Halaman Judul
BUKU PEDOMAN SAKTI RANTING (SAKA BAKTI HUSADA BERAKSI CEGAH STUNTING) “Aku Pramuka & Aksiku Cegah Stunting” Pengarah: dr. Ruszaeni, S.H., M.M. Tim Penyusun: dr. Meliansyori Slamet, S.K.M., M.M. Estu Puji Lestari, S.K.M. Dian Oktaviani, S.K.M. St. Risya Alifyanti, S.K.M. Nurdiana Faqih, S.K.M. Editor: Estu Puji Lestari, S.K.M.
ii KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas rahmat dan hidayahNya sehingga kami dapat menyelesaikan buku pedoman “Sakti Ranting” (Saka Bakti Husada Beraksi Cegah Stunting). Buku ini disusun untuk memberikan gambaran kegiatan pencegahan stunting yang dapat dilakukan oleh kelompok Saka Bakti Husada. Sesuai dengan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia (Permenkes RI) Nomor 38 Tahun 2019 tentang Pembinaan Satuan Karya Pramuka Bakti Husada bahwa perlu dilakukan pembinaan kepada Saka Bakti Husada guna mengoptimalkan peran Saka Bakti Husada dalam mendukung pembangunan kesehatan. Menurut WHO stunting merupakan gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak akibat kekurangan gizi kronis yang ditandai dengan panjang atau tinggi badan berada di bawah standar. Pencegahan stunting dapat dilakukan sedini mungkin, salah satunya pada kelompok remaja dalam Saka Bakti Husada. Mengingat angka stunting di Indonesia menurut Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) pada tahun 2022 masih di angka 21,6%, sedangkan menurut World Health Organization (WHO) terkait angka stunting harus di angka kurang dari 20%. Maka upaya pencegahan dan penurunan angka stunting menjadi salah satu hal pokok yang terus dilakukan. Buku ini menjelaskan salah satu Upaya Kesehatan Bersumberdaya Masyarakat (UKBM) yaitu Saka Bakti Husada khususnya tentang bagaimana peran anggota Saka Bakti Husada dapat turut serta dalam upaya pencegahan stunting di Indonesia. Demikian buku ini kami susun, kami berharap semoga Buku Pedoman “Sakti Ranting” ini dapat bermanfaat dan menginspirasi pengelola Saka Bakti Husada yang ada di wilayah Dinas Kesehatan Kabupaten Tegal untuk dapat bergerak bersama dalam melakukan upaya pencegahan stunting. Slawi, Maret 2023 Tim Penyusun
iii SAMBUTAN Gerakan Pramuka merupakan organisasi pendidikan nonformal yang unggul bagi kaum muda agar memiliki karakter dan kecakapan yang tinggi sebagai kader bangsa. Saka Bakti Husada (SBH) termasuk salah satunya, sebagai wadah kegiatan pramuka penegak dan pandega untuk mengembangkan minat, meningkatkan pengetahuan, dan keterampilan praktis dalam bidang kesehatan. Upaya Kesehatan Bersumberdaya Masyarakat (UKBM) SBH ialah wahana pemberdayaan masyarakat bidang kesehatan yang dibentuk atas dasar kebutuhan masyarakat dikelola masyarakat dengan pembinaan sektor kesehatan. Salah satu upaya untuk mengoptimalkan peran SBH dalam pembangunan kesehatan maka perlu dilakukan pembinaan kepada Saka Bakti Husada. Mengingat angka stunting di Indonesia menurut SSGI tahun 2022 masih di angka 21,6% dan di Kabupaten Tegal 22,3%, maka berbagai upaya pencegahan dan penurunan angka stunting terus dilakukan. Salah satu yang menjadi perhatian yaitu upaya pencegahan stunting pada kelompok usia remaja agar dapat mewujudkan generasi emas bebas stunting. UKBM SBH inilah menjadi kelompok yang berpotensi dapat diberdayakan sebagai agen perubahan dalam pencegahan stunting. Melalui Buku Pedoman “Sakti Ranting” ini, diharapkan peran kelompok SBH dapat lebih terarah dan optimal. Saya berharap besar dengan kelompok SBH untuk turut berperan dalam penanggulangan stunting, sehingga angka stunting di Indonesia khususnya di Kabupaten Tegal dapat turun sesuai dengan target yang diharapkan. Slawi, Maret 2023 Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten Tegal dr. Ruszaeni, S.H., M.M.
iv DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...................................................................................................................................................i KATA PENGANTAR ...............................................................................................................................................ii SAMBUTAN ...........................................................................................................................................................iii DAFTAR ISI ...........................................................................................................................................................iv BAB I PENDAHULUAN............................................................................................................................................1 A. Latar Belakang .......................................................................................................................................1 B. Tujuan.......................................................................................................................................................3 C. Sasaran....................................................................................................................................................3 D. Dasar Hukum..........................................................................................................................................3 BAB II GERAKAN SAKTI RANTING .....................................................................................................................4 A. Gambaran Umum..................................................................................................................................4 B. Tujuan Gerakan Sakti Ranting..........................................................................................................5 C. Tagline dan Pesan Kunci ....................................................................................................................6 D. Strategi Pelaksanaan Penggerakan...............................................................................................7 BAB III PERAN SAKA BAKTI HUSADA DALAM PENCEGAHAN STUNTING ...................................................9 A. Stunting....................................................................................................................................................9 1. Pengertian Stunting ......................................................................................................................9 2. Penyebab Stunting.........................................................................................................................9 3. Dampak Stunting..........................................................................................................................10 4. Manfaat remaja memahami tentang stunting....................................................................10 5. Pencegahan stunting di usia remaja ......................................................................................11 6. Manfaat minum Tablet Tambah Darah (TTD) bagi remaja ................................................11 7. Dampak anemia ............................................................................................................................12 8. Cara mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) bagi remaja ........................................12 9. Cara mendapatkan Tablet Tambah Darah (TTD).................................................................12
v B. Saka Bakti Husada.............................................................................................................................. 13 1. Pengertian ...................................................................................................................................... 13 2. Krida dalam Saka Bakti Husada ..............................................................................................15 3. Syarat Kecakapan Khusus......................................................................................................... 21 4. Keanggotaan................................................................................................................................. 24 5. Pakaian Seragam.........................................................................................................................33 6. Pembinaan......................................................................................................................................36 7. Kelembagaan.................................................................................................................................37 8. Pelaporan, Pemantauan, dan Evaluasi..................................................................................39 C. Peran Kader SBH dalam Pencegahan Stunting.........................................................................41 BAB IV PENUTUP................................................................................................................................................ 42 DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................................................. 43 LAMPIRAN .......................................................................................................................................................... 43
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan menjelaskan bahwa sehat adalah hak asasi manusia dan merupakan investasi pembangunan sehingga perlu dipelihara, dilindungi dan ditingkatkan kualitasnya melalui berbagai upaya yang dilakukan oleh semua pihak. Setiap orang berkewajiban berperilaku hidup sehat untuk mewujudkan, mempertahankan, dan memajukan kesehatan yang setinggi-tingginya. Selaras dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 Tentang Gerakan Pramuka, bahwa Gerakan Pramuka mempunyai tugas pokok mendidik dan membina kaum muda Indonesia agar menjadi tenaga kader pembangunan yang beriman dan bertakwa, berilmu pengetahuan dan teknologi serta bermoral Pancasila yang sehat jasmani dan rohani. Berdasarkan Permenkes RI Nomor 8 Tahun 2019 tentang Pemberdayaan Masyarakat Bidang Kesehatan dikatakan bahwa pembentukan Upaya Kesehatan Bersumberdaya Masyarakat (UKBM) harus didukung dengan pembinaan teknis kesehatan dan kelembagaan yang dilakukan oleh puskesmas. Pramuka Saka Bakti Husada sebagai salah satu jenis UKBM menjadi wadah generasi muda untuk ikut mengampanyekan kegiatan kesehatan bagi semua anggota Gerakan Pramuka dan masyarakat di lingkungannya. Sehubungan dengan hal tersebut, upaya pemberdayaan masyarakat dilakukan melalui peningkatan peran serta Kader Saka Bakti Husada (Kader SBH). Kader SBH diharapkan dapat menjadi contoh, agen perubahan, dan pendidik sebaya untuk menggerakan masyarakat sekitarnya terutama generasi muda dalam menerapkan pola hidup bersih dan sehat.
2 Saka Bakti Husada menjadi salah satu kelompok yang tepat dijadikan sasaran dalam upaya peningkatan kualitas kesehatan, termasuk dalam pencegahan stunting. Menurut WHO, stunting merupakan gangguan perkembangan pada anak yang disebabkan gizi buruk, terserang infeksi yang berulang, maupun stimulasi psikososial yang tidak memadai. Berdasarkan data Survei Status Gizi Indonesia pada tahun 2022, prevalensi stunting di Indonesia masih di angka 21,6% sedangkan ambang batas prevalensi stunting yang ditetapkan WHO yaitu 20%. Hal ini menunjukkan stunting di Indonesia masih menjadi ancaman serius yang memerlukan penanganan yang tepat. Pencegahan stunting penting dilakukan sedini mungkin. Remaja merupakan calon orang tua di masa yang akan datang, merekalah yang nantinya memiliki peran besar dalam mewujudkan generasi-generasi berkualitas. Sehingga upaya pencegahan stunting paling tepat yaitu kepada kelompok remaja. Melalui buku pedoman “Sakti Ranting” (Saka Bakti Husada Beraksi Cegah Stunting) dapat dijadikan sebagai pedoman bagi kelompok SBH dalam upaya pencegahan stunting. Dalam buku ini menjelaskan kontribusi dari Kader SBH untuk mengurangi risiko ibu melahirkan anak yang kurang gizi. Diharapkan dengan adanya buku pedoman “Sakti Ranting” dapat mendukung upaya mewujudkan masyarakat Kabupaten Tegal yang sejahtera, mandiri, unggul, berbudaya, dan berakhlak mulia serta mendukung upaya pemenuhan standar pelayanan minimal pada pelayanan kesehatan usia produktif.
3 B. Tujuan 1. Tujuan Umum Mewujudkan pelaksanaan pembinaan Saka Bakti Husada dalam upaya pencegahan stunting yang lebih optimal. 2. Tujuan Khusus a. Menyediakan panduan yang digunakan petugas puskesmas untuk pembinaan Saka Bakti Husada dalam pencegahan stunting. b. Menyediakan pedoman peran Saka Bakti Husada dalam pencegahan stunting. C. Sasaran 1. Puskesmas 2. Penanggung jawab program di Dinas Kesehatan D. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan 2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2010 Tentang Gerakan Pramuka 3. Permenkes RI Nomor 8 Tahun 2019 tentang Pemberdayaan Masyarakat Bidang Kesehatan 4. Permenkes RI Nomor 38 Tahun 2019 tentang Pembinaan Satuan Karya Pramuka Saka Bakti Husada 5. Peraturan Bupati Tegal Nomor 56 Tahun 2019 tentang Penanggulangan Gizi Buruk dan Stunting di Kabupaten Tegal
4 BAB II GERAKAN SAKTI RANTING A. Gambaran Umum Stunting merupakan kondisi gagal tumbuh pada anak-anak akibat kekurangan gizi kronis dalam waktu lama sehingga tinggi badan anak lebih pendek dibanding anak seusianya. Kondisi kekurangan gizi kronis di sini yakni kondisi kekurangan gizi yang berlangsung lama sejak dari janin yang masih ada di dalam rahim sampai bayi usia 24 bulan. Kondisi ini menyebabkan tumbuh kembang anak tidak berlangsung secara optimal. Stunting dapat disebabkan oleh banyak faktor, salah satunya ialah kurangnya pengetahuan ibu tentang pengasuhan pada 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Remaja yang kurang asupan makanan bergizi akan menjadi calon ibu yang kurang gizi dan berisiko mengalami anemia. Remaja putri yang menderita anemia berisiko menjadi ibu hamil anemia. Hal ini meningkatkan kemungkinan melahirkan bayi berat badan lahir rendah (BBLR) dan stunting. Perlu kita ketahui bersama, bahwa remaja merupakan calon orang tua di masa yang akan datang. Merekalah yang nantinya mempunyai peran besar dalam mewujudkan generasi-generasi berkualitas. Melihat hal tersebut di atas salah satu kelompok yang patut dan tepat disasar agar berperan dalam pencegahan stunting adalah remaja. Remaja merupakan kelompok potensial yang bisa dilibatkan dalam program pencegahan stunting.
5 Salah satu kelompok remaja yang berpotensi untuk dapat berkontribusi dalam pencegahan stunting adalah pada kelompok Saka Bakti Husada (SBH). Saka Bakti Husada merupakan wadah kegiatan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis dalam bidang kesehatan yang beranggotakan pemuda yang berusia antara 16 sampai 25 tahun. Oleh karena itu, dirasa sangatlah tepat untuk melakukan pembinaan kepada pangkalan SBH melalui penguatan sumber daya SBH dengan kegiatan Gerakan Sakti Ranting (Saka Bakti Husada Beraksi Cegah Stunting). Melalui Gerakan Sakti Ranting, Kader SBH akan diberikan pengetahuan tentang stunting serta diajak untuk beraksi dalam pencegahan stunting yang dapat dilakukan oleh kelompok usia remaja seperti mereka. B. Tujuan Gerakan Sakti Ranting 1. Tujuan Umum Mengoptimalkan penggerakan masyarakat melalui kelompok Saka Bakti Husada dalam upaya pencegahan stunting. 2. Tujuan Khusus a. Meningkatkan pengetahuan tentang stunting pada kelompok Saka Bakti Husada. b. Meningkatkan pelaksanaan pembinaan pada UKBM Saka Bakti Husada. c. Meningkatkan kepatuhan konsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) pada remaja putri. d. Meningkatkan komitmen dan kolaborasi pada penggerakan Saka Bakti Husada dalam upaya pencegahan stunting.
6 C. Tagline dan Pesan Kunci 1. Tagline: Aku Pramuka dan Aksiku Cegah Stunting 2. Pesan Kunci: a. Cegah Anemia dengan mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) sebanyak 1 tablet setiap minggu. b. Melakukan aktivitas fisik secara rutin minimal 30 menit sehari. c. Mengatur pola makan dengan perbanyak makan buah dan sayur serta makan makanan bergizi seimbang.
7 D. Strategi Pelaksanaan Penggerakan Strategi pelaksanaan kegiatan dalam rangka mencapai tujuan adalah:
8
9 BAB III SAKA BAKTI HUSADA DALAM PENCEGAHAN STUNTING A. Stunting 1. Pengertian Stunting Menurut WHO stunting adalah gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak akibat kekurangan gizi kronis dan infeksi berulang, yang ditandai dengan panjang atau tinggi badan berada di bawah standar. Menurut Kemenkes RI stunting adalah anak balita dengan nilai zscorenya kurang dari -2.00 SD/standar deviasi (stunted) dan kurang dari - 3.00 SD (severely stunted). Menurut BKKBN stunting adalah kekurangan gizi pada bayi di 1000 hari pertama kehidupan yang berlangsung lama dan menyebabkan terhambatnya perkembangan otak dan tumbuh kembang anak. Secara umum, stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak balita akibat kekurangan gizi kronis sehingga tubuh anak lebih pendek dibandingkan anak seusianya. 2. Penyebab Stunting Stunting disebabkan oleh banyak faktor, di antaranya: a. Status Gizi Ibu 1) Remaja yang kurang asupan makanan bergizi akan menjadi calon ibu yang kurang gizi dan mengalami anemia. 2) Wanita yang kekurangan berat badan ataupun anemia selama masa kehamilan lebih berisiko memiliki anak stunting.
10 b. Praktik pemberian makanan yang tidak tepat 1) Bayi tidak diberikan ASI Eksklusif (ASI saja) selama 6 bulan pertama. 2) Pemberian Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) pada usia 6-24 bulan tidak sesuai jumlah dan kualitasnya. c. Sanitasi yang buruk 1) Berkaitan dengan terjadinya penyakit diare dan infeksi cacing usus. 2) Terhambatnya pertumbuhan pada anak disebabkan penyakit infeksi. Karena penyakit infeksi membuat energi teralihkan untuk melawan infeksi sehingga gizi sulit diserap oleh tubuh. 3. Dampak Stunting Dampak yang disebabkan oleh stunting di antaranya: a. Anak mudah sakit. b. Kemampuan kognitif dan prestasi belajar berkurang. c. Berisiko terkena penyakit diabetes, kegemukan, penyakit jantung, kanker, hingga stroke. d. Tidak optimalnya kapasitas belajar di masa sekolah. e. Tidak maksimalnya produktivitas dan kapasitas kerja. f. Postur tubuh tidak optimal saat dewasa. 4. Manfaat remaja memahami tentang stunting ialah: Mempersiapkan calon ibu sejak dini yang memiliki pengetahuan yang cukup dalam upaya memenuhi gizi di 1000 hari pertama kehidupan yang merupakan periode penting dalam mencegah stunting.
11 5. Pencegahan stunting di usia remaja: a. Mengonsumsi makanan yang beragam dan membiasakan sarapan pagi. b. Mengonsumsi ikan dan sumber protein lainnya. c. Memperbanyak konsumsi sayur dan buah-buahan. d. Batasi konsumsi makanan cepat saji, jajanan, dan cemilan manis, asin, dan berlemak. e. Pada remaja putri berusia 12-18 tahun 1 tablet setiap minggu di hari yang sama. f. Mengonsumsi air putih dengan jumlah cukup. g. Menghindari minuman alkohol dan narkoba. h. Tidak merokok. 6. Manfaat minum Tablet Tambah Darah (TTD) bagi remaja: a. Untuk mempersiapkan kesehatan remaja putri pada saat sebelum menjadi seorang ibu. b. Untuk mencegah ibu melahirkan bayi dengan tubuh pendek (stunting) atau berat badan lahir rendah (BBLR) c. Dengan minum TTD secara rutin, diharapkan mampu mengurangi potensi anemia dan lahirnya bayi dalam keadaan stunting dari para ibu di Indonesia, sehingga terciptanya generasi muda dan generasi penerus yang sehat serta mampu berdaya saing dapat terbentuk dengan maksimal.
12 7. Dampak anemia juga menyebabkan para remaja putri mengalami: a. Penurunan imunitas sehingga lebih rentan terpapar berbagai penyakit infeksI b. Penurunan konsentrasi belajar di kelas c. Penurunan prestasi di sekolah d. Penurunan kebugaran dan produktivitas kerja Oleh karena itu, pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) menjadi penting untuk diberikan untuk remaja putri dalam proses pertumbuhannya. 8. Cara mengonsumsi Tablet Tambah Darah (TTD) bagi remaja: a. Diminum secara teratur 1 tablet tiap minggu. b. Makan makanan bergizi seimbang sebelum minum TTD c. Konsumsi buah-buahan sumber vitamin C seperti jeruk, pepaya, mangga, jambu biji, dll. d. Minum dengan air putih. e. Jangan minum TTD menggunakan teh, kopi, atau susu karena akan menghambat penyerapan zat besi. f. Jangan minum TTD dalam kondisi perut kosong. 9. Cara mendapatkan Tablet Tambah Darah (TTD) Tablet Tambah Darah dapat diperoleh melalui: a. Remaja atau siswa dapat memperoleh TTD secara gratis dari sekolah yang didapat dari puskesmas. b. Atau dapat menyediakan secara mandiri dengan membeli di apotek dengan memperhatikan kandungan zat besi dan asam folat sesuai TTD yang diberikan dari puskesmas (60 mg elemental besi dan 0,4 mg asam folat).
13 B. Saka Bakti Husada 1. Pengertian a. Pembinaan Pembinaan adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengoptimalkan peran Saka Bakti Husada dalam mendukung pembangunan kesehatan yang dilakukan melalui penguatan struktur kelembagaan, penguatan sumber daya Saka Bakti Husada, dan pemantauan dan evaluasi penyelenggaraan Saka Bakti Husada. b. Satuan Karya Pramuka (Saka) Satuan Karya Pramuka yang selanjutnya disebut Saka adalah satuan organisasi penyelenggara pendidikan kepramukaan bagi peserta didik sebagai anggota muda untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pembinaan di bidang tertentu. c. Saka Bakti Husada Satuan Karya Pramuka Bakti Husada yang selanjutnya disebut Saka Bakti Husada adalah wadah kegiatan pramuka penegak dan pramuka pandega untuk pengembangan minat, meningkatkan pengetahuan, dan keterampilan praktis dalam bidang kesehatan. d. Anggota Saka Bakti Husada Anggota Saka Bakti Husada adalah Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega putra dan putri yang menjadi anggota gugus depan di wilayah ranting atau cabang yang mengembangkan bakat, minat, kemampuan dan pengalaman di bidang keterampilan, ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang kesehatan.
14 e. Dewan Saka Bakti Husada Dewan Saka Bakti Husada adalah badan yang dibentuk oleh anggota Saka Bakti Husada, beranggotakan Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega yang bertugas merencanakan dan memimpin pelaksanaan kegiatan Saka Bakti Husada sehari-hari di satuannya. f. Pamong Saka Bakti Husada Pamong Saka adalah anggota dewasa Gerakan Pramuka berkualifikasi Pembina Mahir yang bertanggung jawab atas pembinaan dan pengembangan Saka Bakti Husada. g. Instruktur Saka Bakti Husada Instruktur Saka adalah anggota Gerakan Pramuka atau seseorang yang karena kemampuannya dan keahliannya di bidang kesehatan menyumbangkan tenaga dan kemampuannya untuk membantu Pamong Saka Bakti Husada. h. Pimpinan Saka Bakti Husada Pimpinan Saka Bakti Husada adalah badan kelengkapan kwartir yang bertugas memberikan bimbingan organisatoris dan teknis kepada Saka Bakti Husada serta memberikan bantuan fasilitas dan dukungan lainnya. i. Majelis Pembimbing (Mabi) Saka Bakti Husada Majelis Pembimbing Saka Bakti Husada adalah suatu badan yang terdiri atas pejabat instansi pemerintah dan tokoh masyarakat yang memberi dukungan/bantuan moral, material dan finansial untuk pendidikan dan pembinaan Saka Bakti Husada.
15 j. Krida Krida adalah satuan terkecil dari Saka, sebagai wadah kegiatan keterampilan, pengetahuan dan teknologi tertentu. k. Pangkalan Saka Pangkalan Saka adalah tempat yang digunakan untuk pertemuan atau latihan rutin yang diadakan Saka dan memiliki fasilitas yang memadai untuk mendukung kegiatan Saka tersebut. 2. Krida dalam Saka Bakti Husada Dalam penyelenggaraan Saka Bakti Husada, terdapat krida yang merupakan satuan terkecil dari Saka Bakti Husada. Saka Bakti Husada terdiri dari 6 Krida dengan 36 Kecakapan khusus, yaitu : a. Krida Bina Lingkungan Sehat Krida Bina Lingkungan Sehat adalah wadah yang memberikan pembinaan penyehatan lingkungan yaitu pembinaan penyehatan rumah, penyehatan tempat fasilitas umum dan penerapan kedaruratan kesehatan lingkungan. Tujuan Krida Bina Lingkungan Sehat untuk memperoleh kecakapan khusus tentang rumah sehat, tempat fasilitas umum sehat dan penerapan kedaruratan kesehatan lingkungan. SKK Krida Bina Lingkungan Sehat ada 3 (tiga), yaitu: 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Rumah Sehat 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Tempat dan Fasilitas Umum Sehat 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kedaruratan Kesehatan Lingkungan
16 Tanda Kecakapan Khusus Krida Bina Lingkungan Sehat: b. Krida Bina Keluarga Sehat Krida Bina Keluarga Sehat adalah wadah yang memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang keluarga sehat agar mereka mau dan mampu menggerakkan dan memberdayakan masyarakat dalam mewujudkan keluarga sehat. Tujuan Krida Bina Keluarga Sehat untuk memperoleh kecakapan khusus tentang pembinaan Keluarga Sehat yaitu pembinaan kesehatan ibu, bayi, anak pra sekolah, usia sekolah dan remaja (termasuk di dalamnya kesehatan gigi dan mulut), reproduksi, lanjut usia, jiwa dan kesehatan kerja dan olahraga. SKK Krida Bina Keluarga Sehat ada 7 (tujuh) yaitu: 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Ibu dan Bayi Baru Lahir 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Balita dan Anak Pra Sekolah 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Usia Sekolah dan Remaja 4) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Reproduksi 5) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Lanjut Usia 6) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Jiwa 7) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kesehatan Kerja dan Olahraga
17 Tanda Kecakapan Khusus Krida Bina Keluarga Sehat: c. Krida Pengendalian Penyakit Krida Pengendalian Penyakit adalah wadah kegiatan keterampilan, pengetahuan, dan teknologi tepat guna untukmemberikan kecakapan khusus tentang pencegahan danpengendalian penyakit tidak menular, penyakit menular, dan kesehatan jiwa. Tujuan Krida Pengendalian Penyakit untuk memperoleh kecakapan khusus tentang pengendalian penyakit malaria, penyakit demam berdarah, rabies, penyakit diare, penyakit tuberkulosis, penyakit cacingan, HIV/AIDS, penyakit tidak menular serta imunisasi dan gawat darurat. SKK Bina Pengendalian Penyakit ada 11 (sebelas) yaitu: 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Malaria 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Demam Berdarah 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Rabies 4) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Diare 5) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Tuberkulosis
18 6) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Kecacingan 7) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Imunisasi 8) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Gawat Darurat 9) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian HIV/AIDS 10) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pengendalian Penyakit Tidak Menular Tanda Kecakapan Khusus Krida Pengendalian Penyakit: d. Krida Bina Gizi Krida Bina Gizi adalah wadah kegiatan keterampilan, pengetahuan dan teknologi tertentu untuk memberikan kecakapan khusus tentang Gizi di Rumah Tangga, Gizi di Masyarakat, dan Gizi di Institusi Kesehatan. Tujuan Krida Bina Gizi untuk memperoleh kecakapan khusus tentang mengenal keadaan gizi, kegiatan gizi di pos pelayanan terpadu, perencanna menu, penyuluhan gizi dan pengangan gizi darurat. SKK Krida Bina Gizi ada 5 (lima) yaitu:
19 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Mengenal Keadaan Gizi 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Kegiatan Gizi di Pos Pelayanan Terpadu 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Perencanaan Menu 4) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Penyuluhan Gizi 5) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Penanganan Gizi Darurat Tanda Kecakapan Khusus Krida Bina Gizi: e. Krida Bina Obat Krida Bina Obat adalah wadah kegiatan keterampilan dan pengetahuan tertentu untuk memberikan kecakapan khusus mengenai obat-obatan, jamu, kosmetika, pangan dan narkotika psikotropika dan zat adiktif lainnya. Tujuan Krida Bina Obat untuk memperoleh kecakapan khusus tentang pemahaman obat, pembuatan jamu yang baik dan pemanfaatannya, pencegahan dan penaggulangan penyalahgunaan narkotika, spikotropika dan zak adiktif lainnya, pemilihan pangan sehat dan pembinaan kosmetika.
20 SKK Krida Bina Obat ada 5 (lima) yaitu: 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pemahaman Obat 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pembuatan Jamu yang Baik dan Pemanfaatannya 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pencegahan dan Penanggulangan Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya 4) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pemilihan Pangan Sehat 5) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) Pembinaan Kosmetika Tanda Kecakapan Khusus Krida Bina Obat: f. Krida Bina PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat) Krida Bina PHBS adalah wadah pengetahuan dan keterampilan tentang PHBS agar mau dan mampu menerapkan pada diri sendiri, keluarga serta menggerakkan masyarakat. Tujuan Krida Bina PHBS untuk memperoleh kecakapan khusus tentang PHBS di rumah tangga, sekolah, tempat-tempat umum, tempat kerja dan di institusi kesehatan.
21 SKK Krida PHBS ada 5 (lima) yaitu: 1) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) PHBS di Rumah Tangga 2) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) PHBS di Sekolah 3) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) PHBS di Tempat-tempat Umum 4) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) PHBS di Tempat Kerja 5) Syarat Kecakapan Khusus (SKK) PHBS di Institusi Kesehatan Tanda Kecakapan Khusus Krida Bina PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat): 3. Syarat Kecakapan Khusus a. Proses Pencapaian Syarat Kecakapan Khusus (SKK) 1) Dilaksanakan di pangkalan Saka Bakti Husada, Kwartir Ranting atau Kwartir Cabang 2) Pemberian materi sesuai program dan SKK yang diminati 3) Proses pencapaian SKK dilakukan 2 (dua) sampai 3 (tiga) kali pertemuan oleh pamong dan instruktur. Pengujian SKK dilakukan pada pertemuan berikutnya oleh pamong dan instruktur. 4) Pengujian pencapaian SKK dilaksanakan secara langsung atau tidak langsung. Secara langsung berupa pertemuan yang dilakukan 1 (satu) kali selama 2 jam pelajaran (@45 menit), dan yang tidak
22 langsung dengan penugasan di lapangan dan pengabdian masyarakat. b. Cara Menguji Syarat Kecakapan Khusus Tanda Kecakapan Khusus yang dimiliki oleh seorang pramuka harus terjamin bahwa kecakapan yang dimilikinya dapat dipertanggungjawabkan. Oleh karena itu perlu adanya penilaian dalam bentuk ujian. Pelaksanaan ujian harus sesuai dengan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan. TKK dapat dicabut kembali apabila anggota tidak mampu mempertahankan persyaratan yang di tentukan. Cara menguji perlu memperhatikan Standar Penilaian Kecakapan Khusus tiap Krida untuk masing-masing tatanan sesuai golongan Penegak dan Pandega dan disesuaikan dengan Surat Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 273 Tahun 1993 Tentang Petunjuk Pelaksanaan Cara Menilai Kecakapan Pramuka. Untuk itu perlu memperhatikan tata laksana pengujian sebagai berikut : 1) Cara Menguji SKK dapat dilakukan dengan cara: a) Pengujian Langsung Peserta didik berhadapan langsung dengan Pembina Pramuka. b) Pengujian Tidak Langsung Melalui pengamatan dan penugasan yang hasil dinilai oleh Penguji. Contoh : Tugas kelompok atau simulasi penyuluhan tentang PHBS.
23 2) Penguji : Merupakan tim yang terdiri dari 2 orang yaitu satu pamong dan satu instruktur saka. Hal yang perlu diperhatikan oleh Penguji SKK : a) Waktu dan tempat sesuai kesepakatan bersama b) Setiap SKK yang diuji berdasarkan pilihan dan kesiapan peserta didik c) Yang diutamakan dalam pengujian adalah nilai usaha peserta didik d) Suasana ujian tidak formal, namun diupayakan menarik dan menyenangkan. e) Dalam menguji SKK, penguji wajib memperhatikan adat istiadat setempat dan memahami tingkat kecerdasan yang diuji. f) Bila dinyatakan lulus, penguji membubuhkan tanda tangan pada buku SKK. c. Penyematan Tanda Kecakapan Khusus dan Penyerahan Sertifikat Penyematan TKK dan penyerahan sertifikat dapat dilakukan secara perorangan atau kelompok dalam suatu acara pada Upacara Pembukaan Latihan atau Upacara Penutupan Latihan. 1) Penyematan TKK bila pada Upacara Pembukaan Latihan a) Setelah amanat Pembina, Pratama memanggil anggota pasukan yang telah lulus ujian SKK untuk maju menghadap Pembina. b) Selanjutnya dilakukan tanya jawab singkat antara Pembina dan Pramuka yang telah lulus SKK. c) Setelah selesai tanya jawab, Pembina lalu menyematkan TKK di lengan kanan bajunya dan diakhiri dengan penyerahan surat keterangan kelayakan memakai TKK tersebut.
24 d) Pembina memberi ucapan selamat dengan jabat tangan diikuti oleh anggota pasukan dan yang lainnya. 2) Penyematan TKK bila dilakukan pada Upacara Penutupan Pelatihan a) Sebelum penurunan Sang Merah Putih, Pembina meminta Pratama untuk memanggil Pramuka yang telah lulus ujian SKK untuk maju menghadap Pembina. b) Selanjutnya dilakukan tanya jawab singkat antara Pembina dengan Pramuka yang telah lulus ujian SKK. c) Setelah itu Pembina melakukan penyematan TKK yang dibarengi beberapa nasehat dan diakhiri dengan penyerahan Surat Keterangan Kelayakan Memakai TKK d) Kemudian Pembina memerintahkan Pramuka tersebut kembali ke regunya dan Pratama untuk melanjutkan Upacara Penutupan Latihan. e) Ucapan selamat kepada yang bersangkutan dilakukan setelah Upacara Penutupan Latihan selesai. 4. Keanggotaan a. Majelis Pembimbing dan Pimpinan Saka Bakti Husada 1) Majelis Pembimbing Saka Bakti Husada a) Mabi Saka Bakti Husada diangkat dan dikukuhkan oleh Ketua Kwartir sesuai dengan masa bakti kwartirnya. b) Ketua Mabi Saka Bakti Husada tingkat Nasional dijabat oleh Menteri Kesehatan, Ketua Mabi Saka Bakti Husada tingkat Daerah adalah Kepala Dinas Kesehatan Provinsi, Ketua Mabi Saka Bakti Husada tingkat Cabang adalah Kepala Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota.
25 c) Mabi Saka Bakti Husada menyelenggarakan rapat sekurangkurangnya 1 (satu) kali dalam satu tahun. 2) Pimpinan Saka Bakti Husada a) Unsur Pimpinan Saka Bakti Husada (1) Pinsaka Bakti Husada terdiri atas unsur instansi Kesehatan dan unsur Kwartir Gerakan Pramuka (Andalan, Staf Kwartir dan Anggota Dewan Kerja Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega), Swasta/Dunia Usaha, Profesional Kesehatan dan Lembaga Masyarakat yang bergerak di bidang kesehatan. Jumlah anggota Pinsaka disesuaikan dengan kebutuhan. (2) Ketua Pinsaka Bakti Husada secara ex-officio menjadi Andalan di Kwartir (3) Pinsaka Bakti Husada diangkat dan dikukuhkan oleh Ketua Kwartir dan bertanggung-jawab kepada Kwartir yang bersangkutan b) Masa bakti Pinsaka Bakti Husada sesuai dengan masa bakti kwartirnya. c) Tugas dan tanggungjawab Pimpinan Saka Bakti Husada (1) Membantu kwartir dalam menentukan kebijakan mengenai pemikiran, perencanaan dan petunjuk teknis tentang kegiatan satuan karya; (2) Melaksanakan program kegiatan satuan karya yang telah ditentukan oleh kwartirnya atau program yang telah ditentukan olehnya;
26 (3) Membantu kwartir melaksanakan pembinaan dan pengembangan Saka Bakti Husada; (4) Mengadakan hubungan dengan instansi atau badan lain yang berkaitan dengan Saka Bakti Husadanya, melalui kwartirnya; (5) Bertanggungjawab atas pelaksanaan kebijakan kwartir tentang kegiatan Saka Bakti Husadanya; (6) Melaksanakan koordinasi antara Pinsaka Bakti Husada di semua jajaran di wilayah kerjanya; (7) Memberi laporan pelaksanaan pembinaan dan pengembangan Saka Bakti Husada kepada kwartirnya; (8) Pinsaka Bakti Husada dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab kepada kwartir yang bersangkutan. b. Pamong dan Instruktur Saka 1) Pamong Saka Bakti Husada a) Pamong Saka Bakti Husada diangkat dan dikukuhkan oleh Ketua Kwartir Cabang, atas usul Pinsaka Bakti Husada yang bersangkutan. b) Masa bakti Pamong Saka Bakti Husada 3 (tiga) tahun dan sesudahnya dapat diangkat kembali. c) Pamong Saka Bakti Husada secara ex-officio menjadi anggota Mabi Saka Bakti Husada di tingkat cabang. d) Syarat-syarat Pamong Saka Bakti Husada: (1) Pembina Pramuka golongan Penegak/Pandega atau anggota dewasa lainnya yang telah lulus kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar serta bersedia mengikuti Kursus Pamong Saka Bakti Husada selambat-lambatnya 1 (satu) tahun setelah dikukuhkan.
27 (2) Bersedia menjadi Pamong Saka Bakti Husada dan memiliki minat dan pengetahuan serta keterampilan dalam suatu bidang yang sesuai dengan kegiatan Saka Bakti Husada yang bersangkutan. e) Tugas dan tanggungjawab Pamong Saka Bakti Husada: (1) Mengelola pembinaan dan pengembangan Saka Bakti Husada; (2) Menjadi Pembina Saka Bakti Husada dan bekerjasama dengan Mabi Saka Bakti Husada; (3) Mengusahakan instruktur, perlengkapan dan keperluan kegiatan Saka Bakti Husada; (4) Mengkoordinasikan instruktur dengan Dewan Saka Bakti Husada di pangkalan Saka Bakti Husada; (5) Mengadakan hubungan, konsultasi dan kerjasama yang baik dengan Pinsaka Bakti Husada, kwartir, Mabi Saka Bakti Husada, gugusdepan dan pangkalan Saka Bakti Husada lainnya; (6) Menerapkan Prinsip Dasar dan Metode Kepramukaan serta sistem among dalam kegiatan pembinaan Saka Bakti Husadanya; (7) Mendampingi dan membimbing dewan Saka Bakti Husada dalam menyusun perencanaan, pelakasanaan dan evaluasi kegiatan Saka Bakti Husada ; (8) Melaporkan perkembangan pangkalan Saka Bakti Husada kepada kwartir dan Mabi Saka Bakti Husada yang bersangkutan. (9) Menjadi seorang kakak, pendamping dan pembangkit semangat serta daya kreasi bagi para anggotanya.
28 (10) Meningkatkan secara terus menerus pengetahuan, pengalaman, keterampilan dan kecakapannya melalui pendidikan, khususnya yang menyangkut bidang kegiatan Saka Bakti Husada. (11) Menjadi motivator bagi para anggota Saka Bakti Husada khususnya dan seluruh Pramuka pada umumnya dalam membina serta mengembangkan bakat dan minat mereka di bidang kesehatan. 2) Instruktur Saka Bakti Husada a) Pengangkatan dan masa bakti : (1) Instruktur Saka Bakti Husada diangkat dan dikukuhkan oleh Ketua Kwartir Cabang atas usul Pamong (2) Masa bakti Instruktur Saka Bakti Husada 3 (tiga) tahun dan dapat diangkat kembali. b) Syarat-syarat Instruktur Saka Bakti Husada (1) Memiliki pengetahuan, keterampilan dan keahlian tertentu sesuai bidang Saka Bakti Husada yang bersangkutan (2) Bersedia secara sukarela menjadi Instruktur Saka Bakti Husada disertai dengan penuh tanggungjawab. (3) Bersedia membantu Pamong Saka Bakti Husada dalam membina dan mengembangkan Saka Bakti Husada. (4) Bersedia mengikuti orientasi kepramukaan c) Tugas dan tanggungjawab Instruktur Saka Bakti Husada : (1) Bersama Pamong Saka membina dan mengembangkan Saka Bakti Husada.
29 (2) Melaksanakan pendidikan dan latihan sesuai dengan keahliannya bagi para aggota Saka Bakti Husada. (3) Menjadi penguji SKK bagi anggota Saka Bakti Husada sesuai dengan bidang keahliannya dan melaporkan perkembangannya kepada Pamong Saka Bakti Husada. (4)Menjadi penasehat bagi Dewan Saka Bakti Husada dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan Saka Bakti Husada. (5) Memberi motivasi kepada anggota Saka Bakti Husada untuk membina dan mengembangkan bakat, minat dan kegemarannya. (6) Meningkatkan pengetahuan, kecakapan dan pengalamannya melalui berbagai pendidikan. (7) Mengikuti Orientasi Gerakan Pramuka. (8) Melaporkan pelaksanaan setiap kegiatan yang menjadi tugasnya. 3) Dewan Saka a) Susunan dan fungsi: (1) Pada hakekatnya fungsi Dewan Saka Bakti Husada sama dengan Dewan Ambalan Penegak atau Dewan Racana Pandega. (2) Dewan Saka Bakti Husada bertanggungjawab atas perencanaan dan pelaksanaan kegiatan Saka Bakti Husada Bakti Husada sehari-hari. (3) Masa bakti Dewan Saka Bakti Husada 2 (dua) tahun dan dapat dipilih kembali untuk masa bakti berikutnya, sebanyakbanyaknya untuk 2 (dua) kali masa bakti.
30 b) Syarat-syarat keanggotaan Dewan Saka Bakti Husada (1) Memenuhi syarat-syarat anggota Saka Bakti Husada. (2) Sedikitnya telah aktif dalam Saka Bakti Husada selama 6 (enam) bulan. (3) Memiliki bakat kepemimpinan yang baik dan pengetahuan serta pengalaman yang memadai untuk tugasnya sebagai Dewan Saka Bakti Husada. c) Kewajiban Dewan Saka Bakti Husada (1) Memimpin dan melaksanakan kegiatan Saka Bakti Husada secara berdayaguna dan tepatguna dengan penuh tanggung jawab, sesuai dengan tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan di bawah bimbingan Pamong Saka Bakti Husada. (2) Menjadi motor penggerak dalam pemikiran, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan pengendalian kegiatan Saka Bakti Husada. (3) Menjaga dan memelihara citra Saka Bakti Husada di kalangan masyarakat. (4)Memelihara dan meningkatkan hubungan baik dengan: (a) Pamong Saka Bakti Husada (b) Instruktur Saka Bakti Husada (c) Mabi Saka Bakti Husada (d) Gudep tempat para anggota Saka Bakti Husadanya bergabung (e) Pengurus/Andalan Kwartir (f) Dewan Kerja Ranting dan Dewan Kerja Cabang (g) Saka Bakti Husada-Saka Bakti Husada lain
31 4) Dewan Kehormatan Saka Bakti Husada a) Dewan Kehormatan Saka Bakti Husada adalah badan yang dibentuk oleh Saka Bakti Husada untuk menyelesaikan hal-hal tertentu yang menyangkut nama baik seorang anggota Saka Bakti Husada atau nama baik Saka Bakti Husada dan menyusun data yang diperlukan untuk pengusulan pemberian anugerah serta tanda penghargaan kepada anggota Saka Bakti Husada. b) Dewan Kehormatan Saka Bakti Husada terdiri atas: (1) Seorang Pamong Saka Bakti Husada sebagai ketua. (2) Seorang Instruktur Saka Bakti Husada. (3) Seorang Dewan Saka Bakti Husada. (4) Seorang Pemimpin Krida. 5) Anggota Saka Bakti Husada a) Calon Pramuka Penegak atau Pramuka Pandega dapat mengajukan diri sebagai anggota Saka Bakti Husada dengan seijin pembina gugus depannya dan disyaratkan agar dalam waktu 6 (enam) bulan setelah menjadi anggota Saka Bakti Husada telah dilantik sebagai Pramuka Penegak Bantara atau Pramuka Pandega di gugus depannya. b) Pemuda yang berusia antara 16 sampai 25 tahun, dapat menjadi anggota Saka Bakti Husada dengan ketentuan bahwa yang bersangkutan dalam waktu 1 (satu) bulan setelah menjadi anggota Saka Bakti Husada wajib menjadi anggota suatu gugus depan Gerakan Pramuka dan selanjutnya menempuh Syarat Kecakapan Umum dan dilantik sesuai dengan golongan keanggotaannya.
32 c) Syarat anggota Saka Bakti Husada adalah sebagai berikut: (1) Mendapat ijin dari orang tua atau wali dan pembina gugus depannya. (2) Berusia antara 16 sampai dengan 25 tahun. (3) Sehat jasmani dan rohani. (4)Menyatakan keinginan untuk menjadi anggota Saka Bakti Husada secara sukarela dan tertulis (5) Berminat dan bersedia untuk berperan aktif dalam segala kegiatan Saka Bakti Husada. (6) Bersedia dengan sukarela mendarmabaktikan dirinya kepada masyarakat dan sanggup mentaati segala ketentuan yang berlaku bagi anggota Saka Bakti Husada. (7) Bagi calon anggota Saka Bakti Husada yang belum menjadi anggota Gerakan Pramuka harus bersedia menjadi anggota gugus depan Gerakan Pramuka setempat. (8)Tidak sedang menjadi salah satu anggota Saka lain d) Anggota Saka Bakti Husada memiliki hak sebagai berikut: (1) Semua anggota mempunyai hak suara, hak bicara dan hak pilih sesuai dengan ketentuan dalam Gerakan Pramuka. (2) Semua anggota mempunyai hak mengikuti semua kegiatan Saka Bakti Husada, sesuai dengan program yang telah ditentukan. (3) Anggota Saka Bakti Husada yang telah memenuhi syarat berhak mendapat tanda kecakapan/sertifikat sesuai dengan tingkat kecakapannya.
33 (4) Anggota Saka Bakti Husada yang telah aktif selama 6 (enam) bulan berhak menjadi instruktur muda di gugus depannya melalui seleksi di kwartir ranting atau kwartir cabang. (5) Anggota Saka Bakti Husada berhak pindah ke Saka lain apabila telah mendapatkan sedikitnya 3 (tiga) buah Tanda Kecakapan Khusus (TKK) dan telah mengikuti latihan minimal 6 (enam) bulan. (6) Anggota Saka Bakti Husada mempunyai hak menjadi Dewan Saka Bakti Husada minimal 6 (enam) bulan aktif yang dipilih melalui musyawarah anggota Saka. 5. Pakaian Seragam Gerakan Pramuka mempunyai ciri khas antara lain digunakannya pakaian seragam anggota Gerakan Pramuka berikut tanda pengenalnya. Anggota Gerakan Pramuka mengenakan pakaian seragam, yang bentuk, warna dan tata cara pemakaiannya disesuaikan dengan jenis kelamin, perkembangan jasmani dan rohani, kegiatan yang dilakukan, serta disesuaikan dengan keadaan dan perkembangan masyarakat. Pemakaian pakaian seragam diatur dalam surat keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 174 Tahun 2012, tentang Petunjuk Penyelenggaran Pakaian Seragam Anggota Gerakan Pramuka. Untuk contoh pakaian seragam dapat dilihat sebagai berikut:
34 a. Pakaian Seragam Harian Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega Putra b. Pakaian Seragam Muslim Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega Putra c. Pakaian Seragam Harian Pembina Pramuka, Andalan dan Anggota Majelis Pembimbing Putra d. Pakaian Seragam Harian Muslim Pembina Pramuka, Andalan dan Anggota Majelis Pembimbing Putra
35 e. Pakaian Seragam Upacara Anggota Dewasa Putra (untuk Mabi dan Andalan) f. Pakaian Seragam Harian Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega Putri g. Pakaian Seragam Muslim Pramuka Penegak dan Pramuka Pandega Putri h. Pakaian Seragam Harian Andalan dan Anggota Majelis Pembimbing Putri
36 i. Pakaian Seragam Muslim Andalan dan Anggota Majelis Pembimbing Putri j. Pakaian Seragam Upacara Anggota Dewasa Putri (untuk Andalan dan Mabi) k. Pakaian Seragam Upacara Muslim Anggota Dewasa Putri 6. Pembinaan Agar pangkalan SBH yang sudah dibentuk dapat berjalan dengan optimal serta ada keberlanjutan pangkalan Saka Bakti Husada dibutuhkan komitmen dari: a. Pamong Saka Bakti Husada dan Instruktur secara terus menerus melakukan pembinaan anggota saka sesuai dengan tugas dan tanggungjawabnya.
37 b. Mabi Saka yang berperan aktif memberikan dukungan moril maupun materil dan finansial. c. Instansi/Lembaga selain Mabi untuk memberikan dukungan sumber daya moriil maupun materiil. d. Pinsaka Bakti Husada secara periodik melakukan pembinaan dan pengawasan. e. Dewan dan anggota Saka Bakti Husada untuk berpartisipasi pada kegiatan kepramukaan lainya. f. Pangkalan Saka Bakti Husada secara terus menerus melakukan sosisalisasi tentang Saka Bakti Husada kepada Ketua Majelis Pembimbing Gugus Depan dan Ketua GugusDepan di wilayahnya untuk pengembangan anggota Saka Bakti Husada. g. Kwartir secara periodik melakukan koordinasi, konsultasi dan komunikasi. 7. Kelembagaan a. Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota 1) Membentuk Kepengurusan Mabi dan Pinsaka Bakti Husada tingkat Cabang 2) Merumuskan kebijakan operasional yang berkaitan dengan pembinaan Saka Bakti Husada. 3) Meningkatkan kapasitas Pimpinan, Pamong dan Instruktur Saka Bakti Husada 4) Memberikan dukungan alokasi sumberdaya untuk pembinaan Saka Bakti Husada
38 5) Melakukan koordinasi dengan Kwartir Daerah Gerakan Pramuka dalam pembinaan teknis, pelatihan, dan penyediaan media Saka Bakti Husada 6) Melakukan pencatatan dan pelaporan jumlah anggota Saka Bakti Husada setiap tahun di tingkat Kabupaten/Kota. 7) Menyediakan Instruktur Saka Bakti Husada 8) Melakukan Monitoring dan Evaluasi bersama Kwartir Cabang. b. Puskesmas 1) Membentuk Pangkalan Saka Bakti Husada 2) Memberikan dukungan terhadap keberlangsungan proses belajar mengajar Krida di pangkalan Saka Bakti Husada. 3) Menyediakan Instruktur Saka Bakti Husada 4) Melakukan pencatatan dan pelaporan kegiatan dan jumlah anggota Saka Bakti Husada setiap tahun c. Peran dan Fungsi Kwartir 1) Memberikan bimbingan organisatoris dan teknis serta memberikan bantuan fasilitas dan dukungan lainnya kepada Pinsaka Bakti Husada. 2) Memberikan pembinaan, pendidikan dan pelatihan serta orientasi bagi Pamong, Instruktur, Pinsaka dan Mabisaka atas usulan Pimpinan Saka Bakti Husada 3) Mengesahkan dan melantik pengurus Pinsaka dan Mabisaka Bakti Husada. 4) Memberikan penghargaan Gerakan Pramuka kepada Pinsaka dan Mabisaka Bakti Husada.
39 8. Pelaporan, Pemantauan, dan Evaluasi a. Pelaporan Pelaporan dilakukan untuk mengetahui hasil dari kegiatan yang telah dilakukan di setiap pangkalan disertai dengan data jumlah anggota aktif di setiap pangkalan. Dewan Saka membuat Laporan yang disampaikan kepada Pamong diketahui oleh Pinsaka dan Mabisaka untuk dilaporkan kepada Kwartir. b. Pemantauan Pemantauan dilakukan secara berjenjang, dari Pinsaka Bakti Husada tingkat nasional, tingkat daerah dan tingkat cabang, dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan sesuai dengan perencanaan dan penganggaran. Pemantauan dapat dilakukan antara lain, menggunakan instrumen, visitasi dan laporan secara berkala. Pelaksana pemantauan adalah Pinsaka Bakti Husada bersama dengan unsur kwartir. c. Evaluasi Kegiatan evaluasi dilakukan untuk mengetahui hasil kegiatan sesuai dengan input dan proses yang terjadi. Evaluasi dapat dilakukan oleh Pinsaka Bakti Husada bersama dengan unsur kwartir baik internal maupun eksternal, dilakukan setiap kurun waktu 1 tahun sekali. d. Indikator Keberhasilan Kelompok masyarakat yang paling potensial dalam pembangunan kesehatan adalah kelompok usia remaja-muda, karena kelompok usia ini menerima dan mengolah informasi dengan cepat dan tanggap, mudah mengembangkan keterampilan, serta dapat menggerakan orang lain. Oleh
40 karena itu, Gerakan Pramuka sebagai mitra potensial dalam pembangunan kesehatan. Kegiatan yang telah memberikan arah keterlibatan kaum muda di bidang kesehatan antara lain, kampanye peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah dan di masyarakat untuk menumbuhkan kesadaran akan pentingnya hidup sehat agar terhindar dari masalah kesehatan seperti kurang gizi, diare, demam berdarah, HIV/AIDS dan tuberculosis. Indikator keberhasilan penyelenggaran Saka Bakti Husada dapat diukur melalui input, proses, output : 1) Input a) Tersedianya pamong Saka Bakti Husada b) Tersedianya instruktur Saka Bakti Husada c) Adanya anggota Saka Bakti Husada d) Tersedianya Pedoman Saka Bakti Husada e) Adanya sarana/prasarana pembelajaran 2) Proses a) Terselenggaranya proses pelatihan/belajar Pencapaian TKK b) Adanya keaktifan pamong memberikan pembelajaran c) Adanya keaktifan instruktur memberikan pembelajaran 3) Output a) Jumlah pangkalan yang menyelenggarakan proses pembelajaran Saka Bakti Husada b) Jumlah peserta didik yang mendapatkan pembelajaran setiap krida c) Jumlah peserta didik yang memperoleh TKK
41 d) Adanya data dasar peserta didik Saka Bakti Husada di setiap pangkalan e) Adanya data dasar ketersediaan anggota dewasa Saka Bakti Husada C. Peran Kader SBH dalam Pencegahan Stunting Anggota Saka Bakti Husada merupakan kelompok usia remaja, sehingga menjadi sasaran yang sangat tepat dalam upaya pencegahan stunting. Sebagai anggota/kader SBH tentu saja sangat diperlukan kontribusinya untuk membiasakan berperilaku hidup sehat dan juga membiasakan perilaku pencegahan stunting yang dapat dilakukan sejak remaja. Anggota pramuka Saka Bakti Husada terdiri atas putra dan putri. Pencegahan stunting dengan minum tablet tambah darah memang hanya dilakukan oleh kader SBH putri, namun seluruh kader Saka Bakti Husada merupakan pendidik sebaya untuk teman-teman di lingkungan sekolah atau lingkungan tempat tinggalnya. Namun sebagai kader SBH putra juga dapat turut berperan dalam upaya pencegahan stunting. Setelah mendapatkan pengetahuan tentang pencegahan stunting bagi remaja putri tentu kader SBH putri dapat menerapkan upaya-upaya yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari sedangkan sebagai motor penggerak komunikasi informasi dan edukasi tentang pencegahan stunting kepada temanteman, saudara, dan lingkungan tempat tinggalnya dapat dilakukan oleh semua kader SBH baik putra ataupun putri.
42 BAB IV PENUTUP Pembinaan Saka Bakti Husada merupakan bagian dari upaya mencapai tujuan pembangunan kesehatan dengan peningkatan peran serta masyarakat. Dengan berkembangnya kegiatan Saka Bakti Husada diharapkan akan menjadi sarana untuk memunculkan agen perubahan dan pendidik sebaya yang dapat menjadi penggerak masyarakat khususnya generasi muda untuk menerapkan pola hidup sehat. Indonesia telah menetapkan target penurunan stunting menjadi 14% di tahun 2024. Sehingga berbagai upaya penanggulangan stunting terus dilakukan. Keberhasilan pelaksanaan pembinaan Saka Bakti Husada dan aksi pencegahan stunting tentu memerlukan kontribusi dari berbagai pihak agar kegiatan dapat berjalan dengan optimal. Melalui buku pedoman Sakti Ranting (Saka Bakti Husada Beraksi Cegah Stunting) diharapkan mampu mendorong kelompok Saka Bakti Husada untuk ikut berperan aktif dalam penangggulangan stunting. Hormat Kami, Tim Penyusun
43 DAFTAR PUSTAKA Cegah Anemia pada Remaja Putri dengan Tablet Tambah Darah. promkes.kemkes.go.id. 27 Juni 2022. 21 Maret 2023. https://promkes.kemkes.go.id/cegah-anemiapada-remaja-putri-dengan-tablet-tambah-darah Kementerian Kesehatan RI. 2018. Pedoman Umum Pembinaan Saka Bakti Husada: Jakarta Kementerian Kesehatan. 2020. Pedoman Pemberian Tablet Tambah Darah (TTD) Bagi Remaja Putri Pada Masa Pandemi Covid-19. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI Mengajak Remaja Berperan dalam Pencegahan Stunting. ppid.gunungkidulkab.go.id. 13 Februari 2021. 24 Maret 2023. https://ppid.gunungkidulkab.go.id/berita/423 Mengenal Stunting dan Gizi Buruk. Penyebab, Gejala, dan Mencegah. promkes.kemkes.go.id. 26 Januari 2018. 24 Maret 2023. https://promkes.kemkes.go.id/content/?p=8486. Peraturan Bupati Tegal Nomor 56 Tahun 2019 tentang Penanggulangan Gizi Buruk dan Stunting di Kabupaten Tegal. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 38 Tahun 2019 tentang Pembinaan Satuan Karya Pramuka Bakti Husada. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2019 tentang Pemberdayaan Masyarakat Bidang Kesehatan. Suparyoko, Agung dkk. 2022. Pengelolaan Pangkalan Saka. Wonogiri: Penerbit Anindo.
44 LAMPIRAN