SSR_air_61

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน และการประเมนิ ตนเอง
( Self Study Report )
ปกี ารศึกษา 2561

ผู้รายงาน
นางสาวชลธชิ า บารงุ กิจ
ตาแหนง่ ครูชานาญการ

โรงเรยี นกาญจนาภิเษกวทิ ยาลัย นครปฐม (พระตาหนักสวนกหุ ลาบมัธยม)
อาเภอพุทธมณฑล จงั หวัดนครปฐม

สงั กัดสานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามัธยมศึกษา เขต 9

คานา

เอกสารน้ีเป็นการรายงานการประเมินด้านการสอนและการพัฒนาผู้เรียนของครูผู้สอน ปี
การศึกษา 2561 ซ่ึงจัดทาข้ึนเพ่ือรวบรวมข้อมูล ผลการปฏิบัติงานใช้ตรวจสอบคุณภาพตนเอง โดยยึด
มาตรฐานการประเมินคุณภาพภายใน เพอ่ื การรับรองมาตรฐานการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน

ท้ังน้ีการจัดทารายงานดังกล่าวสามารถนาไปพัฒนางานอันจะเป็นประโยชน์ต่อตนเอง
สถานศกึ ษาและสว่ นรวม อีกท้งั นาผลการประเมินมาพฒั นางานในปีตอ่ ไป

(นางสาวชลธชิ า บารงุ กจิ )

ผู้รายงาน

~1~

แบบรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน และการประเมนิ ตนเอง

( Self Study Report )

1. ข้อมูลส่วนบคุ คล
ชื่อ-ช่ือสกุล นางสาวชลธิชา บารงุ กจิ วัน/เดอื น/ปี เกิด 30 สงิ หาคม 2524 อายุ 37 ปี
ตาแหนง่ ปจั จุบัน ครู คศ.2 วทิ ยฐานะ ชานาญการ อายุราชการ 7 ปี
วนั /เดอื น/ปที ม่ี าปฏิบัติงานที่โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวิทยาลยั นครปฐม 12 กรกฏาคม 2554
วุฒกิ ารศกึ ษา (ป.ตรี ) ครศุ าสตร์บณั ฑิต วชิ าเอก คณิตศาสตร์
จากสถาบนั สถาบันราชภฎั นครปฐม
วฒุ กิ ารศึกษา (ป.โท ) ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต วชิ าเอก คณิตศาสตรศึกษา
จากสถาบัน มหาวทิ ยาลัยรามคาแหง

ประวตั กิ ารรับราชการ

ว/ด/ปี ท่ี โรงเรยี น จังหวดั รวม
ปฏบิ ัติงาน นครปฐม ระยะเวลา

12 กรกฎาคม โรงเรียนกาญจนาภิเษกวทิ ยาลัย 7 ปี

2554 - ปัจจุบัน นครปฐม (พระตาหนักสวนกุหลาบ

มธั ยม)

2. ขอ้ มูลการปฏิบตั ิงาน ปกี ารศกึ ษา 2561
ภาคเรียนท่ี 1

2.1 ดา้ นการสอน ได้รับมอบหมายใหป้ ฏิบตั ิการสอน ดงั นี้

ที่ ชื่อรายวชิ า/ กิจกรรม รหัสวิชา จานวนนกั เรียน จานวนชว่ั โมง/สัปดาห์
(คน)
6
1 คณิตศาสตร์พื้นฐาน 1 ค21101 80 4
4
2 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเตมิ 1 ค21201 80 1
1
3 คณติ ศาสตร์เพมิ่ เติม 3 ค22201 91 1
17
4 กจิ กรรมลกู เสือ ม.2 - 222

5 กิจกรรมชุมนุม - 20

6 กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม - 39

รวม

~2~

2.2 หนา้ ที่พิเศษอนื่ ท่ไี ด้รบั มอบหมาย
1. ปฏิบัตหิ น้าทเ่ี ป็นครทู ปี่ รึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชน้ั ปีท่ี 1/8
2. ปฏบิ ัติหนา้ ทเ่ี วรประจาวนั จันทร์ ตามคาสง่ั ปฏบิ ัติหน้าที่ของโรงเรยี น

3. ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่เวรรักษาการณ์ ตามคาสงั่ ปฏบิ ัตหิ น้าทข่ี องโรงเรียน

4. ปฏิบตั ิหน้าที่รองหัวหนา้ กลุ่มสาระการเรียนร้คู ณติ ศาสตร์

5. ปฏิบตั หิ น้าที่รองหวั หน้าระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ 1

6. ปฏิบตั หิ น้าทง่ี านจดั การเรยี นการสอน กลมุ่ บรหิ ารงานวชิ าการ

ภาคเรียนท่ี 2
2.1 ด้านการสอน ได้รับมอบหมายใหป้ ฏิบัติการสอน ดังนี้

ท่ี ช่อื รายวิชา/ กิจกรรม รหสั วิชา จานวนนกั เรียน จานวนชั่วโมง/สัปดาห์
(คน)
1 คณติ ศาสตร์พื้นฐาน 2 ค21102 122 9
122 6
2 คณติ ศาสตรเ์ พิม่ เตมิ 2 ค21202 222 1
20 1
3 กจิ กรรมลูกเสือ ม.2 - 39 1
18
4 กิจกรรมชมุ นมุ -

5 กิจกรรมคุณธรรม จริยธรรม -

รวม

2.2 หน้าที่พิเศษอ่นื ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย
1 ปฏิบัติหนา้ ที่เป็นครูท่ปี รึกษานักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาช้ันปีที่ 1/8
2 ปฏิบตั หิ น้าทีเ่ วรประจาวันจนั ทร์ ตามคาส่งั ปฏิบัติหนา้ ท่ีของโรงเรยี น

3 ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่เี วรรกั ษาการณ์ ตามคาสั่งปฏบิ ตั ิหนา้ ทีข่ องโรงเรียน

4 ปฏิบตั ิหนา้ ทร่ี องหัวหนา้ กล่มุ สาระการเรียนรูค้ ณิตศาสตร์

5 ปฏิบตั หิ นา้ ทร่ี องหวั หนา้ ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1

6 ปฏิบัติหน้าทง่ี านจัดการเรยี นการสอน กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ

~3~

3. การพฒั นาตนเอง (การประชมุ สมั มนา อบรม )

ลาดบั เรื่อง วนั ที่ เวลา สถานที่ หนว่ ยงานทจ่ี ดั
ที่ 5–7 ( จานวน
พฤษภาคม ช่วั โมง)
1 ได้ผา่ นการอบรมหลกั สูตรการ 2561 โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวิทยาลัย สถาบันสง่ เสรมิ การสอน
พัฒนาครสู ะเตม็ ศกึ ษาด้วย 18 นครปฐม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ระบบทางไกล โครงการบรู ณา 4–5 (พระตาหนกั สวนกุหลาบมัธยม) ร่วมกบั สานักงาน
การสะเตม็ ศึกษา ระดบั ตุลาคม 10 คณะกรรมการการศึกษาขน้ั
มธั ยมศึกษาตอนต้น เร่ือง เลยี้ ง 2561 พ้นื ฐาน
ขนฟูให้ดูดี 12
4–5 โรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลยั โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษกวิทยา
ผ่านการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ สงิ หาคม 12 นครปฐม ลัย นครปฐม
เร่ือง การสรา้ งส่ือการเรยี นการ 2561 (พระตาหนักสวนกหุ ลาบมธั ยม) (พระตาหนกั สวนกหุ ลาบ
สอนแบบมปี ฏสิ มั พันธ์โดยใช้ 6 มัธยม)
เทคโนโลยี AR (Augmented 1–2
Reality Technology) เพือ่ กันยายน สานกั ส่งเสรมิ และฝึกอบรม ภาควิชาครุศกึ ษาคณะ
การวิจยั ในชัน้ เรยี น 2561 กาแพงแสน ศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์
มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์
1 ไดผ้ า่ นการพัฒนาครแู ละ 28 ตลุ าคม วทิ ยาเขตกาแพงแสน
บุคลากรทางการศกึ ษา สาย 2561
งานการสอน ในหลกั สูตร โรงแรมแอมบาส-เดอร์ สถาบันพฒั นาคุณภาพวิชาการ
61302139 สะเตม็ ศึกษากับ
การจัดค่ายพัฒนาการเรยี นรู้ เขตวัฒนา กรงุ เทพมหานคร (พว.)
คณิตศาสตร์ รนุ่ 001
ระดบั พ้นื ฐาน (Basic Level) โรงเรียนกาญจนาภเิ ษกวิทยาลยั โรงเรยี นกาญจนาภเิ ษก
นครปฐม วทิ ยาลยั นครปฐม
2 ไดเ้ ข้าร่วมโครงการอบรมเชงิ (พระตาหนกั สวนกุหลาบมธั ยม) (พระตาหนกั สวนกหุ ลาบ
ปฏิบัติการ หลกั สตู รพัฒนา มธั ยม)
สมรรถนะครู สรา้ งนวัตกรรม
จัดการเรยี นรู้ สู่ Thailand 4.0
ด้วยทกั ษะกระบวนการคิด
GPAS แบบ Active Learning
และกิจกรรม PLC สาหรบั
ครูผสู้ อนระดับมัธยมศึกษา
กลุ่มสาระการเรียนรู้
คณติ ศาสตร์ รหัสหลกั สตู ร :
613021064 – 009

3 อบรมหลกั สูตร Using
ENGLISH as a Medium of
Instrution : Beginner Level

รวมจานวนชัว่ โมงอบรม 48 ชวั่ โมง

~4~

4. ผลการปฏบิ ตั งิ าน

4.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นของนักเรียน

ที่ ชอื่ วิชา/กิจกรรม จานวน มส ร 0 1 1.5 ผลการประเมิน 3.5 4 ผ มผ
2 2.5 3

1 คณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน 1 80 คน - - - 1 0 9 7 13 22 28 - -

ค21101 รอ้ ยละ - - - 1.25 0 11.25 8.75 16.25 27.50 35.00 - -

2 คณิตศาสตร์เพิ่มเติม 1 80 คน - - - 7 2 8 23 22 12 6 - -

ค21201 รอ้ ยละ - - - 8.75 2.50 10.00 28.75 27.50 15.00 7.50 - -

3 คณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 3 91 คน - - - 7 12 18 22 17 8 7 --

ค22201 รอ้ ยละ - - - 7.69 13.19 19.78 24.18 18.68 8.79 7.69 - -

4 คณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน 2 122 คน - - - 5 6 8 10 16 20 57 - -

ค21102 ร้อยละ - - - 4.10 4.92 6.56 8.20 13.11 16.39 46.72 - -

5 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 2 122 คน - - - 6 15 15 17 38 18 13 - -

ค21202 ร้อยละ - - - 4.92 12.30 12.30 13.93 31.15 14.75 10.66 - -

4.2 ผลงานเกีย่ วกับการจัดการเรยี นการสอน และผลงานอนื่ ๆ

- แผนการจัดการเรยี นรู้
- งานวจิ ัยในชนั้ เรยี น
- เอกสารประกอบการเรยี นการสอน
- Power Point ประกอบการเรียนการสอน
- Application Quizlet

~5~

5. ผลงานหรือการปฏิบัติราชการท่ไี ด้รับการยกย่องว่าดเี ด่นและเป็นทยี่ อมรบั
( นบั ย้อนหลัง 3 ปี )

ปี ผลงานทไ่ี ด้รบั การยอมรับหรือเป็นผลงานที่ได้รบั รางวัล
พ.ศ. - ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง ชนะเลิศ กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงาน
2559 คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ระดับชั้น ม.1 – ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับเขตพื้นท่ี

การศกึ ษา คร้งั ที่ 66
- ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับท่ี 1 กิจกรรม การแข่งขัน
สรา้ งสรรคผ์ ลงานคณิตศาสตร์โดยใชโ้ ปรแกรม GSP ระดบั ชนั้ ม.4 – ม.6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ระดบั เขตพื้นท่กี ารศกึ ษา ครง้ั ที่ 66
- ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงาน
คณิตศาสตรโ์ ดยใช้โปรแกรม GSP ระดับชั้น ม.1 – ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดับภาคกลาง
และภาคตะวนั ออก ครงั้ ที่ 66 จังหวดั จนั ทบรุ ี
พ.ศ. - เป็นวทิ ยากรผู้จดั การคา่ ยทักษะบรู ณาการศาสตร์พระราชา ตามรอยพ่อ Science Fighting
2560 - เปน็ ข้าราฃการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาดีเด่น ประเภทครูดเี ด่น
- ได้รับรางวัลวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) “ระดับดีเยี่ยม” ในการยกระดับผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนคณติ ศาสตร์ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น
- เป็นผู้มีผลงานการพัฒนานวัตกรรมโดยใช้กระบวนการวิจัย ระดับเหรียญเงิน งานแสดงผลงาน
นวัตกรรมโดยใช้กระบวนการวิจัยและการจัดการความรู้ คร้ังที่ 6 กลุ่มโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยา
ลัย
- ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับที่ 2 กิจกรรม การแข่งขัน
สรา้ งสรรค์ผลงานคณิตศาสตรโ์ ดยใช้โปรแกรม GSP ระดบั ชน้ั ม.1 – ม.3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
ระดับเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษา ครง้ั ท่ี 67
- ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับท่ี 2 กิจกรรม การแข่งขัน
สร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตรโ์ ดยใช้โปรแกรม GSP ระดบั ช้ัน ม.4 – ม.6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น
ระดบั เขตพนื้ ที่การศึกษา คร้งั ท่ี 67
พ.ศ. - ครูผู้สอนนักเรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงาน
2561 คณิตศาสตร์โดยใช้โปรแกรม GSP ระดับช้ัน ม.1 – ม.3 งานมหกรรมความสามารถทาง
ศิลปหตั ถกรรม วิชาการ และเทคโนโลยี ปีการศกึ ษา 2561 ระดบั เขตพน้ื ทกี่ ารศึกษา
- ครูผสู้ อนนกั เรียน ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน กิจกรรม การแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์
โดยใช้โปรแกรม GSP ระดับช้ัน ม.4 – ม.6 งานมหกรรมความสามารถทางศิลปหัตถกรรม วิชาการ
และเทคโนโลยี ปกี ารศกึ ษา 2561 ระดบั เขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษา
- ได้รับรางวัล ครูดีของแผ่นดินขั้นพ้ืนฐาน โครงการเครือข่ายครูดีของแผ่นดิน เจริญรอยตามเบ้ือง
พระยุคลบาท
- ไดเ้ ข้ารว่ มแลกเปลีย่ นเรียนรู้ งานแสดงนิทรรศการ “สร้างเด็กไทย 4.0” การศึกษาไร้พรมแดน งาน
วนั ครู 2562

~6~

ภาคผนวก

( แนบสาเนาเอกสารประกอบการประเมินตนเอง ผลงานที่ได้รบั การยอมรับหรือเป็น
ผลงานทีไ่ ดร้ บั รางวลั เชน่ เกียรตบิ ตั รผลงานดีเดน่ / ใบสรุปผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นและอ่นื ๆ )

~7~

~8~

~9~

~ 10 ~

~ 11 ~

~ 12 ~

~ 13 ~

~ 14 ~

~ 15 ~

~ 16 ~