MODUL TEMA BENTUK

KAQ 3073 (HUBUNGAN KELUARGA,
KOMUNITI DAN BUDAYA DALAM
PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

MODUL AKTIVITI

AWAL MATEMATIK

MODUL TEMA BENTUK

J

Dihasilkan oleh : 3 Nurul Ain Izatie Bt

1 Nor Nadzirah Bt Husin Abdul Rahim

2 Nurul Syafiqah Bt 4 Noor Syahirah Bt Rosli

Mohd Tajudin

PENGENALAN
MODUL AKTIVITI
KEPADA IBU BAPA

Ibu bapa merupakan guru pertama dan yang paling lama bersama anak-anak mereka. dalam proses pembangunan biasa, ibu bapa yang
telah banyak memberi sumbangan dengan menyokong perkembangan bahasa,sosial dan kemahiran akademik anak-anak mereka.
Terdapat bukti positif yang menunjukkan bahawa mengajar kemahiran khusus untuk ibu bapa boleh membantu dalam perkembangan
kanak-kanak dalam jagaan mereka. Hal ini kerana, ibu bapa adalah unit asas keluarga dan peranan mereka penting dalam pembentukkan
sebuah keluarga yang bahagia. ia juga memerlukan pengurusan keluarga yang dinamik, berubah proaktif dan tepat pada masanya. Peranan
ibu bapa adalah sangat penting dan perlu dilihat di peringkat makro dan semua yang terlibat secara komited.

Selain itu, ibu bapa merupakan individu yang sering berkomunikasi dengan anak-anak mereka apabila berada di luar kawasan sekolah.
Anak-anak lebih memahami atau lebih mengikuti apa jua pertuturan dan peraturan yang dikeluarkan oleh ibu bapa mereka di rumah. Oleh
itu, penglibatan ibu bapa dalam pembelajaran anak-anak akan membantu menyediakan ruang untuk anak-anak belajar di rumah mahupun
di mana-mana sahaja apabila mereka bersama dengan ibu bapa mereka. Kajian terdahulu mendapati bahawa keluarga yang mengamalkan
komunikasi sihat di rumah bukan sahaja dapat mengeratkan hubungan kekeluargaan malahan membantu anak-anak meningkatkan
perkembangan diri, emosi dan pencapaian mereka dalam pelajaran (Cooper, Robinson & Patall, 2006)

KesimpulannThya, penglibatan ibu bapa sangat penting dalam perkembangan akademik anak-anak . Hal ini demiian kerana pembelajaran

di sekolah dapat diteruskan di rumah yang telah diambil alih oleh ibu bapa. Penglibatan ibu bapa tidak hanya tertumpu kepada aspek
akademik semata-mata tetapi juga turut melibatkan semua aspek dari perkembangan lain iaitu aspek sosial, komunikasi, tingkah laku dan
sebaginya. Oleh itu, usaha yang dilaksanakan oleh pihak sekolah bersama-sama dengan ibu bapa mampu mempercepatkan
perkembangan dalam semua aspek kanak-kanak. Usaha yang berterusan dari semasa ke semasa ini diharapkan
agar dapat melahirkan individu yang mempunyai intrapersonal dan interpersonal yang tinggi kelak.

O
Membantu

B kanak-kanak
mengenal

J Membantu bentuk-bentuk

meningkatkan dengan mudah

E pembelajaran dan melalui aktiviti
yang disediakan
K pemahaman
kanak-kanak

T mengenai Membina keyakinan diri
matematik awal dalam menyelesaikan

I masalah dengan
berfikiran kritis dan

F kreatif.

KONSEP

★ Kanak-kanak dapat berfikir secara
konsepttual matematik melalui bahan
maujud yang realisitik

★ Kanak-kanak dapat mengetahui kepentingan
matematik awal dalam kehidupan seharian

★ Kanak-kanak dapat mengembangkan kemahiran
berkomunikasi dan kemahiran kognitif.

PANDUAN AKTIVITI
KANAK-KANAK

KEPADA IBU BAPA

MATEMATIK AWAL : BENTUK

TOPIK - TOPIK MODUL

● LET’S KNOW SHAPES
● MATCH ME !!!

● FIND MY TWINS !!!

LET’S KNOW US 1 Dapat merangsang Aktiviti ini bukan sahaja
kemahiran berfikir dapat merangsang kemahiran
Aktiviti ini mendedahkan kepada Kelebihan : seawal peringkat
kanak-kanak jenis-jenis bentuk yang akan kanak-kanak kerana berfikir alahan dapat
mereka pelajari menggunakan ‘flash card’ sudah dapat mengenal
bentuk-bentuk dengan menambahkan pengetahuan
mengenai bentuk-bentuk yang
betul.
terdapat di persekitaran
mereka dan mencambahkan
minat kanak-kanak terhadap
mata pelajaran matematik.

2 Alatan dan bahan yang
diperlukan:

● Flash card bentuk (bintang,
bujur, bulat, segi empat
sama, segi empat tepat dan
segi tiga)

● Lembaran kerja

3) PANDUAN Cara untuk bermainnya ialah
BERMAIN KEPADA
IBU BAPA 1 kanak-kanak mendengar perkataan yang

disebut oleh guru di flash card.

Copy a Copy a Copy a Copy a
sticky sticky sticky sticky
note, then note, then note, then note, then
write your write your write your write your
thoughts. thoughts. thoughts. thoughts.

2 Kanak-kanak mengulangi perkataan

yang disebutkan oleh guru sambil

guru menunjukkan flash card.

3 Guru menunjukkan flash card bentuk

secara rawak kepada kanak-kanak
dan menyuruh kanak-kanak menyebut
nama bentuk tersebut.

P
E
N
T
A
K1
S
I
R
A
N

Dapat mmembantu Aktiviti ini mampu

MATCH ME ! ! ! perkembangan psikomotor meningkatkan kemahiran
berfikir, menyelesaikan
Aktiviti ini memberikan peluang kepada 1 kanak-kanak ketika masalah dan meningkatkan
kanak-kanak untuk memadankan pemahaman yang lebih
Kelebihan : kanak-kanak meletakkan
bentuk-bentuk yang sepadan dengannya kepingan bentuk di atas mendalam berkaitan
menggunakan gambar yang diberikan
kotak mengikut aturan bentuk dan warna.

bentuk di dalam kertas A4

2 Alatan dan bahan yang
diperlukan:

● kertas A4 bersama
gambar-gambar bentuk,
kotak bersaiz A4, kepingan
bentuk

● Lembaran kerja

3) PANDUAN 1 Cara untuk bermainnya ialah kanak-kanak bermain
BERMAIN KEPADA
IBU BAPA Match Me! secara individu.

2 kanak-kanak perlu melihat kertas A4 yang

mempunyai gambar-gambar bentuk.

3 Kemudian, kanak-kanak pula perlu memilih bentuk kotak

yang sama dengan gambar-gambar bentuk yang
ditunjukkan pada kertas A4.

4 Setelah memilih bentuk kotak tersebut, kanak-kanak

perlu memadankan bentuk kotak dengan warna yang sama
pada gambar-gambar bentuk.

5 Akhir sekali, kanak-kanak memadankan bentuk kotak

dengan warna yang ada pada tempat kotak tersebut.

P
E
N
T
A
K2
S
I
R
A
N

FIND MY TWINS 1 Dapat mmembantu Aktiviti ini mampu
perkembangan psikomotor meningkatkan kemahiran
Aktiviti ini kanak-kanak diminta Kelebihan : berfikir, menyelesaikan
kanak-kanak ketika masalah dan meningkatkan
meletakkan bentuk-bentuk yang sama kanak-kanak meletakkan pemahaman yang lebih
kepingan bentuk di atas mendalam berkaitan bentuk
2 seperti bentuk di batang aiskrim. kotak mengikut aturan
bentuk di dalam kertas A4 dan warna.
Alatan dan bahan yang
diperlukan:

● penutup bekas telur,
batang aiskrim yang dilekat
gambar bentuk (bujur,
bintang, bulat, segi empat
sama, segitiga), gambar
bentuk-bentuk (bujur,
bintang, bulat, segi empat
sama, segitiga

● Lembaran kerja

3) PANDUAN 1 Guru menerangkan kepada kanak-kanak
BERMAIN KEPADA
IBU BAPA cara bermain permainan Find My Twins !

2 Guru mengambil satu bentuk dan

menunjukkan kepada kanak-kanak dan
mengajukan soalan. (Ini bentuk apa?)

3 Guru menyuruh kanak-kanak untuk

meletakkan bentuk ke dalam lubang
bekas penutup telur mengikut
bentuknya yang terdapat pada
batng ais krim.

4 Guru mengulangi langkah yang sama

kepada kanak-kanak

P
E
N
T
A
K3
S
I
R
A
N

RUMUSAN

Kesimpulannya, Modul Pengajaran Kanak-Kanak untuk Ibu Bapa ini bertujuan membantu para ibu bapa membantu
perkembangan kanak-kanak secara holistik melalui pengalaman belajar yang bermakna dan menyeronokkan serta
persekitaran yang diperkaya bagi merangsang otak kanak-kanak (Essa, 1996). Modul ini boleh digunakan untuk
kanak-kanak 5 dan 6 tahun kerana modul ini menyediakan pembelajaran dan pelbagai aktiviti yang sesuai dengan
umur tersebut. Penglibatan ibu bapa sangat penting bagi membantu perkembangan menyeluruh kanak-kanak di
samping memperkembangkan keyakinan diri mereka dalam apa sahaja aktiviti yang dilakukan oleh mereka.

Ibu bapa merupakan sokongan yang secara langsung untuk memberikan kesan yang positif kepada perkembangan
kanak-kanak . Oleh itu, penglibatan ibu bapa amatlah penting dalam aktiviti pembelajaran kanak-kanak sama ada di
rumah mahupun di tadika atau taska. Penyediaan modul ini diharapkan dapat membantu meningkatkan penglibatan
ibu bapa dalam aktiviti pembelajaran kanak-kanak dan memberi kesedaran kepada ibu bapa bahawa pendidikan
awal kanak-kanak adalah sesuati yang amat penting dan tidak boleh di pandang remeh. kanak-kanak berhak
diberikan pendidikan dan seharusnya didedahkan dengan pendidikan di awal usia. modul ini diharapkan dapat
membantu dan memberi pendedahan kepada ibu bapa bahawa penglibatan mereka dalam aktiviti pembelajaran
kanak-kanak adalah penting dan pendidikan awal kanak-kanak perlu diberikan pada peringkat awal dalam
membantu perkembangan mereka dan menyeluruh

CONGRATULATION !!

Well Done Kids

Semoga modul ini dapat memberi manfaat kepada
para ibu bapa di luar sana. Selamat membaca dan

mencuba segala aktiviti yang telah dicadangkan
bersama anak-anak dirumah !

KIT Kit Media merupakan satu platform
teknologi khas untuk kanak-kanak
MEDIA
yang ingin menambahkan ilmu
pengetahuan dan mengasahkan
kognitif dalam bidang Matematik
Awal. Website ini menyediakan
pelbagai permainan mengikut
perkembangan kana-kanak dan sangat
menyeronokkan untuk mereka mmbuat

latihan Matematik Awal.

https://www.matific.com/us/en-us/home/