MAJALAH DIGITAL SIMPLE ORIGINAL

NOVEM
OriginalEDISI BER
MAJALAH L E 1
2
SIMP 022
SMP NEGERI 1 MARGOMULYO

IMPLEMENTASI PROYEK P5
" SUARA DEMOKRASI"

putri sang juara selamat..!!
ketua & wakil ketua
olimpiade kewarganegaraan
osis terpilih

daftar

isi

Daftar Isi i Cerpen 15
Sapa redaksi 1 Fun fact 17
Sejarah singkat 2 Tips & trick 20
Kolom motivasi 3 Quiz 21
Kolom artikel 4 Mata lensa 22
Guruku 6 Karyaku 26
Tokoh 8
Apa kata mereka? 10
Prestasiku 11
Liputanku 13

i S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

MAJALAH Original

SIMPLE

November, 2022 / Edisi I

Susunan Redaksi Sapa Redaksi Majalah ini tentu masih
Assalamu'alaikum Wr.Wb jauh dari kata sempurna.
Penanggungjawab : maka daripada itu, kami
Riyanto,S.Pd.,M.Pd. Halo, apa kabar selaku tim redaksi selalu
membutuhkan bimbingan
(Kepala Sekolah) semuanya? semoga para guru.
Pengarah :
semuanya tetap sehat dan Kami juga membuka diri
Tatok Sam Budiarto,S.Pd. untuk masukan yang
(Wakil Kepala Sekolah) baik baik saja ya ! membangun dari semua
Pimpinan Redaksi : pihak agar majalah ini
Puji syukur kita dapat terus berkembang ke
Nofal Binti Ali Mahfud,S.Pd. arah yang lebih baik
Bendahara : panjatkan berkat edisi kedepannya.
Eko Santoso
Sekretaris : perdana penerbitan Harapan kami SIMPLE
Suratman ORIGINAL bisa menjadi
Majalah Digital denggan tempat bertukar wawasan,
Tiara Aulianisa (8D) pengetahuan, dan tempat
Penata Letak (Layouter): judul "SIMPLE ORIGINAL" kita saling bertukar
Rehan Bayu Anggara (8A) informasi.
ini akhirnya rilis.
Dwi Leli Minarsih (8A) WassalamualaTikiummRWedra.Wksbi .
Wartawan (Reporter) : Tak lupa juga, kami inggin

Andra Septian.R. (8A) mengungkapkan rasa
Elysa Amel (8A)
Alfina duwi (8A) terimakasih sebanyak -
Editor :
banyaknya kepada semua
Tiara Aulianisa (8D)
Fotografer : pihak yang telah

Rehan Bayu Anggara (8A) mendukung penerbitan
Andra Septian.R. (8A)
Dinda Amelia (8D) perdana majalah ini.

1S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Sejarah Singkat

SMP Negeri 1
Margomulyo

SMP Negeri 1 Margomulyo didirikan pada tahun Tujuan Sekolah :
1996 yang diresmikan dan dihadiri langsung oleh 1. Sekolah mampu mewujudkan lulusan yang kompetitif
Gubernur Jawa Timur. SMP Negeri 1 Margomulyo beriman dan bertaqwa.
terletak di Desa Margomulyo Kecamatan 2. Sekolah mampu mengoptimalkan penyaluran bakat
Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro. Hal yang dan minat peserta didik.
mendasari pendirian SMPN 1 Margomulyo adalah 3. Sekolah mampu melaksanakan pembaharuan
bahwa pada saat itu belum ada sekolah menengah kurikulum berwawasan lingkungan.
pertama yang berdiri di wilayah Margomulyo 4. Sekolah mampu melaksanakan Proses pembelajaran
sehingga warga masyarakat menginginkan memiliki yang kreatif dan inovatif, menyenangkan, dan
sekolah sendiri agar warga tidak perlu jauh-jauh ke berwawasan lingkungan.
sekolah lain. 5. Sekolah mampu melaksanakan pengembangan
profesional guru dan tenaga kependidikan.
Pertama kali sekolah berdiri dipimpin oleh kepala 6. Sekolah mampu mewujudkan fasilitas sekolah yang
sekolah : relevan, mutakhir dan berwawasan lingkungan .
7. Sekolah mampu melaksanakan managemen sekolah
1.Abu Hasan Rifai,BA. yang sesuai standar nasional.
2.Hj. Mukidjah (1996-2005) 8. Sekolah mampu memberdayakan partisipasi dan
3.Drs.M. Andi Mufid,M.M. (2005-2010) peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan
4.Teguh Utomo,M.Pd. (2010-2015) pendidikan dengan melaksanakan penggalangan,
5.Fathur Rohim,S.Pd.,M.Pd. (2015-2017) pembiayaan bersama komite sekolah.
6.Sriyati,S.Pd.,M.Pd. (2017-2019) 9. Sekolah mampu melaksanakan proses penilaian
7.Riyanto,S.Pd.,M.Pd. (2019 - sekarang) sesuai dengan standar nasional.
10. Sekolah mampu menanamkan kesadaran kepada
Visi Sekolah : seluruh warga sekolah tentang pentingnya menjaga
"Terwujudnya generasi cerdas, berkarakter profil pelajar kelestarian lingkungan.
Pancasila, berbudaya berkearifan lokal dan peduli 11. Sekolah mampu mewujudkan kultur budaya
lingkungan" bersih,santun dan sehat dalam upaya mencegah
kerusakan lingkungan.
Misi Sekolah : 12. Sekolah mampu mewujudkan pengembangan
1. Mewujudkan lulusan yang kompetitif, beriman dan karakter sekolah yang peduli lingkungan.
bertaqwa. 13. Sekolah mampu mempersiapkan dan melaksanakan
2. Mewujudkan optimalisasi penyaluran bakat dan minat proses penilaian Asessmen Nasional (AKM dan Survei
peserta didik. Lingkungan Belajar)
3. Melaksanakan pembaharuan kurikulum. 14. Sekolah mampu menanamkan kesadaran kepada
4. Melaksanakan proses pembelajaran yang kreatif, seluruh warga sekolah tentang pentingnya menjaga dan
inovatif, menyenangkan, dan berbudaya peduli melestarikan nilai budaya dan kearifan lokal Masyarakat
lingkungan. Samin.
5. Melaksanakan pengembangan profesional guru dan
tenaga kependidikan. Sumber : Bpk. Suko & Bpk.Tatok.S.B.,S.Pd.
6. Mewujudkan fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir,
dan berwawasan iptek.
7. Melaksanakan manajemen sekolah yang sesuai standar
nasional.
8. Memberdayakan partisipasi dan peran serta masyarakat
dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah.
9. Melaksanakan proses penilaian sesuai dengan standar
nasional pendidikan.
10. Menanamkan kesadaran kepada seluruh warga
sekolah tentang pentingnya menjaga kelestarian
lingkungan.
11. Mewujudkan kultur budaya bersih,santun, dan sehat
dalam upaya mencegah kerusakan lingkungan.
12. Mewujudkan pengembangan karakter sekolah yang
peduli lingkungan.
13. Menanamkan kesadaran kepada seluruh warga
sekolah tentang pentingnya menjaga melestarikan nilai
budaya dan kearifan lokal Masyarakat Samin.

2 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Kolom Motivasi

Assalamualaikum Wr.Wb. RIYANTO,S.Pd.,M.Pd.
Salam sejahtera (Kepala SMPN 1 Margomulyo)
Salam sehat
"Move forward. Good
Alhamdulillahirabbil'alamiin things are up ahead."
Puji syukur kepada Alloh SWT, Tuhan Yang
Maha Esa yang telah memberikan rahmat dan
anugerahNya sehingga majalah digital SMP
Margo edisi perdana bernama "SIMPLE
ORIGINAL" dapat terbit.
Salah satu tujuan dari diterbitkannya majalah
digital ini adalah untuk menjawab akan setiap
kebutuhan informasi dengan memanfaatkan
sarana teknologi informasi yang ada. Kami
sadar sepenuhnya dalam rangka memajukan
pendidikan di era berkembangnya Teknologi
Informasi yang begitu pesat, sangat diperlukan
berbagai sarana prasarana yang kondusif,
kebutuhan berbagai informasi siswa, guru,
orangtua maupun masyarakat, sehingga kami
berusaha mewujudkan hal tersebut
semaksimal mungkin. Semoga dengan adanya
majalah digital ini dapat membantu dan
bermanfaat, terutama informasi yang
berhubungan dengan pendidikan, ilmu
pengetahuan dan informasi seputar SMPN 1
Margomulyo.
Besar harapan saya bisa memberikan
kontribusi/ andil dalam upaya pelayanan dan
pengembangan bakat minat siswa.

Mewakili seluruh keluarga besar SMPN 1
Margomulyo, kami ucapkan Selamat atas
dilaunchingnya majalah ini.

InsyaAllah bermanfaat Aamiin

Wassalamualaikum Wr.Wb.
Salam sejahtera

Riyanto,S.Pd.,M.Pd.
Kepala SMPN 1 Margomulyo

3S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Kolom Artikel

IMPLEMENTASI

PROYEK PENGUATAN PROFIL

PELAJAR PANCASILA (P5)
"SUARA DEMOKRASI"

OLEH : IBU DHONDIYAH ROGIHANDINI,S.PD.

Tahukah kita tentang arti Proyek ini dimulai dengan tahap pengenalan, peserta
didik diajak untuk mengenal dan menggali lebih dalam
demokrasi ? Apa itu tentang pentingnya demokrasi. Setelah tahap pengenalan
peserta didik belajar mengenai alur dalam berdemokrasi.
demokrasi dan bagaimana Tahapan akhir peserta didik melakukan simulasi atau
mempraktikkan proses demokrasi dalam pemilihan Ketua
penerapannya ? Demokrasi OSIS di SMPN 1 Margomulyo. Saat mengikuti pembelajaran
terutama ketika simulasi peserta didik begitu bersemangat
sendiri berasal dari bahasa untuk menggunakan hak pilihnya.

yunani yaitu kata " Demos" Melalui proyek ini peserta didik diharapkan bisa
mengembangkan secara berkala dalam setiap kegiatan yang
artinya rakyat dan " Cratos" berhubungan dengan demokrasi. Hasil dari pembelajaran P5
suara demokrasi kelas 7 di SMPN 1 Margomulyo anak-anak
artinya pemerintahan atau 90% paham mengenai alur dan tujuan demokrasi, sehingga
peserta didik kelas 7 di SMPN 1 Margomulyo siap
kekuasaan. Demokrasi juga berdemokrasi.

dapat digunakan untuk

pengambilan keputusan

dalam suatu masalah tidak

hanya dalam politik saja,

tetapi dalam hal ini saya akan

mengulas demokrasi dalam

bidang politik yang

berkaitan dengan

pembelajaran P5 kelas 7 di

SMPN 1 Margomulyo.

Tujuan dari pembelajaran ini

peserta didik SMPN 1

Margomulyo yang notabene

adalah generasi penerus

bangsa yang akan masuk

kedalam masa penentu

kelanjutan sistem

pemerintahan, meskipun

mereka menjadi pemula dalam

berdemokrasi saya yakin

mereka akan merasa senang

memberikan suara mereka,

dan mereka sudah mengambil

bagian dari proses demokrasi

sebagai pemilih.

4 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Kolom Artikel

KITA Untuk menjadi pahlawan,bisa kita

ADALAH lakukan dengan sederhana dan penuh

PAHLAWAN makna dengan saling menolong kepada

Oleh : NOFAL BINTI ALI MAHFUD,S.Pd. sesama yang sedang membutuhkan.

Pada dasarnya, semua Terus berusaha mengisi kemerdekaan
orang bisa menjadi
pahlawan. Pada era dengan kegiatan positif,baik dalam
kolonial,pahlawan berjuang
untuk mengusir penjajah berkarya dan menciptakan inovasi juga
dengan senjata dan bambu
runcing. Namun,di zaman merupakan contoh seorang pahlawan.
sekarang, pahlawan bukan
lagi mengangkat senjata Semangat dan nilai-nilai kepahlawanan
dan bambu runcing dan
tidak lagi berjuang untuk sangat relevan untuk terus
mengusir penjajah.
ditumbuhkembangkan. Sesuai dengan

kondisi saat ini,masyarakat yang saling

hujat,fitnah,kekerasan dimana-mana,

bahkan aksi teror yang dapat memecah

belah bangsa. Ditengah canggihnya

gempuran teknologi,mudahnya budaya

asing masuk ke negara kita, maka kita

sebagai generasi muda wajib melindungi

harkat dan martabat negara dengan

tetap mengobarkan semangat dan nilai-

nilai kepahlawanan untuk memfilter atau

menyaring segala sesuatu yang

berkaitan dengan kehidupan berbangsa

dan bernegara,agar terwujud bangsa

Indonesia yang aman dan damai.

Selamat Hari Pahlawan, 10 November

2022.

5S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Guruku

"Tumbuhkan minat, untuk
meraih cita-cita"

Sri Lantari,S.Pd.

Hai,teman-teman. Bagaimana
kabarnya hari ini? Untuk
majalah edisi pertama ini, Tim
Redaksi melakukan
wawancara singkat dengan
salah satu guru yang tentunya
sudah tidak asing lagi bagi
kita. Yuk, kita simak hasil
wawancaranya.

Beliau bernama ibu Sri
Lantari yang biasa kita panggil
dengan "Bu Lan". Bu Lan lahir
di Bojonegoro 31 Oktober 1972.
Sejak kecil, bu Lan sudah
bercita-cita menjadi guru. Nama : Sri Lantari
Tim : " Apa Motivasi ibu TTL : Bojonegoro,31 Oktober 1972
menjadi guru?" Alamat : Ds.
Bu Lan : " Karena sejak
kecil,sudah bercita-cita Luwihaji,Kec.Ngraho,Bojonegoro
Riwayat Pendidikan :
menjadi guru, sehingga saya • SDN Luwihaji 2 (1978-1984)
memilihi S1 kependidikan, ya
saya ingin mengapresiasikan • SMP 1 Ngraho (1984-1987)
• SMAN 1 Padangan (1987-1990)
mengaplikasikan yang saya • S1 IKPI PGRI Bojonegoro (1990-
dapat dari ilmu saya ke anak-
anak termasuk kalian." 1995)
Jabatan : Wakil Kepala Sekolah
Tim : "Saat ini bu Lan Mata pelajaran yang diampu :
mengampu mata pelajaran
apa dan dikelas berapa?" Matematika
Bu Lan : " Saya mengampu Kelas yang diampu : Kelas 7A-7F
mata pelajaran matematika di
kelas 7" No.Hp : 0822 3347 2358
Akun Medsos : • IG(Sri Lantari)
• FB(Sri Lantari)

6 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Guruku

Tim : "Sudah berapa lama sehingga saya bisa
ibu mengajar di SMP menyimpulkan saya harus
Margo?" menindak lanjuti bagaimana
Bu lan : "Saya sudah harus menghadapi anak yang
mengajar sejak tahun 2008. model yang ini kalau di
modelnya, begitu lebih
amrsteirnnigyLaaajasnur ddtaai ShrMi,1S4P.MtPadahru.gno"saya pandai-pandai bersikap
sehingga anak itu nyaman
Tim : " Pengalaman menarik dalam belajarnya."
apa yang terjadi selama ibu Tim : "Apakah ada saran dari
mengajar di SMP Margo?" ibu untuk memotivasi
Bu Lab : "semua generasi selanjutnya dalam
menyenangkan,terutama mengetahui profesi guru di
dengan anak-anak ya zaman milinial ini ? "
terutama SMP Margo anak- Bu Lan : " Pertama sibuklah
anaknya ya dikatakan lugu belajar yang kedua
belum terlalu macem- tumbuhkan rasa minat,ingin
macem kalau dilihat dari dan cita-citanya kalau
tingkah laku kenakalan misalnya ingin jadi guru ya
masih dalam kategori harus memposisikan
normal jadi tidak ada yang dirinya,kalau memang cita-
terlalu mencolok." citamu ingin jadi Arsitek
Tim : "Bagaimana berarti kamu juga harus
pengalaman pertama saat memposisikan diri sesuai
mengajar atau menjadi dengan jurusan.mulai dari
guru?" awal harus dimunculkan bakat
Bu Lan : "Dulu tahun 98, itu apa yang harus di dalami
namanya GTT(Guru Tidak apa yang harus di
Tetap). Saya pertama prioritaskan."
mengajar di MTS Negri Bagaimana,serukan
Ngraho dan SMP Raden wawancaranya. semoga
Patah.Selama kurang lebih bermanfaat ya..
10 tahun dari 1998 sampai
2008 sangat sangat sangat
apa ya,berkesan sebab disitu
kami statusnya guru tidak
tetap.Pagi ke sekolah MTS
kemudian nanti agak siang
ke sekolah Raden Patah.Tapi
harus bisa-bisa membagi
waktu, saya juga sangat
terkesan melihat perbedaan
anak-anak yang di MTS
begini di SMP begini,

Tim redaksi

7S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

t o k o h Biografi

KI HAJAR DEWANTARA
YOGYAKARTA, 2 MEI 1889 - 26 APRIL 1959

Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta,

2 Mei 1889 dengan nama RM Soewardi Selain sebagai wartawan, ia juga
aktif di berbagai organisasi sosial
Soerjaningrat. Merupakan cucu dari Sri dan politik. Ketika tahun 1908, Ki
Hajar Dewantara aktif di seksi
Paku Alam III dan ayahnya bernama propaganda organisasi Boedi
Oetomo untuk menyosialisasikan
GPH Soerjaningrat. Sebagai dan memebangkitkan kesadaran
masyarakat Indonesia tentang
bangsawan Jawa, Soewardi pentingnya kesatuan dan persatuan
dalam berbangsa dan bernegara.
Soerjaningrat mengenyam Pendidikan Bersama dengan Danudirdja
Setyabudhi atau yang dikenal
Europeesche Lagere School (ELS), dengan Douwes Dekker dan Cipto
Mangoenkoesoemo, Ki Hajar
sekolah rendah untuk anak-anak Dewantara mendirikan Indische
Partij (partai politik pertama yang
Eropa. beraliran nasionalisme di Indonesia)
pada 25 Desember 1912 dengan
Kemudian ia mendapatkan tujuan untuk kemerdekaan
Indonesia, kemudian ditolak oleh
kesempatan untuk masuk School tot Belanda karena dianggap dapat
menumbuhkan rasa nasionalisme
Opleiding voor Inlandsche Artsen rakyat.

(STOVIA) atau yang sering disebut

Sekolah Dokter Jawa. Namun, karena

kondisi kesehatannya tidak

mengizinkan, membuat Soewardi

Soerjaningrat tidak tamat dari sekolah

ini.

Soewardi Soerjaningrat (Ki Hajar

Dewantara) selain mendapatkan

pendidikan formal di lingkungan istana

Paku Alam juga mendapat pendidikan

formal antara lain:

Europeesche Lagere School (ELS) Profesi yang digeluti oleh Soewardi
atau Sekolah Belanda III. Soerjaningrat (Ki Hajar Dewantara)
Kweek School (Sekolah Guru) di adalah dunia jurnalisme yang
Yogyakarta. berkiprah di beberapa surat kabar
School Tot Opleiding Van Indische dan majalah pada waktu itu:
Artsen (STOVIA), sekolah kedokteran Sediotomo, de Express, Oetoesan
yang berada di Jakarta. Pendidikan di Hindia, Midden Java, Tjahaja Timoer,
STOVIA ini tidak dapat diselesaikan

karena ia sakit. Kaoem Moeda, dan Poesara yang

Sebagai figur dari keluarga melontarkan kritik sosial-politik kaum
bangsawan Pakualaman, Soewardi bumiputera kepada penjajah.
Soerjaningrat memiliki kepribadian

yang sederhana dan sangat dekat Tulisannya komunikatif, mengena,
dengan rakyat (kawula). Jiwanya dan tegas. Jiwanya sebagai pendidik
menyatu melalui Pendidikan dan tertanam dan direalisasikan dengan
budaya lokal (Jawa) guna mencapai mendirikan Perguruan Taman Siswa
kesetaraan sosial-politik dalam

masyarakat kolonial. Kekuatan- pada tahun 1992 dengan tujuan

kekuatan inilah yang menjadi dasar mendidik masyarakat bumiputera.
Soewardi Soerjaningrat dalam

memperjuangkan kesatuan dan Pada waktu itu, Ki Hajar Dewantara
persamaan lewat nasionalisme
kultural sampai dengan nasionalisme termasuk penulis terkenal. Tulisannya
politik.
yang tajam dan patriotik

membuatnya mampu

membangkitkan semangat anti

kolonial bagi pembacanya.

8 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Setelah pendaftaran status badan Perguruan ini mengubah metode
pengajaran kolonial yaitu dari sistem
hukum Indische Partij ditolak, Ki Hajar pendidikan “perintah dan sanksi”
kependidikan pamong yang sangat
Dewantara ikut membentuk Komite menekankan pendidikan mengenai
pentingnya rasa kebangsaan kepada
Boemipoetra pada November 1913. peserta didik agar mereka mencintai
bangsa dan tanah air dan berjuang untuk
Komite ini sekaligus sebagai komite memperoleh kemerdekaan.

tandingan dari Komite Perayaan

Seratus Tahun Kemerdekaan Bangsa.

Komite Boemipoetra melancarkan kritik

kepada pemerintah kolonial Belanda

yang bermaksud merayakan seratus

tahun bebasnya negeri Belanda dari Dalam membangun Taman Siswa,

penjajahan Prancis dengan menarik banyak rintangan yang dihadapi Ki Hajar

uang dari rakyat jajahannya untuk Dewantara. Pemerintah kolonial Belanda

membiayai pesta perayaan tersebut. berusaha membatasi dengan

Setelah kembali dari pengasingan mengeluarkan ordonansi sekolah liar

bersama dengan teman-temannya, Ki pada 1 Oktober 1932.

Hajar Dewantara mendirikan sebuah

perguruan yang bercorak nasional, Sumber : https://www.gramedia.com/best-seller/biografi-ki-
hajar-dewantara/
National Onderwijs Instituut Taman

Siswa (Perguruan Nasional Taman

Siswa) pada Juli 1922, lembaga

pendidikan yang memberikan

kesempatan bagi para pribumi kelas

bawah untuk bisa memperoleh hak

pendidikan seperti halnya para priyayi

maupun orang-orang Belanda.

9S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Apa Kata Mereka?

TENTANG

PEMILIHAN KETUA OSIS
2022/2023

& HARAPAN SETELAH KETUA
OSIS TERPILIH

Ibu Ika Yuli Astanti,S.Pd.

"menurut saya kegiatan hari ini bagus sekali ya... Terutama pembelajaran untuk kelas 7
yang memang minggu ini dan 2minggu ini adalah pembelajaran tentang suara

Demokrasi dan ini kebetulan cocok sekali dengan kegiatan tersebut jadi anak-anak jadi
lebih tau secara gamblang dan nyata kegiatan pemilihan OSIS di SMP kita SMPN 1

MARGOMULYO secara nyata dan jadi dia tau alurnya bagaimana prosesnuya bagaimana
sampai nanti terpilih menjadi ketua dan wakil ketua OSIS 2022/2023.

Harapan saya sebagai pembina OSIS dan guru di SMP NEGERI 1 MARGOMULYO adalah
tentu saja kedepannya OSIS kita semakin maju, semakin menampakkan eksistensinya di

dunia luar maksudnya disekolah sekolah lain juga didalam sini. Sehingga kita tidak
hanya diam saja selama ini menurut saya kurang begitu muncul ya... Kegiatan OSIS itu
terutama ee apa ya inisiatif dari ketua atau wakil ketua OSIS, jadi kedepannya semoga

yang terpilih ini mewakili aspirasi semua siswa yang ada di SMP NEGERI 1
MARGOMULYO.
Amiin..

Pesan•Semoga tim mading SMP margo ya semakin hebat dan maju..... Sukses selalu ya"

Bpk. Riyanto,S.Pd.,M.Pd.

"Menurut saya, secara jujur nak sudah melebihi batas,andai KKM sudah
sekian digit atas KKM, terus terang kalian patut bangga arahan-arahan kami

walaupun standart tapi ternyata anak-anak bisa melebihi...ya...banyak
komen-komen yang bagus dari luar-luar tolong kalo bisa kalian juga ikut

follow instagram kita.
bisa membantu kami dalam memajukan sekolah, membawa kalian ketahap
yang lebih bagus... Memandang dunia sebagai dunia global...bukan hanya

lokal"

Ibu Sri Hendriani,M.Pd.

"Siapapun nanti yang terpilih, harapan kami selaku
kesiswaan anaknya lebih terbuka, lebih kreatif, lebih
mampu bekerja sama dalam segala hal karena kemajuan di
SMP MARGOMULYO ini tentu ujung tombaknya adalah

ketua OSIS, wakilnua dan segala pengurusnya."

10 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Prestasiku Simple Original

Putri Sang Juara

OLIMPIADE KEWARGANEGARAAN 2022

SMP N 1 MARGOMULYO patut

berbangga, salah satu teman

kita berhasil meraih Juara 1 Biodata :

dalam Olimpiade

Kewarganegaraan 2022 yang Nama :

di selenggarakan oleh IKIP PGRI Putri Handayani

Bojonegoro. Teman kita ini Kelas :

bernama PUTRI HANDAYANI 8A

yang lahir di Bojonegoro 14 Tempat tanggal lahir :

Oktober 2008. Kak Putri ini Bojonegoro,14 Oktober 2008
Anak ke :
adalah anak ke-2 dari 2 2 dari 2 bersaudara
Nama orang tua :
bersaudara. Kakaknya Bpk.Utis Sutisna & Ibu Yanti
Alamat :
bernama Riris Yuhannita yang RT 03, RW 02, Dsn.jatiroto,
Ds.Margomulyo,
dulu juga merupakan alumni Kec.Margomulyo, Kab.Bojonegoro
Riwayat pendidikan :
SMP N 1 Margomulyo. Orang "Disana perasaan saya sudah SDN Margomulyo 1
Prestasi :
tuanya bernama Bpk.Utis sanggat senang sekali walau Juara 1 Nationality Olimpiad Piala
Rektor Piala Rektor IKIP
Sutisna dan Ibu.Yanti. hanya sampai ke semi final" Bojonegoro

Sejak SD ia memang sudah tutur Putri. Dan pada 1 Oktober

banyak meraih prestasi 2022, berangkat ke IKIP PGRI

contohnya, ia mendapat gelar Bojonegoro dengan di

siswa teladan, waauuu keren dampingi oleh ibu Fitriana

sekali bukan !!!! guru mata pelajaran Pkn dan

Yuk kita simak kisahnya berikut kakaknya.

ini : Disana ia bertemu dengan

Sebelum berangkat ke 20 orang yang juga lolos

Bojonegoro, ia mengikuti kebabak semi final.

babak penyisihan secara "Sebenarnya aku sudah ikhlas

online di rumah masing - jika harus berhenti di babak

masing pada 25 September semi final."

2022. Dan alhamdulillahnya

Putri berhasil lolos dan masuk

kebabak semi final. 11S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Prestasiku Simple Original

Putri Sang Juara

OLIMPIADE KEWARGANEGARAAN 2022

"Namun tak terduga ternyata Biodata :
aku lolos ke babak final.
Perasaan tegang dan bahagia Nama :
tercampur menjadi satu.
Akhirnya babak final pun tiba, Putri Handayani
akupun mulai menggerjakan
soalnya. Walau kesulitan Kelas :
namun aku tetap berusaha." 8A
"Soalpun mulai dikumpulkan,
dan waktu penggumuman Tempat tanggal lahir :
pun tiba. Dan alhamdulillah Bojonegoro,14 Oktober 2008
aku mendapat juara satu ..!!!!, Anak ke :
aku sangat senang sekali, dan
tentunya aku bisa 2 dari 2 bersaudara
membanggakan orang tua, Nama orang tua :
sekolah, dan diriku sendiri.
Jadi pesan saya jangan suka Bpk.Utis Sutisna & Ibu Yanti
Alamat :
“minder sama teman yang lain,
Keberhasilan bukanlah milik orang RT 03, RW 02, Dsn.jatiroto,
kita semua memiliki kelebihan yang pintar. Keberhasilan adalah Ds.Margomulyo,
masing masing." Kec.Margomulyo, Kab.Bojonegoro
”kepunyaan mereka yang senantiasa
Riwayat pendidikan :
berusaha. -Putri Handayani- SDN Margomulyo 1

B.J. Habibie Prestasi :
Juara 1 Nationality Olimpiad Piala
Rektor Piala Rektor IKIP

Bojonegoro

12 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Liputanku

KEPADA KETUA &
Tim Redaksi : "Pertama,selamat

WAKIL OSIS TERPILIHtelah terpilih menjadi ketua dan
Abidhin & Iliyin
wakil OSIS. Lalu,apa yang akan
Tim Redaksi : "Apa progam
kalian lakukan pertama kali
kalian dalam jangka pendek
setelah terpilih menjadi ketua
setelah terpilih menjadi ketua
dan wakil ketua OSIS?"
dan wakil OSIS ?"
Abidhin : " Terimakasih. Pertama
Iliyin : "Kami akan membantu
kami manegucapkan
bapak ibu guru dalam kegiatan
terimakasih kepada teman-
Gerakan Peduli Sampah (GPS)
teman, dan juga kepada Bapak
agar sekolah bersih dulu sih,
Ibu guru yang telah memilih
karena saya lihat masih banyak
kami. Yang akan kami lakukan
sampah yang berserakan"
adalah membantu Bapak/Ibu
Tim Redaksi : " Menurut kalian
guru, dan bekerjasama dengan
apakah ketua dan wakil OSIS
teman-teman untuk
harus memiliki jiwa
menciptakan kondisi sekolah
kepemimpinan ?"
yang menyenangkan"
Abidhin : "Ya, menurut saya
Tim Redaksi : "Apa motivasi
seorang pemimpin harus
kalian mengikuti pemilihan
memiliki jiwa kepemimpinan,
ketua dan wakil OSIS ?"
karena ketua OSIS adalah
Abidhin : "Saya ingin mencoba
perwakilan dari seluruh
hal baru. Saya tertarik dengan
siswa,sehingga sebagai
OSIS"
seorang pemimpin harus
Iliyin : " Kalau saya sih,ingin
memberikan contoh contoh
belajar memimpin. Belajar
yang baik"
menjadi pemimpin"
13S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Tim Redaksi : " Menurut Abidhin : "Semoga,dengan
terpilihanya kami,kami bisa
kalian,selain memiliki jiwa mewakili teman-teman untuk
menyampaikan aspirasi kami
kepemimpinan, kompetensi apa sebagai siswa"
Iliyin : "Semoga,kami bisa
lagi yang harus dimiliki oleh membawa nama sekolah
menjadi lebih baik, teman-
seorang ketua OSIS?" teman bisa lebih tertib lagi,dan
juga bisa lebih peduli dengan
Iliyin : " Menurut saya,selain lingkungan sekolah"
Tim Redaksi :
memiliki jiwa "Terimakasih,wawancara kali ini
sangat seru. Semoga kalian bisa
kepemimpinan,seorang lebih semangat lagi yaa..."
Abidhin : " Terimakasih"
pemimpin harus memiliki rasa Iliyin : "Terimakasih"

tanggungjawab, dan juga

mampu menjaga komitmen

yang telah disepakati bersama"

Abidhin : "Selain itu,seorang

pemimpin juga harus mampu

menggerakkan anggota yang

dipimpin dengan kompak"

Tim Redaksi : "Apa yang akan

kamu lakukan jika terjadi konflik

di dalam internal pengurus OSIS?"

Abidhin : "Yang akan saya

lakukan jika terjadi konflik

diantara pengurus adalah

mengusut tuntas kasus tersebut,

saya juga mencari informasi

mengapa kasus tersebut bisa

terjadi, dan mencari solusi yang

terbaik bagi semua anggota.

Iliyin : "Kami juga memiliki bapak

ibu pembina,kami juga akan

berkonsuktasi dan meminta

bimbingan kepada bapak ibu

pembina OSIS"

Tim Redaksi : "Apa harapan kalian

terhadap SMP 1 negeri

MARGOMULYO melalui anggota

OSIS?"

14 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Cerpen

SEMUA

Istimewa
Oleh : Tiara Aulianisa (8D)

Ayo, Uncil, kita main petak umpet, ajak zebi si zebra Uncil duduk di bawah pohon dengan sedih. Kela
kecil, dan Kela si keledai kecil. Namun, Uncil si unta duduk di samping Uncil dan berkata, "Kamu berdua
kecil menjawab, "Ah, main yang lain saja. Tidak seru temanku. Aku tidak tahu siapa yang salah dan siapa
main petak umpet. Aku pasti bisa menemukan yang benar! Namun, aku sedih kalau kita tak bisa
tempat persembunyian kalian dengan mudah." bermain bertiga lagi!"

"Ah, sombong sekali kamu ini! Ayo, cepat tutup Di rumah, Zebi bercerita kepada ibunya mengenai
matamu, lalu carilah aku dan Zebi!" kata Kela. Uncil yang curang. Ibu Zebi tersenyum dan
menjelaskan, "Uncil tidak curang, Nak. Tuhan
"Jangan curang, ya" kata Zebi, la dan Kela lalu lari menciptakan kelopak matanya istimewa. Walaupun
sembunyi di balik pohon-pohon besar. ditutup, ia tetap bisa melihat. Kan, unta sering harus
berjalan di padang pasir. Jadi, kalau ada badai pasir,
Uncil menutup matanya dan mulai menghitung, unta tetap bisa berjalan. Unta juga punya punuk
"Satu. dua, tiga... sepuluh!" Lalu ia berlari mencari untuk menyimpan lemak. Kalau berhari-hari dia
Zebi dan Kela. Walaupun Uncil sudah menutup mata, tidak mendapat makanan, maka tubuhnya
tetap saja ia bisa melihat ke mana kedua temannya mengambil sari makanan dari lemak di punuknya!"
itu berlari. Dengan mudah, Uncil menemukan
keduanya. Zebi mengangguk-angguk ia kini mengerti, mengapa
Uncil tak mau diajak bermain petak umpet. Tapi kita
"Aaaah... kamu pasti curang. Kamu mengintip!" kata juga istimewa, lo. Setiap zebra mempunyai belang
Zebi kesal. yang berbeda Kalau kita berkumpul bersama, singa
dan harimau tidak berani memangsa kita. Mereka
"Tidak! Walau sudah menutup mata, aku memang melihat kita sebagai kesatuan, seperti hewan yang
tetap bisa melihat!" Uncil membela diri. sangat besar!" kata ibu Zebi Kalau begitu, aku harus
minta maaf pada Uncil" kata Zebi, lalu pergi
"Huh, aku tak mau main denganmu lagi. Kamu meninggalkan ibunya. Uncil dan Kela heran ketika
curang!" Zebi berlari pulang. melihat Zebi datang. Zebi menjelaskan

Kela bingung menyaksikan pertengkaran kedua
temannya. Akan tetapi, ia tidak tahu harus bilang
apa.

15S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Cerpen

apa yang dikatakan ibunya. "Maaf, ya, Uncil, aku berlari meninggalkan tempat itu. "Ibuuu..."tangis
sudah menuduh kamu curang" Uncil tersenyum dan Kela. Uncil serta Zebi tertunduk merenung.
menjawab, "Tidak apa. Tadi, kan, kamu belum
mengerti. Sekarang kamu sudah tahu, Tuhan "Lain kali , aku harus hati-hati kalau bicara!" kata
menciptakan kita semua Zebi menyesal. Setiba di rumah, Kela langsung
istimewa !" Kela memandangi Uncil dan Zebi dengan memeluk ibunya sambil berlinang air mata, "ibu,
perasaan iri. "Kalian berdua istimewa. Kalau aku, benarkah kita ini hewan yang bodoh?" tanya Kela.
bagaimana? Apakah ibumu menceritakan, bahwa
keledai juga istimewa?" tanya Kela pada Zebi. ibu Kela tersenyum sabar dan memeluk erat
anaknya. "Itu tidak benar, sayang. Itu hanya gosip
Zebi menggeleng "ibuku tidak bercerita apa-apa manusia. Kita memang tidak terlalu cerdas. Namun,
tentang kamu!" jawab Zebi. "Tapi, pernah bilang... Tuhan memberikan kita keistimewaan lain. Kita tak
aaaah tidak jadi deh!" pernah mengeluh saat mengangkat beban berat.
Pendengaran dan penglihatan kita sangat bagus.
"Tantemu pernah bilang apa? Ayolah, beritahu aku!" Daya ingat kita juga hebut. Kalau sudah melewati
pinta Kela. "Lebih baik kamu tak usah tahu, Kela. suatu jalan, kita pasti tidak akan lupa, sehingga kita
Nanti, malah kamu sedih!" tak mudah tersesat. Kita juga setia pada majikan
kita!" Ibu Kela menjelaskan. Dengan takjub, Kela
Kata Uncil, "Oo...kamu juga tahu, ya, berita tentang memandangi ibunya. Dia senang, karena ternyata dia
keledai?" tanya Zebi pada juga istimewa seperti Uncil dan Zebi.

"Itukan berita dari manusia. Belum tentu benar!" "Kelaaa, Kelaaa!" terdengar suara di luar. Oh,
kata Uncil. Kela jadi semakin penasaran. "Ayolah, rupanya Uncil dan Zebi datang. Kela keluar dengan
beritahu aku. Aku janji tidak akan marah atau sedih!" rang. "Keledai memang tidak terlalu pintar, tapi kami
pinta Kela. juga istimewa, lo !!! Tuhan memberikan
keistimewaan yang berbeda-beda pada makhluk
Uncil dan Zebi saling berpandangan. Lalu Zebi ciptaan-Nya!" seru Kela "Benar" kata Zebi "Sekarang,
berkata, "Betul, ya, Jangan marah dan sedih. Tanteku kita main apa ya enaknya?" "Main apa saja, asal
pernah mendengar obrolan manusia.Kata mereka, jangan petak umpet" kata Uncil. Kedua temannya
keledai itu binatang bodoh!" Wajah Kela pucat tertawa.
seketika. Air matanya menetes. la kemudian

16 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

FUN FACT

CARA KOTA TERPANAS •DI MELBOURNE
MENDINGINKAN SUHU Mereka mengubah jalan ini menjadi seperti ini
(tempat parkir lebih kecil ) LEBIH BANYAK POHON.
5 juta orang meninggal setiap tahun itu bukan
Karana kanker atau penyakit berbahaya lainnya •DI LOVISVILLE
yang tak bisa disembuhkan. Lalu apa yang Lovisville adalah salah satu kota terpanas di
membunuh 5 juta orang ? Amerika serikat mereka akan menanam hampir
Suhu yang ekstrim "CRAZY TEMPERATURES" setengah juta pohon hanya untuk mendinginkan
suhu.
Orang-orang meninggal karena terlalu dingin
atau terlalu panas tapi hari ini aku tidak akan •DI WINA
fokus pada masalahnya aku akan mengajakmu Mereka punya "jalanan dingin" dengan mesin mesin
keliling dunia untuk melihat hal hal gila yang yang menyemprotkan air agar orang orang bisa
dilakukan kota-kota untuk mendinginkan suhu mendinginkan diri

•DIKOTA NEW WORK •DI TOKYO
mereka menggunakan cat reflektif pada atap Kamu bisa melihat kipas kipas jalan yang tidak
bangunan. WHY ? Agar beton tidak menyerap hanya mengeluarkan udara tapi juga air untuk
panas dan membuat kita lebih panas dengan mendinginkan suhu selain itu di Tokyo mereka
cara ini : Cat bisa memantulkan sinar matahari punya bangunan dengan SKIN✖️BIO SKIN✔️.
kembali solusi sederhana dengan hasil luar biasa Itu adalah fasad lapis raksasa dari pipa pipa bambu
tidak hanya new york Chicago juga melukis kecil yang mengumpulkan air hujan dan
jalanan dengan warna warna cerah karena mengalirkan ke seluruh bangunan untuk
alasan yang sama THINK. mendinginkannya.
ABOUT IT LIKE THIS memakai kaos putih di
musim panas membuat mu merasa jauh lebih •DI SINGAPURA ada hotel yang terbuat dari
dingin dari pada memakai kaos hitam sama tanaman. Hotel ini menumbuhkan tanaman di
seperti bangunan makin cerah warnanya makin seluruh dinding sehingga lebih dingin dan terlihat
dingin bangunan itu lebih bagus.
Sebenarnya semua proyek ini luar biasa tapi tidak
•DI STUTTGART, JERMAN cukup untuk menyelesaikan masalah iklim darurat
Mereka membuat taman taman di seluruh kota proyek - proyek ini tidak cukup untuk
untuk menciptakan koridor udara yang menyelamatkan nyawa manusia, yang kita
membawa udara segar dari pegunungan ke kota butuhkan adalah GLOBAL CHANGE di seluruh kota
itu karena pepohonan memberikan tempat negara di jutaan orang perubahan yang dimulai dari
teduh . Ya ... Tapi pohon juga melakukan hal gila kamu dan perubahan yang dimulai
ini yaitu menyerap panas dan mengeluarkan air
jadi sebenarnya satu pohon seperti ini bisa Sumber : @nasdaily
mendinginkan suhu seperti 2 pendingin udara
kecil jadi wajar saja 17S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

FUN FACT

√APAKAH BENAR, 25 = JAMBU? KAMU TAHU NGGAK??
YUK KITA BUKTIKAN

Cara pertama : 1. Pap = Post A Picture
(Posting / Kirim Gambar)
Hitung jumlah huruf J.A.M.B.U ada 5
huruf. Jadi angka √25 sama dengan 5 2. IRL = in Real life
(Dalam kehidupan nyata)
Cara kedua :
J itu huruf ke 10 3. OOT = Out Of Topic
A itu huruf ke 1 (Keluar dari topik)
M itu huruf ke 13
B itu huruf ke 2 4. OA = Official Account
U itu huruf ke 21 (Akun Resmi)
J+A+M+B-U
=(10+1+13+2)-21 5. SJW = Social Justice Warrior
=26-21 = 5 (Pejuang keadilan)

Cara ketiga 6. IMO = In My Opinion
A^ J×M×B-U = (1^10)×(13×2) - 21 (Menurut pendapatku)
=1×26-21
=5 7. TBH = To Be hones
Jadi, dari 3 cara tersebut terbukti (Sejujurnya)
bahwa √25=JAMBU
PERBEDAAN MISS, MS. DAN MRS.
Sumber @jeromepolin98
•MISS.
Dipakai untuk wanita yang belum menikah

•MS.
Dipakai untuk wanita yang kita nggak
Tahu dia sudah Nikah atau Belum

•MRS.
Diikuti oleh nama suaminya untuk wanita yang
sudah menikah

18 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

FUN FACT

PENGGUNAAN GAS AIR MATA • Dampak jangka pendek dan jangka panjang
SEBERAPA BAHAYA? Jangka pendek

• Deep condolence 1.Mata kemerahan, berair, dan terasa terbakar
Pertama, kami mengucapkan rasa duka cita 2.Iritasi pada hidung dan mulut, sensasi
yang amat mendalam pada keluarga korban
tradegi Kanjuruhan beberapa hari lalu. terbakar
Semoga semua pihak bisa saling evaluasi diri, 3.Penglihatan kabur
keluarga yang ditinggalkan diberikan 4.Sulit menelan
penghiburan, serta arwah korban jiwa bahagia 5.Mual dan muntah
disurga.Amin. 6.Sulit bernapas
• Disinyalir, 7. Batuk
Gas Air mata menjadi faktor yang 8.Iritasi kulit dan ruam
menyebabkan banyak jatuhnya korban. Tapi,
apakah benar demikian? Mari kita pelajari Jangka panjang:
kandungan apa saja yang terdapat pada gas 1. Glukoma
air mata? Dan apa saja dampak terburuknya? 2. Kebutaan
• Kandungan Gas Air Mata 3.Luka bakar kimia
4.Gagal napas (meninggal)
Umumnya, gas air mata mengandung Kesimpulannya
senyawa kimia yang bernama Cs dengan 1.Penggunaan gas air mata memang berbahaya
rumus kimia 2-Clorobenzalden Malononitril
• Bisa menyebabkan kematian, jika....... bagi kesehatan jika paparannya terlalu tinggi
2.Gas air mata berbahaya jika digunakan di
1.Paparannya melebihi ambang batas
2.konsentrasinya terlalu tinggi ruang tertutup
3.yang terpapar memiliki penyakit komorbid 3.Gas air mata sangat membahayakan bagi
"Kalau ada penyakit komorbid bisa saja.
Contoh pada orang yang asma ketika terkena mereka yang komorbid
zat iritan bisa terjadi spasme saluran napas. 4.Dampak gas air mata bisa berkepanjangan
Asmanya kambuh dan ini bisa mengakibatkan 5.Gas air mata hanya baik digunakan diruang
kematian" -dr. Erlang Samudero sp. P(k) (wakil
ketua perhimpunan dokter paru Indonesia) terbuka dan konsetrasi yang tidak berlebihan

Sumber : @kang.guruipa

19S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Tips & Trick

CARA 03
MEMPERLAKUKAN
3. Setelah sadar dari
SISWA EPILEPSI kumatnya, tunggu sampai
By
: sepenuhnya sadar. Sekali lagi

Riyanto,M.Pd. jangan memberi minum
kecuali dia meminta. Itupun
01 tidak boleh banyak sedikit
saja. Biarkan saja sampai dia
1. Siswa dengan epilepsi
sebaiknya diijinkan duduk sadar sepenuhnya.


bertiga dengan siswa
lainnya. Ia duduk di bagian 04

tengah. 4. Jika sudah sadar bawa ke
Tujuannya, jika suatu saat UKS untuk tiduran karena
kumat maka ia posisi aman
tidak jatuh ke kiri ataupun ke biasanya lemas. Tetapi ada
juga yang langsung
kanan.

beraktifitas. Ini tergantung
pada tingkat keparahannya.
02


2. Penderita epilepsi yang
saat kumat biasanya, gigi 05
atas dan bawah diadu, keluar
air liur ( maaf ) dan salah 5. Obat yang bisa dikonsumsi
satu tangannya kaku dan namanya Luminal. Obat
menggenggam. Jika hal ini
terjadi , maka biarkan saja tersedia di setiap puskesmas.
sampai selesai. Kita hanya Bisa didapatkan dengan
perlu mengawasinya. Jangan
memasukkan apapun ke prosedur yang sangat mudah.
mulutnya saat sedang kumat.
Read more to see your picks
Termasuk minum. on this week's new song


releases you should listen to.
20 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

YUK ASAH OTAK

QUIZ

MEND
ATAR MENURUN

2. Keadaan peristiwa 1. yang diajak bicara :
yang disapa
Kejadian (sesuatu yang 3. Menghela (supaya
dekat, Maju, keatas,
terjadi) keluar Dan sebagainya
4. Kata depan untuk
6. Mendapatkan sesuatu menyatakan Bagi
5. Berteras hendak
yang belum. Ada berbuat sesuatu

Sebelumnya 21S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

7. waktu yang sangat

singkat atau yang tertentu

8. Diselesaikan

9. besar Jumlah nya sedikit

Mata Lensa

ANBK 2022

ANBK 2022

PEMBERIAN BANTUAN BAZNAS

CLASSMEETING 2022

22 DANCE NGLENYER COMPETITION 2022
BERSAMA IBU BUPATI BOJONEGORO

S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Mata Lensa

WORKSHOP IKM

PERINGKAT 9 VOKAL SOLO
FLS2N 2022

DEVI RATNASARI

GERAK JALAN TINGKAT SMP/MTS
GELAR SENI MARGO GEMBLANG

GERAK JALAN TINGKAT UMUM

23S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Mata Lensa

JAMBORE CABANG
BOJONEGORO

OLIMPIADE
KEWARGANEGARAAN JUARA 1

BOJONEGORO

KARNAVAL MARGOMULYO 2022 KARYA WISATA 2022

KEMAH BUADAYA 2022

24 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Mata Lensa

MAULID NABI 2022

NGANGSU KAWRUH SAMIN
2022

UPACARA HUT RI KE 77 2022

KAMPANYE PEMILIHAN
KETUA OSIS 2022/2023

KAMPANYE PEMILIHAN PELAKSANAAN P5 KELAS 7
KETUA OSIS 2022/2023
25S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Orasi Teman

Kolom Literasi Bertema Lingkungan

go green??

Buletin Mingguan Kelas Kami

BISAKAH SEKOLAH Anak remaja umumnya banyak bermain dan
KITA JADI SEKOLAH melakukan kegiatan outdoor, yang sangat efektif
YANG NYAMAN? merangsang hormon bahagia seperti endorfin dan
dopamin. Harapannya jika dibiasakan beraktivitas di
oleh Nofal B.A.M.,S.Pd. luar ruang, setelah lulus dari sekolah, kerja, berinteraksi
dengan masyarakat lebih baik dalam menjaga
Menurut dr. Edi Alpino Rivai Siregar, MKK, Sp.KKLP. lingkungannya.
Ia mengatakan, sekolah berkonsep go green terbukti Setelah hormon ini keluar, proses anak dalam
bisa membuat emosi siswa jadi lebih tenang dan bahagia menerima pelajaran jadi lebih mudah dan cepat
karena tahu akan belajar di tempat yang tanggap, karena performa berpikir siswa sedang
menyenangkan. Hal itu terjadi lantaran sekolah go maksimal. Oleh karena itu, mari menciptakan
green cenderung mengedepankan ruang belajar yang lingkungan belajar yang nyaman dengan melakukan
fleksibel bisa di dalam dan luar ruangan atau outdoor. gerakan go green sejak dini.
Dalam sebuah laporan ditulis, siswa yang belajar di
ruangan outdoor dinilai lebih mudah beradaptasi di
lingkungan sosial.

26 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Karyaku

27S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Karyaku

28 S I M P L E Original Edisi #1 November 2022

Tim Publikasi

DIVISI MAJALAH DIGITAL

"Terimakasih kepada Bapak Kepala Sekolah yang telah
memberikan fasilitas sarana dan prasarana bagi saya untuk
mengembangkan minat dan bakat saya dibidang publikasi.
Terimakasih juga kepada Bapak Ibu Guru SMPN 1 Margomulyo
yang telah mendukung dan turut berkontribusi dalam
pembuatan majalah digital ini. Dan tidak lupa saya ucapkan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada anak-anakku yang
tergabung dalam Tim Publikasi Sekolah. Kalian luar biasa.
Semoga ini bisa menjadi sarana belajar bagi kita semua"

Nofal Binti Ali Mahfud,S.Pd. (Pemimpin Redaksi) "Terimakasih kepada Bapak Kepala
Sekolah dan semua bapak ibu guru
"Terimakasih kepada Bu Nofal yang sudah yang telah memberi say
mendukung dan memberikan kesempatan kepada akesemapatan untuk bergabung di
saya untuk bergabung dengan tim publikasi. Saya SMP Margomulyo dan juga
merasa bangga menjadi bagian tim ini karena bergabung di tim publikasi. semoga
mampu membuat saya lebih tahu tentang bisa memberikan manfaat yang
kerjasama dan penggunaan media sosial dan positif untuk kita semua"
teknologi. Semoga bermanfaat"
Suratman (Sekretaris)

Tiara Aulianisa (Sekretaris) "Thank you. Saya senang dan bangga
karena dapat bergabung ke dalam Tim
"Terimakasih kepada Bapak kepala Publikasi Semoga yang saya lakukan
sekolah serta ibu dan bapak guru dapat bermanfaat dan berguna Bagi
terutama Bu Nofal yang sudah saya. Karena dari sini lah banyak
mensupport tim publikasi selama ini. manfaat dan pengalaman yang bisa saya
Saya sebagai bagian dari tim publikasi ambil salah satu nya kerja tim. Dan
merasa bangga bisa bergabung dalam terimakasih untuk Bu Nofal karena selalu
tim ini. Dari kegiatan ini saya bisa tahu mensupport Kami"
arti kerja sama yang sebenarnya.
Semoga ini bisa menjadi bekal saya di Rehan Bayu Anggara (Layouter)
masa depan."
"Terima kasih telah diberi
Dwi Leli Minarsih (Layouter) kesempatan bergabung di tim
publikasi dan saya sangat senang
"Dari kegiatan tim publikasi ini. bisa belajar lebih banyak hal dan
Saya sangat berterimakasih kepada Bu pengalaman baru yang saya dapat,
Nofal serta teman-teman tim serta kebersamaan dengan teman-
publikasi,karena sudah mengijinkan saya teman yang mengajarkan saya
untuk bergabung di tim publikasi,dan kekompakan tim dan salin support
juga telah mengajari saya mengenai satu sama lain. ini akan mejadikan
banyak hal. saya lebih semangat lagi"
Saya sangat senang dan juga bangga"
Elysa Amel Seviana (Reporter)

Alfina Duwi Yanti (Reporter) "Terimakasih kepada Bu Nofal yang
telah mempercayai saya untuk ikut
"Terima kasih saya sangat senang dan bergabung di tim publikasi, saya
bangga karena diberi kesempatan dapat menjadi lebih tahu banyak hal
bergabung dalam tim publikasi, dari tentang media sosial dan
kegiatan itu saya dapat banyak hal yang memanfaatkan teknologi. Thankyou
positif dan dapat tahu apa itu very much because Miss Nofal has
kekompakan" trusted me"

Andra Septian Ramadhan (Fotografer)

Dinda Amelia (Fotografer)