Arte Magazin - Broj 02 - 2021 (2)

ЛистсрДеодмњКариуахчгшеунјкеиовклааац ЈУН2021

БЕСПЛАТАН ПРИМЕРАК

Садржај

Реч уред­ник­ а............................................................................................................... 3
Из мог угла.................................................................................................................. 4
Про­ме­не....................................................................................................................... 5
Шта се кри­је иза ма­ске?............................................................................................. 6
Нед­ о­стај­ањ­ е................................................................................................................. 7
Ути­цај ка­ран­тин­ а на дру­штве­ни жи­вот мла­дих....................................................... 9
Фес­ тив­ ал љуб­ ав­не по­е­зи­је у Сом­бор­ у..................................................................... 10
Ли­ковн­ и и ли­те­рар­ни конк­ урс................................................................................ 13
Секц­ иј­е у До­му.......................................................................................................... 15
По­траг­ а за ус­крш­ њим ја­јим­ а................................................................................... 19
„Про­буд­ и­мо сећ­ ањ­ а“................................................................................................ 21
Инт­ ерв­ ју- вас­пи­тач Зор­ ан Бу­лат­ ов­ ић..................................................................... 23
Вас­питн­ и рад „на да­љин­ у“....................................................................................... 27
Школска слава Свети Сава....................................................................................... 30
Вас­пит­ни рад и струч­но уса­вр­ша­ва­ње у до­ба ко­рон­ е............................................ 32
Го­ д­ину да­ ле­ ко од д­ома............................................................................................. 37

Ре­дак­ци­он­ и од­бор:

Ана Ми­ли­во­је­вић, Ви­шња Мил­ ош­ е­вић, Јо­ван­ а Сим­ ић, Ва­ња Бач­ а­рев­ ић,
Ан­ђел­ а Марк­ о­вић

Ди­зајн:
Члан­ ов­ и лик­ овн­ е сек­ци­је

Из­да­вач:
Дом учен­ и­ка сред­њих школ­ а Кра­гу­је­вац

www.ar­tem.edu.rs

За из­да­вач­ а:
Љуб­ и­ца Баш­ ић, ди­рект­ ор

Штам­па
Графички атеље Сквер, Крагујевац

АртеМагазин – Јун 2021.

Реч уред­ни­ка

По­штов­ а­ни чит­ ао­ ­ци,
Но­ви број ча­соп­ и­са све нас за­ти­че у ни­кад иза­зовн­ и­јем тре­нут­ку.
Ков­ ид-19 нас је, чи­ни се, ста­вио на пау­ ­зу. Пре­кин­ уо нам је дру­жењ­ е у прет­
ходн­ ој школс­ кој го­ди­ни, а зат­ им и у овој. Уже­лел­ и смо се јед­ни дру­гих, нед­ о­стај­е
нам стар­ а без­бриж­ на сва­ко­дне­виц­ а.
И док чек­ ам­ о да све ово по­стан­ е ју­че, да ви­рус ко­начн­ о буд­ е са­мо успом­ е­на,
де­ли­мо са ва­ма не­мир ово­га тре­нутк­ а, да зна­те да ни­сте са­ми.
Са на­дом да ће­мо вам се уско­ро обра­ти­ти на ста­ри на­чин, по­зив­ ам­ о вас да
нам пи­ше­те на имејл адре­су
ar­temkg.mag­ a­zin@­ gmail.com
Остај­те здра­во!

Иванк­ а и Алек­санд­ ра

3

АртеМагазин – Јун 2021. ИЗ МОГ УГЛА

Из мог угла...

Анђ­ е­ла Марк­ ов­ ић, Вањ­ а Бач­ ар­ ев­ ић

(Се­ћа­ње) улиц­ ом у над­ и и са жар­ком жељ­ ом да
Осван­ ул­ а је нед­ ељ­ а, 15.март, дан сретн­ ем­ о на­ше симп­ ат­ иј­е. Иако смо
по­сле ко­га виш­ е ниш­ та ниј­е исто. Тог ре­кле да ниш­ та не­ћем­ о пип­ ат­ и и што
вик­ енд­ а сам са друг­ ар­ и­ца­ма оста­ла у ма­ње кон­так­ а­та прав­ и­ти, нис­ мо одо­ле­
до­му. На свим ве­сти­ма се већ уве­ли­ ле мед­ е­ним пак­ о­ва­њи­ма ла­бел­ а у ДМ.
ко при­чал­ о о акт­ уе­ лн­ ој сит­ у­а­циј­и у Вра­тил­ е смо се у дом где смо, та­ман­ и­ле
зе­мљи, друш­ тве­не мре­же су би­ле пре­ за­лих­ е гум­ ен­ их бомб­ он­ а и сам­ о чек­ ал­ е
пла­вље­не. Се­де­ле смо за­јед­но у со­би тај тре­ну­так. Уз­буђ­ е­ње је ра­сло. Ни­
тог по­по­дне­ва и ни­смо слу­ти­ле шта ће једн­ а ниј­е урад­ и­ла до­ма­ћи ни­ти бил­ о
се дес­ и­ти исте веч­ ер­ и. Ни једн­ а ни­је ка­кве оба­вез­ е за школ­ у, рад­ о­вал­ е смо
пом­ и­сли­ла да ће нам то би­ти по­следњ­ и се што је не­ће бит­ и не­ко врем­ е, али...
дан у до­му ове школ­ске го­ди­не. Са­ти Смех и ра­дост су пре­шли у су­зе. Би­ло
су про­ла­зи­ли, а си­ту­а­ци­ја је по­ста­ја­ла је прев­ иш­ е суз­ а, јер свак­ и рас­ тан­ ак бо­
све озбиљн­ и­ја. Па­ни­ка и страх су нам ли. Свак­ а ствар из орм­ ар­ а дом­ске со­бе
се увла­чи­ли у ко­сти, до­не­ле смо од­лу­ку спа­ков­ ан­ а у коф­ ер је бил­ а дод­ ат­ни тег
да тај дан мак­си­малн­ о ис­ко­рис­ ти­мо, на душ­ и. Свак­ а кес­ а изн­ ес­ е­на те веч­ е­ри
јер ни­смо знал­ е шта до­но­си сут­ ра. бил­ а је као но­ва ран­ а. Грл­ ил­ и смо се у
Нап­ рав­ и­ле смо план, раз­гран­ и­ на­ди да ћем­ о се исто так­ о грл­ ит­ и кроз
чи­ле бит­но од не­бит­ног и по­ста­ви­ле пар нед­ ељ­ а, да ћем­ о се опет смеј­ат­ и
прио­ р­ ит­ е­те. Ми­ља­на и ја смо отиш­ ле по дом­ским ходн­ иц­ и­ма и соб­ ам­ а, али
до Тем­па да ку­пи­мо по­треп­шти­не за не... Ко­рон­ а је све спре­чил­ а, од­у­зел­ а
оста­так дан­ а. Бил­ а је огром­на гу­жва, нам је нар­ ед­на два мес­ е­ца жив­ о­та, све
раф­ о­ви су бил­ и праз­ ни, људ­ и су у па­ нам је од­у­зел­ а.
ни­ци ку­по­ва­ли и по­требн­ е и не­по­треб­
не ствар­ и. Тај приз­ ор нам је пок­ аз­ ив­ ао Ник­ ад­ а се нећ­ е­мо пом­ ир­ и­ти са чи­
озбиљн­ ост сит­ уа­ ц­ иј­е. Анд­ риј­а­на је у њен­ иц­ ом да нам је друг­ а год­ ин­ а тра­
ме­ђув­ рем­ ен­ у одл­ уч­ ил­ а да оде до Плаз­ е ја­ла са­мо јед­но по­лу­го­ди­ште и да нам
и ку­пи јак­ни­цу ко­ју је та­ко ду­го же­ле­ла је оста­ло још са­мо две го­дин­ е дом­ског
и за­лих­ е кон­сил­ е­ра за нар­ едн­ и пер­ ио­ д, жив­ от­ а. Изг­ ле­да да вре­ме ле­ти и нећ­ е
јер се ни­је зна­ло на ко­лик­ о ће нас за­ прич­ е­ка­ти да нап­ рав­ и­мо још пар успо­
твор­ и­ти. Пор­ у­ке су стиз­ а­ле са ра­зних ме­на ко­је ће­мо са уз­бу­ђе­њем не­ка­да
стран­ а из пов­ ерљ­ и­вих изв­ ор­ а, и то је преп­ рич­ ав­ ат­ и. Каж­ у да вел­ ик­ е ствар­ и
би­ло то, зна­ле смо да ће те ве­че­ри би­ти захт­ е­вај­у ве­лик­ е жр­тве, нек­ а ово буд­ е
прог­ ла­ше­но ван­ред­но ста­ње. наш­ а.
Битн­ а од­лук­ а тог да­на би­ла је да
по­сет­ им­ о Саб­ орн­ у црк­ ву, јер смо спас
траж­ ил­ е у вер­ и. Шет­ а­ле смо глав­ном

4

ИЗ МОГ УГЛА АртеМагазин – Јун 2021.

Про­ме­не

Овај вир­ ус нам је дон­ ео так­ о те­ је­сте сврх­ а жи­вот­ а, не траж­ ит­ и срећ­ у
мељ­не, на­гле и нео­пи­сив­ е про­ме­не у друг­ им­ а, кад се она скрив­ а у на­ма
ко­је је вр­ло те­шко раз­ум­ е­ти и још те­же сам­ им­ а. Ниј­е пот­ ребн­ о имат­ и беск­ о­
при­хват­ ит­ и. нач­не ко­ли­чин­ е зла­та, нов­ца, пе­ти­це
у шко­ли, де­сетк­ е на фак­ ул­тет­ у, ако не
Мо­рам при­знат­ и да ме вес­ ти да по­ зна­те да је по­ен­та да ужи­ва­те у соп­
нов­ о остај­ем у чет­ и­ри зид­ а нис­ у баш стве­ном дру­штву и жи­вот до­жи­вља­ват­ е
об­ра­до­ва­ле, али при­хва­ти­ла сам, ве­ру­ као игру.
ју­ћи да се све деш­ ав­ а с разл­ о­гом. Одл­ у­
чи­ла сам да се по­све­тим се­би, јер као На жа­лост, кад­ а раз­ми­шљам о љу­
и свак­ а осо­ба ко­ја поч­ и­ње да одр­ ас­ та, дим­ а, мис­ лим да су врл­ о нер­ аз­ умн­ и,
жи­вим жи­вот у ком нем­ ам вре­ме­на. нер­ азб­ о­рит­ и, иако смо јед­ ин­ и као
Од­лу­чи­ла сам да имам вре­ме­на- да по вр­ста на­гра­ђе­ни ра­зу­мом. Са­да ка­да
друг­ и пут проч­ ит­ ам оми­ље­ну књиг­ у свет­ ом влад­ а ко­вид -19, ми­слим да је
„Степ­ски вук“, да ро­ним по не­ист­ ра­ дош­ ло врем­ е да прир­ од­ а врат­ и чов­ е­
же­ним де­ло­ви­ма сво­је ду­ше- от­кри­вам ку пам­ ет у глав­ у. Свак­ а­ко јој је треб­ ао
шта во­лим, шта ме ра­ду­је... То ваљ­да и пре­дах од љу­ди да се опо­рав­ и. Ми је

5

АртеМагазин – Јун 2021. забавне вечери

та­ко ба­ха­то уни­шта­ва­мо, као да ни­смо пејз­ аж из свој­их сно­ва. Каз­ уј­мо са­мо
све­сни да нам је она сви­ма мај­ка, да ле­пе реч­ и. Осме­хуј­мо се људ­ и­ма ка­да
нам омо­гу­ћав­ а жи­вот. скин­ ем­ о мас­ ке; дот­ ад нек­ а нам се очи
смеј­у. Вол­ и­мо свет кој­и нас окруж­ уј­е,
Лек за све на свет­ у јес­ те љуб­ ав. јер так­ о најл­ епш­ е вол­ им­ о се­бе!
Проч­ ит­ ајм­ о још нек­ у доб­ ру књиг­ у.
По­све­тим­ о нек­ о­ме пе­сму, иако мо­ Ви­шња Ми­лош­ ев­ ић
жда нис­ мо вичн­ и пис­ ањ­ у. Нас­ лик­ ај­мо

Шта се криј­ е иза
ма­ске?

При­лаг­ о­ђа­вај­у­ћи се овом чуд­ном неп­ ов­ ратн­ о скрив­ ен иза парч­ ет­ а тка­
и не­пред­ви­дљи­вом све­ту, ма­ске су као нин­ е. Теж­ е разу­ м­ ем­ о кад­ а нам се нек­ о
основн­ а за­шти­та по­стал­ е уоби­ча­је­не обра­ти, што због оба­вез­ не дис­тан­це,
и подр­ аз­ ум­ ев­ ан­ е, део наш­ е свак­ од­ не­ што због тог­ а што мас­ ка свак­ и гов­ ор
виц­ е. прет­ ва­ра у шум. Осме­ху­јем­ о се, љу­
ти­мо се, туг­ у­је­мо- све као да смо са­
Сто­ти­не раз­ли­чи­тих очи­ју ви­ре ра­ ми на све­ту... Нер­во­зно гри­зе­мо усну
до­зна­ло, а остат­ ак наш­ их ли­ца оста­је

6

забавне вечери АртеМагазин – Јун 2021.

ка­да про­фе­сор из­не­на­да да тест, ша­ рас­по­ло­же­ње да пре­гу­ра­мо дан. По­
пу­ће­мо са­ми се­би „ни­је фер“ ка­да су став­ ља­мо још јед­ ан штит око свој­их
сви план­ о­ви и друж­ е­ња с приј­ат­ е­љим­ а мис­ ли и виш­ е нег­ о ран­ иј­е тон­ ем­ о у
от­каз­ а­на и „бић­ е бољ­ е“ свак­ и пут кад­ а свој свет, све да­љи од овог.
чу­је­мо пе­сим­ и­стич­ке прет­пос­ тав­ке
о бу­дућн­ о­сти. Труд­ им­ о се да у мо­ру Иза ма­ски кој­е нос­ и­мо је јед­на ве­
ли­ца по­кри­ве­них ма­ска­ма пре­по­зна­ ли­ка неи­ с­прич­ а­на прич­ а, све дуж­ а из
мо друг­ ар­ иц­ у или друг­ а и да пом­ оћ­ у дан­ а у дан, и сви се над­ ам­ о да ћем­ о је
очи­ју иск­ а­жем­ о све што нас му­чи: све јед­ном (ка­да ма­ска по­ста­не се­ћа­ње)
стреп­ње, на­да­ња. Учи­мо и да чи­та­мо за­једн­ о ис­прич­ а­ти и ни­кад­ а не заб­ о­
из ту­ђег по­гле­да. ра­вит­ и.

Иза мас­ ке, где нас ник­ о не вид­ и, Ана Ми­ли­во­јев­ ић
храб­ ри­мо са­ми се­бе, бод­ ри­мо сво­је

Нед­ о­ста­ја­ње

Кад­ а сте пос­ ледњ­ и пут заг­ р­лил­ и Скор­ о је го­ди­ну да­на про­шло
свој­е најм­ ил­ иј­е, а да не пом­ и­слит­ е ко­ од прв­ ог су­срет­ а и упоз­ на­ва­ња са на­
ли­ки риз­ ик тај заг­ р­љај нос­ и? Ко­лик­ о је шим но­вим го­стом. По­при­лич­но се
врем­ е­на про­шло од осме­ха упу­ће­ног одо­ма­ћио и као да не пла­ни­ра да оде.
стран­цу, ка­да су вам се по­гле­ди сре­ли, Из­гле­да ми као да се виш­ е не сећ­ ам­ о
она­ко у про­ла­зу? Сећ­ а­те ли се кад­ а сте ка­ко смо жив­ ел­ и без њег­ а и као да су
се по­след­њи пут дру­жи­ли без стра­ха про­мен­ е ко­је је по­нео са со­бом по­ста­ле
и по­ми­сли да је нек­ о из тог друш­ тва на­ша сва­ко­дневн­ и­ца. Са­жи­ве­ли смо се
нос­ ил­ ац ви­ру­са? са њи­ма. Ми­слим да ни­ко ни­је ни по­

7

АртеМагазин – Јун 2021. забавне вечери

мис­ лио да ће ово трај­ат­ и овол­ и­ко дуг­ о. рио­ д као је­дан руж­ ан сан, над­ ам се да
Се­ти­мо се са­мо ка­ко смо се над­ а­ли да ће­мо се ускор­ о проб­ у­ди­ти. Стал­но се
ће се све за­вр­шит­ и за ме­сец да­на и ка­ апе­лу­је ка­ко мла­ди тре­ба ви­ше да се
ко ће­мо сви би­ти у до­му, да на­ста­вим­ о дру­же, а при­сиљ­ ав­ ај­у нас да бу­дем­ о
там­ о где смо стал­ и, спремн­ и да прав­ и­ роб­ от­ и. Поч­ ел­ и смо сви да жив­ им­ о
мо но­ве успо­ме­не и упо­зна­је­мо но­ве вирт­ уе­ л­не жи­во­те. Све се одв­ иј­а пре­
при­ја­тељ­ е. По­врат­ ак у дом се де­сио, ко екра­на. Бран­ е нам слоб­ о­ду и увод­ е
али не у план­ и­ра­ном рок­ у. Сад­ а смо стал­на огра­ни­че­ња. То је за на­ше до­
ту, али као да се ни­смо вра­тил­ и у онај бро, за наш­ у безб­ едн­ ост, али шта ћем­ о
дом из ког смо оти­шли у мар­ту. Све је ако чо­век­ у ви­ше шко­ди дист­ анц­ а нег­ о
по­зна­то, а пот­пун­ о стра­но. Стра­шно близ­ и­на. Људ­ и су прес­ тал­ и да се грл­ е, а
је то ко­лик­ о не пре­по­знај­ем­ о по­зна­та чо­век­ у је упрк­ ос свем­ у пот­ ребн­ о бар 4
ли­ца ис­под мас­ ки. Ка­ко не за­ста­не­мо за­грљ­ а­ја на дан ка­ко би се осећ­ ао ма­ње
у про­лаз­ у да про­ћа­ска­мо и упу­ти­мо нап­ е­то и как­ о би дан пров­ ео са мањ­ е
по кој­и осмех. Не­до­стај­е ми да руч­ ам стре­са. За­то су љу­ди пос­ та­ли деп­ ре­
у пун­ ој мен­зи. Не­до­ста­ју ми сек­циј­е и сивн­ и и пот­ и­ште­ни, зат­ о се по­влач­ е у
до­миј­ад­ е. Не­до­стај­е ми друш­ тво ко­је се­бе. До­пу­сти­ли смо да се ви­рус по­и­гра
са­да је­два да ви­ђам, јер су суп­ рот­на са на­ма, да ис­ко­ри­ти на­ше сла­бо­сти
не­дељ­ а од мен­ е у школ­ и. Нед­ ос­ та­ју ми прот­ ив нас. Страх је најм­ оћн­ иј­е оружј­е
ста­ра врем­ е­на, вра­тил­ а бих све она­ко кој­е се мож­ е упо­треб­ ит­ и прот­ ив чо­
как­ о је би­ло, гле­да­ла бих на овај пе­ ве­ка. Ка­да страх за­вла­да, ра­зум нас
на­пу­шта.

Део смо ђав­ ољ­ е игре, где се на­
редн­ и пот­ ез не мож­ е предв­ и­де­ти. По­
требн­ о је сам­ о да до­вољ­но ве­ру­је­мо и
једн­ ог дан­ а ћем­ о се проб­ уд­ ит­ и у свет­ у,
где виш­ е нећ­ е вла­да­ти ви­рус, већ сло­
бод­ а и љуб­ ав.

Ва­ња Ба­чар­ е­вић

8

забавне вечери АртеМагазин – Јун 2021.

Утиц­ ај ка­рант­ и­на
на дру­штвен­ и
жи­вот млад­ их

Са­да већ го­дин­ у да­на, свет се су­о­ жи­вот­ а. Све што смо ра­ди­ли на по­чет­
чав­ а са вир­ ус­ ом COV­ ID-19., нам­ а по­ ку кар­ ант­ ин­ а је доп­ ис­ ив­ ањ­ е са приј­а­
зна­ти­ји као ко­ро­на ви­рус. Ко­ро­на нам тељ­ им­ а и план­ ир­ ањ­ е прв­ ог изл­ ас­ ка
је сви­ма про­ме­ни­ла жи­вот, а по­себ­но је нак­ он што се све ово зав­ р­ши. Ма­да,
ути­ца­ла на дру­штвен­ и жив­ от млад­ их. ства­ри су се ипак до­нек­ ле пром­ ен­ ил­ е.
У ка­ран­ти­ну смо би­ли два ме­се­ца и сте­
На­чи­ни прен­ о­ше­ња вир­ у­са су нам кли смо но­ве на­ви­ке: лен­ча­ри­ли смо,
сад већ до­бро поз­ нат­ и, као што су нам глед­ а­ли сер­ и­је, ћас­ кал­ и са члан­ о­ви­ма
по­зна­те и све ме­ре опре­за ко­је тре­ба по­ро­диц­ е. Жив­ от је до­био нов­ у „нор­
при­мен­ и­ти у ци­љу суз­ биј­а­ња епи­де­ мал­ у“ и нек­ и од нас и нис­ у бил­ и тол­ и­ко
миј­е. уз­бу­ђен­ и због пре­кид­ ањ­ а ванр­ едн­ ог
ста­ња. Са­да за ве­ћи­ну, со­ци­јал­ни жи­вот
Вир­ ус се прен­ ос­ и баш брз­ о. Упра­ се свео на ком­ ун­ иц­ ир­ ањ­ е са члан­ о­ви­
во због тог­ а, још у мар­ту 2020. год­ ин­ е, ма пор­ о­диц­ е и пон­ е­кад конт­ ак­ти­рањ­ е
пред­ узе­те су све ме­ре опре­за. За­тво­ одељ­ ењ­ а (у слу­ча­ју по­требн­ их инф­ ор­
рен­ е су образ­ овн­ е устан­ ов­ е, и рад ка­ мац­ иј­а око дом­ аћ­ их зад­ ат­ а­ка) так­ о
фић­ а, рес­ тор­ ан­ а, хот­ ел­ а је огран­ ич­ ен. да је ка­рант­ ин на нас ути­цао крајњ­ е
Био је на сна­зи и по­лиц­ иј­ски час.

Сви смо би­ли при­мо­ран­ и да се
изол­ уј­е­мо у свој­им кућ­ а­ма и дист­ ан­
ци­рам­ о се­бе од дру­гих, што сва­как­ о
ник­ о­ме ниј­е бил­ о све­јед­но. Конт­ ак­ти
са друг­ им људ­ и­ма су све­ден­ и на ми­ни­
мум ра­ди пре­вен­ци­је. Пре ка­ран­ти­на
соц­ иј­ал­ни жи­вот се за­сни­вао на из­ла­
сци­ма и друж­ ењ­ у, али сад­ а се свео на
доп­ ис­ ив­ ањ­ е и тел­ еф­ онс­ ке разг­ ов­ ор­ е. У
по­чет­ку, ка­да је про­гла­ше­но ван­ред­но
ста­ње, сви су бил­ и раз­оч­ а­ра­ни, и наш­ е
дневн­ е рут­ ин­ е су потп­ у­но пром­ ењ­ е­не.
Шко­ла је зам­ е­њен­ а онл­ ајн нас­ та­вом и
тел­ ев­ из­ ијс­ ким пред­ ав­ ањ­ им­ а, изл­ ас­ ци
са приј­ат­ е­љим­ а пор­ у­кам­ а, а уобич­ а­је­
но слоб­ од­но врем­ е дом­ аћ­ им зад­ ац­ и­ма
и при­жељк­ ив­ а­њу претх­ одн­ ог нач­ ин­ а

9

АртеМагазин – Јун 2021. де­ла. Чак иако се цео жив­ от пре­сел­ ио
на нет, наш­ ло се и дос­ та врем­ е­на за
не­га­тивн­ о, а мно­ги су по­стал­ и мно­го чи­та­ње књи­га (ве­ли­ки плус за ти­неј­џе­
асо­ци­јал­ни­ји не­го што су би­ли пре. ре и адо­лес­ цен­те), мно­ги су на­у­чи­ли
Ова си­туа­ ­ци­ја нас је све уз­др­мал­ а и да це­не вре­ме ко­је пров­ од­ е са дру­гим
преп­ ла­ши­ла, па и уле­њил­ а; али то би љу­дим­ а, али су се и из­веш­ ти­ли у ор­
треб­ а­ло да се пром­ ен­ и кад све буд­ е ган­ и­зац­ иј­и тог вре­мен­ а на нај­ква­ли­
гот­ ов­ о и кад се вра­ти­мо нор­мал­ном тетн­ иј­и нач­ ин, схват­ ил­ и су кол­ ик­ и је
функц­ ио­ н­ и­са­њу. знач­ ај чув­ а­ња имун­ ит­ ет­ а и здрав­ ља, а
за­хва­љуј­ућ­ и вир­ ус­ у ко­ји прет­ и на­уч­ и­
До са­да сам на­во­дил­ а ка­ко је ка­ ли су да ви­ше це­не и вол­ е свој жив­ от.
ран­тин ло­ше ути­цао на на­шу про­дук­ Нау­ ­чил­ и су и то да је за све пот­ реб­но
тив­ност и дру­жељ­ уб­ и­вост. Али, опет стр­пљењ­ е и да је оно јед­на од нај­ве­ћих
има и нек­ их поз­ ит­ ивн­ их стран­ а... Пре људс­ ких врл­ ин­ а. Нар­ авн­ о, зах­ ваљ­ уј­у­
пи­са­ња овог тек­ста, пи­та­ла сам не­ко­ ћи одвој­ен­ ос­ ти сад знам­ о кол­ ик­ о је
лик­ о сво­јих вр­шњак­ а шта мис­ ле ка­ко ва­жно да про­вед­ ем­ о ква­ли­тет­но вре­
је кар­ ант­ ин утиц­ ао на њих. Нар­ авн­ о ме са при­јат­ ељ­ и­ма и по­род­ иц­ ом и да
пр­во што су сви има­ли да ка­жу је ка­ ужи­вам­ о у жив­ от­ у. А оно што је нај­бит­
ко су се дос­ ађ­ и­ва­ли, как­ о је кар­ ант­ ин ни­је је то да не жу­ри­мо са до­но­ше­њем
најг­ о­ре што им се икад де­сил­ о (јер су нек­ их од­лу­ка („Не трч­ и пред ру­ду“) и
се одво­јил­ и од при­ја­тељ­ а, про­ме­нил­ и да се не љут­ и­мо због не­ких сит­ниц­ а и
на­ви­ке и сма­њи­ли из­ла­ске) и то ка­ко бан­ ал­них ствар­ и, јер је жи­вот прев­ и­ше
су се улењ­ ил­ и. Мад­ а опет та дос­ а­да је крат­ ак за на­прас­ ни прек­ ид конт­ акт­ а са
из­вук­ ла на пов­ рш­ и­ну и не­ке од на­ших драг­ им осо­ба­ма.
веш­ ти­на. Оно што сам при­ме­тил­ а је
то да су сви из чис­ те дос­ а­де поч­ ел­ и да Јов­ ан­ а Сим­ ић
црт­ка­ју и бо­је, али из обич­ног имп­ ро­
виз­ о­ва­ња су на­стал­ а ја­ко кре­а­тив­на

Фе­сти­вал љу­бавн­ е
по­е­зиј­ е у Сом­бо­ру

Предс­ тав­ љам­ о вам наш­ е учен­ иц­ е, члан­ иц­ е лит­ ер­ арн­ е секц­ иј­е, кој­е су на
Фе­стив­ а­лу љу­бав­не по­е­зи­је у Сом­бор­ у оствар­ ил­ е зап­ а­жен­ е рез­ улт­ ат­ е. Фес­ ти­
вал је ове год­ ин­ е одрж­ ан вирт­ уе­ лн­ им пут­ ем, а одз­ ив на­ших уче­ник­ а је и овог­а
пут­ а био на завид­ном нив­ оу.

Кри­стин­ а је ро­ђе­на 26.9.2002. го­ суј­е Трг­ о­винс­ ко-угос­ тит­ ељс­ ку шко­лу
ди­не у Краљ­ е­ву. Основн­ у шко­лу „Дра­ „ Тоз­ а Драг­ о­вић“ у Краг­ у­јевц­ у, смер
ган Ђо­ков­ ић-Уча“ за­вр­ша­ва у се­лу Ла­ кул­ и­нар­ски техн­ и­чар, кој­у пох­ а­ђа као
ђев­ци, на­до­мак Кра­ље­ва. По­том упи­ одл­ и­чан ђак. Во­ли да пи­ше и чи­та љу­

10

АртеМагазин – Јун 2021.

бавн­ у пое­ ­зиј­у и проз­ у. Бав­ и се проу­ ­
ча­вањ­ ем књи­жевн­ о-умет­ничк­ их дел­ а
и пед­ а­гог­ и­јом.

Освој­ивш­ и пр­во ме­сто на Фе­сти­
вал­ у љу­бав­не по­ез­ иј­е „Иван Панг­ ар­ ић“
у Сомб­ о­ру, одш­ там­па­на је њен­ а прв­ а
љуб­ авн­ а пе­сма „Ра­стан­ ак“.

Ра­ста­нак

Одл­ аз­ иш,
Без осврт­ а, без по­здрав­ а
С украд­ е­ном ду­шом на ра­мен­ им­ а
С ту­жним по­глед­ ом на ле­ђим­ а
С мр­виц­ ам­ а срц­ а по џе­пов­ им­ а.
Прос­ ип­ ам се као пра­шин­ а.

Ако ика­да пож­ ел­ иш
Да ми се вра­тиш
Про­наћ­ и ћеш

Са­мо праз­ ну љуш­ тур­ у
Рас­ ут­ е ми ду­ше

У прав­цу сво­га бег­а.

„Зов­ ем се Ани­ца Ма­нојл­ ов­ ић и
трећ­ и сам раз­ред дру­штвен­ о-јез­ ичк­ ог
сме­ра у Друг­ ој краг­ уј­ев­ ачк­ ој гимн­ а­
зи­ји. Као свој најб­ ит­ни­ји квал­ ит­ ет бих
из­двој­и­ла то што жи­вим у Бла­зна­ви, а
и на­пиш­ ем по нек­ у пе­сму с врем­ ен­ а
на врем­ е.“

Аниц­ а је на Фе­стив­ ал­ у љу­бавн­ е
пое­ з­ иј­е „Иван Панг­ ар­ ић“ у Сомб­ ор­ у
осво­ји­ла тре­ће ме­сто. Ње­на пес­ ма „Ра­
ђа­ње да­љин­ е“, та­кођ­ е је штам­пан­ а у
зборн­ ик­ у.

11

АртеМагазин – Јун 2021.

Рађ­ а­ње даљ­ ин­ е (одл­ ом­ ак)

Чув­ ај ме као тај­ну.
Не­мој ми још увек ре­ћи ко сам.

Дај да још са­мо ма­ло
остан­ ем себ­ и стран­ а.

Чув­ ај ме као тај­ну.
Сач­ ув­ ај мен­ е од ме­не.
Ех да је сам­ о вре­ме стал­ о
Оног пред­ ив­ног дан­ а.
Ни ти ме не би знао.
Нис­ ам још увек спрем­на да одр­ ас­ тем

дал­ ек­ о.
Сач­ ув­ ај тајн­ е мој­е.
Не дај ми да са­знам
заш­ то те во­лим овол­ и­ко.
Прећ­ ут­ и ко­је си у ме­ни ви­део бо­је
и кој­и је то цвет у мо­јим очи­ма ник’о.
Твој­им се име­ном зо­вем!
Не­мој ми ни­кад­ а от­крит­ и
прок­ ле­то име мо­је.
У та­лас­ и­ма очиј­у тво­јих
сла­ву­ји пес­ ме пој­е
и мо­ја два не­мир­на ока
нез­ нан­ а са­звеж­ ђа бро­је.
Твој­им се усна­ма смеш­ им.
Не­мој ми ни­ка­да ре­ћи
за­што се са­плић­ ем о тво­је реч­ и
и не­прек­ идн­ о греш­ им.
На вр­хо­вим­ а твој­их прс­ тиј­у плеш­ ем,
док твој­и прс­ ти ми пле­шу по ко­си.
Мис­ лим да ми до­пу­шташ

да осе­тим ко си.
И док при­ла­зим те­би
на ко­рак сам бли­же себ­ и
Доз­ вол­ и да при­ђем још ма­ло
и дот­ акн­ ем ти длан.

12

АртеМагазин – Јун 2021.

Ли­ков­ни и
ли­те­рар­ни кон­курс

У До­му уче­ник­ а сред­њих шко­ла
Краг­ уј­ев­ ац пов­ од­ ом обел­ еж­ ав­ ањ­ а Да­
на дом­ а ор­га­низ­ о­вани су ли­ков­ни и
лит­ ер­ арн­ и конк­ урс.

У облас­ ти лик­ овн­ ог конк­ урс­ а по
одл­ уц­ и жи­ри­ја, у са­ста­ву вас­пи­та­ча
До­ма, прв­ о мес­ то осво­јио је ли­ков­ни
рад учен­ ик­ а Душ­ ан­ а Стан­ ојл­ ов­ ић­ а,
дру­го ме­сто ли­ков­ни рад уче­ни­це Је­
лен­ е Бог­ о­јев­ ић и трећ­ е мес­ то лик­ овн­ и
рад учен­ и­це Ни­кол­ ин­ е Ми­тић.

У облас­ ти лит­ ер­ арн­ ог ствар­ а­ла­
штва представљамo лит­ ер­ ар­ни рад на
тем­ у: „Слоб­ од­ а и одг­ ов­ орн­ ост су две
стран­ е ме­даљ­ е“, учен­ и­це Крис­ тин­ е
Шћеп­ ов­ ић.

13

АртеМагазин – Јун 2021.

„Слоб­ о­да и од­го­вор­ност су две стран­ е мед­ а­ље“

„Кад­ а бис­ мо усрес­ ред­ ил­ и паж­ њу на устан­ ов­ ље­не жив­ от­ ом у друш­ тве­ној
фи­лоз­ офс­ ке расп­ рав­ е и ми­сли још од зај­едн­ и­ци, али, раз­ми­сли­мо ли бо­ље,
Пла­тон­ а, увид­ ел­ и би­смо кол­ и­ко се зна­ све оно што бис­ мо учин­ и­ли прек­ о тих
чај пос­ већ­ ив­ ао јед­ном од нај­важ­ ниј­их гра­ни­ца био би пре­ступ, не­мо­рал­ност
чо­век­ о­вих свој­став­ а – слоб­ од­ и. Мож­ е и на­руш­ а­вањ­ е од­го­ворн­ о­сти. Де­ло без
се де­фи­нис­ ат­ и на без­број на­чин­ а, ме­ мор­ а­ла мог­ло би се по­ис­ тов­ ет­ ит­ и са
ђу­тим, оно што сло­бо­да су­штин­ски слоб­ од­ ом без во­ље. Са дру­ге стран­ е, ако
суг­е­ри­ше је­сте: чин­ и­ти по сво­јој во­љи. пом­ ис­ лим­ о на прим­ ит­ ивн­ иј­е зај­едн­ иц­ е
људ­ и, и да­нас пос­ тој­а­не, међ­ у кој­и­ма
Чит­ а­јућ­ и Биб­ лиј­у, већ на сам­ ом по­ се по­себ­но из­два­јај­у Ин­ди­јан­ци, и њи­
четк­ у, у прич­ и о пр­вим људ­ им­ а, Адам­ у хов жив­ от је, премд­ а исп­ уњ­ ен слоб­ од­ ом,
и Еви, са­зна­јем­ о да је сло­бод­ а, по­ред усло­вљен од­го­вор­нош­ ћу прем­ а при­род­ и.
бес­ мртн­ ос­ ти, најв­ ећ­ и дар кој­и људ­ и до­ За њих би­смо чак мо­гли ре­ћи да су од­
биј­а­ју. Она је оли­чен­ а у њи­хов­ ој на­гос­ ти, гов­ орн­ иј­а бић­ а од људ­ и у друш­ твен­ о
сло­бодн­ ој вољ­ и, крет­ а­њу, али и у одг­о­ ор­ган­ из­ а­цио­ ­ним сфе­рам­ а. Пос­ то­је и
вор­нос­ ти прем­ а Бо­жиј­им зап­ о­вес­ тим­ а дру­гач­ иј­и на­чин­ и схват­ а­ња сло­бод­ е, где
кој­е Ева крш­ и, нак­ он чег­а је услед­ ил­ а би од­ступ­ ио Меш­ а Сел­ и­мов­ ић са ста­
каз­ на за цео чов­ е­чанс­ ки род. При­ча по­ вом да: „Чов­ ек пос­ тај­е сло­бод­ ан сво­јом
ен­ти­ра за­кључ­ком да слоб­ од­ а са со­бом од­лук­ ом, отп­ ор­ ом и неп­ рис­ та­јањ­ ем.* У
нос­ и пра­ва, ду­жно­сти, мо­рал. ње­го­вим дел­ и­ма је прис­ у­тан, али бис­ мо
да­ље мог­ли раз­ма­трат­ и друг­о пит­ а­
„Сло­бодн­ и сте ако вам је сав­ ест чи­ ње, а то је: Да ли је у ова­квом ста­ву
ста.« (Ге­те) при­сут­на одг­о­ворн­ ост? Та­ко до­ла­зи до
вел­ и­ких су­ко­ба, што Сел­ и­мов­ ић пред­ о­
Да би чо­век био сло­бо­дан, мо­ра се ча­ва у сво­јим де­ли­ма, ме­ђу ко­ји­ма би
по­ко­ри­ти за­ко­ни­ма, што укљу­чу­је дру­ се отво­ри­ла нов­ а тез­ а – неп­ о­што­ва­ње
гу стра­ну ме­да­ље – од­гов­ ор­ност. Мо­ за­ко­на од стра­не оних ко­ји их про­пи­су­ју.
жем­ о сло­бодн­ о ре­ћи да су сло­бо­да и по­ Сто­га, да би и ње­гов став био дру­га­чи­ји,
кор­ а­вањ­ е два опречн­ а појм­ а, међ­ у­тим, одг­ов­ орн­ ост би мор­ ал­ а би­ти по­стој­а­на
уко­ли­ко по­гле­дам­ о на сав­ рем­ е­ни свет у на свим ни­во­и­ма.
ко­ме жив­ им­ о, схва­ти­ће­мо да он за­пра­во
та­ко функц­ ио­ ­ниш­ е. Буд­ у­ћи да прип­ а­ Чо­век са соб­ ом нос­ и свој­у мед­ а­љу,
да­мо од­ре­ђе­ном дру­штве­ном си­сте­му у увек и сву­где. Мож­ ем­ о све. Сло­бо­да је у
ко­ме су устан­ о­вљен­ е дру­штве­не нор­ме, мог­ућн­ о­сти­ма ко­је вид­ и­мо пред со­бом,
у на­шој свес­ ти је доб­ ро разг­ран­ ич­ е­но иако смо опт­ им­ ис­ ти, остварљ­ ив­ о је
шта је мор­ ал­но, шта не. То не зна­чи све што пож­ ел­ им­ о, нар­ авн­ о, уз дос­ та
да не­ма­мо сло­бо­ду, већ да не­ма­мо пра­во труд­ а и вољ­ е. Оно у чем­ у мор­ а­мо би­ти
да на­руш­ ав­ а­мо и угрож­ ав­ а­мо би­ло шта оба­зри­ви је­сте да на пу­те­ви­ма ко­јим
око себ­ е да бис­ мо бил­ и слоб­ одн­ и. Она са ко­ра­ча­мо не угро­зи­мо све оно што би
соб­ ом но­си одг­о­ворн­ ост прем­ а нам­ а, али нам кас­ ниј­е мог­ло нан­ е­ти штет­ у, јер,
и пре­ма дру­ги­ма. Бит­но је схва­ти­ти је сло­бо­да је драг­о­це­на онол­ ик­ о кол­ ик­ о је
као сре­ћу да има­мо мо­гућ­ност да оства­ чув­ а­мо.’’.
ри­мо сво­је же­ље и по­тре­бе. Оно што би
чов­ е­ка мог­ло да бу­ни је­су гран­ иц­ е слоб­ о­де

14

АртеМагазин – Јун 2021.

Сек­ци­је у До­му

Рад секц­ и­ја у Дом­ у, при­лаг­ о­ђен је хле­ба, Дан па­ла­чин­ки, го­во­ри­ло се о
акт­ уе­ л­ној епид­ ем­ ио­ ­ло­шкој сит­ уа­ ц­ и­ дет­ окс­ и­кац­ иј­и. То­ком трај­а­ња онл­ ајн
ји. У изм­ ењ­ ен­ им окол­нос­ тим­ а рад­ и на­став­ е, пу­тем Гугл учио­ н­ и­це, уче­
лит­ ер­ арн­ а секц­ иј­а, чиј­и су члан­ ов­ и ни­ци су има­ли при­ли­ку да по­гле­да­ју
бил­ и акт­ ив­ни на два конк­ урс­ а, а уз то пре­зент­ а­циј­у о по­сту и през­ ент­ ац­ и­ју
су и обел­ еж­ и­ли знач­ ајн­ е да­ту­ме у овој „Укус­ и мог­ а крај­а“. Тих дан­ а разм­ е­
школ­ској го­дин­ и. њи­вал­ и су се ре­цеп­ти уз до­го­вор да
ће­мо све исп­ ро­ба­ти кад­ а се си­туа­ ц­ и­ја
Лик­ овн­ а секц­ иј­а окуп­ ил­ а је нек­ о­ норм­ а­лиз­ у­је.
ли­ко учен­ ик­ а, кој­и вредн­ о рад­ е пош­ ту­
јућ­ и све ме­ре пре­вен­ци­је. Са рад­ ом је поч­ ео и Пле­сни клуб,
па уче­ни­ци има­ју при­ли­ку да уз му­зи­ку
Члан­ ов­ и Нут­ риц­ ио­ н­ ис­ тичк­ ог клу­ и до­бар рит­ ам, на­у­че основн­ е плес­ не
ба окуп­ ља­ју се у огран­ ич­ ен­ ом број­у, ко­ра­ке и до­бро се за­ба­ве.
јед­ном нед­ ељн­ о. Хра­на се не прип­ ре­
ма, али уз едук­ ат­ ивн­ е през­ ен­тац­ иј­е Вишња Милошевић
уче­ни­ци увек има­ју прил­ и­ку да чуј­у
и нау­ ч­ е не­што нов­ о. Обе­леж­ ен је Дан

15

АртеМагазин – Јун 2021.

16

АртеМагазин – Јун 2021.

17

АртеМагазин – Јун 2021.

Спорт­ске секц­ и­је су та­кођ­ е свој рад
мор­ ал­ е да прил­ а­год­ е. У рад је пу­штен­ а
те­ре­тан­ а, али за огра­нич­ ен број уче­
ни­ка. Бад­мин­тон, сто­ни те­нис, пи­ка­до
и ко­ри­шћењ­ е спо­љаш­ њих спорт­ских
тер­ ен­ а су, уз тер­ е­тан­ у, јед­ и­не спорт­ске
ак­тив­нос­ ти.

18

АртеМагазин – Јун 2021.

По­тра­га за
ус­кр­шњим ја­ји­ма

Пред нај­ра­дос­ ни­ји хриш­ ћанс­ ки
праз­ ник чла­но­ви Ну­триц­ и­он­ и­стич­ког
клу­ба ор­га­ни­зо­ва­ли су бо­је­ње ја­ја, као
и пот­ раг­ у за уск­ рш­ њим јај­им­ а. Ма­
њи број учен­ ик­ а је уз пош­ то­вањ­ е свих
епид­ ем­ ио­ л­ ош­ ких мер­ а, фарб­ ао ја­ја,
док су оста­ли би­ли за­ок­ у­пље­ни по­
траг­ ом. Прек­ о 50 ком­ ад­ а кинд­ ер јај­а,
сак­ ри­вен­ о је у двор­ и­шту Дом­ а. То­ком
поп­ о­днев­ а, док су јед­ни на кре­а­тив­ ан
на­чин укра­ша­ва­ли ус­кр­шња ја­ја, дру­ги
су се труд­ ил­ и да за­ви­ре у свак­ и кут­ ак

19

АртеМагазин – Јун 2021.

дом­ског дво­ри­шта. По­тра­га за ја­ји­ма
орг­ а­низ­ ов­ а­на је за пр­ву гру­пу уче­ник­ а
27. 04. 2021. го­ди­не, а за дру­гу, не­ко­ли­
ко да­на ка­сниј­е, 5. 05. 2021. Васп­ и­та­чи
су пр­во сак­ ри­ли јај­а по двор­ иш­ ту. Не­
ка су би­ла скри­ве­на на очи­глед­ним и
оче­ки­ван­ им мес­ ти­ма и бил­ о их је лак­ о
прон­ аћ­ и. Али, нек­ а су сак­ рил­ и так­ о да
су учен­ иц­ и мор­ ал­ и мал­ о да се пот­ руд­ е
и обрат­ е паж­ њу да би их прон­ аш­ ли. За
три прон­ ађ­ е­на јај­е­та учен­ иц­ и су наг­ ра­
ђи­ва­ни ве­ли­ким чо­ко­лад­ним ја­је­том.
Пот­ ра­га за уск­ рш­ њим ја­ји­ма мно­ги­ма
је нед­ о­ста­ја­ла про­шле школ­ске го­ди­не,
кад­ а због кор­ он­ а вир­ ус­ а ниј­е мог­ ла би­
ти реа­ ­лиз­ о­ван­ а. Ипак, ове го­ди­не смо
то на­докн­ ад­ ил­ и и сјај­но се ра­зо­нод­ и­ли,
за­бав­ и­ли и на­сме­ја­ли. Си­гур­ни смо,
имај­ућ­ и у вид­ у број учен­ и­ка кој­и је
уче­ствов­ ао у ак­циј­и, да ће ово­год­ иш­ ња
пот­ ра­га оста­ти дра­га успо­ме­на го­ди­
нам­ а ка­сниј­е.

Јована Симић

20

АртеМагазин – Јун 2021.

„Проб­ у­ди­мо се­ћа­ња“

Ове школс­ ке год­ и­не, Дан Дом­ а, ко­је су на­ши уче­ни­ци осво­ји­ли. Вра­
24. де­цем­бар, обел­ еж­ ил­ и смо на мал­ о ти­ли смо се у да­не ка­да смо гра­ди­ли
друг­ ач­ иј­и на­чин. Вир­туа­ ­л­но. То­ком успом­ е­не на секц­ и­јам­ а, заб­ ав­ним ве­
дец­ емб­ ра, на на­шем сај­ту и Феј­сбук че­ри­ма, ма­лим слав­ љим­ а.
стран­ иц­ и Дом­ а, дел­ ил­ и смо успом­ ен­ е
на драг­ е љу­де, до­гађ­ ај­е, успех­ е... Под­ По­себ­ну ра­дост до­не­ле су нам
се­ти­ли смо се исто­ри­ја­та До­ма уче­ни­ка вид­ ео чес­ титк­ е наш­ их учен­ ик­ а, са­
средњ­ их школ­ а. Евоц­ ир­ а­ли успом­ е­не да од­рас­ лих љу­ди. Тру­дил­ и смо се да
са пу­тов­ а­ња, се­ми­нар­ а, кон­фе­рен­циј­а. „про­бу­ди­мо се­ћањ­ а“ и 74. ро­ђен­дан
При­сет­ и­ли се Дом­ иј­ад­ а и свих пе­ха­ра До­ма про­сла­вим­ о у дух­ у „но­ве нор­
малн­ ос­ ти“.

21

АртеМагазин – Јун 2021.

22

АртеМагазин – Јун 2021.

Ин­тер­вју- вас­пи­тач
Зо­ран Бу­ла­тов­ ић

1. Пред­ста­вит­ е нам се... Ана Миливојевић
• Ро­ђен сам у Пе­ћи, на Ко­со­ву и
Као вас­пи­тач у До­му уче­ни­ка по­
Ме­тох­ иј­и. Нак­ он сред­ње школ­ е, чињ­ ем да ра­дим 1.ок­то­бра 1996.
сел­ и­мо се за Краг­ уј­ев­ ац, али ме го­дин­ е. У по­чет­ку сам ми­слио да
пут убрз­ о вод­ и за Бео­ ­град, где упи­ не­ма пре­ве­ли­ке раз­ли­ке из­ме­ђу
суј­ем студ­ и­је Одб­ ра­не и заш­ ти­ ова два пос­ ла, али сам убрз­ о схва­
те. По за­врш­ етк­ у сту­ди­ја, ра­дио тио, да за раз­лик­ у од шко­ле, где
сам у нек­ ол­ и­ко средњ­ их школ­ а на ка­да зав­ рш­ и­те на­ста­ву одл­ аж­ е­те
од­ре­ђе­но врем­ е, око год­ ин­ у дан­ а. днев­ник и од­лаз­ и­те-пос­ ао васп­ и­
По­том сам до­био стал­ни по­сао у тач­ а под­раз­ ум­ ев­ а ком­плет­ну по­
Тр­го­вин­ско-уго­сти­тељ­ској шко­ли све­ће­ност уче­ни­ци­ма 24 са­та. Иако
„То­за Дра­го­вић“ и ту сам у на­ста­ви на­сто­јим да се не ве­зу­јем за по­је­ди­
пров­ ео не­ких 14 го­ди­на. начн­ о де­те, увек пос­ тој­е из­уз­ е­ци...
Нек­ ој дец­ и је пон­ ек­ ад неоп­ х­ одн­ о

23

АртеМагазин – Јун 2021.

пос­ ве­ти­ти мно­го ви­ше па­жње и у дом­ у. Практ­ ичн­ о прим­ ењ­ у­јем у
саг­ лед­ а­ти све проб­ лем­ е са кој­им­ а по­слу, у шко­ли, оно што сте ме у
се сус­ ре­ћу да би им се олак­шао Дом­ у нау­ ­чил­ и“. А труд­ им се да их
бо­рав­ ак у до­му. на­у­чим да упор­ни и вредн­ и зав­ р­
шав­ ај­у школ­ е, а не увек нај­па­мет­
2. Как­ ва су бил­ а Ва­ша прв­ а иск­ у­ ни­ји. Да бу­ду по­ште­ни и да увек,
ства у Ар­те­му? (анег­до­та, уче­ свак­ и дан, ис­план­ ир­ а­ју. Са­ве­туј­ем
ник кој­ег памт­ ит­ е, пос­ еб­но драг их да се уве­че док не усне упи­та­ју
ко­лег­а...) шта су за себ­ е урад­ ил­ и тог­ а дан­ а.
Свак­ и про­пуш­ тен дан се не мо­же
• Има мно­го дог­ а­ђај­а ко­ји су обел­ е­ вра­ти­ти.
жи­ли 25 го­ди­на мог ра­да у До­му.
Пре свег­ а дом­ иј­а­де, зат­ им прос­ ла­ Рад­ о се сећ­ ам и дом­ иј­ад­ а. Кад се
ве го­ди­шњи­ца ма­ту­ра на­ших бив­ одрж­ ав­ ај­у ре­пуб­ лич­ка так­ми­че­ња,
ших учен­ и­ка. Ка­да дођ­ у у Кра­гуј­е­ нај­чеш­ ће се деш­ ав­ а да смо сме­
вац и оби­ђу нас, бу­ду то дир­љив­ и штен­ и у једн­ ом град­ у, а пут­ у­јем­ о
сус­ ре­ти и раз­ме­на жи­вот­них при­ча. у дру­ги град, на пример. До­ми­јад­ а
Сећ­ ам се, пре три год­ ин­ е, разг­ о­ је у Лес­ ков­цу, а ми смо сме­штен­ и
во­ра са јед­ним од њих ко­ји дан­ ас у Ни­шу. Он­да ују­тру, ра­ном зо­ром
рад­ и у шко­ли. Ре­као ми је: „Вас­ пак­ у­јем­ о сцен­ о­гра­фи­је у комб­ и и
пи­тач­ у, не­вер­ о­ват­но ко­ли­ко ми је по­ла­зи­мо...
пом­ ог­ ло оно врем­ е кој­е сам пров­ ео

24

3. Шта су Вам бил­ и најв­ е­ћи иза­ АртеМагазин – Јун 2021.
зов­ и, а у чем­ у сте најв­ и­ше ужи­
вал­ и? де­журн­ ог васп­ ит­ а­ча тел­ е­фон слу­
жио за конт­ акт учен­ и­ка са ро­ди­те­
• Из го­ди­не у год­ и­ну најв­ е­ћи иза­ љим­ а. У одр­ еђ­ ен­ о врем­ е, преп­ одн­ е
зов­ и су да сви учен­ иц­ и успеш­ но и по­под­не, род­ ит­ ељ­ и су по­зи­вал­ и,
за­вр­ше раз­ред и да их у ју­ну по­ а ми смо прек­ о разг­ лас­ а имен­ ом и
шаљ­ ем кућ­ и као доб­ ре ђак­ е. Да пре­зи­ме­ном звал­ и учен­ и­ка кој­и је
им усад­ им пра­ве вред­но­сти. Увек си­ла­зио до на­ше чу­ве­не „че­твор­ке“
сам се труд­ ио да бу­дем, у прав­ ом да би се чуо са ро­ди­те­љи­ма. По­сле
сми­слу, вас­пи­тач. Пре­ма уче­ни­ сам­ о нек­ ол­ ик­ о год­ ин­ а свак­ а соб­ а
цим­ а сам се пон­ аш­ ао исто онак­ о је до­би­ла те­ле­фон.
као пре­ма мо­ја два си­на, па сам
чак пре­ма дец­ и у Дом­ у чес­ то био Расп­ ор­ ед васп­ итн­ их груп­ а је био
тол­ ер­ ант­ни­ји нег­ о прем­ а ро­ђен­ ој. по спра­тов­ и­ма. Је­дан спрат- једн­ а
И оно на шта сам по­себ­но по­но­сан вас­питн­ а гру­па. Груп­ е су бро­јал­ е
је да сам усп­ ео да им се нам­ ет­нем од 32 до 36 учен­ и­ка. А со­бе су би­
аутор­ ит­ ет­ ом. ле тро­кре­вет­не и че­тво­ро­кре­вет­не.
На спра­то­вим­ а су бил­ и зај­едн­ ич­ки
А најв­ е­ћа ужи­ва­ња су кад ис­пра­ то­а­лет­ и и куп­ ат­ ил­ а. По­том су две
ћа­мо ма­тур­ ант­ е. Ти исп­ раћ­ а­ји ме со­бе де­ли­ле ку­па­ти­ло и сма­њио се
вра­ћа­ју на онај поч­ е­так кад до­ђу број уче­ник­ а у вас­пит­ним груп­ а­ма.
као збу­ње­ни и не­сиг­ ур­ни гол­ об­ ра­ На лис­ там­ а че­ка­ња бил­ о је и по сто
ди деч­ а­чи­ћи. пед­ е­сет уче­ник­ а, што је усло­ви­ло
да се убр­за из­градњ­ а но­вог блок­ а.
Мног­ и од њих се ран­ иј­е ни­су одва­
јал­ и од пор­ о­ди­ца, а пос­ ле чет­ и­ри Што се уче­ни­ка ти­че-про­ме­не су
год­ ин­ е одл­ а­зе као пун­ ол­ етн­ и мом­ норм­ ал­не и пот­ ребн­ е. Сва­ка ген­ е­
ци, пу­ни са­мо­по­у­зда­ња, ве­се­ли, рац­ и­ја но­си неш­ то сво­је и сас­ вим
за­до­вољн­ и. Практ­ ичн­ о их ми ша­ друг­ ач­ иј­е. Стар­ е ген­ ер­ ац­ иј­е уче­
љем­ о у жи­вот. ни­ка су би­ле, на не­ки на­чин, бо­
ље ор­га­ни­зо­ва­не, са­мо­стал­ни­је и
4. Ко­ли­ко вас­пит­не гру­пе ли­че на дру­же­љу­би­ви­је. Би­ли су скром­ни­ји
вас­пи­та­че? и зад­ ов­ ољн­ и и са ма­ло, па су, суо­ ­
че­ни са по­те­шко­ћа­ма, би­ли упор­
• Вер­ о­ватн­ о дос­ та. То­ли­ко смо по­ ниј­и и ни­су ла­ко од­ус­ та­јал­ и. Жи­вот
све­ћен­ и једн­ и дру­ги­ма да нас врл­ о мла­дих да­нас у ве­ли­кој ме­ри пра­ти
брз­ о имит­ ир­ ај­у, а и ми се са њим­ а техн­ о­лош­ ка дос­ тиг­ну­ћа. Ма­ње се
саж­ и­ви­мо. друж­ е. Не кор­ ис­ те све мог­ ућ­но­сти
ко­је им дом пру­жа да уна­пре­ђу­ју
• сво­је здра­вље. У до­му има­ју све
5. Ка­ко се дом врем­ ен­ ом мењ­ ао? усло­ве, ка­кве рет­ко ко ван до­ма
има, да кре­а­тив­но про­во­де сло­бод­
(учен­ иц­ и да­нас) но врем­ е.
• Дом се нев­ е­ров­ ат­ном бр­зи­ном ме­

њао. На по­чет­ку је у про­сто­ри­јам­ а

25

АртеМагазин – Јун 2021.

6. Кад­ а ста­ви­те тач­ку на рад­ни век
у Ар­те­му, шта ће Вам не­до­ста­ја­ти,
а шта ће­те нај­ви­ше памт­ и­ти?

• Нед­ ос­ тај­аћ­ е ми мој­и учен­ иц­ и и
драг­ е ко­ле­ге са кој­и­ма сам про­вео
не­за­бо­рав­них че­тврт ве­ка. Нај­ви­ше
ћу памт­ и­ти наш­ а пут­ ов­ ањ­ а нак­ он
зав­ р­ше­не школ­ске год­ и­не по зе­
мљи и ино­странс­ тву и не­заб­ ор­ авн­ а
дру­же­ња.

7. Пор­ у­ка за крај.
• Жел­ им Ар­те­му да и даљ­ е буд­ е успе­

шан као и до са­да, а си­гу­ран сам да
ће та­ко и би­ти.

Са дру­ге стра­не (реч-две...) • Шта Вам од­у­зим­ а нај­виш­ е вре­
мен­ а?
• Књиг­ а ко­ја је нај­виш­ е ути­ца­ла Уређ­ е­ње двор­ и­шта
на Вас?
Мног­ о је књи­га ко­је су на ме­не ути­ • Ко­је сит­ни­це мо­гу да Вам улеп­
шај­у дан?
цал­ е, али, по­што је ово дом­ски ча­со­пис Фи­на реч, су­срет са приј­а­тељ­ им­ а,
пре­по­руч­ ио бих на­шим уче­ниц­ и­ма
књи­гу ко­јој сам се виш­ е пут­ а вра­ћао мо­јим ко­лег­ а­ма...
- „Знак­ о­ви пор­ ед пут­ а“ Иве Анд­ ри­ћа.
Књи­га муд­ рос­ ти. • Ко­је риз­ ик­ е вре­ди преду­ ­зе­ти?
Нис­ ам од оних ко­ји во­ле да ри­
• Омиљ­ е­ни филм?
Филм „Кос­ а“ од реж­ ис­ ер­ а Мил­ ош­ а зик­ уј­у и риз­ ик­ уј­ем у баш пос­ ебн­ им
си­туа­ ­циј­ам­ а.
Фор­ман­ а, виш­ е пут­ а наг­ ра­ђив­ ан. Го­
вор­ и о бун­ту амер­ ичк­ е омлад­ ин­ е због • Шта узи­мат­ е здра­во за го­тов­ о?
ра­та у Ви­јет­на­му. Ина­че је у пи­та­њу Ни­шта не узи­мам здра­во за го­то­во.
бро­двеј­ски мјуз­ икл.
Вол­ им да доб­ ро прос­ уд­ им, разм­ ис­ лим.
• Хоб­ и? Во­лим да са­слу­шам сва­ко­га, а на кра­ју
Пец­ ањ­ е сам до­нес­ ем од­лу­ку.

• Кој­у аплик­ ац­ иј­у најч­ еш­ ће ко­ • Ко Вас инс­ пи­ри­ше да бу­дет­ е бо­
рис­ тит­ е? љи?
Вај­бер, и то је је­дин­ а, због ко­му­ Мо­ја по­ро­диц­ а, љу­ди ко­ји ме окру­

ник­ ац­ иј­е са учен­ иц­ им­ а и њих­ ов­ им ро­ жу­ју и ху­ман­ и људ­ и.
ди­тељ­ им­ а.

26

АртеМагазин – Јун 2021.

Вас­питн­ и рад
„на даљ­ и­ну“

Нов­ а школс­ ка год­ ин­ а, у септ­ емб­ ру, смо и ми васп­ ит­ ач­ и, пон­ ов­ о, васп­ итн­ и
по­чел­ а је уобич­ ајен­ о. Гуж­ ва, рад­ ост рад ор­га­ни­зов­ а­ли на даљ­ и­ну. Усле­дил­ и
због по­нов­них су­сре­та, су­зе, упла­ше­ су сва­ко­днев­ни кон­так­ти са уче­ни­ци­ма
ни по­гле­ди, стреп­ња, пу­но осме­ха, јер и њи­хо­вим ро­дит­ е­љим­ а, бри­га за њих­ о­
опет смо бил­ и ту. Али сам­ о пар дан­ а во здрав­ ље, под­ рш­ ка у праћ­ ењ­ у онл­ ајн
кас­ ни­је, ви­рус нас је под­се­тио да опу­ на­ста­ве, не­до­ста­ја­ње све­га што чи­ни
штањ­ а нем­ а. Прем­ а упутс­ тву Криз­ ног дом­ски жив­ от пос­ еб­ним. У тим дан­ и­
шта­ба, у Дом­ у је у јед­ном трен­ утк­ у мо­ ма, поу­ ч­ ен­ и иск­ ус­ твом из март­ а 2020.
гла да бор­ ав­ и са­мо пол­ о­ви­на учен­ и­ка, год­ и­не, тру­ди­ли смо се да што ви­ше
док су оста­ли за вре­ме тра­ја­ња он­лајн рад­ и­мо са учен­ и­цим­ а, а да њи­ма тај
нас­ та­ве мо­ра­ли да бу­ду код ку­ће. По­ рад не бу­де ве­ли­ко оп­тер­ ећ­ ењ­ е по­ред
нов­ о смо мор­ ал­ и да се прил­ аг­ о­ђа­ва­мо свих школ­ских оба­ве­за. Сна­ла­зи­ли смо
и учен­ иц­ и и род­ ит­ ељ­ и и васп­ ит­ ач­ и. се ко­ри­стећ­ и но­ве тех­но­лог­ иј­е и веб
Пон­ ов­ о суз­ е, нег­ о­дов­ ањ­ е и при­хва­тањ­ е алат­ е. Осим виб­ ер гру­па и ме­син­џе­ра,
нов­ е ре­алн­ ос­ ти. И та­ман ка­да смо се за рад су кор­ иш­ ћен­ е и Гугл учи­он­ и­це.
ухо­дал­ и, ви­рус ко­ро­на нас је опет по­ Нап­ рав­ љен­ е су Пре­зи пре­зент­ а­циј­е,
слао ку­ћи. Од дец­ ем­бра се преш­ ло на ви­део ма­те­ри­ја­ли на сај­то­ви­ма Bi­te­a­
онл­ ајн нас­ тав­ у, школ­ е су зат­ вор­ ен­ е, па ble и https://le­arn­ in­gapps.org/

27

АртеМагазин – Јун 2021.

Уче­ни­ци су ак­тив­но уче­ство­ва­ли вред­но­сти и да иза­бе­ру по пет вред­
у ра­ду и рад­ о из­вр­ша­ва­ли пос­ та­вљен­ е нос­ ти ко­је се це­не у:
зад­ атк­ е.
По­род­ и­ци 1, 2, 3, 4, 5
У чет­ вр­тој васп­ ит­ној груп­ и изд­ во­ Шко­ли 1, 2, 3, 4, 5
јил­ а се тем­ а о „вредн­ о­стим­ а“. За­дат­ ак Друш­ тву 1, 2, 3, 4, 5.
учен­ и­ца је био да ана­ли­зир­ ај­у свој­е

Затим је требало да на­пра­ве пре­сек. сти са њих­ ов­ им вредн­ ос­ ти­ма? Ка­ко се
Кол­ ик­ о вред­нос­ ти се под­ уд­ ар­ а? Да ли нос­ и­ти са њи­ма?
по­стој­е вредн­ о­сти ко­је су у суп­ рт­ о­но­

28

АртеМагазин – Јун 2021.

У дру­гој вас­пит­ној гру­пи, осим о у иза­зов­ним вре­ме­ни­ма. Уче­ни­це су
мо­ти­ва­ци­ји, пра­ће­њу он­лајн на­ста­ве, приј­ат­ ељ­ство опис­ ал­ е сва­ка на свој
здра­вљу, би­ло је ре­чи о при­ја­тељ­ству нач­ ин.
и о под­ р­шци кој­а нам је неоп­ х­ од­на

29

АртеМагазин – Јун 2021.

По­ру­ка­ма и крат­ким ви­део ма­те­ри­ја­ли­ма, пру­жа­на је по­др­шка да се пре­ва­
зи­ђу свак­ од­ нев­ни иза­зо­ви.

Школска слава
Свети сава

Школ­ску сла­ву смо ове год­ и­не обел­ е­ у До­му, уз по­што­ва­ње свих епи­де­ми­о­
жи­ли друг­ач­ и­је, у скла­ду са ак­туе­ л­ном лош­ ких мер­ а, ове го­дин­ е по пр­ви пут
сит­ у­а­ци­јом. Свет­ и Са­ва, школ­ска сла­ без учен­ ик­ а.
ва, обел­ е­же­на је у прис­ ус­ тву зап­ ос­ лен­ их

30

АртеМагазин – Јун 2021.

31

АртеМагазин – Јун 2021.

Вас­питн­ и рад и
струч­но

усав­ р­ша­вањ­ е у до­ба
ко­рон­ е

Но­ве жив­ от­не околн­ о­сти ко­је је Васп­ ит­ ач­ и су свој рад прил­ аг­ од­ ил­ и си­
нам­ етн­ уо кор­ он­ а вир­ ус, утиц­ ал­ е су на ту­а­ци­ји и про­на­ла­зил­ и најб­ ољ­ е нач­ ин­ е
све сегм­ ент­ е вас­питн­ ог рад­ а. Пун­ о се да исти ре­а­ли­зу­ју. Осим но­вих на­чи­на
ра­дил­ о на да­љи­ну, а свак­ и трен­ у­так ка­ у ра­ду са уче­ниц­ им­ а, васп­ и­тач­ и су у
да су уче­ниц­ и бил­ и у До­му ко­ри­шћен по­след­њих го­ди­ну да­на вред­но ра­ди­
је за раз­го­вор, под­ рш­ ку, пом­ оћ и не­ ли и на стручн­ ом усав­ рш­ ав­ ањ­ у. Сво­ја
себ­ ичн­ о дељ­ ењ­ е осмех­ а исп­ од мас­ ке. ис­кус­ тва има­ли су при­лик­ у да пред­
ста­ве на три кон­фер­ енц­ иј­е пос­ већ­ е­не
вас­пит­ном ра­ду у до­мо­ви­ма уче­ни­ка
средњ­ их шко­ла Ре­пу­бли­ке Срб­ и­је, кој­е
је ор­га­ни­зо­вао Ин­сти­тут за еко­но­ми­ју
и прав­ о.

У јун­ у 2020. год­ и­не, предс­ тав­ љен­ е
су две тем­ е из облас­ ти васп­ итн­ ог рад­ а.
Кон­фер­ енц­ и­ји су прис­ у­ствов­ а­ли ди­
рек­тор и пет васп­ ит­ ач­ а До­ма уче­ник­ а
сред­њих шко­ла Кра­гу­је­вац пре­зент­ у­
јућ­ и те­ме: „План­ ир­ ањ­ е, ор­ган­ и­зац­ иј­а
и из­ве­штај о ра­ду на да­љи­ну“ и „Ани­
ма­циј­ом уче­ник­ а до афир­ма­циј­е но­вих
на­чин­ а васп­ ит­ног рад­ а“. Васп­ и­тач­ и
наш­ ег До­ма пред­став­ ил­ и су све но­
ви­не ко­је су уве­ден­ е у рад, а у склад­ у
су са преп­ ор­ ук­ ам­ а Криз­ ног штаб­ а и
Мин­ и­стар­ства прос­ вет­ е. Орг­ а­ни­за­циј­а
рад­ а бил­ а је у потп­ у­нос­ ти усклађ­ е­на са
но­вим окол­нос­ ти­ма, а прил­ а­го­ђен­ и су
и пла­нов­ и и из­ве­шта­ји о ра­ду.

Друг­ а груп­ а васп­ ит­ ач­ а предс­ тав­ ил­ а
је на­чин на ко­ји су уче­ни­ци ани­ми­ра­ни
то­ком тра­ја­ња он­лајн на­ста­ве. Пре­шло

32

се на нов­ е вид­ о­ве рад­ а са учен­ и­цим­ а, АртеМагазин – Јун 2021.
кој­и су подр­ а­зум­ ев­ ал­ и раз­гов­ ор­ е пу­
тем ме­син­џер и виб­ ер гру­па. Та­кав рад ва ко­је је до­нео ко­рон­ а ви­рус, би­ло нам
и по­ред не­до­стат­ ак­ а, дао је од­лич­не је ва­жно да раз­ви­је­мо веш­ ти­не ко­је ће
ре­зул­та­те ко­ји су пре­зен­то­ва­ни ко­ле­ нам пом­ о­ћи да ојач­ ам­ о и заш­ ти­ти­мо
га­ма из дру­гих дом­ о­ва. се­бе. Го­во­ри­ли смо о то­ме шта зна­чи
бит­ и рез­ и­лиј­ент­ ан и на ко­је нач­ и­не мо­
Нек­ о­ли­ко мес­ ец­ и кас­ ниј­е, имал­ и же­мо раз­ви­ти ову осо­бин­ у. Учес­ ни­ци­ма
смо прил­ ик­ е да предс­ тав­ им­ о три те­ конф­ е­ренц­ иј­е су предс­ та­вље­ни рез­ ул­
ме. Тем­ а „Прил­ аг­ ођ­ ав­ ањ­ е план­ а ра­ та­ти рад­ ио­ н­ и­це на тем­ у рез­ ил­ иј­ент­но­
да спортс­ ке секц­ и­је епи­дем­ ио­ л­ о­шкој сти. Груп­ни рад је подр­ а­зум­ е­вао осве­
си­ту­а­ци­ји“ предс­ тав­ и­ла је спортс­ ке шћи­ва­ње стра­хо­ва, стра­те­ги­је пре­ва­зи­
акт­ ивн­ ос­ ти кој­е се у склад­ у са акт­ у­ ла­же­ња и разв­ иј­а­ње рез­ и­лиј­ент­нос­ ти.
елн­ ом епи­дем­ ио­ л­ ош­ ком си­ту­ац­ иј­ом Циљ акт­ ивн­ ос­ ти је био да учен­ иц­ е
ре­ал­ из­ уј­у у Дом­ у. Фи­зич­ко ве­жба­ње у из­раз­ е и по­де­ле стра­хов­ е, да раз­виј­у
домс­ ким услов­ им­ а је орг­ ан­ из­ ов­ ан­ о да стра­тег­ и­је за прев­ аз­ и­лаж­ е­ње, а не по­
зад­ о­вољ­ и оне пот­ ре­бе ко­је учен­ и­ци не
мо­гу оства­рит­ и кроз ре­дов­ну на­ста­ву.
Треб­ а ство­ри­ти усло­ве да уче­ни­ци кроз
рад секц­ иј­а нап­ ред­ уј­у у свом разв­ о­
ју, а ве­ћем бро­ју учен­ ик­ а обез­бе­дит­ и
квал­ и­тетн­ и­је ор­ган­ и­зов­ ањ­ е сло­бод­ног
врем­ ен­ а. Епид­ ем­ ио­ ­лош­ ка сит­ уа­ ц­ иј­а
је у оства­рењ­ у тог циљ­ а бил­ а по­се­бан
изаз­ ов. План ра­да спор­тске сек­ци­је
је прил­ аг­ ођ­ ен и оглед­ а се пре свег­ а
у смањ­ ењ­ у број­а учес­ ник­ а нек­ ој ак­
тивн­ ос­ ти и ре­ал­ и­зо­ва­њу са­мо оних
спорт­ских ак­тивн­ ос­ ти ко­је под­ра­зум­ е­
ва­ју фи­зичк­ у дист­ анц­ у и безк­ онт­ акт­не
елем­ ен­те игре.

Те­мом „Акт­ ив­нос­ ти у ци­љу спреч­ а­
ва­ња по­ја­ве епи­де­ми­је у до­му уче­ни­ка“,
ко­ле­ге су пред­ста­вил­ е и све акт­ ив­нос­ ти
кој­е су преду­ ­зет­ е у циљ­ у спреч­ ав­ ањ­ а
по­ја­ве епи­де­ми­је у До­му. Пред­ста­вљен
је Кућ­ни ред Дом­ а са свим изм­ е­нам­ а
и доп­ у­на­ма, а опи­са­но је и шта је све
у наш­ ем До­му урађ­ е­но ток­ ом ле­та, а
у ци­љу по­ве­ћањ­ а без­бед­ног бо­рав­ка
уче­ник­ а у До­му.

Јед­на од тем­ а кој­а је изаз­ ва­ла по­
себ­ну па­жњу је „Ре­зил­ и­јент­ност- кључ
успех­ а“. Тем­ а је предс­ тав­ љен­ а пос­ те­
ром и през­ ент­ ац­ иј­ом. Услед свих изаз­ о­

33

АртеМагазин – Јун 2021.

тис­ кив­ а­ње стра­ха, као и да обог­ а­те ре­ ко ви­бер и ме­син­џер гру­па. По­чет­ком
перт­ о­ар стра­те­гиј­а за пре­ваз­ ил­ а­же­ње но­ве школ­ске го­ди­не, 2020/21., већ
стра­ха. Уче­ниц­ е су „вра­ће­не“ у пе­ри­од смо имал­ и одр­ еђ­ ен­ е веш­ тин­ е кој­е се
са­мог поч­ ет­ка пан­дем­ и­је и имал­ е су ти­чу на­ста­ве на да­љи­ну. Но­ви пре­ла­зак
за­да­так да осве­сте бо­је, мир­ и­се и зву­ на онл­ ајн нас­ тав­ у нас овог­ а пу­та ниј­е
ко­ве, да ло­ци­ра­ју осе­ћај стра­ха и да из­нен­ ад­ ио и бил­ и смо спрем­ни да тај
прат­ е как­ о их је тај страх обу­ ­зим­ ао. рад и унап­ ред­ им­ о.
Од­ра­ђен­ а је и ве­жба по­ве­рењ­ а.
У друг­ ој и чет­ врт­ ој васп­ итн­ ој груп­ и,
По­след­ња у ни­зу Кон­фе­рен­ци­ја, нап­ рав­ љен­ е су Гугл учио­ н­ иц­ е и рад
одр­жан­ а је на Зла­ти­бо­ру у пер­ и­о­ду од са уче­ниц­ ам­ а се осим пре­ко виб­ ер­ а и
23–25. 04. 2021. на тем­ у: „Вас­пит­ни ме­син­џер­ а, одв­ иј­ао и пре­ко овог алат­ а.
рад у дом­ о­вим­ а уче­ни­ка средњ­ их шко­ Гугл учи­о­ни­ца се по­ка­за­ла као до­бро
ла Ре­пуб­ лик­ е Ср­биј­е 9“. Кон­фер­ енц­ и­ средс­ тво за рад, јер омог­ ућ­ а­ва да се
ји су прис­ у­ствов­ ал­ и дир­ ект­ ор Дом­ а тем­ е из Прог­ рам­ а васп­ итн­ ог рад­ а у
учен­ и­ка сред­њих шко­ла Кра­гу­је­вац цел­ ос­ ти обр­ ад­ е, а мог­ ућ­ а је и пров­ е­
Љуб­ иц­ а Баш­ ић и вас­пи­та­чи. ра оног­ а што су учен­ и­це усвој­ил­ е пу­
тем ра­зних кви­зов­ а, ан­ке­та, те­сто­ва.
Овог­ а пу­та пред­став­ ил­ и смо се са Так­ о су са уче­ни­ца­ма обр­ ађ­ ен­ е тем­ е
два те­матс­ ка рад­ а и чак че­тир­ и по­ „Ма­пе ума“, „Бр­зо чит­ ањ­ е“, „Мо­ти­ва­
сте­ра: ,, Ко смо ми?’’, „Вред­но­сти“, циј­а“, „Рез­ и­ли­јентн­ ост“, „Укус­ и мог­ а
„Врш­ њачк­ о на­сиљ­ е“ и „Поз­ ит­ ивн­ е и кра­ја“... Јед­на од те­ма ко­ја се по­ка­за­ла
нег­ ат­ ивн­ е стран­ е онл­ ајн нас­ тав­ е: јуч­ е, као вео­ м­ а ин­спир­ а­тив­на би­ла је тем­ а
дан­ ас, су­тра“. „Вред­но­сти“. Она је нај­пре об­ра­ђе­на
у 4. васп­ ит­ној груп­ и у дец­ емб­ ру 2020.
Кроз два те­мат­ска ра­да, „Ко смо год­ и­не, а зат­ им и у 2. вас­пит­ној гру­пи
ми?’’ и „Вредн­ ос­ ти“ предс­ та­вљен је у мар­ту 2021. го­ди­не.
рад са уче­ни­цим­ а ток­ ом пон­ овн­ ог рад­ а
на да­љин­ у. Уч­ен­ице су д­оби­ ле з­ада­ так да о­дг­
ов­оре на сл­ед­ећа пи­ т­ања:
Нак­ он прог­ лаш­ е­ња ван­ред­ног ста­
ња и пре­ла­ска уче­ни­ка на он­лјан на­ста­ 1. За­ што је та вре­дност за т­ебе
ву, у мар­ту 2020. го­ди­не, вас­пит­ни рад ва­ жна?
у До­му уче­ни­ка сред­њих шко­ла Кра­гу­
је­вац, одв­ иј­ао се, најв­ е­ћим дел­ ом, пре­ 2. Ка­ ко знаш да си д­ости­ гла ту
вред­ ност?

34

3. Шта тре­ ба да се до­ го­ ди да би АртеМагазин – Јун 2021.
б­ила си­ гу­рна да је вре­дност и­спо­ шт­
ов­ана? аб­еру по пет вред­ но­ сти ко­ је се ц­ене у
по­ р­оди­ ци, шко­ ли и др­уштву. Р­ече­ но
4. Шта би в­оле­ ла да пр­оме­ ниш? им је да н­апра­ ве пре­ сек и да обе­ ле­ же
к­ол­ико се вре­дн­ости п­од­уд­ара и да
П­осле пр­ вог з­адат­ ка, усле­ дио је и раз­ ми­ сле да ли п­ост­оје вре­дно­ сти к­оје
„гла­вни“ з­ада­ так. Б­ило је по­ треб­ но да су у с­упро­тн­ости са њ­их­овим вре­дн­
ана­ ли­ зи­ ра­ ју сво­ је вред­ но­ сти и да из­ ост­има?

На ко­нф­ере­нц­ији су пр­едст­ављ­ени ко­ је је део уче­ ни­ ка од­ го­ ва­ рао пи­ сме­ но,
ре­ зу­лта­ ти до ко­ јих се д­ошло, а чи­ та­ ву а део њих је ан­ ке­ ту р­адио п­утем Гугл
пре­ зен­ т­ац­ију пр­атио је и п­остер. уч­и­они­ це.

По­ ст­ером је про­ пра­ ћ­ена и др­уга На осно­ ву а­нк­ети­ ра­ ња на­ ших уче­ н­
те­ ма, ко­ ја се ба­ в­ила пр­офе­ с­ијом ва­сп­ ика, д­ошли смо до з­акљу­чка к­ако тр­еба
ит­ача из угла уче­ ни­ ка. У овом ра­ ду је да из­ гле­ да ид­е­алан ва­сп­итач: ш­иро­ ког
пред­ ста­ вљен вас­ п­итач у до­ му уче­ н­ика, и т­оплог осме­ ха, пр­ијат­ ног и­згле­ да, да
ви­ ђен очи­ ма до­ ма­ ца. По­ сао вас­ пи­ та­ ча зр­ачи п­ози­ тив­ ном енер­ г­ијом и да је увек
је из­ ­узе­тно од­ го­ в­оран и ви­ ше­ стран, а ту за њих. По­ ред ко­ му­ ни­ ка­ тив­ но­ сти,
нас је ин­ те­ ре­ с­ов­ало к­ако га д­ожи­ в­аљ­ав­ с­а­осе­ ћа­јн­ости и ра­з­уме­ ва­ ња од нас се
ају и ви­ де уч­ен­ици к­оји у д­ому бо­ ра­ ве оч­ек­ује да б­уд­емо ст­рпљ­иви, д­ух­ов­ити,
ви­ ше г­од­ина. П­ажња је б­ила усм­ер­ена да на сва­ ком ко­ ра­ ку по­ к­азу­ је­ мо бри­ гу,
на ос­оби­ не ва­спи­ та­ ча к­оје до­мци оч­ о­пт­им­изам и п­осве­ ћ­еност. Ту смо да
еку­ ју од вас­ пи­ та­ ча, ка­ ко б­исмо мо­ гли пра­ ти­ мо и вре­дн­ује­ мо њ­ихо­ ва шко­лска
да уна­ пре­ ди­ мо свој рад. То­ ком мар­ та и д­остиг­н­ућа, гра­ д­имо ат­ мос­ фе­ ру по­ д­
апри­ ла ме­ се­ ца спро­ ве­ де­ на је ано­ ним­ на ршке и с­арад­ ње м­еђу уч­ени­ ц­има. Пр­
ан­ ке­ та у До­ му уче­ ни­ ка сред­ њих шко­ ла. епо­ зн­ава­ њем њи­ х­ових афи­ ни­ те­ та и
И­стра­ жи­ в­ањем су о­б­ухв­аћ­ени уч­ени­ ци не­о­ткри­ в­ених та­ л­ен­ата, пр­ипр­ема­ мо
и уче­ н­ице свих раз­ ре­ да и свих шк­ола. их за и­ск­орак у б­удућ­ ност. Оч­ек­ују од
А­нке­ та је са­ д­ржа­ ла де­ вет пи­ т­ања на нас да б­рзо ми­ сли­ мо, још б­рже и пра­ ве­

35

АртеМагазин – Јун 2021. Би­ ти ва­спи­ тач у д­ому је н­ад­асве ху­ м­
ано, кре­ ­атив­ но и од­ г­ово­рно за­ н­има­ ње,
дни­ је ре­ а­ г­ује­ мо. Да смо за­ и­ ста оба­ ви­ ли к­оје су н­аши уч­ен­ици пр­еп­озн­али и и­ск­
д­обар по­ сао, до­ к­аз­ују нам осме­ си н­аших аз­али ж­ељу да се њ­име ба­ ве.
уче­ н­ика, п­он­ека по­ р­ука п­осле не­ ко­ л­
ико г­оди­ на, з­агр­ љај, не­оч­ек­иван с­усрет.

36

АртеМагазин – Јун 2021.

Го­ д­ину да­ л­еко од
д­ома

К­ажу да на­јв­ише б­оле р­аста­нци са у на­јб­оље спор­ ти­ сте, м­ате­ ма­ ти­ ча­ ре,
љ­уд­има и ме­ ст­има са ко­ ј­има се н­икад адво­ к­ате, л­ек­аре... Вр­ата б­ибли­ ­оте­ ке
н­исмо искр­ено ра­ст­али. И к­ада се осв­ ће от­ кри­ ти Је­ ц­ино ли­ це. Свет књи­ га
рне­ мо по­ сле мно­ го го­ ди­ на и се­ ти­ мо у ко­ ји за­ к­ора­ чим ул­аском у м­алу пр­
н­еких успо­ ме­ на, осо­ ба и то­ плих ре­ чи, осто­ ри­ ју ће би­ ти са­ мо ве­ ћи и ин­ те­ р­
не­ м­огу­ ће је и­зб­ор­ити се са п­оме­ ш­аним есан­тни­ ји.
ос­ећа­ њ­има ко­ ја н­ави­ ру. Кад н­асло­ ним
гла­ ву на ру­ ке и бла­ го се окре­ нем ун­ Го­ д­ину д­ана од д­ома се не ч­ини као
азад, тек т­оли­ ко да в­идим пре­тхо­дну д­уго вре­ ме, али се из овог угла ч­ини
г­оди­ ну, с­етим се да је дом је­ дан од нај­в­ као др­уги ж­ивот. И об­ећ­авам вам да
ећих и нај­бо­ љих де­ ло­ ва жи­ во­ та јед­ ног на­ кон што са к­оф­ер­има и­ск­ор­ач­ите из
уче­ н­ика. За ме­ не лич­ но, дом је ме­ сто д­ома и п­оне­ с­ете т­ешке тор­ бе пу­ не зн­
у к­оме сам пр­она­ шла љ­уде са к­ој­има ања и љу­ б­ави, н­ећ­ете се с­ећ­ати м­алих
ћу да се см­ејем, пл­ачем и пр­ов­едем ка­ зни и оп­ом­ена к­оје сте з­ар­ад­или због
нај­бо­ ље тре­ нут­ ке св­оје б­уду­ћно­ сти. ноћ­ ног к­ико­ та­ ња. С­ећа­ ће­ те се сме­ ха
Ку­ так у ком сам про­ в­од­ила нај­ви­ ше и ле­ пих тре­ ну­ та­ ка, па­ жње и љу­ ба­ ви
вр­ем­ена ме је н­а­учио да п­ор­од­ица н­ису ко­ ја вам је по­ св­ећ­ена, па ма­ кар кроз
с­амо они са ко­ ј­има смо у срод­ ству, већ кр­ит­ику. Б­уди­ те п­оро­ ди­ ца к­акву ж­ел­
и ци­ мер­ ке ко­ је ће нам да­ ва­ ти ве­ тар ите да им­ате.
у ле­ ђа да учи­ мо или нам пре­ к­ида­ ти
при­ пре­ ме за нај­ва­ жни­ је те­ сто­ ве. Хо­ Је­дног да­ на, ка­ да вас бу­ ду и­спр­
дн­ици пу­ ни но­ вих ли­ ца и истих вас­ п­ аћ­али и упу­ ћ­ив­али вам ту­ жне осм­
ит­ача се ни­ су про­ м­ен­или на­ кон н­ашег ехе, же­ ле­ ће­ те да се вра­ ти­ те и још је­
од­ л­аска. И да­ ље ће се уј­утру ч­ути зво­ но, дном пр­ош­ет­ате т­оплим хо­дни­ ци­ ма
па ра­ дио- к­оји нас све п­ота­јно не­рви­ ра. и од­ шкр­ине­ те вр­ата „ св­оје“ со­ бе. Док
З­а­увек ће нам се ва­сп­ит­ачи ч­ин­ити као тај дан не до­ ђе, сви ко­ ји смо оти­ шли
дру­ ги ро­ ди­ т­ељи и т­опла ли­ ца ко­ ји­ ма и гра­ ди­ мо сво­ ју бу­ дућ­ ност ће­ мо че­ к­
б­исмо се увек вр­ат­или. ати иза но­ вих вра­ та ва­ шег нај­ду­ жег
п­уто­ в­ања.
И све ће ост­ати исто. Спре­мно да
д­оч­ека не­ ку но­ ву де­ цу ко­ ја ће из­ р­асти А­нђе­ ла Ор­ л­овић

37

АртеМагазин – Јун 2021.

Пра­ ти­ те нас на сај­ту
www.a­rtem.edu.rs

и на Феј­сбук стр­ани­ ци Д­ома уче­ ни­ ка сре­дњих шко­ ла Кр­агу­ ј­евац
https://www.fa­ ce­ bo­ ok.com/Dom-uc­en­ika-sred­ njih-sko­ la-Kra­ gu­ je­ vac

38

АртеМагазин – Јун 2021.

39

До сле­ д­ећег чи­ т­ања ...
Оста­јте здр­аво