PERLEMBAGAAN & UNDANG-UNDANG AM PERLEMBAGAAN & UNDANG-UNDANG AM 51
PERLEMBAGAAN & UNDANG-UNDANG AM PERLEMBAGAAN & UNDANG-UNDANG AM 52
PENDAFTARAN KEAHLIAN DAN PASUKAN PPPM PENDAFTARAN KEAHLIAN DAN PASUKAN PPPM Pendaftaran Ahli Baru melalui sistem e-Daftar di Sekolah / Daerah/Cawangan masing-masing. Pendaftaran Ahli Baru Pendaftaran Pasukan Baru / Semula i) Isi Borang Pendaftaran Pasukan/ Semula secara atas talian di laman sesawang PPPM. ii) Salinan borang yang telah ditandatangan hendaklah dicetak dan dihantar ke Ibu Pejabat bersama-sama bayaran atau bukti pembayaran. 54
i) RM 2.00 seorang setiap tahun (untuk ahli Pandu Puteri Tunas / Remaja / Renjer). ii) RM 5.00 seorang setiap tahun (untuk ahli Pandu Puteri Kadet / Siswi / Dewasa / Pemimpin / Guild Trefoil). iii) Dibayar setiap tahun semasa pendaftaran semula. iv) Dibayar sebelum 31 April setiap tahun. PENDAFTARAN KEAHLIAN DAN PASUKAN PPPM PENDAFTARAN KEAHLIAN DAN PASUKAN PPPM Yuran Keahlian Kebangsaan Tahunan 55
PAKAIAN SERAGAM AHLI 56
Blaus 1. Blaus warna hijau berlogo. 2. Potongan bush jacket berlengan panjang dan berkolar lurus. 3. Labuh blaus dibawah punggung (paras genggaman tangan) 4. Dua poket dijahit pada bahagian dada blaus. Tudung kepala 1. Dipakai oleh ahli remaja dengan jata negeri dijahit dibahagian bucu skarf. 2. Warna skarf mengikut bahagian masing-masing. Kasut Kasut kanvas berwarna hitam dan bertali. Sarung kaki Berwarna hitam. Sekiranya panjang, dilipat hingga ke paras buku lali kaki. Woogle Woogle Pandu Puteri dipakai di skarf dan lencana perlantikan disemat di atasnya Seluar 1. Warna biru gelap 2. Potongan lurus 3. Kelepet biasa 4. Dua pocket di tepi kanan dan kiri 57
Warna Skarf/Bahagian Perang atau Coklat - Pandu Puteri Tunas Kuning muda - Pandu Puteri Remaja Biru Gelap atau Tua - Pandu Puteri Renjer Cara memakai skarf 1. Bentangkan, gulung tapak skarf lebih kurang 3 kali. 2. Gantungkan ke belakang tengkuk, masukan di bawah kolar baju. 3. Hujung punca keluarkan ke hadapan melalui di atas lengan kiri kanan bahu. 4. Digulung longgar (padankan kedua-dua punca) dan masukkan. 58
Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Pengerusi Mempengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungjawab atas kesempumaan semua mesyuarat. Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang diputuskan diambil tindakan yang sewajarnya. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Naib Pengerusi Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diberi. Mempengerusikan mesyuarat semasa ketiadaan pengerusi. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Pengerusi Mempengerusikan semua mesyuarat dan bertanggungjawab atas kesempumaan semua mesyuarat. Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala keputusan yang diputuskan diambil tindakan yang sewajarnya. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Naib Pengerusi Membantu pengerusi dalam menjalankan tugas dan tanggungjawab yang diberi. Mempengerusikan mesyuarat semasa ketiadaan pengerusi. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. 59
Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Setiausaha Menguruskan surat berkaitan unit beruniform Persatuan Pandu Puteri. Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat/laporan aktiviti. Mencatat kehadiran ahli. Menyimpan dokumen yang berkaitan dengan persatuan. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Penolong Setiausaha Menjalankan tugas Setiausaha sewaktu ketiadaan Setiausaha. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Membantu setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan tanggungjawabnya. Setiausaha Menguruskan surat berkaitan unit beruniform Persatuan Pandu Puteri. Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat/laporan aktiviti. Mencatat kehadiran ahli. Menyimpan dokumen yang berkaitan dengan persatuan. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Penolong Setiausaha Menjalankan tugas Setiausaha sewaktu ketiadaan Setiausaha. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa. Membantu setiausaha dalam menjalankan segala tugas dan tanggungjawabnya. 60
Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Bendahari Bertanggungjawab kepada rekod kewangan Unit beruniform beruniform Persatuan Pandu Puteri. Menyediakan penyata kewangan dan bertanggungjawab atas kesahihannya. Menyediakan Penyata menandatanganinya. Kira-Kira bulanan dan tahunan serta Melaporkan kedudukan kewangan sekiranya diminta di dalam mesyuarat ahli jawatankuasa. Menyediakan Laporan Kewangan untuk di audit dan dibentangkan dalam Mesyuarat Agung. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa. Penolong Bendahari Menjalankan tugas-tugas Bendahari sewaktu ketiadaan Bendahari. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa. Bendahari Bertanggungjawab kepada rekod kewangan Unit beruniform beruniform Persatuan Pandu Puteri. Menyediakan penyata kewangan dan bertanggungjawab atas kesahihannya. Menyediakan Penyata menandatanganinya. Kira-Kira bulanan dan tahunan serta Melaporkan kedudukan kewangan sekiranya diminta di dalam mesyuarat ahli jawatankuasa. Menyediakan Laporan Kewangan untuk di audit dan dibentangkan dalam Mesyuarat Agung. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa. Penolong Bendahari Menjalankan tugas-tugas Bendahari sewaktu ketiadaan Bendahari. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa. 61
Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Tugas dan Tanggungjawab Jawatankuasa Ahli Jawatankuasa Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan. Mempengerusikan biro sekiranya dilantik Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa Pemeriksa Kira-Kira Memeriksa, menyemak serta mengesahkan Laporan Kewangan tahunan dan bertangungjawab keatasnya. Memastikan pengurusan kewangan diuruskan dengan betul. Ahli Jawatankuasa Membantu menjalankan tugas dalam segala program dan aktiviti yang dilaksanakan. Mempengerusikan biro sekiranya dilantik Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari masa ke semasa Pemeriksa Kira-Kira Memeriksa, menyemak serta mengesahkan Laporan Kewangan tahunan dan bertangungjawab keatasnya. Memastikan pengurusan kewangan diuruskan dengan betul. 62
64
65
66
67
68
69
70
Perancangan Orientasi Tahunan Unit Beruniform Pandu Puteri Tunas Bil Tarikh Tajuk dan Aktiviti Tempat Perjumpaan Catatan 1. 13 Mac 2024 Perjumpaan 1 : 1. Mesyuarat Agung Pandu Puteri Tunas 2. Perlantikan AJK 3. Penetapan Yuran Bilik Pandu Puteri Tunas Agenda mesyuarat: 1. Memperkenalkan pemimpin kepada ahli 2. Mengambil kehadiran 3. Lantikan ajk baharu (Ketua dan Penolong kumpulan nama bunga) 4. Penerangan perancangan tahunan 2024 5. Pelantikan rasmi 6. Pembahagian kumpulan berenam dan melantikan ketua kumpulan dan penolongnya
2. 3 April 2024 Perjumpaan 2 : 1. Pra-Persetiaan (Ikrar Persetiaan Pandu Puteri) 2. Persahabatan Pandu Puteri 3. Prinsip Asas Pandu Puteri Padang Sekolah 1. Melafazkan ikrar persatuan 2. Mengenali kawankawan dalam kumpulan masingmasing 3. Mengetahui, menghayati dan mengamalkan Persetiaan, Undangundang, Cogan Kata, Isyarat, Hormat, Berjabat Tangan, Senyuman dan Khidmat. 3. 22 Mei 2024 Perjumpaan 3 : Penyediaan Buku Log Bilik Pandu Puteri Tunas 1. Penyediaan buku log (biodata, mewarna lencana pandu puteri tunas, pakaian seragam dan lambang kumpulan berenam sendiri) 2. Susunan/ Urutan Kandungan Dalam Buku Log Kemajuan Pandu Puteri Tunas •Biodata/ Profil diri •Lencana Dunia •Lencana Pandu Puteri Tunas •Lambang Kumpulan Berenam sendiri
•Peringkat PraPersetiaan •Peringkat Calit Emas •Peringkat Tangga Emas •Peringkat Tangan Emas •Skim Lencana Kecekapan 4. 12 Jun 2024 Perjumpaan 4 : Kawad Ladam Kuda Padang Sekolah 1. Murid mempelajari latihan kawad statik dengan bimbingan guru 2. Murid dibentukkan dalam kumpulan berenam bagi melakukan kawad ladam kuda 3. Kepentingan fungis kawad ladam kuda 4. Mempersembahkan amali kepada guru pembimbing 5. 03 Julai 2024 Perjumpaan 5 : Calit Emas – Simpulan Bilik Pandu Puteri Tunas Simpulan dan Ikatan ❖ Simpulan Angka 8 ❖ Simpul Manok ❖ Simpul Pulih ❖ Ikatan Serong 1. Mempelajari 4 jenis simpulan 2. Mengetahui penggunaan simpulan dan ikatan
3. Melakukan pembelajaran secara berkumpulan melalui abad ke-21 4. Mengaplikasikan kepada situasi yang sebenar 6. 24 Julai 2024 Perjumpaan 6 : Tangga Emas – Kemahiran Rumahtangga Bilik Pandu Puteri Tunas 1. Aktiviti Rumah Tangga • Memasak/menghias makanan (roti sandwich dengan menggunakan kayu api) • Melipat baju (mengetahui cara betul untuk melipat baju) • Membersihkan baju uniform (mencuci dan membersihkan baju uniform) • Menjahit (jelujur/lilit ubi) • Menjahit butang lubang 2, butang lubang 4)
7. 07 Ogos 2024 Perjumpaan 7 : Kawad Kaki Padang Sekolah 1. Murid melaksanakan istiadat kawad ladam kuda sebelum latihan 2. Murid mempelajari kawad kaki statik 3. Melakukan amali di hadapan guru pembimbing 4. Guru memastikan murid menguasai kawad kaki dengan baik 8. 28 Ogos 2024 Perjumpaan 8 : Calit Emas – Penjagaan Kesihatan Diri Bilik Pandu Puteri Tunas 1. Mengetahui caracara menjaga kebersihan dan kesihatan diri • Penjagaan gigi, penjagaan rambut, tangan dan kuku 2. Membuat pergerakan fizikal • Pengimbangan (berpeluk tubuh dan kaki bersilang, berdiri dan duduk dengan gaya yang baik)
9. 18 September 2024 Perjumpaan 9 : Tangga Emas – Asas Perkhemahan Bilik Pandu Puteri Tunas 1. Isyarat wisel dan isyarat tangan • Satu tiupan panjang – berdiam diri • Banyak tiupan pendek – semua datang –CEPAT • Pendek – pendek – pendek – Ketua datang ke mari • Diam/senyap/beri perhatian 2. Murid belajar asas pertolongan cemas • Anduh besar/anduh kecil • Balutan luka kaki, luka tangan) 10. 09 Oktober 2024 Perjumpaan 10 : Kesukarelawan Kawasan Sekolah 1. Murid melakukan aktiviti kesukarelawanan di sekitar kawasan sekolah 2. Pembahagian tempat mengikut kumpulan berenam 3. Setiap ahli kumpulan bertanggungjawab
memastikan kawasan dalam keadaan yang memuaskan 4. Penilaian akan dilaksanakan oleh guru pembimbing 11. 30 Oktober 2024 Perjumpaan 11 : Perkhemahan Dataran Sekolah 1. Alat-alat perkhemahan disediakan oleh pihak sekolah 2. Murid melakukan ujian amali • Simpulan • Masakan • Kawad kaki • Asas Pertolongan Cemas 3. Penglibatan murid Tahun 5 dan Tahun 6 sahaja 12. 20 November 2024 Sambutan Hari Kokurikulum Dewan Sekolah 1. Murid melibatkan diri dalam pertandingan kawad kaki 2. Murid melaksanakan jualan amal 3. Diwajibkan melakukan persembahan pada Hari Kokurikulum
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 1. Mata pelajaran : Unit beruniform (Pandu Puteri Tunas) 2. Kelas : Tahun 5 3. Bilangan murid : 24 4. Tarikh : 03 Julai 2024 5. Masa : 2:00 p.m. – 3:00 p.m. (60 minit) 6. Tema : Kemahiran Asas Pandu Puteri 7. Tajuk : Ikatan dan Simpulan 8. Nilai : Tekun , Bekerjasama , Kreativiti 9. Tempat perjumpaan : Bilik Pandu Puteri Tunas 10. Pengetahuan sedia ada : Murid mengetahui kemahiran asas ikatan tali 11. Objektif pembelajaran : Selepas proses pengajaran dan pembelajaran, murid dapat: Psikomotor Melaksanakan sekurang-kurangnya 3 ikatan simpulan daripada 4 yang dipelajari dengan kemas dan betul. Kognitif Mengetahui kepentingan fungsi ikatan simpulan dengan tepat serta menguasai cara ikatan simpulan yang dilaksanakan. Afektif Meningkatkan keperibadian murid yang berkarisma dan bersungguh-sungguh melakukan ikatan simpulan dengan baik serta saling bantu-membantu. 12. Kemahiran Abad Ke-12 : Puzzle Card, Wonder Pets, Gallery Tour, I am Hero
Langkah / Masa (Minit) Isi Pelajaran Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Catatan Pengenalan (3 Minit) Tatacara Perjumpaan Unit Beruniform Pandu Puteri Tunas Sekolah Rendah 1. Setelah selesai perhimpunan Unit Beruniform, murid memulakan istiadat perjumpaan Pandu Puteri Tunas. • Pemilihan Tema • Nyanyian Istiadat Tunas • Kata-kata Hikmat 2. Laporan kehadiran oleh Ketua Kumpulan Berenam. Nilai : Patriotisme BBM : Rekod Kehadiran Murid Set Induksi (5 Minit) Aktiviti Puzzle Card Soalan : • Apakah gambar yang ditunjukkan dalam Puzzle Card tersebut? • Apakah yang mereka lakukan? • Adakah kamu semua pernah melakukan sebarang jenis bentuk ikatan dan simpulan? • Apakah fungsi ikatan dan simpulan dalam sebuah perkhemahan? 1. Murid diberikan Puzzle Card dalam kumpulan masing-masing. 2. Murid dikehendaki menyelesaikan tugasan mengikut waktu yang ditetapkan. 3. Guru menanyakan kepada murid tentang gambar yang dibentuk melalui Puzzle Card tersebut. 4. Murid memberikan pandangan mereka tentang gambar tersebut berdasarkan soalan yang diajukan oleh guru. 5. Guru merumuskan dan mengaitkan gambar tersebut dengan tajuk aktiviti Ikatan dan Simpulan. Kaedah : Soal Jawab Nilai : Bekerjasama EMK : Kreatif dan Inovatif BBM : Puzzle Card Langkah 1 (15 Minit) Pengajaran ikatan dan simpulan 1. Murid mendengar penerangan daripada guru tentang kepentingan fungsi ikatan dan simpulan. EMK : Kemahiran Memimpin
❖ Simpulan Angka 8 Ikatan sementara untuk menahan tali agar tidak tercabut dari blok takal ❖ Simpul Manok Ikatan permulaan ketika mula mengikat pada kayu atau sebagainya ❖ Simpul Pulih Untuk menguatkan tali pada bahagian yang reput, hendak putus atau rosak. ❖ Ikatan Serong 2. Guru memaparkan langkahlangkah membuat ikatan dan simpulan yang ditetapkan. 3. Guru mengulangi langkahlangkah bagi memastikan muridmurid dapat memahami cara membuat simpulan dengan baik. 4. Ketua Kumpulan Berenam diarahkan untuk membantu murid yang lemah dalam aktiviti Wonder Pets. 5. Dalam aktiviti Wonder Pets, murid yang lemah akan dikumpulkan dalam satu bulatan, Ketua Kumpulan Berenam dan penolongnya akan mengerahkan ahli-ahlinya untuk menunjuk cara terhadap murid tersebut, Nilai : Bekerjasama BBM : Tali PAK 21 : Wonder Pets
Untuk merapatkan dan mengikat dua batang kayu yang bersilang. Langkah 2 (15 Minit) Amali ikatan ❖ Simpulan Angka 8 ❖ Simpul Manok ❖ Simpul Pulih ❖ Ikatan Serong 1. Setelah kesemua murid dapat menguasai kemahiran tersebut, guru membahagikan jenis ikatan dan simpulan kepada setiap kumpulan. 2. Setiap ahli diminta untuk melakukan demonstrasi di hadapan rakan-rakan. 3. Setiap kumpulan diberikan situasi untuk dipilih bagi mengaplikasikan kemahiran jenis ikatan yang dikuasai. 4. Guru memberikan pengukuhan terhadap hasil kerja murid. Kaedah : Demonstrasi BBM : Tali Langkah 3 (15 Minit) Gallery Tour , I am Hero 1. Setiap kumpulan berserta jenis ikatan dan simpulan diberikan tugasan untuk menghasilkan satu pembentangan secara kreatif. 2. Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dipamerkan kepada rakan-rakan. 3. Seorang murid bagi setiap kumpulan dipilih untuk menjadi Hero menerangkan tentang fungsi ikatan dan simpulan. 4. Murid daripada kumpulan lain akan memberikan komen tentang hasil kerja kumpulan yang lain pada “sticker note”. EMK : - Pemikiran kritis - Kemahiran Menyelesaikan Masalah BBM : Tali, Batang, Kertas dan Pen PAK 21 : -Gallery Tour -I am Hero
Penutup (7 Minit) Penutup Kognitif • Mengimbas pengetahuan dan kemahiran ikatan dan simpulan Penutup Sosial • Pengaplikasian kemahiran yang dipelajari 1. Setiap Kumpulan Berenam dikehendaki membentangkan di hadapan kelas tentang cara ikatan simpulan dan kepentingannya. 2. Murid diminta mengingat kembali isi pelajaran yang telah dipelajari. 3. Guru memilih seorang murid untuk memberikan refleksi berdasarkan aktiviti yang telah dilaksanakan. 4. Murid diingatkan untuk mengaplikasikan aktiviti pada sebuah perkhemahan unit beruniform yang akan datang. Kaedah : Soal Jawab Nilai : Berani
Buku Panduan Pra Persetiaan Pandu Puteri. Persatuan Pandu Puteri Malaysia Cawangan Negeri Sembilan. Isyarat Tangan, FMJ2007.http:// www.panduputeri.org.my/CONTOH SELEMPANG PANDU PUTERI RAJAhttp:// ms.wikipedia.org/ wiki/ Identiti_Johorhttp:// cikguani.blogspot.com/ 2009/08/ tema- negaraku- malaysia.html Kursus Pemimpin dan Ketua Pek/Pasukan/Unit Daerah JB 2003 Skim Lencana Kecekapan Pandu Puteri Remaja Dan Pandu Puteri Renjer. 2010. Persatuan Pandu Puteri Malaysia. Tunas Puteri. Persatuan Pandu Puteri Malaysia, terbitan Edusystem Sdn. Bhd., terbitan kelima 1993, muka surat 49. RUJUKAN 85