AL-QURAN HADIS KELAS 7

Berdasarkan tabel tersebut, andaikan kamu yang menjadi panitia dalam lomba
tersebut, siapakah yang akan kamu tentukan sebagai juara ke I, II, dan III? Jelaskan
alasanmu!
2. Perhatikan ayat berikut!

‫َوّٰ َّللُا ِﻣﻫ َوَﺮآِئِهﻥ ُّﻣ ِﺤُ ٌﻅ‬

Bagaimana cara membaca ayat yang bergaris bawah tersebut? Jelaskan alasanmu!

Untuk menjawab pertanyaan no 3 – 4 perhatikan cuplikan berikut!

Irfan membaca QS. al-Buruj, ia membaca dengan panjang bacaan dua harakat pada

setiap ayat yang bergaris bawah b‫ ُﺾ‬er‫ﺮ‬iْ‫َا‬k‫ْل‬uْ ‫ا‬t‫ َﺬ‬i‫ِإ‬n‫ َو‬i}.2{ ‫َو ُﺣ َّﻘ ْذ‬ ‫ِﻟ َ ِّﺯبَها‬ ‫َوَؤ ِﺬ َﻧ ْذ‬ }4{ ‫اﻨ َﺸ َّﻘ ْذ‬ ‫اﻟ َّﺴ َﻤأ ُء‬ ‫ِإ َﺬا‬

}4{ ‫} َوَؤ ْﻟ َﻘ ْذ ﻣ َا ِﻓيَها َوَج َﺨ َّﻠ ْذ‬3{ ‫ُﻣ َّﺫ ْث‬

}6{ ‫} ًَا َؤ ُّيه َا ْلِْاﻨ َﺴا ُﻦ ِإ َّﻧ َﻟ َﻜا ِﺪ ٌح ِإل َى َ ِّﺮب َﻟ َﻛ ْﺫ ًﺣا َﻓ ُﻤً َل ِﻗُ ِﻪ‬5{ ‫َوَؤ ِﺬ َﻧ ْذ ِﻟ َ ِّﺯبَها َو ُﺣ َّﻘ ْذ‬

3. Bagaimana pendapatmu tentang bacaan Irfan tersebut? Jelaskan!
4. Andaikan kamu sebagai Irfan, bagaimana kamu membacanya?

Refleksi

Berilah tanda (√ ) pada kolom, sesuai dengan yang kamu alami/rasakan!

No Pernyataan Selal Sering Terka Tidak
u dang pernah

1 Membaca al-Qur‟an

2 Memperhatikan hukum bacaan mad
thabi‟i, mad wajib muttashil, dan mad
jaiz munfashil.

3 Menerapkan panjang bacaan mad
thabi‟i, mad wajib muttashil, dan mad
jaiz munfashil.

4 Mengingatkan apabila ada yang salah

79 AL QUR’AN HADIS KELAS VII