ELFIRA PEPRIANA JURNAL REFLEKSI MINGGU 13

ELFIRA PEPRIANA
JURNAL REFLEKSI MINGGU 13

Sabtu, 19 Maret 2022
Di minggu ke 13 ini saya mengambil model six thinking hats (teknik 6 topi)

Tulis informasi sebanyak-banyaknya terkait pengalaman yang terjadi



Gambaran pengalaman terkait dengan topik yang sedang dibahas

Tulis hal-hal positif yang terkait dengan topik tersebut

Menuliskan kendala, hambatan, atau resiko dari tindakan atau peristiwa yang sedang
dibahas

Jabarkan ide-ide yang muncul setelah mengalami peristiwa tersebut

Tarik kesimpulan dari peristiwa yang terjadi dan ambil keputusan setelah mempertimbangkan kelima sudut pandang
lainnya. Bandingkan dengan tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya

Di minggu ini saya berkolaborasi dengan teman SEnang bisa berkolaborasi dengan teman CGP lainnya
CGP saya dalam mempelajari 5 kompetensi sosial dalam membahas KSE . KAmi saling bertukar pendapat
emosional (KSE) dan 4 cara penerapan sosial tentang KSE dan ilmu yang sangat luar bisa untuk kami
emosional. Membuat RPPH dan menerapkan para guru untuk mengontrol emosi yang ada pada diri kami.
pembelajaran sosial emosional pada murid saya.
Pada demonstrasi kontekstual pembelajaran Instruktur juga memberikan wawasan pengetahuan
sosial dan emosional saya menerapkan tentang pendalaman materi KSE dan disini saya sangat
pembelajaran kompetensi sosial emosional senang sekali karena beliau menyampaikan materi secara
berbasis kesadaran penuh pada mata pelajaran tegas, santai, menyenangkan dan pada akhirnya semua
yang diampu.
puas dengan pemaparan beliau.

Kompetensi sosial emosional yang terjadi pada dari Kendala yang saya hadapi adalah saya masih
pengelolaan diri, kesadaran sosial, keterampilan belum terbiasa menerapkan KSE dengan murid
dalam pembelajaran . Hambatan saya adalah
berelasi, kesadaran diri, keterampilan berempati dan
mengambil keputusan yang bertanggung jawab. INi sulitnya mengajak murid berlatih kesadaran
sangat penting bagi saya karena dalam menjalankan penuh. Resikonya yaitu terkadang
tugas dan pekerjaan terkadang kita emosi, marah
kurangkonsistensi untuk menerapkan KSE di
dan kecewa, sehingga dalam pembelajaran 5 kelas.
kompetensi sosial emosional ini saya dapat banyak

ilmu yang sangat bermanfaat untuk diri saya
sehingga menjadi pribadi yang lebih baik lagi.

Saya akan menerapkan 5 KSE dengan murid saya Mindfulness mengajarkan saya untuk hadir
dalam pembelajaran agar mereka tidak merasa sepenuhnya dan menyadari keadaan terkini saya
jenuh serta mengajak mereka untuk melakukan ice serta memberikan respon yang paling tepat dalam
breacking, belajar di luar kelas, mencintai
lingkungan alam yang ada disekitar mereka, dan keadaan apapun, saya banyak belajar untuk
berbagai kegiatan literasi. Saya juga akan berusaha mengurangi kebiasaan menuntut dan saya lebih
konsisten untuk menerapkan pembelajaran KSE di berusaha untuk bersyukur atas segala sesuatu.
sekolah. Teksik STOP menjadi solusi cara sederhana saat
emosi kita memuncak dan juga dapaat mengenali
dan merasakan emosi kita sehingga kita dapat
berhenti sejenak untuk melakukan teknik STOP ini.