สรุปรายงานผลการดำเนินงาน

สรปุ รายงานผลการดาเนนิ งาน
โครงการปลูกจติ สานกึ เทิดทนู ชาติ ศาสน์ กษัตริย์

ประจาปี 2565

กศน.ตำบลขะเนจ้ือ
ศูนยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั อำเภอแม่ระมำด
สำนกั งำนสง่ เสรมิ กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั จงั หวดั ตำก

สำนกั ปลัดกระทรวงศกึ ษำธิกำร

คำนำ
รายงานผลการดาเนินงานโครงการปลูกจิตสานกึ เทดิ ทนู ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์” ประจาปี 256๕
เพื่อให้ประชาชนเกิดความสานึกในความเป็นประชาธิปไตย เชิดชูสถาบันชาติศาสนาพระมหากษัตริย์ ประชาชนมีความ
ปรองดองสมานนะฉันมีความสามัคคีเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน และยึดม่ันในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษัตริยท์ รงเปน็ ประมขุ และมีความรู้ความเข้าใจท่ถี กู ต้องเกีย่ วกบั สถาบันชาตศิ าสนาและพระมหากษตั ริย์ หากมี
ขอ้ ผิดพลาดประการใดๆ ผู้จดั ทาต้องขออภยั ไว้ ณ ทีน่ ี้ดว้ ย

กศน.ตาบลขะเนจือ้

สำรบัญ

เรอ่ื ง หน้ำ

สำรบญั

บทสรปุ 1

รำยงำนผลกำรดำเนนิ งำน 2

- ความเปน็ มาและความสาคญั ของโครงการและการประเมนิ โครงการ 2

- วตั ถุประสงคข์ องการประเมนิ โครงการ 2

- ขอบเขตของการดาเนินโครงการ 2

- ผลการประเมนิ โครงการ 2

- สรปุ ค่าใช้จา่ ยของโครงการ/กิจกรรม ๓

- สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ ๓

ภำคผนวก

1. แบบจดั ตง้ั กล่มุ ท่ีได้รับการอนมุ ัติ

2. แบบบันทกึ การนเิ ทศการศกึ ษาต่อเนื่อง

3. เอกสารท่ีเก่ียวขอ้ งกบั โครงการ

4. ภาพบรรยากาศการดาเนนิ โครงการ /กิจกรรมประกอบโครงการ (จานวน 2๐ ภาพ)

1

บทสรุป

กศน.ตาบลขะเนจ้อื ร่วมกบั ศศช.บา้ นทีมู ไดด้ าเนินการจัดการ โครงการปลูกจิตสานึกเทิดทูนชาติ ศาสน์ กษตั ริย์
ประจาปี 256๕ สถานที่จัด ศศช.บ้านทีมู หมู่ที่ ๑๐ ตาบลขะเนจ้ือ อาเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก ในวันที่ ๒๐
สิงหาคม ๒๕6๕ ช่ือวิทยากร นายพงศธร ผ่องพรรณเจริญ นางสาวพิมพ์ชนก รัตนขวัญเพชร และนางสาวระพีพรรณ
บึกหาญ ผูเ้ สนอโครงการและจดั ทาข้อมลู โดยมีผู้เขา้ ร่วมอบรมทงั้ สิ้น 15 คน

บดั นี้ ไดด้ าเนินงานเปน็ ทเ่ี สร็จสนิ้ เรียบรอ้ ยแล้ว โดยใช้เงินงบประมาณ : แผนงานพื้นฐานดา้ นการพฒั นาและ
เสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ที่ 4 ผ้รู ับบรกิ ารการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ เพ่ือ
จดั การศึกษาเพอื่ ชมุ ชนในเขตภูเขา งบดาเนนิ งาน รหสั 20002360004002000000 รหัสกิจกรรมหลัก
20002650082400000 จานวนเงนิ 1,575.-บาท

๒

รำยงำนผลกำรดำเนินงำน

๑.ควำมเป็นมำและควำมสำคัญของโครงกำรและกำรประเมินโครงกำร
สถาบันหลักของชาตปิ ระกอบด้วยชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ซ่ึงเปน็ สถาบันท่ีอยู่คสู่ งั คมไทยมา

ช้านานโดยเฉพาะอย่างย่ิงสถาบันพระมหากษัตรยิ ์ซ่ึงเป็นสถาบันหลักในการสร้างชาติให้เป็นปึกแผ่นเป็นศูนย์รวมจิตใจ

ของปวงชนเป็นบ่อเกิดของความรักความสามัคคีรวมทั้งมีบทบาทสาคัญในการพัฒนาชวี ิตความเป็นอยู่ของประชาชนใน

ทกุ ภาคส่วนโดยเฉพาะอย่างย่ิงในท้องถิน่ ท่หี ่างไกลส่งผลใหม้ ีการยกระดบั คณุ ภาพชวี ติ ของประชาชนในทกุ มติ ิทกุ ดา้ นและ

เป็นรากฐานใหป้ ระเทศชาติมคี วามมนั่ คงสบื มาจนถึงปัจจุบนั

การรักษาความม่ันคงสถาบันหลักของชาติถือเป็นหน้าที่ของคนไทยทุกคนและทุกภาคส่วนในสังคม โดยเฉพาะ

อย่างยิง่ ส่วนราชการที่มบี ทบาทในการพทิ ักษแ์ ละเทิดทูนสถาบนั พระมหากษตั รยิ ์ อันเป็นศูนยร์ วมจติ ใจของคนไทยทงั้ ชาติ
ใหค้ งอย่คู ชู่ าตไิ ทยสืบไป เพ่อื เป็นการสร้างความรูค้ วามเขา้ ใจและรว่ มกนั ปกป้องและเทิดทนู สถาบนั พระมหากษัตริย์ สรา้ ง
ความรักความสามัคคีของประชาชน และขยายผลโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริในพ้ืนทอ่ี ันจะส่งผลให้ประชาชนมี

ความรักชาติเกดิ ความรักความสามคั คเี ป็นรากฐานทีเ่ หนยี วแน่นในการพฒั นาประเทศชาตใิ หม้ คี วามเจรญิ ม่นั คงสืบไป
๒.วัตถปุ ระสงคข์ องกำรประเมินโครงกำร

๑. เพ่อื ปกปอ้ งและเชดิ ชูสถาบันชาติศาสนาพระมหากษตั รยิ ์

๒. เพื่อให้ประชาชนมคี วามปรองดองสมานนะฉันมีความสามัคคเี ปน็ อันหนงึ่ อนั เดียวกนั และยึดม่ันในการ
ปกครองระบบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ท์ รงเป็นประมุข

๓. เพือ่ เสรมิ สร้างความรูค้ วามเขา้ ใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับสถาบนั ชาตศิ าสนาและพระมหากษัตรยิ ์
3. ขอบเขตของกำรดำเนนิ โครงกำร

ในวันท่ี ๒๐ สงิ หาคม ๒๕๖๕ สถานทีจ่ ดั ศศช. บา้ นทีมู หมทู่ ี่ ๑๐ ตาบลขะเนจ้อื อาเภอแม่ระมาด
จังหวัดตาก

4. ผลกำรประเมินโครงกำร

ตวั ชีว้ ัดผลผลิต (Output)

ตวั ชวี ิตผลผลติ ร้อยละ ๑๐๐ ผู้เรยี นเข้ารว่ มกจิ กรรม
ตวั ชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outcome)

ตวั ช้ีวดั ผลลัพธ์ ร้อยละ 80 ผู้เรียนเข้าใจเนอื้ หากิจกรรมทเ่ี รยี นรู้ และนาไปใชไ้ ดจ้ รงิ

5. สรุปคำ่ ใช้จ่ำยของโครงกำร/กจิ กรรม

งบประมาณ แผนงาน : พน้ื ฐานดา้ นการพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ที่ 4 ผูร้ บั บรกิ าร

การศกึ ษานอกระบบ กิจกรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบดาเนินงาน รหสั 20002360004002000000 รหสั

กจิ กรรมหลกั 20002650082400000 จานวนเงิน 1,575.-บาท

6. สรปุ ผลและขอ้ เสนอแนะ

-

ภำคผนวก

แบบรำยงำนผลกำรจดั โครงกำรฝึกอบรมประชำชน
ประจำปงี บประมำณพ.ศ. 256๕

ศูนยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั อำเภอแม่ระมำด

๑. ชื่อหลักสตู รจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง รูปแบบอบรม หลักสูตร “โครงการปลกู จติ สานึกเทดิ ทนู ชาติ ศาสน์กษัตรยิ ์”
ประจาปี 256๕ จานวน ๕ ชว่ั โมง

๒. ช่ือวิทยากร/ผสู้ อน นายพงศธร ผ่องพรรณเจริญ วฒุ กิ ารศกึ ษา ปริญญาตรี อายุ 4๑ ปี อาชพี ครูอาสาสมัครฯ
๓. ประเภทของผสู้ อน ( ) ขา้ ราชการ ( ) ลูกจ้าง ( ) วิทยากรภายนอก (/ ) อื่น ๆ โปรดระบคุ รูประจาศศช.
๔. พน้ื ทดี่ าเนินการ ( / ) นอกเขตเทศบาล ณ ศศช.บา้ นทีมู

๕.ระยะเวลาดาเนนิ การ ในวันท่ี ๒๐ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. 256๕
๖. อนมุ ัติเบิกจ่ายจากงบประมาณ : แผนงานพื้นฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 4

ผรู้ ับบรกิ ารการศกึ ษานอกระบบ กจิ กรรมจัดการศึกษานอกระบบ เพ่ือจัดการศกึ ษาเพ่ือชุมชนในเขตภูเขา งบดาเนนิ งาน
รหัส 20002360004002000000 รหสั กิจกรรมหลกั 20002650082400000
๗. วธิ ีการสารวจความตอ้ งการเรียน ดาเนนิ การอย่างไร ( ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สารวจความต้องการ

( / ) อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ สอบถาม
๘. จานวนผเู้ รยี นและผูส้ าเรจ็ การศึกษา จาแนกตามอายแุ ละเพศ

เพศ ต่ากวา่ 15 ปี 15-39 40-59 60 ปี ข้นึ ไป รวม รวมท้งั สนิ้

อายุ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ

จานวนผเู้ รียน - - ๒๕๒๒ - - ๔๗ ๑1

จานวนผ้สู าเร็จ - - ๒๕๒๒ - - ๔๗ ๑1

๙. จานวนผูเ้ รยี นและผสู้ าเรจ็ การศกึ ษา จาแนกตามกลมุ่ อาชพี และเพศ

เพศ รบั พนกั งาน เกษตร
อายุ
ราชการ รฐั วสิ าห คา้ ขาย กรรม รบั จา้ ง อื่น ไม่ระบุ รวม รวมทั้งสิ้น

กจิ ชญ ชญ ๑1
-- ๔๗ ๑1
ช ญ ช ญชญ ช ญ ช ญ ช ญ -- ๔๗

จานวนผเู้ รยี น - - - - - ๑ ๔ ๖ - -

จานวนผู้สาเร็จ - - - - - ๑ ๔ ๖ - -

๑๐. จานวนผเู้ รยี นและผู้สาเร็จการศึกษา จาแนกตามกลุม่ เป้าหมายและเพศ

เพศ ตา่ กว่า ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนปุ รญิ ญา สงู กวา่ รวม รวมทง้ั ส้ิน
อำยุ ป.4 ปริญญา
ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ ชญ ๑1
จานวนผู้เรยี น ชญ -- ๒- -๑ -๑ -- ตรี 1 10 ๑1
จานวนผู้สาเร็จ ๒๕ -- ๒- -๑ -๑ -- 1 10
๒๕ ชญ

--

--

11. การติดตามผู้จบหลักสตู ร

11.1มีการติดตามผู้จบหลักสูตรหรือไม่

(........) ไม่มี เพราะ.............................................................................................................................

(..../....) มี ดาเนินการอยา่ งไร............ติดตามหลังอบรม....................................................

11.2 ผลการประเมนิ ความพึงพอใจในการจดั หลักสูตร อยูใ่ นระดบั ใด.........ดี................

11.3 ผู้จบหลกั สูตรได้นาความร้ไู ปประกอบอาชพี ไดจ้ ริง ลดรายจ่าย…...คน เพมิ่ รายได้.......คน

11.4 ผู้จบหลกัปสรตูะรกสอาบมอาารชถีพน.า..ค...ว..า..ม..ร.คู้ไปนพัฒนาหรือต่อยอ√ดอาอช่ืนีพๆเดรมิ ะใหบ้ม.ุ ..รี..า..ย..ไพดัฒเ้ พนิ่มาขต้นึนเจอางน...ว..น1.๕..........ค..นคน
√
12. ปัญหา อปุ สรรค และข้อเสนอแนะ
12.1 ปญั หา อุปสรรค.

(...√..) ไม่มี

(.......) มี (โปรดระบ)ุ .......................................................................................................................

12.2 ข้อเสนอแนะ

............................................................................................................................................................................... .........

แบบติดตำมผเู้ รียนหลังจบหลกั สตู รกำรศึกษำต่อเนอื่ ง

ศศช.บ้ำนทีมู กศน.อำเภอแมร่ ะมำด จงั หวัดตำก
หลักสตู ร รูปแบบอบรม “โครงกำรปลูกจิตสำนกึ เทิดทนู ชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์”

ประจำปี 256๕ จำนวน ๕ ช่วั โมง
ในวนั ที่ ๒๐ เดอื น สิงหำคม พ.ศ. 256๕
คำชี้แจง
๑.แบบติดตามผู้เรยี นจบหลกั สตู รการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง มีวัตถุประสงคเ์ พื่อรวบรวมข้อมูลของผเู้ รยี นในการนาความรไู้ ปใชป้ ระโยชน์หลังจาก
จบหลักสูตรแลว้ ดงั น้ี
๑.๑ จดั ทาทะเบียนผู้เรยี นเขา้ เรียนและจบหลักสูตรอาชีพตัง้ แต่ ๖ ชั่วโมงข้ึนไป
๑.๒ ติดตามหรอื สอบถามผจู้ บหลักสูตรต้ังแต่ ๖ ชวั่ โมงขนึ้ ไป ดาเนนิ การโดยสอบถามจากใบสมคั ร และเม่อื จบหลกั สูตรระยะเวลา ๑

เดอื น
๒.ประเด็นการนาไปใชป้ ระโยชน์จะขึน้ อยกู่ ับลกั ษณะหลักสูตรทจ่ี ดั
๒.๑ดา้ นพัฒนาอาชีพเช่น เพมิ่ รายได้ ลดรายจ่าย สร้างอาชีพใหม่ ต้องการไดร้ ับการพฒั นา และต่อยอดอาชพี เดิมทาเปน็ อาชพี เสรมิ
๒.๒ดา้ นพฒั นาทกั ษะชีวิตเชน่ พฒั นาสุขภาพกาย พฒั นาสุขภาพจติ พฒั นาการคดิ วิเคราะห์
๒.๓ดา้ นพัฒนาสังคมและชุมชนเชน่ รว่ มพฒั นาชมุ ชนแกป้ ัญหาภยั แล้ง ด้านการประหยัดพลังงาน

การนาไปใช้ประโยชน์

ท่ี ช่อื – นามสกลุ ใชล้ ด เพิม่ รายได้ ตอ่ ยอดอาชีพ พฒั นาชุมชน อ่นื ๆ หมายเหตุ
รายจ่าย เดิม และสังคม

๑ นางชอ่ วา ทะเลรกั ษา √
๒ นางสาวแปะโพ พนาพงไพร √
๓ นางแววา บุญนาคีรี √
๔ นางสาวกัลยา วิลาสไผเ่ งนิ √
๕ นางหล่าดี สงิ หาอรณุ √
๖ นางสาวมึจู คุณเมฆพรหม √
๗ นางสาวดาเซ่ - √
๘ นางสาวสขุ ฤดี ผาขจรกลนิ่ √
๙ นางจะคา เชือ้ สขุ อุดม √
๑0 นางลึโพ กอ้ งธรณี √
11 นางสาวภทั รธดิ า อิสระวรางกลุ √
๑๒ นางนานา คณุ เมฆพรหม √
๑๓ นางสาวจิราภา ก้องธรณี √
๑๔ นางสาวจันดี ไพรพนารตั น์ √
๑๕ นางเบญจา กมลาศประวิตร √

ลงช่อื ..............................................ผรู้ ายงาน

(นางสาวระพพี รรณ บกึ หาญ)
ครู กศน.ตาบล

หมายเหตุ สถานศึกษาสามารถปรับเปลย่ี นไดต้ ามความเหมาะสม

สรปุ ผลกำรแบบประเมินควำมพงึ พอใจ

โครงกำรปลูกจิตสำนึกเทดิ ทนู ชำติ ศำสน์ กษตั ริย์” ประจำปี 256๔
ในวนั ท่ี ๒๐ สิงหำคม ๒๕6๕

ณ ศศช. บ้ำนทีมู หมู่ที่ ๑๐ ตำบลขะเนจอื้ อำเภอแม่ระมำด จงั หวัดตำก

ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไป รายการ จานวนนกั ศกึ ษา คา่ เฉลี่ย
อายุ 15-39 ปี ๑๐ คน ๖๖.๖๗
เพศ 40-59 ปี ๕ คน ๓๓.๓๓
60 ปขี ึ้นไป -
ระดบั ชั้น ชาย - -
หญิง ๑๕ คน -
อาชพี ๑๑ คน ๑๐๐
ต่ากวา่ ป.๔ - ๗๓.๓๓
รายไดต้ อ่ ป.๔ - -
เดอื น ๒ คน -
ประถมศึกษา ๒ คน ๑๓.๓๓
ม.ตน้ - ๑๓.๓๓
ม.ปลาย - -
1๔ คน -
ปริญญาตรี - ๙๓.๓๓
อ่นื ๆ 1 คน -
เกษตร ๖.๖๗
รบั จา้ ง -
คา้ ขาย 1๐ คน -
๖๖.๖๗
อน่ื ๆ ๕ คน
ตา่ กวา่ 5,000 บาท ๓๓.๓๓
5,000 – 10,000 -
-
บาท
มากกว่า 10,000 บาท

ตอนที่ 2 ด้ำนกระบวนกำรจัดกิจกรรมและควำมพงึ พอใจของผเู้ รยี น/ผู้รบั บรกิ ำร

เกณฑ์การประเมินผลระดับความพึงพอใจในคุณภาพการใหบ้ รกิ าร

คะแนนร้อยละ 80-100 หมายถึง พงึ พอใจมากทสี่ ุด

คะแนนรอ้ ยละ 60-79 หมายถงึ พึงพอใจมาก

คะแนนร้อยละ 40-59 หมายถงึ พงึ พอใจปานกลาง

คะแนนร้อยละ 20-39 หมายถึง พึงพอใจนอ้ ย

คะแนนร้อยละ 0-19 หมายถงึ พงึ พอใจน้อยที่สดุ

แบบประเมนิ ควำมพงึ่ พอใจ
หลกั สูตร “โครงกำรปลกู จิตสำนึกเทดิ ทนู ชำติ ศำสน์ กษตั รยิ ์”ประจำปี 256๕ จำนวน ๕ ช่ัวโมง

ในวันที่ ๒๐ สงิ หำคม ๒๕6๕
ณ ศศช. บ้ำนทมี ู หมู่ท่ี ๑๐ ตำบลขะเนจ้อื อำเภอแมร่ ะมำด จังหวัดตำก

ระดับความพงึ พอใจ

ที่ 5 432 1
ต้องปรับปรงุ
ประเด็นคาถาม ดีมาก ดี พอใช้ ตอ้ ง
ปรับปรงุ เร่งด่วน
15
1 เนอ้ื หาวชิ าทจี่ ดั การเรียนรตู้ รงตามความตอ้ งการข้อง --- -
ผู้เรยี น 14
15 -
2 วิทยากรมคี วามสารถรถในการถา่ ยทอดความรู้ 14 1- - -
15 -- - -
3 วิทยากรมีความสารถในการอธบิ ายเนือ้ หา 15 1- - -
-- - -
4 เอกสารที่ใช้ประกอบการฝกึ อบรม 15 -- - -
-- -
5 ความเหมาะสมของสื่อ/อุปกรณ์ท่ีใชใ้ นการฝึกอบรม 15 -
15 -
6 ทา่ นไดค้ วามร้แู ละสามารถฝกึ ทกั ษะท่ใี ช้ในการฝึกอบรม 15 -
15 -
7 ความรู้และทักษะทไ่ี ดร้ บั สามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ น 15 -
ชวี ติ ประจาวันได้ 178 -
98.88
8 ความเหมาะสมสถานที่ -- -
-- -
9 ทา่ นได้รบั โอกาสในการเรียนรูเ้ ทา่ เทยี มกนั เพียงใด -- -
-- -
10 ความเหมาะสมของระยะเวลาทีใ่ ช้ในการฝกึ อบรม -- -
2- -
11 ความรู้ทไ่ี ด้รบั คุม้ ค่ากับเวลา และความตงั้ ใจเพยี งใด 1.11

12 ท่านพงึ พอใจกบั หลักสูตรน้เี พียงใด

คะแนนรวมท้งั สน้ิ

คิดเปน็ รอ้ ยละ

สรปุ ในภำพรวม

พบวา่ ระดับความพึงพอใจตอ่ การจัดกิจกรรมคร้ังนี้

อยูใ่ นระดบั 80-100 มากทสี่ ุด คดิ เป็นร้อยละ 98.88

อยู่ในระดับ 60-79 มาก คดิ เปน็ ร้อยละ 1.11

อยใู่ นระดับ 40-59 ปานกลาง คดิ เปน็ รอ้ ยละ -

อยใู่ นระดบั 20-39 น้อย คิดเปน็ รอ้ ยละ -

อยใู่ นระดับ 0-19 น้อยที่สุด คดิ เป็นรอ้ ยละ -

สรปุ ผลกำรประเมิน

๑. เนื้อหาวิชาท่ีจดั การเรียนรตู้ รงตามความต้องการของท่าน อยใู่ นระดบั ดีมาก คดิ เป็นร้อยละ 100
๒.วทิ ยากรมีความสามารถในการถ่ายทอดความรู้ อยู่ในระดบั ดมี าก คดิ เป็นรอ้ ยละ 93.33 อยู่ในระดับ ดี

คิดเปน็ รอ้ ยละ 6.66

3. วิทยากรมีความสามารถในการอธิบายเน้อื หา อยใู่ นระดบั ดมี าก คดิ เป็นรอ้ ยละ คดิ เป็นรอ้ ยละ 100
4. เอกสารท่ีใช้ประกอบการฝึกอบรม อยู่ในระดบั ดีมาก คิดเปน็ ร้อยละ 93.33 อยใู่ นระดับ ดี คิดเป็นร้อยละ 6.66

5. ความเหมาะสมของสอ่ื /อุปกรณท์ ่ใี ช้ในการฝึกอบรม อย่ใู นระดบั ดมี าก คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
6. ทา่ นได้รบั ความร้แู ละสามารถฝึกทกั ษะไดต้ ามท่ีคาดหวัง อยใู่ นระดับ ดมี าก คิดเป็นร้อยละ 100
7. ความรแู้ ละทกั ษะทีไ่ ดร้ ับ สามารถนาไปประยุกต์ใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ อยใู่ นระดบั ดมี าก คิดเป็นรอ้ ยละ 100

8. ความเหมาะสมของสถานท่ี อยู่ในระดับ ดีมาก คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
9. ท่านไดร้ บั โอกาสในการเรียนรูเ้ ทา่ เทียมกนั เพียงใด อยใู่ นระดบั ดีมาก คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100

10. ความเหมาะสมของระยะเวลาทใี่ ชใ้ นการฝกึ อบรม อยใู่ นระดับ ดมี าก คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
11. ความร้ทู ี่ไดร้ ับคมุ้ ค่ากับเวลา และความตงั้ ใจเพียงใด อยใู่ นระดับ ดมี าก คิดเปน็ รอ้ ยละ 100
12. โดยภาพรวมทา่ นมคี วามพึงพอใจในกระบวนการ/ข้ันตอนการฝึกอบรมครั้งนี้ อยใู่ นระดบั ดีมาก คิดเปน็ รอ้ ยละ 100

ดังนน้ั สรปุ ผลรวมคดิ เป็นรอ้ ยละ ของหลกั สตู ร “โครงการปลกู จติ สานึกเทิดทูนชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์”ประจาปี 2565 อยู่
ในระดบั ดีมาก คิดเปน็ ร้อยละ 98.88 อยู่ในระดับ ดี คิดเป็นร้อยละ 1.11

สรปุ ในภำพรวม

พบวา่ ระดบั ความพึงพอใจตอ่ การจัดกิจกรรมครง้ั น้ี

อยใู่ นระดับ ดีมาก คิดเปน็ รอ้ ยละ 98.88
คดิ เป็นร้อยละ 1.11
อยใู่ นระดบั ดี คดิ เปน็ ร้อยละ -
คิดเป็นร้อยละ -
อยู่ในระดบั พอใช้ คดิ เปน็ รอ้ ยละ -

อยใู่ นระดับ ต้องปรบั ปรงุ

อยใู่ นระดบั ตอ้ งปรบั ปรุงเร่งดว่ น

ข้อเสนอแนะ / ข้อคิดเหน็ อ่นื ๆ
-นาไปใช้ในการพัฒนาสงั คมและชุมชน

โครงกำรปลูกจิตสำนึกเทิดทูนชำติ ศำสน์ กษัตริย์
ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั อำเภอแมร่ ะมำด

..........................................................................

ควำมสอดคลอ้ งกับนโยบำยและจุดเน้นกำรดำเนนิ งำน สำนกั งำน กศน. ประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2565
1. ดา้ นการจดั การเรียนรู้คณุ ภาพ
ข้อท่ี 1.1 น้อมนาพระบรมราชโยบายสูก่ ารปฏิบัติ รวมท้ังสง่ เสริมและสนบั สนุนการดาเนนิ งาน

โครงการอนั เนอื่ งมาจากพระราชดาริทุกโครงการ และโครงการอันเกย่ี วเนือ่ งจากราชวงศ์
ข้อที่ 1.3 สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาเพือ่ เสรมิ สรา้ งความม่นั คง การสรา้ งความเข้าใจท่ถี กู ต้องในการ

ปกครองระบบประชาธิปไตย การเรียนรทู้ ่ปี ลูกฝั่งคุณธรรมจรยิ ธรรม สร้างนสิ ยั จติ สาธารณะ และอุดมการณ์ความยึด
มั่นในสถาบันหลกั ของชาติ รวมถึงมีจติ อาสา ผ่านกจิ กรรมตา่ งๆ
ควำมสอดคลอ้ งกบั โครงกำรพัฒนำเดก็ และเยำวชนในถน่ิ ทุรกนั ดำร (กพด.)
เป้าหมายหลกั ท่ี 8 พัฒนาสถานศึกษาเปน็ ศนู ยบ์ ริการความรู้ จดั กิจกรรมพัฒนาเด็กและเยาวชนให้เป็นนิทรรศการที่มี
ชีวิต เปน็ ตวั อยา่ งใหแ้ ก่ประชาชน ครู นกั เรยี น หรอื ผสู้ นใจมาศกึ ษาทดลอง
หลักกำรและเหตผุ ล

สถาบันหลกั ของชาตปิ ระกอบด้วยชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ ซง่ึ เปน็ สถาบันท่อี ยูค่ สู่ งั คมไทยมาชา้ นาน
โดยเฉพาะอย่างย่งิ สถาบันพระมหากษัตรยิ ์ ซ่ึงเป็นสถาบันหลกั ในการสร้างชาตใิ ห้เป็นปึกแผ่นเป็นศูนย์รวมจิตใจของ
ปวงชนเป็นบ่อเกิดของความรักความสามัคคี รวมท้ังมีบทบาทสาคัญในการพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนใน
ทกุ ภาคสว่ นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในท้องถิน่ ทหี่ า่ งไกลส่งผลให้มีการยกระดับคุณภาพชีวติ ของประชาชนในทุกมติ ิทกุ ด้าน
และเป็นรากฐานให้ประเทศชาติมีความม่ันคงสืบมาจนถึงปัจจุบัน การรักษาความม่ันคงสถาบันหลักของชาติ ถือเป็น
หน้าท่ขี องคนไทยทุกคนและทุกภาคสว่ นในสังคม โดยเฉพาะอย่างย่ิงส่วนราชการทมี่ บี ทบาทในการพิทักษ์และเทิดทูน
สถาบันพระมหากษัตริย์ อันเป็นศูนย์รวมจิตใจของคนไทยท้ังชาติให้คงอยู่คู่ชาติไทยสืบไป เพ่ือเป็นการสร้างความรู้
ความเข้าใจและร่วมกันปกป้องและเทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย์ สร้างความรักความสามัคคีของประชาชน และ
ขยายผลโครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดาริ ในพน้ื ที่อันจะสง่ ผลให้ประชาชนมีความรักชาตเิ กดิ ความรักความสามคั คี
เป็นรากฐานท่ีเหนยี วแน่นในการพฒั นาประเทศชาติใหม้ คี วามเจรญิ มนั่ คงสืบไป

วัตถุประสงค์
1. เพ่ือเสริมสรา้ งความรู้ความเขา้ ใจท่ีถูกต้องเกยี่ วกบั สถาบันชาตศิ าสนาและพระมหากษตั ริย์

2. เพอื่ ใหป้ ระชาชนมคี วามปรองดองสมานนะฉันมีความสามัคคีเปน็ อนั หนึง่ อนั เดยี วกนั และยดึ มนั่ ในการ
ปกครองระบบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

2…/..เปา้ หมาย....

-2-

เป้ำหมำย

1. เชิงปริมำณ

กลมุ่ เปา้ หมายประชาชนในพน้ื ที่ตาบลสามหมนื่ ตาบลแมต่ น่ื จานวน 240 คน

- กลุม่ บา้ นแสม จานวน 75 คน

- กลุ่มบ้านหว้ ยสินา จานวน 75 คน

- กลมุ่ บา้ นโบเก่ จานวน 90 คน

2. เชิงคุณภำพ

ประชาชน ทเี่ ข้ารว่ มโครงการมจี ิตสานึกในการเทิดทูนสถาบัน ชาติ ศาสน์ และพระมหากษัตรยิ ์

มีความปรองดองสมานนะฉนั มีความสามัคคีเปน็ อันหน่ึงอนั เดียวกันและยดึ มนั่ ในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมี

พระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมุข

วธิ ดี ำเนินกำร

กจิ กรรมกำรเรยี นรู้ วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้ำหมำย ระยะเวลำ งบประมำณ

กลมุ่ เป้ำหมำย 27,300
บาท
โครงการปลกู 1. เพ่อื เสริมสรา้ งความรคู้ วาม ประชาชน ประชาชนในพ้ืนท่ี
จิตสานกึ เทิดทนู ชาติ เขา้ ใจทถ่ี กู ต้องเกย่ี วกับสถาบนั
ศาสน์ กษัตรยิ ์ ชาตศิ าสนาและพระมหากษตั รยิ ์ จานวน 240 คน 20 สิงหาคม

2. เพ่ือให้ประชาชนมีความ - กลมุ่ บ้านแสม 2565
ปรองดองสมานนะฉนั มคี วาม
จานวน 75 คน
สามัคคีเปน็ อันหน่งึ อนั เดยี วกนั
และยึดมน่ั ในการปกครองระบบ - กลมุ่ บ้านห้วยสนิ า
ประชาธปิ ไตยอนั มี
จานวน 75 คน
พระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ
- กลุ่มบ้านโบเก่

จานวน 90 คน

สถำนทจี่ ัดกจิ กรรม
- ศศช.กลมุ่ บ้านแสม (5 บ้าน) ตาบลสามหมืน่ อาเภอแมร่ ะมาด จงั หวัดตาก
- ศศช.กล่มุ บ้านหว้ ยสินา (5 บ้าน) ตาบลแม่ตื่น อาเภอแม่ระมาด จังหวัดตาก

- ศศช.กลุม่ บ้านโบเก่ (6 บ้าน) ตาบลแม่ตื่น อาเภอแมร่ ะมาด จังหวดั ตาก
งบประมำณแผนงำน

งบประมาณ : แผนงานพื้นฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ผลผลติ ท่ี 4
ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบ เพื่อจัดการศึกษาเพื่อชุมชนในเขตภูเขา งบ
ดาเนินงาน รหัส 20002360004002000000 รหัสกิจกรรมหลัก 20002650082400000 จานวน

27,300 บาท (สองหมนื่ เจด็ พนั สามรอ้ ยบาทถ้วน) ตามรายละเอียดดังตอ่ ไปนี้

3/..1.ค่าจัดซอ้ื วสั ดุ..

-3-

1. คา่ จัดชอื้ วสั ดุ เป็นเงิน 2,100 บาท

2. คา่ จา้ งเหมาประกอบอาหาร อาหารว่างและเครื่องดม่ื

2.1 กลมุ่ บ้ำนแสม(บ้านแสม,พะนีก่ี,บือล่าพอ,ห้วยมะพร้าว,ห้วยอกี ้าง บ้านละ 15 คน)

- คา่ จ้างเหมาประกอบอาหาร (65 บาท × 1 มือ้ x 75 คน) เป็นเงนิ 4,875 บาท

- คา่ จ้างเหมาประกอบอาหารว่างและเคร่อื งดืม่ (20บาทx2มื้อx75คน) เปน็ เงนิ 3,000 บาท

รวมเปน็ เงนิ 7,875.-บาท (เจ็ดพันแปดรอ้ ยเจ็ดสิบห้าบาทถว้ น)

2.2 กลุม่ บำ้ นหว้ ยสนิ ำ(หว้ ยสนิ า,ห้วยสินาคี,ห้วยดินหมอ้ ,ม่อปา่ ,หว้ ยดอกเกี๋ยง บา้ นละ 15 คน)

- คา่ จ้างเหมาประกอบอาหาร (65 บาท × 1 มอ้ื x 75คน) เป็นเงนิ 4,875 บาท

- ค่าจ้างเหมาประกอบอาหารวา่ งและเคร่อื งดื่ม (20บาทx2มอ้ื x75คน) เปน็ เงิน 3,000 บาท

รวมเป็นเงนิ 7,875.-บาท (เจ็ดพนั แปดรอ้ ยเจ็ดสิบห้าบาทถว้ น)

2.3 กลุ่มบ้ำนโบเก่ (โบเก,่ คาหวัน,ทีมู,หว้ ยพระเจ้า,ห้วยกะทงิ ,ตุเบ บ้านละ 15 คน)

- คา่ จา้ งเหมาประกอบอาหาร (65 บาท × 1 มือ้ x 90 คน) เปน็ เงนิ 5,850 บาท

- คา่ จา้ งเหมาประกอบอาหารว่างและเคร่อื งดม่ื (20บาทx2มือ้ x90คน) เปน็ เงนิ 3,600 บาท

รวมเปน็ เงนิ 9,450.-บาท (เก้าพันสร่ี อ้ ยห้าสบิ บาทถ้วน)

รวมเปน็ เงินทั้งสิน้ 27,300 บำท (สองหม่นื เจด็ พันสำมร้อยบำทถว้ น)

ระยะเวลำดำเนินกำร

- วันท่ี 20 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. 2565

แผนกำรใช้จำ่ ยงบประมำณ

กจิ กรรมหลัก ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
ต.ค.-ธ.ค. 63 ม.ค.-มี.ค. 64 เม.ย.-มิ.ย. 64 ก.ค.-ก.ย.64
โครงการปลกู จติ สานึก
เทิดทนู ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ - - - 27,300

ผู้รับผิดชอบโครงกำร
กลมุ่ อานวยการงานแผนและโครงการ

เครือข่ำย
- กานันตาบลแมต่ ืน่ ,สามหม่ืน
- อบต.สามหมน่ื ,แมต่ ืน่

โครงกำรท่ีเก่ยี วข้อง
- โครงการส่งเสริมการพฒั นาสงั คมและชุมชน

4/..ผลที่คาดฯ....

-4-

ผลทค่ี ำดว่ำจะไดร้ ับ
1. ประชาชนมีความรูค้ วามเขา้ ใจที่ถกู ต้องเกยี่ วกับสภาบนั ชาตศิ าสนาและพระมหากษัตรยิ ์
2. ประชาชนมีความปรองดองสมานนะฉันมีความสามัคคเี ป็นอันหน่ึงอันเดียวกันและยึดม่ันในการปกครอง

ระบบการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข
ตวั ช้ีวัดผลสำเรจ็ ของโครงกำร

1. ตวั ชีวัดผลผลติ ร้อยละ 100 กลุม่ เป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรม
2. ตัวชวี ติ ผลลัพธ์ ร้อยละ 80 กลมุ่ เป้าหมายมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ และมีความจงรกั ภกั ดตี อ่ สถาบนั ชาติ
ศาสน์ และพระมหากษตั ริย์
กำรตดิ ตำมประเมนิ โครงกำร
1. การสงั เกต/แบบสอบถาม
2. การประเมินความพึงพอใจ
3. รายงานผลการดาเนินงานโครงการ

ลงชอ่ื ผเู้ สนอโครงการ
(นางสาวระพีพรรณ บกึ หาญ)
ครู กศน.ตาบล

ลงชื่อ ผู้เห็นชอบโครงการ
(นางสาวเกตกัลยา กนั ทะวงั )
เจ้าพนกั งานการเงินและบญั ชี

ลงช่ือ ผู้อนุมตั โิ ครงการ
(นายจุลจกั ร์ กัลยาณะ)
ครชู านาญการ

รักษาการในตาแหน่ง ผูอ้ านวยการ กศน.อาเภอแมร่ ะมาด

กำหนดกำรจัดกิจกรรม
โครงกำรปลูกจิตสำนึกเทิดทนู ชำติ ศำสน์ กษตั ริย์

วนั ท่ี 20 เดือนสิงหำคม พ.ศ.2565
ศศช.บ้ำนทีมู ตำบลขะเนจื้อ อำเภอแมร่ ะมำด จังหวัดตำก

วนั เวลำ กจิ กรรม ผูร้ ับผดิ ชอบ หมำยเหตุ
08.00 - 09.00 น. ครู ศศช.บ้านทมี ู
09.00 - 09.20 น. - ลงทะเบียน นายธวชั นาควนากร

09.20 - 10.30 น. - พิธเี ปิดโครงการปลกู จิตสานึกเทดิ ทนู ชาติศาสน์ นายพงศธร ผ่องพรรณเจริญ
กษัตริย์
10.30 - 10.40 น. นางสาวพิมพ์ชนก รัตนขวญั
10.40 - 12.00 น. - บรรยายสรา้ งจติ สานึกเยาวชนเทิดทนู ปกป้อง เพชร
สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ นายพงศธร ผ่องพรรณเจรญิ
- บรรยายการปกครองในระบอบประชาธปิ ไตย
ครูศศช.บา้ นทมี ู
พกั รับประทานอาหารว่าง

- บรรยายแนวทางการปฏิบัติตนเปน็ คนดีในสังคม

12.00 - 13.00 น. พักรบั ประทานอาหารกลางวัน
13.00 - 14.30 น.
- บรรยายประวัตศิ าสตรช์ าติไทย
14.30 - 14.40 น. - บรรยายความหมายและความสาคญั ของชาติไทย
14.40 - 16.30
น. พักรับประทานอาหารวา่ ง

- สรปุ กิจกรรมปลกู จติ สานึกเทดิ ทูนชาติ ศาสน์
กษัตรยิ ์

หมำยเหตุ : กจิ กรรมอาจปรับเปลยี่ นไดต้ ามความเหมาะสม

หลักสูตรกำรจดั กิจกรรมอบรมประชำชน

ชอ่ื หลักสตู ร โครงกำรปลูกจิตสำนึกเทดิ ทนู ชำติ ศำสน์ กษตั ริย์

ศูนยส์ ่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอแมร่ ะมาด จงั หวดั ตาก

กจิ กรรม เพอื่ พัฒนาทกั ษะชวี ิต เพือ่ พฒั นาสงั คมและชุมชน

การสง่ เสรมิ การดาเนนิ ชวี ิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง

การเรยี นร้กู ารใชเ้ ทคโนโลยที ี่เหมาะสม

1. ควำมเป็นมำ

สถาบันหลักของชาติประกอบด้วยชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ ซงึ่ เป็นสถาบันท่ีอย่คู สู่ ังคมไทยมาช้านาน

โดยเฉพาะอย่างยง่ิ สถาบันพระมหากษัตรยิ ์ ซงึ่ เปน็ สถาบนั หลักในการสรา้ งชาติให้เป็นปกึ แผ่นเปน็ ศูนยร์ วมจติ ใจของ

ปวงชนเปน็ บ่อเกดิ ของความรักความสามัคคี รวมท้ังมีบทบาทสาคญั ในการพัฒนาชีวติ ความเป็นอย่ขู องประชาชนใน

ทุกภาคสว่ นโดยเฉพาะอย่างย่ิงในทอ้ งถนิ่ ที่หา่ งไกลสง่ ผลใหม้ ีการยกระดับคุณภาพชวี ติ ของประชาชนในทกุ มิตทิ กุ ดา้ น

และเปน็ รากฐานให้ประเทศชาตมิ คี วามม่นั คงสืบมาจนถึงปัจจบุ ัน

การรกั ษาความมั่นคงสถาบนั หลกั ของชาติ ถอื เป็นหนา้ ทข่ี องคนไทยทุกคนและทกุ ภาคส่วนในสังคม

โดยเฉพาะอย่างยงิ่ ส่วนราชการท่มี ีบทบาทในการพทิ ักษแ์ ละเทดิ ทูนสถาบันพระมหากษตั ริย์ อนั เป็นศูนยร์ วมจิตใจของ

คนไทยทัง้ ชาติให้คงอย่คู ่ชู าตไิ ทยสบื ไป เพื่อเป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจและร่วมกนั ปกปอ้ งและเทิดทนู สถาบัน

พระมหากษตั ริย์ สรา้ งความรกั ความสามัคคขี องประชาชน และขยายผลโครงการอนั เนอื่ งมาจากพระราชดาริ ในพืน้ ที่

อันจะส่งผลให้ประชาชนมคี วามรักชาติเกิดความรักความสามัคคเี ป็นรากฐานท่ีเหนียวแน่นในการพัฒนาประเทศชาติ

ใหม้ คี วามเจริญม่นั คงสบื ไป

2. จดุ มุ่งหมำยของหลักสูตร

1. เพื่อปกปอ้ งและเชดิ ชูสถาบนั ชาติศาสนาพระมหากษตั รยิ ์

2. เพอ่ื ให้ประชาชนมคี วามปรองดองสมานนะฉนั มีความสามัคคีเป็นอันหนง่ึ อันเดียวกนั และยึดมั่นในการ

ปกครองระบบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมขุ

3. เพื่อเสริมสรา้ งความรคู้ วามเข้าใจท่ีถกู ต้องเกยี่ วกบั สถาบนั ชาตศิ าสนาและพระมหากษัตรยิ ์

3. กล่มุ เปำ้ หมำย

ประชาชนในพื้นทีต่ าบลแม่ตื่น สามหมน่ื จานวน 160 คน

4. ระยะเวลำ

วันที่ 20 เดอื นสิงหาคม พ.ศ. 2565

5. โครงสรำ้ งเนอ้ื หำ

ที่ เรอ่ื ง จุดประสงค์ เนอื้ หา การจดั กระบวนการ จานวนชั่วโมง

การเรยี นรู้ เรียนรู้ ทฤษฎี ปฏบิ ัติ

1 - สรา้ งจิตสานึก 1. เพือ่ ปกป้องและเชิดชู - สรา้ งจติ สานกึ - วิทยากรให้ความรู้เร่ือง 50 นาที

เยาวชนเทดิ ทูน- สถาบนั ชาตศิ าสนา เยาวชนเทดิ ทนู - สรา้ งจติ สานกึ เยาวชน

ปกปอ้ ง สถาบัน พระมหากษัตริย์ ปกป้อง สถาบัน เทดิ ทนู - ปกปอ้ ง สถาบัน

พระมหากษตั รยิ ์ 2. เพ่อื ใหป้ ระชาชนมี พระมหากษัตริย์ พระมหากษัตรยิ แ์ ละการ

- การปกครองใน ความปรองดองสมานนะ - การปกครอง ปกครองในระบอบ

ระบอบ ฉนั มคี วามสามัคคีเป็น ในระบอบ ประชาธิปไตย

ประชาธปิ ไตย อนั หนึ่งอนั เดียวกนั และ ประชาธิปไตย

2 - แนวทางการ ยดึ มนั่ ในการปกครอง - แนวทางการ - วทิ ยากรให้ความรหู้ ลัก 1.20
ปฏบิ ัติตนเป็นคน ระบบประชาธปิ ไตยอันมี ปฏิบตั ิตนเป็น ความเสมอภาค สทิ ธิ
ซม.

ดีในสงั คม พระมหากษตั ริย์ทรงเป็น คนดใี นสังคม หนา้ ที หลกั นติ ธิ รรม
ประมขุ หลักการใช้เหตุผล
3. เพื่อเสริมสร้างความรู้
หลักการมสี ว่ นรว่ ม
ความเขา้ ใจท่ีถกู ตอ้ ง
ทางการเมือง
3 - ประวตั ศิ าสตร์ เก่ียวกับสถาบนั ชาติ - ประวัติศาสตร์ - วิทยากรให้ความรู้
ศาสนาและ 1.30

ชาตไิ ทย ชาติไทย เกยี่ วกับประวัติศาสตร์ ซม.
- ความหมายและ พระมหากษตั ริย์
- ความหมาย ชาติไทยและความหมาย

ความสาคัญของ และความสาคัญ และความสาคัญของชาติ

ชาตไิ ทย ของชาติไทย ไทย

4 - สรุปกิจกรรม - สรุปกิจกรรม - วิทยากรสรปุ เน้อื หา 1.50

ปลกู จิตสานึก ปลกู จิตสานกึ จากการอบรมใหแ้ ก่ผู้ ซม.

เทดิ ทนู ชาติ เทิดทูนชาติ รว่ มโครงการ

ศาสน์ กษัตริย์ ศาสน์ กษตั ริย์

6. สื่อ/วัสดปุ กรณ์กำรเรียนรู้
6.1 ใบความรู้/แหลง่ เรียนรูใ้ นชมุ ชน

7. กำรวัดและประเมินผล
7.1 การประเมินผลสังเกตระหวา่ งอบรมและหลงั อบรม

7.2 แบบประเมินความพึงพอใจ
8. เง่อื นไขกำรจบหลักสูตร

8.1 มีเวลาเข้าอบรม ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80

8.2 มีผลการประเมินตลอดหลักสูตรไมน่ อ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80
9. เอกสำรหลักฐำนกำรศกึ ษำ

9.1 หลักฐานการประเมนิ ผล แบบ กน.12
92 ทะเบียนคมุ จบหลักสตู ร
10. กำรเทยี บโอน
ไม่มี

โครงกำรปลูกจติ สำนกึ เทดิ ทูนชำติ ศำสน์ กษัตริย์
ในวันที่ 20 เดือนสงิ หำคม พ.ศ. 2565 เวลำ ๐๘.๓๐ น. ถงึ 16.30 น.

ศศช. บ้ำนทีมู หมทู่ ี่ ๑๐ ตำบลขะเนจอื้ อำเภอแม่ระมำด จงั หวดั ตำก

บันทึกขอ้ ควำม

สว่ นรำชกำร กศน.ตาบลขะเนจ้อื โทร ๐ ๕๕๕๘๑ ๓๒๑

ท่ี ศธ ๐๒๑๐.๓๒๐๕(03)/ วนั ที่ เดือน สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๕

เรื่อง รายงานการ โครงการปลูกจิตสานกึ เทดิ ทูนชาติ ศาสน์ กษัตริย์

เรียน ผู้อานวยการ กศน.อาเภอแม่ระมาด

ดว้ ย ขา้ พเจ้า นางสาวระพพี รรณ บึกหาญ ครกู ศน.ตาบล ได้จดั การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน

โครงการปลกู จิตสานกึ เทิดทูนชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ เพอื่ สร้างจติ สานกึ เยาวชนเทดิ ทนู ปกป้อง สถาบันพระมหากษตั รยิ ์

การปกครองในระบอบประชาธิปไตยในชมุ ชน จัด ณ ศศช.บา้ นทมี ู หมู่ที่ ๑๐ ตาบลขะเนจื้อ อาเภอแมร่ ะมาด จังหวดั

ตาก มีผู้เข้าร่วมกจิ กรรม จานวน ๑๕ คน รายชอื่ ดงั แนบ นนั้

บดั นโี้ ครงการฯ ดงั กล่าว ไดด้ าเนินการเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบรอ้ ยแลว้ จึงขอส่งรายงานผลการดาเนิน

กิจกรรมตามการนาไปใชข้ องผเู้ รยี น สามารถสรุปผลได้ดงั น้ี

๑. ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการฯ จานวน ๑๕ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐.๐๐

๒. มรี ะดบั ความพึงพอใจ ระดับ ๕ = ดมี าก คดิ เป็นร้อยละ ๙9.88

ระดับ ๔ = ดี คิดเปน็ ร้อยละ 1.11

ระดบั ๓ = พอใช้ คดิ เปน็ ร้อยละ ......-......

ระดบั ๒ = ตอ้ งปรับปรงุ คิดเปน็ ร้อยละ ......-......

ระดบั ๑ = ตอ้ งปรบั ปรุงเร่งด่วน คดิ เป็นรอ้ ยละ ......-......

๓. ข้อคิดเหน็ อน่ื ๆ

๓.๑ อยากให้จดั โครงการฯ แบบนอี้ กี เพราะมีประโยชนม์ ากได้รับความรทู้ ่ีนาไปใชไ้ ด้จริงและ

สามารถเผยแพรใ่ ห้กบั ผู้อ่นื ไดอ้ กี ด้วย

4. การนาไปปรับใช้ ในการพัฒนาตนเอง

จึงเรียนมาเพอ่ื โปรดทราบ

(นางสาวระพีพรรณ บกึ หาญ)
ครู กศน.ตาบล

ใบลงทะเบยี นโครงกำรปลกู จติ สำนึกเทิดทนู ชำติ ศำสน์ กษัตริย์

วันท่ี 2๐ สงิ หำคม 256๕

ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศยั อำเภอแมร่ ะมำด จงั หวัดตำก

ท่ี ชื่อ - นำมสกลุ อำยุ อำชพี กำรศกึ ษำ ทอี่ ยู่ เลขประจำตัวประชำชน

1 นางชอ่ วา ทะเลรกั ษา 31 เกษตรกรรม - 112/1 หมู่ 10 ต.ขะเนจอ้ื ๒-๖๓๐๕-๐๐๐๗๗-๖๐-๗
๒-๖๓๐๔-๐๐๐๖๓-๘๓-๓
2 นางสาวแปะโพ พนาพงไพร 34 เกษตรกรรม - ๓๖/๒ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ ๕-๕๐๑๘-๐๐๑๘๑-๖๕-๕
๕-๖๓๐๔-๐๐๐๔๒-๓๑-๘
๓ นางแววา บุญนาคีรี 47 เกษตรกรรม - ๕๖/๒ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ ๒-๖๓๐๕-๐๐๑๘๖-๙๕-๓
๒-๖๓๐๕-๐๐๑๓๘-๘๖-๐
4 นางสาวกลั ยา วิลาสไผเ่ งิน 21 เกษตรกรรม ม.ปลาย ๑๘๖/๗ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ ๐-๐๐๐๐-๐๐๐๐๐-๐๐-๐
๑-๓๖๐๔-๐๐๐๙๒-๐๘-๘
5 นางหลา่ ดี สิงหาอรุณ ๓๔ เกษตรกรรม - ๘๖ หมู่ 10 ต.ขะเนจือ้ ๒-๖๓๐๕-๐๐๐๙๖-๔๒-๓
๒-๖๓๐๕-๐๐๐๗๘-๒๒-๑
6 นางสาวมึจู คุณเมฆพรหม 28 เกษตรกรรม - ๑๑๒/๒ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ ๕-๖๓๐๔-๐๐๐๔๒-๓๐-๐
๓-๖๓๐๔-๐๐๐๗๓-๓๑-๔
7 นางสาวดาเซ่ - 37 เกษตรกรรม - ๘๑ หมู่ 10 ต.ขะเนจอ้ื ๑-๖๓๐๔-๐๐๑๗๑-๘๔-๑
๒-๖๓๐๔-๐๐๐๕๙-๓๘-๑
8 นางสาวสุขฤดี ผาขจรกลนิ่ 27 เกษตรกรรม ม.ตน้ ๑๘๖/๒ หมู่ 10 ต.ขะเนจ้ือ ๓-๖๓๐๔-๐๐๐๗๓-๙๘-๕

9 นางจะคา เช้อื สุขอดุ ม 40 เกษตรกรรม - ๓๖/๔ หมู่10 ต.ขะเนจอื้

10 นางลึโพ ก้องธรณี 45 เกษตรกรรม - ๕๖/๓ หมู่ 10 ต.ขะเนจอ้ื

๑๑ นางสาวภัทรธิดา อสิ ระวรางกลุ 27 เกษตรกรรม ม.ปลาย ๕๗ หมู่ 10 ต.ขะเนจอ้ื

๑๒ นางนานา คณุ เมฆพรหม ๕๑ เกษตรกรรม - ๒๘/๔ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ

๑๓ นางสาวจิราภา กอ้ งธรณี ๑๗ เกษตรกรรม ม.ตน้ ๖๙ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ

๑๔ นางสาวจันดี ไพรพนารัตน์ 23 เกษตรกรรม - ๑๑๓ หมู่ 10 ต.ขะเนจื้อ

๑๕ นางเบญจา กมลาศประวิตร ๔๖ เกษตรกรรม - ๗/๑ หมู่ 10 ต.ขะเนจอ้ื