti
kata mengikut konteks konteks; m/s57 (J1)

(iv) kata tanya DPK 2.0
Buku Teks m/s 55,56
https://www.youtube.c
om/watch?v=WnOJOl
B7zKU

PBD:
Penulisan ,penilaian
latihan buku aktiviti
m/s58-61 (J1)

TEMA 4 : KITA CERMAT KITA SELAMAT UNIT 10 – PENTINGNYA KESELAMATAN

13 Pentingnya 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, dan memberikan Sistem Bahasa: DPK 2.0
19/4-23/4 respons dengan membuat - kata kerja aktif transitif Buku Teks m/s 57,58
Keselamatan respons https://www.youtube.c
om/watch?v=aHLkFxi5
tafsiran terhadap; KFM

Nilai Murni: PBD: Penulisan ,lisan,
latihan buku aktiviti
(i) soalan bercapah menjaga selamatan, prihatin, patuh, m/s62 (J1)
DPK 2.0
berwaspada Buku Teks m/s 59
https://www.youtube.c
Gunakan Lif 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan KBT : om/watch?v=elGiomdg
dengan karya sastera dan bukan sastera menyatakan nilai daripada bahan KB- menganalisis, menilai, menjana M00
Selamat sastera dan bahan bukan sastera; idea, menghubungkaitkan,
mengecam PBD: Penulisan ,
(ii) cerita latihan buku aktiviti
KP- muzik, interpersonal m/s 63 (J1)
DPK 2.0
TEMA PKJR: Buku Teks m/s 60
UNIT 2 https://www.youtube.c
om/watch?v=THiGKHZ
Kita Patuh 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Membina dan menulis jawapan PERATURAN JALAN RAYA V6PM
pemahaman dengan berdasarkan TAJUK 4:
Kita Selamat ayat yang bermakna soalan; PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
(i) bertumpu PATUHI PERATURAN JALAN m/s 64 (J1)
RAYA DPK 2.0
Buku Teks m/s 61
Hati-hati 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mempersembahkan lagu; https://www.youtube.c
Kawan dengan menyerapkan keindahan (i) kanak-kanak om/watch?v=yeQsXZI
dan kesantunan bahasa serta 9ga0
mempersembahkannya secara
PBD: Penulisan ,
kreatif latihan buku aktiviti
m/s65 (J1)
Selamat 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.2 Memahami dan mengenal pasti DPK 2.0
Semasa menggunakan golongan kata penggunaan kata kerja mengikut Buku Teks m/s 62
Hujan mengikut konteks konteks; https://www.youtube.c
om/watch?v=kHKRdIO
(i) kata kerja aktif transitif dedM

TEMA 4 : KITA CERIA KITA SELAMAT UNIT 11 – KESELAMATAN DI SEKOLAH PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
14 Sentiasa 1.1 Mendengar dan 1.1.3 Mendengar, dan memberikan Sistem Bahasa: m/s66 (J1)
26/4-30/4 respons dengan membuat -kata kerja pasif
Bersedia memberikan respons tafsiran terhadap; -kata sendi nama DPK 2.0
Buku Teks m/s 63
Keselamata 2.3 Membaca, memahami, 2.3.1 (ii) pesanan Nilai Murni: https://www.youtube.c
n Murid dan menaakul bahan Rosianal, berdisiplin, patuh, om/watch?v=tQptd2LY
grafik dan bukan grafik Membaca, mengenal pasti dan menjaga keselamatan, prihatin, q1Y
menyatakan nilai daripada kerjasama
bahan sastera dan bahan PBD: Iisan , latihan
bukan sastera; KBT : buku aktiviti m/s67 (J1)
(iii) pantun KB-menghubungkaitkan, menilai, DPK 2.0
mengecam Buku Teks m/s 64
https://www.youtube.c
KP- interpersonal, kinestik om/watch?v=Lt-
pM9yIWk4
Patuhi 3.2 Menulis perkataan, 3.2.4 Menulis sesuatu yang TEMA PKJR:
diimlakkan; UNIT 3 PBD:
Peraturan frasa, dan ayat yang Pemerhatian ,lisan
(ii) frasa PAPAN TANDA, ISYARAT DAN latihan buku aktiviti
bermakna PENANDA JALAN m/s 68 (J1)
DPK 2.0
TAJUK 1: Buku Teks m/s 65
https://www.youtube.c
KENALI PAPAN TANDA, ISYARAT om/watch?v=3lg26Gw
DAN PENANDA JALAN w1zc

Pesan 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.2 Mempersembahkan cerita; PBD: Penulisan ,
Merpati sastera dengan latihan buku aktiviti
menyerapkan keindahan (i) cerita haiwan m/s 69 (J1)
Selamat dan kesantunan bahasa DPK 2.0
Tiba di serta Buku Teks m/s 66
mempersembahkannya https://www.youtube.c
secara kreatif om/watch?v=Z-
OEC23l1_I

5.1 Memahami dan 5.1.2 Memahami dan mengenal pasti PBD: Bercerita, latihan
menggunakan penggunaan kata kerja buku aktiviti m/s70 (J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 67

Sekolah pembentukan kata mengikut konteks; https://www.youtube.c
mengikut konteks (ii) kata kerja pasif om/watch?v=qKjhFVjc
z4A
Selamat di 5.1 Memahami dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti
Taman Sains menggunakan penggunaan kata tugas PBD: Penulisan ,
pembentukan kata mengikut konteks; latihan buku aktiviti
mengikut konteks (i) kata hubung m/s71 (J1)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 68
https://www.youtube.com/
watch?v=JYag68yKbks

PBD: Penulisan , latihan
buku aktiviti m/s72 (J1)

TEMA 4 : KITA CERIA KITA SELAMAT UNIT 12 – KESELAMATAN DI JALAN RAYA

15-18 Poster 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan Sistem Bahasa: DPK 2.0
3/5-7/5 Buku Teks m/s 69
Keselamata menyampaikan sesuatu perkara secara -kata kerja pasif https://www.youtube.c
*Pentaksiran n maklumat dan idea bagi om/watch?v=FoKYAo
Sumatif pelbagai tujuan bertatasusila mengikut konteks. -kata sendi nama U6Dcs
3/5-7/5
Nilai Murni: PBD: Penulisan ,
Rosianal, berdisiplin, patuh, menjaga lisanlatihan buku
keselamatan, prihatin, kerjasama aktiviti m/s 73 (J1)
DPK 2.0
*Cuti Perayaan Berjalan ke 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan KBT : Buku Teks m/s 70
Hari Raya Sekolah dan menaakul bahan mengenal pasti KB-menghubungkaitkan, menilai, https://www.youtube.c
Aidifitri grafik dan bukan grafik mengecam om/watch?v=4Ug1NK
11/5-14/5 MAQ5s
(i) kosa kata KP- interpersonal, kinestik
PBD: Penulisan ,
17/5-21/5 TEMA PKJR: lisan,latihan buku
UNIT 3 aktiviti m/s74 (J1)
DPK 2.0
24/5-28/5 Ingat 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif PAPAN TANDA, ISYARAT DAN Buku Teks m/s 71
Sebelum dan bukan naratif secara PENANDA JALAN https://www.youtube.c
* Cuti Hari Kena om/watch?v=hfgnDZcb
Wesak (i) separa terkawal TAJUK 1: afk
(26/5)
KENALI PAPAN TANDA, ISYARAT PBD: Penulisan ,
DAN PENANDA JALAN latihan buku aktiviti

Waspada 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.1 Mencipta secara separa m/s75 (J1)
Selalu sastera dengan terkawal dan DPK 2.0
menyerapkan keindahan mempersembahkan: Buku Teks m/s 72
dan kesantunan bahasa https://www.youtube.c
serta (i) pantun dua kerat om/watch?v=ICsml5ifV
mempersembahkannya 34
secara kreatif
PBD: Penulisan ,
Lampu 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti lisan,latihan buku
Isyarat menggunakan golongan penggunaan kata tugas aktiviti m/s76 (J1)
Jalan Raya kata mengikut konteks mengikut konteks; DPK 2.0
Buku Teks m/s 73
(ii) kata sendi nama https://www.youtube.c
om/watch?v=thL3pbG
Naik Bas 5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan mengenal pasti 936A
penggunaan kata mengikut
Turun Bas menggunakan konteks; PBD: Penulisan ,
pembentukan kata latihan buku aktiviti
(iii) kata berimbuhan awalan m/s77 (J1)
mengikut konteks DPK 2.0
Buku Teks m/s 74
*CUTI PERTENGAHAN TAHUN https://www.youtube.c
om/watch?v=nJhlvV6t
29/5-13/6 (16 hari) pfo

TEMA 5 : BIJAK SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 13 – BIJAK SAINS PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
19 Makan 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan m/s78 (J1)
14/6-18/6
untuk Hidup menyampaikan maklumat yang tersurat dan Sistem Bahasa: DPK 2.0
*Percubaan maklumat dan idea bagi tersirat dengan menggunakan - kata sendi nama Buku Teks m/s 78
UPSR 1 https://youtu.be/HFPvc
pelbagaitujuan idea yang kritis dan kreatif - kata berimbuhan awalan ZShDLs
17/6-18/6
Gunakan 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan Nilai Murni: PBD: Simulasi, latihan
patuh, berwaspada, menjaga buku aktiviti m/s 1(J2)
Deria dan menaakul bahan mengenal pasti keselamatan, bertanggungjawab, , DPK 2.0
berdisiplin Buku Teks m/s 79
grafik dan bukan grafik https://youtu.be/7Vp4o
KBT : UWOFnI
(i) isi tersurat

KB-menghubungkaitkan, menjana PBD: Lisan, latihan
idea buku aktiviti m/s 2 (J2)
DPK 2.0
Timbul atan 3.2 Menulis perkataan, 3.2.4 Menulis sesuatu yang KP- verbal-linguistik, kinestik Buku Teks m/s 80
Tenggelam? frasa, dan ayat yang diimlakkan; https://youtu.be/b-
bermakna KJY1oBy7M

(iii) ayat TEMA PKJR: PBD: Penulisan,
UNIT 4 latihan buku aktiviti
m/s 3 (J2)
Pantun Bijak 4.2 Menghayati keindahan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti KEBOLEHLIHATAN DI JALAN DPK 2.0
Sains dan kesantunan bahasa ciri-ciri pantun; RAYA Buku Teks m/s 81
dalam bahan sastera https://youtu.be/ZkqSq
TAJUK 4: MhX-2M

(i) pembayang dan maksud KEBOLEHLIHATAN DI ANTARA PBD: Persembahan,
DUA BUAH KERETA YG latihan buku aktiviti
DILETAKKAN m/s 4 (J2)
DPK 2.0
Panasnya 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti Buku Teks m/s 82
Cuaca menggunakan golongan penggunaan kata tugas https://youtu.be/XUov3
kata mengikut konteks mengikut konteks; t56hls

(iii) kata arah PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti
TEMA 5 : BIJAK SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 14 – HEBAT DAN BERGUNA m/s 5 (J2)

20 Buku Digital 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mendengar, mengecam, Sistem Bahasa: DPK 2.0
Buku Teks m/s 83
21/6-25/6 memberikan respons memahami dan menyebut; - kata arah https://youtu.be/uc-
JkTB8224
*Percubaan (iii) ayat majmuk dengan betul Nilai Murni:
UPSR 1 dan tepat Rasional, kerajinan PBD: Pemerhatian ,
latihan buku aktiviti
21/6-23/6 m/s 6 (J2)
DPK 2.0
Gunakan 2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan KBT : Buku Teks m/s 84
dengan mengapresiasi karya menyatakan nilai daripada KB-mengecam, mereka cipta, https://youtu.be/yALA8l
Bijak sastera dan bukan bahan sastera dan bahan menghubungkaitkan mjD34
sastera bukan sastera;
KP- interpersonal

BCB-bacaan intensif

(iv) petikan PBD: Main
Peranan/Simulasi,
TEMA PKJR: latihan buku aktiviti
m/s 7 (J2)
UNIT 5 DPK 2.0
Buku Teks m/s 85
Tong 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif MENGIMBAS LALU LINTAS https://youtu.be/41Bwr
Sampah mbSNQU
Pintar dan bukan naratif secara TAJUK 1:
PBD: Perbincangan,
JALAN RAYA ADALAH latihan buku aktiviti
m/s 8 (J2)
(ii) berpandu KOMPLEKS DAN BERBAHAYA DPK 2.0
Buku Teks m/s 86
Teknologi 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.1 Mencipta secara separa https://youtu.be/C52nP
untuk Kita sastera dengan 5.1.4 terkawal dan Yqfk7o
menyerapkan mempersembahkan:
Ciptaan 5.1 keindahan dan PBD: Penulisan,
Hebat kesantunan bahasa (ii) pantun empat kerat latihan buku aktiviti
serta m/s 9 (J2)
mempersembahkannya Memahami dan mengenal pasti DPK 2.0
secara kreatif penggunaan kata tugas Buku Teks m/s 87
mengikut konteks; https://youtu.be/O7v8J
Memahami fungsi dan mFlXOE
menggunakan golongan (iv) kata tanya
kata mengikut konteks PBD: Persembahan,
latihan buku aktiviti
Lampu 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti m/s 10 (J2)
DPK 2.0
Meja menggunakan golongan penggunaan kata tugas Buku Teks m/s 88
https://youtu.be/0BiwD
Istimewa kata mengikut konteks mengikut konteks; uoz7DM
(v) kata perintah
PBD: Simulasi, latihan
TEMA 5 : BIJAK SAINS TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 15 – BIJAK MENCIPTA buku aktiviti m/s 11
(J2)
21 Penyangkut 1.1 Mendengar dan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan
28/6-2/7 memberikan respons terhadap; DPK 2.0
Tisu memberikan respons Sistem Bahasa : Buku Teks m/s 89
(i) soalan - kata tanya https://youtu.be/Wa16
WisVGj8

Pencipta 2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca dan - kata perintah PBD: Main
mengapresiasi karya mempersembahkan karya Peranan/Simulasi,
Terkemuka sastera dan bukan sastera dan bukan sastera Nilai Murni: latihan buku aktiviti
sastera dengan sebutan yang betul dan rasional, kasih sayang, menjaga m/s 12 (J2)
intonasi yang sesuai; kebersihan, kesyukuran, menghargai, DPK 2.0
Pembalut 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 patuh Buku Teks m/s 90
Hadiah (i) lagu kanak-kanak https://youtu.be/KeLjzy
KBT : nw2KE
Mengedit dan memurnikan hasil KB-mengecam, menaakul, menjana
penulisan daripada aspek; idea, menghubungkaitkan PBD: Persembahan,
i. ejaan dan tanda baca latihan buku aktiviti
KP- interpersonal m/s 13(J2)

BCB-bacaan intensif DPK 2.0
Buku Teks m/s 91
TEMA PKJR: https://youtu.be/A0LAH
UNIT 5 Mp1Xig

Cipta 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 Mempersembahkan lagu MENGIMBAS LALU LINTAS PBD: Penulisan,
Hiasan sastera dengan 5.1.4 (ii) rakyat latihan buku aktiviti
menyerapkan TAJUK 2: m/s 14 (J2)
keindahan dan MENGIMBAS LALU LINTAS DPK 2.0
kesantunan bahasa Buku Teks m/s 92
serta https://youtu.be/Sur7rX
mempersembahkannya m-TEI
secara kreatif
Beg Pintar 5.1 Memahami fungsi dan Memahami dan mengenal pasti PBD: Persembahan,
menggunakan golongan penggunaan kata tugas latihan buku aktiviti
kata mengikut konteks mengikut konteks; m/s 15 (J2)
DPK 2.0
Mudahnya 5.2 Memahami dan 5.2.3 (vi) kata seru Buku Teks m/s 93
Mencipta menggunakan https://youtu.be/hhtj-
pembentukan kata Memahami dan mengenal pasti hpMCX0
mengikut konteks penggunaan kata ganda
mengikut konteks PBD: Simulasi, latihan
buku aktiviti m/s 16
(J2)
DPK 2.0
Buku Teks m/s 94
https://youtu.be/PhzBk
RJM9DE

TEMA 6 : BUDAYA BANGSA UNIT 16 – SAMBUT PERAYAAN PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti
22 Hidangan 1.1 Mendengar dan 1.1.2 Mendengar, memahami, dan m/s 17(J2)
5/7-9/7 memberikan respons terhadap;
untuk memberikan respons Sistem Bahasa : DPK 2.0
(ii) suruhan - kata perintah Buku Teks m/s 97
Tetamu https://youtu.be/PvsV0
Nilai Murni : 72Yxoo
- rasional, kerajinan, kasih sayang,
berhemah tinggi, PBD: Main
Peranan/Simulasi,
Pantun Hari 2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca dan KBT : latihan buku aktiviti m/s
Raya mengapresiasi karya mempersembahkan karya KB – mencipta, menghubungkaitkan, 21(J2)
sastera dan bukan sastera dan bukan sastera mengecam, mereka cipta DPK 2.0
sastera dengan sebutan yang betul dan Buku Teks m/s 98
intonasi yang sesuai; BCB – bacaan intensif https://youtu.be/5TuhG
Yee Sang 3.2 Menulis perkataan, 3.2.3 SLIn34
frasa, dan ayat yang (iii) pantun KP – muzik
bermakna PBD: Persembahan,
Menyusun dan mencatat TEMA PKJR: latihan buku aktiviti m/s
maklumat yang bermakna UNIT 5 22 (J2)
tentang sesuatu perkara MENGIMBAS LALU LINTAS DPK 2.0
TAJUK 3: Buku Teks m/s 99
MENCARI PETUNJUK https://youtu.be/_zy0D
ydECqs

Raya 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 Mempersembahkan lagu PBD: Penulisan,
(i) kanak-kanak latihan buku aktiviti m/s
Bersama sastera dengan 23(J2)
menyerapkan DPK 2.0
Buku Teks m/s 100
keindahan dan https://youtu.be/XggEQ
ZceAOE

kesantunan bahasa

serta PBD: Persembahan,
latihan buku aktiviti m/s
mempersembahkannya 24(J2)
DPK 2.0
secara kreatif Buku Teks m/s 101
https://youtu.be/ZhPqk
Selamat 5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan mengenal pasti LXNBok
penggunaan kata mengikut
Hari menggunakan konteks;

Vaisakhi pembentukan kata (i) kata dasar
mengikut konteks

TEMA 6 : BUDAYA BANGSA UNIT 17– HARGAILAH SENI PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti m/s
23 Taici 1.1 Mendengar dan 1.1.1 Mendengar, mengecam, 25 (J2)
12/7-16/7 memberikan respons memahami dan menyebut;
Sistem Bahasa : DPK 2.0
*Percubaan (iii) ayat majmuk dengan betul - kata dasar Buku Teks m/s 102
UPSR 2 dan tepat https://youtu.be/Y8uO8
Nilai Murni : fzBMgY
12/7-16/7 - patuh, kesyukuran, kasih sayang,
kebebasan, kerjasama PBD: Main
Peranan/Simulasi,
Seni 2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca dan KBT : latihan buku aktiviti m/s
mempersembahkan karya KB –mengecam, 26(J2)
Sulaman mengapresiasi karya sastera dan bukan sastera menghubungkaitkan, DPK 2.0
sastera dan bukan dengan sebutan yang betul dan Buku Teks m/s 103
intonasi yang sesuai; KP – verbal-linguistik, muzik https://youtu.be/kwxeZ
sastera (iv) petikan bukan sastera dRU4Sc
TEMA PKJR:
Bakul Siya 3.3 Membaca dan 3.3.1 Menghasilkan penulisan naratif UNIT 5 PBD: Pemerhatian ,
mengapresiasi karya dan bukan naratif secara MENGIMBAS LALU LINTAS latihan buku aktiviti m/s
sastera dan bukan i. berpandu TAJUK 4 : 27 (J2)
sastera PEMERHATIAN LALU LINTAS DPK 2.0
Buku Teks m/s 104
Rumah 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.2 mempersembahkan cerita; https://youtu.be/g2idnT
Baharu (i) cerita haiwan Hudig
Bayan sastera dengan
PBD: Penulisan,
Seni menyerapkan latihan buku aktiviti m/s
Seramik 28(J2)
keindahan dan DPK 2.0
Buku Teks m/s 105
kesantunan bahasa https://youtu.be/VYKY
VDOFpl8
serta
PBD: Persembahan,
mempersembahkannya latihan buku aktiviti m/s
29(J2)
secara kreatif DPK 2.0
Buku Teks m/s 106
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan mengenal pasti https://youtu.be/qXCE2
penggunaan kata mengikut zR_ANU
menggunakan konteks;

pembentukan kata (ii) kata tunggal

mengikut konteks

Alat Muzik 5.1 Memahami fungsi dan 5.1.4 Memahami dan mengenal pasti PBD: Perbincangan,
Tradisional menggunakan golongan penggunaan kata tugas latihan buku aktiviti m/s
kata mengikut konteks mengikut konteks; 30 (J2)
DPK 2.0
(v) kata perintah Buku Teks m/s 107
https://youtu.be/aEpW
TEMA 6 : BUDAYA BANGSA CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DoT25OE
17/7-25/7 (9 hari)
1.1 Mendengar dan PBD: Penulisan,
memberikan respons UNIT 18 – INDAHNYA BUDI BAHASA latihan buku aktiviti m/s
31 (J2)
24 - 26 Saya 1.1.2 Mendengar, memahami, dan
26/7-30/7 Berbudi memberikan respons terhadap; DPK 2.0
Bahasa Sistem Bahasa : Buku Teks m/s 108
2/8-6/8 (iv) permintaan - kata tunggal https://youtu.be/qJZ6M
- kata perintah 52v0Z8
9/8 - 13/8
Budi Pekerti 2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca dan Nilai Murni: PBD: Simulasi, latihan
*Cuti Awal mengapresiasi karya mempersembahkan karya -menjaga kesihatan, menghargai, buku aktiviti m/s 32
Muharram sastera dan bukan sastera dan bukan sastera keberanian (J2)
sastera dengan sebutan yang betul dan DPK 2.0
(10/8) intonasi yang sesuai; KBT : Buku Teks m/s 109
KB –mengecam, mencirikan, https://youtu.be/uCIuO
*Pentaksiran menjanakan idea, m1loxo
Sumatif menghubungkaitkan
PBD: Bercerita, latihan
12/8-18/8 (ii) cerita BCB – bacaan mekanis buku aktiviti m/s 33
(J2)
*Percubaan Mari 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil KP – verbal-linguistik DPK 2.0
UPSR 3 12-13/8 Membantu penulisan daripada aspek Buku Teks m/s 110
ii. penggunaan imbuhan TEMA PKJR: https://youtu.be/lSBlgIf
UNIT 6 Tpfg

Budi Baik 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 Mempersembahkan lagu MENJADI PENUMPANG YG PBD: Penulisan,
SELAMAT DAN latihan buku aktiviti m/s
sastera dengan BERTANGGUNGJAWAB 34(J2)
DPK 2.0
menyerapkan (ii) rakyat TAJUK 1: Buku Teks m/s 111
https://youtu.be/lSBlgIf
keindahan dan Tpfg

kesantunan bahasa TALI PINGGANG KELEDAR

serta PBD: Persembahan ,
latihan buku aktiviti m/s
mempersembahkannya 35(J2)
DPK 2.0
secara kreatif Buku Teks m/s112
https://youtu.be/NsOv
Amalan 5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan mengenal pasti mp35jnI
Mulia
menggunakan penggunaan kata mengikut PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti m/s
pembentukan kata konteks 36 (J2)

mengikut konteks DPK 2.0
Buku Teks m/s113,114
(iii) kata berimbuhan awalan https://youtu.be/NsOv
mp35jnI
Terima 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan mengenal pasti
menggunakan peggunaan kata majmuk PBD:
Kasih,Cikgu. pembentukan kata mengikut konteks Penilaian,Pemerhatian,
mengikut konteks latihan buku aktiviti m/s
37 (J2)
TEMA 7 : SAYANGI MALAYSIA UNIT 19 – CINTAILAH BAHASA KITA
DPK 2.0
27 Minggu 1.1 Mendengar dan 1.1.3 Mendengar, dan memberikan Buku Teks m/s
16/8-20/8 Bahasa respons dengan membuat 115,116
Melayu memberikan respons tafsiran terhadap; Sistem Bahasa : https://youtu.be/os9Ow
*Pentaksiran - kata berimbuhan awalan f4GK-4
Sumatif (i) soalan bercapah - kata majmuk
16-18/8 PBD: Main
Nilai Murni: Peranan/Simulasi,
*Percubaan -berhemah tinggi, menjaga latihan buku aktiviti m/s
UPSR 3 keselamatan, berbudi bahasa 43(J2)
16-18/8 DPK 2.0
Tahniah,Gu 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan KBT : Buku Teks m/s 117
an Hong! dan menaakul bahan mengenal pasti KB – menghubungkaitkan, https://youtu.be/__qNz
grafik dan bukan grafik menjanakan idea, menganalisis, kWEK3g
(iii) isi tersirat mengecam
PBD: Perbincangan,
KP – verbal-linguistik, muzik latihan buku aktiviti m/s
44 (J2)
TEMA PKJR:

Permainan 3.2 Menulis perkataan, 3.2.2 Membina dan menulis jawapan UNIT 6 DPK 2.0
Bahasa frasa, dan ayat yang pemahaman dengan MENJADI PENUMPANG YG Buku Teks m/s 118
bermakna berdasarkan soalan; SELAMAT DAN https://youtu.be/2UUzA
BERTANGGUNGJAWAB 4fTVxo
(ii) bercapah TAJUK 2:
MENJADI PENUMPANG YG PBD: Penulisan,
BERTANGGUNGJAWAB latihan buku aktiviti m/s
45 (J2)
Udin yang 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita, dan menuturkan DPK 2.0
Hebat keindahan dan dialog yang mengandungi Buku Teks m/s 119
kesantunan bahasa gaya bahasa yang indah https://youtu.be/DmuLr
dalam bahan sastera 1eYFL4

(i) simpulan bahasa dan PBD: Bercerita, latihan
bandingan semacam buku aktiviti m/s 46(J2)
DPK 2.0
Kamus 5.2 Memahami dan 5.2.3 Memahami dan mengenal pasti Buku Teks m/s 120
Bahasa menggunakan penggunaan kata ganda https://youtu.be/97e_Rl
Melayu pembentukan kata mengikut konteks 4VmgA
mengikut konteks
PBD: Penulisan,
TEMA 7 : SAYANGI MALAYSIA UNIT 20 – MALAYSIA INDAH latihan buku aktiviti
m/s47 (J2)
28-30 Bercuti di 1.1 Bertutur untuk 1.1.3 Mendengar, dan memberikan Sistem Bahasa :
23/8-27/8 respons dengan membuat - kata ganda DPK 2.0
Pulau menyampaikan tafsiran terhadap; Buku Teks m/s 121
30/8-3/9 Redang maklumat dan idea bagi Nilai Murni: https://youtu.be/cbmh-
pelbagaitujuan (ii) pesanan -patriotisme, kerajinan, cinta akan 8LDeO4
negara
PBD: Main Peranan,
6/9-10/9 Kisah Anak 2.3 Membaca dan 2.3.1 Membaca, mengenal pasti dan KBT : latihan buku aktiviti
Helang mengapresiasi karya menyatakan nilai daripada KB –menjanakan idea, menaakul, m/s48 (J2)
*31/8 Cuti Hari sastera dan bukan bahan sastera dan bahan menghubungkaitkan DPK 2.0
Kebangsaan sastera bukan sastera; Buku Teks m/s 122
KP – interpersonal, verbal-linguistik https://youtu.be/Mlf9Dx
3KBTs
2/9-9/9 UPSR BCB-bacaan intensif
PBD: Bercerita, latihan
(ii) cerita buku aktiviti m/s49 (J2)
DPK 2.0
Indahnya 3.2 Menulis perkataan, 3.2.3 Menyusun dan mencatat Buku Teks m/s123
Sabah frasa, dan ayat yang maklumat yang bermakna https://youtu.be/8tjLPr7
bermakna tentang sesuatu perkara TEMA PKJR:
UNIT 7

TAJUK 1: z_bE
PENGGUNA JALAN RAYA YG
BERHEMAH PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti m/s
Kunjungi 4.2 Menghayati keindahan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti 50(J2)
DPK 2.0
Sarawak dan kesantunan bahasa ciri-ciri pantun Buku Teks m/s 124
dalam bahan sastera. https://youtu.be/61KuL
XJQXcU
(ii) rima akhir dan jeda
PBD: Persembahan,
Kenali 5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti latihan buku aktiviti m/s
51(J2)
Negeri membina ayat mengikut penggunaan ayat mengikut
DPK 2.0
Sembilan konteks konteks; Buku Teks m/s 125
https://youtu.be/wIPam
(i) pola ayat Q5OUsw

Kampung 5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti PBD: Penulisan,
Indah membina ayat mengikut penggunaan ayat mengikut latihan buku aktiviti
konteks konteks; m/s52(J2)
DPK 2.0
(ii) ayat penyata Buku Teks m/s 126
https://youtu.be/nZA1cI
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL Y4YfM

11/9-19/9 (9 hari) PBD: Penulisan ,
latihan buku aktiviti
TEMA 7 : SAYANGI MALAYSIA UNIT 21- NEGARA TERCINTA m/s53 (J2)

31 Bunga 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan DPK 2.0
20/9-24/9 Buku Teks m/s 127
Kebangsaan menyampaikan sesuatu perkara secara Sistem Bahasa : https://youtu.be/_F7Hio
*21/9 ofaOE
Cuti Peristiwa 3 maklumat dan idea bagi bertatasusila mengikut konteks - pola ayat
PBD: Main
pelbagaitujuan - ayat penyata Peranan/Simulasi,
latihan buku aktiviti
Nilai Murni: m/s54 (J2)
-cinta akan negara, kasih sayang,
menghargai, menghargai alam
sekitar

Lagu 2.3 Membaca dan 2.3.2 Membaca dan KBT : DPK 2.0
mengapresiasi karya mempersembahkan karya KB –menjanakan idea, menaakul, Buku Teks m/s 128
Kebangsaan sastera dan bukan sastera dan bukan sastera mengecam https://youtu.be/8Q1Rr
sastera dengan sebutan yang betul dan E_DYio
intonasi yang sesuai; KP –verbal-linguistik
PBD: Persembahan,
Bandar 3.3 Menghasilkan penulisan 3.3.1 (iv) petikan bukan sastera BCB-bacaan intensif latihan buku aktiviti
Bersejarah Ilmu – Pendidikan Alam Sekitar m/s55 (J2)
Menghasilkan penulisan naratif DPK 2.0
dan bukan naratif secara TEMA PKJR: Buku Teks m/s 129
(ii) berpandu UNIT 7 https://youtu.be/xyiYl-
3UTGM
Malaysia 4.2 Menghayati keindahan 4.2.1 Melafazkan dan mengenal pasti MENJADI PENGGUNA JALAN
Harmoni dan kesantunan bahasa ciri-ciri pantun; RAYA YG BERHEMAH PBD: Penulisan,
dalam bahan sastera. latihan buku aktiviti
TAJUK 2: m/s56 (J2)
DPK 2.0
(iii) format penulisan BERHEMAH DI JALAN RAYA Buku Teks m/s 130
https://youtu.be/YHuD8
Merdeka! 5.3 Memahami dan 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti z04Kyc
Semangat membina ayat mengikut penggunaan ayat mengikut
Patriotik konteks konteks; PBD: Persembahan,
5.3 Memahami dan latihan buku aktiviti
membina ayat mengikut (iii) ayat tanya dengan kata m/s57 (J2)
konteks tanya DPK 2.0
Buku Teks m/s 131 &
5.3.1 Memahami dan mengenal 132
pasti penggunaan ayat https://youtu.be/-
mengikut konteks; 1t9MgUjT8U

TEMA 8 : WANG DAN PERBELANJAAN (iv) ayat perintah https://youtu.be/F-
tHRpF5r4s
UNIT 22- URUS WANG
PBD: Simulasi, latihan
32-35 Wang 1.1 Mendengar dan 1.1.3 Mendengar, dan memberikan buku aktiviti m/s 58 &
27/9-1/10 Belanja memberikan respons respons dengan membuat 59 (J2)
tafsiran terhadap; Sistem Bahasa :
- ayat tanya dengan kata tanya DPK 2.0
Buku Teks m/s 135
https://youtu.be/qrZXgh

4/10-8/10 - ayat perintah 1BSxU

11/10-15/10 Rancang 2.1 Asas membaca dan 2.1.2 (ii) pesanan Nilai Murni: PBD: Simulasi, latihan
18/10-22/10 Belanja 3.2 memahami 3.2.2 Membaca dan memahami -cinta akan negara, semangat buku aktiviti m/s 63(J2)
4.3.1 bermasyarakat, patriotisme DPK 2.0
Menulis perkataan, Buku Teks m/s 136
frasa, dan ayat yang (iii) perenggan KBT : https://youtu.be/gqRNZ
bermakna KB –menjanakan idea, Biq9hs
*18/10 menghubungkaitkan, mengecam
Cuti Peristiwa 4 PBD: Perbincangan,
KP –verbal-linguistik latihan buku aktiviti m/s
*19/10 64 (J2)
Cuti Maulidur Berbelanja Membina dan menulis jawapan BCB-bacaan intensif DPK 2.0
di Kantin pemahaman dengan Buku Teks m/s 137
Rasul berdasarkan soalan; TEMA PKJR: https://youtu.be/vNw1e
(i) bertumpu UNIT 8 -KXAV0

Wang Kami 4.3 Menulis perkataan, Mencipta secara separa MELINTAS DGN SELAMAT PBD: Penulisan, latihan
frasa, dan ayat yang terkawal dan TAJUK 1 buku aktiviti m/s 65(J2)
bermakna mempersembahkan MELINTAS DGN SELAMAT DPK 2.0
Buku Teks m/s 138
(ii) pantun empat kerat https://youtu.be/WlJWn
uqdOWw
Mata Wang 5.3 Memahami dan 5.3.2 Memahami dan mengenal pasti
Malaysia membina ayat mengikut penggunaan ayat mengikut PBD: Persembahan,
konteks konteks. latihan buku aktiviti m/s
66(J2)
(i) ayat dasar DPK 2.0
Buku Teks m/s 139
TEMA 8 : WANG DAN PERBELANJAAN UNIT 23- RAJIN BERUSAHA https://youtu.be/JRB8Zl
1UQ3E
36-37 Doktor 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan
25/10-29/10 Nandran PBD: Penulisan,
menyampaikan sesuatu perkara secara Sistem Bahasa : latihan buku aktiviti
1/11-5/11 m/s67 (J2)
maklumat dan idea bagi bertatasusila mengikut konteks - ayat dasar
DPK 2.0
pelbagaitujuan Buku Teks m/s 140
https://youtu.be/nuTTN
nht6jA

Nilai Murni:

*3/11-5/11 -berjimat cermat, rasional, kasih PBD: Main
Cuti Perayaan sayang Peranan/Simulasi,
Hari Deepavali latihan buku aktiviti m/s
KBT : 68(J2)
Kedai Jam 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan KB –menjanakan idea, DPK 2.0
menghubungkaitkan, mengecam Buku Teks m/s 141
Tik Tok dan menaakul bahan mengenal pasti https://youtu.be/57fyXD
grafik dan bukan grafik KP –verbal-linguistik lGFj0

(ii) isi tersurat PBD: Perbincangan,
latihan buku aktiviti m/s
Bijak 3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.2 Membina dan menulis jawapan TEMA PKJR: 69(J2)
Matematik dan ayat yang bermakna pemahaman dengan UNIT 8 DPK 2.0
berdasarkan soalan; Buku Teks m/s 142
(ii) bercapah MELINTAS DGN SELAMAT https://youtu.be/isIES7
mZBuc
TAJUK 2:
PBD: Penulisan,
LANGKAH CERMAT JIWA latihan buku aktiviti
SELAMAT m/s70 (J2)
DPK 2.0
Pak Pandir di 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.2 Mempersembahkan cerita Buku Teks m/s 143
Kedai Runcit sastera dengan 5.3.2 (ii) cerita jenaka https://youtu.be/LcyJca
menyerapkan keindahan IJeWo
Cadar 5.3 dan kesantunan bahasa Memahami dan mengenal pasti
Buatan serta penggunaan ayat mengikut PBD: Berlakon, latihan
Nenek mempersembahkannya konteks. buku aktiviti m/s71 (J2)
secara kreatif (ii) ayat tunggal DPK 2.0
Memahami dan membina Buku Teks m/s 144
ayat mengikut konteks https://youtu.be/VlgHrj2
Ityk
Ternakan 5.3 Memahami dan membina 5.3.2 Memahami dan mengenal pasti
Datuk PBD: Penulisan,
ayat mengikut konteks penggunaan ayat mengikut latihan buku aktiviti
m/s72 (J2)
konteks.
DPK 2.0
(iii) ayat majmuk Buku Teks m/s 145
https://youtu.be/QTR_
mYYIzxU

PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti m/s

TEMA 8 : WANG DAN PERBELANJAAN UNIT 24 – BIJAK BERBELANJA 73(J2)

38-39 Tawaran 1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan Sistem Bahasa: DPK 2.0
8/11-12/11 Istimewa Buku Teks m/s 146
15/11-19/11 menyampaikan maklumat yang tersurat dan - ayat tunggal https://youtu.be/KxnuB
c0DcQ0
8/11-12/11 maklumat dan idea bagi tersirat dengan menggunakan - ayat majmuk PBD: Main
*Pentaksiran Peranan/Simulasi,
pelbagaitujuan idea yang kritis dan kreatif latihan buku aktiviti m/s
Sumatif 74(J2)
Nilai Murni: DPK 2.0
Buku Teks m/s 147
- kerajinan, rasional, berjimat cermat https://youtu.be/VbeGF
cGMXEQ
Kasut Sama 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca, memahami dan KBT :
Harga dan menaakul bahan mengenal pasti KB – menghubungkaitkan, PBD: Perbincangan,
Berbeza grafik dan bukan grafik (iii) isi tersirat menjanakan idea, mengecam latihan buku aktiviti m/s
75(J2)
Menghasilkan penulisan 3.3.2 Mengedit dan memurnikan hasil BCB – bacaan intensif DPK 2.0
penulisan daripada aspek Buku Teks m/s
(iii) penggunaan kata KP –verbal-linguistik 148
https://youtu.be/hVtk55
Pembeli 3.3 y7W5Y
Bijak

Jimat 4.2 Menghayati keindahan 4.2.2 Menyanyikan lagu dengan PBD: Penulisan,
Belanja latihan buku aktiviti m/s
dan kesantunan bahasa sebutan yang betul dan intonasi 76(J2)
DPK 2.0
dalam bahan sastera. yang sesuai serta melakukan Buku Teks m/s 149
https://youtu.be/2sPM3
aksi mengikut lirik; JfpRSs

(i) melodi lagu kanak-kanak PBD: Persembahan,
latihan buku aktiviti m/s
Biskut Bijiran 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti 77(J2)
ayat mengikut konteks penggunaan ayat mengikut DPK 2.0
konteks; Buku Teks m/s 150
https://youtu.be/qAo3L
(iii) ayat tanya dengan kata tanya 6EWAeM

PBD: Penulisan,
latihan buku aktiviti m/s

Pilihlah yang 5.3 Memahami dan membina 5.3.1 Memahami dan mengenal pasti 78(J2)
Sesuai ayat mengikut konteks penggunaan ayat mengikut
konteks; DPK 2.0
(iv) ayat perintah Buku Teks m/s 151
https://youtu.be/SNPz
GqLET2w
PBD: Simulasi, latihan
buku aktiviti m/s 79(J2)

40 - 42 PENGAYAAN DAN PEMULIHAN
22/11-26/11
29/11-3/12 Cuti Akhir Tahun
6/12-10/12 11/12-31/12 (21 hari)

* RPT ini berkuatkuasa pada 20/01/2021.
* RPT ini telah dikemaskini pada 16/02/2021.
* RPT ini telah disahkan oleh Guru Besar pada 17/02/2021.