1
ก
คำนำ
เอกสารเล่มนี้จัดทำขึน้ เพอ่ื เสนอผลงานการปฏิบัติท่เี ปน็ เลิศ Best Practice : ศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลหว้านใหญ่ ซึ่งผู้รายงานได้เสนอข้อมูลผลงานจากการ
ปฏิบัติหน้าที่ สำหรับการใช้ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ มีการนำเสนอข้อมูลครอบคลุมตาม
หลกั เกณฑ์และวธิ กี าร
ขอขอบพระคุณ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอหว้านใหญ่ บุคลากร กศน.อำเภอหว้านใหญ่ ภาคีเครือข่าย
ประชาชนในพื้นที่ และขอขอบคุณนักศึกษา กศน.อำเภอหว้านใหญ่ ที่ให้กำลังใจและให้ความร่วมมือในการ
ปฏิบตั ิงานดว้ ยดตี ลอดมาจงึ ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้
นางสาวจฬี ารตั น์ ทองสุ
ครู กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่
สารบญั ข
เรอ่ื ง หนา้
คำนำ ก
สารบัญ ข
แบบสรปุ วธิ สี คู่ วามเปน็ เลศิ (Best Practice)
2
1. ความสำคญั 3
2. ลกั ษณะสำคัญของวธิ หี รือแนวทางปฏิบตั ิที่เปน็ เลิศ 3
3. จุดมุ่งหมายและเปา้ หมายการดำเนนิ งาน 3
4. ขน้ั ตอนการดำเนินงาน 5
5. ผลการดำเนินงาน/ผลสมั ฤทธ์ิ/ประโยชนท์ ีไ่ ด้รบั (วธิ ปี ฏิบัตทิ เ่ี ปน็ เลิศ) 5
6. แนวทางการดำเนินงานของศนู ย์การเรียนรปู้ รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
6
และเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่ 6
7. ประโยชน์ท่ไี ดร้ ับ 7
8. ปัจจยั ความสำเร็จ 8
9. บทเรยี นทไ่ี ดร้ ับ (Lesson Learned)
10. การเผยแพร่
ภาคผนวก (รอ่ งรอย หลกั ฐาน ภาพถ่าย ชน้ิ งาน ฯลฯ)
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 1
Best Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่
ชอื่ ผลงาน ศนู ยเ์ รยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
ชอื่ ผจู้ ดั ทำ นางสาวจฬี ารตั น์ ทองสุ
สงั กดั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอหวา้ นใหญ่
สำนกั งาน กศน. จงั หวดั มกุ ดาหาร
ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย
แผนปฏบิ ตั ิราชการแผ่นดนิ พ.ศ. 2559 -2563 : นโยบายสังคมและคุณภาพชีวิต
แผนปฏบิ ัติราชการ 4 ปี (พ.ศ. 2559 - 2563) ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
สอดคลอ้ งกบั นโยบายเรง่ ดว่ นเพอ่ื รว่ มขบั เคลอ่ื นยุทธศาสตรก์ ารพฒั นาประเทศ
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ดา้ นความม่นั คง
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคนให้มีคณุ ภาพ
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ด้านการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา
ความสอดคลอ้ ง มาตรฐาน /ตวั บ่งชี้
มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผู้เรยี น/ผ้รู ับบริการ การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน
ตัวบ่งขี้ที่ 1.1 ผู้เรียนการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐานมคี ุณธรรม
ตัวบ่งช้ีที่ 1.2 ผเู้ รยี นการศึกษาขั้นพ้นื ฐานมที ักษะกระบวนการคดิ ทักษะการแสวงหาความรู้
เรียนร้อู ย่างตอ่ เน่ืองและสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้ในการดำรงชีวติ
ตัวบง่ ขท้ี ี่ 1.3 ผูเ้ ขยี นการศึกษาขั้นพนื้ ฐานมีความรู้พ้ืนฐาน
จดุ เนน้ การดำเนนิ งาน กศน.ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564
1. น้อมนำพระบรมราโชบายดา้ นการศกึ ษาส่กู ารปฏบิ ัติ
1.1 สืบสานศาสตร์พระราชา โดยการสร้างและพัฒนาศูนย์สาธิตและเรียนรู้ "โคก หนอง นา
โมเดล"เพือ่ เปน็ แนวทางในการจัดการบรหิ ารทรัพยากรรูปแบบต่างๆ ทั้งดิน น้ำ ลม แดด รวมถึงพืชพันธ์ุตา่ งๆ
และสง่ เสรมิ การใช้พลังงานทดแทนอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
1.2 จัดให้มี "หนึง่ ชุมชน หนึง่ นวัดกรรม การพฒั นาชุมชน" เพื่อความกนิ ดี อยู่ดี มีงานทำ
1.3 การสรา้ งกลุ่มจติ อาสาพฒั นาชุมชน รวมทง้ั ปลูกฝังผเู้ รียนใหม้ ีหลกั คิดที่ถกู ตอ้ งดา้ นคณุ ธรรม
จรยิ ธรรม มที ศั นคตทิ ่ดี ีต่อบ้านเมือง และเปน็ ผ้มู คี วามพอเพียง ระเบยี บวนิ ัย สจุ รติ จติ อาสา ผ่านกิจกรรมการ
พฒั นาผูเ้ รียนโดยการใชก้ ระบวนการลกู เสอื และยวุ กาขาด
2. ส่งสริมการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ตลอดชีวติ สำหรบั ประชาชนที่เหมาะสมกบั ทุกชวงวยั
2.1 ส่งเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ ในรูปแบบ Re-Skill& Up Skill และการ
สร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของ
ประชาชนผรู้ ับบรกิ าร และสามารถออกใบรับรองความรู้ความสามารถเพอ่ื นำไปใชใ้ นการพัฒนาอาชีพได้
3. พัฒนาหลักสูตร สือ่ เทคโนโลยแี ละนวัตกรรมทางการศึกษา แหล่งเรียนรู้ และรูปแบบ
การจดั การศกึ ษาและการเรียนรู้ ในทุกระดบั ทุกประเภท เพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาทเ่ี หมาะสม
กบั ทุกกล่มุ เปา้ หมาย มคี วามทันสมยั สอดคลอ้ งและพร้อมรองรบั กับบริบทสภาวะสงั คมปจั จุบัน ความตอ้ งการ
ของผู้เรยี น และสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณ์ตา่ งๆ ท่ีจะเกิดขึน้ ในอนาคต
3.2 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science
Center/Digital Library ศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (CoLeaming Space)
เพอื่ ให้สามารถ"เรยี นรไู้ ด้อยา่ งทว่ั ถึง ทุกที่ ทกุ เวลา"
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 2
4. บูรณาการความรว่ มมอื ในการส่งเสริม สนับสนุน และจัดการศกึ ษาและการเรยี นรูใ้ หก้ ับ
ประชาชนอย่างมีคุณภาพ
4.1 ร่วมมือกับภาคีเครือข่ายทั้งภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน
รวมท้ังสง่ เสรมิ และสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน อาทิ การส่งเสรมิ การฝกึ อาชพี ที่เปน็ อตั ลักษณแ์ ละบริบท
ของชมุ ชนสง่ เสรมิ การตลาดและขยายชอ่ งทางการจำหน่ายเพ่ือยกระดับผลิตภัณฑ์/สนิ ค้า กศน.
ความสอดคลอ้ งกบั ภารกจิ ของสำนกั งาน กศน.จงั หวัดมกุ ดาหาร
3. ยทุ ธศาสตรด์ ้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์
1. ความสำคญั
ศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลสำนักงาน กศน.
ได้ลงนามบันทึกข้อตกลงกับกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาณาจักร (กอ.รมน.)
มีภารกิจที่สำคัญคือ ให้เป็นศูนย์กลางการจัดการเรียนรู้ รวบรวม ขยายผล เชื่อมโยง สร้างเครือข่าย
และเผยแพร่องคค์ วามรู้เกีย่ วกับ หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ และการเรียนรู้ตาม
รอยพระยุคลบาทตามแนวพระราชดำริและหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระเจา้ อยูห่ ัว เพื่อให้เกิดการ
พัฒนาสังคมและชุมชนอย่างต่อเนื่องมีความเข้มแข็งและยั่งยืน โดยบูรณาการการทำงาน
และประสานความรว่ มมอื กบั ภาคี
ศูนยเ์ รยี นรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหมป่ ระจำตำบลหว้านใหญ่ จัดตั้งเมื่อ
วนั ที่ 13 มิถุนายน 2559 โดยศนู ย์เรียนรู้ฯ ทจ่ี ัดต้ังขึ้น มีภารกิจ ดังต่อไปน้ี
1. เป็นศูนยก์ ลางในการจดั การเรยี นรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่
2. เป็นแหล่งเผยแพร่องค์ความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
3. เปน็ แหล่งขยายผลการดำเนนิ งานและสร้างเครอื ข่ายในชุมชน
ปี 2559 สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาหามอัธยาศัย (กศน.) ร่วมกับกอง
อำนวยการรักษาความมั่นคนภายในราชอาณาจักร (กอ.รมน) จัดตั้งศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
โดยมีวัตถุประสงค์ด้านการรักษาความมั่นคงสถาบันหลักของชาติ ในการขยายผลโครงการอันเนื่ องมาจาก
พระราชดำริตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่ประชาชนเพื่อสามารถสร้างความร่วมมือในการจัดต้ัง
หม่บู า้ นการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท สนับสนุนแนวทางในการเผยแพร่องค์ความรตู้ ามหลักการปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ ผ่านกลไกทางการศึกษาของ กศน. โดยให้บุคลากร นักศึกษา กศน.
และประชาชนได้ตระหนักรู้และเกิดการพัฒนาคุณภาพชีวิตและเห็นความสำคัญของชาติ ศาสน า
พระมหากษัตริย์ และเผยแพร่องค์ความรู้ให้เกิดการจัดการความรู้ของชุมชนในรูปแบบชุมชนศึกษาตามหลัก
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ที่คนไทยควรยึดถือเป็นแนวทางในการประยุกติใช้ในการดำเนินชีวิตอย่างมี
คุณภาพอยา่ งยง่ั ยืน
ทั้งนี้ กศน.ตำบลหว้านใหญ่ ได้จัดเปิดศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบล ขึ้นในวันที่ 13 มิถุนายน 2559 กศน.ตำบลหว้านใหญ่ สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอหวา้ นใหญ่ ดำเนนิ การจัดการศกึ ษาท่สี นองนโยบายของ สำนักงานการศกึ ษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดมุกดาหาร ซึ่งสถานศึกษาได้มีการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงสู่การปฏิบัติสู่ประชาชนในพื้นที่อำเภอหว้านใหญ่ เพื่อให้สอดคล้องกับสถานศึกษาพอเพียง และ
สอดคล้องกับวัตถุประสงค์ในการจัดต้ังศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำ
ตำบล โดยส่งเสริมบูรณาการในกิจกรรมของการจัดการศึกษาของกศน. ส่งเสริมกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อ
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 3
ขับเคลื่อนศูนย์ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล อย่างต่อเนื่องจากปี 2559-
ปจั จบุ นั
2. ลกั ษณะสำคญั ของวธิ หี รอื แนวทางปฏบิ ตั ทิ ี่เปน็ เลศิ
ลักษณะสำคัญของวิธีหรือแนวทางปฏิบัติการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียง คอื เน้นการเรยี นรู้แบบบูรณาการ/การประยุกต์ด้วยการนำหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ
เริ่มต้นจากตัวครตู ้องมีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั หลกั ปรัชญาฯสู่การปฏิบตั ใิ นแต่ละพืน้ ท่ีเพื่อให้ ประชาชนมี
ความเช้าใจต่อการนำหลักปรัชญามาใช้ในการดำเนินชีวิต ตามหลัก 2 เงื่อนไข 3 หลักการ 4 มิติ ในรูปแบบ
การจัดกิจกรรมโครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งจะมีการ นำเสนอ
กิจกรรมตามความต้องการของนักศึกษา กศน.ตำบลหว้านใหญ่และประชาชนในพื้นที่อำเภอหว้านใหญ่ ด้วย
การนำกระบวนการ PDCA มาประยกุ ตใ์ นการปฏบิ ตั ิงานเพื่อใหเ้ กดิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ล
3. จดุ มุ่งหมายและเปา้ หมายการดำเนนิ งาน
การพฒั นาพ้นื ที่เปน็ ศนู ยก์ ารเรยี นรูป้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ประจำตำบล
หว้านใหญ่ ใหม้ ีความพรอ้ มในการใหบ้ รกิ ารกบั นกั ศึกษาและชุมชน เพอื่ พฒั นาให้เป็นศนู ย์การเรยี นรู้ที่มชี ีวติ
ตวั ชว้ี ดั เชงิ ปรมิ าณ
พนื้ ทตี่ ำบลหว้านใหญ่มกี ารบูรณาการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ด้วยการนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจ
พอเพียงสู่การปฏบิ ตั ิ
ตวั ชวี้ ดั เชงิ คณุ ภาพ
1. นักศกึ ษา กศน.ตำบลหวา้ นใหญแ่ ละประชาชนในพ้ืนท่ีอำเภอหว้านใหญร่ จู้ กั การดำเนินชวี ิตได้
อยา่ งสมดุลและสามารถพ่งึ พาตนเองได้
2. มศี นู ย์เรยี นรู้หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพ้นื ท่ีทส่ี ามารถใหค้ วามรแู้ ละแนวทางการนำหลกั
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสูก่ ารปฏบิ ัติ
4. ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน
P ขนั้ ตอนการวางแผน (Plan)
1. การศกึ ษาสภาพปัจจุบันของศูนย์การเรยี นร้ปู รัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่
ประจำตำบลหวา้ นใหญ่
2. วเิ คราะหบ์ รบิ ท ศูนยก์ ารเรยี นรปู้ รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ประจำตำบล
หว้านใหญ่
3. วางแผนการดำเนนิ งาน
3.1 แต่งต้งั คณะทำงานในตำบล
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 4
3.2 จดั ทำแผนปฏบิ ัตงิ านตำบลโดยบรู ณาการกจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาขั้นพนื้ ฐาน
และการศกึ ษาตามอธั ยาศยั
3.3 นำเสนอแผนตอ่ ผู้บริหาร
3.4 ประชาสัมพนั ธ์ใหผ้ ้ทู เี่ กี่ยวข้อง
3.5 กำหนดรูปแบบการจัดกิจกรรมภายใต้หลักการดำเนินงานของศูนย์การเรยี นรู้ปรัชญาของ
เศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลหวา้ นใหญ่
- ซอ่ื สัตย์สุจริต ขยนั อดทน แบ่งปัน มคี วามเพยี ร มีสติปญั ญา
- สามคั คี / รว่ มมอื กัน
- เครอื ข่าย / บูรณาการ
- เกษตรธรรมชาติ
4. แนวทางการดำเนินงานของศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบลหวา้ นใหญ่
- การพัฒนาพื้นที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบลหวา้ นใหญ่
- กิจกรรมดา้ นการลดต้นทุนการผลติ
- กจิ กรรมดา้ นการเรียนร้เู ศรษฐกิจพอเพียง และการพง่ึ พาตนเอง
- กิจกรรมดา้ นการบรหิ ารและการพฒั นา
- กิจกรรมดา้ นการตลาดและการแปรรปู ผลผลติ
D ขนั้ ตอนการดำเนินงาน DO
1. ประชุมชี้แจงรายละเอียดศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบลหว้านใหญ่ ผู้ที่เกี่ยวข้องโดยเน้นกิจกรรมภายใต้หลักการดำเนินและแนวทางการดำเนินงานของ
ศนู ย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
2. ประสานงานภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ เตรยี มสถานทีอ่ ปุ กรณ์
3. ดำเนนิ การตามแผนปฏบิ ัตงิ าน
3.1 งานการศกึ ษาช้นั พื้นฐาน
สง่ เสรมิ การจัดกิจกรรมการเรียนรูท้ ห่ี ลากหลายเพือ่ ปลกู ฝงั ค่านิยมและการปฏบิ ตั ิตนตามแนว
ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งใหก้ บั นกั ศึกษา
1) กิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต (กพช.) กิจกรรมสร้างจิตสำนึกสาธารณะและการมีส่วนร่วม
ในการพัฒนาศูนยก์ ารเรยี น
2) บรู ณาการรายวิชาใหส้ อดคล้องกับหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่
3) ส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา ได้แก่ การทำบัญชีครัวเรือน การปลูกผักสวนครัว
การปลูกมะนาวในบ่อซีเมนต์ การปลูกชะอมในบ่อซีเมนต์ การแปรรูปสมุนไพร การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากต้น
กก การทำปยุ๋ หมกั การทำน้ำหมักชวี ภาพโดยเนน้ การลงมือปฏบิ ัติจรงิ
4) จัดกจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน เพอื่ ส่งเสรมิ การเรียนรู้ด้านปรชั ญาของเศรษกจิ พอเพยี ง
3.2 งานการศกึ ษาต่อเน่อื ง
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหว้านใหญ่ ได้จัดกิจกรรมงาน
การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง ให้มีการสง่ เสริมการเรียนรหู้ ลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ไปในแนวทางเดียวกันทกุ กิจกรรม
ได้แก่
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 5
1) โครงการการศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน โดยใชก้ ระบวนการรูปแบบการฝกึ อบรม
2) กจิ กรรมการเรียนรูก้ ารใชเ้ ทคโนโลยีทเ่ี หมาะสม ใช้รูปแบบการฝกึ อบรมและการฝกึ ปฏบิ ัติจริง
3) การศึกษาเพือ่ เรียนร้หู ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง
3.3 งานการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหว้านใหญ่ ได้จดั กิจกรรมส่งเสริมการ
อ่านเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้กับประชาชนตามความต้องการและโอกาส และสร้างโอกาสในการ
เรียนรู้โดยมีแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น ศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบล แหลง่ เรยี นรู้ในชมุ ชน บา้ นหนงั สอื ชุมชน หอ้ งสมุดเคลอื่ นท่ีสำหรบั ชาวตลาด
3.4 ดา้ นการบรหิ ารจดั การ
1) บูรณาการการดำเนนิ งานงานการศึกษาขน้ั พื้นฐาน งานการศึกษาต่อเน่ือง งานการศกึ ษาตาม
อธั ยาศัย ใหม้ ที ิศทางเดยี วกันคอื สง่ เสริมการเรยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
2) การสนบั สนุนการพฒั นาศนู ยฯ์ จากเครือข่าย สร้างอาสาสมคั รกศน.ตำบล
3) สง่ เสรมิ การเรียนรเู้ กษตรธรรมชาติ
C ขน้ั ตอนตรวจสอบ (Check)
1. นเิ ทศ กำกับ ตดิ ตาม และประเมินผล
2. จัดทำทะเบยี นแหล่งเรียนรู้ เผยแพร่สสู่ าธารณชน
3. ประเมินผลการการดำเนินกิจกรรมตามแหล่งเรียนรู้
A ขนั้ ตอนการปรับปรงุ และพฒั นา (Act)
1. แลกเปลย่ี นเรยี นรู้ เพื่อเป็นแนวทางพจิ ารณาในการปรับปรงุ กิจกรรมเพื่อเกดิ ประสิทธภิ าพ
ต่อผู้เรียนอยา่ งสูงสุด
2. มีการจัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตร
ทฤษฎใี หม่ประจำตำบลหวา้ นใหญ่ อย่างตอ่ เนอ่ื ง
5. ผลการดำเนนิ งาน/ผลสัมฤทธิ/์ ประโยชน์ทไ่ี ดร้ บั (วธิ ปี ฏบิ ัติทีเ่ ป็นเลิศ)
5.1 ผลการดำเนินงาน
การดำเนินงานศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล
หว้านใหญ่ โดยยึดหลักการดำเนนิ งานของศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบล
- ซ่อื สตั ย์สจุ รติ ขยนั อดทน แบ่งปนั มีความเพยี ร มสี ตปิ ัญญา
- สามคั คี / รว่ มมือกนั
- เครือขา่ ย/ความรว่ มมือหลายหนว่ ยงาน (ทอ้ งถ่นิ เครือข่าย/ภมู ปิ ญั ญา)
- เกษตรธรรมชาติ ส่งเสรมิ การเรียนรู้เกษตรธรรมชาติและการปลูกผกั ปลอดสารพษิ
6. แนวทางการดำเนินงานของศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำ
ตำบลหวา้ นใหญ่
การพฒั นาพ้นื ที่เปน็ ศนู ย์เรยี นรปู้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล
มีการพฒั นาศนู ย์เรียนรูป้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ประจำตำบลหว้านใหญ่
โดยบูรณาการในการจัดการเรยี นการสอน ได้แก่ การจัดฐานการเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง และการพัฒนาพื้นท่ี
บริเวณรอบศูนยใ์ หม้ คี วามพร้อมในการใหบ้ รกิ ารโดยความรว่ มมอื จากนักศกึ ษา และเครอื ขา่ ย
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 6
กจิ กรรมดา้ นการลดต้นทุนการผลติ
กจิ กรรมด้านการลดต้นทุนการผลิต บูรณาการในการจัดกจิ กรรมการศึกษาต่อเนื่อง การจัดกจิ กรรม
โครงการการศึกษาเพื่อเรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การแปรรูปผลิตภัณฑ์จากต้นกก หลักสูตร
การสานกระเป๋า และหมวกจากต้นกก
กจิ กรรมด้านการเรียนร้เู ศรษฐกิจพอเพียง และ การพง่ึ ตนเอง
จัดกิจกรรมบูรณาการในการจดั กิจกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับนักศึกษา และ กิจกรรมการศึกษา
ต่อเนื่อง ในโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมซน การฝึกอาชีพตามความสนใจ เช่น การสอดแทรกในการจัดการเรียน
การสอนทำขนมทองม้วน การทำแปรรูปปลาสม้ การทำขา้ งฮางงอก การฝึกอาชพี ช่างฟื้นฐาน ไดแ้ ก่ ชา่ งไฟฟา้
กิจกรรมดา้ นการบรหิ ารและการพฒั นา
การจดั กจิ กรรมร่วมกับเครอื ข่ายกิจกรรมขับเคล่ือนปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงตำบลหวา้ นใหญ่ ในเวที
ขับเคล่อื นโครงการไทยนิยมยั่งยืนในแตล่ ะหมูบ่ ้านของตำบลหว้านใหญ่ การจัดทำขอ้ มลู สำรวจปราชญแ์ ละผนู้ ำ
เกษตรกรโดยบูรณาการร่วมกับการเรยี นการสอน
กิจกรรมด้านการตลาดและการแปรรูปผลผลติ
จัดกิจกรรมบรู ณาการในการจดั กิจกรรมการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน สอดแทรกในการจัดการเรียนการสอน
ใหก้ ับนกั ศกึ ษา และกิจกรรมส่งเสริมการตลาดผา่ นเครือขา่ ยออนไลน์ https://www.facebook.com/OOCC-
กศน.ตำบลหว้านใหญ่-109210720861179/
7. ประโยชนท์ ีไ่ ด้รบั
ดา้ นสถานศึกษา
มศี นู ยเ์ รียนรปู้ รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลหว้านใหญ่ ทม่ี ีความ
พรอ้ มในการให้บรกิ ารชุมชน เป็นทยี่ อมรบั ของชุมชน
ด้านผู้รบั บรกิ าร
ผ้รู บั บริการได้รับการปลกู ฝงั แนวทางในการดำเนนิ ชีวติ ทด่ี ีตามแนวทางเศรษฐกจิ พอเพยี ง ตลอดจนได้
รู้ตามความสนใจ ตามกิจกรรมที่หลากหลายศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่
ประจำตำบลหวา้ นใหญ่
ด้านชมุ ชน
ชมุ ชนมแี หลง่ เรียนร้ตู า้ นเศรษฐกิจพอเพยี ง และสามารถเข้าร่วมกจิ กรรมในการเรยี นรู้ตามความสนใจ
นอกจากนย้ี งั เป็นศูนย์กลางในการให้ความรู้แกช่ ุมชนในการตำเนนิ งานพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตตามแนวทางปรัชญา
ของเศรษฐกจิ พอเพียง
8. ปัจจยั ความสำเร็จ
นักศึกษาและประชาชนในพื้นที่อำเภอหว้านใหญ่มีความรู้ ความเข้าใจในหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง มีจิตสำนึกในการทำคุณประโยชน์ ซื่อสัตย์สุจริต ขยัน อดทน แบ่งปัน มีความเพียร มีสติปัญญา
สามัคคี ทำงานร่วมกัน และสามารถดำรงชีวติ อยา่ งมีความสมดุลและยง่ั ยนื
➢ความรู้
นกั ศึกษาและประชาชนในพืน้ ทอ่ี ำเภอหวา้ นใหญม่ ีความรู้ และมที ักษะการลงมือปฏิบตั จิ รงิ
➢คุณธรรม
ซ่อื สัตย์สจุ รติ ขยนั อดทน แบง่ ปัน มคี วามเพยี ร มีสติปัญญา
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 7
➢พอประมาณ
การดำเนินชีวติ ด้วยความพอเพยี ง ใช้ทรัพยากรธรรมชาติทมี่ ใี หเ้ กดิ ประโยชน์
➢มีภูมคิ มุ้ กนั
ติดตามขา่ วสาร การเปลี่ยนแปลงใหท้ ันตอ่ เหตุการณ์ปัจจุบัน
➢มีเหตุผล
มคี วามรู้ ความเข้าใจ สามารถนำองคค์ วามรมู้ าปฏิบตั ิได้จรงิ ในการดำเนินชวี ิตประจำวนั
➢วัตถุ
เป็นการประกอบอาชีพเพ่ือเพิม่ รายได้ ตระหนักถึงคุณค่าของเงิน ลดรายจ่ายเพิ่มรายไดด้ ้วย
ภูมิปัญญาท้องถ่ิน
➢สังคม
นำความร้เู ผยแพรส่ ูค่ รอบครวั สังคม ชุมชน ประเทศชาติ เพ่ือสง่ เสรมิ การสรา้ งรายได้
➢สงิ่ แวดล้อม
เหน็ คุณคา่ รักษาความสมดุลของธรรมชาติ ดแู ล และอนุรกั ษท์ รพั ยากรธรรมชาติ
➢วัฒนธรรม
ส่งเสริม สนับสนุน วิถีชีวิตคนไทย อนุรักษ์วัฒนธรรมเกษตรธรรมชาติเพื่อส่งเสริมการสร้าง
รายได้
8.1 ดา้ นการดำเนินงาน
1. นักศึกษา กศน.ตำบลหว้านใหญ่ มีความร่วมมือสามัคคีกันในการพัฒนาศูนย์เรียนรู้อย่าง
ตอ่ เนื่อง
2. ความรว่ มมอื จากเครือขา่ ย อาสาสมัคร กศน.ตำบล ทด่ี ูแลศนู ยก์ ารเรยี นในแตล่ ะตำบล
3. การพัฒนาพื้นที่ด้วยวิธีเกษตรธรรมชาติในการปรับพื้นที่ดินให้เหมาะสมในการปลูกพืชโดย
การบรู ณาการกับการจัดการเรยี นการสอน
8.2 การตรวจสอบชำ้ เพอื่ พัฒนาปรบั ปรุง Best practices ใหเ้ กิดผลอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง
8.3 ผลการตรวจสอบชำ้ เพือ่ พัฒนาปรับปรุง Best practices ให้เกดิ ผลอยา่ งต่อเน่อื ง
1. ในข้ันตอนการพัฒนาพน้ื ทเี่ ป็นศนู ย์การเรียนรูป้ รัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎี
ใหม่ประจำตำบลหวา้ นใหญ่ตอ้ งพฒั นาปรบั ปรุงในด้านการพฒั นาพื้นที่การปลูกพชื ตามวิถีเกษตรธรรมชาติโดย
เน้นพืชผักและต้นไม้ที่ทนต่อความแล้งตามบริบทพื้นที่ จากการผลการดำเนินงานที่ผ่านมาเนื่องจากสภาพตนิ
เสียทต่ี อ้ งอาศยั ระยะเวลาในการพัฒนาและปรับปรงุ ดิน
2. ไดแ้ นวทางการจัดกจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ น ศูนยเ์ รียนรู้มีชีวิต
"OR CODE ต้นไม้มชี ีวติ " ผ่านโครงการอินเตอรเ์ น็ตสาธารณะสชู่ ุมชน (ศูนย์ดิจทิ ลั ชมุ ชน)
9. บทเรยี นทไ่ี ดร้ บั (Lesson Learned)
กจิ กรรม กศน.ท่ตี ้องการดำเนนิ การตอ่ เนื่อง เพอ่ื ไปสู่การพัฒนาอยา่ งต่อเนื่อง
1. กิจกรรมการศึกษาพน้ื ฐานนอกระบบ การสร้างจติ สำนึกการมีจติ สาธารณะใหก้ บั นกั ศกึ ษา
2. กจิ กรรมการศกึ ษาตอ่ เนือ่ ง เน้นการผลติ ให้มีรายได้ และลดรายจา่ ยในชมุ ชน
3. บูรณาการการดำเนนิ งานงานการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน งานการศกึ ษาต่อเนือ่ ง งานการศกึ ษาตาม
อัธยาศยั ใหม้ ีทิศทางเดียวกนั คือส่งเสรมิ การเรยี นรปู้ รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 8
10. การเผยแพร่
การประชาสัมพันธข์ ้อมลู ผา่ น เพจ Face Book
1. เผยแพร่ ทางเพจ กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ https://www.facebook.com/NFEwy/
2. เผยแพร่ ทางเพจ กศน.อำเภอหว้านใหญ่
3. การนำเสนอผลการปฏบิ ตั งิ านประจำปี 2564 (ไตรมาส1-ไตรมาส 2)
4. เผยแพร่ ทางเพจ facebook กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ จังหวดั มุกดาหาร
5. เผยแพร่ ทางเพจ facebook กศน.ตำบลรุง อำเภอกนั ทรลกั ษ์ จงั หวดั ศรีสะเกษ
6. เผยแพร่ ทางเพจ facebook สังคมศึกษาสมั พันธ์ เครือขา่ ยมหาวิทยาลยั ภาคตะวันออกเฉยี งเหนอื
7. เผยแพร่ ทาง facebook กลุม่ นกั ศึกษา กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่
8. เผยแพร่ ทางเพจ facebook โรงเรียนบา้ นขาม อำเภอกนั ทรารมย์ จังหวัดศรสี ะเกษ
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 9
ภาคผนวก
(รอ่ งรอย หลกั ฐาน ภาพถา่ ย ชนิ้ งาน ฯลฯ)
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 10
ภาพกจิ กรรม
การพัฒนาพน้ื ทเ่ี ปน็ ศนู ยเ์ รยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 11
ภาพกจิ กรรม
การพฒั นาพน้ื ท่ีปลกู พชื ท่ที นตอ่ ความแหง้ แลง้ และการพฒั นาปรบั ปรงุ ดนิ
ศนู ยเ์ รยี นรู้ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 12
ภาพกจิ กรรม
ด้านการลดตน้ ทนุ การผลติ
ศูนยเ์ รยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
โครงการการศกึ ษาเพอ่ื เรียนรหู้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง การแปรรปู ผลติ ภัณฑจ์ ากตน้ กก
หลกั สตู ร การสานกระเปา๋ และหมวกจากตน้ กก
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 13
ภาพกจิ กรรม
ดา้ นการเรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง และการพง่ึ พาตนเอง
ศูนยเ์ รยี นรู้ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
ภาพกจิ กรรมวชิ าชพี ระยะสนั้ (กลมุ่ สนใจ) ไม่เกนิ 30 ชว่ั โมง หลกั สูตรการทำขนมทองมว้ น
จดั กจิ กรรมวนั ที่ 9 มนี าคม 2564 ณ งานกาชาดและงานของดจี งั หวดั มกุ ดาหาร
วทิ ยากร นางสสี วนั สทุ ธปิ ระภา
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 14
ภาพกจิ กรรม
ดา้ นกจิ กรรมการบรหิ ารและการพฒั นา
ศูนยเ์ รยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
กลมุ่ อาชพี หรอื สถานประกอบการ
หมทู่ ี่ หมบู่ า้ น ผลติ ผล /สนิ คา้
1 บ้านหวา้ นใหญ่ ตะกรา้ พลาสติก/กระถางโรมัน/ดอกไมป้ ระดษิ ฐ/์ แผ่นทางเดิน/โรงสีข้าวชมุ ชน
2 บ้านหว้านนอ้ ย ปุ๋ยชีวภาพ/ปลาแม่นำ้ โขง/การปลูกมะนาวนอกฤดใู นวงบอ่ ซีเมนต์
4 บ้านหวา้ นใหญ่ ไม้แกะสลัก/ปลา
6 บ้านหนองผือ งานจกั สาน/การทอเส่ือกกเสอ่ื ผือ/การทำหมวกจากกกผอื
7 บา้ นดอนมว่ ง ผักปลอดสารพิษ/ข้าวกล้อง/ปุ๋ยชีวภาพ/ผา้ ทอมือ/ลวดหนาม/ตะกรา้ พลาสติก/
8 บ้านหนองแสง หมู/ปุย๋ ชวี ภาพ/ตัดเยบ็ เส้อื ผ้า
9 บ้านโคกนำ้ สร้าง โรงสขี า้ วชมุ ชน
10 บา้ นโนนสวา่ ง กลอ่ งข้าวถกั จากเชอื กไนล่อน
11 บ้านนาแพง เกลือไอโอดนี /ขา้ วฮางงอก/การทำปุ๋ยชีวภาพ
แหลง่ วทิ ยาการชมุ ชน และทนุ ด้านงบประมาณทส่ี ามารถนำมาใชป้ ระโยชนเ์ พอื่ การจดั การศกึ ษา
แหลง่ ทอ่ งเทยี่ ว
ท่ี ชอื่ ท่ตี ง้ั
1 วัดป่าวิเวก บา้ นหนองแสง หมู่ 8 ตำบลหว้านใหญ่
2 วัดพระศรีมหาโพธ์ิ บ้านหวา้ นใหญ่ หมู่ 1 ตำบลหว้านใหญ่
3 ลานพญานาค บ้านหวา้ นใหญ่ หมู่ 1 ตำบลหว้านใหญ่
กลมุ่ อาชีพ หรอื สถานประกอบการ ทำเนยี บวิทยากรวชิ าชพี
ที่ ชอ่ื - นามสกลุ จบการศกึ ษาจาก สอนวชิ า
การทำแจกนั จากต้นผือกก
1 นางสุพรรณ บณุ เยือง ม.ปลาย การแปรรปู ปลานำ้ โขง
ช่างเชอ่ื ม
2 นางภูธร นาคสวสั ด์ิ ประถมศึกษา การลำผญาโบราณ
การทำข้าวฮางงอก
3 นายวงศธร หนองแคน ปวส. การปลกู มะนาวนอกฤดู
การเลยี้ งโคขนุ
4 นางหนเู ตือน เมืองโคตร ประถมศกึ ษา การปลูกพชื เศรษฐกจิ
วัฒนธรรมตำบลหว้านใหญ่
5 นายประกอบ ใจช่วง ม.ปลาย การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก
การตดั เย็บเส้ือผ้า
6 นายสจุ ิตร บญุ ชาลี ม.ปลาย การแปรรูปผลิตภณั ฑ์จากผอื
7 นายทินภัทร เมอื งโคตร ม.ปลาย
8 นางกลั ยกร แสงสุวรรณ ม.ปลาย
9 นายสวสั ดิ์ สีแก้ว ปริญญาตรี
10 นางแตงออ่ น ฐานทองดี ม.ปลาย
11 นางสวุ ัฒนา พมิ พ์ไตรรัตน์ ประถมศกึ ษา
12 นางเสถียรพร เมืองโคตร ม.ปลาย
รวมทงั้ สนิ้ จำนวน.........12......คน
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 15
ภาพกจิ กรรม
ดา้ นกจิ กรรมการบรหิ ารและการพฒั นา
ศูนยเ์ รยี นรปู้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
ศึกษาดงู าน เรยี นรแู้ ลกเปลย่ี นองคค์ วามรู้ ณ ศนู ยป์ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งบา้ นดอนมว่ ง
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอหวา้ นใหญ่ รบั การประเมนิ สถานพอเพยี ง
เป็นศนู ยเ์ รยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ดา้ นการศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 16
ภาพกจิ กรรม
ด้านการตลาดและการแปรรปู ผลผลติ
ศูนยเ์ รยี นร้ปู รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
การแทรกเนอื้ หาในการจดั การเรยี นการสอนรายวชิ าเศรษฐกจิ พอเพยี ง
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 17
ภาพกจิ กรรม
ดา้ นการตลาดและการแปรรปู ผลผลติ
ศนู ยเ์ รยี นรูป้ รชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจำตำบลหวา้ นใหญ่
การขายผลติ ภณั ฑแ์ ละสง่ เสรมิ ตลาดออนไลน์
https://www.facebook.com/OOCC-กศนตำบลหวา้ นใหญ่-109210720861179/
Bast Practices กศน.ตำบลหวา้ นใหญ่ 18