e-Spomenica
Osnovna škola Pećine
Rijeka
Republika Hrvatska
Osnovna škola Pećine
Šetalište 13. divizije 25
Rijeka
Povjerenstvo za izradu e-Spomenice Škole:
Jasna Vukonić-Žunič
Janja Giaconi
Snježana Sabljak
Grafičko oblikovanje i dizajn:
Janja Giaconi
Lektura:
Ksenija Sobotinčić Štropin
Školska godina 2018./2019.
Dio tekstova preuzet je iz arhive školske mrežne
stranice, a fotografije iz školske foto arhive.
Kulturna i obrazovna prepoznatljivost škole
Na Sušaku je na poticaj Marijana Derenčina, političara i književnika,
„mieseca listopada 1875. ustrojena „Obća pučka učiona“ u
iznajmljenim prostorijama kuće Korošec (Kortil) kako bi se djeca „gojila
i učila na materinjem jeziku“. Kamen temeljac za postojeću zgradu
postavlja načelnik općine Đuro Ružić, a svečanim otvorenjem počela je
raditi 8. rujna 1935.
Tijekom godina škola obrazuje generacije Sušačana, ali i okolnih
mjesta (Draga, Kukuljanovo, Hreljin, Škrljevo). U sastav Osnovne škole
Pećine 1958. godine ulaze dvije područne škole: Kostrena (u Svetoj
Luciji) i Kostrena (u Svetoj Barbari – zatvorena 1999.). Godine 2006.,
dovršetkom nove školske zgrade, područna se škola Kostrena
osamostaljuje, a Osnovna škola Pećine samostalno nastavlja raditi.
Odlaskom kostrenskih učenika u školi ostaje mali broj učenika
raspoređnih u šest razrednih odjeljenja pa se u prazne prostorije škole
useljava Škola za primijenjenu umjetnost.
U takvim okolnostima opstanak Osnovne škole Pećine postaje upitan.
Svjesni što bi to značilo za Pećine, svi zaposlenici, uz veliku potporu
građana Pećina i Grada Rijeke, ulažu velike napore kako bi škola
nastavila svoju dugogodišnju tradiciju.
Odlaskom Škole za primijenjenu umjetnost na novu lokaciju stječu se
uvjeti većeg standarda odgojno-obrazovnog procesa, a samim time i
povećanje broja učenika. Otvaraju se dva odjeljenja produženog
boravka, a broj razrednih odjela povećava se na devet.
U siječnju 2014. opstanak škole ponovno je doveden u pitanje.
Skupina maloljetnika provalila je u prostore škole te otvaranjem
glavnog
hidranta prouzročila golemu štetu na dijelu školske zgrade, opreme i
namještaja.
Posebno je teško stradao Odjel za djecu s oštećenjem vida, njihova
knjižnica te sve učionice razredne nastave. Zahvaljujući iznimno brzom
reagiranju i pomoći Grada Rijeke, Odjela za odgoj i školstvo, Odjela za
raspolaganje imovinom te mnogobrojnim donatorima, ubrzo je započela
sanacija štete pa je škola u relativno kratkom vremenu u potpunosti
obnovljena.
Završni čin zahtjevne sanacije prostora bilo je uređenje i otvorenje
nove informatičke „(e)N učionice“ u kojoj naši učenici na
najsuvremeniji način stječu informatička, ali i znanja iz ostalih
predmeta.
Škola smo koja je među prvima počela s inkluzijom i integracijom djece
s teškoćama u razvoju u redovan školski sustav, a naši se učitelji
redovito usavršavaju u tom području. Na zadovoljstvo učenika,
roditelja i učitelja nekoliko naših generacija uspješno je već završilo
srednju školu.
Odlukom Državne uprave u Primorsko-goranskoj županiji – Službe za
društvene djelatnosti, a uz iznimnu potporu Grada Rijeke, početkom
školske 2006./2007. godine u našu školu useljava Odjel za slijepu i
slabovidnu djecu kojoj su omogućeni maksimalni uvjeti za njihovo
obrazovanje. Godine 2008. otvara se školska knjižnica za slijepu i
slabovidnu djecu u Republici Hrvatskoj čijim se fondom knjiga služe
djeca cijele Županije.
U školskoj godini 2006./2007., prvi put u Hrvatskoj, u OŠ Pećine
uvodi se učenje slovenskoga jezika i kulture kao slobodne aktivnosti,
a temeljem odobrenja Minstarstva znanosti, obrazovanja i športa od 1.
rujna 2009. predmet postaje izborni i provodi se po modelu C.
Grad Rijeka, uz sufinanciranje iz Europskih fondova za regionalni
razvoj, pokrenuo je energetsku obnovu zgrade Škole. Rekonstrukcija
zgrade OŠ Pećine u vrijednosti oko 4,3 milijuna kuna započela je
krajem rujna 2017. i trajala cijelu školsku godini, sve do lipnja 2018.
Obuhvatila je radove na toplinskoj izolaciji, zamjeni vanjske stolarije,
uređenju fasade, modernizaciji rasvjete i uređenju sustava grijanja
(izgradnja plinske kotlovnice). Rekonstrukcijom zgrade očekuju se
uštede u potrošnji energenata do 50% i ugodniji boravak u prostorima
škole.
Zastavu i amblem Škole predstavljaju dva srebrna jedra na plavoj
pozadini koja simboliziraju našu svakodnevnu povezanost s morem.
Moto je škole: „Čovjek samo srcem dobro vidi, bitno je očima
nevidljivo."
„Mali princ", Antoine de Saint-Exupery
Osnovni podatci o školi
Naziv škole: Osnovna škola Pećine
Adresa škole: Šetaliste 13.divizije 25, 51000 Rijeka
Županija: Primorsko - goranska
051/217-035;
Telefonski broj: 051/216 -179
051/458-648
Broj telefaksa: [email protected]
Internetska pošta: os-pecine-ri.skole.hr
Internetska adresa: 08-071-014
Šifra škole: 3320880
Matični broj škole: 10479992169
OIB:
Upis u sudski S-102/74 od 7. lipnja 1974.
registar (broj i
datum): Filozofski fakultet u Rijeci, Učiteljski fakultet u
Rijeci, Edukacijsko - rehabilitacijski fakultet
Škola vježbaonica Sveučilišta u Zagrebu
za: Jasna Vukonić-Žunič
Ravnatelj škole:
Broj učenika u razrednoj nastavi: 80
Broj učenika u predmetnoj nastavi: 55
Broj učenika s teškoćama u razvoju: 13
Broj učenika u produženom boravku: 50
Broj učenika putnika: 22
Ukupan broj razrednih odjela: 8
Broj razrednih odjela RN-a: 4
Broj razrednih odjela PN-a: 4
Broj smjena: 1
Početak i završetak svake smjene:
Broj radnika: 8:00 - 13:15 sati
Broj učitelja predmetne nastave: 36
Broj učitelja razredne nastave: 17
Broj učitelja u produženom boravku: 4
Broj stručnih suradnika: 2
Broj ostalih radnika: 4
Broj nestručnih učitelja: 8
Broj pripravnika: 1
Broj mentora i savjetnika: 3
Broj voditelja ŽSV-a: 3
Broj računala u školi: 0
Broj specijaliziranih učionica: 41
Broj općih učionica: 1
Broj sportskih dvorana: 12
Broj sportskih igrališta: 1
Školska knjižnica: 0
Školska kuhinja: 2
1
Uvjeti rada
Upisno područje
Upisno područje Osnovne škole Pećine obuhvaća sljedeće ulice:
Brajdica (neparni brojevi od 3 do 9/3 i parni brojevi od 2 do 8), Janka
Polić Kamova, Pećine, Šetalište 13. divizije (neparni brojevi od 11 do
139 i parni brojevi od 16 do 118), Kumičićeva (neparni brojevi od 3 do
21 i parni brojevi od 2 do 22), Drage Gervaisa (neparni brojevi od 1 do
23 i parni od 2 do 26).
Unutrašnji školski prostor
Unutrašnji školski prostori ukupne su površine 1244,57 m2. Tijekom
ove školske godine, točnije u listopadu 2018. završena je energetska
obnova Škole. Zahvaljujući sredstvima Grada Rijeke i sredstvima
povučenim iz europskih fondova izvršeni su radovi na adaštaciji i
zređenju krova, postavljeni su novi prozori na cijeloj zgradi i led
rasvjeta u unutarnjem dijelu zgrade. Škola je dobila novu fasadu i
ulazna vrata.
U dvije učionice na drugom katu postavljeni su klima uređaji.
Sredstvima prikupljenim u velikoj humanitarnoj akciji udruge Riječko
srce i Kanala RI, u Odjelu za djecu s teškoćama vida izgrađena je i
opremljena senzorna soba.
Školski okoliš
Školski okoliš čine neobrađene zelene površine, školski vrt koji je u
tijeku uređenja i školsko dvorište.
Na početku školske godine povišena je ograda oko velikog i malog
igrališta sredstvima koje je za tu namjenu osigurao Grad kao osnivač
škole.
U prosincu 2017. Škola je nakon prijave na natječaj HEP-a dobila
donaciju kojom je na proljeće opremljen dio školskog igrališta kojem je
temelje postavio Grad. Na igralište je postavljen vidikovac s toboganom
i šesterokutnom penjalicom na gumiranoj antistresnoj podlozi, a u
uporabi je od svibnja 2018.
Nastavna sredstva i pomagala
Sve učionice opremljene su LCD projektorima i računalima za potrebe
održavanja nastave.
U lipnju 2019. Erste banka donirala je Školi 20 računala koja su
raspoređena po učionicama.
Učionica produženog boravka opremljena je novim didaktičkim
igračkama, a za potrebe knjižnice nabavljena su 56 naslova.
Škola je ušla u drugi ciklus projekta E-škole pa su u dvije učionice
izvršene pripremne radnje za ugradnju pametnih ploča.
Tijekom školske godine sva postojeća oprema redovito se održavala.
Djelatnici osnovne škole Pećine
Učitelji razredne nastave
Četiri su učiteljice zadužene Godišnjim planom i programom
razredništvom i neposredno odgojno-obrazovnim radom, a dvije
učiteljice radom u produženom boravku.
Red. Ime i prezime Radno mjesto
broj
1. Divna Bjelanović učiteljica razredne nastave
Christiana Jelača učiteljica razredne nastave
2. Tea Jurčić učiteljica razredne nastave
Nikolina Tomljanović učiteljica razredne nastave
3.
4.
5. Silvija Mavrinac učiteljica razredne nastave
u produženom boravku
6. Debora Babić Ružić učiteljica razredne nastave
u produženom boravku
zamjena od 1.9.2019. do 28. 9.
7. Hana Grubišić Krmpotić 2019. za učiteljicu Nikolinu
Tomljanović
Učitelji predmetne nastave
Godišnjim planom i programom u predmetnoj nastavi zaduženo je 17
učitelja. Razredništvom je bilo zaduženo pet učitelja.
Tijekom nastavne godine za sva bolovanja, izostanke i stručna
usavršavanja učitelja organizirane su zamjene koje su odradili učitelji i
stručni suradnici škole.
Red. Ime i prezime Radno mjesto
broj
1. Janja Giaconi učiteljica Engleskog jezika
2. Jadranka Gillich učiteljica Geografije
3. Jadranka Herceg učiteljica Likovne kulture
4. Leo Klapan učitelj Tjelesne i zdravstvene
kulture
5. Željka Komlenac učiteljica Glazbene kulture
6. Diana Kružić učiteljica Kemije
7. Smiljana Mičetić učiteljica Tehničke kulture i Fizike
8. Doris Mokrovčak učiteljica Povijesti
9. Mihaela Mrakovčić Pernar učiteljica Informatike
10. Tamara Periša učiteljica Prirode i Biologije do
22.10.2018.
11. Martina Mušković učiteljica Prirode i Biologije od
23.10.2018. do 23.12.2018.
12. Ticijana Padovan učiteljica Prirode i Biologije od
14.1.2019. do 16.7.2019.
13. Eugenija Pranješ učiteljica Vjeronauka
14. Tamara Ručando učiteljica Engleskog i Talijanskog
jezika
15. Snježana Sabljak učiteljica Hrvatskoga jezika i
književnosti
16. Andrea Šlosar učiteljica Slovenskog jezika i
kulture
17. Maja Vižentin učiteljica Informatike
Red. Ime i prezime Radno mjesto
broj
18. Sanja Vukić Lukić učiteljica Matematike
19. Romana Vukelić učiteljica Informatike (projekt
Rano učenje informatike) od 1.10.
20. Dorotea Scopich 2018. do 30.6. 2019.
zamjena od 9.10. 2018. do
21. Dubravko Leskovar povratka s bolovanja za učiteljicu
Tamaru Ručando
nestručna zamjena od 14.5.2019.
do 30.6.2019. za učiteljicu
Jadranku Gillich
Ravnatelj i stručni suradnici
Red. Ime i prezime Radno mjesto
broj
1. Jasna Vukonić-Žunič ravnateljica
2. Slavica Rumora pedagoginja
3. Ksenija Sobotinčić Štropin knjižničarka
4. Javorka Milković edukacijski rehabilitator
5. Tanja Šupe knjižničarka u Odjelu za slijepu i
slabovidnu djecu
Administrativno-tehničko osoblje
Red. Ime i prezime Radno mjesto
broj
1. Verica Turato tajnica
2. Valentina Rajačić
3. Petar Mikjel voditeljica računovodstva
4. Snježana Matešin
5. Vera Jokić domar
6. Davorka Perković
7. Jadranka Oskoruš kuharica
8. Ivona Ferk
9. Ladislav Kovač spremačica
10. Velimir Prispilović spremačica
11. Jadranka Radeka Žarković spremačica
12. Ariana Zahtila spremačica
13. Gorana Vidoš Grgurević zamjena od 7. 12. 2017. do
30.11.2018. za domara Petra
Mikjela
zamjena od 19.2.2019. do
11.8.2019. za domara Petra
Mikjela
zamjena od 7.2. 2018. do
31.8.2018. za tajnicu Vericu
Turato
zamjena od 1.9.2018. do
31.12.2018. za tajnicu Vericu
Turato
zamjena od 21.5.2018. za
računovotkinju Valentinu
Rajačić
14. Ankica Kasimović zamjena od 12.3.2019. do
15. Stana Čirjak 14.6.2019. za spremačicu Veru
Jokić
zamjena od 17.6.2019. do
povratka s bolovanja za
spremačicu Veru Jokić
Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima
Red. broj Ime i prezime pripravnika Ime i prezime mentora
1. Dubravko Leskovar Debora Babić Ružić
2. Luna Radman Silvija Mavrinac
3. Iva Šimek Slavica Rumora
Podatci o pomoćnicima u nastavi Razred
Red. broj Ime i prezime pomoćnika
2. Danijela Ćepulić 3. razred
3. Renata Kolombo 4. razred
4. Marijana Prica 5. razred
5. Irena Džido 7. razred
6. Tatjana Pavlešić 8. razred
Članovi Školskoga odbora
U školskoj godini 2018./2019. održano je 10 sjednica Školskoga
odbora. Prva sjednica održana je 10. listopada 2018.
Članovi Školskog odbora i za ovu školsku godinu jesu:
Ksenija Sobotinčić Štropin, predstavnica Škole, predsjednica Školskog
odbora
Christiana Jelača, predstavnica Škole
Snježana Sabljak, predstavnica Škole
Davor Lukas, predstavnik Vijeća roditelja
Nada Badurina, predstavnica Osnivača
Veljko Karabaić , predstavnik Osnivača
Željko Ševerdija, predstavnik Osnivača
Vijeće učenika i Vijeće roditelja
U rujnu su razredni odjeli izabrali svoje predstavnike za Vijeće
učenika, a u isto vrijeme je započelo s radom i Vijeće roditelja OŠ
Pećine.
Članovi Vijeća učenika u školskoj 2018./2019. godini
RAZRED IME I PREZIME UČENIKA
1. Ian Tolja
2. Glorija Jagodin
3. Goran Rabađija
4. Evan Polić Makek
5. Nika Glavan
6. Bartol Reljac
7. Jan Reš
8. Jelena Jurišić
Vijeće roditelja
Red. broj Ime i prezime roditelja Razred
1. Sandra Prpić 1.razred
2. Davor Lukas 2. razred
3. Marijana Rabađija 3.. razred
4. Ana Marčelja Maček 4. razred
5. Emina Peričić 5. razred
6. Irena Paškvan Marić 6. razred
7. Dušan Reš 7. razred
8. Rikardo Jurčić 8. razred
Godišnji kalendar rada škole
Nastava je počela 3. rujna 2018. g., a završila 14. lipnja 2019. g. i
ustrojila se u dva polugodišta.
Prvo polugodište trajalo je 3. rujna 2018. g. - 21. prosinca 2018. g. Drugo
polugodište trajalo je 14. siječnja 2019. g. - 14. lipnja 2019. g.
Zimski je odmor učenika počeo 24. prosinca 2018. g., a završio 11.
siječnja 2019. g. Proljetni odmor učenika počeo je 18. travnja 2019. g., a
završio 26. travnja 2019. g. Ljetni odmor učenika počeo je 17. lipnja
2019. godine.
Organizacija rada
Škola radi u petodnevnom nastavnom tjednu. Nastavni rad odvija se u
jednoj smjeni. Početak je nastave za sve učenike u 8.00 sati. Produženi
boravak organiziran je nakon nastave i traje do 16.30 te obuhvaća 45
učenika I. II. i III. i IV. razreda. Jednu skupinu čine učenici prvog i
četvrtog razreda pod vodstvom učiteljice Debore Babić Ružić.
Učenike drugog i trećeg razreda vodi učiteljica Silvija Mavrinac. Za
učenike koji pohađaju produženi boravak organizirana je prehrana.
Cjelokupni rad strukturiran je prema potrebi učenika.
Prehrana učenika
U školskoj kuhinji pripremaju se užine za 55 učenika od prvoga do
osmoga razreda. Užine su raznolike. Dnevna je cijena u ovoj nastavnoj
godini 7 kn. U školskoj kuhinji raspoređuje se i ručak za učenike.
Sastavni je dio odgojno-obrazovnoga programa produženog boravka.
Ručati prema dogovoru mogu i ostali učenici škole. Škola ima sklopljen
ugovor s Poljoprivredom Blato d.d.- Podružnica Rijeka. Cijena je ručka
17,70 kn po danu. Za učenike posebnih i zdravstvenih specifičnosti
(vegetarijaci, celijakija i sl.) posebno se naručuje ručak.
Broj učenika i razredni odjeli
Razred Učenika Odjela Produženi Ime i prezime
boravak razrednika
1. 19 1 16 Divna Bjelanović
26 1 17 Nikolina Tomljanović
2. 14 1 8 Christiana Jelača
21 1 9 Tea Jurčić
3. 80 4 53
16 1 Sanja Vukić Lukić
4. 20 1 0 Jadranka Herceg
12 1 53 Tamara Ručando
Ukupno 1.-4. 7 1 Snježana Sabljak
55 4
5.
135 8
6.
7.
8.
Ukupno
5. - 8.
Ukupno
1. - 8.
Učenici s primjerenim oblikom školovanja
Rješenjem Broj učenika s primjerenim oblikom
određen oblik školovanja u razredima
rada 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ukupno
Model 8
1 1 0 14 0 1 1 5
0
individualizacije
Prilagođeni 00100 013
program
Posebni 000 00 000
program
Prijem prvaša
U ponedjeljak, 3. rujna 2018. započela je nova školska godina.
Posebno svečano bilo je na prijemu prvaša. Kratki, ali slatki program su za njih
pripremili učenici drugog razreda. S veseljem smo u našu školu primili 20 novih
učenika.
Sveta misa za početak školske godine
U petak 7.9.2018. u župi sv. Obitelji na Pećinama održana je sveta misa za
početak školske i vjeronaučne godine. Svetoj misi prisustvovali su vjeroučenici sa
svojim učiteljicama i vjeroučiteljicom. Župnik je blagoslovio sve prisutne učenike i
njihove školske torbe te im zaželio sretnu i uspješnu školsku godinu.
Otvorena senzorna soba za djecu s teškoćama vida
U našoj je školi u četvrtak, 20. rujna 2018. otvorena senzorna soba pri Odjelu za
djecu s oštećenjem vida koju će koristiti svi naši učenici, a najviše učenici s
teškoćama vida iz cijele županije koji dolaze u Odjel.
Soba je opremljena različitim elementima kojima se stimuliraju osjetila važna u
terapijskom radu s djecom oštećena vida. Podnim i zidnim klavijaturama vježba se
motorika i snalaženje u prostoru, taktilnim pločama stimulira se osjetilo dodira, a
nabavljene su i različite lampe i cijevi s mjehurićima koje mijenjaju boje i
stimuliraju vid.
Soba je izgrađena i opremljena sredstvima prikupljenim u humanitarnoj akciji u
organizaciji Udruge Riječko srce i Kanala RI te uz podršku niza institucija i brojnih
pojedinaca. Za uređenje sobe prikupljeno je više od 100.000 kuna. Otvorenju sobe
prisustvovao je gradonačelnik, predstavnici Županije, Učiteljskoga fakulteta,
Udruge slijepih i mnogi prijatelji škole. Okupljene goste pozdravila je ravnateljica
Škole. U kratkom programu sudjelovali su učenici recitatori i Mali zbor Škole. O
senzornoj sobi govorila je Javorka Milković, defektolog rehabilitator.
Županijska nagrada za najuspješniju odgojno-obrazovnu ustanovu
Svjetski dan učitelja obilježava se 5. listopada. Ove je godine taj dan bio posebno
svečan za učitelje, učenike i djelatnike Osnovne škole Pećine.
Povodom toga dana Primorsko-goranska županija, na svečanosti u Pomorskom i
povijesnom muzeju Hrvatskog primorja, nagradila je svoje najuspješnije odgojno-
obrazovne ustanove i djelatnike.
Prilikom odabira vrednuje se uspješnost po rezultatima rada, ugled u okruženju,
uspješnost učenika u natjecanjima znanja i sposobnosti te u nastavku školovanja,
postignuti rezultati u poboljšanju kvalitete života djece i mladeži s teškoćama,
javna djelatnost i doprinos općem napretku.
Nagradu dobiva jedan dječji vrtić, jedna osnovna i jedna srednja škola.
U kategoriji osnovnih škola nagradu i pohvalu dobila je Osnovna škola Pećine. Na
svečanom prijemu u Pomorskom i povijesnom muzeju pohvalnicu je primila
ravnateljica Škole.
Dan kruha i Dan zahvalnosti za plodove zemlje
I ove godine obilježili smo Dan kruha i Dan zahvalnosti za plodove zemlje.
Učenici razredne nastave pogledali su lutkarsku predstavu „Tikvići na selu“ u
realizaciji Lutkarskog studija „Kvak“ iz Zagreba. Prije početka predstave glumci su
im predstavili različite vrste i oblike tikvi od kojih izrađuju lutke, a koje su u
predstavi poprimile izgled brojnih domaćih životinja.
Nakon predstave glumci su vodili likovnu radionicu u kojoj su učenici izrađivali
svoju štapnu lutku od drvene kuhače, tkanine, vune i ostalih prirodnih materijala
koristeći manje šumske plodove i/ili različito zrnje, sjemenke i sl. Po završetku
likovne radionice učenici su blagovali krušne proizvode.
Kruh i krušne proizvode polaznika izborne nastave Vjeronauka blagoslovio je
župnik naše župe, vlč. Vjekoslav Kovač. Dio donesenih proizvoda zajedno s
prikupljenim jabukama povodom obilježavanja Dana jabuka donirano je u
humanitarne svrhe, potrebitima u Kući utočišta sestara milosrdnica u Rijeci.
5. obljetnica osnutka Centra za darivanje krvi pri Crvenom križu
na Pećinama
U ponedjeljak, 29.10.2018. bila nam je čast uveličati svečanost u organizaciji
naših dragih prijatelja u povodu obilježavanja 5. godine osnutka Centra za
darivanje krvi pri Crvenom križu na Pećinama.
U suradnji s učiteljicom Eugenijom Pranješ, učenici 4. razreda: Dorian Hauzer
Đurđević, Sakada Simone Edmonds, Petra Pavičić, Mia Iljadica, Vanessa Ćamilji
i Andrej Fišer tom su prigodom otpjevali tri prigodne pjesmice u glazbenoj
pratnji učiteljice Tee Jurčić te svojim nastupom razveselili brojne uzvanike i
roditelje.
Književni susret s Bojanom Meandžija
Početkom studenog održao se za učenike 6., 7. i 8. razreda književni susret sa
spisateljicom Bojanom Meandžija. Predstavila nam je svoj autobiografski roman
pod naslovom „Trči! Ne čekaj me…“ koji je napisala sa šesnaest godina u vlažnim
prostorijama atomskog skloništa za vrijeme Domovinskog rata u Hrvatskoj.
Čitajući ulomke romana te opisujući strahote rata u rodnom Karlovcu i svoje
osjećaje vezane uz djetinjstvo proživljeno u skloništu, spisateljica nas je uvela u
svoj svijet koji je dječjim očima opisala u knjizi. Učenike je interaktivnim
pristupom, uz autentične fotografije i zvučne zapise iz ratnog razdoblja,
zainteresirala za čitanje romana te ih potakla na razmišljanje o pravim životnim
vrijednostima.
31. listopad – Svjetski dan štednje
Učenici 3. razreda u pratnji učiteljice Christiane Jelača i asistentice Danijele
Ćepulić posjetili su poslovnicu KentBanke povodom Svjetskog dana štednje.
Svoje iskustvo i znanje pokazali su u razgovoru s djelatnicima banke o
važnosti štednje, o tome što znači štedjeti, što sve mogu štedjeti, za što oni
štede. Na kraju poučnog druženja počastili su se slatkišima i primili prigodne
poklone i balone.
PROJEKT MAH - "Mogu ako hoću" 1
Povodom realizacije projekta MAH - "Mogu ako hoću" 1, preventivnoj akciji
Ministarstva unutarnjih poslova kojom se kroz različite aktivnosti stanovništvo, a
posebno djecu i mlade, želi potaknuti na zbližavanje i bolju suradnju s policijom,
učenici 4.r. posjetili su 31. listopada III. policijsku postaju u Rijeci.
Djelatnica policije uputila je učenike na suradnju s kontakt policajcem i upoznala
ih s opasnostima koje nose sredstva ovisnosti. Ukazala im je i na štetne posljedice
vandalizma, konzumiranja alkohola i opojnih droga. Učenici su zatim razgledali
prostorije policijske postaje i policijsko vozilo, a po završetku predavanja svaki je
učenik dobio edukativnu brošuru.
Posjet Osnovnoj školi Kidričevo
Dana 18. listopada 2018.g., učenici 6. i 7. razreda su u pratnji učiteljica Jadranke
Herceg, Eugenije Pranješ, Andree Šlosar i ravnateljice Jasne Vukonić-Žunič posjetili
Osnovnu školu Kidričevo. Domaćini su nam kao i svake godine pripremili bogat i
zanimljiv program. Posjetili smo arheološku zbirku u Ptuju, a posebno nas se dojmio
posjet svetištu boga Mitre. Učenici su sudjelovali na radionicama izrade prapovijesnog
nakita, te su sastavljali puzle i izrađivali mozaike. Idućeg dana posjetili smo muzej u
Starošinicama i Ptujsku goru. Puni novih dojmova i znanja zadovoljni smo se vratili
kućama. Učenici Osnovne škole Kidričevo, učiteljice te ravnateljica su kao i svake godine
bili savršeni domaćini. Uzvratni posjet dogovorili smo za travanj 2019. godine.
Obilježavanje Mjeseca hrvatske knjige
U školskoj knjižnici te na terenskoj nastavi organizirane su različite aktivnosti
povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige. Dana 24.10.2018. održan je
Nacionalni kviz za poticanje čitanja u kojem su sudjelovali učenici 6. razreda.
Učenici razredne nastave u školskoj su knjižnici sudjelovali na radionicama
literarne, medijske i likovne interpretacije te na radionici informacijskog
pretraživanja referentne zbirke. Dana 5.11.2018. učenici 5. razreda posjetili su
Dječji odjel Stribor Gradske knjižnice Rijeka i sudjelovali u prigodnom programu
povodom obilježavanja Mjeseca hrvatske knjige te na natjecanju „Baš baština“.
Književni susret u knjižari "HOĆU KNJIGU"
U petak, 16. studenog 2018., u povodu održavanja sajma knjiga Interliber u Rijeci,
književnici Darko Pernjak Pero i Josip Petrlić Pjer održali su književni susret s
učenicima 4.r. OŠ Pećine u knjižari „HOĆU KNJIGU“ u Tower Centru Rijeka.
U dinamičnom, interaktivnom ozračju autori su predstavili svoja djela: "Bilogorske
zgode" i "Domoljublje i trublje".
Po završetku književnog susreta učenici su se zahvalili autorima, a domaćini
knjižare svim su učenicima sudionicima uručili simboličan dar iz svog darovnog
programa. Naša je razredna biblioteka od sada bogatija za jednu knjigu s dvije
naslovnice različita sadržaja.
Izložba i radionica u Muzeju grada Rijeke
Učenici 5. i 6. razreda koji pohađaju programe Moja Rijeka te Građanski odgoj i
obrazovanje posjetili su Muzej grada Rijeke početkom prosinca.
Djelatnici Muzeja pripremili su im zanimljivo predavanje, a potom su razgledali
izložbu „Pozdrav iz Rijeke“ na kojoj su izložene razglednice pojedinih dijelova
grada iz zbirke Muzeja grada Rijeke nastale u rasponu od 1890-ih do 60-ih godina
20. stoljeća. Učenici su u Muzeju slušali gradske zvukove toga doba te su učili o
razvoju razglednice kao medija i o povijesti riječke razglednice. Zatim su
sudjelovali na organiziranoj radionici „ Pošalji mi kartulinu“ na kojoj su izrađivali
tradicionalne razglednice i e-razglednice te ih poslali roditeljima i prijateljima.
Posjetom Muzeju učenici su saznali više o pojedinim riječkim kvartovima te o
povijesti razglednica i gradskim tiskarama koje su ih tiskale, a posebno im se
svidio interaktivni pristup pri izvedbi radionice te razgledu izložbe.
Večer matematike
U organizaciji Hrvatskog matematičkog društva, 6. prosinca 2018. realizirali
smo projekt "Večer matematike". Sudjelovalo je 88 sudionika, a zabavne
matematičke igre raspoređene po radnim centrima potvrdile su pozitivan stav
učenika prema matematičkim izazovima.
Sv. Nikoli ususret
U utorak, 4.12. 2018. u našoj je školi u organizaciji MO Pećine upriličen doček sv.
Nikole i podjela darova predškolcima s područja Pećina. U prigodnom kulturno-
umjetničkom programu sudjelovali su učenici 1.r. i polaznici izvannastavne
aktivnosti Pjevački zbor - mlađi uzrast.
Radost i veselje u DV “Veseljko”
U petak, 7. prosinca 2018. učenici 1.r. posjetili su prijatelje DV “Veseljko”. Uživali
smo u prigodnom programu u kojem su i sami sudjelovali te na dječjem domjenku.
Našim dragim domaćinima za srdačan prijem zahvalili smo društvenim igrama
namijenjenim korisnicima vrtića.
„Ljubav, mir i prijateljstvo nose sreću od sveg veću“
Pod nazivom „Ljubav, mir i prijateljstvo nose sreću od sveg veću“, učenici i
djelatnici Škole osmislili su i izveli glazbeno-scensku predstavu za roditelje i ostale
goste. U predstavi je sudjelovao veliki broj učenika, a pridružio im se i zbor
učiteljica. Redom su nas razveseljavali patuljci, dobra djeca, Djed Božićnjak,
darovi, svirači na gitarama, pjevači… Bilo je zaista veselo i lijepo!
Završeno oslikavanje Stuba Malika Tintilinića
S velikim veseljem dočekali smo kraj oslikavanja Stuba Malika Tintilinića. Projekt
je rađen u suradnji s riječkim kreativnim kolektivom Kombinat, na njemu je
radilo šest ljudi , a idejni začetnik i voditelj projekta oslikavanja stuba bio je Ivan
Blažetić Šumski.
Na početku stepenica izvire rijeka koja predstavlja život i koju možemo povezati s
našim gradom. Od početka do kraja stepenica oslikana su bića iz Šume
Striborove noseći zvjezdice. Učenici i učitelji dolazit će u školu po najveselijim
stubama u gradu.
Imali smo ….bajku
Kako na najbolji način otvoriti Stube Malika Tintilinića? Naravno, bajkom!
Učenici naše škole svečano su otvorili Stube Malika Tintilinića pjesmom i
scenskom igrom ostvarenom uz pomoć lutkara iz Lutkarskog kazališta.
Torpedo media: Put iz bajke posut dječjom kreativnošću – Nastupom mališana
otvorene Stube Malika Tintilinića
Sudjelovanje OŠ Pećine na konferenciji MEHR 2019. u organizaciji
Učiteljskog fakulteta u Rijeci
Dana 21. siječnja 2019.g. likovno-literarni radovi učenika OŠ Pećine izloženi su i
prezentirani na Učiteljskom fakultetu u Rijeci u sklopu održavanja Erasmus-KA2
projekta i konferencije „Modernity, Education and Human Rights (MEHR)“. Na
međunarodnoj konferenciji sudjelovali su s kreativnim uradcima učenici 1.
razreda, učenici 6. razreda koji pohađaju program Građanski odgoj i obrazovanje
te Vijeće učenika Škole. Na temu dječjih prava izradili su plakate kojima su izrazili
svoja razmišljanja i prenijeli poruku o dječjim pravima te o toleranciji u sportu, a
radove učenika na konferenciji predstavile su njihove mentorice.
Novi projekt – Dotakni priču
Nova senzorna soba u sklopu Odjela za djecu s oštećenjem vida dobiva još jednu
ulogu kroz naš projekt „Dotakni priču“. Priče sada pričamo u mraku senzorne
sobe. U mraku ne možemo dobro vidjeti, ali zato možemo bolje čuti. Slušanje priča
u mraku potiče neka druga osjetila kojih zbog dominacije vida koji nam odvlači
pažnju često nismo svjesni. Pozorno slušanje priča, ulaznica je u sivjet mašte. Baš
taj svijet mašte pokušavamo otvoriti našim učenicima polaznicima naše škole koji
imaju priliku sudjelovati u ovom projektu kroz tekuću školsku godinu. Osim
interesa za knjige i poticanja čitanja kao primarnih ciljeva, projekt ima za cilj
razvijati empatiju kod učenika za njihove vršnjake s oštećenjem vida koji
svakodnevno moraju živjeti u uvjetima sljepoće. Projekt se realizira u suradnji
dviju školskih knjižnica koje djeluju u OŠ Pećine. Redovne školske knjižnice i
knjižnice za djecu s oštećenjem vida koja također djeluje u našoj školi. Pri odabiru
priča vodimo se kriterijem raznolikosti, a vrlo često primjenjuju se i terapeutske
bajke.
Projekt vode knjižničarke Ksenija Sobotinčić Štropin i Tanja Šupe.
Vrijedna donacija tvrtke iz Kostrene
Odjel i Knjižnica za djecu s oštećenjem vida još jednom svjedoče socijalnoj
osjetljivosti svojih sugrađana. Riječ je o velikoj donaciji tvrtke L. B. Project d.o.o. iz
Kostrene koja je Odjelu i Knjižnici kupila vrijednu aparaturu za rad sa djecom
oštećena vida.
Modularni komunikator sa simbolima, slikama ili 3D taktilnim objektima pomoći
će djeci koja uz oštećenje vida imaju poteškoće u komunikaciji. Aparat
Braillecoach bit će vrlo koristan u radu s djecom koja se tek upoznaju sa svijetom
Brailleovog pisma. Aparat će omogućiti da djeca na spontan način kroz igru nauče
Brailleova slova koja su im preduvjet za daljnje školovanje. Logan proxpad aparat
je koji omogućuje glasovno prepoznavanje i reproduciranje glasovne bilješke na
kartici. Njegova upotreba je multifunkcionalna te može biti koristan za rad s
djecom s različitim potrebama. Osim kao pomoć u usvajanju pisma Brailleovee
abecede, koristiti će se za poticanje komunikacije i usvajanje novih pojmova. Abler
joystic je računalni miš prilagođen potrebama djece s motoričkim oštećenjima koji
omogućava lakše upravljanje računalom. Donacija je vrijedna 42.000,00 kn, a
oprema je kupljena u tvrtki E-Glas iz Rijeke.
Dječja karnevalska povorka 2019.
Građevinski radovi u neposrednoj blizini škole potakli su nas da se 16. veljače na
Dječjoj karnevalskoj povorci na Korzu predstavimo prigodnom maskom „GPP i GP
Krk se vole“. Uz prigodan najavni tekst:
„Iako je škola na pomorskom dobru,
Pećinari imaju………građevinsku vibru.
Škola gore, tunel dole,
osnovna se škola i GP Krk vole!!!
70-ak učenika razredne nastave je u pratnji razrednih učiteljica na pet pozornica
plesnom koreografijom glazbenog broja iz animiranog filma „Bob graditelj“
razveselilo brojne gledatelje.
Osmaši u Vukovaru
Učenici osmog razreda naše škole 20. i 21. veljače su posjetili grad Vukovar te
tako bili sudionicima projekta „Posjet osmih razreda Vukovaru“. Cilj je projekta
učenike osmih razreda, kroz dvodnevne posjete Vukovaru, učiti o vrijednostima
Domovinskoga rata i Bitke za Vukovar.
Posjet je uključivao održavanje predavanja o Domovinskom ratu u skladu s
nastavnim programom predmeta Povijest za osme razrede, obilazak svih mjesta
sjećanja vezanih za Domovinski rat, prenošenje poruke mira, prihvaćanje
različitosti i suosjećanja kroz Školu mira. U sklopu dvodnevnog posjeta, osim
obilaska memorijalnih lokaliteta – Spomen-doma hrvatskih branitelja na Trpinjskoj
cesti, Spomen-doma Ovčara, Masovne grobnice Ovčara, Kukuruznog puta – „Put
spasa“, Mjesta sjećanja – Vukovarska bolnica ’91, MCDR-a Vukovar – bivše vojarne
204. VU brigade i Memorijalnoga groblja žrtava Domovinskoga rata u Vukovaru,
učenici su razgledalili grad Vukovar. Po dolasku u u Vukovar učenici su prvo
odslušali dva predavanja, a nakon ručka, u pratnji učiteljice i vodiča, krenuli u
šetnju Vukovarom. Drugoga je dana, nakon doručka, uslijedio obilazak
Vukovarske bolnice, Spomen-doma na Trpinjskoj cesti, Spomen-doma Ovčara,
Masovne grobnice Ovčara, Memorijalnoga groblja branitelja te MCDR-a Vukovar –
bivšu vojarnu 2014. VU brigade.
Nakon ručka učenici su posjetili Školu mira i poslušali predavanje o važnosti
očuvanja mira. Nakon predavanja započeo je kviz o Domovinskome ratu u
Vukovaru. Naši su osmaši dostojanstveno i ponosno ispisali svoj posjet Vukovaru.
Projekt “Bonton”- pozdravljanje
Učenici prvog razreda naše škole sudjelovali su na radionici u Prvoj dječjoj
knjižnici za djecu s oštećenjem vida. Radionica je jedna od aktivnosti u sklopu
projekta „Bonton“ koji se provodi na razini škole u ovoj školskoj godini. Tema
radionice bila je pozdravljanje. Prvašići su naučili na koji način se pozdravljamo,
kako i u kojoj prilici pozdravljamo vršnjake i druge osobe koje susrećemo. Naučili
su kako postoje različiti načini pozdravljanja u svijetu i kako se uvijek moramo
informirati što je u kojoj zemlji pristojno kod pozdravljanja. Treba reći kako su
prvašiće najviše osvojili načini pozdravljanja Eskima i stanovnika u Tibetu. Drugi
dio radionice posvetili smo pravilnom pozdravljanju slijepe osobe, obzirom da u
našoj školi djeluje Odjel i Knjižnica za djecu s oštećenjem vida te se učenici imaju
prilike susresti s osobama s oštećenjem vida. Spontano kroz praktične aktivnosti,
učenje postaje zabavno. Osim novih spoznaja, učenici se senzibiliziraju u cilju
stjecanja vještina i znanja za život.
U Mjesnom odboru Pećine
Dana 27. veljače 2019.g. učenici 5. razreda koji pohađaju program Građanski
odgoj i obrazovanje posjetili su u pratnji voditeljice programa Mjesni odbor Pećine.
U sklopu provedbe programa poslušali su predavanje i pogledali prezentaciju
rada mjesne samouprave koju im je predstavila ravnateljica Direkcije za mjesnu
samoupravu Dragica Fadljević. Učenici su naučili kako se građani mogu aktivno
uključiti u aktivnosti u svojoj zajednici te koje programe ostvaruje Vijeće Mjesnog
odbora Pećine.
Maškarana povorka po Pećinama 2019.
U utorak, 5. ožujka 2019. s početkom u 15 sati krenula je vesela maškarana
povorka učenika razredne nastave po Pećinama. Šetalištem 13. divizije do
Plumbuma, a zatim na putu do MO Pećine, maškarice su privukle pozornost
brojnih mještana i slučajnih prolaznika. Dobrodošlicu u MO Pećine zaželjeli su im
predstavnici karnevalske udruge "Lako ćemo" i predstavnici Vijeća MO. Prigodnim
kulturno - umjetničkim programom male maškare su razveselile sve prisutne
nakom čega je uslijedila igra i zabava uz osvježenje i slatkiše.
Dan darovitih učenika
Ove godine učenici i djelatnici naše škole obilježili su Dan darovitih na „neobičan“
način. Treći školski sat bio je sat zamijenjenih uloga. U klupama su se našli
učitelji i stručni suradnici, a nastavu su vodili učenici. Zanimljivo je bilo i u
stručnoj službi škole. Pedagoginja je bila Nina, a ravanteljica Klara. Glavni domar
škole bio je Roko.
Svi zamjenski učitelji i stručni suradnici dobro su se snašli u novoj ulozi.
Izvanučionična nastava – Šetnica uz Rječinu
U petak, 22.3.2019.g. učenici razredne nastave sa svojim su učiteljicama šetnicom
uz rijeku Rječinu obilježili početak proljeća, Svjetski dan šuma i Svjetski dan voda.
Šetnju su započeli u Kukuljanima u smjeru izvora Rječine. Prolazeći šumskim
puteljkom uz tok rijeke promatrali su život biljaka i životinja. Na kraju šetnice
uživali su u igri i druženju na svježem zraku.