MAKALAH PSIKOLOGI UMUM 10

MAKALAHPSIKOLOGIUMUM
PROSESBERPIKIR

DosenPengampu:ArizkaHarisa,S.Psi,M.Si

Kelompok9
AndiMuh.NurSaidMukhtar

AqillahIzzaHimmata
AhmadPurkoni

PROGRAM STUDIPENDIDIKANAGAMAISLAM
FAKULTASTARBIYAH

INSTITUTPERGURUANTINGGIILMUAL-QUR’ANJAKARTA
TahunAjaran2019/2020

KATAPENGANTAR

PujisyukurkehadiratAllahSWTyangtelahmemberikanrahmatdanhidayah-Nya
sehinggakamidapatmenyelesaikantugasmakalahpsikologiumum yangberjudul
”PROSES BERPIKIR”initepatpadawaktunya.Ada pun tujuan daripenulisan dari
makalahiniadalahuntukmemenuhitugasdalam bidangstudiPsikologiUmum selain
itu,makalahinijugabertujuanuntukmenambahwawasantentangProsesBerpikirbagi
parapembacadanjugabagipenulis.Kami mengucapkanterimakasihkepadaIbu
ArizkaHarisaS.Psi,M.Siyangtelahmemberikantugasinisehinggadapatmenambah
pengetahuandanwawasansesuaidenganbidangstudiyangkamitekuni.Kamijuga
mengucapkan terima kasih kepada semuapihak yang telah membagisebagian
pengetahuannyasehinggakamidapatmenyelesaikanmakalahini.Kamimenyadari,
makalah yang kamitulisinimasih jauh darikatasempurna.Kamiharap semoga
makalahinibermanfaatbagiparapembaca.Olehkarenaitu,kritikdansaranyang
membangunakankaminantikandemikesempurnaanmakalahselanjutnyayanglebih
baiklagi.

i

DAFTARISI i
ii
Katapengantar
Daftarisi 1
BABIPENDAHULUAN 1
1
1.1LatarBelakang
1.2RumusanMasalah 3
1.3TujuanPenulisan 4
5
BABIIPEMBAHASAN 5
2.1 PengertianBerpikir 6
2.2 Macam-MacamBerpikir
2.3 TingkatanBerpikir 7
2.4 ProsesBerpikir
2.5 Hambatandalam Berpikir 8

BABIIIKESIMPULAN
3.1 Kesimpulan

DaftarPustaka

ii

BABI
PENDAHULUAN

1.1LatarBelakang

Kehidupanmanusiatidakterlepasdariaktifitasberpikir,tapitakjarang
manusiayangketikaditanyakandefinisidariberpikirituapa,malahkelimpungan
tidakbiasmenjawabnya.Biladilihatdariaktifitasberpikiritusendiri,dapatkita
lihatbahwadalam berpikiritupertamamembutuhkanadanyafakta,halyangjadi
objeknya adalah nyata,bias berupa benda ataupun yang lainnya,kedua
membutuhkanadanyaindra,biasberupaindrapenglihatan(mata),pendengaran
(telinga),penciuman (hidung),pengecap (lidah),dan peraba (kulit),ketiga
membutuhkanadanyaotakuntukberpikir,tentunyaotakdisiniadalahotakyang
normal/tidakterganggu,yangbisadigunakanuntukberpikir,keempatadanya
informasisebelumnya,inijugamerupakanhalpentingdalam prosesberpikir,
karenainformasisebelumnyainiakanmenjadifactorpenentupadakesimpulan.

Pembahasantentangberpikirinitentusangatmenarikuntukdiulasdan
dibahaslebihdalam lagi,agardapatmemahamisecaradalam tentangberpikir
yangsetiapsaatkitalakukan.Pembahasanberpikiryanglebihdalam akansaya
bahasdibab-babberikutnya.

1.2RumusanMasalah
1. ApapengertianBerpikir?
2. Apamacam-macam Berpikir?
3. ApasajatingkatandalamBerpikir?
4. Bagaimanaprosesdalam Berpikir?
5. Apahambatan-hambatandalam Berpikir?

1.4TujuanPenulisan
Darirumusanmasalahdiatasdiharapkanmenapaitujuansebagaiberikut:
1.Untukmengetahuiapayangdimaksuddenganbepikir.

1

2.Untukmengetahuiapasajamacam-macam berpikir.
3.Untukmengetahuibagaimanaprosesdalamberpikir.
4.Untukmengetahuiapasajahambatan-hambatandalam berpikir.

2

BABII
PEMBAHASAN

3.1PengertianBerpikir
Berfikirmempunyaiartisegalaprosesaktivitaspsikisyangintensionalmaksudnya
dimanaseseorang mempunyaimasalah makaseseorang menggabungkan pengertian
yangsatudenganyanglainnyauntukmendapatkanjalankeluar(pemecahanmasalah)
yangsedang dihadapinya.MenurutDreverdalam Khodijah(2006:117)berpikiradalah
melatih ide-ide dengan cara yang tepatdan seksama yang dimulaidengan adanya
masalah.MenurutSolsoberpikiradalahsebuahprosesdimanarepresentasimentalbaru
dibentukmelaluitransformasiinformasidengan interaksiyang komplekatribut-atribut
mentalsepertipenilaian,abstraksi,logika,imajinasi,danpemecahanmasalah.
Dalam berpikirkita memerlukan alat,yaitu akal(ratio).Hasilberpikiritu dapat
diwujudkandenganbahasa.MenurutKhodijah(2006),pikiransendiriadaduamacam,
yaitupikiransadardanbawahsadar.Sedang manusiamemanfaatkan12% kekuatan
pikirannya,sementara88%adapadakekuatanbawahsadaryangsemacama“perasaan”.
DiantarapikiransadardanbawahsadaradaReticularActivatingSystem (RAS)ataufilter,
yanguntukmembukapintuotakkitamestiberadapadagelombangAlfa.Pikiranbawah
sadarmenyimpanmemori,self-image,personality&habits(kebiasaan).

Adatigapandangandasartentangberpikir,yaitu:
1.Berpikiradalahkognitif,yaitutimbulsecarainternaldalam pikirantetapidapat
diperkirakandariperilaku.
2.Berpikirmerupakan sebuah proses yang melibatkan beberapa manipulasi
pengetahuandalam system kognitif,dan
3.Berpikirdiarahkan dan menghasilkan perilaku yang memecahkan masalah
ataudiarahkanpadasolusi.
Salahsatusifatdariberpikiradalahgoaldirectedyaituberpikirtentangsesuatu,

untuk memperoleh pemecahan masalah untuk mendapatkan sesuatu yang baru.
Berpikirjugadapatdipandangsebagai pemprosesaninformasidaristimulusyangada
(stratingposition)sampaipemecahanmasalah(finishingposition)ataugoalstate.

3

Dengandemikiandapatdikemukakanbahwaberpikiritumerupakanproseskognitif
yangberlangsungantarastimulusdanrespon.

3.2Macam-MacamBerpikir
Berpikirbanyaksekalimacamnya.Banyakparaahliyangmengutarakanpendapat
mereka.Berikutiniakandijelaskanmacam-macam berpikir,yaitu:
1.Berpikiralamiah adalahpolapenalaranyangberdasakankebiasaansehari-hari

daripengaruhalam sekelilingnya.Misal:penalarantentangpanasnyaapiyang
dapatmembakarjikadikenakankayupastikayuituakanterbakar.
2.Berpikirilmiah adalahpolapenalaranberdasarkansaranatertentusecarateratur
dancermat.Misal:duahalyangbertentanganpenuhtidakdapatsebagaisifat
haltertentupadasaatyangsamadalam satukesatuan.
3.Berpikirautisticcontohberpikirautisticantaralainadalahmengkhayal,fantasi
atau wishfulthinking.Dengan berpikirautistic seseorang melarikan diridari
kenyataandanmelihathidupsebagaigambar-gambarfantastis.
4.Berpikirrealistik adalahberpikirdalam rangkamenyesuaikandiridengandunia
nyata,biasanyadisebutdengannalar(reasoning).
FloydL.Ruch(1967)menyebutkanadatigamacam berpikirrealistik,antaralain:
1.BerpikirDeduktif

Deduktifmerupakan sifatdeduksi.Jadi,berpikirdeduktifadalah proses
berpikir(penalaran)yangbertolakdariproposisiyangsudahada,menuju
proposisibaruyangberbentukkesimpulan.
2.BerpikirInduktif
Induktifartinyabersifatinduksi.Jadi,berpikirinduktifadalahmenariksuatu
kesimpulanumum dariberbagaikejadianyangadadisekitarnya.
3.BerpikirEvaluatif
Berpikirevaluative ialah berpikirkritis,menilaibaik-buruknya,tepatatau
tidaknya suatu gagasan (Ismienar,2009).Kita tidak menambah atau
mengurangigagasan,kitamenilainyamenurutkriteriatertentu.

3.3TingkatanBerpikir

4

Dalam berpikiradabeberapatingkatanataustagesampaiseseorangmemperoleh
pemecahanmasalah.Diantaranyatingkatanberpikirsebagaiberikut:

a.BerfikirKonkret
Didalam tingkatanberfikirinimemerlukanadanyasituasi– situasiyang

konkret/nyata,tetapitidakmembutuhkanpengertianyangkonkret,karenapada
umumnyaberfikirkonkretinidimilikiolehanak– anakkecil,danharusdisajikan
denganperagaansecaralangsung.
b.BerfikirSkematis

Pada tingkatan iniseseorang bukan hanya membutuhkan data – data,
kenyataan,ataupunpengertianyangkonkret,tetapijugamemerlukandata–data
yang disusun secara sistematis dan dapatmemperlihatkan hubungan antara
persoalanyangsatudenganyanglainsehinggamenghasilkankesimpulan.
c.Berpikirabstrak

Tingkatanberfikirabstraktidakmembutuhkanbagan– bagan,skema–
skema,sertasimbol–simbolnya,melainkanmembutuhkantanggapandaningatan
sendiriserta kecerdasan pikersendirilah yang berperan memecahkan masalah.
Makatingkataninidisebuttingkatantertinggi.

3.4ProsesBerpikir
Bahasamerupakanalatyangcukupampuhdalam prosesberpikir,namunbahasa
bukan satu-satunya alatyang dapatdigunakan yaitu bayangan atau gambaran.
Walaupunberpikirdapatmenggunakangambaran-gambaranataubayangan-bayangan,
namunsebagianterbesardalam berpikirorangmenggunakansimbbol-simbolbahasa
dengansegalaketentuan-ketentuannya.Karrenabahasamerupakanalatyangpernting
dalam berpikir,makaseringdikemukakanbilaseseorangituberpikir,orangitubicara
dengandirinyasendiri.
Menurutparaahlilogika,mengemukakanadanyaempatlangkahatauprosesdari
berfikir,yakni:
1.MembentukPengertian

Membentukpengertiandapatdiartikansebagaisuatuperbuatandalam
prosesberfikir(denganmemanfaatkanisiingatan)bersifatreal,abstrakdan

5

umum sertamengandungsifathakikatsesuatu,ataupunbiasdiartikansebagai
prosesmendeskripsikanciri–cirriobjekyangsejenisdanmengklasifikasikan
ciri–ciriyangkhasdarisuatupengertian.Misalnyaciri–cirrikhasdarispidol,
spidolmerupakanalattulisyangbiasdigunakanuntukmenulisdiwhiteboard,
tintanyaberwarnahitam,bentuknyabesardanjelasapabiladigunakanuntuk
menulispadawhiteboard.
2.MembentukPendapatatauOpini

Pendapatatauopinidapatdiartikansebagaihasilpekerjaanpikiran(otak)
dalam meletakkanhubunganantaratanggapansesuatudenganyanglainnya,
antara pengertian yang satu dengan pengertian yang lainnya dan dikatakan
dalam suatukalimat.
3.MembentukKeputusan
Yaitupikirankitamenggabung-gabungkanpendapattersebut.
4.MembentukKesimpulan
Yaitupikirankitamenarikkeputusan-keputusandarikeputusanyanglain.

3.5Hambatandalam Berpikir

Dalam prosesberpikirtidakselaluberlangsungdenganbegitumudah,sering

orangmengalamihambatan-hambatandalam prosesberpikirnya.Hambatan-

hambatanyangmungkintimbuldalam prosesberpikirdapatdisebabkanantara

lainkarena:

1.Datayangkurangsempurna,sehinggamasihbanyaklagidatayangharus

diperoleh.

2.Datayangadadalam keadaanconfuse(membingungkan),datayangsatu

bertentangandengandatayanglain,sehinggahaliniakanmembingungkan

dalam prosesberpikir.

Kekurangandatadankurangjelasnyadataakanmenjadikanhambatandalam

prosesberpikirseseorang.Lebih-lebihkalaudatanyabertentangandenganyang

lain,misalnyadalam cerita-ceritadetektif.Karenaituruwettidaknyasesuatu

masalah.Lengkaptidaknyadataakandapatmembawasulittidaknyadalam

prosesberpikirseseorang.

6

BABIII
KESIMPULAN
3.1Kesimpulan
Pengertian berpikirmenurutDreverdan Khodijah (2006:117)berpikir
adalahmelatihide-idedengancarayangtepatdanseksamayangdimulai
denganadanyamasalah.Adatigapandangandasartentangberpikir,yaitu:
berpikiradalahkognitif,berpikirmerupakansebuahprosesyangmelibatkan
beberapa manipulasipengetahuan dalam sistem kognitif,dan berpikir
diarahkan dan menghasilkan perilaku yang memecahkan masalah atau
diarahkan pada solusi.Macam-macam berpikir,yaitu berpikiralamiah,
berpikirilmiah, berpikirautistik,berpikirrealistik. 
Dalam berpikirada beberapatingkatan atau stagesampaiseseorang
memperolehpemecahanmasalah.Diantaranyayaitu,berfikirkonkret,berfikir
skematis,danberfikirabstrak.Prosesberpikiradaempat,yaitumembentuk
pengertian,membentuk pendapat atau opini,membentuk keputusan,
membentukkesimpulan.
Hambatan-hambatanyangmungkintimbuldalam prosesberpikirdapat
disebabkanantaralainkarenadatayangkurangsempurna,sehinggamasih
banyaklagidatayangharusdiperoleh,dandatayangadadalam keadaan
confuse(membingungkan).

7

DAFTARPUSTAKA
Nurjanah,2010,DiktatPsikologiUmum,Ciamis
AbuAhmadi,1992,PsikologiUmum,Jakarta:RinekaCipta
AhmadFauzi,2004,PsikologiUmum,Bandung:PustakaSetia
Rozali. 2008. Proses Berpikir. (http://www.psb-psma.org/content/blog/proses-
berpikir)
Supriyono, Widodoo,2004,PsikologiBelajar,Jakarat:PT.RinekaCipta.

8