เอกสารเสริมความรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามกรอบความสามารถทางภาษาสากล CEFR สำหรับครูภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
เอกสารเสริมความรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามกรอบความสามารถทางภาษาสากล CEFR สำหรับครูภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เล่มนี้ เป็นเอกสารที่ได้คิดค้น ศึกษา รวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ และจัดทำขึ้นเพื่อเป็นสารสนเทศสำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เพื่อเสริมความรู้ความเข้าใจและนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องตามแผนแม่บทภายใต้กำหนดยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ.2561 - 2580) แผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา นโยบายการปฏิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ และแนวทางการสอนภาษาอังกฤษแนวใหม่ตามประกาศของกระทรวงศึกษาธิการ
ขอบเขตของเนื้อหาเอกสารเสริมความรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามกรอบความสามารถทางภาษาสากล CEFR สำหรับครูภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ครอบคลุมดังนี้ กรอบความสามารถทางภาษาสากล CEFR การสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อความสามารถในการสื่อสาร การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้
หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเสริมความรู้การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามกรอบความสามารถทางภาษาสากล CEFR สำหรับครูภาษาอังกฤษ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ในการนำไปศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเองและประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษให้ตรงตามหลักมาตรฐานสากล ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้และสามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้ตามเป้าหมายที่ได้กำหนดอย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงใช้ประกอบการรับการนิเทศ อันจะนำไปสู่การส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษทั้งระบบเพื่อเพิ่มระดับความสามารถให้ก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของโลก
นางพิมพ์วรี วงษ์ภัทรกร
ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
-
Follow
-
3
-
Embed
-
Share
-
Upload
