The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by csr.tce, 2021-11-30 00:01:13

Growth Vol.1

Growth Vol.1

Growth Vol.1
ผลิบานสู่จุ ดหมายท่ีงดงาม

We are HiP 4.0 (High Individual Person)
เจยี ระไนตนเอง
เป็น HIPผา่ยนุคโม4เ.ด0ลท4่ที Cรsงคณุ คา่

นักเรียนทนุ การศึกษา บรษิ ทั กรุงไทยการไฟฟ้า จำ� กดั Communication Creativity &
ไมเ่ พียงไดร้ บั การดแู ลด้านการเรียน ยังได้รับการเตมิ เตม็ ภูมคิ ้มุ กนั สูง Innovation
ทกั ษะชีวิตและกระบวนการเรียนรู้ ผา่ นค่ายกิจกรรมของ หัวคิดสรา้ งสรรค์
โคหรลงักกสารูตทรนุกกิจากรรศรึกมษา14บครษิรั้งทั ท่กีผร่าุงนไมทายกเานร้นไกฟาฟร้าเรียจน�ำรกู้ ดั สังมเุมคมราอะงหทข์ ่ถีอ้ ูกมตูลอ้ดง้วย สรรสร้าง
นวตั กรรม
ทันโลเกป็นสรH้าIPงคทน่ไี ใดหร้ ้มับีจกุ ดาเดรพ่นตัฒานมาอเตัชิงลรักุกษรณอบเ์ ฉดพา้ านะตน society
จนเป็นผูม้ ีกรอบความคดิ ท่ีต่อยอด รักและมี
เพ่อื สังคมไดอ้ ย่างเป็นรูปธรรม เพM่อืinสdังsคeมt
พรอ้ มเป็นผูน้ �ำ ในยุค 4.0

HIP 4.0 Critical Cรูบ้oทllaบbาoทrหaนti้าoทn่ี
พฒั นาตนเอง Thinking เปม็นศี ทกั ่ตี ย้อภงากพาร
ผ่านโมเดล คิดด้วยวจิ ารณญาณ
ผ่านทกุ ปัญหา ของทมี
4Cs อยา่ งมที ักษะ

Critical Thinking เพราะคนเกง่ โครงการทนุ การศกึ ษาฯ ไมเ่ พยี งรบั ผดิ ชอบผลการเรยี นไดด้ เี ทา่ นน้ั แตย่ งั ผา่ น
คิดดว้ ยวิจารณญาณ การฝกึ ฝนทกั ษะชวี ติ จากกจิ กรรม ตามแผนของโครงการทนุ การศกึ ษาฯ ตงั้ แตเ่ ดอื นตลุ าคม พ.ศ. 2545
ผา่ นทกุ ปัญหา จนถึงปัจจุบัน รวม 14 ครั้ง และยังคงด�ำเนินการอย่างต่อเนื่อง ด้วยถูกบรรจุเป็นแผนงานของ
อย่างมีทกั ษะ โครงการทนุ การศกึ ษาฯ ในการสรา้ งตวั ตนนกั เรยี นทนุ ฯ ใหม้ คี ณุ ภาพและมศี กั ยภาพ คนเกง่ นกั เรยี นทนุ ฯ
จึงเติบโตอย่างแข็งแกร่งเพราะได้เรียนรู้ทั้งในห้องเรียน นอกห้องเรียน และลงมือปฏิบัติ มีธรรมะ
น�ำจิต ฝึกสติ บ�ำเพ็ญประโยชน์ งานจิตอาสา เติมความรู้ผ่านการอบรม เรียนรู้ประสบการณ์จาก
ผู้เช่ียวชาญเฉพาะด้านตามยคุ สมยั หลอ่ หลอมและสรา้ งขนึ้ เปน็ องคค์ วามรแู้ ละแรงบนั ดาลใจเฉพาะตน
ทำ� ใหน้ กั เรยี นทนุ ฯ ทกุ คน คดิ เปน็ แกป้ ญั หาเกง่ ปรบั ตวั งา่ ย ตอ่ ยอดความคดิ และเหน็ โอกาสในทกุ สภาวะ

ผา่ นทุกปัญหาดว้ ยการจัดการท่ีดี
คณุ แมน (นายณชั นน นะคะจดั : เจา้ หนา้ ทป่ี ฏบิ ตั กิ ารทา่ อากาศยาน ระดบั 4 งานบรกิ ารขา่ วสาร
การบนิ สว่ นปฏบิ ตั กิ ารเขตการบนิ ทา่ อากาศยานหาดใหญ่ บรษิ ทั ทา่ อากาศยานไทย จำ� กดั (มหาชน)
จงั หวดั สงขลา) ศษิ ยเ์ กา่ นกั เรยี นทนุ ฯ ทย่ี งั ปฏบิ ตั งิ านอย่างแข็งขันท่ามกลางสถานการณ์โควิด-19 สนามบิน
หาดใหญ่ปิดให้บริการช่วงเดือนเมษายน จากน้ันก็เปิดบริการตามปกติ แม้เที่ยวบินลดน้อยลง เจ้าหน้าท่ี
ปฏิบัติการอากาศยานยงั คงต้องท�ำงานอย่างเคร่งครัด ด้วยการปฏิบัติงานที่เปลี่ยนแปลงไปและต้องปรับตัว
ตลอดเวลาเพอ่ื ความปลอดภยั ดแู ลตวั เองใหป้ ลอดภยั รายวนั จากการสมั ผสั เพอื่ นรว่ มงาน คนเดนิ ทางทหี่ ลากหลาย
จนตอ้ งทง้ิ ระยะหา่ งจากครอบครวั จากทเ่ี คยพบหนา้ กนั สปั ดาหล์ ะครง้ั กต็ อ้ งเวน้ ระยะ ครอบครวั ตอ้ งแยกไปอยบู่ า้ น
คุณตาคณุ ยายทจ่ี ังหวดั สตลู บตุ รสาววยั 6 ขวบเศษตอ้ งใหค้ ณุ พอ่ สอนการบา้ นทาง Social Network เพราะการทำ� งานใน
ทส่ี าธารณะ พบปะผคู้ นมากหนา้ หลายตา อาจเปน็ พาหะโควิด-19 ไปสู่ลูกและครอบครวั ได้ “...ก็ไมม่ ีปัญหาอะไรครับ หนักกวา่ นก้ี ็ผ่าน
มาแลว้ นักเรียนทุนฯ อย่างพวกเราแกร่งอยู่แล้ว พชิ ิตสถานการณน์ ไ้ี ดแ้ น่นอนครบั ” คุณแมนกลา่ ว

2 โครงการทุนการศึกษา บรษิ ัท กรุงไทยการไฟฟ้า จ�ำกัด

ธุรกิจโรงแรม การท่องเท่ียว ยุคโควิด-19 จะ

ขบั เคลอ่ื นตอ่ ไปไดจ้ ากนกั ทอ่ งเทยี่ วในประเทศเทา่ นนั้ Communication
จนกว่าจะมีความพร้อมด้วยกันทั้งโลก ความหลากหลาย
รอบด้านในธุรกิจจึงจะกลับมาอีกครั้ง การศึกษากล่ันกรอง ภมู คิ ุ้มกนั สงู รับ-สง่ -
ข้อมูล เพื่อเสริมสร้าง Passion ในงานเป็นแรงผลักดันที่ส�ำคัญ สงั เคราะหข์ อ้ มูล
การสงั เคราะหข์ อ้ มลู เขา้ -สง่ ขอ้ มลู ออก ตอ้ งรอบรู้ จรงิ ใจ จงึ สามารถสรา้ ง
Trusted ในแบรนดท์ บ่ี รกิ าร บคุ ลากรคือฟนั เฟืองทน่ี �ำพาธุรกิจฟันฝ่าไปไดแ้ มย้ ามวกิ ฤติ ดว้ ยมุมมองท่ถี ูกตอ้ ง

HIP 4.0 ผ่านการฝึ กฝนทักษะชีวติ เข้าสู่ New Normal ได้ ชิลลๆ์
คณุ ออ้ ม (ประภสั สร รอดประสทิ ธ:์ Reservation Officer บรษิ ทั พรเี มยี ร์ รสี อรท์ ส์ แอนด์
โฮเทลส์ จำ� กัด กรงุ เทพฯ) ศิษย์เก่านักเรยี นทนุ ฯ สาวออฟฟศิ สาย HIP 4.0 หรอื คือ High Individual
Person ในยคุ 4.0 ท่พี ฒั นาและเสริมสรา้ งทักษะชีวติ จาก “กจิ กรรม” ซงึ่ สงั เกตได้ทนั ทจี ากบุคลกิ ภาพท่ีมีชวี ิตชวี า
โดดเดน่ เปน็ ตวั ของตวั เองสงู มที ศั นคตเิ ชงิ บวกเสมอมใี จรกั บรกิ ารจติ อาสาและใฝร่ ไู้ มส่ นิ้ สดุ สมเปน็ บคุ ลากรยคุ 4.0 ยคุ แหง่ การพฒั นา
ความรู้สคู่ วามมน่ั คงและยงั่ ยนื ตามคตกิ ารดำ� เนนิ ชวี ติ วา่ “ไมว่ า่ โลกจะเปลย่ี นแปลงไปอยา่ งไร ในบทบาทไหน ก็ Handle ทกุ เรอ่ื งไดอ้ ยา่ ง
มคี วามสขุ ”
แม้ช่วง New Normal WFH (work from home) ต้องรักษา Social Distancing เคร่งครัด แต่ยังร่วมกันท�ำกิจกรรมจิตอาสา
เตรยี มของยังชพี ไปแจกจา่ ยแบ่งปันให้ผู้ไดร้ ับผลกระทบ ในสว่ นภาระงานท่รี ับผิดชอบ ก็ท�ำแบบ “ท่มุ สุดตวั เทหมดใจ” ซอื่ สตั ย์ เหน็ ใจ
ลกู คา้ “...ถือเป็นการฉายเดี่ยวในการตัดสินใจเลยคะ่ เพราะตอ้ งแกป้ ญั หาเฉพาะหนา้ ตามทค่ี วรจะเปน็ ในการตอบคำ� ถามลกู คา้ สว่ นมาก
ลูกค้ามักถามในสิ่งที่เราก็ไม่อาจล่วงรู้ได้...โชคดีที่บริษัทให้ความส�ำคัญกับพนักงานทุกคนให้อิสระในการ Handle งานได้อย่างม่ันใจ
มคี วามสขุ กับงานทท่ี �ำ สนุกกับประสบการณ์ใหมค่ ่ะ”

3

Collaboration ในขนั้ ตอนการสรา้ งคนของโครงการทนุ การศกึ ษา บรษิ ทั กรงุ ไทยการไฟฟา้ จำ� กดั
เจาะจงฝึกฝนให้นักเรียนทุนฯ ทุกคนรู้บทบาทหน้าท่ีของตนอย่างถ่องแท้ จนเกิดเป็น
มรีศู้บักทยบภาาทพหนเปา้ ็นทท่ี ่ี ดเี อน็ เอทโ่ี ดดเดน่ แตกตา่ งจากเยาวชนทวั่ ๆ ไป เปน็ คนมศี กั ยภาพทร่ี จู้ กั ปรบั ตวั ปรบั เปลย่ี น
ต้องการของทมี ใหเ้ ขา้ กับสถานการณ์อยา่ งรวดเร็ว

เตบิ โตเพ่อื เป็นท่ีพ่ึงใหค้ นอ่นื
สารวัตรอาร์ต (พันต�ำรวจตรี สุรชัย บริบูรนางกุล นักวิทยาศาสตร์ (สบ2) พิสูจน์
หลักฐาน จังหวัดน่าน) ศิษย์เก่านักเรียนทุนฯ ผู้น�ำทีมที่ท�ำงานนอกบ้านขณะเกิด
การแพรก่ ระจายของเชอ้ื โควดิ -19 สวนกระแสแคมเปญ “อยบู่ า้ น หยดุ เชอื้ เพอ่ื ชาต”ิ
ดว้ ยภารกจิ ของเจา้ หนา้ ทต่ี ำ� รวจทเี่ นน้ ดแู ลประชาชนใหป้ ลอดภยั รกั ษาความสงบ
ของบา้ นเมอื ง และดำ� เนนิ งานตามนโยบายของผวู้ า่ ราชการจงั หวดั เปน็ หลกั เนน้ ทำ� งาน
ในสถานที่เกิดเหตุ การประกาศสถานการณ์ฉุกเฉินต้งั แต่วนั ท่ี 26 มนี าคม 2563 ในทอ้ งท่ี
มกั มีคดีไมร่ า้ ยแรง อาทิ เฉ่ียวชน ไฟไหม้บ้าน ก็ได้น�ำทีมออกปฏิบัติการตามปกติ อาจมีลาดตระเวน
ตรวจความสงบเรียบร้อยบ้าง ไมใ่ หป้ ระชาชนฝ่าฝนื พ.ร.ก. ฉุกเฉิน
ในฐานะท่ีเป็นหัวหน้าชุดกองปฏิบัติการพิสูจน์หลักฐานต้องให้เกียรติลูกน้อง โดยเฉพาะ
กรณีที่อายุนอ้ ยกวา่ ลกู น้อง สารวตั รเรยี กลูกน้องทีส่ ูงวัยกว่า ว่า “พ”่ี ส่วนรุ่นนอ้ งกเ็ รยี กน้องหรือ
เรยี กยศไป “...การทเี่ ราเตบิ โตขนึ้ ทง้ั วยั และภาระหนา้ ที่ ความรบั ผดิ ชอบสงู ขน้ึ ความคดิ ในการทำ� งาน
เป็นระบบระเบียบมากข้ึน ต้องตั้งใจท�ำงานให้ดีที่สุด คิดบวกทุกเวลา เผชิญหน้าได้ทุกสถานการณ์
มีความสุขในทกุ สภาวะ แผค่ วามสุขใหผ้ ู้คนรอบข้างไดเ้ สมอ”

4 โครงการทนุ การศกึ ษา บริษัท กรงุ ไทยการไฟฟา้ จำ� กัด

Creativity is THINKING up New Things. Creativity &
Innovation is DOING New Things
(Theodore Levitt) Innovation

หวั คดิ สร้างสรรค์ หัวคิดสรา้ งสรรค์
คุณดาว (ดาวผ่องเพ็ญ หลี่นันท์: นักวิชาการตรวจสอบบัญชีช�ำนาญการ สรรสรา้ งนวัตกรรม
สำ� นกั งานตรวจบญั ชสี หกรณ์ กระทรวงเกษตรและสหกรณ)์ ศษิ ยเ์ กา่ นกั เรยี นทนุ ฯ ทำ� งาน
ผ่านมาตรการสลับเวลาท�ำงานเพ่ือเว้นระยะห่างระหว่างบุคคลจากสถานการณ์โควิด ได้ใช้
เวลาที่เหลือรวมกลุ่มชาวชุมชน เปิดร้านขายส้ินค้าพื้นถิ่น โปรโมท “ของดีเมืองพัทลุง”
สรา้ งชอ่ื เสยี งให้สนิ ค้าขนึ้ ชอ่ื อาทิ แปง้ สาคู เมด็ สาคู ครองแครงจากแปง้ สาคู (ตน้ สาคทู ถ่ี งึ
ก�ำหนดตัดเพื่อผลิตจะถูกปลูกทดแทนเพ่ือสร้างความย่ังยืนให้ชุมชน) ปั้นขลิบไส้ปลา
กาละแม เม็ดมะม่วงหิมพานต์อบเกลือ อบน้�ำผ้ึง กระจายสินค้าคุณภาพไปท่ัวไทย
ผ่านทางแฟนเพจพัทลุงของฝาก by ตาต้า และ Facebook: dao nootata nice
แมย้ อดขายจะไมม่ ากมาย แตไ่ ดก้ ำ� ลงั ใจจากความพงึ พอใจของคู่ค้าในชุมชนแม้ใน
สถานการณ์ Lock Down แทนที่จะว่างงาน ขาดรายได้ กลับมีงานท�ำและมีรายได้
ที่แน่นอน มีระบบการขายทท่ี นั สมยั สามารถกระจายสนิ คา้ ไดก้ วา้ งไกลทวั่ ประเทศ
และความพึงพอใจของลูกค้าในฐานะผู้บริโภคสินค้าคุณภาพสูง จากผู้ผลิต
โดยตรง “...โครงการขายของออนไลน์จะยังคงตั้งใจท�ำอย่างต่อเนื่อง วัดความสุขจาก
ความพึงพอใจของผู้ซ้ือและผู้ผลิต แต่อาจต้องพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้ตรงใจของผู้บริโภคมาก
ข้ึน WIN-WIN ท้ังผู้ผลิต และ ผู้บรโิ ภค”

5

Society เป้าหมายสูงสุดของโครงการทุนการศึกษาฯ นอกจากส่งต่อโอกาส
ใหเ้ ด็กไทยได้เรียนหนังสือแล้ว ยังเช่ือว่าการศึกษาคือการช่วยให้เยาวชนไทยพ้นจาก
รกั แลเพะม่ือีสMงั คinมdset ความยากจนอยา่ งยงั่ ยนื และไดก้ ลบั ไปตอบแทนสสู่ งั คมในรปู แบบตา่ งๆ

ครเู คน(ครอู ดศิ กั ดิ์ ปหู่ ลา้ : ครชู ำ� นาญการพเิ ศษ โรงเรยี นบา้ นเลโคะ อำ� เภอสบเมย
จังหวัดแม่ฮ่องสอน) ศิษย์เก่านักเรียนทุนฯ ครูหนุ่มคนส�ำคัญของชุมชนบ้านเลโคะ ผู้เป็น
เสมอื นเอกลกั ษณแ์ หง่ โรงเรยี นบา้ นเลโคะและชมุ ชน 218 ครวั เรอื น ซง่ึ นอกจากจะอทุ ศิ ตน
เพื่อการสอนอย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ เปน็ ตน้ แบบในการชนี้ ำ� นกั เรยี นใหด้ แู ลชมุ ชน
ของตนดว้ ยความรกั และหวงแหน ปัจจุบันครูเคนยังได้ริเริ่มโครงการ Café de Le
ร้านกาแฟแห่งบ้าน เลโคะ ให้บรกิ ารกาแฟสดอาราบกิ ้าที่ปลกู กนั เอง หวังให้เป็น
Social Enterprise เปน็ แหลง่ เรยี นรชู้ มุ ชนดา้ นบรกิ ารทพี่ กั แบบโฮมสเตยท์ แี่ ทจ้ รงิ
มอี าหาร เครอ่ื งดื่ม สถานทีเ่ ช็คอิน ให้นักทอ่ งเทยี่ วสัมผัสกับความเปน็ เลโคะ ร่วมวถิ ีชีวิต
ประเพณีวัฒนธรรม ธรรมชาติบริสุทธ์ิที่ท้ังชุมชนร่วมดูแลรักษา จัดแสดงงานสุดฝีมือให้
นักท่องเที่ยวคัดสรรค์ แต่ละช้ินงานมีเรื่องราวที่เจ้าของใหม่ได้เล่าขานถึงการได้ครอบครอง

อกี แรงบนั ดาลใจสำ� คญั คอื มเี ปา้ หมายเสรมิ ทกั ษะอาชพี ใหน้ กั เรยี นหารายไดพ้ เิ ศษระหวา่ งเรยี น นบั เปน็
การสง่ ตอ่ “การให”้ ตอ่ สงั คมอนั ยง่ิ ใหญแ่ ละแยบยล ทโ่ี ครงการทนุ การศกึ ษา บรษิ ทั กรงุ ไทยการไฟฟา้ จำ� กดั
ภาคภูมใิ จอยา่ งย่งิ

6 โครงการทุนการศกึ ษา บริษัท กรุงไทยการไฟฟา้ จ�ำกดั ติดตามข้อมูลข่าวสารของโครงการทนุ การศึกษาฯ
ได้ทาง แฟนเพจโครงการทุนการศึกษา บรษิ ทั กรุงไทยการไฟฟ้า จ�ำกัด

และ www.thaicity4social.com


Click to View FlipBook Version